總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇一

在去年的工作中：

在幼兒園的主要表現(xiàn)為：吃完飯的時候,，盡量不要吃到滿桌都是飯菜,，洗手要唱“生日快樂”歌，大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨立地脫,、穿衣服,，并將衣服疊放整齊，玩具玩好后不能亂堆放,，要收好,，寫完作業(yè)后要把課本和文具收到固定的地方等。

俗話說“榜樣的力量是無窮的”,，特別對正處在成長期的幼兒,，教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義，常常會聽到家長或者在幼兒園里聽到小朋友說：“我們老師就是這樣做的,?！被蛘摺袄蠋熃涛覀冞@樣做的?！边@些都對我提出了更高的要求,，平時一定要做到事事嚴于律己，要求孩子做到的自己首先要做到,，一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯了,，要敢于在孩子們面前承認錯誤，這一點,，對于幼兒的教育意義是非常重要的,。

1、嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,，堅持每當(dāng)小朋友入園的時候,，用消毒水搓手和飯前便后洗手。

2,、提醒幼兒多喝水,，每天至少兩壺水，照顧體弱兒童,。

3,、每日定時喂藥、量體溫,，降低生病率,。

4、提醒幼兒每餐飯要按量吃完,，盡量不要有剩飯的現(xiàn)象,。

5、隨時注意為幼兒整理衣褲,。

6,、在游戲時，注意道具的危險,，做好事前防護,。

開學(xué)初，我發(fā)現(xiàn)其實很多小朋友不敢發(fā)言,，也不能安靜地傾聽朋友或老師說的話,，于是我覺得有必要抓緊培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣，給他們反復(fù)講故事,，讓他們安靜地傾聽故事,，漸漸地，幼兒對聽故事,、講故事越來越有興趣了,，也對華文有了很大的興趣。很多家長和我說,，他們每次睡覺前都提出要求要聽故事,，也能安靜地聽故事了。

不管我?guī)У氖鞘裁窗?，年齡在幾歲,，我都必須爭取家長的信任與支持。通過家長來園接送孩子的時間,，簡短的談話讓家長及時了解幼兒在園情況,。我耐心的與家長交流，孩子一點一滴的進步,，我都會與家長共同分享,；孩子少許的退步,，我也會與家長一同教育。有些家長因為工作忙,，我們會在電話里交流孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和變化,，或者利用交流本，有的家長非常留心孩子的一言一行,，他們就可以在交流本中我寫的留言里得知他們的孩子個方面的發(fā)展,。

20xx年對于我來說是個非常充實的一年，雖然取得了一定的成績,，但仍然存在許多不足,。20xx年，我要迎接新的挑戰(zhàn),，需要提高幼兒語言方面,，讓幼兒能全面發(fā)展。增加幼兒的親子互動,。

每當(dāng)我聽到家長和我說,，他們會認字啦，在街上看到認識的字會大聲念出來,，或者會模仿我的樣子給家長上課啊,，我覺得我的付出沒有白費。家長們的一句贊揚和一聲謝謝,，對于我們來說,，都是莫大的安慰。孩子們都是可愛的,，都是小天使,，只要你愿意用心去愛他們，他們也會愛你的,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇二

經(jīng)過了一年緊張而又忙碌的工作,，轉(zhuǎn)眼又到了歲末，回想走過的日日夜夜,，日子是那么快卻又是那么的充實?，F(xiàn)在我就對這一學(xué)年的個人工作做如下總結(jié)：

作為一名青年教師，在思想上我能積極要求上進,，認真參加每次的政治學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé),，作到為人師表，樹立良好的師德形象。同時我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動,，做好各項工作。我能熱愛每一位幼兒,，對他們一視同仁,，熱情接待每一位家長,，使家長能放心的將孩子交到我們手中,。

隨著二期課改的不斷深入，通過學(xué)習(xí)新綱要,、新課程,，我的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的觀念,，關(guān)注每個孩子的尋常時刻,，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗……這些新理念都能熟記于我的心中。在教育活動中,，針對我們本學(xué)期研究的“目標(biāo)的制定與設(shè)計有效提問”,，我在制定的目標(biāo)時盡量注意要適切、具體,、可操作,，同時要在幼兒已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，具有一定的挑戰(zhàn)性,。在活動中能靈活運用多種教學(xué)手段,，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,，采用多啟發(fā),、多提問的方式調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。特別是在設(shè)計提問時要注意到幼兒的實際經(jīng)驗,，設(shè)計一些符合本班幼兒年齡特點,，具有開放性,、遞進性與挑戰(zhàn)性的問題,，幫助幼兒

在二期課改理念的指導(dǎo)下，我們的活動都以主題的形式展開,。在主題生成,、開展、深入的過程中努力做到：打破學(xué)科間界限,，更多地關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認知需求,，以近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認知能力、生活經(jīng)驗互相銜接,，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式,。如這學(xué)期我們大班的孩子在學(xué)習(xí)主題活動“動物大世界”時，由于動物是孩子們非常喜歡的，所以孩子們的興趣很高,，他們回家找來了關(guān)于動物的各種資料,、圖片，有的是書上找到的,，有的是讓爸爸幫他上網(wǎng)查的……幼兒通過自主活動知道了動物的名稱,、特征、習(xí)性,；知道動物們是怎樣過冬的,；知道一些動物的尾巴有什么用途等；我們還在教室里布置了有關(guān)動物的圖書角和“動物大世界”的墻面,；區(qū)角活動中我們還引導(dǎo)幼兒用手工紙折各種動物,，用圖畫紙畫出各種動物等。通過活動幼兒各方面的能力都得到了發(fā)展,，如解決問題的能力,、交往能力、語言表達能力等,。孩子從相對單調(diào)的課堂,，走向立體的豐富、廣闊的多元環(huán)境,，信息量得到充分的發(fā)展,，從而使幼兒產(chǎn)生持續(xù)不斷的探索欲，激起了他們對世界的探索的需要,。

家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié),，因此我首先擺正和家長之間的位置，經(jīng)常換位思考,，了解家長的要求,。同時認真、及時的寫好每月的家園聯(lián)系冊內(nèi)容,，按時更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,，我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長，使家長們從中學(xué)到了很多育兒知識,，在家長中樹立了良好的教師形象,。

在完成教師這一本職工作的同時，我能認真開展大教研組的工作20xx年幼師個人總結(jié)20xx年幼師個人總結(jié),。每次教研活動前認真準(zhǔn)備好教研活動的內(nèi)容,，事先查詢相關(guān)的資料，積累相關(guān)的理論知識,。我還積極參加區(qū)先導(dǎo)小組的培訓(xùn),，虛心地向姐妹園學(xué)習(xí)組織教研的經(jīng)驗。在參加現(xiàn)場教研活動中，我能認真聽取經(jīng)驗,，仔細記錄,，并在自己的實踐過程中進行嘗試，帶領(lǐng)全園老師一起學(xué)習(xí),，分析實踐活動中遇到的一些案例活動,，使老師的專業(yè)水平有了一定的提高。但是我也深知自己的能力水平還很不夠,，在擔(dān)任大教研組長的過程中還存在著一些困難,，今后還需要不斷的努力，提高自己的教研能力,，使我園教師的業(yè)務(wù)水平得到大步提高,。

作為一名教師，不斷學(xué)習(xí)是非常重要的,，而終身學(xué)習(xí)是教師必需具備的精神。我經(jīng)常翻閱一些專業(yè)雜志,、書籍,，瀏覽一些教育網(wǎng)站，每當(dāng)看到好的文章,、內(nèi)容,，我總會欣喜不已，不失時機地將有價值的內(nèi)容保存下來,，以便提高自己的專業(yè)水平與技能,，使自己的知識能適應(yīng)社會快速發(fā)展的需要。因為我深深明白：“學(xué)海無涯”,，教師要在孩子心目中樹立良好的形象,，成為孩子欣賞的榜樣，只有對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴要求,，不斷加強學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng),。工作中,，我能充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，不計較個人得失,，經(jīng)常主動加,，。堅持做到以身作則,、勤勤懇懇,。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退,。

在過去的一年中,，我通過自己的努力取得了一些小成績。如：我指導(dǎo)幼兒參加“花卉與美好生活”繪畫比賽獲得一等獎,；指導(dǎo)幼兒參加節(jié)能主題繪畫比賽獲得三等獎,；指導(dǎo)幼兒參加“愛滿天下”繪畫比賽獲得二等獎等；我還多次被評為園內(nèi)文明之星,；我們級組還被評為文明班組的稱號等,。

這學(xué)期來，我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,，我會在今后的工作中加以改進,，揚長避短，力爭更上一層樓!

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇三

不知不覺又一個月過去了,，每月我們都會把安全工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)反思和提高的機會,，努力做到安全第一，防患于未然,，現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

11月1日至3日,，我園邀請縣婦幼保健所醫(yī)護人員對全園600余名幼兒進行健康體檢，孩子們排著隊在老師的帶領(lǐng)下井然有序地參加了身高,、體重,、口腔、視力等常規(guī)檢查,。近期會將每位幼兒體檢狀況反饋給家長,，讓家長及時了解孩子的生長發(fā)育情況。

為增強全園師生消防安全意識,，提高逃生自救技能,，遇到火警火災(zāi)時臨危不亂，快速,、有序撤離,，確保生命安全，11月19日我園結(jié)合11,。9消防日進行了消防安全演練活動,。8：38分隨著急促、長鳴的警報聲拉響,，大家立即停止一切進行的活動,，迅速集合，全

園18個班的幼兒在老師的引領(lǐng)下迅速,、有序地從班內(nèi)撤離到操場,。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴,、鼻，在老師的帶領(lǐng)下貓腰前進,，按指定的路線迅速有序的撤離,，到達操場后，全體幼兒雙手抱頭下蹲進行自護,，整個演練過程緊張有序,，達到了預(yù)期效果。演練結(jié)束后,，還特別邀請了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進行了消防知識小培訓(xùn),，強化了師幼消防安全意識，了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,，明確了遇到火災(zāi)時每位教職員工的職責(zé),，提高了我園處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力,。11月29日,，武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了《警民共建公約》，正式結(jié)為警民共建單位,。

秋冬之交,，天氣忽冷忽熱，正是各種疾病尤其是手足口病高發(fā)時期,。針對這一現(xiàn)象，縣中心幼兒園加強手足口病預(yù)防宣傳工作,。11月21日,，我園通過召開班主任會議，致家長一封信,，讓家長老師共同了解預(yù)防手足口病知識,，以確保幼兒健康成長。

11月29日上午,，縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預(yù)防情況,。檢查組細致查看了該園手足口病的資料，對我園預(yù)防手足口病的組織嚴密,、措施得當(dāng),、宣傳到位及資料完善給予了高度評價。

11月21日上午,，我園召開了冬季安全工作專題會議,。會議由園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組長主持。會上傳達了上級有關(guān)安全工作的會議精神,。針對冬季安全形勢的特點及幼兒園實際情況,，會議要求：一是進行危險品（消毒液,、洗潔精等）的安全擺放檢查，防止幼兒攜帶危險小物體入園,；二是樓道防踩踏,，教育幼兒上下樓梯靠右行；三是進行不坐危險車入園宣傳活動,，告知家長不坐"三無車",、"超載車"。四是冬季防火,、防觸電教育,；五是班級安全隱患隨查制度，當(dāng)班教師要有強烈的安全意識,，確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態(tài),；六是做好預(yù)防手足口病宣傳工作，做到勤洗手,、勤通風(fēng),、勤曬被、喝開水,、吃熟食,。

11月29日，我園對全園的消防器材進行了全面檢測,。經(jīng)專業(yè)人員測試,，部分消防器材需要充壓，部分器材需要更換,。我園及時撤換了不合格滅火器等消防器材,，對需充壓的器材及時請專業(yè)部門充壓，并檢查了所有消防通道,，保證安全道路的暢通,。

11月23日，我園組織全體后勤人員對新頒布的《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。培訓(xùn)會上,，后勤園長組織參會人員認真學(xué)習(xí)了《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》內(nèi)容，要求大家認真對照《規(guī)范》要求開展自查自糾,，在今后的食堂日常管理,、操作過程中嚴格按照《規(guī)范》要求開展工作，確保師生飲食安全,。每周制定并公布食譜,，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,。召開膳食小組會議,，廣泛聽取各部門意見,，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù),、周周有創(chuàng)新,。

本月安全工作還存在很多的不足，在今后的工作中繼續(xù)努力,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇四

忙碌而幸福的一年又即將過去了,，回顧一年來自己的成長，可以說感慨頗多,，四年前我加入了新幼這個團隊,，這里的工作、學(xué)習(xí)氛圍,，讓我從“稚嫩”走向“成熟”,，在這里我感受著工作的充實、忙碌,，體會著艱辛和壓力,，收獲著幸福、喜悅與成功,。

每學(xué)期總要制定出自己的個人成長計劃,，并一步一步對照著自己的計劃前進著，學(xué)期結(jié)束,，總要總結(jié)一下自己的成長所得,，這是我們每年的“傳統(tǒng)”，更是自己對自己成長的驗證,。

本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任著班主任,、兼任著音樂組的教研組長，還有幸兼任著“師傅”帶著新教師,。原本能力平平的我，在面對很多工作的同時,，的確感受著工作帶來的壓力,，而我又總把壓力化成動力，鞭策自己不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐,、不斷反思，去感受工作帶來的幸福,，以及意外的收獲,。

隨著年齡的長大一歲，一年的成長又在“迷?！敝薪Y(jié)束了,，回顧,、對照一年來的成長，現(xiàn)小結(jié)如下：

作為一名青年教師,，我深知自己的擔(dān)子很重,，師德要規(guī)范、班學(xué)風(fēng)要優(yōu)秀,、教育教學(xué)成績要突出……我深感自己的不足,，所以利用課余時間對照計劃閱讀2—3本教育教學(xué)類書籍，不斷的充實,，完善自己,，提高師德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)。學(xué)校定的雜志《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》,、《幼兒教育導(dǎo)讀》。書籍：《做幽默型幼兒教師》,、《浙江民間文化與幼兒園課程》等,，本學(xué)期我還承擔(dān)了個人小課題的研究，所以還會根據(jù)實際的需要翻閱相關(guān)的書籍等,。積極參加園內(nèi)外組織的各項實踐交流活動,，吸取她人的教育教學(xué)之長。加強與平行班的互動學(xué)習(xí),。多問,，多看，多聽,，多向同事學(xué)習(xí),，互相學(xué)習(xí)，互相促進,。來提高自身的業(yè)務(wù)水平,，使自己更好地適應(yīng)當(dāng)前的教育教學(xué)。

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,，在教育教學(xué)工作中,，我積極探索適合于孩子的教學(xué)方式。在走進課堂之前,，總要細心研究教參和教材,，并針對班級孩子的學(xué)情和自己的教學(xué)特點，追求課堂教學(xué)的有效,。本學(xué)期認真做好每月的基本功過關(guān)檢查,，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真實踐“推門課”,，認真做好“我的教育故事”分享會交流,。認真做好組內(nèi)課題和班內(nèi)小課題的研究,，認真做好個人基本功的學(xué)習(xí)，積極參與每次的教研活動,，認真組織好音樂教研組活動,，認真上好一堂教學(xué)展示課，認真做好師徒結(jié)對工作,。

本學(xué)期,，我承擔(dān)了個人小課題的研究，在嘗試研究的過程中,，讓我看到了研究中知識的不足,，方向的模糊，但正是一路的困惑和困難,，讓我有了學(xué)習(xí),、實踐、研究的方向和動力,。

本學(xué)期本人又一次與新教師合作,，我們本著互相學(xué)習(xí)、互相幫助,、共同學(xué)習(xí)的目標(biāo),，在反思中，不斷地成長,，做好課堂教學(xué)的展示,、互相聽課，互相學(xué)習(xí),、互相幫助,、讓我們的課堂教學(xué)共同進步。盡自己的能力幫助新教師更快,、更好的開展幼教工作,。

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我再次承擔(dān)了幼兒園音樂組的教研組工作,，在一年的教研組工作中,，我發(fā)現(xiàn)很多方面還有待我不斷地學(xué)習(xí)。感謝組內(nèi)老師們的積極合作,，才讓我們的教研組工作落到實處。

在一年的工作中,，本著腳踏實地走好每一步的承諾,，我感受著收獲的幸福，和孩子們一同成長,，是我最大的快樂,。20xx年6月被評為博客積極分子,，20xx年6月我撰寫的影評獲得了園級一等獎。20xx年5月我獲得了鎮(zhèn)“優(yōu)秀團員”稱號,。20xx年5月我班的童話劇參加市迎六一演出獲“最佳團隊獎”20xx年6月我的課題成果獲三等獎,。20xx年9月我準(zhǔn)些的影評獲市二等獎。20xx年9月我獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀園丁”稱號,。20xx年9月我被評為市“優(yōu)秀班主任”20xx年1月我在年度考核中獲優(yōu)秀等次,。20xx11月在班級環(huán)境展評中我班獲得“五星級班級的稱號”。20xx年11月我班的鄉(xiāng)土童謠和故事聯(lián)唱代表幼兒園參加了新埭鎮(zhèn)泖水文化節(jié)閉幕式的表演,，獲得好評,。20xx12月家長的“親子繪本閱讀征文分獲1個一等獎、1個二等獎,、1個三等獎,。20xx12月我班在“鄉(xiāng)土生活閱讀”第五屆讀書節(jié)活動中被評為書香班級。20xx12月我班在“鄉(xiāng)土生活閱讀”第五屆讀書節(jié)活動中獲親子閱讀征文優(yōu)秀組織獎,。20xx12月在第十五屆園級故事大王評選中我班參賽的3名幼兒包攬了三個一等獎的好成績,。

一直以來，我在實踐中不斷反思,，不斷總結(jié),，找出自己的不足，明確努力的方向：在提高課堂實效性上下功夫,，使孩子在每一堂課中有更大的收獲,。及時總結(jié)，將自己平時積累的經(jīng)驗,、有價值的思考及時記錄下來,，以便更快地提升自己的水平。加大對孩子的觀察記錄,，多看,、多寫、提高自己的寫作能力,。在今后的教育教學(xué)工用中,，我將更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，開拓進取，用我的實際行動盡職盡責(zé)地做好工作,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師而努力,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇五

我是工作在山東省濟南市教育戰(zhàn)線上的一名普通教師，年月畢業(yè)于幼師專業(yè)，并被分配到中心小學(xué)任教,。

在工作的年時間里,，我勤勤懇懇，扎扎實實,，腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,，充實自我。在學(xué)校中,，我擔(dān)任的是語文教學(xué)的工作,。從一開始的二年級語文教。

評為“鎮(zhèn)教科研先進個人”“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“鎮(zhèn)教學(xué)新秀”和“鎮(zhèn)教學(xué)能手”,。

從年開始,，我便擔(dān)任了學(xué)校語文教研組長的職務(wù)，負責(zé)全校的教育科研工作,，特別是詩文素養(yǎng)實驗的研究工作,。從濰坊實驗小學(xué)學(xué)習(xí)回來，我便投入到該實驗的緊張工作中去,。搜集古代詩詞,，選擇適合學(xué)生年齡特點和認知水平的古詩，根據(jù)難易程度編排成冊,，與另外幾位教師一起編印了學(xué)校的實驗教材《小學(xué)生詩文佳作選》共五冊,，并在全校進行了這項實驗的推廣。去年,，我擔(dān)任了四年級兩個班的語文教學(xué)工作,，同時繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校

語文教研組長職務(wù)，并負責(zé)學(xué)校詩文小組的訓(xùn)練工作,。在這一年中,，我犧牲了大部分的休息時間，研究教學(xué),，組織學(xué)校詩文小組訓(xùn)練,。工夫不負有心人，在我的努力下,，我所教四年級兩個班的語文成績在鎮(zhèn)組織的競賽和統(tǒng)考中分列第一和第二,，為學(xué)校爭得了榮譽。同時,，在我訓(xùn)練的詩文小組中,，所有學(xué)生都能背誦古詩詞首以上,，有六個人突破了首。在今年七月份,，區(qū)里組織的“基礎(chǔ)教育現(xiàn)場會”上，區(qū)委書記和市教委副主任親自檢查學(xué)生背誦古詩情況,，并做出了高度評價,。在濟南市教委組織對我校的參觀中，省統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)對我校的視察中,，我所組織的詩文小組展示均受到各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評,。由于工作成績突出，我的年終考核成績被評為“優(yōu)秀”,，并被學(xué)校推薦評為“區(qū)優(yōu)秀教師”,。

在工作中，特別是在自己取得成績的時候,，我還善于總結(jié)自己的各種經(jīng)驗,。在教學(xué)之余，我認真撰寫各種教育論文,，先后有許多篇文章在各種征文中獲獎,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇六

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,，轉(zhuǎn)眼間夏天來了,，暑假又到了。一學(xué)期忙到頭,，付出的是什么,，收獲的又是什么呢？還是認真地回顧一學(xué)期的工作吧,！

因此,，我在思想上高定位，本著求實好學(xué)的精神積極參加各項政治學(xué)習(xí)活動,，做到人到思想到,，體會其精神實質(zhì)，并認真做記錄,，貫徹到實際工作之中,。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴格要求自己，樹立良好的教師形象,。在我心中一直認為：一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良,、志堅、風(fēng)正,、紀嚴,、儀端、學(xué)勤、心慈,、言美才能樹立良好的師表形象,。在平時工作中，我從點滴小事中力爭做到：既要以身作則,，又要視聽言行,，既要一絲不茍、又要持之以恒,，凡是要求孩子做到的,，自己首先必須要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己,、身正為范,。因此我深深的知道，教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是耀眼的旗幟,，是力量的源泉,。

當(dāng)我明白了這一點，我總是不斷的調(diào)整自己,，使自己的心靈之舟日益向平靜祥和的港灣靠近,。記得這學(xué)期園內(nèi)的賽課活動，我一心想能上出去,，和張老師精心準(zhǔn)備了一堂中班的綜合活動《小仙女的魔術(shù)棒》,，可是在競爭和決鑿中，我卻被淘汰,。氣餒之下,，我產(chǎn)生了畏難情緒，倔脾氣也上來了,，心想：為什么不讓我上呢,？難道我上的真的那么一塌糊涂嗎？但冷靜下來站在領(lǐng)導(dǎo)的角度一想,，又不得不承認園長的安排是出于全局考慮,，更有遠見和實際意義，而且領(lǐng)導(dǎo)最大限度的提供條件讓我參加競賽,，已經(jīng)給我一個展示的機會了,，自己之所以會被打敗，根本原因還是自己專勁不夠,，駕馭課堂的能力不強,。這樣一想心中的愁云終于一點一點散去，我樂意地接受了事實,，雖然在張老師上課期間自己沒少受累,，但我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，戰(zhàn)勝了困難,，同時也又一次戰(zhàn)勝了自己,。

1、結(jié)合主題課程,，開展了豐富多彩的區(qū)域活動,，努力做到“靜與動”的結(jié)合。

為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,，我們充分利用教室有限的場地，設(shè)計最佳的區(qū)角位置,，找資料,、齊動手，在活動室里設(shè)立了圖書角,、益智區(qū),、小巧手、表演區(qū),、建構(gòu)區(qū),、娃娃家、小醫(yī)院等,，還利用室外一角,，設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,，布置作品展示去,。結(jié)合季節(jié)特征，開展了“炮竹聲聲”,、“我愛國旗”等手工活動,，很受小朋友喜歡，在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力,。值得一提的是,，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下，對折紙活動非常感興趣,，吃好了飯,，你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙,，有的在比賽自己折的飛機,。許多孩子的動手能力得到了很大提高，小手也變巧了,，還鍛煉了他們的耐心,，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了,。

2、加強常規(guī)建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣俗話說：“沒有規(guī)矩,，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),，我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性,、快樂為代價,。我班有個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮,，我們兩位老師步調(diào)一致,，共同合作，重抓教育,，使小朋友逐漸能互相幫助,、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了,，熱愛勞動的小朋友多了,。幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,，我們抓住孩子這一心理特征,，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負責(zé)擦桌子,、發(fā)油畫棒,、點人數(shù)……抓住這些細小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,，而且督促了孩子的自律,，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高,。

3,、做到保教并重，促進家園互動我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務(wù),，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，特別是去上廁所時跟隨其后,，提醒入廁的注意點，天氣熱,，提醒孩子多喝水,，及時補充水分,。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,，增強了幼兒的體質(zhì),，患病人數(shù)較少，出勤率較高,。結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,，如：燙傷、碰傷,、流鼻血的簡單處理方法,；出汗過多的時候要注意休息等，提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,。

結(jié)合季節(jié)特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識,。對體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作,，使幼兒在園能健康安全的生活。每周還對玩具,、圖書等進行及時消毒,，雖然工作量很大，但我毫無怨言,。在老師的督促下,，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣,。在注重保教工作的同時,，我多形式、多途徑地開展家園工作,。通過電話,、家園聯(lián)系單、家訪,、家長會等形式和途徑,，向家長反饋幼兒在園的.各種表現(xiàn)，有特殊情況,，及時和家長聯(lián)系,。

對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系,，請家長繼續(xù)配合,，使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,，很多家長表示了認可,。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,，每月都及時更換家園零距離中有關(guān)保育的文章。生活可以一成不變,，也可以多姿多彩,，充滿斗志，工作也是一樣,，我堅信只要客觀地看待自己,，克服自身的缺點，積極發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢,，敢于嘗試,，敢于創(chuàng)新，肯定會有更大的收獲,。正如林語堂說過：“滿足的秘訣,，在于發(fā)現(xiàn)自己的能力和限制所在，在能做好的活動中找到滿足,，再加上智慧以明白自己的處境,，不論多重要或多成功，在宇宙中永遠也算不得什么,，要有勇氣做真正的自己,！“路漫漫，其修遠兮,，吾將上下而求索,。”這是我的座右銘,，也是我不懈的追求,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇七

我是剛來學(xué)校不久的一名新老師，在這辛苦而又忙碌的半一年里,，使我自己成長了很多,，在和同學(xué)們的相處中，讓我感受到了學(xué)校的溫暖和同學(xué)們的熱情和擁戴,，我感到非常的榮幸,。

20xx年，對我而言是一個新的開始和一個新的起點,，而對同學(xué)們來說,，從學(xué)習(xí)上，是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪,。作為一名中二的幼兒教育學(xué)老師,，再加上我又是一名新老師，曾經(jīng)有一定的迷茫感,，但同時這也是一件好事,，促使我用更多的時間去學(xué)習(xí)研究新的課題,，探索新的幼兒市場發(fā)展的變化，以便能夠更好的來傳授學(xué)生,。

回首自己在中二這半年來的教學(xué)工作,，在老教師的指導(dǎo)和幫助下，在與其他教師的交流和討論中,，教學(xué)還是比較成功的,，對學(xué)生的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用，本學(xué)期即將結(jié)束,，現(xiàn)在我對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)：

不但備教材備教法而且備學(xué)生,，根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實際，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如;了解學(xué)生原有的知識的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。認真寫好教案,，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。課堂上講練結(jié)合,，布置好課后作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

做好課后工作,。認真批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有放有失,。

上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,。積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長,，并邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進工作,。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的幼師理論課程,。為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。平時還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達能力，手機版在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言,。

《幼兒教育學(xué)》課是為當(dāng)一名合格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程,，在學(xué)生方面還沒有到幼兒園實習(xí)的經(jīng)驗;我是一名新老師，知識結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對本書的知識點進行徹底的分析,，把自己幼兒園的實際經(jīng)驗與它們結(jié)合起來,，這些都有待以后更好的來改進。

在接下來的教學(xué)和工作中，我會更加努力,，更加勤奮,，以一個全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇八

時光荏苒,。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜,。于我而言，遠離求學(xué)生涯的無慮,，步入一個全面對自己的人生負責(zé)的新階段,，確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)知識的培訓(xùn)之后,，終于在九月份正式進入工作的正軌,。而開學(xué)第一個月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時刻,。幸運的是,，在園長、助理,、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,，鄙人順利脫繭，何時成蝶,，則需要靠自己今后不斷的努力,。下面，針對這一個月自己在保教,、師德,、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關(guān)的總結(jié)。

1,、在幼兒保育領(lǐng)域上,，積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,，以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方,。

2、在教育教學(xué)上,，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,，不了解重、難點,，也沒有經(jīng)驗去上好課,。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策,，內(nèi)心忐忑不安,。俗話說，“萬事開頭難”,。所以,，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好,。除此之外,，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機會多聽其他教師的課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

3,、在從教學(xué)理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué)習(xí)更多的理論知識,，博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。另外,，在提升教育、教學(xué)實踐能力方面,，我認真鉆研,，虛心向他人請教，及時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,，并鼓勵自己勇于創(chuàng)新,。

始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，早在千年以前,，對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾,、事業(yè)心,、責(zé)任感,，對兒童的愛心、童心等內(nèi)容,。教師要以關(guān)懷,、關(guān)注、理解,、賞識的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智,。我認為作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該向把愛灑向每一個孩子,，樹立良好的教師形象,，最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,，及時地給予肯定和幫助,，學(xué)會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿足,。其次,，對孩子要有耐心，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神,。要充分發(fā)展每一個孩子的個性,，平等地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子提供最好的教育,，為每一個孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備,。讓每一個孩子的身心都能健康成長，讓每一個孩子每天都有好感覺,，讓每一個孩子都能獲得成功,。

所以在這樣的認知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,，加強修養(yǎng),，提高自己專業(yè)水平。除此之外,，還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面,，即是：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能，關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,，關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機制,。個人簡歷從而從心態(tài)上決定師德,，從師德上體驗心態(tài),。為此,，今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

再次,，在自身發(fā)展與提高方面,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇九

忙忙碌碌，一學(xué)年又過去了,。平淡多余澎湃,，感慨多于喜悅，沒有驕傲的成績,，沒有喜悅的突破,，工作上給自己留下這樣一句話——平平淡淡才是真。

這也是我最本職的工作,。在這一年中,，班級在我和梅老師的共同管理下，班級常規(guī)良好,，并呈現(xiàn)出團結(jié)友愛,、積極活潑、好問好學(xué)的良好勢頭,。

班級工作中,，關(guān)注能力強的幼兒的同時，能夠有意識地幫助能力弱的孩子的成長,，并與家長及時溝通,，努力做到全班孩子一起走，不讓哪個孩子落在后頭,。

班級工作中,，立足孩子社會性行為的培養(yǎng)，比如,，愛勞動,、懂分享、學(xué)習(xí)夸夸別人等等,。雖然,，孩子還小，但是埋下一顆美好的種子,，相信未來的能長成一棵茁壯的大樹,。

所謂有小家，才有大家,，這算是我對幼兒園的一點貢獻吧,。

這一年，寫了一篇論文,、做了一個課題,，送教一次,，參加區(qū)說課、上課比賽,，參加園內(nèi)教壇新秀選拔,，參加區(qū)教師基本功比賽，在一次次的鍛煉中,，有失敗,、有收獲。

一學(xué)年,，通訊稿寫下來,，深感賺分的不易。最怕幼兒園有活動,，又怕幼兒園沒活動,。本著有活動不落下的宗旨，努力向網(wǎng)站發(fā)布信息,，達到對外宣傳的目的,。

完整地帶完了一個班級三年，和孩子建立起了深厚的感情,。立馬要和這充滿記憶的三年揮揮手,，同時激勵自己在來年中，多閱讀,、少閑散,，多運動、少懶散,，高效率,、少拖拉，在來年有新的進步,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇十

幼師,，是一份幸福并痛苦著的職業(yè)。而我,，也是因為喜歡孩子,，所以選擇了學(xué)前教育專業(yè)。開始學(xué)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn),，有時要做好真的很不容易!轉(zhuǎn)眼間,，上班已經(jīng)半年了,，平日在園我也是以觀察孩子為主,。我希望自己更加了解孩子們，不管是上課或是戶外活動,，還是站隊上廁所或者放學(xué)時,，孩子們的心理活動的變化都能通過一些動作或者是語言表現(xiàn)出來,，只要我們注意觀察就一定能夠發(fā)現(xiàn),。

一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)我班王佳豪小朋友不太愿意舉手,，老師教的東西他都會，但是老師讓小朋友舉手回答表演的時候,，他卻不愿意,。我還發(fā)現(xiàn)如果老師讓他給小朋友表演節(jié)目，他就很不好意思,，說話很小聲,，沒有底氣，可是與此同時,，與他形成完全對比的小朋友,，又在我的腦海浮現(xiàn)。他們每次都爭先恐后的舉手,，搶著回答問題,，老師如果沒有叫到他們，他們就會有些不高興,，因為他們希望得到小朋友和老師的夸獎,，即使他表演的并不好，但是這孩子總是那么自信,?？墒峭跫押垃F(xiàn)在才上中班，就有不自信的表現(xiàn),，那以后一定會影響到他的未來,，我就想著要找機會跟這個孩子聊一聊，一定要把問題找出來,。

后來有一次我和他聊天的時候,，我說起這件事情，他的眼睛就一直盯著地面,，很委屈的樣子告訴我,，他怕表演的不好，小朋友笑話他,。聽到他的話,，我的內(nèi)心有點震驚。在我的印象里,，他是個很開朗,，很招人喜歡的孩子，我沒想到他心里竟然會有一些自卑,，不自信的想法,，突然我也意識到培養(yǎng)孩子的自信是多么重要,。

自信對人的一生都很重要,，我希望我班的孩子們能夠從小就很自信。我們只有對自己有信心,，別人才會對我們萌發(fā)信心的綠芽。不僅是要培養(yǎng)孩子們的自信心,，我也要讓我自己更加自信?，F(xiàn)在我的幼師之路剛剛開始，我必須要有自信,，然后全力以赴!作為剛畢業(yè)的我，需要不斷的學(xué)習(xí),，才能提高自己的水平，用更多的知識技能來培養(yǎng)我的孩子們,。

其實我慢慢發(fā)現(xiàn)班里不自信的孩子,，不僅只有王佳豪一個，我希望在未來的日子里我能一點一點增強孩子們的自信心!