為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。
小學中秋節(jié)活動方案 中秋節(jié)活動方案主題內容篇一
1、活動主題：濃情中秋,，xx月明
2,、活動時間：20xx年x月x日16：00——19：00
3、活動地點：xx花園中庭(暫定)
4,、參與人員：全體業(yè)主
5,、活動形式：
舞臺區(qū)：合適位置設一舞臺，供游園會開幕式使用;
游戲區(qū)：設置各類互動游戲(共x個);
兌獎區(qū)：隨時為游戲參與人員兌換獎品;
1,、開幕式：簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,，表達物業(yè)公司的慰問;
2,、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內游玩及注意事項。
1,、乾坤轉移：2分鐘內,，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,，玻璃珠如果掉落,，必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,，可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)
道具：玻璃珠50顆,、筷子5雙、盤子10只,、秒表1只,、2把椅子;組織人員：2人
2、超級保齡球：10瓶小礦泉水,，排成邊長為1米的等邊三角形,，參加者站在5米外，雙手滾出籃球,。倒3瓶得獎票1張,。注意：凡有出現(xiàn)拋、彈,、砸等動作者,，一律不給獎券;
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個,，粉筆1支,、2把椅子;組織人員：2人
3、吹乒乓球：準備好10個等高的杯子,。每個杯子都要裝滿水,，豎排。每5個杯子排成一排,，擺成兩排,。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,，一個一個地吹,，不能跳杯子。若乒乓球吹落了,，則不能得獎,。若一次性吹完則可得獎票1張，每次兩人參加;
道具：杯子13個,、乒乓球兩個,、2把椅子;
組織人員：2人
4,、毽舞飛揚：參賽者所畫的圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈，再左轉四圈(15秒),，然后在原地踢毽子,，踢足五個算過關。獲獎票1張;
道具：1支粉筆,、1個毽子,、1個秒表;
組織人員：2
5、吹焟燭：點起五根焟燭,，在0.5米距離前劃一個倒八字,，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張，參賽者不可前傾,，每次可參賽兩人;
道具：焟燭50根,、粉筆1支、高桌1張,、2把椅子,、打火機若干;
組織人員：2
6、眼光獨到：準備好5支筷子,，5個空啤酒瓶,，將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側,，離瓶子60厘米的'距離,，手臂平直，瞄準瓶口,，放掉手中筷子,。如果筷子掉進瓶里，每次五支筷子,，投入3支便是勝者,，可得獎券1張;
道具：空啤酒瓶5個,、筷子若干,、2把椅子
組織人員：2人
7、畫像：活動者蒙上雙眼,，聽到組織人員口令后,，原地轉3圈(圈直徑為一米)，向前走3米,，貼眼,、鼻、嘴在頭像的要求位置,。貼對大概位置者得獎一份,，時間為3分鐘,，每次2人參加;
道具：人物頭像2張、白板磁吸10個,、布2塊,、椅子2把;
組織人員：2人
小學中秋節(jié)活動方案 中秋節(jié)活動方案主題內容篇二
利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié),；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說,、民間慶祝方式,；了解民族的風俗。傳承民族的文化,，弘揚民族的精神,。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,，使“我們的節(jié)日”深入人心,，促進學生快樂成長。
20xx年9月xx日———9月xx日
（一）加強宣傳
1,、周一升旗儀式國旗下的講話,，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式,。
2,、利用各班晨會時間、黑板報等形式,，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事,。
（二）分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
活動內容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流,，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義,，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
（2）搜集與中秋節(jié)有關的故事,、詩歌,、書籍，各班開展有關的討論,。
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
活動一：共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動,。（北柳校區(qū)）
活動二：每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩,。
各班擇優(yōu)繪畫5張，拍照上交,。（1—2年級）
活動三：創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻（黑板報）,，學生可以把對同學,、親人、老師,、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上,。
各班拍攝照片1張上交。（3—4年級）
活動四：節(jié)日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋,、節(jié)日小報”活動,，每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導員。（5—6年級）
活動五：快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區(qū)的孤寡老人送月餅,，送溫暖,。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示
活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動。（1—2年級）
活動二：各班通過少先隊活動課的形式,，以及經典朗誦會,，詩會的形式開展活動成果交流會。（3—6年級）
小學中秋節(jié)活動方案 中秋節(jié)活動方案主題內容篇三
我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,，在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié),。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。
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中秋節(jié)猜燈謎
20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30
d1與d2之間的過道
1,、海報的制作（宣傳部）注：海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5：00派工作人員到活動地點布置場地：
①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,，到老師辦公室搬音響,，搬展板到活動場地（到時候根據(jù)人數(shù)安排）
②插3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來,，再將燈謎掛在繩子上,，和黏在展板上；
③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,，宣傳欄布置,；
④其他導生配合工作。
3,、活動開始：
①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎（看到有用手機的要溫馨提示一下）
②負責對答案和蓋印章
③根據(jù)學生拿來的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套,，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎,。
④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,，鼓勵更多人來參加,。
⑤九點鐘抽獎,。
（剩下的導生可以按實際情況相互幫忙）
4、活動結束,，清理好活動場地
燈籠,，音響,，竹子，活動獎品,，夾子,，展板，印章,，桌子椅子,，繩子，led燈
