在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書800字篇一

1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,，

2,、學(xué)生年齡小，正在長身體,，平時能有良好的體育鍛煉,，重視體育課的教學(xué)，

3,、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時制止和教育,，必要時希望您們能與我們交流，我們將萬分感謝您們的付出,，

4,、老師與學(xué)生之間能加強交流，小朋友非常崇拜老師,，在心底里很依賴老師的,，

5,、有較為嚴格的學(xué)習(xí)時間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),，該放松的時候能安排有益的,、有趣的活動，小孩子時間觀念不強,，老師交待的他很當一回事,，

6、能有嚴格的課外書監(jiān)管小組,，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍,，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,，必要的時候可以讓每一位學(xué)生參與其中，

7,、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實踐活動,，

孩子還小，人生觀還沒形成,，幼小的心靈卻又比較脆弱,，希望老師在學(xué)生犯錯的時候，希望能寬嚴相濟,，而不是一味的責罵與怪罪……

幾點拙見,，萬望見諒！

給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書800字篇二

尊敬的校長：

您好,！

我是六年級一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校,，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學(xué),，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識,，學(xué)會了怎樣做人,。在我們即將離開母校，進入新的中學(xué)之前,，除了要表達我對母校和老師的感激之外,，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。

現(xiàn)在,，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,，操場硬化了，周圍栽上了綠樹,，種上了花,，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學(xué)?！薄?但是,，在這樣美麗的校園里,，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn)，影響了校園的美,。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑,，有的出口成“臟”,，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn)，說明我校的學(xué)生并沒有講文明,，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高,。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校”,，我有以下幾點建議：

一,、加強對學(xué)生的思想品德教育，充分利用思想品德課,、班會,、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進行教育,，是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護,，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為,。

二,、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過學(xué)習(xí),，明確自己該做什么，不該做什么,，明辨是非,，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,，號召全體學(xué)生從自身做起,，從點滴小事做起，為學(xué)校爭取榮譽,。

四,、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花,，使學(xué)校更加美麗,。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,，使得同學(xué)們活動時不宜受傷,。

我相信，在我們的共同努力下,，我們的學(xué)校會變得更加美麗,！ 以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話,，這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方，請您多多包涵,；如果友好的建議,，希望您能夠采納。

此致：

敬禮

建議人： x年級x班 xxx

5月18日

給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書800字篇三

一,、關(guān)于學(xué)生生活衛(wèi)生改善

食堂衛(wèi)生要改善,，我看到有學(xué)生打早餐時候掉到碗外了，師傅直接用手撿起來丟學(xué)生碗里,。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時手上最好戴白色的塑料手套,。其次是建議學(xué)校修一個洗碗池。學(xué)校洗碗的地方在廚房,，所有的人都窩在一個小小的空間洗碗,，學(xué)校沒有一個專門的洗碗池，水龍頭也只有一個,，這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起,，用一盆水洗所有的碗，有的學(xué)生的碗甚至不洗,。同時地板上也都是食物的殘渣,。蒼蠅蚊子自然多。

二,、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評價

其它年級我不知道,，一年級作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量,。其它的年級作業(yè)也一樣，盡量給學(xué)生減負,。關(guān)于學(xué)生的評價,，我想說不要太在乎考試成績的分數(shù)，學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展,，我們學(xué)校也有專門的體音美老師,，課堂上實現(xiàn)全新的上課方式，把課堂還給學(xué)生,，這樣剛開始起步的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生肯定要一個適應(yīng)的過程，培養(yǎng)方式變了,，評價方式應(yīng)該一起變,，不然新的上課方式也同時失去意義。我想說多注重動手,，多元評價,，而不僅僅還是看成績?nèi)ズ饬恳粋€班級,。關(guān)于德育的滲透,，不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強調(diào)，更在學(xué)校開展全校的德育活動,。

三,、關(guān)于家校溝通：

我校學(xué)生大部分是留守兒童，家長不在家,，爺爺奶奶能認識字和能管下孫子或者外孫的不多,，農(nóng)忙的時候能看著學(xué)生寫作業(yè)、和學(xué)?；咏逃龑W(xué)生德育的機會幾乎沒有,。這樣很大的教育重任都落在了學(xué)校的身上。目前為止我了解的學(xué)校和家長互動的僅僅靠家訪,，沒有一個專門的家長會,，老師和家長專門留出一個時間共同討論學(xué)生的問題。多開一些家長會,，只有家長和學(xué)校一條線,，學(xué)生的教育才能開展的更順利。

四,、關(guān)于因材施教,、個性培養(yǎng)、教育方法：

因材施教：更多的理解每個孩子,，培養(yǎng)孩子健康,、積極向上的心靈,，。多關(guān)注不活潑的孩子,，多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,，注意個性培養(yǎng)，改善與學(xué)生交流方式,，注重孩子的特點,。 對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見，加強習(xí)慣引導(dǎo),，要放大優(yōu)點,，淡化缺點，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,，多給予鼓勵,。對付每個學(xué)生，加強老師與學(xué)生單方面溝通,，針對孩子的性格給予教育,，如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注，是需要思考的問題,，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校,。不以批評為主,，要表揚鼓勵，多給孩子展示機會,，老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,，對癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力,，多鼓勵,，多交流，學(xué)科老師應(yīng)承擔一定的責任,，多鼓勵孩子,，增強自信。

陳 夢

20xx/9/18

給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書800字篇四

尊敬的校長

您好!

我們的校園環(huán)境一直是不錯的,，中午,，在操場慢跑，一邊跑一邊欣賞校園的風(fēng)景時是最愜意的享受,。但是因為許多人懶惰,，不想把垃圾扔進垃圾桶，而隨手丟在了地上,，美麗的校園環(huán)境從我們的指縫間悄無聲息地溜走,?？捎行┩瑢W(xué)還不知道自己犯下了什么錯，依舊我行我素,，亂丟垃圾,。他們不知道，在背后,，清潔阿姨在背后付出了許多許多,，這些學(xué)生是否有想過清潔阿姨的感受;當學(xué)生看到她們在辛苦勞動時，當學(xué)生看到她們在抹去頭上的汗時,，當學(xué)生看到他們因為體力不支而休息的時候,，學(xué)生們亂丟垃圾時后心里雖覺得這個對不起清潔阿姨，但是還是扔在了地上,。我向您提出幾點意見;

1開展“我環(huán)保 我快樂”活動,，讓學(xué)生增強對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

2,、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),，給他們樹立榜樣。

3,、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,，得獎品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲!

20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書800字篇五

我校在黃志平校長的帶領(lǐng)下,，近年來各個方面登上嶄新的臺階,，好幾年的年終檢查全惠農(nóng)區(qū)第一，這是我們教師的榮譽,，我倍感自豪,，同時也感到身上的責任更重了。學(xué)校如何保持教育優(yōu)勢,，結(jié)合我?，F(xiàn)有狀況，我從以下幾方面提出建議,。

德育的任務(wù)是要影響人格,，形成美德，而美德的培養(yǎng)不能靠說教,，必須靠感染,，靠“動情”。要以“禮儀教育”為抓手,，設(shè)計能觸動學(xué)生心靈的人文教育環(huán)境,，讓學(xué)生耳濡目染,，潛移默化，養(yǎng)成德性,。

1,、加強學(xué)生的禮儀教育。從細微處抓好,，重點抓好衛(wèi)生習(xí)慣,、走路習(xí)慣、寫字習(xí)慣等,。

2,、加對學(xué)生心理健康教育，重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),，學(xué)校要把心理健康教育納入教學(xué)計劃,，在學(xué)校整個教育教學(xué)活動中，要有機結(jié)合心理健康教育,，對心理有障礙的學(xué)生,，要及時實施心理疏導(dǎo)。

3,、采取制度管理,、文明班評比等多種形式讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。師生共同制定規(guī)則(制度),，在維護中形成規(guī)則,。使規(guī)則從建立到形成的過程，成為人文素養(yǎng)的形成過程,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè)，參加主題班隊會,、辦墻報,、主持紅領(lǐng)巾廣播站;培養(yǎng)學(xué)生責任心、愛心,、自主能力,、創(chuàng)新精神。

只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,，教師素質(zhì)的`提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。

1、加強教師理論修養(yǎng),、陶煉師德,。

我們從事的是普普通通的職業(yè)，但是這份職業(yè)卻是不平凡的,，因為我們是在育人,，育人須以德為先,。職業(yè)的需要，世俗的界定,，教師是品格高尚的群體,。教師的自我定位要高，應(yīng)自覺地,、持之以恒地加強自身品德修養(yǎng),，成為思想素質(zhì)高的人，學(xué)?？梢远ㄆ谶M行教師政治思想學(xué)習(xí),，開辦講座、座談,，既豐富了老師的理論修養(yǎng),，又凈化了老師的心靈。

2,、不斷提高教師專業(yè)水平,。

我校大部分教師已經(jīng)工作10年以上，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,，但是知識積淀很少,，知識層次不高，這就要求教師從各方面汲取知識,，提高理論水平與專業(yè)知識儲備,。目前，教師沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，一是缺少時間,，沒有珍視讀書的價值，沒有體驗讀書的快樂,，二是過重的工作負擔,，幾乎使讀書成了教師的奢侈品,。但教師的成長離不開學(xué)習(xí),，要處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾，教師就要善于學(xué)習(xí),。學(xué)?？梢蕴峁┙處熇^續(xù)深造學(xué)習(xí)的機會，讓教師重新暢游知識的海洋,。

3,、時刻關(guān)心教師身心健康。

教師的工作壓力很大,，教師的精神壓力也很大,，因此,，教師需要適時調(diào)整，以減緩身心壓力,。重視教師精神需要的重要性,，創(chuàng)造條件，提供方便,，走出去,，請進來，滿足教師的需求,。

“凝聚產(chǎn)生力量,，團結(jié)誕生希望”。我相信,，我校在每一位教師的群策群力下,，會發(fā)展得更好。

建議人：

日期：

給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書800字篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

首先,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛,、善良,、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議,。我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,，更是我們家長的責任,，所以，今后,，我們一定會與老師互相配合,，爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!

其次，說幾點意見和建議,，供學(xué)校和老師參考,，不當之處還望諒解。

1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。

2,、學(xué)生年齡小,，正在長身體，平時能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué),。

3,、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時制止和教育，必要時希望您們能與我們交流,，我們將萬分感謝您們的付出,。

4、老師與學(xué)生之間能加強交流,，小朋友非常崇拜老師,，在心底里很依賴老師的。

5,、有較為嚴格的學(xué)習(xí)時間規(guī)劃,，該學(xué)習(xí)的時候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時候能安排有益的,、有趣的活動,，小孩子時間觀念不強，老師交待的他很當一回事,。

6,、能有嚴格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的,、能幫助學(xué)生多了解社會或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,，必要的時候可以讓每一位學(xué)生參與其中,。

7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實踐活動,，孩子還小,，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱,，希望老師在學(xué)生犯錯的時候,，希望能寬嚴相濟，而不是一味的責罵與怪罪……

幾點拙見,，萬望見諒!

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書800字篇七

敬愛的校長：

您好,！

我離小學(xué)畢業(yè)不遠了，小學(xué)中的生活那么的有趣,，又是那么的難忘,，給學(xué)校的建議書。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個小小的建議，希望學(xué)校采納：

1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強學(xué)生的安全意識,。

2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。

在一次上學(xué)的途中,，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,，就離大客車大約3米距離沖過了馬路,，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車,，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機沒看見那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,，更嚴重的可能會終身殘廢，小學(xué)生作文《給學(xué)校的建議書》,。安全,，不單只是交通安全，還有用火安全,，人身安全等等,，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識到安全的重要性,，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識逐步提高,。

在我們身邊,，我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,，一些游戲的攻擊方法等等,，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適,，我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》,、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書,，像不好的朋友一樣,，可能會把你害了?！钡拇_,，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個好朋友,，它將把你帶進書的殿堂,！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則,，這些同學(xué)就會越陷越深,。

以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。

給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書800字篇八

尊敬的校長：

您好,！

我離小學(xué)畢業(yè)不遠了，小學(xué)中的生活那么的有趣,，又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個小小的建議,，希望學(xué)校采納：

1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強學(xué)生的安全意識,。

2,、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路,，那輛大客車因為行駛較快,，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,，如果那位小學(xué)生走慢了,，客車司機沒看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,，更嚴重的可能會終身殘廢,。安全,，不單只是交通安全，還有用火安全,，人身安全等等,，近年來,，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生,，應(yīng)該意識到安全的重要性,，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識逐步提高,。

在我們身邊，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,，對我們這個年齡的階段還不合適,，我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕,！菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣,，可能會把你害了,。”的確,，我們應(yīng)該讀一本好書,，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂,！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),，否則，這些同學(xué)就會越陷越深,。

以上是我提的兩個意見,，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。

祝您工作順利！

小茵

20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書800字篇九

通過我班同學(xué)對學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié),，我班同學(xué)對學(xué)校的意議主要有以下幾點：

1,、 加強公寓保衛(wèi)工作，我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,，這影響我們學(xué)校在家長心目中的印象,。

2、 公寓水房在刷卡打水的時候,，水龍頭里面的水有大有小,，有時候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活

3,、 公寓洗澡房刷卡太貴,。

4、 在公寓內(nèi)推銷,、宣傳,、發(fā)傳單的人太多。

5,、 校園內(nèi)有時可見貓狗的影子,，顯得我們學(xué)校太隨意了，會對學(xué)校的影響大打折扣的,。

6,、 學(xué)校食堂的菜口味單一，一直沒有變換過,，讓同學(xué)們吃膩味了,，建議食堂多換菜譜

7、 學(xué)校的面包房,、超市里面賣東西太貴了,，學(xué)生有點承受不起

8、 學(xué)校的運動場上的器材太少了,，學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施,，影響學(xué)生的身心發(fā)展，應(yīng)該多配備一些運動設(shè)施,，方便同學(xué)鍛煉身體,。

9、 學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,，沒有改變,。

10、 希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長是誰都不知道

建議人：

日期：

給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書800字篇十

尊敬的校長：

我在這里度過了兩年快樂的時光,，在這段時光里,，老師無微不至的關(guān)懷，孜孜不倦的教誨,，同學(xué)熱心的幫助,，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,，我由衷的感謝他們,，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間,。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,，我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議,，譬如：環(huán)境,、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等,。

現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨”了,。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮,。我建議學(xué)校開展植樹活動,，讓同學(xué)們參與這個活動，既鍛煉了能力,，又綠化了環(huán)境,，一舉兩得。那樣的話,，學(xué)校一定會成為繁華似錦,、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開心,，學(xué)習(xí)更愉快,。

校長，書是人的精神糧食,、人類進步的階梯,，而學(xué)校圖書館是書的海洋，但開發(fā)的時間并不多,，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,，讓大家一起來分享吧!此外，我還希望學(xué)校能建立一個科技館,，讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,，也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。

希望您能在百忙之中看看我的信,，如果您認為我的建議合理,，我真的希望您能采納,，那同學(xué)們一定會更感激您的，直荀學(xué)校也一定會更美,，學(xué)生一定會學(xué)習(xí),、生活更開心，直荀的人才會更多,。

六(26)班 xx

20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書800字篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)期已過半,，這段時間我們看到了孩子的成長，但在校生活和學(xué)習(xí)方面還存在不少問題,，諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到及時送醫(yī),，晚上值班老師缺少應(yīng)有的責任心，班主任幾乎沒有與我們溝通,，現(xiàn)在有校訊通和微信,，溝通交流很方便，為什么老師沒做到呢?孩子在學(xué)校的情況我們一概不知,。這次期中考試的成績,，9班總體成績靠后，很不理想,，考得差的原因班主任又沒給我們分析,，令我們家長甚是擔憂。經(jīng)過我們自己多方面的了解,，主要是課堂紀律松散,，孩子上課注意力不集中，甚至有些孩子上課講話,，有些孩子在課堂上睡覺?，F(xiàn)高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課，對班級抓紀律時間比較緊,，究其原因和班主任的責任心是離不開的,，因此我們家長向校方提出如下建議：

一,、學(xué)校應(yīng)該制定系列宿舍管理制度，嚴格要求值班人員，到崗到位,，并遵守執(zhí)行,，對學(xué)生突發(fā)疾病,，制定一套科學(xué)有效的應(yīng)對方案,，確保學(xué)生在校期間的生命安全，身心健康,。

二,、更換班主任，讓有責任心的老師去擔任,。并合理安排班主任的教課時間,，騰出更多時間去管理班級,，并制定相應(yīng)的班主任考核制度，嚴格執(zhí)行,。

三,、教學(xué)方面，因材施教,，更多的理解每個孩子,，培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,，多關(guān)注不活潑的孩子,，多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生，注意個性培養(yǎng),，改善與學(xué)生交流方式,，注重孩子的特點，對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見,，加強習(xí)慣引導(dǎo),，要放大優(yōu)點，淡化缺點,，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵,。對付每個學(xué)生;加強老師與學(xué)生單方面溝通,，針對孩子的性格給予教育，如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,，是需要思考的問題,，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校,。不以批評為主,，要表揚鼓勵，多給孩子展示機會,，老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,，對癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力,，多鼓勵,，多交流，學(xué)科老師應(yīng)承擔一定的責任,。

四,、及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況，定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí),、生活情況,，加強家?；樱嗯c家長溝通,，建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況,，經(jīng)常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況,，希望在校訊通或微信上公布教學(xué)進度,，多些家長開放日，家?；拥幕顒?，班主任與任課老師缺少與家長溝通，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,，反映學(xué)生在學(xué)校的情況,，班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會。

高一(9)班 全體家長簽名：xxx

給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書800字篇十二

所有的臺州市人民：

大家好!

最近我常聽到一些小朋友總是在公園里把白色的垃圾袋認為是白色的花朵,。站在自己種的花前聞到的不是花香而是一股股惡臭,。走在大街上，垃圾成堆,。

遮住太陽的不是白云,，而是白色的垃圾袋。身旁的飯店用的都是一次性筷子,，樹木一天一天得減少,。新聞里常說要節(jié)約糧食，世界上已經(jīng)有幾千人被餓死了

而造成這些事的原因不就是我們浪費資源行為造成的嗎?所以我給你們提出一些建議.

一.出門買菜帶一個自己制作的籃子.

二.不要亂扔垃圾.

三.多種樹,盡量少用一次性筷子,。

四.多騎自行車,少開汽車,。

五.出門時要關(guān)燈,不要浪費電。

六洗完手,請擰緊水龍頭,。

七盡量把一些電器換成一些省電的東西.

建議者：鄭煜星

20××年10月11日