演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現著演講的目的和手段,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇一

大家早上好!

今天, 我代表二(1)班作國旗下的講話,，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

在生活中,，有許多人幫助過我們,，教了我們許多知識和做人的道理,，讓我們健康快樂地成長。今天,，我在這里借此機會感謝他們,。

1、我們要感恩父母,，感謝父母對我們生命的賜予,，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，我應該用自己的實際行動感恩父母,。用心學習，認真完成作業(yè),，不讓他們?yōu)槲覀兊膶W業(yè)操心,；做力所能及的家務，讓他們能多休息一會兒,；不抱怨,、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語……

2,、我們要感恩老師,，就要做到，在課堂上要認真聽講,，作業(yè)工整,，遵守校規(guī)校紀，虛心聽取老師的批評與教育,，做一名文明守紀的好少年,。

3、我們要感恩同學,，感謝他們在我們困難時給予的幫助,，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰,。讓我們在與同學的相處中,，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解,，少一些爭吵與冷漠,；多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞,；多一些和諧與溫暖,，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,，因為這是我們一生最寶貴的財富,。

4,、我們要感恩校園，校園是我們大家學習的園地,，我們在校園里快樂學習的同時,，應該做到：保護校園環(huán)境，不隨意亂扔垃圾,、不隨意破壞花草樹木,，讓校園因我們的存在而更加美麗。

同學們,，生活中總有值得感恩的一切,，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷,，多一點感恩,，少一分冷漠，多一分感謝,，懷著一顆感恩的心,，去看待世界，我們便會發(fā)現,，生活原來是如此的和諧和美麗,！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇二

學會“感恩”，對于現在的孩子來說尤其重要,。當今社會孩子成為了每個家庭的中心,，孩子的全面發(fā)展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中,，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康,。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法,，教會他們日常生活的自理能力,，關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責,，要通過我們辛勤的勞動,，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個心理健康的人,。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩,。學會使用禮貌用語，如需要別的小朋友幫助時，應該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時,，應該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時,，應該及時和別人說“對不起”。在一日的活動,，看到幼兒有一點善意的行為,，馬上給予表揚和鼓勵。如我們發(fā)現有小朋友主動撿起了地上的積木,，我們應該對他說：“謝謝你!你幫小朋友撿積木,，你真有愛心!”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖,，也提示其他的小朋友向他學習,。

幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子,，開什么花,，結什么果。只有種下善良的種子,，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,，才能長出好的果實,。我們應該用用愛來回報這個世界，應該去幫助更多的人,，讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛,。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,，尊重每一份平凡而普通的勞動,，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己,。

感恩是每個人都應該具有的基本道德準則,，也是做人最基本的修養(yǎng)?！?/p>

進行感恩教育,，必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來,，三者缺一不可,。而對孩子進行教育，必須與他們的生活實際相聯系,，具體來說,，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事,、親戚朋友及其子女,、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子,。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,，對其友好、幫助,、關愛表示感謝,，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等,。再如,，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護士,，經?？吹降慕痪R路上的清潔工,，還有在外吃飯時的服務員,，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人,，但是,，也應該讓孩子認識到他們工作的重要性，并讓孩子學會運用常用的禮貌用語,。對于孩子不禮貌的行為,，家長應及時糾正。在這種情況下,，進行隨機教育,，效果最好。由此可見,，感恩教育就蘊藏在生活中,，就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是,，我們家長要做個有心人,，從自身做起，抓住教育契機,，以榜樣的力量影響孩子,。

現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,，對待老師,，對待身邊的人,。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,，

而孩子卻心安理得,，竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,，孩子卻認為理所當然,，沒有任何表示;孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕,，老師和小朋友一起為她唱生日歌是,，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,，有些孩子對家長,、老師的愛，熟視無睹,，這是幼兒缺乏感受愛的能力,。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”,。記得在大班的畢業(yè)典禮,，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,，而有的孩子看見老師哭,，同學哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小,、不懂事、不理解,。其實這不就是孩子

們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,，我們都應該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子,，讓孩子在心底里自然產生對父母的感恩之情,，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德,，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩,，懂得感恩吧!只有尊重別人，別人才會尊重你!!!!

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇三

老師們,，同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的,。我站在這里的理由是什么,？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,，感謝學校給予的機會,，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因為感謝著這些,，我今天便站在這里了。

感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人；感謝老師,，他們教給你知識,，引領你做“大寫的人”；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對手，他們令你不斷進取,、努力,。

感恩生活。生活就像一顆大樹,，在春天時抽出新芽,，在秋天飄落，翻來覆去的輪回,。人的一生,，不可能永遠是綠色的，世上沒有十全十美的事,，當我們的生活中出現綠色時,，應當好好的珍惜；當我們的生活中遇到阻礙時,，應當堅持不懈,，努力沖破一道道難關。事情往往有好的一面,，但也有壞的一面,，我們不應該看到好的一面，卻忘記了壞的一面,。生活給了我們許許多多的啟示,，讓我們一起學會感恩生活,。

感恩自然，大自然哺育了我們,，養(yǎng)育了我們,，我們應該以朋友的身份去保護它，愛護它,。春天時,，鳥語花香，使人心曠神怡,，秋天時,，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅,。藍天是那么的空曠,，給了你無限的遐想，草原是那么的寬廣,，給了你思想的空間,。讓我們一起對大自然感恩吧！

感恩是樂觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂觀么,？感謝對手,，感謝敵人，不是樂觀么,？對于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂觀么？所以,，感恩，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報,。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質,。

感恩是畫筆,。學會感恩，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水,，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆,，描繪得細膩精美,。所以，感恩,，是一種多樣的藝術,。

同學們，懷著一顆感恩的心,，去看待社會,，看待父母，看待親朋,，你將會發(fā)現自己是多么的快樂,，放開你的胸懷，讓潔白的.雪照亮你的心靈,。學會感恩吧,，這會使人間更加美好。

愿你有一顆感恩的心,，學會感恩,，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂,！

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇四

敬重的教師們,，親愛的同學們：

你們好！

我講演的標題是：學會感恩,。

感恩,，是無處不在的。我站在這兒的理由是什么,？便是感恩,。

感謝教師同學的支撐敬愛,，感謝校園給予的時機，感謝母親的培育,，感謝我自己的支付,。由于感謝著這些，我今日便站在這兒了,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當然,，你們感謝的，遠比他們要多許多,。

感謝爸爸媽媽,，他們給予你生命，撫育你成人,；感謝教師,，他們教給你常識，引領你做“大寫的人”,；感謝朋友,，他們讓你感受到國際的溫暖；感謝對手,，他們令你不斷進取,、盡力。

感謝太陽,，它讓你取得溫暖,；感謝江河，它讓你具有清水,；感謝大地,，它讓你有生存空間。

感恩,，是一種心態(tài),，一種質量，一種藝術,。

感恩是達觀,。感謝困難，感謝波折,，不是達觀么,？感謝對手,，感謝敵人,，不是達觀么,？關于你們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對你們的利處,，從而去感謝它，不是達觀么,？所以,，感恩，是一種達觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人協助了你們，你們隨口說聲“謝謝”,，或許會給對方心里帶來一股熱流,。有人為你們支付了許多，你們感謝他,，他或許會愈加多的幫你們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報,。所以，感恩,，是一種有禮貌的質量,。

有人說，忘掉感恩是人的天分,。當你們偶爾來到這個國際上,，什么都還沒來得及做的時分，你們就現已開端享用前人帶給你們物質和精神上的全部效果了,。這就提醒著你們每一個人,，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,，你們便會愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個人,。正是由于他們的存在，你們才有了今日的幸福和高興,。常懷感恩之心,，便會以給予他人更多的協助和鼓舞為最大的高興，便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出協助之手,，并且不求酬謝,。常懷感恩之心，對他人對環(huán)境就會少一分挑剔,，而多一分賞識,。

感恩,，是你們日子中永久的論題。學會感恩,，學會熱愛日子,。你們將會感受到更多高興。

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇五

“感恩的心,，感謝有你......”相信大家都聽過《感恩的心》這首歌吧,。論及感恩，大家都會想起感恩父母,，感恩老師,，但是又有多少人做到了感恩，明白了感恩呢?

我來給大家講一個故事：從前,，一片森林里住著烏鴉一家,。從小烏鴉出生起，烏鴉夫婦就每日起早貪黑,，給小烏鴉捉最新鮮的蟲,，陪小烏鴉玩耍，叫小烏鴉玩耍的秘訣,。在愛的環(huán)境下,，小烏鴉長大了，可以飛向它向往的藍天,，可以自己獨立生活了,。可是,，他的父母卻老了,，飛不動了，再也不能給小烏鴉可口的食物了,。小烏鴉一步一回頭,，但一想到父母曾今對它的愛與關懷，就邁不開步,。在最后一次回頭時,，小烏鴉忽然飛向了它老眼昏花的父母——它還是不忍心離開。于是小烏鴉就像父母當初照顧它一樣無微不至地照顧父母,，陪父母一直走下去,。

小烏鴉為了報答父母的養(yǎng)育之恩留了下來，可是現在的我們,，現在的社會,，還是有那些不懂得感恩的人。最近，我在網絡上看到一個新聞：一個老太太因為其兒女不給她飯吃,，導致老太太就像一個骷髏,，骨瘦如柴，后來還是老太太的鄰居幫助老太太脫離困境,。看到了這則新聞,，我不禁疑惑：既然是兒女,，又何必這樣對她?也深感憤怒：既然是兒女，又何必這樣對她!難道兒女連鄰里都不如了嗎?最簡單的回報都不會了嗎?更別說感恩了,。我們之中有些同學經常與父母斗嘴,，有沒有想過你的父母對你的養(yǎng)育之恩?你的父母對你的愛應當是以感恩來回報，而不是惹他們生氣,。

其實在我們的生活中,，除了父母，還有老師值得我們感恩,。從小到大,，我們的學習生涯中是少不了老師的陪伴，老師的教導,。老師就像是一位園丁,，辛勤地教導著我們這些祖國的花朵。我們難道能辜負老師辛勤的教導嗎?應當好好學習才是,，可是有一些同學犯了錯誤不但不服從老師管教,，還一而再再而三地出現故意搗亂課堂。對于這種現象,，我們應該好好反省,，老師是為了我們好，可我們的調皮搗蛋,，心累的老師只會心碎,。

感恩，只是一件小事,，觸手可及;感恩,，無非是一種特殊的感謝，又怎么會感到麻煩?感恩,，是一座橋梁,，讓人與人之間的距離更近;感恩，是一個聽筒,，讓你我之間的心靈相通,。感恩，我們攜手共進!

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇六

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好,！

我們長大后一定不要忘記感恩,。當我們幫助別人時，我們會感到快樂,，當我們感激別人時,，我們會快樂。

有一天,，我去坐公交車,，今天車上人很多。還好我有座位,。這是一個男生走過來,，背著沉重的書包，擠在人群里,。我看見他手里拿著英語筆記,。我猜他一定是一個即將參加中考的學生，將要面臨人生的考驗,。汽車的搖晃使他再也無法閱讀,。他不得不把書放進書包里。過了一會兒,，一個老人拍了拍男孩,。這位老人看起來已經八十多歲了。老人讓男孩坐在這里,，男孩坐在那里沒有多想,。他看見老人擠進了門。

天漸漸黑了,，小男孩靠在窗戶上睡著了,。我真的很高興他能休息一會兒。汽車突然搖晃起來,，把男孩吵醒了,。他起身走到門口。當我走過去的時候,，我發(fā)現他看到一個人很驚訝,。仔細一看原來是老人。原來老人一直站在門口,。男孩下了車,，回頭看著老人。老人對著男孩笑了笑,，點了點頭,。男孩下了車,，回頭看了看公共汽車。他向公共汽車深深鞠躬,。這一舉動給我留下了深刻的印象,，讓我明白，我們必須回報那些幫助過我們的人,，即使我們只見過一面,。

感恩節(jié)讓我們每個人都有必要。讓我們從現在開始,，從小事做起,，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧能越傳越遠,。

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇七

同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩》,！

中國有許多節(jié)日,，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日，,。在美國,，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，那一天,，無論天南地北的孩子都要趕回家,；那一天，人們要感謝父母,，師長,，感謝社會，感謝生活,；那一天,，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己,，也為窮人,，孤兒，流浪者們,，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖……其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有個年輕人,，大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘,。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試,，但有個條件,，回去做一做”。年輕人回到家里,，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親,。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望,，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里,。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,，為人打工,、賺錢完成的嗎他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,，卻從未想過媽媽籌錢這么困難,！從此，他每天都要給母親洗腳,。一個禮拜后他去面試,，那位考官問他：“回去做了沒有”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你,，還愿意來嗎”年輕人說：“公司能不能錄用我,，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的,，做人的,，根本道理——感恩”。

這個故事,，是我在查閱書籍時看到的,。可以說,，當時深深震撼了我,！直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦,。有恩有愛,，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花,。滴水之恩,，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德,。感恩是人之常情,，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一,。不會感恩,，從某種角度講,，就是對人類神圣感情的褻瀆。

領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,，經常用手語說的一句話是：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生,。”

__年感動中國十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹癥,，童年從未站起來過,；40歲時再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓,，從此與輪椅為伴,。在多舛的命運里，她不僅沒有怨天尤人,，還選擇了一條向社會傳播愛心之路,。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網站“麗愛天空”，長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作,，先后義務深入省內外100多個學校,、企業(yè)、社區(qū),、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座,，聽眾達10萬余人次,；幫助近百名厭學孩子重返校園,、數十名中學生戒除網癮，為近萬名學生樹立自信,。4年多時間里,，她的善行使得20多萬人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”,，被人們譽為“感恩天使”,、“湖南的張海迪”、“中國的海倫凱勒”,。

同學們,，我想，一個懂得感恩的人,，就會發(fā)現世界是多么美好,；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài),；一個懂得感恩的人,，就會快樂地工作學習和生活。其實,，在現實生活中,，令我們感動的事情實在是太多太多,，它體現在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內心的謝意：感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學習知識的快樂,；感謝同學們真誠的關心和幫助；感謝社會上所有關心,，愛護我們的人,。生活中，感恩無邊,，一句話語,，一個行動，一點情懷,，都能表達和解釋感謝的真諦,；感恩無痕，一份努力,，一點進步都能傳達一份真情與心愿,。學會感恩，享受感恩,，讓我們的生活永遠充滿關懷,，充滿真情，充滿溫馨,！

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇八

尊敬的各位老師,、各位同學：

大家早上好!

今天我演講的題目是：

讓生活因“感恩”而綻放光彩。

在漢文化中,，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮,，感恩輸力”，后來亦取“感恩戴德”之意,。由此可見,，“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“施人慎勿念,，受施慎勿忘”,、“投我以桃，報之以李”,、“滴水之恩,，當涌泉相報”、“誰言寸草心,，報得三春暉”等等,，說的正是一種知遇之恩,、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩,。而儒家文化的“仁義禮智信,，溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結，這些良好的道德文化,，傳承了千年,，也熏陶了人類千年。

然而,，在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代,，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

據報載,，深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,，用來資助178個貧困學生，可是當他自己病重住院時,，那么多受他資助的學生竟無一人去看望他,，更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,，面對逝去的恩人生命,，獲救女子竟反問道：“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農民金有樹，他救的人中,，有的不但不感恩,，反而還說救人者是為了得獎金，等等,。這一件件令人心寒的事實,，這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,，對一個有著五千年文明史的國度來說,，無疑是一種悲哀與不幸!

這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

“感恩”的內涵到底是什么?

“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處世哲學;“感恩”是領悟“只有心懷感恩,，才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風,，能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,，能把緊張的人際關系調節(jié)得寬松和諧,。

鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩,，人更應有感恩之情,。

那么，我們應該怎樣感恩呢?

朋友,，其實感恩很簡單——

吃飯時,，“一粥一飯,，當思來之不易”;穿衣時，“半絲半縷,，恒念物力維艱”,。幸福時，感恩朋友;快樂時,，感恩痛苦;堅強時,，感恩淚水;成功時，感恩失敗,，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

感恩生命,，因為那是造物的傳奇;感恩世界，因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,，因為通過他們,，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

先哲說,，世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說：“世上沒人給過我任何東西,，沒有人為我做過一件事?！边@種漠視恩義的人,，他們無法做到把忠心獻給祖國，把愛心灑向社會,，把關心送給他人,，把孝心帶回家中。

我們作為時代的驕子,，肩負著建設祖國的重任,，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心,?！案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮拢案卸鳌庇袝r也可以是一種生活態(tài)度,，一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操,。在生活中，我們應當懷著一顆“感恩”的心,，善于發(fā)現事物的美好,，感受平凡中的美麗，那樣,，我們就能以坦蕩的心境,、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完了,，謝謝大家!

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),。感恩,，一個永恒的話題。我們應心懷感恩,，感謝生命中的點點滴滴,，感謝生命中的每個人。

感謝父母,。他們是你至真至愛的親人,。沒有他們就沒有今天的你，你講的第一句話是他們教的,；你邁出的第一步是他們扶助的,；你成功時，是他們?yōu)槟銋群皻g呼,；你失敗受挫時,，是他們安慰你鼓勵你；為你付出愛最多的人是他們,；為你流過最多汗水的人是他們,；為你著急，為你流淚的人還是他們——你的父母,。感謝他們吧,，在成長的歲月中，靜靜的看護你,，為你遮風擋雨,，讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人。讓我們大聲的說“爸媽,，謝謝您,！我們愛您！”

感謝師長,。從懵懂的孩子走到今天,，十幾年來,，有太多的老師攜手送了你一程又一程,，他們彼此或許并不相識，卻在共同做著一項偉大的事業(yè),。我的一位老師曾說過“每一位老師都值得你去尊敬他,，感謝他，哪怕你從他那里只學到一個字”,，是的,，每一位老師都是值得你尊敬的,，更是你該感激的，無論你的老師是個怎樣的人,，他身上總會有值得你學習的地方,，你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長,，讓你懂得知識的寶貴,，感謝師長年年歲歲辛勤的付出。真誠的去說一聲“老師,，謝謝您,！”

感謝朋友，有了他們的陪伴,，你才有機會走出困境,；有了他們的鼓勵，才會讓你更加堅強,，笑著面對世界,；有他們分享你的快樂，你的快樂才無限擴增,；或許他們曾帶給你傷害,，那么去感謝他們讓你知道世界的另一種色彩，讓你成長得更快,。感謝你身邊的每一位朋友,，感謝他們包容你的任性，原諒你不經意的傷害,，感謝他們分享你的快樂,，傾聽你的悲傷，讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩,。去道一句“朋友,，謝謝你！”

感恩生命,，感謝生活,。感謝自己有個健康的身體，讓你體會到生活世界的美妙,；感謝生命中的一切美好,。感謝每個人，感謝每件事,，感謝生命中的每一天,，心懷感恩，生活才會更美好。

謝謝大家,！

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇十

各位老師,、親愛的同學們：

大家好！

感恩節(jié)到了,，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

今天,，我要感謝的是我的課外圍棋老師,，當我八歲的時候，我初次在xx年迎“六一”少兒圍棋比賽中,，獲得鼓勵將時,，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋,。我便拜雷老師為師,，在他精心的教導下，我漸漸學會了“吃子,、布局,、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎,。

我記得獲得的成績是,，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,，全省“臨川晚報杯”第二名,，國際上海邀請賽第六名，這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞,，我怎能忘記你們的教育之恩呢,？

今后我要用實際行動來感謝你對我的培養(yǎng)，古人說得好：一日為師,，終生為父,，滴水之恩，當勇泉相報,。成績只能代表過去,，我要努力學習，使自己的棋藝不繼提高,，虛心向棋友學習,，總結經驗，改掉自己的不足之處,，學習別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點,，將來獲得更好的成績來回報我的恩師,。決不會讓恩師失望,。

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇十一

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,，直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學,。一切的一切,，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,，無情地侵蝕著我們,。父母如一部大書，無論翻多少頁,，都不會到盡頭,。曾經的美好，昔日的呵護,，像影片翻來覆去的播放,。感恩，我們要懂得回報,。

走進陌生的城市,，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話,，成為可以緩解疲憊的良藥,。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷,。

獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,，總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘,。腦海中沒有一時停止思考,，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天,、捶背,、給他們讀報。平凡也是一種好,。感恩,，就在此刻生效。

總是不愿提及往事,，因為有太多的惆悵,。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣,，使我脾氣見長,，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸,。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少,。不經意的頂撞,，細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,，看著父母臉龐刻下的烙印,，愧疚，無處可藏,。感恩,，由心底綻放。

一天天的成長,，很多事情都該由自己面對,，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌,。轉眼間,，已是進校三個月，每一次通話,，那滋味依舊不變,，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng),，父母的愛仍然陪伴在身旁,，對于他們的付出，我只能暗暗回報,。

點點滴滴的成功,，開開心心的學習，平平安安的生活,，也許這才是最真的感恩,。最后，我想用一首詩作為結束語,，這首詩是——

天遠惠山下,，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,，依稀離鄉(xiāng)情,。小坐靜憂思，心亂無所倚,。感懷情猶怯,，冒然長嘆惜。

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇十二

老師們,、同學們：

早上好,！今天,，我國旗下講話的主題是《學會感恩》。

有這樣一個故事,。一次,，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西,，一位朋友聞訊后,，忙寫信安慰他,，勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我,，我現在很平安,。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西,，而沒有傷害我的生命,；第二，賊只偷去我部分東西,，而不是全部,；第三，最值得慶幸的是,，做賊的是他,，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說,，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。

同學們,，在家中，當你吃著可口的飯菜,，你是否感恩父母付出的辛勤勞動,？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心,？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水,？可面對父母語重心長的教誨,，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩,，甚至無禮地和父母頂撞,。同學們,，你們說，這樣做對嗎,？我認為,，作為孩子，要學會對父母感恩,，要感謝他們把你帶到這個世界,，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,，就是做一個尊重父母,、聽話、懂事的好孩子,。

在學校里,，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩,？老師們不管有多累,，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興,、為你的成功慶賀,。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候,，對你提出了警告或批評,，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行,！你應當感謝老師的批評,，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔,。對于有些學習有困難或不想學習的同學,，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你,，我看到很多老師從早到晚,，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè),，你們放學了,，卻有老師在為你們整理教室，試想一下,，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,，你能夠給老師什么回報？而老師從不奢求這些,。所以,，我認為只要有良知的學生,，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！

同學們,，我們應該學會感恩,，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),，感恩朋友給了我們關心和幫助,，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切,，感恩我們感受到的每一切,。

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好,！

我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的,。因為有了父母才有了我們,，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關懷,，當我們有了快樂,，最開心的是父母。當我們有了苦悶,，最牽掛的也是父母,。父母對我們的愛，比山高,，比海深,。他們是值得我們永遠去愛的人。我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,，孝敬父母,。

作為學生，我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學習,，而獲得優(yōu)異的成績,。所以我覺得，學習必須得勤奮,。業(yè)精于勤,，荒于嬉。什么是勤奮,？勤奮就是合理高效地利用一切時間,，去做最應該做的事情。一個用分計算時間的人,，比一個用時計算時間的人,，時間要多出59倍,。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量,，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵,。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將為時間所拋棄,。對于每一個追求進步的人來說：就是要每時每刻都做到：有目的,，有計劃，積極主動,，不放過任何一個學習的機會,，爭分奪秒地學習，奮發(fā)向上,，永不滿足,。

俗話說：“用進取書寫成功，用輝煌記錄青春,?！蹦贻p是搏擊風浪的船，昂揚,，瀟灑,，學習則是船的動力。作為年輕一代的我們,，應抓緊時間,，持之以恒,，努力學習,，揚帆起航,。知識就像秋天的果實，等待著我們去收獲,；知識就像蔚藍的天空,，等待著我們去飛翔；知識就像浩瀚的大海,，等待著我們去遨游,；也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能讓自己輸在終點,，后天的勤奮可以彌補先天的不足,，為了我們的父母，也為了我們自己,，珍惜現在的每一刻,，努力獲取知識，使自己擁有美麗的人生，使父母感到欣慰,。

知識承載理想,，智慧駕馭未來，拼搏造就實力,，態(tài)度決定成敗,。只要努力，一切皆有可能,；相信自己,，終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點一滴做起,，孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告,，作為學生,，勤奮學習，不斷進取,，就是對父母的最好的孝敬與回報,，讓我們用成績向父母問好。

謝謝大家,！

小學生感恩節(jié)演講稿3分鐘 小學生感恩節(jié)演講稿三年級篇十四

老師們，同學們：

早上好,！

每年11月份de 第四個星期四是感恩節(jié),，這是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩，用一顆真心來感恩身邊的關心和幫助我們的人,，只有這樣,，我們才是一個有感恩之心的人，才是一個健康快樂的人,。今天我講話的題目是“心懷感恩,，成就健全人格”。

首先,、要感恩父母,。父母是我們最應該感恩的人，是他們給了我們生命,，是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?，是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人，也是在我們心目中最重要的人,。

第二,，要感恩老師。是他們教會我們知識,，教會我們做人,，讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,，我們學會了很多知識,，懂得了很多做人的道理，我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們,。

第三,，要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,，同學是我們最親密的人,。當我們學習遇到困難的時候，是同學們幫助我們解答疑惑,，當我們難過的時候,，是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關心和快樂的人,。

第四,，要感恩生活。生活給了我們一切,，生活中的一點一滴,、一草一木，都值得我們感恩,。我們要感恩太陽,，是陽光帶給我們溫暖，我們要感恩生活中的每一滴水,，因為是水滋潤著我們的生命,；我們要感恩生活中的每一粒糧食，因為是糧食養(yǎng)育了我們健康成長,。

有的同學會問：如何感恩,？其實很簡單，感恩父母,，就是在父母累的時候,，給父母端一杯熱茶、替父母盛飯,、幫父母捶捶背,、替父母洗碗筷,、拖地板。父母就很感動了,。感恩老師,，就是見到到老師主動問好，上課認真聽講,、認真完成作業(yè),、學習努力，這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,，也會讓老師感動不已,。感恩同學，就是與同學和睦相處,，得到別人的幫助,，真誠地說謝謝，并且在其他人須要幫助的時候給予幫助,，這些也是人與人之間的感恩,。我們要感恩生活，節(jié)約每一滴水,，每一粒糧食,。

同學們，感恩是一種優(yōu)秀的品質,，我們要學會感恩,，學會熱愛身邊的每一個事物，懂得了感恩,，我們的心情將更加的快樂,，懂得了感恩，我們的生活將會變得更加美好,！

我的講話完了,，謝謝大家！