總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中歷史老師年終個(gè)人工作收獲總結(jié)篇一

??2,、深入學(xué)生實(shí)際，及時(shí)了解學(xué)生的心理特征,，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，興趣,，愛好及方法等。

??3,、針對(duì)各種可能出現(xiàn)的問題,，課前積極參加集體備課，或突破難點(diǎn),，或選擇教法和學(xué)法,，或設(shè)計(jì)作業(yè)，或營造情景,。

??4,、圍繞學(xué)校聽評(píng)課活動(dòng)，積極參加歷史教研室組織的出謀劃策,，集思廣益的聽課,，評(píng)課活動(dòng)

??5、積極主動(dòng)地參加其他教研組和學(xué)校組織開展的公開課,，青年教師匯報(bào)課,，校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

??6,、及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,。

??7,、開展課外輔導(dǎo)，課外活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)：

??（1）交流歷史學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn),。

??（2）歷史專題報(bào)告會(huì)。

??（3）觀看愛國主義影視片,。

??（4）學(xué)習(xí)方法,、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

??（5）社會(huì)生活情況調(diào)查,。從而培養(yǎng)了學(xué)生興趣,，拓展其視野，并與同組教師交流心得,。

??8,、努力開展課題研究，圍繞《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史課堂教學(xué)的整合》,，群策群力鉆理論,，查資料，重實(shí)踐,。

??9,、努力突出歷史教學(xué)的過程和方法，拓展歷史的教育功能,，注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),，充分發(fā)揮歷史教育的社會(huì)功能和育人功能。

??10,、通過多樣化方法和現(xiàn)代化手段,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高歷史教學(xué),。

初中歷史老師年終個(gè)人工作收獲總結(jié)篇二

??1,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程理念，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展,，本期利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000多字,。

??2,、深入學(xué)生實(shí)際，及時(shí)了解學(xué)生的心理特征,，學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，興趣,，愛好及方法等,。

??3,、針對(duì)各種可能出現(xiàn)的問題，課前積極參加集體備課,，或突破難點(diǎn),，或選擇教法和學(xué)法，或設(shè)計(jì)作業(yè),，或營造情景,。

??4、圍繞學(xué)校聽評(píng)課活動(dòng),，積極參加歷史教研室組織的出謀劃策,，集思廣益的聽課，評(píng)課活動(dòng),。

??5,、積極主動(dòng)地參加其他教研組和學(xué)校組織開展的公開課，青年教師匯報(bào)課,，校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

??6、及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,。

??7,、開展課外輔導(dǎo)，課外活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)：

??（1）交流歷史學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn),。

??（2）歷史專題報(bào)告會(huì)。

??（3）觀看愛國主義影視片,。

??（4）學(xué)習(xí)方法,、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),。

??（5）社會(huì)生活情況調(diào)查,。

??從而培養(yǎng)了學(xué)生興趣，拓展其視野,，并與同組教師交流心得,。

??8、努力開展課題研究,，圍繞《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史課堂教學(xué)的整合》,，群策群力鉆理論，查資料,，重實(shí)踐,。

??9、努力突出歷史教學(xué)的過程和方法,，拓展歷史的教育功能,，注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),，充分發(fā)揮歷史教育的社會(huì)功能和育人功能。

??10,、通過多樣化方法和現(xiàn)代化手段,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高歷史教學(xué),。