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2023年4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)十三篇(大全)

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2023年4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)十三篇(大全)
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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇一

作為一名幼兒教師,,我始終貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅持四項基本原則,,熱愛幼師職業(yè)。認真學習馬克思主義,,鄧小平理論和三個代表,,并通過各種形式來了解國內(nèi)外的時事政治。以師德的要求時刻提醒自己,,時刻以我園的辦園要求嚴格要求自己,。

教育教學:在一日活動中我結(jié)合大班幼兒的特點積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜結(jié)合,,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習,,積極嘗試,大膽挑戰(zhàn),,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,,并養(yǎng)成良好的生活習慣。我記得著名的教育學家葉圣陶說過那么一句話:“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣”,。在教育活動中我能根據(jù)活動目標,,大班幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,運用多種教學手段,,采用多提問,、多啟發(fā)開放式教學調(diào)動幼兒的學習興趣讓孩子自主的學習。

家長工作:幼兒園的工作如果得不到家長的支持將會事倍功半,,因此,,我認真填寫家園聯(lián)系手冊,也積極地跟家長做出交流和溝通,。家園聯(lián)系手冊家長也會很認真的去看,,并提出自己的意見和建議,我也很認真的看聯(lián)系手冊上家長的建議,,并逐時一一做出調(diào)整,。有一位家長建議說因為冬天天氣冷不要讓小孩脫掉只剩一件衣服,怕小孩因為起床穿衣太慢而感冒,,所以后面我們就只讓小孩脫掉外套睡覺,,經(jīng)過這樣的改變我們班再很少有小孩生病。

安全工作:幼兒園是幼兒每天生活,、學習的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在看開學初期就對全園每個角落進行了全面檢查,,徹底排除了不安全因素,,平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、書架柜擋住,;把桌腳等尖銳的地方都統(tǒng)一用海綿膠一遍一遍的貼上,;對教室里物品的擺放,我們都會考慮是否安全,,做到科學合理的擺放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨安全的生活環(huán)境。經(jīng)過本學期的努力,,我們班小朋友自理能力方面,、行為能力方面進步很快。

要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師必須有刻苦學習的精神,,本著這個信念,,我積極學習各種教育理論,認真閱讀教育雜志,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,分析自己、正視自己,、不斷地充實完善自己,,提高自身修養(yǎng)。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,。努力做到“干中學,,學中干”不斷積累經(jīng)驗,使自己的能力有所提高,。

加強自身基本功的訓練,,提高舞蹈、鋼琴的專業(yè)水平,,并提高自身隨機教育的能力,。提高自身教育理論水平,多學習,、多看學前教育,、心理學等書籍。在教學上下功夫,,努力學習,,并不斷積累上課經(jīng)驗。

學無止境,,活到老,學到老,。短短幾個月的幼教工作,,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,,我摯愛這份職業(yè),更摯愛這群活潑可愛天真的孩子,。在以后的工作中我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,,迎接新時代的挑戰(zhàn),。并且我會不斷的努力,去做好我的這一份本職工作,,爭取為中國的教育事業(yè)做出一份貢獻,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇二

時間總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼一學年在孩子們的歡歌笑語中又結(jié)束了,,本學年我班按照《綱要》的要求,,我班老師的團結(jié)協(xié)作,各顯所能圍繞著幼兒園的中心工作,,結(jié)合班級實際性情況以認真負責積極的態(tài)度完成各階段的工作任務(wù),。展望未來回顧本學年,現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:

09年9月我和芮老師接任了小班的工作,,這是對我的一個挑戰(zhàn),,雖然我參加工作已有幾年了。但是還是有些擔心,,小班我還是第一次帶,,之前帶的都是大班,小班和大班還是有區(qū)別的,,開始我很擔心自己不能勝任小班的工作,,后來我給我自己講,人就要不斷的挑戰(zhàn)自己,,戰(zhàn)勝自己,,給自己挑戰(zhàn)的機會,我總結(jié)這幾年帶大班的經(jīng)驗在加上有經(jīng)驗的芮老師配合,,期間我們不斷的摸索3—4歲兒童的動向,,并不斷的學習不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,。一份耕耘一份收獲,,這句話講的很好,通過我們的努力,,一學年下來我和芮老師都獲得了很大的收獲,!孩子們也都能每天高高興興上幼兒園高高興興的回家,這讓我們老師深感欣慰,!

我們班注重保教并重,,細心關(guān)心每一位幼兒,,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境,。讓幼兒不僅能在舒適的環(huán)境中學習而且要有著健康的心理,。在園對幼兒要親切,給予他們更多的關(guān)愛要做到讓幼兒感覺老師像媽媽一樣,,在園像在自己家一樣,。開始由于我班孩子有部分幼兒是新入園的,在自理能力方面一般都很差,,但經(jīng)過我和芮老師的一學年以來的努力,,看到孩子們都有很大的進步,家長臉上也都堆滿了笑容,,而家長的笑容讓我們老師感到是那么的欣慰,,所有的付出都是值得的。我們還向有經(jīng)驗的教師學習及時溝通照顧幼兒的工作中,、生活中遇到的問題,。交流好的經(jīng)驗與做法,并且針對本班個別幼兒性格倔強,,愛打架的現(xiàn)象,,進行針對性的教育,也得到了家長的認可,。

本班家長們對幼兒的園開展各項工作也都很支持,,有許多的家長讀非常重視教育,也知道從何下手來配合班級老師,,為了能夠給孩子營造更好的發(fā)展的空間,,我們工作之余,很注重與家長的交流,、溝通,,把幼兒在園的方方面面及時的反饋個給家長們,讓他們及時的了解到幼兒在園的各方面的情況,,本學年我們的區(qū)角活動開展的非常成功,,我們利用區(qū)角活動開辦了家長開放日,讓幼兒與爸爸媽媽互動,,為此我們準備了豐富多彩的活動,,例如《把顏色寶寶送回家》《小小養(yǎng)魚塘》《圖書角》《小商店》《媽媽的新發(fā)型》等幾個區(qū)角。讓幼兒在游戲中得到學習和鍛煉,。我們收到了很大的成效,!孩子們玩的都很開心家長們反映都很好,看到他們的寶寶在游戲中如此的聰慧,而且還學到很多的東西,,原以為寶寶在家什么都不會干,,什么都不懂,而通過區(qū)角活動,,他們都看到了自己寶寶的成長,像個小大人呵呵,!他們對于我們園的教育方式給出了很高的評價,,跟我們老師說像這樣的活動要多多開辦,他們很支持,,也很放心把孩子送到這里來,。作為老師也很高興本學年區(qū)角活動得到家長的支持和認可。

本學年開展的一切都很順利,,孩子收獲很好,,家長都給予好評,我們用自己的辛勤耕耘換來了豐碩的果實,!在未來的教育事業(yè)中我會更加努力?。?/p>

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇三

時間飛逝轉(zhuǎn)眼間,,一年忙碌而又充實的工作不知不覺已悄然而逝,,反思過去的一年,在施園長的正確

領(lǐng)導下,,在全體教職工辛勤努力工作下,,不斷強化內(nèi)部管理。構(gòu)成“敬業(yè)團結(jié)務(wù)實創(chuàng)新”的園風,,贏得了良好的聲譽,,為了揚長避短,先將各項本年度工作做如下

總結(jié):

為了使幼兒園管理向規(guī)范化邁進,,我們制定了各項規(guī)章制度如:安全管理制度,、幼兒接送制度、外來人員制度,、教職工崗位職責制度等,。做到分工明確、職責到人團結(jié)互助,、互相督促發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,,及時協(xié)商解決。并····平時監(jiān)督管理苗頭,,讓管理細致到位促進我園各項工作有序進行,。

保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先,。教育為重要求教師把晨檢,、進餐、入廁,、戶外,、午睡、離園等幾大關(guān)口,。一日活動都要十分細心觀察幼兒,,關(guān)注幼兒的成長變化,在生活學習,、心理上給予幫忙,,照顧溝通疏導,做到保中有教,,教中有保,。努力為幼兒營造豐育、寬松,、和諧的環(huán)境,。發(fā)揮隱性教育功能,利用每周的教研活動指導教師制定切實可行的計劃,。學前初制定班務(wù)

工作計劃,,月計劃、周計劃等,。使教師工作有方向在實施過程中進行監(jiān)督指導使管理真正落實到位,。

科學合理安排幼兒一日活動做到動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,,保教幼兒戶外活動2小時以上,。每一天按時做操、手指操,、各種趣味的游戲,。提高幼兒整體素質(zhì)。

為了全方位提高幼兒教師的專業(yè)水平,,確保幼兒園教學的有效性我們對教師進行各種學習培訓如北京紅纓教導來園培訓進行團隊打造英語教師培訓如何上好英語課禮儀培訓規(guī)范教師的教師禮儀施園長張婷婷參加園長培訓經(jīng)過各種渠道的培訓使教師周六放學后進行業(yè)務(wù)培訓對每位教師進行隨時聽課了解教師對教材把握程度講課方法等,。及時給予點評探討教學中存在的困惑交流他們解決問題的辦法

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇四

一學年就這樣在忙忙碌碌中即將度過。每天看著自己與孩子們不停地學習著,、實踐著,、收獲著、快樂著…讓我由衷地感受到了職業(yè)帶給自己的幸福感和滿足感,。一個學年就這樣在孩子們的歡笑聲中,,在老師們忙碌的背影中即將過去,。為了今后做得更好,所以,,我想對一學年來的工作總結(jié)如下:

本人能積極參加政治學習,,遵守勞動紀律,熱愛集體,,服從分配,。我在思想上高標準地嚴格要求自己,嚴格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,,盡量做到有事不請假,。如:母親清明、兒子生病住院停學一個月,,特請我的姐姐過來照顧我兒子,在醫(yī)院里陪伴他,,還有,,自己的腳扭傷,都不請一天的假,。積極參加園內(nèi)組織的各項活動,,并認真做好筆記。平時做到不遲到,、不早退,。在工作中以細心、耐心,、愛心去對待每一個孩子,。更有一顆慈母般的心,以“憂孩子憂而憂,,樂孩子樂而樂”的思想去關(guān)注孩子,、愛護孩子、注重細節(jié),。平時配合班主任,、保育老師做好班內(nèi)工作。

樹立為人師表的形象,。作為一名教育者,,個人的師德師風很重要,雖然我是一名不起眼的農(nóng)村幼兒教師,,但我注重自己的道德修養(yǎng),,自尊自愛,關(guān)心他人,,同事之間友好相處,,不計較個人得失。在工作中。為了這群孩子,,我一直認真對待自己所從事的幼教工作,,踏實地一步一個腳印地走來。

我班上學期幼兒人數(shù)36人,,這學期幼兒人數(shù)44人,。在這一學年里,孩子們經(jīng)過這一學年的學習與生活,,現(xiàn)在的他們在自理能力方面和習慣養(yǎng)成方面都有了明顯的進步,。但也有個別孩子在吃飯、紀律方面的表現(xiàn)還不夠滿意,。針對這樣的孩子,,我總是用自己的耐心、細心,、愛心去引導他們,,并在此進行了個案觀察記錄,逐漸改變他們的不良習慣,。

在教育教學中,,我始終以《指南》精神、以《3~6歲兒童學習與發(fā)展》為主線,、以游戲教學為理念,,并以我園的“鄉(xiāng)土生活”為特色,開展了一系列豐富多彩的孩子喜歡的游戲活動,。特別是在區(qū)域創(chuàng)設(shè)中做了大量的工作,。我們都知道:玩是孩子們的天性。所以,,為了這群孩子,,我與班主任齊心協(xié)力一起為他們創(chuàng)設(shè)了多個深受孩子們喜愛的區(qū)域。

如:寶寶土菜館,、寶寶診所,、溫馨小屋、創(chuàng)意吧,、快樂書吧,、快樂運動、動手動腦等區(qū)域,,并在每個區(qū)中投放了大量的操作材料,,而且,都是利用鄉(xiāng)土材料或廢舊材料制成的,,如:“動手動腦”區(qū)內(nèi)選用了箱包邊角料剪成各種形狀,、大小,、顏色不一的小卡,供孩子們拼貼活動,。又如在“創(chuàng)意吧”區(qū),,為孩子們提供了廢舊紙盒剪成的“小石頭”若干和蔬菜截面若干讓孩子們印制裝飾“小石頭”。這諸多區(qū)域的創(chuàng)設(shè),,滿足著孩子們的需求,。

在教育教學中,我深知要提高教學質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。我從本班實際出發(fā),精心安排好每周計劃活動,,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,課前認真制作教學用圖和教學用具,認真上課,,讓幼兒真正成為學習的主人,。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,,活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。上半年總聽課34節(jié)(包括園外12節(jié)),,下半年共聽課15節(jié),。

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,,社會在進步,,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,,不斷充實自己,,正視自己,分析自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平,。自己經(jīng)營的小課題《自信心培養(yǎng)之個案研究》已在上半年順利結(jié)題,。我始終以干中學、學中干的理念,,不斷積累經(jīng)驗,。平時喜歡閱讀,使自己不斷擴寬知識面,。注意將理論貫穿于教學實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,。并在教研組里積極主動承擔開課任務(wù),上半年在組內(nèi)跟進式研討中,、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課中,、園內(nèi)藝術(shù)周游戲教學研討中執(zhí)教了小班美術(shù)游戲活動《五彩石頭路》。在園級雙高課展示中執(zhí)教了小班美術(shù)活動《蘑菇傘》,。在下半年的教師特長課展示中我執(zhí)教一節(jié)中班語言活動《彩色牛奶》,。在家長開放日活動中執(zhí)教了一節(jié)中班數(shù)學活動《三只小豬來做客》,都得到了好評,。每周撰寫教育教學隨筆,,并及時在博客網(wǎng)上發(fā)表。評博,、寫博已成了我生活中的一部分,,上半年撰寫博文32篇,精華日志6篇,,下半年現(xiàn)撰寫35篇,,精華日志11篇。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高,。

孩子的成長離不開家長的大力支持與配合,。我為了這群孩子能更好地發(fā)展,我在家長方面做了大量工作,。如在每個主題開展時,,都利用《家園互動手冊》或利用qq群、短信等方式告知家長了解孩子近階段的學習內(nèi)容,,并要求家長配合老師收集有關(guān)教學用的材料,,在開展主題“石頭大玩家、香香的蔬菜”時,,發(fā)動家長幫孩子收集各種各樣的小石頭及各種蔬菜等,。由于家長們的大力支持,所以使得我們的活動更有效,,更受孩子們的喜歡,。

在家園聯(lián)系中,我經(jīng)常利用家長接送孩子的時間主動與他們反饋孩子近期在園的表現(xiàn),,還經(jīng)常通過家訪,、電訪等形式與家長交流溝通。工作中,,有個別家長一天也會打幾個電話來詢問孩子的表現(xiàn)或詢問有關(guān)的育兒知識,,我都會耐心地回復(fù)她們。還有好幾次由于家長有事外出耽誤了接孩子的時間,,我總是耐心地陪同孩子等候家長來接(如我們的艷艷),。孩子的健康是我們所希冀的,,所以,平時自己帶班時,,總是認真做好晨檢關(guān),,對帶藥來的孩子更是加倍呵護,除了這些,,一日里我還會細心觀察其他的孩子是否有異常反應(yīng),,尤其在孩子們午睡時,更是走動觀察,,有多次我在察看孩子們午睡時發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的孩子,,都及時告知家長,贏得了家長們的高度贊賞(午睡時特發(fā)高燒的孩子有輝輝,、艷艷),。我的真心付出打動了家長,在每學期家長測評表中也充分體現(xiàn)了出來,。

回顧這學年與孩子們一起成長的今天,,我感到無比的欣慰與幸福。在我們的共同努力下,,大家都取得了一定的成績,。如:我負責的個人小課題已在20xx年一月順利結(jié)題,被評為園級優(yōu)秀課題成果獎,。撰寫的課題論文獲園級優(yōu)秀論文,,同時獲嘉興市心理論文三等獎。撰寫的一篇隨筆《這個辦法不妨你也試一試》在20xx年6日3日獲嘉興市“心靈的啟迪”——心理教育敘事征文二等獎,。在20xx學年第二學期美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動中展示了小班美術(shù)游戲《五彩石頭路》,。在20xx學年第一學期被評為幼兒園新教育實驗教師“博客積極分子”,。

在20xx學年第二學期被評為幼兒園新教育實驗教師“博客之星”,。在20xx年參加由平湖市教師進修學校舉辦的教師專業(yè)發(fā)展90課時集中培訓——“平湖市幼兒園教師職業(yè)技能提升培訓班學習期滿,成績合格,。在20xx年10月撰寫的論文《初探我班一位特殊孩子的教育策略》獲園級優(yōu)秀論文,。

我在努力,我們的孩子,、家長也不甘落后,,先后在20xx橙色“鄉(xiāng)土。生活,。健康”活動周上,,我們的孩子在第四屆園級運動會集體項目比賽中獲小班組最佳魅力獎;在小班組個人半分鐘拍皮球比賽中我班的郭俊豪和王峰獲一等獎,;在區(qū)域創(chuàng)設(shè)中,,我班被評為園級“四星級“班級,。陸詩語等5位幼兒獲拍皮球二等獎,還有5位幼兒獲三等獎,。在幼兒園“小百靈”比賽中多名幼兒獲獎,。在區(qū)域創(chuàng)設(shè)中,我班被評為園級“四星級“班級,。在讀書節(jié)系列中,,先后開展了親子閱讀繪本漂流,親子閱讀環(huán)境展,,我班選送的多名幼兒家庭被評為“親子閱讀獎”,,還有汪夢怡、呂欣霞獲“閱讀之星”,。還有,,在12月份舉辦的“故事大王”比賽,我班的彭程園《小松鼠買夢》,、汪夢怡《青蛙搬家》,、周欣怡《小花籽找快樂》參加了園級比賽,并獲獎,。其他多名幼兒獲班級“故事大王”榮譽稱號,。

一學年來,我與孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,雖然每年的年度考核一直是合格等次(受過一次表揚),,但我一直在努力,努力向優(yōu)秀教師靠攏,,我在努力,,我們的孩子也在努力,我們一起向更高目標前進,、向更優(yōu)秀的班級學習,、向名師及有創(chuàng)新的教師學習。在工作中不斷進取不斷發(fā)展……

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇五

時間老人的腳步在不知不覺中悄悄的邁過春蠶,、夏雨,、秋風、冬雪,,轉(zhuǎn)眼一年又一年,,回首這幾年的工作,飽含

著多少喜悅與艱辛,,蘊藏著多少成功與失敗,。我在領(lǐng)導的關(guān)心下、同事們的幫助下,在各方面均有了一定的進步,,為了使今后的工作有所進步,,使自己的能力有所提高,我將把自己這幾年的工作做一總結(jié),,以便今后有的放矢,。

本人在政治思想上能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,,能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,嚴格執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程,樹立正確的兒童觀,,牢固樹立專業(yè)思想,,積極參加園里組織的政治學習和教研活動,認真記筆記,。認真學習《幼兒園指導綱要》,將《綱要》作為反思自身行為是一行的標準,,并逐步把《綱要》中的教育思想和目標內(nèi)化為自己的教育觀念與價值追求

為了給幼兒一杯水就要求自己有一桶水。為了提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),,我利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),,學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記,。利用業(yè)余時間報考了吉林藝術(shù)學院成人教育學院美術(shù)教育專業(yè)學習,于20xx年7月畢業(yè),,所謂“活到老,、學到老”現(xiàn)有的這些并不能滿足我學習的欲望,同年9月報考了東北師大學前教育專業(yè)(本科)自學考試,。同時一直在學習電子琴考級課程,。努力用知識武裝自己。

在日常工作中,,“以孩子為重,、以班級為重”。為了創(chuàng)設(shè)適合幼兒活動的活動區(qū)和環(huán)境,,自己克服困難,,不計較工作時間和任務(wù)分配,。在教育教學活動中,我能夠依據(jù)《幼兒園指導綱要》,、幼兒發(fā)展評價綜合利用多種方法對每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實的評價,并根據(jù)教育目標和幼兒發(fā)展實際水平及時制定明確可行,、連續(xù)一致的學期計劃,、月計劃、周計劃,。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,,并積極使用肯定鼓勵等方法,,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,針對本班幼兒原有的知識技能,關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在活動中過程中能夠圍繞目標進行,,結(jié)構(gòu)層次清楚,,重點、難點突出,,并能夠民主,、公平地對待幼兒,使每個幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己,,精神愉快,、自信,富于創(chuàng)造精神. 教師是幼兒學習活動的支持者,、合作者和引導者.

在平時工作中,,我特別注重培養(yǎng)幼兒的美術(shù)繪畫技能和想象力、創(chuàng)造力.平時讓幼兒多積累

經(jīng)驗,注意引導觀察周圍事物的變化等等.因此幼兒的繪畫水平有較平行班有很大的提高. 在全國省,、市美術(shù)繪畫比賽中多次獲獎,,本人也多次被評為優(yōu)秀指導教師五、履行職責,。 能夠嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,。認真做好班長工作,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真,、求實、求新,。對幼兒一視同仁,,做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個孩子在幼兒園中都能健康快樂的成長,。堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,認真指導保育員完成保育工作,,把家長視作是平等合作的伙伴,,尊重每一位家長,主動親切的和家長溝通,,充分利用晨間和放學時間和家長交流,,讓家長能及時了解孩子在園的情況,與家長保持密切溝通,,配合幼兒園作好幼兒的保教工作,。

也存在著不足,特別是在班級常規(guī)管理和教學創(chuàng)新方面有待于提高和加強,,在工作中要加強反思,,包括教學方法、教態(tài),、活動設(shè)計,、課堂調(diào)控能力以及與孩子的溝通等,提高自身教學水平,。在家長工作方面還有待于更好地開展,,使家長滿意率達到100%,在今后的工作中還要努力,。我永遠相信這樣一句話:一份耕耘,,一份收四。因此,,你永遠不要期盼上帝會給你送來豐盛的美餐,,懂得這些我在工作中踏踏實實、積極進取,、虛心請教,、抓住機遇,以此來提高自己的工作能力,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇六

時光飛逝,,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個學期,,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,。在同事們的大力支持與配合下,,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,,我將自己的工作總結(jié)如下:

本人思想端正,,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神,、熱愛幼兒,,作風正派品德良好,為人師表,,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心,。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,,堅持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,,認真參加政治學習,,寫好心得體會。平時關(guān)心時事,,堅持讀報教育指導綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。我認真學習新綱要,,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,,不斷地完善、充實自己,,開拓創(chuàng)新,、與時俱進。

本學期我們中班有27名幼兒,。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,,幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,,提高自我服務(wù)潛力,,構(gòu)成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教育教學上,,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性,。每學期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,,科學安排幼兒一日活動,,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展,。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,,充分調(diào)動幼兒的用心性,,主動性,,趣味性,。尤其是在開展“主角游戲”中,,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達潛力,,交往潛力和團結(jié)合作的潛力,,使主角游戲開展的有聲有色,。在教學上,,我刻苦鉆研各科教材,,教具準備充分,,能認真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動搞笑的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,,教學時能面向全體,,不偏愛某一幼兒,,堅持多操作,多討論的原則,,經(jīng)常對個別潛力差的幼兒進行輔導,,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習知識。

這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲,,做好每個消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,,并能注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護潛力及自理潛力,。

老師和家長透過交流,,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,,每一天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,,不是家庭,、幼兒園能夠單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的狀況,,同時也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗,。這學期,,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,對自己缺乏高要求,。我會在今后的工作中加以改善,,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇七

在實習初期的時候,,看到小朋友椅子放的不整齊,我就會幫他們放整齊,。他們告訴我飯菜吃不完,,我就會告訴他們不要吃了;他們要上廁所,,不管當時在做什么活動,,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋凰麄儾粫撘路臅r候,,我會主動幫他們脫等等,,我以為我是在幫助他們,可事實并非如此,后來有經(jīng)驗的老師告訴我不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,,如果有小朋友遇到什么不會的,,做不了的,只可以耐心引導他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,,后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,,,不能養(yǎng)成良好的行為習慣,。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們,。所以經(jīng)過反省我覺得教師心中應(yīng)有一把尺,,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力,。

小朋友們都非常天真可愛,,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片,,和他們聊天,。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事,。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事,。有一次,,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動,。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了,。下午上班,有個小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯??我覺得很慚愧,,我沒有說到做到,失信于幼兒了,,我想是不可能令幼兒信服的,。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,,對幼兒要講信用,。

在這一個月里,從老師們身上,,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,,但來到這里我改變了這個想法,,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法,。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的,。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,,亂成一團,,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),,孩子們開始接受我喜歡我,,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),,原來對待孩子真的是要非常的用心,,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間,,小朋友們給我?guī)砹藷o盡的歡樂,,而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財富,特別是方老師的語言課,,她的嗓音總是那么柔美,,總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,讓我大開眼界,,受益匪淺。在實習期間,,她總是很認真的閱讀我們的教案,,聽取我們的想法,并提出自己的意見,。我們上完課后,,她會主動找我們談話,指出我們的不足,,使我們不斷的改進,。

在實習期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣,。上課時間的把握,,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,,課堂秩序的維持等不確定的因素,,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的,。

我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,,在這一個多月的時間里,我的觀念,,我的心態(tài),,我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,,一定要戒驕戒躁,,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,。這是一個成長的過程,,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,,觀察仔細,,吸收得當,那么,,就一定能夠取得進步,,得到提高和發(fā)展。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇八

忙忙碌碌,,一學年又過去了,。平淡多余澎湃,感慨多于喜悅,,沒有驕傲的成績,,沒有喜悅的突破,工作上給自己留下這樣一句話——平平淡淡才是真,。

這也是我最本職的工作,。在這一年中,,班級在我和梅老師的共同管理下,班級常規(guī)良好,,并呈現(xiàn)出團結(jié)友愛,、積極活潑、好問好學的良好勢頭,。

班級工作中,,關(guān)注能力強的幼兒的同時,能夠有意識地幫助能力弱的孩子的成長,,并與家長及時溝通,,努力做到全班孩子一起走,不讓哪個孩子落在后頭,。

班級工作中,,立足孩子社會性行為的培養(yǎng),比如,,愛勞動,、懂分享、學習夸夸別人等等,。雖然,,孩子還小,但是埋下一顆美好的種子,,相信未來的能長成一棵茁壯的大樹,。

所謂有小家,才有大家,,這算是我對幼兒園的一點貢獻吧,。

這一年,寫了一篇論文,、做了一個課題,,送教一次,參加區(qū)說課,、上課比賽,,參加園內(nèi)教壇新秀選拔,參加區(qū)教師基本功比賽,,在一次次的鍛煉中,,有失敗、有收獲,。

一學年,通訊稿寫下來,,深感賺分的不易,。最怕幼兒園有活動,,又怕幼兒園沒活動。本著有活動不落下的宗旨,,努力向網(wǎng)站發(fā)布信息,,達到對外宣傳的目的。

完整地帶完了一個班級三年,,和孩子建立起了深厚的感情,。立馬要和這充滿記憶的三年揮揮手,同時激勵自己在來年中,,多閱讀,、少閑散,多運動,、少懶散,,高效率、少拖拉,,在來年有新的進步,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇九

一向想做教師的我最終有機會在幼兒園實習,這得感激園長的支持與信任,,給了我們機會,,讓我們能夠盡情地發(fā)揮自我的特長。

不明白是不是機會來的太巧還是我們的運氣,,竟然我能夠在新開的托班開始實習,,當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們本事的時候,因為我們帶的班級能夠算是全園最小的班級啊,,但我們欣然理解了這項任務(wù),。

由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,,最大有3歲,,所以怕教師人手不夠安排可是來,并安排了2位實習生,,再有一個老教師帶我們,,再加一個生活教師。這樣我們這個班級就有4位教師組成,,托班當然要經(jīng)驗豐富的教師帶班啊,,從中我們也能夠?qū)W習不少經(jīng)驗。

我們這個班級目前有20個小朋友,,他們每一天來園基本在8點到8點半,,然后開始吃點心,上課,,戶外活動,,午時午睡醒來后就開始吃午餐,,然后上藝術(shù)課,4點左右開始小朋友離園,。對我來說,,此刻已經(jīng)基本熟悉了那里的環(huán)境。教學,,與幼兒園生活作息表,。此刻班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們教師好,。對我們來說真的很欣慰,,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,,這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了,,這也能夠看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很簡便的職業(yè),,僅有踏入這個行業(yè)才明白并不然,。幼師首先對孩子要充滿愛心,自我要有耐心,,教師自我要有特長,,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事,。我們要學習的也很多,比如怎樣布置每個月的主題,,班級特色是什么,?怎樣為小孩創(chuàng)造良好的學習,娛樂,,生活環(huán)境,。一系列的問題,都是我們要掌握的,,研究到我們此刻小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了,。可是如果他們時間久了,,慢慢習慣了,,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,,我們也要像其他教師一樣學會備課,,備課是教師應(yīng)當做的最基本的事情,我們也要不斷學習教師的備課經(jīng)驗,。有了充分的準備,,才能讓小孩學到豐富的知識,。

總的說來,,我們既然已經(jīng)走進了教師這個職業(yè),,那我們就必須要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充滿愛,,這樣孩子才會愛你,,愛他們的教師,這也是我此刻的一點小小體會,,我覺得我要學習的東西無止境,,要不斷地積累經(jīng)驗!

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇十

時間過得很快,,我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),,但并非碩果累累,。回顧一年來的工作,,總結(jié)如下:

一,、在教育教學活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,,善于總結(jié)經(jīng)驗,,關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達,。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學習,,更好地因材施教,因人施教,。

二,、在德育方面,主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng),、加強幼兒文明禮貌的教育,,能友好地與同伴老師進行相處,,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成,、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中,。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等,。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,,規(guī)則意識逐漸增強。

三,、在安全方面,,我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,,我們時刻的關(guān)注孩子,。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識,。每次戶外活動前,,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充,。

四,、在家長工作方面,我們利用離園,,電話聯(lián)系,,班級qq群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,,家園共育,,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”,、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離,。

總之這一年對我來說是收獲的一年,,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,,學習他人的教學經(jīng)驗,。進一步加強自己的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,努力把日后的工作做得更好!

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇十一

我是剛來學校不久的一名新老師,在這辛苦而又忙碌的半一年里,,使我自己成長了很多,,在和同學們的相處中,讓我感受到了學校的溫暖和同學們的熱情和擁戴,,我感到非常的榮幸,。

20xx年,對我而言是一個新的開始和一個新的起點,,而對同學們來說,從學習上,,是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪,。作為一名中二的幼兒教育學老師,再加上我又是一名新老師,,曾經(jīng)有一定的迷茫感,,但同時這也是一件好事,促使我用更多的時間去學習研究新的課題,,探索新的幼兒市場發(fā)展的變化,,以便能夠更好的來傳授學生。

回首自己在中二這半年來的教學工作,,在老教師的指導和幫助下,,在與其他教師的交流和討論中,教學還是比較成功的,,對學生的指導及訓練起到了很明顯的作用,,本學期即將結(jié)束,現(xiàn)在我對本學期的教學工作做以下總結(jié):

不但備教材備教法而且備學生,,根據(jù)內(nèi)容及學生的實際,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如;了解學生原有的知識的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。認真寫好教案,,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,。

生,,注意信息反饋,特別注意調(diào)動學生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,,學得輕松,,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學生動口動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,,讓各個層次的學生都得到提高。課堂上講練結(jié)合,,布置好課后作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔,。

做好課后工作,。認真批改作業(yè),分析并記錄學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,,做到有放有失,。

上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,。積極參與聽課,、評課,虛心向同行學習,,博采眾長,,并邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進工作,。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。

幼師理論課程。為此,,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),,把傳受知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。平時還培養(yǎng)學生的自由表達能力,,在本學期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言。

格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程,,在學生方面還沒有到幼兒園實習的經(jīng)驗;我是一名新老師,,知識結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對本書的知識點進行徹底的分析,把自己幼兒園的實際經(jīng)驗與它們結(jié)合起來,,這些都有待以后更好的來改進,。

在接下來的教學和工作中,我會更加努力,,更加勤奮,以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇十二

從南寧師范高等??茖W校畢業(yè)出來,在清英學校任職幼兒園教師,,其實是我走上社會的第一份工作,。我所學的是小學教育專業(yè),可是工作中面對著比我預(yù)期中還要小的幼兒,,我以為自己會半途而退的,,但是我沒有,我堅持下來了,,而且一個學期即將結(jié)束,,心里有說不出的感慨。感覺在清英學校這個溫馨的大家庭里工作,,我學到了很多東西,。就此做一份工作總結(jié),我認為這份總結(jié)將給我?guī)碓S多反思,,給我在以后的工作和學習中帶來很大的幫助:

一,、在教育教學方面:剛開始知道自己在小班擔任配班老師時,我心里有股莫名的興奮,,因為自己總算進入工作狀態(tài)了,。可是興奮不久,一系列的“挑戰(zhàn)”就陸續(xù)登場,。開學初,,由于幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn),、哭鬧現(xiàn)象較嚴重,。我并沒有因此而慌手慌腳,而是耐心的逐個安撫幼兒,,穩(wěn)定他們的情緒,。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,,對老師產(chǎn)生親切感,,進而喜歡“上幼兒園”,我們學校為幼兒創(chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,。

1,、自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,,強化他們的自我服務(wù)意識,,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,,并及時與家長溝通,,爭取家長配合。

2,、紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,,并給予適度的教育,,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律,。歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,,也結(jié)實了許多好朋友,。他們還學會了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立能力。

3,、在教學方面:幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌、聽故事,、唱歌等方面,,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也特別好,,出勤率較高。

二,、在衛(wèi)生保健方面:小班以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,,如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,,學習男女分廁的習慣,,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習慣,,督促幼兒多喝水,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子,、枕頭,,減少細菌滋生。對于大班而言,,保育工作比起小班中班要簡單得多,,這些大孩子自理能力都還比較好,能做到自己的事情自己做,,有時候還能幫老師做一些力所能及的事,,但我們還是要提醒孩子們,比如上洗手間,,飯前要洗手,,睡覺要把衣服褲子脫掉,,蓋好被子,起床時要及時穿好衣服褲子,,并疊好自己的被子等等,。

三、安全家長工作方面: "安全"在幼兒園里是占最重要的位置,。至少我是這么認為的~~家長放心的把孩子交給我們,,我們也該讓家長真正的放心。前一周的一個中午,,我們班的何輝龍上廁所時不小心摔倒了,,額頭上長了個小包,那天中午正好是我在帶班,,我趕忙拿藥水幫他擦藥水,。到下午接送回來時,我親自打電話到他家,,跟他媽媽說明原因,,雖然他媽媽嘴巴上說沒事,孩子磕磕碰碰總是有的,,但對我來說,,這樣的事情最好不要在發(fā)生,還有像小朋友在玩的時候,,不小心把臉給劃破了……頭給撞了……雖然問題都不大,,但是我們也希望最好都不要發(fā)生,以后我們幼兒老師應(yīng)該小心再小心,!

因為我不是本地人,,有些孩子的家長跟我講方言,我聽不懂時會跟他們說,,請跟我講普通話好嗎,?但碰到爺爺奶奶的話,我只有微笑,,因為不論如何,,我想以微笑的方式去迎接家長總是不會錯的。

當幼兒教師是很累,,特別是小小班的教師事情更多,,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,,但是,,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,,當你被孩子圍著快樂的談笑,,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,,孩子變了,,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個幼兒都是一個世界,,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。但是,這一切都很值得,,因為,,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界,!

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇十三

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,,自己在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步,,當然也存在著不足?,F(xiàn)將半年多的工作總結(jié)如下,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,,思想端正,認真貫徹黨的教育方針,,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強素質(zhì)教育理論學習,,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想,。同時加強教育法律法規(guī)的學習,,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認真履行崗位職責,,關(guān)心,、愛護每一位幼兒,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,。

我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,,積極參加園里組織的'教師間相互聽課活動,并認真做好聽課筆記,。工作中我以新《綱要》為指導,,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的活動計劃,。

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要把課上好,為此我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,自己動手制作教學用圖和活動道具,,重視教學內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,,充分體現(xiàn)幼兒學習的主體性地位,。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,積極找出問題的癥結(jié),。在業(yè)務(wù)學習方面,,我利用空閑時間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書籍,并在中華聽課網(wǎng)上注冊了賬號,,定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,,不斷擴寬知識面,開闊自己的視野,,力求能為教學內(nèi)容注入新的活力,。

作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,,但是我并沒有氣餒,,而是積極抓住有班上老師請假或外出學習的機會,主動到班上去和另外一個老師配班,,學習保育常識,,鍛煉自己的實操能力,經(jīng)過老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習,,我從一開始急急忙忙,、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢,、飯前準備,、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動,。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,,引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,團結(jié)互助,養(yǎng)成良好的生活習慣,。我尊重幼兒的成長規(guī)律,,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,樹立自信心,,為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護航,。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動,,將有助于幼兒更好地成長,,實現(xiàn)家園互動。我在平時上課時注意留心觀察每位幼兒的動態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題或異常時,,及時告知班上老師和幼兒家長,并利用能和家長溝通的有間,,積極主動地去和家長交流討論,,了解幼兒的成長環(huán)境、在家的作息時間,、特殊愛好和習慣等,,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,,不斷改進自己的工作,,爭取成為幼兒成長的“好伙伴”。

我利用不上課的時間,,還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新_工作,,并把電視機配合u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作,??吹接變憾挤浅O矚g看更新的動畫片,自己心里也很開心,。

我還參加了縣里組織的一個課件制作比賽,,初賽已經(jīng)過了,目前正在積極地準備決賽的作品,。

作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人,,自己無論是在業(yè)務(wù)水平和知識儲備上都存在著不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,,實施素質(zhì)教育、寓教于樂都將是我努力學習的方向,。

通過這半年的工作,,我很幸運地學到了很多東西,,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業(yè),,在今后的工作里我會繼續(xù)多學,、多思、多試,,努力把工作做得更好,,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

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