確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

中秋節(jié)活動方案設計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇一

1,、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;

2,、加強員工內部的溝通,，促進員工關系的進一步融洽。

二,、時間：

定在中秋節(jié)前一天,，即(星期一下午16：00在公司集中)

三、地點：

厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

四,、參加的人：

公司全體員工(值班人員除外,，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班),。

五,、相關準備：

1、 請各位帶好自己應該帶的物品;

2,、 行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

3,、 大巴車二輛;

4、 相機,、cd機,、小音箱、筆記本電腦,、麥克風;

5,、 帳篷、席子,、小被子,、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

7、 燒烤所用的食物,、用具及飲用水;

8,、 糧食，具體包括

9,、 一份好心情,，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

11、月餅x個,。

六,、行程/活動流程：

一)當天：

1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,，以方便到時聯系,，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

3,、夜晚烤大餐,，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,，大家圍成一團,，談談心事，聊聊天,，數數星星,，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4,、晚上住在帳篷里,。

二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水,、合影;

2,、約10點后徒步到b區(qū)活動;

3、飽餐午飯后,，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目,。

4,、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點,，結束活動,。

八、策劃與執(zhí)行

策劃：企劃部;

中秋節(jié)活動方案設計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇二

1,、了解中秋節(jié)的故事,。

2、記住中秋節(jié)在那一天,，并在這一天說一聲“中秋快樂”,。

3、體會過中秋節(jié)的快樂,。

活動重難點：了解故事并說出中秋節(jié)快樂,。

一，月餅導入,。

二,，進入故事。

那今天老師給大家講一個關于中秋節(jié)的故事吧,。

三,，讓小朋友記住故事。

四,，學會中秋快樂,。

五，聊一聊自己中秋要做什么,。

那么,，小朋友們對即將到來的中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊吧。

中秋節(jié)活動方案設計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇三

??（1）,、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,，進一步感知月亮變化的奧秘。

??（2）,、請家長介紹中秋節(jié)的來歷,。

??（3）、開展親子活動：師,、幼,、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

??2,、團團圓圓過中秋,，賞月、分享活動,。

??1,、結束：舉辦化裝舞會。

??（扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞）

??幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友,。

中秋節(jié)活動方案設計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇四

中秋節(jié),，是我國古代勞動人民一個盛大的傳統節(jié)日，中秋月圓象征著家人的團聚,，吃月餅賞月也成為節(jié)日的一種習俗,。由于很多中班幼兒生活經驗的缺少，不了解中秋節(jié)的內涵與來歷,，只有部分幼兒了解中秋節(jié)要吃月餅,。為了提高幼兒對我國民族傳統文化的了解與興趣，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結晶的熱愛之情,。由此,，我開展了此主題。

1,、知道八月十五是中秋節(jié),，了解中秋節(jié)的來歷和有關的習俗,，加深對中華民族傳統文化的認識。

2,、了解中秋節(jié)人們的活動,，感受中國人的文化習俗。

3,、通過觀察月亮,、動手操作、品嘗月餅等活動,，體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,，加深對父母和親人的感情。

1,、和幼兒一起布置中秋主題墻,，一起討論并設計體現中秋畫面，如：畫面中要有圓圓的月亮,、各種形狀的月餅,，有自己、爸爸,、媽媽等,，組合在一起即一家人圍在一起一邊品嘗月餅一邊賞月的情景。

2,、中秋風俗——關于中秋節(jié)各地風俗的照片,。然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片布置在墻面上。如：中秋團圓,、賞月,、吃月餅、登高望月等,。由師幼共同完成,。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風俗習慣。

1,、美術區(qū)：提供水果圖片,，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2,、手工區(qū)：橡皮泥,，供幼兒制作月餅。彩色手工紙,，剪刀,，自制燈籠。

3,、閱讀區(qū)：了解中秋節(jié)的來歷,，欣賞故事《嫦娥奔月》,。

4、表演區(qū)：表演歌曲《爺爺為我打月餅》,。

5,、益智區(qū)：提供月餅紙樣（大小）數字卡片,，排序卡片等,。

2,、指導幼兒觀察月亮的大小變化,。

3、給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮,、中秋節(jié)的古詩,。

1、了解中秋節(jié)的由來及有關習俗,。

2,、積極參與表達與交流怎樣過中秋節(jié)。

3,、體驗中秋節(jié)家人團聚的歡樂氣氛,。

1、實物：關于中秋節(jié)的視頻及圖片,、八月十五字卡,、月餅若干。

2,、經驗準備：了解有關中秋節(jié)的傳說,。

1、播放關于中秋節(jié)的視頻,。幼兒欣賞,。

師小結：嫦娥為了保護后羿才吃了仙丹，結果呀他們一個在（天上）,，一個在（地上）,，只能遠遠地互相對望，互相思念,。人們呀非常敬重嫦娥,，為了紀念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié),。

2,、知道八月十五是中秋節(jié)。

1,、 師：前幾天我們小朋友也都調查了中秋節(jié)想和誰過,，怎么過,，現在請你去和好朋友說一說吧！

2,、集中交流,。

師：現在請你說一說，中秋節(jié)你和誰一起過,？感覺怎么樣呀,？

師小結：哦！原來中秋節(jié)呀是一個團圓的日子,，全家人在一起團團圓圓,，快快樂樂。

1,、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風俗,。

的餡不同，那月餅的味道也（不一樣）,。

師幼：表示一家人（團團圓圓,、幸福的在一起）。

2,、了解賞月,、猜燈謎活動。

師：中秋節(jié)還會干什么呢,？中秋的月亮看上去怎么樣呀,？還有什么活動呢？ 師小結：中秋的月亮呀特別圓,，特別亮,，全家人團團圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀,！中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢,！中秋節(jié)是我們中國的傳統節(jié)日，我們中國人非常重視它,。

1,、跳舞慶祝中秋節(jié)的到來。

師：中秋節(jié)的活動真豐富呀,！中秋節(jié)就要到來了,，我們也來提前慶祝中秋節(jié)，圍成圓圈一起來跳月吧,！

剛才我們小朋友還帶來了月餅呢,，我們一起去教室品嘗月餅吧！

中秋節(jié)活動方案設計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇五

1,、了解中秋節(jié)的故事,。

2,、記住中秋節(jié)在那一天，并在這一天說一聲“中秋快樂”,。

3,、體會過中秋節(jié)的快樂。

活動準備：嫦娥,、月亮,、月餅、后羿等圖片

活動重難點：了解故事并說出中秋節(jié)快樂,。

活動過程：

一,，月餅導入。

二,，進入故事,。

那今天老師給大家講一個關于中秋節(jié)的故事吧,。

三,，讓小朋友記住故事。

四,，學會中秋快樂,。

五，聊一聊自己中秋要做什么,。

那么,，小朋友們對即將到來的中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊吧。

中秋節(jié)活動方案設計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇六

??1,、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設關于中秋節(jié)的環(huán)境,，如：用泥土或橡皮泥制作月餅,、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的故事圖畫等,。

??2、游戲“月餅加工廠”,。教幼兒制作各種月餅,，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在“小吃店”里供“客人”食用,。

??3,、教育活動：

??(1)講述有關中秋節(jié)的故事、傳說,，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗,。

??(2)引導幼兒根據故事,，創(chuàng)編表演童話劇,，由幼兒自己分配角色,、制作道具并進行表演,。

??4、觀察活動：請幼兒觀察月亮的變化,，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上,。

??5、家園共育：

??(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化,。

??(2)給幼兒講一個關于月亮的故事,，或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩,。

??(3)中秋節(jié)前,，家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備),，也可以將從家中帶來的食物與大家分享,。

中秋節(jié)活動方案設計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇七

以落實關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和黨的十九大關于“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求,，充分挖掘中秋節(jié)的文化內涵,，提高文明素質，主動營造建設濃厚的傳統文化氛圍,。

二,、活動內容

1.開展網上慶佳節(jié)活動。組織學生圍繞“感恩,、團圓”主題,，借助網絡、短信,、微博,、微信等現代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動,，通過抒發(fā)感想,、發(fā)送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母,、報效祖國之情,。營造出不忘故鄉(xiāng)，思念親情,、期盼團圓的濃重氛圍,。

2.開展節(jié)日民俗文化活動。組織學生搜集有關中秋節(jié)的來源,、有關的歷史典故,、名人軼事等趣聞軼事，并以此為基礎精心制作自己的中秋小報,，來感受歷史,，領悟我們厚重的歷史文化。

3.組織學生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關中秋節(jié)的經典詩詞,，開展中秋詩文朗誦會,，感受傳統文化的魅力。

4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動,。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角,，增強學生的生態(tài)文明認識,，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境,。

三,、活動要求

1.高度重視，精心組織,。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一?？圩印彼枷氲赖陆ㄔO的重要內容，制定活動方案,，加強領導,，認真組織，確?；顒釉鷮嵱行У亻_展,。

2.廣泛宣傳，營造氛圍,。充分利用主題班會,、校園廣播，利用板報,、墻報,、手抄報等多種形式，了解民俗風情，繼承傳統文化,，熟悉文明禮儀,，培養(yǎng)孝親敬老，愛國愛家的思想感情,，增強民族的自豪感和歷史的認同感,。

中秋節(jié)活動方案設計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇八

1、通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統的團圓節(jié)。

2,、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂,。

活動準備：

場地布置，制作材料的準備,，表演節(jié)目的準備

活動形式：

全園集體活動

活動流程：

介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演-親子分享月餅,。

活動過程：

(一)介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié),。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事"月亮姑娘做衣裳",，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

(四)制作月餅

1,、中秋節(jié)吃什么?

2,、老師示范做月餅,。

3,、幼兒動手做月餅,。

師生表演：

學前班-大班-中班-蒙式班

中秋節(jié)活動方案設計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇九

??2,、分享：

??共同品嘗自帶的月餅和水果,。

??說說自己所帶的食品,。

??附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

??夜晚，月亮姑娘出來了,，細細的,，彎彎的，好象小姑娘的眉毛,。涼風吹得她有點冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

??裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,，衣裳做得真漂亮,，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

??裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸,，讓她再過五天來取。五天又過去了,，月亮姑娘又長胖了一點,，彎彎的象只小船。她來取衣裳,，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上。

??1,、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗,，感受與教師、家長,、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,，萌發(fā)愛老師、父母,、同伴的情感,。

??2、樂于交往與分享,，能積極,、主動、大膽地表達與表現,。

中秋節(jié)活動方案設計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇十

9月26日(星期六)——9月27日(中秋)

二,、活動地點

飯店、酒店,、餐飲

三,、活動主題

月滿中秋夜，天涯共此時

四,、活動目的

3.改變消費者認知，形成良性認識;

4.培養(yǎng)潛在消費者,，加深目標消費群對飯店,、酒店、餐飲的了解;

5,、周年慶典意圖讓人們加深對飯店,、酒店、餐飲的認識,，接受并愿意到飯店,、酒店、餐飲來消費，而中秋則是讓大眾親身體驗飯店,、酒店,、餐飲的特色與服務，同喜同樂,，進而直接提高利潤,。

五、活動分析

(一)飯店,、酒店,、餐飲自身分析

1、飯店,、酒店,、餐飲的消費對象屬中、高檔階級,，他們一般都有良好的文化背景或經濟背景,，與飯店、酒店,、餐飲濃厚的文化氣氛相契合,。

2、飯店,、酒店,、餐飲菜肴主要以中式菜為主，不存在口味差異的問題,，但是美食當前,，圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的,。

(二)競爭對手威脅分析

飯店,、酒店、餐飲地處中山路與九一路交界處,，屬于市中心繁華地帶,，同一地段、同類經營的場所有“老樹咖啡”和“我家咖啡”,，而這兩家無論從裝修格調還是經營風格來講,，都比較西式化，現代感較強,，店面招牌較突出,，易吸引路人視線。其菜肴也主要以西餐,、商務套餐為主,，消費水平屬中高檔,，比較適合時尚一族的消費心理。

純子柔情,，也是飯店,、酒店、餐飲的一大競爭對手,。因而本次活動的主要目的就是辦一次有聲有色的活動,，從而一舉成名。

另外,，在中秋時,，幾乎所有的酒樓餐館都會或多或少地舉辦促銷宣傳活動。

活動概念關系連結

從周年慶典開始至中秋佳節(jié)

以美食節(jié)作為連結

從而使本次活動在減少宣傳費用的同時

促進消費

進而獲取更大的利潤

戶外布置

布置宗旨：隆重,、喜慶氣氛與飯店,、酒店、餐飲的文化特色相結合

外景布置：

拱門或汽摸模1個：上扎小氣球200個,，拱門祝賀語單面,。擺放一個禮拜。

條幅8條,。

花籃20個：擺于門口,。

每個窗戶設置一幅對聯，其內容須與“中秋”或“周年慶典”有關,。另外,，每條對聯上方有盞燈籠。

霓紅燈的.懸掛：與懸掛對聯相沖突,，故只能兩者選一,。

活動時間：__年9月6日——__年9月10日

目的：不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜，還可以使消費者知道餐廳的特色,。促進該餐廳的消費(增加人氣),，獲得更多的剩余價值(利潤)。

要求：要讓消費者耳目一新,。美其名曰“享受”也,。

活動形式

1、自助餐,、點餐,、新菜、特價菜等

2,、打折消費

3、贈送優(yōu)惠券：凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券

中秋佳節(jié)——對酒當歌賞月

念人生之多少良辰美景

莫過于此

地址：飯店,、酒店,、餐飲臨街空地建行門前

場地布置

搭建一個臨時舞臺

背景布幔一個

進口音響一套

舞臺地板上小燈籠16盞

其他背景燈光

活動創(chuàng)意：

1,、現場猜謎活動：在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。凡中者皆能獲得10元的消費優(yōu)惠券,。塑造中秋的氣氛和飯店,、酒店、餐飲的江南文化內涵,。專設一個謎底臺,。

2、演藝活動策劃：

(1)有獎征答問題：關于飯店,、酒店,、餐飲的發(fā)展史等問題

(2)載歌載舞：覓歌舞團演出，另外,，主持1-2名,。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請臺下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的,。最少二句,，無需整首演唱，歌曲不能重復,，唱出最多首和唱功最好者,，均有獎勵(100元或50元消費券)。

(4)拉啤酒商做冠名贊助,，從而減少費用的開支,，進而促進利潤的增加。

(5)飯店,、酒店,、餐飲特制月餅大派送：由老板、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,，統一送至顧客手中,。

廣告宣傳傳策略

一箭雙雕

即通過一次廣告

宣傳周年慶典和中秋促銷活動

在信息達到大眾的時候

減少廣告費用

簡易描述：

二、媒體的選擇：

以《閩西日報》,、dm單為主,，海報等其他為輔。

三,、廣告宣傳口號：

天天飯店,、酒店、餐飲,，年年中秋夜,。

天天：數詞，代指9月6日——11日

正好從飯店,、酒店,、餐飲周年慶典到中秋夜,。

符合邏輯性。

四,、宣傳內容：

1,、周年慶典的活動內容

2、美食節(jié)優(yōu)惠信息

3,、中秋晚會與其他信息

五,、注意：

1、時間性：9月27日一期《閩西日報》,。dm單除了活動期間發(fā)放外,，還可以在5日前發(fā)放。

2,、宣傳內容的新穎性和完整性,。

費用預算

媒介費用10000元

戶外布置2000元

現場布置3000元

其他宣傳5000元

總計：20000元整