時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局,、區(qū)進(jìn)修校教科室的有關(guān)文件的指導(dǎo)精神,,以教育科研為先導(dǎo),堅(jiān)持科研為教育行政決策服務(wù),,為教育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù),,以課堂教學(xué)落實(shí)素質(zhì)教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮科研的統(tǒng)領(lǐng)作用,,全面提高教育質(zhì)量,。
重點(diǎn)工作:
本學(xué)期在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真積極做好以下各項(xiàng)工作:
一,、繼續(xù)加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)
這既是課程改革的需要,,也是開(kāi)展課題研究的需要。因此關(guān)于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)將貫穿于本學(xué)期,。本學(xué)期繼續(xù)配合教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各集備組工作的管理力度,,尤其是對(duì)主講人材料的規(guī)范進(jìn)行加強(qiáng)管理
二、全面啟動(dòng)課題研究
對(duì)上學(xué)期初一年段《綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程關(guān)系的研究》階段工作進(jìn)行檢查和交流,。
2,、學(xué)校新課題研究工作展開(kāi)
(1)本學(xué)期初對(duì)學(xué)校新課題進(jìn)行研討,力求通過(guò)市級(jí)立項(xiàng),。
(2)各學(xué)科教研組成員在平時(shí)教學(xué)中,,自覺(jué)進(jìn)行教育科學(xué)有關(guān)理論的研究,把課題研究與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái),,做到教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,,做到既提升教育理念又提高教科研能力更提高教育教學(xué)質(zhì)量,。各教師在平時(shí)教學(xué)中積極整理和收集教學(xué)感悟、教學(xué)反思,、案例設(shè)計(jì),,每月至少上交教科室一份本組活動(dòng)材料(記錄教學(xué)過(guò)程中的成敗得失或一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或匯報(bào)本組課題研究情況等等)。
(3)本學(xué)期各學(xué)科教研組圍繞承擔(dān)的課題每組上好一節(jié)校級(jí)公開(kāi)展示課,,學(xué)校進(jìn)行攝像,,上傳有關(guān)教案及反思。(開(kāi)學(xué)初上報(bào)校級(jí)公開(kāi)課時(shí)間上傳到教務(wù)處洪祥春主任處)
(4)期末寫(xiě)好本學(xué)科課題階段性總結(jié),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,分析不足,提煉成果,,把握研究方向,,有針對(duì)性地做好個(gè)案研究與分析,全面系統(tǒng)地做好資料收集與整理工作,,做好教科研工作材料的整理工作,,使材料具有開(kāi)放性,創(chuàng)新性和靈活性,。使課題研究進(jìn)一步落到實(shí)處,。
3、《綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程關(guān)系的研究》教研組也做好以上各項(xiàng)工作,。(至少上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)展示課,,相關(guān)材料上傳到“網(wǎng)上鄰居-教科室”)
4,、做好教科研的校園網(wǎng)絡(luò)工作,,定期、經(jīng)常性地給主頁(yè)提供新的教科研動(dòng)態(tài)和教科研信息,。
5,、圍繞課題研究的實(shí)際情況,舉辦相關(guān)的專題講座,,邀請(qǐng)有關(guān)專家,、學(xué)者來(lái)校指導(dǎo)課題研究工作。
6,、繼續(xù)收集,、翻印新課程的教育理念、實(shí)踐,,生活化教育教學(xué)及其他教育科研的理論,、好文章、好材料,,為課題研究者提供第一手資料,。
7,、讓全校學(xué)生也充分了解初中研究性學(xué)習(xí),收集有關(guān)初中研究性學(xué)習(xí)材料,加強(qiáng)校園文化建設(shè),。
三,、加強(qiáng)學(xué)校教科室建設(shè),完善各種規(guī)章制度,。
加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,。
2、建立健全教科室檔案,。
3,、討論、修改,、實(shí)施《教科室課題研究管理辦法及制度》,、《教育科研工作獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》。
四,、繼續(xù)進(jìn)行《教苑集》,、《秀中課改信息》的編制工作
學(xué)期初進(jìn)行《教苑集5》的編制工作,不斷豐富教科室的資源,,對(duì)一個(gè)學(xué)年以來(lái)的各個(gè)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)反思等材料進(jìn)行匯編,,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,它將作為一種制度寫(xiě)入教科室的制度中,。
2,、進(jìn)行每月一期的《秀中課改信息》的編制工作,對(duì)學(xué)校的課改情況進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道,,對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,。
各月主要工作安排
九月份:
制定我校科研工作計(jì)劃,、布置工作,;
2、召開(kāi)課題組全體成員工作會(huì)議:明確科研工作計(jì)劃,;上學(xué)期的階段總結(jié)進(jìn)行檢查和交流,;討論制訂好本學(xué)期課題研究階段性計(jì)劃;
十月份:
新課題進(jìn)行試點(diǎn),;
2,、階段小結(jié)。
十一月份:
教苑集及課改信息編制,;
請(qǐng)專家下校指導(dǎo)課題開(kāi)展工作,;
十二月份:
課題實(shí)驗(yàn)階段小結(jié);
教科研工作總結(jié)。
秀中教科室
xx年9月
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的教育理念,,在抓實(shí)學(xué)生常規(guī)管理等常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,推進(jìn)學(xué)生的素養(yǎng)工程及仁愛(ài)教育十大系列活動(dòng)等重點(diǎn)工作,把“立德樹(shù)人”作為德育的根本任務(wù),,通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,,培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀高中生,。
二,、工作目標(biāo)
(一)深度開(kāi)發(fā)“仁愛(ài)教育”十大品牌活動(dòng),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),,編制項(xiàng)目手冊(cè),,催生階段成果,加大宣傳力度,,擴(kuò)大社會(huì)影響,。
(二)圍繞“三力”培訓(xùn)開(kāi)展主題活動(dòng),制作優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)啟示錄,,編制學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊(cè),,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),,全面推進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)工程,。
(三)以學(xué)生一日常規(guī)為抓手,落實(shí)常規(guī)管理的要求,,優(yōu)化班級(jí)值周制,,提升常規(guī)管理的質(zhì)量與水平。
(四)定期召開(kāi)班主任例會(huì),,交流研討班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班主任隊(duì)伍的能力提升,,高質(zhì)量承辦xx市班主任年會(huì),。
(五)培育學(xué)生法制素養(yǎng),加強(qiáng)校園安全管理,,營(yíng)造和諧有序的校園環(huán)境,。
三、具體工作
(一)提升常規(guī)管理質(zhì)量,,營(yíng)造良好育人環(huán)境
1. 常規(guī)管理從嚴(yán)要求,,細(xì)化管理抓實(shí)常規(guī)
本學(xué)期常規(guī)管理力求做到“嚴(yán),、細(xì)、實(shí)”,。管理要從嚴(yán)要求,、提高檢查標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化檢查辦法,、提高賞罰力度,,工作中敢于頂針、碰硬,。提煉常規(guī)管理的“校八條”,,讓學(xué)生明確在校期間什么該做,什么不該做,。針對(duì)本學(xué)期班主任隊(duì)伍有調(diào)整,,高一高二年級(jí)新組建的特點(diǎn),加強(qiáng)班主任,、學(xué)生干部,、值周班學(xué)生的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。培訓(xùn)班主任,加強(qiáng)“常規(guī)無(wú)小事”的意識(shí)教育,,只有班主任重視了,,常規(guī)管理才能真正落到實(shí)處;培訓(xùn)學(xué)生干部,,充分發(fā)揮其作用,,使其了解學(xué)校每天值日的要求,使其敢管善管,,樹(shù)立正氣,;培訓(xùn)值周班,明確人員分工,、檢查項(xiàng)目及要求,,理順?lè)答佌牡沫h(huán)節(jié),最后要提高檢查質(zhì)量,,無(wú)論是年級(jí)部檢查,,學(xué)生會(huì)檢查,還是值周班檢查,,都要標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,、定人定崗、及時(shí)反饋、獎(jiǎng)懲分明,。所有檢查結(jié)果做到每日有公示,,每周有匯總,每月有點(diǎn)評(píng),。針對(duì)校園綠化帶周邊包干區(qū)打掃,、校內(nèi)零食、午間靜校,、佩戴胸卡,、兩課兩操中反映的突出問(wèn)題要重點(diǎn)檢查,并加大扣分力度,,從而提高管理水平和管理實(shí)效,,做到校園“三拒絕”(庸俗儀表、粗穢言行,、不宜用品),、教室“三提倡”(謙讓、衛(wèi)生,、靜雅),、操場(chǎng)“三守紀(jì)”(快、靜,、齊),。通過(guò)規(guī)范、有效的管理,,杜絕校內(nèi)騎車,、大聲喧嘩、亂丟雜物,、粗言穢語(yǔ),、破壞綠化、損壞公物等不良現(xiàn)象,。
2.提高班級(jí)值周制效能,,增強(qiáng)學(xué)生自我約束和管理意識(shí)
本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)值周班學(xué)生的培訓(xùn)與指導(dǎo),優(yōu)化扣分的反饋環(huán)節(jié),。值周班級(jí)的學(xué)生仍將分成若干小組,,全天候檢查學(xué)生在校的各類常規(guī),包括早進(jìn)校胸卡佩戴,、包干區(qū)衛(wèi)生,、午間靜校、校內(nèi)禁止騎車等,。值周班每天都要及時(shí)將扣分情況反饋至學(xué)生處、年級(jí)部和相關(guān)班級(jí),每周的匯總必須及時(shí),,在次周國(guó)旗下講話結(jié)束前由值周班班長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)一周來(lái)學(xué)校的常規(guī)管理情況,,做到及時(shí)反饋,有效改進(jìn),。值周班的學(xué)生既是常規(guī)檢查的執(zhí)行者,,又是被檢查的對(duì)象,這有助于提升學(xué)生的自我約束意識(shí)和自我管理意識(shí),。
3. 形成合力加強(qiáng)管理,,提升國(guó)際部常規(guī)管理水平
20xx年我校國(guó)際班發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,高質(zhì)量的常規(guī)管理是國(guó)際部取得優(yōu)異辦學(xué)業(yè)績(jī)的基礎(chǔ),。本學(xué)期,,pga教學(xué)班級(jí)前移,學(xué)生處要會(huì)同pga管理團(tuán)隊(duì)形成管理合力,,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理工作的指導(dǎo),,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。學(xué)生處將通過(guò)會(huì)議座談,、專項(xiàng)檢查等方式,、手段加強(qiáng)對(duì)國(guó)際部的常規(guī)管理指導(dǎo),力爭(zhēng)在廣播操,、儀容儀表,、午間靜校等學(xué)生常規(guī)方面有所突破,促進(jìn)兩個(gè)國(guó)際部的均衡發(fā)展,。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生管理,,夯實(shí)“三風(fēng)”建設(shè)的基礎(chǔ)
我校各年級(jí)均有藝體特長(zhǎng)生、寄宿生,、貧困生,、學(xué)困生等特點(diǎn)不一、需求不一的重點(diǎn)學(xué)生人群,,他們的穩(wěn)定有序會(huì)促進(jìn)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,,有利于班集體形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生處,、年級(jí)部,、班主任都要關(guān)注他們,要規(guī)范他們的言行舉止,,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活,,給予他們更多的關(guān)心幫助。
另外,,學(xué)生處將繼續(xù)與后勤處一起落實(shí)各班公共財(cái)物的保管和使用責(zé)任,,教育學(xué)生愛(ài)惜消防安全設(shè)施,、不開(kāi)長(zhǎng)流水,不開(kāi)無(wú)人燈,,努力創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美,、資源節(jié)約的和諧校園。繼續(xù)協(xié)同教務(wù)處提升“三操”的完成質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,打造高效管理團(tuán)隊(duì)
1.加大對(duì)班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)
正常召開(kāi)學(xué)校,、年級(jí)部班主任例會(huì),將事務(wù)性工作布置與班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹相結(jié)合,,提高會(huì)議效能,。全校班主任例會(huì)側(cè)重于學(xué)期各階段主要工作布置,通過(guò)增加話題陳述與討論,,如就學(xué)困生轉(zhuǎn)化,、違紀(jì)學(xué)生教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等問(wèn)題進(jìn)行研討,,擴(kuò)大優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與策略的受眾面,。年級(jí)班主任例會(huì)側(cè)重于年級(jí)階段性事務(wù)布置和具體工作落實(shí)。學(xué)期初繼續(xù)開(kāi)展班主任職級(jí)晉升評(píng)定工作,,提升班主任工作積極性,。組織班主任集體研討、交流如何通過(guò)班會(huì)課解決學(xué)生關(guān)注的話題以及班級(jí)存在的問(wèn)題,,使主題班會(huì)成為打造優(yōu)良班風(fēng)的主陣地,。配合x(chóng)x市班主任工作委員會(huì)辦好年會(huì),并以此為契機(jī)促進(jìn)我校班主任團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào),,促進(jìn)年級(jí)部管理
學(xué)生處既要全面統(tǒng)籌學(xué)校的學(xué)生常規(guī)管理,也要深入年級(jí)落實(shí)各項(xiàng)管理的布置,、檢查,、反饋、整改,,因此,,學(xué)生處管理人員既是全校德育線工作的策劃者、執(zhí)行者,,也是各年級(jí)的教育教學(xué)的管理者,,是學(xué)生處與班主任聯(lián)系的橋梁。年級(jí)部主任要大膽地開(kāi)展工作,,既要積極謀劃全校德育活動(dòng)和常規(guī)管理,,也要主動(dòng)指導(dǎo),、關(guān)心、協(xié)調(diào)好本年級(jí)各班級(jí)的工作,。
3.發(fā)揮學(xué)生干部的作用,,提高學(xué)生自主管理水平
加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,每月及時(shí)召開(kāi)校學(xué)生會(huì)干部例會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),以值周班制度的推行為抓手,,開(kāi)展學(xué)生干部交流座談會(huì),,多進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),多發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,,多提寶貴意見(jiàn),,從多方面提高他們的管理水平,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí),,提高他們的協(xié)調(diào),、管理合作等多方面的能力。制定學(xué)生會(huì)干部考核辦法,,期中,、期末,對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī),、工作表現(xiàn)等全方面考核,。
(三)挖掘內(nèi)涵深度開(kāi)發(fā),優(yōu)化“仁愛(ài)教育”系列活動(dòng)
1.開(kāi)展仁愛(ài)教育實(shí)踐活動(dòng),,擴(kuò)大社會(huì)影響
本學(xué)期要持之以恒的開(kāi)展好“仁愛(ài)教育”的常規(guī)活動(dòng),,繼續(xù)做好月度仁愛(ài)事跡的評(píng)選工作,并從中挑出具有代表性和典型性的事例和人,。進(jìn)一步規(guī)范“仁愛(ài)班級(jí)”,、“仁愛(ài)學(xué)生”的評(píng)選制度,結(jié)合月度仁愛(ài)事跡的評(píng)選,,有機(jī)整合,,使一中的仁愛(ài)精神融入到每一天的校園生活中。完成仁愛(ài)志愿服務(wù)大隊(duì)招新工作,,依托仁愛(ài)志愿服務(wù)大隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)外志愿服務(wù)活動(dòng),,聯(lián)系城港社區(qū)、晨苑社區(qū)等周邊社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤殘,、空巢送暖等活動(dòng),,提升志愿服務(wù)的質(zhì)量。配合黨委,、工會(huì)開(kāi)展年度仁愛(ài)事跡頒獎(jiǎng),,總結(jié)一年來(lái)的仁愛(ài)事跡與人物,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校仁愛(ài)教育實(shí)踐活動(dòng),更好地將一中的仁愛(ài)教育落到實(shí)處,。
2. 深度開(kāi)發(fā)“仁愛(ài)教育”十大品牌活動(dòng),,編制項(xiàng)目手冊(cè)
上學(xué)期,學(xué)生處以近幾年開(kāi)展的仁愛(ài)系列實(shí)踐活動(dòng)為實(shí)證基礎(chǔ),,在整理大量材料的基礎(chǔ)上,,初步生成了仁愛(ài)教育十大品牌活動(dòng)項(xiàng)目(仁愛(ài)典范、仁愛(ài)驛站,、愛(ài)心接力,、情系高原、愛(ài)心超市,、仁愛(ài)講壇,、愛(ài)滿校園、珍愛(ài)生命,、愛(ài)心使者,、仁愛(ài)助學(xué)),本學(xué)期將整合仁愛(ài)教育十大品牌活動(dòng)的項(xiàng)目名稱,、特色內(nèi)容,、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)設(shè)目標(biāo),、核心價(jià)值和組織要求等,,做好相關(guān)文字、圖像及影像資料的序列化整理,,形成檔案并編制仁愛(ài)教育活動(dòng)手冊(cè),。
(四)頂層設(shè)計(jì),圍繞“三力”開(kāi)展素養(yǎng)工程
圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力,、溝通能力的培養(yǎng),頂層設(shè)計(jì),,開(kāi)展富有文化氣息的校園活動(dòng),,是學(xué)校開(kāi)展學(xué)生素養(yǎng)工程的重要舉措,促進(jìn)學(xué)生改善思維方法,,提高演講能力,、形成優(yōu)雅禮儀。本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
1.做好“三力”培訓(xùn),,提升綜合素養(yǎng)
學(xué)期初,,借助高一新生的入學(xué)教育,進(jìn)行學(xué)習(xí)力專題培訓(xùn),,指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力,;在領(lǐng)導(dǎo)力方面,依托校園藝術(shù)節(jié),、社團(tuán)活動(dòng),、班晨會(huì)、學(xué)生會(huì)培訓(xùn)等活動(dòng),,給學(xué)生搭建平臺(tái),,提供更多的鍛煉機(jī)會(huì);在溝通力方面,,繼續(xù)推行以班級(jí)為單位的演講活動(dòng)和強(qiáng)化以禮儀,、禮貌、禮節(jié)為主要內(nèi)容的形象展示活動(dòng),。
2.編制學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊(cè)
以學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心為主導(dǎo)開(kāi)展系列活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,,不斷提升學(xué)生的自學(xué)和自我規(guī)劃能力,。聯(lián)系南通大學(xué)的專家學(xué)者進(jìn)行培訓(xùn)和督導(dǎo),對(duì)高一高二學(xué)生進(jìn)行課程選修和專業(yè)選擇指導(dǎo),,對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),,就生涯規(guī)劃、學(xué)業(yè)指導(dǎo),、特長(zhǎng)培養(yǎng),、職業(yè)選擇等問(wèn)題向?qū)W生提供指導(dǎo)性意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上依照學(xué)術(shù)素養(yǎng),、公民素養(yǎng)和身心素養(yǎng)三個(gè)方面,,完整地建立起學(xué)生成長(zhǎng)檔案和學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊(cè),為學(xué)生的終身發(fā)展和高校的自主錄取提供可信的,、豐富的和多維的資料,。力爭(zhēng)將我校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心辦成“理念先進(jìn)、設(shè)備一流,、工作到位,、效果明顯”的示范性學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,并逐步壯大發(fā)展為學(xué)校特色項(xiàng)目,,在行業(yè)內(nèi)產(chǎn)生較大影響,。
3.開(kāi)展文明禮儀教育
圍繞“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù),突出儀表之禮,、餐飲之禮,、言談之禮、待人之禮,、行走之禮,、觀賞之禮,、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀,、知禮儀、行禮儀,。通過(guò)開(kāi)展入學(xué)禮,、“八禮四儀”文本學(xué)習(xí)宣講、道德講堂等主題活動(dòng),,提升文明禮儀養(yǎng)成教育的效果,。
4.學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
社團(tuán)繼續(xù)延續(xù)以往模式,學(xué)期初,,由高二年級(jí)老社長(zhǎng)向新高一團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)介紹我校社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和成果,,再由學(xué)生進(jìn)行選擇。繼續(xù)開(kāi)設(shè)“人文”,、“藝體”,、“科技”、“政經(jīng)”等四大類社團(tuán),,做好社團(tuán)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),,建立(修改)社團(tuán)章程,制定計(jì)劃,。本學(xué)期,,要增加新生力量開(kāi)設(shè)新社團(tuán),如繪畫(huà)社團(tuán),,聘請(qǐng)中央美院繪畫(huà)基地老師來(lái)講課,。繼續(xù)支持校級(jí)社團(tuán)建設(shè),尤其是一中電視臺(tái),,新學(xué)期將在新高一年級(jí)招聘策劃,、記者、后期制作,、主持人等新生力量,,確保電視臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)及節(jié)目質(zhì)量,力爭(zhēng)多出精品,。校民樂(lè)社團(tuán)將在新高一招收新成員,,加大培訓(xùn)力度和活動(dòng)層次。同時(shí)積極組織學(xué)生參加校外各級(jí)各類的藝術(shù)活動(dòng)與競(jìng)賽,,比如“三獨(dú)”比賽,、繪畫(huà)書(shū)法比賽等,充分發(fā)揮我校藝體特長(zhǎng)生的才能,鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)的多元化,。
5.舉辦校園科技節(jié)
配合教務(wù)處,、物理課程基地辦好科技節(jié)。通過(guò)科技節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類科技后備人才,通過(guò)科技節(jié)集中展示我校各類科技活動(dòng)的優(yōu)秀成果,,推動(dòng)我??萍冀逃奶厣l(fā)展,提高我校的辦學(xué)品味,。
6.繼續(xù)開(kāi)展榜樣勵(lì)志工程,,以評(píng)促建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
本學(xué)期,德育線將繼續(xù)開(kāi)展榜樣勵(lì)志工程,,以評(píng)促建,,如期中的“十佳”、班級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng),,期末的各類優(yōu)秀學(xué)生,、文明班級(jí)評(píng)選,通過(guò)表彰,、獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),。進(jìn)一步挖掘榮玉秀,、魏紀(jì)森獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)示范作用,提升“仁愛(ài)事跡”的榜樣勵(lì)志效果,。在此基礎(chǔ)上制作優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)啟示錄,。選擇2014屆一中畢業(yè)生中的優(yōu)秀典型,可以是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、學(xué)生黨員、國(guó)際部學(xué)生及藝體特長(zhǎng)生等,,通過(guò)他們成長(zhǎng)歷程中經(jīng)歷的困難,、取得的進(jìn)步以及收獲的成果,激勵(lì),、影響在校的學(xué)生,,通過(guò)鮮活的朋輩教育提升教育的實(shí)效性。
7.加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育
梳理一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例,,結(jié)合近年來(lái)學(xué)生較多觸及的違紀(jì)現(xiàn)象,,列出學(xué)生絕對(duì)不允許觸碰的違紀(jì)行為,明確對(duì)應(yīng)的處罰,使學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師做到心中有數(shù);結(jié)合新生入學(xué)教育,,將開(kāi)設(shè)安全與法制教育課程并予以考核,,從一開(kāi)始就規(guī)范在校學(xué)生的言行;定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或相關(guān)法制專家來(lái)校為學(xué)生做法制教育講座,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),,規(guī)范自身行為。
(五)推進(jìn)常規(guī)德育活動(dòng),,創(chuàng)新形式追求實(shí)效
1.抓好升旗儀式,,發(fā)揮教育功能
及早設(shè)計(jì)和籌劃好每周的國(guó)旗下講話主題,形成計(jì)劃表,,做到主題演講的教育最大化,。選拔新一屆國(guó)旗班成員,務(wù)必做到新國(guó)旗班的成員既要有形象,,又要有內(nèi)涵,,是學(xué)生中的優(yōu)秀代表。組織好學(xué)生認(rèn)真參加升國(guó)旗儀式活動(dòng),,以莊嚴(yán)隆重的形式激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷,。認(rèn)真培訓(xùn)國(guó)旗班和國(guó)旗下演講團(tuán)成員,提高升旗儀式質(zhì)量,,豐富演講形式,,充分發(fā)揮出每周一次的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)的教育意義。
2.緊抓德育陣地,,保障教育實(shí)效
班會(huì),、晨會(huì)是德育工作的一個(gè)主要陣地,班主任要高度重視,、充分利用這一教育陣地,,使之正常化,、制度化,。本學(xué)期學(xué)生處要求班主任至少每月上一次主題班會(huì),學(xué)期末班主任工作常規(guī)檢查時(shí)要提供四份班會(huì)課教案?jìng)洳?。利用晨?huì)或晚放學(xué)前的時(shí)間讓每一位學(xué)生都能有機(jī)會(huì)進(jìn)行全班演講,,班主任要精心安排,周密策劃,,力求讓演講既鍛煉學(xué)生能力,,又收到良好教育效果。
3.加強(qiáng)誠(chéng)信教育,抓好考風(fēng)考紀(jì)
誠(chéng)信是人的立身之本,,高中學(xué)生正處于人生觀,、價(jià)值觀的形成階段,加強(qiáng)誠(chéng)信教育,,開(kāi)展廉潔教育,,有助于學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期將在期中,、期末考試前,,通過(guò)校會(huì)和班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育和考風(fēng)考紀(jì)教育,以誠(chéng)信考試為載體進(jìn)行誠(chéng)信教育,。
4.辦好青年黨校,,加強(qiáng)共青團(tuán)工作
高中的青年黨校是學(xué)生政治生活中重要的德育活動(dòng),本學(xué)期將選拔新高二中思想積極上進(jìn),,在同學(xué)中有一定威望和公信力,,綜合素質(zhì)較高的同學(xué)參加第29期青年黨校培訓(xùn)。繼續(xù)通過(guò)月度團(tuán)干部會(huì)議,,提高團(tuán)員青年的團(tuán)員意識(shí),,激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。繼續(xù)發(fā)展新團(tuán)員,,在個(gè)人自薦,、班級(jí)團(tuán)支部推薦基礎(chǔ)上,確定三個(gè)年級(jí)團(tuán)員發(fā)展對(duì)象,,并利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行集中培訓(xùn),。在開(kāi)學(xué)初完成全校團(tuán)員登記注冊(cè)工作,完成新高一團(tuán)員材料收集整理工作和新高二團(tuán)員材料分類整理工作,。
5.精心搭建和諧互動(dòng)的家校教育平臺(tái)
為了更好的了解學(xué)生,幫助學(xué)生全面發(fā)展,,班主任,、任課教師和家長(zhǎng)間應(yīng)形成交流、協(xié)作的長(zhǎng)效機(jī)制,。本學(xué)期要建立家長(zhǎng)參與學(xué)校教育制度,,完善家長(zhǎng)委員會(huì)組織形式和運(yùn)行規(guī)則。以一學(xué)年為周期,,修訂完善我校家長(zhǎng)委員會(huì)章程,,建立新一屆學(xué)校和年級(jí)兩個(gè)層面的家長(zhǎng)委員會(huì)。制度性召開(kāi)例會(huì)和專題會(huì)議,,聽(tīng)取學(xué)校工作報(bào)告,,就學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議,研討家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題等。使家長(zhǎng)能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)行使集體教育參與權(quán),,促進(jìn)學(xué)校民主管理,、支持教育教學(xué),提升家庭教育水平,。
6.扶貧助弱,,做好助學(xué)金評(píng)比發(fā)放工作
在已有的貧困生信息資料庫(kù)的基礎(chǔ)上,對(duì)全校三個(gè)年級(jí)全面梳理,,審查受資助學(xué)生的實(shí)際情況,,合理、準(zhǔn)確的予以資助,,將助學(xué)款用在刀刃上,,不浪費(fèi)一分錢(qián)。根據(jù)生活實(shí)際困難情況,,分成特殊困難,、困難、一般困難進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)資助,。做好國(guó)家助學(xué)(即學(xué)校仁愛(ài)助學(xué)),、教育主管部門(mén)資助、校榮玉秀助學(xué)基金,、社會(huì)慈善資助,、紅十字會(huì)博愛(ài)助學(xué)、希望工程助學(xué)等各級(jí)各類捐資助學(xué),。
(六)加強(qiáng)安全教育,,構(gòu)建和諧長(zhǎng)安校園
1.校園安全管理工作
校園安全管理。新學(xué)期校園安全管理工作,,以國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》為準(zhǔn)則,,在“注重常規(guī)、注重細(xì)節(jié),、注重預(yù)防”三方面謀劃管理新舉措,,進(jìn)一步整改和完善校園安全管理各環(huán)節(jié)中的薄弱之處。將創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校與珍惜生命主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái),,教育幫助少數(shù)“煙民”學(xué)生,,無(wú)論在校內(nèi)、校外都不吸煙,;通過(guò)給家長(zhǎng)的一封信,、學(xué)生會(huì)和值周班檢查等方式,專項(xiàng)整治接送學(xué)生車輛亂停,、逆向行駛,、在校門(mén)口掉頭等交通陋習(xí),,避免校門(mén)口交通堵塞、意外交通事故的發(fā)生,;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,,強(qiáng)化崗位培訓(xùn),督促嚴(yán)格履行門(mén)衛(wèi)工作責(zé)職,,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任獎(jiǎng)懲考核制度,,不斷提高門(mén)衛(wèi)管理水平;完善各職能部門(mén)處置與應(yīng)對(duì)安全工作的合作機(jī)制,;組織校園安全隱患排查,,引導(dǎo)人人參與安全管理,將全面檢查和重點(diǎn)檢查相結(jié)合,,將日常管理與重點(diǎn)整治相結(jié)合,,消除安全隱患;開(kāi)展火災(zāi),、地震等突發(fā)災(zāi)害避險(xiǎn)演練,,完善重大氣象災(zāi)害和流行性疾病的監(jiān)控機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案;加強(qiáng)學(xué)校綜合治理與安全檢查的力度,,明確每個(gè)工作崗位的安全管理職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度;加強(qiáng)全校師生的安全教育與管理,,特別是門(mén)窗關(guān)鎖和學(xué)生貴重物品的保管,,以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化師生安全教育,,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí),,全力營(yíng)造安全的'校園環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,。
2.寄宿生管理工作
宿管科將以“加強(qiáng)管理力度,,提升服務(wù)質(zhì)量,打造舒適,、文明公寓”為目標(biāo),,全面優(yōu)化寄宿生生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)期將重點(diǎn)做好寄宿生寄宿生活規(guī)范化培訓(xùn)工作,,重點(diǎn)抓好晚自修紀(jì)律、宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生,、就寢紀(jì)律,、和寄宿生請(qǐng)假手續(xù)等工作,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿生“自我管理”要求,,完善宿管員隊(duì)伍,,管理再培訓(xùn),,服務(wù)再提升;開(kāi)展宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范化競(jìng)賽和星級(jí)文明宿舍評(píng)比,,妥善安排走讀生到校夜自修等項(xiàng)工作,。
(七)增強(qiáng)管理服務(wù)意識(shí),展現(xiàn)優(yōu)良工作作風(fēng)
處室工作人員要增強(qiáng)管理意識(shí),,無(wú)論是管理干部,,還是普通工作人員要明確自己的職責(zé)。治保室要協(xié)助校辦做好綜合治理工作,,負(fù)責(zé)管理學(xué)校安保人員,,保護(hù)學(xué)校校產(chǎn)安全,管理好進(jìn)出校門(mén)的車輛,,確保校園安全有序,。學(xué)校醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作,建立好學(xué)生健康檔案,,做好師生體檢的各項(xiàng)組織工作,,關(guān)心本校紅十字會(huì)工作。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康檔案,,開(kāi)展學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等相關(guān)團(tuán)體活動(dòng),,要按時(shí)開(kāi)放、熱情接待,,保護(hù)學(xué)生的隱私,。處室工作人員要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待學(xué)生和家長(zhǎng)的來(lái)訪和來(lái)電咨詢,,使學(xué)生處成為展示一中良好形象的窗口之一,。
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期歷史科組將貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的指示精神,積極配合教務(wù)處,、教研處各項(xiàng)工作,,以學(xué)案教學(xué)為中心工作,有計(jì)劃地開(kāi)展科組特色的教研活動(dòng),。具體的計(jì)劃如下:
學(xué)案教學(xué)是本學(xué)期科組教研工作的重中之重,。具體計(jì)劃:1—3周,學(xué)科教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備示范學(xué)案,,在學(xué)科組內(nèi)研討和推廣,,從第4周開(kāi)始,各備課組全面實(shí)施學(xué)案教學(xué),。要求各備課組制定好每一課時(shí)學(xué)案教學(xué)的具體計(jì)劃,,備課組內(nèi)各教師通力合作,高質(zhì)高效地完成首輪學(xué)案編制,,備課組會(huì)議以學(xué)案研討為中心內(nèi)容,,逐步提高學(xué)案教學(xué)的有效性,。安排各備課組適時(shí)組織學(xué)案教學(xué)公開(kāi)課,通過(guò)更大范圍的交流研討提升學(xué)案教學(xué)的品質(zhì),。
劉昌遠(yuǎn)老師主持的《廣東新文綜高考背景下歷史選修課的開(kāi)設(shè)與實(shí)施》順利通過(guò)了省課題立項(xiàng),,本學(xué)期初將在科組內(nèi)作開(kāi)題動(dòng)員,然后開(kāi)始實(shí)施第一階段的研究,。該課題將以備課組為單位,,以一個(gè)學(xué)期為時(shí)段,組織全體教研組老師實(shí)施研究,。要求各備課組做好詳盡的課題實(shí)施計(jì)劃并展開(kāi)研究,,力爭(zhēng)通過(guò)三年努力,探索出適合本校實(shí)際的歷史選修課程體系,,在變換頻繁的高考模式中把握備考的主動(dòng)權(quán),。
同時(shí),鼓勵(lì)科組教師申報(bào)各級(jí)的教研課題,,廣泛開(kāi)展微型課題研究,,攻關(guān)教育教學(xué)難題,提升專業(yè)能力,。
1.落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)
落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),,做到“嚴(yán)、勤,、細(xì),、實(shí)”??平M通過(guò)全面檢查和不定時(shí)抽查的形式了解各教師的落實(shí)情況,,并加以督導(dǎo),;同時(shí)也推廣一些備
2.新教師的培養(yǎng)
新教師的成長(zhǎng)關(guān)乎教研組的未來(lái)發(fā)展,,本學(xué)期科組將繼續(xù)以師徒結(jié)對(duì)等形式實(shí)施對(duì)教齡三年以內(nèi)新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)新任教師完成“三個(gè)一”,,即在本學(xué)期內(nèi)出一份高質(zhì)量的試題,,寫(xiě)一份可以在學(xué)科組內(nèi)推廣的學(xué)法指導(dǎo)和一份體會(huì)深刻的教學(xué)個(gè)案反思,。引導(dǎo)新教師積極參與課題研究,為他們提供更寬廣的專業(yè)發(fā)展平臺(tái),。
3.學(xué)科交流平臺(tái)的建設(shè)
歷史科組致力于學(xué)科交流平臺(tái)的建設(shè),,制作了學(xué)科交流主頁(yè),設(shè)置了科組博客和公共郵箱及各備課組公共郵箱,,這些交流平臺(tái)在教學(xué)教研中發(fā)揮了重要作用,。本學(xué)期,科組將增設(shè)學(xué)科ftp空間,,把豐富的學(xué)科教學(xué)資源匯總到ftp空間里,,為高容量教學(xué)資源的積累和交流使用提供更加便捷的方式。
1.科組考察活動(dòng)
為了增進(jìn)教研組各教師的交流,,科組初步擬定本學(xué)期第八周組織一次外出考察活動(dòng),將前往陽(yáng)西考察古堡遺址,,感受本區(qū)的歷史文化氣息。
2.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科研究性學(xué)習(xí)
學(xué)科研究性學(xué)習(xí)是科組的傳統(tǒng)教研項(xiàng)目,。本學(xué)期教研組將繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),,主要工作方向是把學(xué)科研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)納入科組省立項(xiàng)課題的研究當(dāng)中,使之成為選修課程實(shí)施形式之一,,并對(duì)其實(shí)施的有效性進(jìn)行進(jìn)一步研究,,探索優(yōu)化的實(shí)施模式。
3.組織學(xué)科講座
本學(xué)期科組計(jì)劃將聯(lián)合學(xué)生社團(tuán)組織一次學(xué)科講座,,題目待定,,歷史教研組將通過(guò)更多形式和途徑在校園中普及歷史文化,提升師生的歷史素養(yǎng),。
面對(duì)新一輪高考和中考備考,,科組要求新一屆的高三和初三備課組備考組長(zhǎng)與上一屆的備考組長(zhǎng)深度交流,吸取上一年度備考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,制定詳盡的階段復(fù)習(xí)計(jì)劃,,落實(shí)階段復(fù)習(xí)目標(biāo),提高階段復(fù)習(xí)的效益,,爭(zhēng)取明年高考中考的優(yōu)異成績(jī),。科組將繼續(xù)引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)“兩考”的備考研究,,把握“兩考”的新動(dòng)向,,本學(xué)期前八周科組將安排高三和初三備課組推出復(fù)習(xí)課型示范課。
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四
實(shí)施科研興教,、科研興校戰(zhàn)略,,全面落實(shí)“新七中、新理念,、新體制,、新模式、新機(jī)制,、新方法,、新舉措”工作思路,提高教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)學(xué)校行政工作意見(jiàn),,制定本學(xué)期學(xué)校教科研工作計(jì)劃。
1,、積極引發(fā)教職工的科研意識(shí),,爭(zhēng)取組組有課題,,發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能,采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛,,促進(jìn)教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新,,促進(jìn)素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。
2,、讓校園的每個(gè)空間都充滿文化的韻味,。倡導(dǎo)在教師中廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),從廣泛閱讀各種書(shū)報(bào)雜志到看專業(yè)期刊,,教師要有意識(shí)地注意從各種讀物中獲取與所指導(dǎo)的教育教學(xué)有關(guān)的知識(shí)和典型案例,,使我們的老師更富有文化的魅力,從而在教育教學(xué)中涌動(dòng)生命的靈性,。
3,、改革提升課題組研究工作。學(xué)科帶頭人和骨干教師應(yīng)在“建立個(gè)性獨(dú)特,、貼己量身的研究方式”“形成民主合作,、高效簡(jiǎn)潔的交流形式”“培養(yǎng)大方自信、有表達(dá)力的科研人”上作進(jìn)一步探索實(shí)踐,。
4,、進(jìn)一步完善老、中,、青教師“傳,、幫、帶”互相學(xué)習(xí),、互相提高的工作機(jī)制和引導(dǎo)機(jī)制,,倡導(dǎo)青年教師在實(shí)踐中及時(shí)總結(jié)、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。
5,、強(qiáng)化中小學(xué)畢業(yè)年級(jí)師生質(zhì)量意識(shí)。全程跟綜中學(xué)的月考和質(zhì)量分析工作,,加強(qiáng)小學(xué)部畢業(yè)年級(jí)的橫向聯(lián)系和信息引進(jìn)工作,。
總體工作:各學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)探討。擬定并執(zhí)行各學(xué)科教學(xué)工作常規(guī),。
9 月份:
1,、教研組長(zhǎng)會(huì)議,各學(xué)科參加市教育主管部門(mén)的教研工作會(huì)議,,反饋會(huì)議精神;
2,、制定教研組工作計(jì)劃。
10月份:
1、以青年教師為主體的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),。
2,、小學(xué)部的語(yǔ)、數(shù)學(xué)科市區(qū)觀摩聽(tīng)課活動(dòng),。
3,、各局級(jí)課題進(jìn)展情況檢查。
11~12月份:
以教研組為單位開(kāi)展“診斷式聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng)
1,、學(xué)科帶頭人、骨干教師上好以老帶新的“示范課”,。
2,、青年教師上好崗位成材的“練兵課”。
3,、教研組其他教師每學(xué)期至少上一節(jié)相互交流的“研討課”,。
4、到外比賽的教師先在學(xué)校上一節(jié)“預(yù)備課”,。
5,、比賽獲獎(jiǎng)回校上一節(jié)“匯報(bào)課”。
6,、每教研組每學(xué)期提出一至兩個(gè)課堂教學(xué)課題,,指定教師上一節(jié)專題“探討課”。
7,、全校每學(xué)期向全市或結(jié)對(duì)農(nóng)村學(xué)校推出兩至三節(jié)“觀摩課”,。
元月份:
教研組工作總結(jié)。
2月份:
學(xué)校教科研工作總結(jié),。教科研獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)發(fā)放,。
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五
1、提高認(rèn)識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)省市相關(guān)文件,,加強(qiáng)安全工作第一的思想,防患于未然,;
2,、每周利用升旗,周會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全工作,,制定安全工作具體措施,;
3、班主任課間加強(qiáng)巡查,,保證學(xué)生安全,;
4、各班設(shè)立安全檢查委員兩名,及時(shí)紀(jì)錄,、匯報(bào),、及時(shí)安全隱患;
5,、政教處加強(qiáng)巡視,,排查安全隱患;
6,、中小學(xué)班主任老師放學(xué)組織學(xué)生排路隊(duì),。
1、要求班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,通過(guò)閱讀《班主任之友》,、《德育報(bào)》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志,、報(bào)刊,、書(shū)籍等,豐富理論知識(shí),,提高業(yè)務(wù)水平,;
2、加強(qiáng)對(duì)新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),,通過(guò)拜師活動(dòng)和“一幫一”活動(dòng),,使他們盡快適應(yīng)新崗位,開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,;
3,、定期檢查班主任手冊(cè),使班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展更有計(jì)劃性,,每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都要有計(jì)劃,、有過(guò)程、有記錄,、有總結(jié),、有分析、有提高,;
4,、認(rèn)真關(guān)愛(ài)學(xué)生,杜絕各種形式的體罰學(xué)生現(xiàn)象,;
5,、認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化、避免兩極分化工作,,做到有方案,、有步驟,、有記錄、有總結(jié),、有檔案,,不定期召開(kāi)差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
6,、實(shí)行班主任“三部曲”匯報(bào)制度制度,,每周一早讀召開(kāi)初中班主任例會(huì),每周五4:30召開(kāi)小學(xué)班主任例會(huì),,統(tǒng)一思想,、布置工作,明確任務(wù),,交流經(jīng)驗(yàn),;
7、期末前召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),;
8、完善對(duì)班主任的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,。
1,、從新學(xué)生中選才,成立新的國(guó)旗班,,加強(qiáng)升降國(guó)旗制度,,使我校的亮點(diǎn)更亮;
2,、繼續(xù)實(shí)行國(guó)旗下講話制度,,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;
3,、利用周會(huì)時(shí)間,,結(jié)合相關(guān)熱點(diǎn)話題(抗戰(zhàn)、國(guó)慶等),、新聞人物,,召開(kāi)主題班會(huì),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,;
4,、逐步開(kāi)展以誠(chéng)信為核心的公民道德教育活動(dòng),從小事做起,,為國(guó)家做貢獻(xiàn),;
5、舉辦法制報(bào)告會(huì),,提高學(xué)生的法律意識(shí),。
1,、召開(kāi)第十屆學(xué)代會(huì),建立高中部學(xué)生分會(huì),,進(jìn)行干部培訓(xùn),,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的能動(dòng)作用;
2,、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo),,開(kāi)辦業(yè)余團(tuán)校,定期召開(kāi)團(tuán)員大會(huì),,制定團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃,,使先進(jìn)青年順利加入團(tuán)組織;
3,、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的指導(dǎo),,利用大型活動(dòng)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,,10月份召開(kāi)少代會(huì),,進(jìn)行大隊(duì)部選舉工作并發(fā)展新隊(duì)員;
4,、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),、班委會(huì)等各級(jí)學(xué)生組織的作用,做好常規(guī)檢查,,促進(jìn)良好班風(fēng),,校風(fēng)的形成;
5,、加強(qiáng)對(duì)周會(huì)的管理,,周會(huì)必須有主題教育思想,周會(huì)必須有記錄,、有教案,、有主題,使周會(huì)成為一個(gè)教育學(xué)生的主要陣地;
6,、繼續(xù)實(shí)行班長(zhǎng)會(huì)議制度,,每周二課間操召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,布置,、落實(shí)一周具體工作,;
7、配合教務(wù)處搞好學(xué)科競(jìng)賽,、作業(yè)展覽等活動(dòng),;
8、帶領(lǐng)體育老師搞好體育競(jìng)賽活動(dòng),,及做好保健操,、早操,。
1、繼續(xù)開(kāi)展”書(shū)香校園活動(dòng)”,;
2,、堅(jiān)決治理“走廊追打、大聲喧嘩,,亂扔廢紙,,校內(nèi)騎車”等不文明行為,提倡主動(dòng)向老師問(wèn)好,,團(tuán)結(jié)互助等文明行為,,創(chuàng)造文明氛圍;
3,、各班舉辦教師節(jié)慶?;顒?dòng);
4,、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動(dòng),;
5、舉辦小型體育比賽:迎新杯籃球賽,、三好杯足球賽,、小學(xué)部親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6,、“感恩周”教育活動(dòng)
1、建立家長(zhǎng)委員會(huì)(中,、小學(xué)分開(kāi)),,開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),;
2、不定期召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì),;
3,、聘請(qǐng)我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級(jí)做報(bào)告;
4,、做好期末評(píng)比和表彰工作,。
1、新生軍訓(xùn)及入校教育
2,、養(yǎng)成教育月
3,、成立新的國(guó)旗班
4、教師節(jié)慶?;顒?dòng)
5,、安全疏散演練
1,、開(kāi)辦業(yè)余團(tuán)校
2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)
3,、啟動(dòng)書(shū)香校園活動(dòng)
4,、入、退隊(duì)儀式
5,、少代會(huì)并大隊(duì)部選舉活動(dòng)
6,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
7、“迎新杯”籃球賽
1,、感恩周主題教育活動(dòng)
2,、法制報(bào)告會(huì)
3、“三好杯”足球賽
1,、家長(zhǎng)學(xué)校
2,、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)
3、綜合素質(zhì)評(píng)定工作
1,、各班元旦聯(lián)歡會(huì),;
2、期末總結(jié)表彰工作,。
3,、班主任工作交流會(huì)
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六
在校行政和教務(wù)處以及各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以深化課程改革為工作重點(diǎn),,以迎接普實(shí)驗(yàn)收為契機(jī),,以有效的課堂教學(xué)和優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)研究為突破口,扎實(shí)推進(jìn)理化生課程改革,,大力實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育,。以提高我校理化生學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),促進(jìn)教師和學(xué)生共同和諧發(fā)展,。
以教務(wù)處工作計(jì)劃和教研工作安排為基礎(chǔ),,認(rèn)真落實(shí)“研究、指導(dǎo),、管理,、服務(wù)”的職能,扎實(shí)推進(jìn)“雙改工程”,,即課程改革和課堂教學(xué)改造,,切實(shí)抓好六個(gè)方面的工作:
(一)是教學(xué)設(shè)計(jì)的研究與指導(dǎo)。根據(jù)本組教師的情況并結(jié)和本校學(xué)生實(shí)際,,,,在認(rèn)真鉆研教材和研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,組織和指導(dǎo)教師對(duì)現(xiàn)行教材形成一套完整的,、科學(xué)有序的教學(xué)設(shè)計(jì),。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。
(二)是課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo)。指導(dǎo)研究教材,,要求教師們悉心鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,將教師用書(shū)、資料等信息融會(huì)貫通,,為教學(xué)科學(xué)制定好目標(biāo),;加大檢查、指導(dǎo)力度,,重點(diǎn)指導(dǎo)教師研究教材,、教法。教學(xué)方法的選擇應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)課程的編寫(xiě)意圖,,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),,尋找課程教學(xué)的最優(yōu)途徑,認(rèn)真上好每譯介可一節(jié)課,,扎實(shí)開(kāi)展好優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課件的評(píng)比工作.
(三)是課題的研究與指導(dǎo),。本期的課題研究是“如何搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)?,,”從而深化“探究式教學(xué)”課題的實(shí)驗(yàn)研究,,通過(guò)開(kāi)展課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,。
(四)是教師的培養(yǎng),。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭和示范作用,,開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),,根據(jù)學(xué)校安排扎實(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。積極主動(dòng)的與教師溝通,,加強(qiáng)聯(lián)系,從各個(gè)方面為教師服好務(wù),,讓教師通過(guò)參加各種研訓(xùn)活動(dòng),,提升自己的素質(zhì)。
形成"結(jié)隊(duì)子"制度,。在培養(yǎng)青年教師中我們注重從課堂的一招一試,,一點(diǎn)一滴做起,積淀教學(xué)藝術(shù)的知識(shí)儲(chǔ)備和能力儲(chǔ)備,,老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師要定期和年青教師集體備課,,使青年教師在教學(xué)教研工作中逐步成長(zhǎng)。鼓勵(lì)青年老師積極撰寫(xiě)教育,,教學(xué)論文,。六,,積極開(kāi)展教育科研和教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)本學(xué)期教研課題是多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七
以“健康第一”和以人為本理念為統(tǒng)領(lǐng),,學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,在團(tuán)結(jié),、協(xié)作、穩(wěn)定,、求實(shí),、創(chuàng)新,拼搏的基礎(chǔ)上,,開(kāi)創(chuàng)玉祁高級(jí)中學(xué)體衛(wèi)的新篇章,。
1、加強(qiáng)安全防范措施,。
始終把“安全意識(shí)”放在首位,。切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,,確保學(xué)生人身安全。
2,、鉆研教材,,聯(lián)系實(shí)際提高課堂效率。
繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究新教材,,進(jìn)行選修模塊教學(xué),,認(rèn)真貫徹藝體教學(xué)常規(guī)綱則。做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持相互聽(tīng)課和評(píng)課,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平能力。以學(xué)生為本,,以“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)”為原則,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,并掌握科學(xué)鍛煉的辦法,。使學(xué)生體質(zhì)水平達(dá)到一個(gè)教高的層次,。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),。
嚴(yán)格要求,,樹(shù)立牢固的專業(yè)思想,踏實(shí)的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,,具有一定的組織能力,,講解表達(dá)能力,動(dòng)作示范能力,,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練能力,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的激勵(lì)能力,教學(xué)中有創(chuàng)造力,,教研的科研能力,。青年教師開(kāi)公開(kāi)課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高,。
4,、提高教研組的科研水平。
加強(qiáng)教研組的科研意識(shí),,強(qiáng)化組內(nèi)的科研氛圍,。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),,解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化。規(guī)范化,,抓好課題組的研究工作,,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)出高質(zhì)量的科研文章,。
5,、繼續(xù)抓好學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。
不但要提高運(yùn)動(dòng)水平,,更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的意志品質(zhì)的培養(yǎng),,賽出成績(jī),賽出水平,。6,、積極推動(dòng)學(xué)生藝體活動(dòng)的開(kāi)展。
確保學(xué)生每天必要活動(dòng)時(shí)間一小時(shí),。落實(shí)好各年級(jí)藝體活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),。
九月份
1、制定本組的教研組工作計(jì)劃,,各選修項(xiàng)目的模塊教學(xué)計(jì)劃,。
2,、確定田徑隊(duì)訓(xùn)練名單于本月9日18日上交區(qū)教育局,。
3、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練,,參賽準(zhǔn)備工作,。(比賽于本月29---30日)
4,、玉祁高級(jí)中學(xué)第九田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名單下發(fā)至班級(jí)
5、四星級(jí)高中三獨(dú)比賽籌備活動(dòng)
6,、無(wú)錫市高中生啦啦比賽籌備,、訓(xùn)練
7、校第十田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于9月29日-30日召開(kāi)
8,、9月下旬省體質(zhì)監(jiān)測(cè)督導(dǎo),,準(zhǔn)備充足、迎接測(cè)試工作,。
十月份
1.課題組資料的收集,。
2.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。
3.做好省體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,,做到零誤差,。
4.10月15日校啦啦操隊(duì)進(jìn)行校慶90周年展演《青春的旋律》〉。
十一月份
1.省《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,,統(tǒng)計(jì)上報(bào)市,。
2、各類體育活動(dòng)競(jìng)賽出臺(tái)競(jìng)賽規(guī)程,。
3,、20xx屆高二體育高考生篩選組隊(duì)冬訓(xùn)。
十二月份
1.教師開(kāi)課
2.近視新發(fā)病率統(tǒng)計(jì)與上報(bào)
3.教師外出聽(tīng)課,,培訓(xùn),。
4.課題組資料的收集
5.玉祁高中乒乓球、羽毛球排名賽,、冬季三項(xiàng)比賽報(bào)名及比賽
6,、全面展開(kāi)第十屆玉祁高中藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)籌備工作
一月份
1.學(xué)期結(jié)束工作。
2.器材缺損統(tǒng)計(jì)上報(bào),。
3.教研組工作總結(jié),。
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神,、十八屆三中、四中全會(huì)精神和全省中小學(xué)育人工作座談會(huì)精神為指導(dǎo),,圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù),,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)校園文化建設(shè),,爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園,,深化教育改革,創(chuàng)新德育運(yùn)作機(jī)制,,完善學(xué)校德育工作體系,加強(qiáng)德育課程研究,,切實(shí)提升學(xué)校育人工作水平,,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、主要工作與措施
1. 以“校園文化建設(shè)”為切入口,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境
xx為我市的校園文化建設(shè)年,,根據(jù)市,、區(qū)兩級(jí)的中小學(xué)“校園文化建設(shè)年”實(shí)施意見(jiàn)要求,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園,。校園環(huán)境建設(shè)分三步走:一是打造美麗校園,,二是打造快樂(lè)校園,三是打造幸福校園,。今年是打造美麗校園,,目標(biāo):整潔有序、綠化美化,、充滿書(shū)香,、富有情趣。
(1)加強(qiáng)校園衛(wèi)生,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育(如排隊(duì)就餐,、排隊(duì)就寢、排隊(duì)出操等)
(2)維護(hù)校園綠化,,增設(shè)溫馨提示語(yǔ),,開(kāi)展校園綠化地認(rèn)領(lǐng)行動(dòng)。
(3)建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角,,積極創(chuàng)建書(shū)香班級(jí),。
(4)辦好各類學(xué)校社團(tuán),進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生興趣,,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。
(5)進(jìn)一步推進(jìn)“以名人命名班名”特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),打造積極向上,、個(gè)性化的班級(jí)文化。
(6)結(jié)合義務(wù)教育階段課程改革實(shí)施方案,,不斷挖掘區(qū)域資源,,擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐基地。
(7)四樓長(zhǎng)廊建設(shè)“家鄉(xiāng)名人和油中嬌子”文化墻,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,。
(8)對(duì)學(xué)校的樓宇和道路進(jìn)行合理命名。
2,、以“德育骨干提升”為重點(diǎn),,著力打造高素質(zhì)的德育隊(duì)伍
(1)做實(shí)班主任培訓(xùn)工作,搭建班主任成長(zhǎng)平臺(tái),,探索班級(jí)管理規(guī)律,,總結(jié)提煉優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,。
(2)以學(xué)科德育為重點(diǎn),,深入開(kāi)展學(xué)科德育活動(dòng)課教學(xué)研討。引導(dǎo)德育教師不斷總結(jié)德育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提煉教學(xué)科研成果,,提升專業(yè)發(fā)展水平,經(jīng)常性地開(kāi)展德育教研活動(dòng),,積極推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革,。
(3)繼續(xù)組織好教師參加心理健康專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),提高省心理健康教育c證持證率,。為學(xué)校心理健康教育發(fā)揮更大的功效,。
3、以“整合高質(zhì)”為重點(diǎn),,著力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升
(1)圍繞德育主題月,繼續(xù)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。持續(xù)開(kāi)展“五水共治”、“光盤(pán)行動(dòng)”,、“低碳節(jié)能”等專題活動(dòng),,以“文明出行”、“傳唱《大禹紀(jì)念歌》”等活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的宣傳者和實(shí)踐者,。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
(2)繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展百場(chǎng)巡講進(jìn)校園活動(dòng),。有機(jī)整合革命傳統(tǒng)教育,、法制教育,、家庭教育、國(guó)防教育,、心理健康教育,、禁毒教育,、反邪教宣傳教育,、青春期教育等,擴(kuò)充教育資源,,豐富教育形式,,提高教育實(shí)效。
(3)加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作,。在團(tuán)隊(duì)工作中廣泛開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。通過(guò)主題團(tuán)隊(duì)日、主題班會(huì),、國(guó)旗下講話等形式,,深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)”主題教育,。深入推進(jìn)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)工作,加強(qiáng)初中少先隊(duì)組織建設(shè),。
4,、以特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),落實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生工程
(1)著力做好留守兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作,。
(2)做好個(gè)別殘疾兒少的教育關(guān)愛(ài)工作,。
(3)做好新居民子女教育工作。
(4)做好行為偏差,、心理偏差,、貧困和學(xué)困學(xué)生的幫扶工作。
5,、以學(xué)生會(huì)組織建設(shè)為重點(diǎn),,推進(jìn)學(xué)生自主管理
(1)團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的管理和培訓(xùn)。
(2)發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部在學(xué)?!拔屙?xiàng)競(jìng)賽”,、餐桌管理及各類活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)能力。
6,、設(shè)立時(shí)事宣傳欄,,改進(jìn)和加強(qiáng)時(shí)事教育
在食堂前的宣傳櫥窗設(shè)立時(shí)事宣傳欄,由學(xué)校社政教研組負(fù)責(zé)定期更新,,開(kāi)展以當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì),、黨和國(guó)家的重大方針政策,,省、市委的重大決策部署及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題為主要內(nèi)容的時(shí)事教育,,加強(qiáng)時(shí)事宣傳陣地建設(shè),。同時(shí)利用經(jīng)典誦讀、升旗儀式教育,、我們的節(jié)日主題活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。
7,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,形成教育合力
(1)繼續(xù)做好教師日常家訪,,尤其是班主任,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,密切家校聯(lián)系,,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取教育的主動(dòng)權(quán),。
(2)組織開(kāi)好家長(zhǎng)委員會(huì),,全校家長(zhǎng)會(huì)及各班小型家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,,整合學(xué)校,、家庭、社會(huì)等各方面力量,,做到齊抓共管,,形成良好德育網(wǎng)絡(luò)。
(3)充分利用校外德育基地,,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟和教育,。
8、加強(qiáng)安全教育和防范,,深化"平安校園"建設(shè)
(1)健全校園安全管理制度,,強(qiáng)化安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善學(xué)校安全責(zé)任體系,,鞏固等級(jí)“平安校園”創(chuàng)建成果,,深化“千萬(wàn)學(xué)生飲食放心工程”。
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇九
學(xué)校多年來(lái)一直處于高位發(fā)展,,德育工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。在此基礎(chǔ)上,我校德育工作確定“以課題為抓手,,立足校本,,夯實(shí)常規(guī)管理,,創(chuàng)新特色”的新發(fā)展目標(biāo)。具體而言,,即以區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》為先導(dǎo),,充分發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升德育隊(duì)伍素質(zhì),、提高德育管理水平和工作的實(shí)效性,。
1,教師德育隊(duì)伍建設(shè)
(1),,加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。
在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,德育處,、團(tuán)部,、隊(duì)部、青保,、年級(jí)組等五方面組成學(xué)校德育團(tuán)隊(duì),,團(tuán)結(jié)一致,形成合力,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),,努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力,、決策能力和解決突發(fā)事件的綜合能力,。樹(shù)立服務(wù)意識(shí),服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)教師。同時(shí),,強(qiáng)調(diào)榜樣意識(shí),,要求干部以身作則,帶頭表率,。
(2),,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
我校班主任培訓(xùn)工作歷來(lái)開(kāi)展得扎實(shí)有效,經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐,,逐漸形成了具有我校特色的培訓(xùn)模式,,也鍛煉出了一支具有相當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐水平,工作作風(fēng)樸實(shí),,同時(shí)積極創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍,。這些年來(lái),我校班主任隊(duì)伍逐漸年輕化,,整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝氣蓬勃,,特別是本學(xué)期又有多名年輕教師擔(dān)當(dāng)班主任,。為此,本學(xué)期班主任校本培訓(xùn)中,,我們突出強(qiáng)調(diào)三個(gè)“強(qiáng)化”:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、強(qiáng)化常規(guī)工作的規(guī)范管理、強(qiáng)化過(guò)程管理,。
①在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)做好班主任專業(yè)化培訓(xùn),。不斷提高班主任專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。使班主任逐漸由經(jīng)驗(yàn)型向科研型,、專家型轉(zhuǎn)變,。注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合;校級(jí)培訓(xùn)和年級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合,;規(guī)范管理和開(kāi)拓創(chuàng)新相結(jié)合,。著力提高班主任“做”、“看”,、“寫(xiě)”的能力,。
②進(jìn)一步健全和完善班主任工作考評(píng)制度,,努力做到能夠比較客觀公正地反應(yīng)班主任的工作態(tài)度和業(yè)績(jī),,能體現(xiàn)“做與不做不一樣”、“做好做壞不一樣”,。
③鼓勵(lì)班主任積極參與科研活動(dòng),,提高班主任工作的科學(xué)性和有效性。我校申報(bào)的課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》,,被列為區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,。我們將以此為契機(jī),通過(guò)課題研究,,提升班主任理論水平和管理能力,。
(3),全員德育
倡導(dǎo)德育為先,,全員德育,,全過(guò)程德育,強(qiáng)化德育的育人功能,。具體而言,,即通過(guò)學(xué)校行政執(zhí)勤、年級(jí)組教師執(zhí)勤,、“班級(jí)日志”等多個(gè)平臺(tái),,隨時(shí)隨地、隨事隨人開(kāi)展教育,。特別我校數(shù)學(xué)學(xué)科承擔(dān)了長(zhǎng)寧區(qū)初中生“閱讀領(lǐng)航計(jì)劃”的試點(diǎn)工作,,我們將與教學(xué)處積極配合,,深入研究,創(chuàng)新思路,,形成有西延安特色的德育模式,。
2,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)做好學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,,開(kāi)好少代會(huì)和團(tuán)代會(huì),完成干部隊(duì)伍的更迭,。同時(shí),,繼續(xù)抓好“西延安之星”、“年級(jí)自主管理委員會(huì)”這兩支干部隊(duì)伍的建設(shè),,做到以身作則,、管理出色。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是德育工作的一項(xiàng)重點(diǎn),,而管理是優(yōu)化學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的關(guān)鍵點(diǎn)和切入口。本學(xué)期,,我們繼續(xù)抓規(guī)范,、重細(xì)節(jié),營(yíng)造積極向上溫馨和諧的校園文化氛圍,,促使學(xué)生形成良好的文明習(xí)慣,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1,,認(rèn)真做好開(kāi)端教育,,充分發(fā)揮“首因效應(yīng)”的作用,利用“六年級(jí)九年級(jí)軍政訓(xùn)練”,、開(kāi)學(xué)第一周的“班長(zhǎng)執(zhí)勤周”,、開(kāi)學(xué)前兩周的“行為規(guī)范宣傳學(xué)習(xí)周”等多個(gè)角度開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高教育的效率,。
2,,充分利用校會(huì)、班會(huì)等,,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,。要求班主任課前有教案,課后有總結(jié),,深入班級(jí),,注重細(xì)節(jié),切實(shí)做好學(xué)生的行為規(guī)范教育。
3,,規(guī)范考核制度,、抓好多個(gè)執(zhí)勤崗。充分發(fā)揮我校各級(jí)各類執(zhí)勤隊(duì)伍的作用,,要求認(rèn)真考評(píng),,不走形式,真正起到執(zhí)勤崗的管理和監(jiān)督作用,。
4,,做好“問(wèn)題”學(xué)生三級(jí)管理、建立檔案,。要求學(xué)校青保老師深入各年級(jí)組以及各班,,了解“問(wèn)題”學(xué)生的情況,建立檔案,,及時(shí)跟進(jìn),。
5,健全獎(jiǎng)勵(lì)制度,,樹(shù)立榜樣,,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
1,,作為我校德育工作中的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,,本學(xué)期將開(kāi)展主題班會(huì)展評(píng)活動(dòng)。初步定于9月,、10月期間開(kāi)展此項(xiàng)工作,。
2,,開(kāi)展“觀世博,,做可愛(ài)的西延安人”活動(dòng),在低年級(jí)開(kāi)展征文演講比賽,,在高年級(jí)開(kāi)展辯論賽,。
3,定期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。積極開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),;各年級(jí)針對(duì)學(xué)生的不同身心特點(diǎn),根據(jù)我校制定的不同年級(jí)德育目標(biāo),,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,;六年級(jí)積極開(kāi)展“閱讀領(lǐng)航計(jì)劃”,特別是開(kāi)展好“閱讀社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng),。
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)做好“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”工作。每月至少向家長(zhǎng)開(kāi)放一次。同時(shí)以家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的形式,,做好家庭教育指導(dǎo)工作,。
本學(xué)期,我校申報(bào)課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》被列為區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,,為此,,我們希望以此為抓手,提升工作效率,,提高班主任專業(yè)化水平,。
該課題為期三年,本學(xué)期作為課題實(shí)施的起始學(xué)期,,我們要努力做好以下工作:
(1),,在思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。讓所有參與者明確,,作為課題研究的“班級(jí)日志”已經(jīng)不是傳統(tǒng)的寫(xiě)法,,我們需要更新觀念,接收全新的管理思路和撰寫(xiě)模式,。
(2),,積極探索,開(kāi)拓創(chuàng)新,,爭(zhēng)取用半個(gè)學(xué)期的磨合,,基本確定日志的撰寫(xiě)格式,并有初步的可行的操作規(guī)范,。
(3),,及時(shí)反饋、總結(jié),、調(diào)整,,以期不斷完善“班級(jí)日志”的管理功能和凸顯“班級(jí)日志”的班級(jí)文化屬性。
九月:
1. 小結(jié)暑假工作,,布置新學(xué)期工作
2.行為規(guī)范常規(guī)教育
3.調(diào)整各年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)
4.學(xué)校分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,調(diào)整各年級(jí)家委會(huì)
5.第二十七屆教師節(jié)慶?;顒?dòng)
6.第七屆“民族精神教育宣傳月”活動(dòng)
7.主題班會(huì)工作啟動(dòng)
8. 迎國(guó)慶活動(dòng)
9,,課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流
10,家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(以九年級(jí)為主)
十月:
1. 主題班會(huì)展評(píng)
2.召開(kāi)第十八屆少代會(huì)
3.召開(kāi)第十二屆團(tuán)代會(huì)
4.年級(jí)組社會(huì)實(shí)踐
5.課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流
6.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(以八年級(jí)為主)
十一月:
1. 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育
2.分年級(jí),、分類進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo)
3.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
4.全校師生秋游
5.迎世博專題活動(dòng)(征文,、辯論賽)
6.課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流
7.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(以七年級(jí)為主)
十二月:
1. 第五屆西延安之星評(píng)選
2. 法制、安全教育
3.迎新活動(dòng)
4.課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流
5.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(以六年級(jí)為主)
一月:
1. 安全教育
2. 優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)
3.家庭教育培訓(xùn) 家長(zhǎng)會(huì)
4.學(xué)期結(jié)束工作
5.布置寒假工作
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期,,教導(dǎo)處將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,按照上級(jí)工作部署,立足我校教學(xué)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),,以課程改革為中心,,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),,抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,,堅(jiān)持以人為本的觀念,,以求真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,教好書(shū)育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理,。
1,、以課程實(shí)施為重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為,。
2,、推進(jìn)以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng),提升教學(xué)效能,。
3,、充分發(fā)揮教研組作用,提升集體研究水平
4,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,完善教師評(píng)價(jià)體系。
(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。
開(kāi)足,、開(kāi)齊,、開(kāi)好每一門(mén)規(guī)定課程,。要求老師們嚴(yán)格遵照課程表上課,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,不私自調(diào)換功課,,特別是語(yǔ)數(shù)老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時(shí)間,教師專課專用,,不得任意更改日課表,,保證學(xué)生每日在校1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)做到安全、法制教育進(jìn)課堂,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。每天校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處,、教科室等各部門(mén)和各處室值日行政,采取定時(shí)和不定時(shí)的方式,,對(duì)教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行巡視檢查,,并將檢查情況及時(shí)記錄;每周對(duì)教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況,,利用例會(huì),、教研活動(dòng)等時(shí)間和形式進(jìn)行總結(jié)反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟蹤改進(jìn),;每月開(kāi)展一次教學(xué)常規(guī)檢查,,對(duì)教師的備、教,、批,、輔、考,、研各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面量化評(píng)價(jià),。
3、嚴(yán)格備課管理,。教案是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的具體方案,,教師必須在正確掌握教材的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)浜谜n,、寫(xiě)好教案,,不得上無(wú)準(zhǔn)備之課,,無(wú)教案之課,,不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案,。要求每位教師必須堅(jiān)持提前備課,,至少備有半周以上的“儲(chǔ)備課”,,杜絕不備課就上課或課后補(bǔ)備課的現(xiàn)象,。
4,、規(guī)范作業(yè)要求,。規(guī)范作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn),要求做到四精:“精選,、精講,、精練、精批”和五必:“有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評(píng),、有錯(cuò)必糾、有差必補(bǔ)”,。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),,要有鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),并及時(shí)進(jìn)行二次批改,。教導(dǎo)處將進(jìn)行每月一查,,檢查結(jié)果將納入到教師當(dāng)月的工作考核之中。
5,、扎實(shí)開(kāi)展培優(yōu)輔差工作,。教師面向全體學(xué)生,因材施教,,要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來(lái)抓,,特別是要正確對(duì)待有差異的學(xué)生,對(duì)學(xué)困生要傾注滿腔的熱情和愛(ài)心,,對(duì)學(xué)困生要進(jìn)行“一對(duì)一”地輔導(dǎo),。培輔要做到“六有”:有輔導(dǎo)內(nèi)容、有輔導(dǎo)對(duì)象,、有輔導(dǎo)時(shí)間,、有輔導(dǎo)檢查、有輔導(dǎo)落實(shí),、有輔導(dǎo)記載,。
(二)深化校本教研,提高教研活動(dòng)實(shí)效性,。
本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線,,不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實(shí)有效,,逐漸提高教研質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究,,把校本培訓(xùn)融入校本教研,,把集體備課、課例展示,、診斷反思,、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,,以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。
2,、深化課題研究,。以市級(jí)立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手,,以教學(xué)改革過(guò)程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問(wèn)題或內(nèi)容為研究對(duì)象,,結(jié)合一些公開(kāi)課、研討課,、參賽課,、以及校本研修進(jìn)行有效研討,群策群力,,探尋教學(xué)對(duì)策,,逐步解決問(wèn)題。
3,、加強(qiáng)集體備課的研究,。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,,把集體備課過(guò)程變成集體研究的過(guò)程,,關(guān)注集體備課的流程管理:個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評(píng)估反思,通過(guò)同行互助,,共享成長(zhǎng)的快樂(lè),。
4、抓實(shí)課堂教學(xué),,確保實(shí)效性,。行政人員、教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)推門(mén)聽(tīng)課力度,,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,,及時(shí)反饋,及時(shí)交流,,及時(shí)解決,,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
(四)拓寬培訓(xùn)渠道,,促進(jìn)教師成長(zhǎng)
為了適應(yīng)教育改革的新形勢(shì),,不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng),,落實(shí)科研經(jīng)費(fèi),,加大培訓(xùn)力度。教導(dǎo)處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,,將教師成長(zhǎng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,。本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范,、引領(lǐng)作用,,并加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,,加強(qiáng)中青年教師的指導(dǎo)工作,努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底,、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格的創(chuàng)新型教師,搭建平臺(tái),,促進(jìn)教師成長(zhǎng),。
(五)豐富課余活動(dòng)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),。
為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建快樂(lè)學(xué)習(xí),、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺(tái)。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展,。
1,、做好學(xué)校特色項(xiàng)目——科技制作、五祖拳,,力求把這兩大特色教育扎實(shí)開(kāi)展,。20xx年春季小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃。
2,、合理安排學(xué)生在校時(shí)間,,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)”為原則,,創(chuàng)造條件開(kāi)展好校合唱隊(duì),、腰鼓、美術(shù),、書(shū)法等興趣活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
3,、積極組織學(xué)生開(kāi)展綜合能力系列競(jìng)賽活動(dòng),,有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長(zhǎng),。
4,、以強(qiáng)身健體、快樂(lè)學(xué)習(xí),、快樂(lè)工作為宗旨,,克服困難繼續(xù)開(kāi)展體育大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí),。
總之,,本學(xué)期我們將抓住重點(diǎn),迎接挑戰(zhàn),。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,,不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式,,銳意創(chuàng)新,推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù),、協(xié)調(diào),、健康地發(fā)展,。
二月份:
1,、做好鞏生工作,報(bào)送期初報(bào)表,。
2,、組織校本培訓(xùn)。
3,、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。
4、制定教研組,、備課組活動(dòng)計(jì)劃,。
5、參加市教研工作會(huì)議,。
6,、迎接市、鎮(zhèn)期初工作檢查,。
7,、開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
三月份:
1,、開(kāi)展公民道德宣傳月(文明禮儀教育月),、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
2,、開(kāi)展慶?!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。
3,、安全教育日,、安全教育周系列活動(dòng)。
4,、組織參加“真教育”大討論活動(dòng),。
5、各學(xué)科興趣組組織開(kāi)展活動(dòng),,新學(xué)期五祖拳課程啟動(dòng),。
6、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“數(shù)學(xué)思考”踐行課標(biāo)主題系列研討活動(dòng),。
7,、組織參加xx市小學(xué)藝術(shù)學(xué)科“有效欣賞教學(xué)”(美術(shù))系列主題研討活動(dòng),。
8、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),。
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
圍繞學(xué)校主要工作,,以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,貫徹四步教學(xué)法,、提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,進(jìn)一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),,促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧發(fā)展,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。
1,、進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)雙常規(guī)管理工作,從備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)批改,、考試等方面加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,,切實(shí)提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
2,、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),貫徹推行四步教學(xué)法,,聚焦課堂教學(xué)改革,,突出質(zhì)量意識(shí),提高課堂效率,。
3,、重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,改革教師的評(píng)優(yōu)工作,,實(shí)行多維評(píng)價(jià)。
4,、以研究性學(xué)習(xí),,八大習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)等形式為抓手,,促進(jìn)學(xué)生全面,,和諧、健康發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育,。
5,、加強(qiáng)畢業(yè)班跟蹤指導(dǎo)工作,有效提升中,、高考升學(xué)率,。
(一)強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、制訂好教學(xué)計(jì)劃
各教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校及新課程方案要求制訂好教學(xué)計(jì)劃,,要求全體教師務(wù)必將教學(xué)計(jì)劃于第二周星期五前交教務(wù)處。
2,、嚴(yán)格教學(xué)秩序
教師必須嚴(yán)格按課表上課,,不遲到,、不早退,,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。有早讀和輔導(dǎo)課的教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,,完成本職工作。請(qǐng)假或參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教師應(yīng)將假條送教務(wù)處,,以便協(xié)調(diào)好課程,,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3,、做好教學(xué)五認(rèn)真
(1)備課要充分,,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn),、高考考點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,,基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,,德育滲透,、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。
(2)上課要精細(xì),,方法要靈活,,要求做到三不,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,,不上目標(biāo)不明確之課,,不上一講到底之課。
(3)作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。作業(yè)設(shè)計(jì)要精致,,有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集,。積極開(kāi)展第二課堂,,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。
(4)輔導(dǎo)要及時(shí),,針對(duì)性要強(qiáng)。要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間,。
(5)認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,,具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷,、能力差異,以促進(jìn)今后的教學(xué),。
4,、認(rèn)真做好學(xué)校的月考、期中,、期末考試的命題,、監(jiān)考、閱卷,、質(zhì)量分析等工作,,抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng),、正校風(fēng),。
5、教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),,及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,。
6、對(duì)教師的教學(xué)情況,,輔導(dǎo)情況,、作業(yè)批改、請(qǐng)假情況及時(shí)反饋,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)督促改正。
7,、指導(dǎo)并管理好圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)室等教輔部門(mén)的工作。
(二)深化課堂改革,,提升教學(xué)效率
1,、組織學(xué)科教師商定課程的教學(xué)內(nèi)容,,制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2,、完善并積極推進(jìn) “四步教學(xué)法”,,要求教師按照“四步教學(xué)法”開(kāi)展教學(xué)工作,深化課堂改革,。
3,、嘗試高一年級(jí)的分層次走班教學(xué)工作。
4,、加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué)工作,。音、體,、美等學(xué)科的教學(xué)要加強(qiáng)考勤,、管理好學(xué)生的課堂秩序,使學(xué)生能夠?qū)W到適用的技能,,要把足球列入體育課的必修內(nèi)容,。
5、加強(qiáng)理,、化,、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)。理,、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教學(xué)不可分割的一部分,,如果沒(méi)有完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)就是教學(xué)事故,,將給予嚴(yán)肅處理。理化生老師要按照市教育局的要求開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),,保證演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率,。
(三)做好校本教研工作,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1,、落實(shí)師德考核六項(xiàng)制度,。師德建設(shè)責(zé)任制度,師德師風(fēng)教育制度,,從教宣誓和師德承諾制度,,師德檔案建設(shè)制度,師德建設(shè)監(jiān)督制度,,將將立德樹(shù)人體現(xiàn)在過(guò)程中,。
2、與教研室緊密合作,,以校本教研為依托,,開(kāi)好每周三一節(jié)的教研組會(huì),讓教師學(xué)有所得,扎實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。
3,、改革教師的評(píng)優(yōu)工作。教師評(píng)優(yōu)實(shí)行個(gè)人申報(bào)制,,評(píng)優(yōu)要包括學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)、教師的出勤,、教學(xué)成績(jī),、聽(tīng)課、備課,、作業(yè)批改,、論文、課題,、校本研究,、學(xué)科能力競(jìng)賽成績(jī)、教學(xué)大練兵活動(dòng)成績(jī)等條件,,實(shí)行多維評(píng)價(jià),。
4、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科能力競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作,,做好教學(xué)大練兵活動(dòng),,準(zhǔn)備迎接市局開(kāi)展的比賽。做好選送市級(jí)教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人和榆林名師評(píng)選的準(zhǔn)備工作,。
5、做好教師的業(yè)務(wù)檔案,,建立教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案,。
(四)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1,、繼續(xù)開(kāi)展“八大習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、閱讀思考,、勤于寫(xiě)作,、強(qiáng)身健體習(xí)慣。
2,、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生的研究性學(xué)習(xí),、全員讀書(shū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),做好高中學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,。
3,、開(kāi)展特色活動(dòng),,繼續(xù)做好管樂(lè)隊(duì)、文學(xué)社的工作,,組建漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽訓(xùn)練隊(duì),、田徑隊(duì)、籃球隊(duì),、足球隊(duì),、合唱團(tuán),選好教練員,,做好工作計(jì)劃,,選好隊(duì)員,踏實(shí)開(kāi)展工作,,使這些成為學(xué)校的亮點(diǎn)工作,。
(五)加強(qiáng)畢業(yè)班管理,提升高考升學(xué)率
1,、加強(qiáng)對(duì)高三,、初三的管理。高三在下午第八節(jié)安排一節(jié)輔導(dǎo),,晚自習(xí)統(tǒng)一組織大練習(xí)活動(dòng),,教務(wù)處協(xié)助年級(jí)組做好檢查管理工作,并及時(shí)跟蹤訓(xùn)練效果,。
2,、指導(dǎo)畢業(yè)年級(jí)作好培優(yōu)、補(bǔ)偏,、抓臨界工作,,為完成學(xué)校中高考目標(biāo)保駕護(hù)航。
3,、協(xié)調(diào)畢業(yè)年級(jí)做好畢業(yè)生檔案填寫(xiě)、整理工作,。
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
科研與教研緊密結(jié)合,,科研與德育工作合作共建,圍繞二期課改和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,提升本校教育科研的內(nèi)在品質(zhì),。
作為學(xué)校教學(xué)處下的科研部門(mén),本學(xué)期教科研室的工作主要圍繞教學(xué)處的中心工作——校本研修,,以教科院普教所為依托,,提供支持性的工作。同時(shí),,在課題管理,、德育科研等方面做好一定的工作,。
(一)校本研修模式的構(gòu)建(教研組建設(shè)的新探索)
1.以政史地教研組為抓手,依托教科院普教所的科研力量,,構(gòu)建以學(xué)習(xí),、研究和探究為主要形式,以學(xué)習(xí)型組織和制度的形成為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)模式,。
具體設(shè)想:
(1)教研組每學(xué)期開(kāi)設(shè)三節(jié)研究課,,請(qǐng)專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指導(dǎo)教師怎樣從二期課改角度看待一節(jié)課,。
(2)每位教師撰寫(xiě)教學(xué)日記,。
(3)每位教師每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的小論文。
2.其他教研組的專題研究和任課教師的小課題研究
每個(gè)教研組根據(jù)本學(xué)科或本教研組的實(shí)際情況,,從急待解決的問(wèn)題入手,,開(kāi)展與教學(xué)密切相關(guān)的專題研究,形成教研組的課題,。每位任課教師以教研組課題為背景,,結(jié)合自己的教學(xué)情況,進(jìn)行小課題的研究,。力爭(zhēng)做到科研緊貼教學(xué),,解決實(shí)際問(wèn)題。
根據(jù)上學(xué)期期末教科研室會(huì)同其他部門(mén)的分析,,從學(xué)校層面來(lái)看,,目前的教學(xué)中比較突出的問(wèn)題是:英語(yǔ)學(xué)科面臨兩極分化日趨嚴(yán)重的問(wèn)題;數(shù)學(xué)學(xué)科面臨如何使尖子生拔尖的問(wèn)題,;副課則存在課堂紀(jì)律日益松懈的問(wèn)題??這些問(wèn)題都可以成為各教研組的研究方向,。
(二)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與提升
為提高本校班主任工作的總體水平,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射作用,,本學(xué)期將由本校教師和教科院普教所專家組成專門(mén)小組,,對(duì)本校優(yōu)秀班主任、區(qū)育人獎(jiǎng)獲得者喬莉老師的工作事跡,、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提升,,然后向其他教師介紹。本項(xiàng)工作主要涉及人員:?jiǎn)汤?、沈之菲,、桑婷婷、張嘉?yáng),、趙淑賢,。
(三)教育科研課題研究與管理工作
1.總課題《公辦初級(jí)中學(xué)提高教師教學(xué)效能感的理論及校本實(shí)踐研究》的研究工作。
2.新申報(bào)的并獲得立項(xiàng)的兩項(xiàng)課題的研究:
(1)黃奇美:《用奧爾夫教學(xué)法在初中音樂(lè)課中滲透民族音樂(lè)教育的實(shí)踐研究》,。
(2)鄭鳳英:《利用歷史新教材插圖開(kāi)展初中生探究式學(xué)習(xí)的研究》,。
3.部分教科院普教所基地課題的結(jié)題工作
(1)戴佳敏:《創(chuàng)設(shè)均等機(jī)會(huì)提高初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心的研究》,。
(2)陳瑩:《“歌聲中的地理課”在地理教學(xué)中的探索研究》。
(四)?!督炭蒲型ㄓ崱烦霭婀ぷ?/p>
本學(xué)期出2期???/p>
1.教育教學(xué)案例故事匯編。
2. 專家講座整理及教師其他文章,。
(五)專家講座與參觀活動(dòng)
1.教師參觀活動(dòng),,主題:對(duì)學(xué)業(yè)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
2.教育科研成果推廣專題講座,。
3.九年級(jí)《跨越分?jǐn)?shù)線》學(xué)生心理輔導(dǎo)報(bào)告,。
4.六年級(jí)《笑迎第一考》考試輔導(dǎo)報(bào)告。
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
1,、嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)修登記和“雙響應(yīng)”制度,,快速及時(shí)的做好學(xué)校的各項(xiàng)零星維修工作。
2,、明確工作職責(zé),,增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)巡視檢查制度,,做到防患于未然,,減少無(wú)謂損失,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行小型維修詢價(jià)或招投標(biāo)制度。將維修費(fèi)用控制在合理范圍之內(nèi),,把好費(fèi)用關(guān),。所有小型維修必須先申報(bào),分管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,,再行施工,。
4、加強(qiáng)維修現(xiàn)場(chǎng)管理制度,,確保施工維修質(zhì)量與安全,。校內(nèi)一切維修,后勤處必須派相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理,,履行監(jiān)督、提示,、協(xié)助和安全責(zé)任,,不得任由校外維修人員擅自施工或使用學(xué)校水電氣等設(shè)施設(shè)備。
5,、繼續(xù)協(xié)助治保室做好新學(xué)期初校園安全隱患排查的后期整改工作,。
1,、更高質(zhì)量的做好校園日常保潔工作,做到地毯式打掃與定時(shí)保潔維護(hù)相結(jié)合的每日工作責(zé)任制,。
2,、定期對(duì)校園里存在的衛(wèi)生死角及各種活動(dòng)產(chǎn)生的臟亂差環(huán)境進(jìn)行清理保潔,保證校園內(nèi)日日整潔如新,。
3,、積極配合各部門(mén)做好學(xué)校重大活動(dòng)的后勤保障工作,及時(shí)搬運(yùn)器材,、及時(shí)布置場(chǎng)地,、及時(shí)做好活動(dòng)區(qū)域衛(wèi)生、及時(shí)收還物品和還原活動(dòng)區(qū)域的整潔環(huán)境,。
4,、增強(qiáng)意識(shí)、主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)惡劣天氣的應(yīng)急機(jī)制,,起早到校,、帶晚離校,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及措施,,做好各類保障服務(wù)工作,。
5、提高服務(wù)意識(shí)和補(bǔ)位意識(shí),,強(qiáng)化工作責(zé)任心,,做到有分工但不分家,齊心合力,,共同做好校園保潔工作,。
1、繼續(xù)圍繞“安全,、衛(wèi)生,、質(zhì)優(yōu)、價(jià)低”的食堂管理核心理念,,進(jìn)一步增強(qiáng)食堂員工服務(wù)意識(shí),,提高工作質(zhì)量,改善食堂環(huán)境,,規(guī)范食品操作,,努力打造師生滿意的用餐服務(wù)環(huán)境。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管,,學(xué)校食堂管理辦公室定期和不定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查或抽查,根據(jù)管理要求與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,,對(duì)存在問(wèn)題發(fā)出整改通知單,,督促整改到位,,對(duì)執(zhí)行不到位的情況,根據(jù)《江蘇省南通第一中學(xué)食堂管理考核條例》進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,。
3,、增加食堂技術(shù)監(jiān)管,通過(guò)實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控關(guān)注食堂操作的每個(gè)環(huán)節(jié)與細(xì)節(jié),,及時(shí)了解和掌控食堂情況,,保證食堂管理有序、操作規(guī)范,。
4,、改善食堂環(huán)境,豐富師生用餐的菜肴品種,,在科學(xué)營(yíng)養(yǎng),、安全衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,盡最大能力滿足師生用餐要求和滿意度,。
5,、嚴(yán)格管控食材及輔料的進(jìn)出口關(guān)。對(duì)任何食材進(jìn)庫(kù)與出庫(kù),,必須經(jīng)專職食堂管理員簽字方可進(jìn)庫(kù)與領(lǐng)用;凡大宗食品與食材進(jìn)購(gòu),,必須按教育局指定供貨商或大型超市定點(diǎn)采購(gòu),同時(shí)留有供貨單位的資質(zhì)和每單索證,,方便追蹤溯源,,保留追責(zé)證據(jù)。
6,、加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)核算與管控,,要求食堂每月提供財(cái)務(wù)支出明細(xì),按月核算食堂盈利虧損情況,,嚴(yán)格控制食品供應(yīng)價(jià)格,,做到微利承包與經(jīng)營(yíng),還利師生,,為學(xué)校教育教學(xué)工作做應(yīng)有貢獻(xiàn),。
1、加強(qiáng)預(yù)算資金的“收支兩條線”管理,,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算資金使用的報(bào)批規(guī)定,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)預(yù)算和審批制度,,堅(jiān)持“事先請(qǐng)購(gòu),,歸口把關(guān)”,按計(jì)劃組織采購(gòu),禁止多頭采購(gòu),,嚴(yán)防失控。嚴(yán)格根據(jù)南通市政府采購(gòu)規(guī)范條例,,按規(guī)定做好物資分級(jí)采購(gòu)工作,。學(xué)校采購(gòu)物品實(shí)行三級(jí)采購(gòu)制度,根據(jù)規(guī)定分別由政府采購(gòu)中心,、裝勤中心和學(xué)校自行采購(gòu),。由學(xué)校自行采購(gòu)的物品,根據(jù)學(xué)校制定的《江蘇省南通第一中學(xué)校內(nèi)采購(gòu)項(xiàng)目管理辦法》要求進(jìn)行采購(gòu),。把好材料采購(gòu)關(guān),,材料驗(yàn)收關(guān),加強(qiáng)管理責(zé)任制,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行《庫(kù)存物資保管制度》和《庫(kù)存物資領(lǐng)用制度》,加強(qiáng)庫(kù)存物資的管理和規(guī)范領(lǐng)用,,推行“換新返舊制度”,,及時(shí)處理積壓物品。
4,、加快本年預(yù)算資金的執(zhí)行進(jìn)度,,管好用好預(yù)算資金,發(fā)揮預(yù)算資金的效益,。
5,、科學(xué)編制明年的財(cái)政預(yù)算。根據(jù)校長(zhǎng)室的要求和學(xué)校的實(shí)際情況,,匯總各部門(mén)的預(yù)算,,及時(shí)、準(zhǔn)確的上報(bào)我校的預(yù)算,。
1,、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大后勤處的工作宣傳與報(bào)道,,及時(shí)公開(kāi)后勤相關(guān)制度與保障服務(wù)信息,,方便師生及時(shí)了解,保障教學(xué),。
2,、有意識(shí)加強(qiáng)節(jié)能與愛(ài)護(hù)公物教育與宣傳,培養(yǎng)師生節(jié)能意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣,,提高愛(ài)護(hù)公物的自覺(jué)性;對(duì)破壞公物,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象予以網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)與通報(bào);充分利用師生愛(ài)上網(wǎng)的特點(diǎn),擴(kuò)大節(jié)能與愛(ài)護(hù)公物工作的效應(yīng),。
1,、校服方面,繼續(xù)做好學(xué)生個(gè)性化校服的征訂和發(fā)放工作,。
2,、綠化養(yǎng)護(hù)方面。
1)做好校內(nèi)各項(xiàng)大型活動(dòng)的盆景的布置工作,。
2)進(jìn)行例行的全校綠化常規(guī)養(yǎng)護(hù),,做好綠化的施肥和滅蟲(chóng)等常規(guī)工作,
3)做好綠化的恢復(fù)工作,。由于暑假東側(cè)教學(xué)樓外立面改造,,對(duì)校園綠化造成了一定的破壞,需要進(jìn)行及時(shí)的修復(fù),,移栽的樹(shù)木需要重新移回,。
3、后勤檔案管理方面,,整理各項(xiàng)文件及后勤相關(guān)檔案,,每一學(xué)期結(jié)束時(shí),能及時(shí)送至校辦公室,,歸校檔案統(tǒng)一管理存檔,。
4、固定資產(chǎn)管理,,繼續(xù)做好學(xué)期初的各年級(jí),、各部門(mén)的公物移交手續(xù),班主任或部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn),。期中進(jìn)行中期驗(yàn)收,。學(xué)期結(jié)束前能進(jìn)行全校的固定資產(chǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)有人為損壞的,,按《南通一中班級(jí)公物損壞賠償價(jià)目表》統(tǒng)一賠償,,確保學(xué)校資產(chǎn)的科學(xué)使用,發(fā)揮最大效用,。本學(xué)期,,按照相關(guān)文件,繼續(xù)做好相關(guān)固定資產(chǎn)的報(bào)廢工作,。
5,、校內(nèi)小賣(mài)部和店面房,按照學(xué)校相關(guān)要求,,加強(qiáng)對(duì)小賣(mài)部和店面房的管理,,常督促檢查,,保證為學(xué)生提供滿意的服務(wù)。
針對(duì)學(xué)校后勤維修等工種人員的逐年退休減少,,加之學(xué)校老舊,,大小維修的工作量逐年增多,許多工種維修已經(jīng)請(qǐng)外來(lái)維修單位進(jìn)校維修的現(xiàn)狀,,加上維修班組人員素質(zhì)與水平差異較大,,后勤維修管理難度日趨加大,有時(shí)甚至出現(xiàn)因維修不到位而影響學(xué)校教育教學(xué)工作,,另外,下半年后勤崗位又有人員退休,。鑒于此,,后勤處建議學(xué)校重新整合后勤職員的工作崗位,將部分后勤保障工作外包給物業(yè)管理,,從而切實(shí)提高學(xué)校后勤保障的水平與能力,,更好的服務(wù)于師生,服務(wù)于教育教學(xué)工作,。
第1周8.30~9.05
1、后勤處全體工作人員大會(huì),,落實(shí)人員分工,,明確各自工作職責(zé);
2,、做好開(kāi)學(xué)階段各類教學(xué)用品,、辦公用品的發(fā)放工作;
3,、做好學(xué)生報(bào)到繳費(fèi)工作;
4,、協(xié)助其他部門(mén),,做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,;
5,、檢查督促學(xué)校食堂做好學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,;
6,、利用抗戰(zhàn)x周年放假,,繼續(xù)做好暑期三棟樓維修的掃尾工作,并沖洗地面,。
7、恢復(fù)破壞的綠化
第2周9.06~9.12
1,、做好開(kāi)學(xué)初教師辦公室等處公物的清點(diǎn)和移交工作,;
2、后勤處處務(wù)會(huì),;
3,、學(xué)期初常規(guī)工作檢查;
4,、做好開(kāi)學(xué)初班級(jí)公物的清點(diǎn)和移交工作,;
5、發(fā)放班級(jí)公物賠償制度,。
6,、加強(qiáng)崇文樓的施工管理
第3周9.13~9.19
1、食堂常規(guī)管理及食品衛(wèi)生自查,;
第4周9.20~9.26
1,、檢查店面房和小賣(mài)部的相關(guān)工作;
2,、做好校園綠化的秋季管理工作,;
3、了解師生對(duì)伙食工作的要求,,并根據(jù)師生要求,,進(jìn)行整改。
第5周9.27~10.03
1,、國(guó)慶放假,;
2、利用假期做好校園各種維修工作,;
3,、后勤處處務(wù)會(huì);
4,、做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù)工作,。
第6周10.04~10.10
1、后勤處內(nèi)部自查常規(guī)工作,;
2,、后勤處全體工作人員例會(huì)。
第7周10.11~10.17
1,、食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)工作,;
2,、后勤處處務(wù)會(huì)。
第8周10.18~10.24
1,、后勤服務(wù)人員自查工作,,接受師生的考核。
第9周10.25~10.31
1,、后勤處處務(wù)會(huì),;
第10周11.01~11.07
1、配合學(xué)生處進(jìn)行期中公物大檢查,;
2,、繼續(xù)做好期中考試準(zhǔn)備工作;
3,、協(xié)助教務(wù)處做好期中考試的考場(chǎng)等調(diào)配工作,。
第11周11.8~11.14
1、期中考試(時(shí)間待定),;
2、加強(qiáng)期中考試階段的常規(guī)工作檢查力度,,確保校園整潔優(yōu)美(時(shí)間待定),;
3、常規(guī)工作月檢查,;
4,、后勤處全體工作人員月例會(huì)。
第12周11.15~11.21
1,、后勤處處務(wù)會(huì),;
2、后勤人員工作自查,。
3,、校食堂、店面房和小賣(mài)部的全面檢查工作,。
第13周11.22~11.28
1、期中后勤職工綜合考核;
2、邀請(qǐng)市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂小賣(mài)部進(jìn)行檢查,,確保師生飲食安全。
第14周11.29~12.05
1、后勤處處務(wù)會(huì),;
2,、協(xié)助教務(wù)處做好公開(kāi)教研活動(dòng)工作,。
第15周12.06~12.12
1,、公開(kāi)教研活動(dòng)后勤服務(wù),;
2,、后勤處全體工作人員會(huì)議;
3,、校園樹(shù)木的冬季維護(hù),。
第16周12.13~12.19
1、后勤處處務(wù)會(huì),;
2,、后勤工作自查;
第17周12.20~12.26
1,、協(xié)助治保室做好校園冬季安全工作;
2,、協(xié)助教務(wù)處做好高二信息技術(shù)考試工作,。
第18周12.27~1.02
1、元旦放假,。
第19周1.03~1.09
1,、后勤處處務(wù)會(huì),制訂并落實(shí)學(xué)期結(jié)束階段主要工作安排,;
第20周1.10~1.16
1.結(jié)合期末公物檢查驗(yàn)收工作,,按規(guī)定做好學(xué)期末固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)工作;
第21周
1.17~1. 23
1,、著手準(zhǔn)備寒假校園維修工作,。
2、協(xié)助學(xué)校做好期末結(jié)束階段的相關(guān)工作,。
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
本學(xué)期,,我們將根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校的工作思路,,以“發(fā)揮潛能,,養(yǎng)成習(xí)慣,,形成自覺(jué),化為精神”為教育主題,以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)發(fā)展”為教育目標(biāo),,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,進(jìn)一步豐富教育內(nèi)涵,,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,,以集體備課、有效課堂教學(xué),、校本作業(yè)編寫(xiě)為工作重點(diǎn),以新課程新高考為契機(jī),,以校本培訓(xùn)為平臺(tái),,大膽創(chuàng)新,講求實(shí)效,,積極有效地做好本學(xué)期各項(xiàng)工作。
1,、以高三年級(jí)20xx年新高考為重點(diǎn),,千方百計(jì)提高各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。
2,、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,,加強(qiáng)備課組(教研組)建設(shè),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展集體備課活動(dòng),,切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本作業(yè)編寫(xiě)工作,,重視對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)與管理,。
3、切實(shí)有效地開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),,進(jìn)一步重視“傳幫帶”活動(dòng),,通過(guò)各種途徑進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍。
4,、切實(shí)提高學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)的質(zhì)量,,加大對(duì)學(xué)科競(jìng)賽的管理力度,努力探求學(xué)科競(jìng)賽的新模式,,力求出成績(jī),,創(chuàng)品牌。
5,、進(jìn)一步規(guī)范考試管理,,采取有力措施嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。
6,、體藝工作繼續(xù)做細(xì),,爭(zhēng)取在各類比賽中出好成績(jī)。
1,、突出重點(diǎn),,切實(shí)做好高三年級(jí)新高考系列工作。
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)整合教務(wù)和教研的力量,,從以下幾方面抓畢業(yè)班的教學(xué)與復(fù)習(xí)工作。
(1)認(rèn)真組織好英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試和信息技術(shù),、通用技術(shù)考試工作,。
(2)向管理要質(zhì)量,大力加強(qiáng)教育教學(xué)管理,。
(3)向課堂教學(xué)要質(zhì)量,,努力提高教師的教學(xué)水平。
(4)通過(guò)作業(yè)管理提質(zhì)量,,重視作業(yè)的布置,、批改與講評(píng)。
(5)通過(guò)學(xué)習(xí)促質(zhì)量,,加強(qiáng)與周邊重點(diǎn)學(xué)校的聯(lián)系,。
(6)通過(guò)研討提質(zhì)量,每月召開(kāi)一次復(fù)習(xí)研討活動(dòng),。本學(xué)期,,學(xué)校可以通過(guò)各種形式的研討會(huì),有效地解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。
2,、突破難點(diǎn),努力探索備課組(教研組)建設(shè)的新路子,。
(1)明確努力目標(biāo)
各教研組,、備課組根據(jù)學(xué)校制定的爭(zhēng)先進(jìn)位目標(biāo),要充分利用資源,,形成務(wù)實(shí)高效的教研特色,。
(2)優(yōu)化備課活動(dòng)
集體備課活動(dòng)要緊緊圍繞“有效課堂模式探討”“校本作業(yè)編寫(xiě)”兩個(gè)中心工作展開(kāi),并且要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:
①由單一化轉(zhuǎn)向多元化,?;顒?dòng)內(nèi)容可包括教材教法、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),、作業(yè)優(yōu)化,、教學(xué)觀摩與評(píng)價(jià)等方面。
②由講形式轉(zhuǎn)向求實(shí)效,,本學(xué)期力求通過(guò)整散結(jié)合的方法,,即教研組活動(dòng)與備課組活動(dòng)相結(jié)合的方法,進(jìn)一步優(yōu)化教研活動(dòng),。要求在開(kāi)學(xué)初和期中考試后分別開(kāi)展一次教研組活動(dòng),。
(3)提高課堂效率
本學(xué)期我們將開(kāi)展有效課堂模式探討活動(dòng)?;舅悸肥牵?/p>
①將有效課堂教學(xué)模式探討活動(dòng)與十佳青年教師評(píng)比活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,各教研組于第5周確定參評(píng)人員名單,學(xué)校將于第7周開(kāi)展十佳青年教師評(píng)比活動(dòng),。
②第9周各教研組開(kāi)展有效課堂教學(xué)模式探討活動(dòng),,要求十佳青年教師必須開(kāi)出展示課,沒(méi)有評(píng)上十佳青年教師的教研組由組長(zhǎng)確定人員上課,,要形成有效課堂教學(xué)模式的分析報(bào)告,。
(4)規(guī)范聽(tīng)課活動(dòng)
各備課組要根據(jù)開(kāi)學(xué)初的活動(dòng)計(jì)劃,于每周一上午將本周公開(kāi)課安排表上交到教務(wù)處,,由教務(wù)處統(tǒng)一公示,,并派人負(fù)責(zé)檢查。各任課教師要有詳細(xì)的聽(tīng)課內(nèi)容記錄,、規(guī)范的教學(xué)環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)和教學(xué)效果分析;教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié),任教三年以內(nèi)的教師聽(tīng)課不少于25節(jié),其他老師不少于15節(jié),。
(5)校本作業(yè)
根據(jù)《居仙中學(xué)校本作業(yè)管理辦法》中的精神,,各備課組要高度重視校本作業(yè)編寫(xiě)工作,根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)確定編寫(xiě)方案,,并于開(kāi)學(xué)初提供作業(yè)樣本,,要求有專人負(fù)責(zé)校本作業(yè)的資料整理工作,學(xué)校每學(xué)期檢查兩次,。
(6)完善獎(jiǎng)勵(lì)辦法
教學(xué)評(píng)估實(shí)施捆綁式獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,將個(gè)人考核與備課組考核相結(jié)合,并進(jìn)一步重視備課組考核,。
3,、重視細(xì)節(jié),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理
(1)教師教學(xué)常規(guī):
①備課:根據(jù)我校實(shí)際,,要求工作六周年內(nèi)的教師寫(xiě)詳案,,教務(wù)處作不定期抽查,并在期末評(píng)出優(yōu)秀教案,,評(píng)比結(jié)果與量化考核掛鉤,。
②上課:上課是教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié),要求教師做到“三重”:重目標(biāo),、重管理,、重實(shí)效。要求教師:
a,、重視課堂點(diǎn)名制度,,落實(shí)到課學(xué)生數(shù);
b,、嚴(yán)格管理學(xué)生,,不允許學(xué)生在課堂上睡覺(jué)及做其他違規(guī)的事,教務(wù)處力求做到每天一檢查,。
③作業(yè):教師要精選作業(yè),,并能有效地實(shí)施分層作業(yè),重視作業(yè)的批改與講評(píng),;學(xué)生要整理作業(yè),,要用好“糾錯(cuò)本”。
(2)教務(wù)處常規(guī)管理:
根據(jù)上述要求,,教務(wù)處將采取以下措施:
a,、將不定期地抽查學(xué)生的作業(yè),以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí),。
b,、有針對(duì)性地召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)或問(wèn)卷調(diào)查,,了解教師在作業(yè)布置、批改與講評(píng)等方面的情況,。
c,、本學(xué)期高一、高二將分別開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展出活動(dòng),。
4,、關(guān)注成長(zhǎng),切實(shí)有效開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)。
學(xué)校要求:
(1)任教三年內(nèi)的教師必須跟班聽(tīng)課,,拜師學(xué)藝,;老教師每學(xué)期至少要開(kāi)出一堂示范課,新教師至少開(kāi)出一堂匯報(bào)課,。(聽(tīng)課范圍至少是備課組)
(2)每學(xué)期有計(jì)劃,、有總結(jié),要有較為規(guī)范的聽(tīng)課記錄,;老教師聽(tīng)課后要有課后診斷,,新教師聽(tīng)課后要有課后心得。
5,、打造亮點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽及體藝工作管理。
(1)本學(xué)期開(kāi)學(xué)初要擬訂出各年級(jí)競(jìng)賽學(xué)科的指標(biāo)和各學(xué)科競(jìng)賽計(jì)劃,,并能根據(jù)學(xué)校的“四定三有兩檢查”的要求,,抓落實(shí),重效果,,努力在獲獎(jiǎng)人次與獲獎(jiǎng)檔次上有新的突破,,并結(jié)合實(shí)際情況組織校內(nèi)數(shù)、理,、化,、生學(xué)科競(jìng)賽。
(2)加強(qiáng)體藝工作的過(guò)程管理,,體藝訓(xùn)練要有目標(biāo),、有計(jì)劃,講求科學(xué)性與實(shí)效性,,提高高考體藝上線人次,。加強(qiáng)體藝訓(xùn)練的管理,努力提高體藝競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)檔次,。
6,、重視熱點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展新課程相關(guān)工作,。
(1)繼續(xù)做好新課程校本培訓(xùn)工作,。
①做好新課程的通識(shí)理論培訓(xùn)工作,。
②做好第二輪新課程教材、模塊調(diào)整,,及修習(xí)時(shí)間的相關(guān)銜接工作。
③做好十佳教師的評(píng)選工作,。
④做好課堂模式教學(xué)理論的案例教學(xué)培訓(xùn)工作,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
⑤做好校本培訓(xùn)相關(guān)學(xué)分的登記工作,、材料收集與匯總工作,,規(guī)范校本培訓(xùn)的檔案管理。
(2)繼續(xù)做好教師課題,、論文的申報(bào)與評(píng)選工作,。
①鼓勵(lì)老教師多申報(bào)課題,提升課題的申報(bào)級(jí)別與檔次,。
②鼓勵(lì)青年教師多撰寫(xiě)論文,、教學(xué)反思。
③鼓勵(lì)教師積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),。
(3)扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)拓展工作,。
①各處室、組,、班級(jí)聯(lián)合行動(dòng),。
②規(guī)范申報(bào)程序,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,。
(4).繼續(xù)做好電子學(xué)籍管理系統(tǒng)工作。
①做好學(xué)生基本信息的錄入工作,。
②做好高一新生照片拍攝工作,。
③按省規(guī)定,開(kāi)足,、開(kāi)齊各類課程,。
④認(rèn)真組織實(shí)施項(xiàng)目測(cè)評(píng)工作。
⑤規(guī)范學(xué)籍管理制度,。
⑥做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作、各高校錄取提供依據(jù),。
7,、進(jìn)一步規(guī)范考試管理,,加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)管理
(1)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),出卷、監(jiān)考,、評(píng)卷及分析要進(jìn)一步規(guī)范,。
(2)全力以赴做好統(tǒng)考,、會(huì)考和高考的考務(wù)工作
(3)在原有基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步探索規(guī)范考試管理的新模式。
8,、抓好教務(wù)其他工作,,為教學(xué)提供優(yōu)良服務(wù),。
(1)嚴(yán)格學(xué)籍管理,,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。
(2)重視教學(xué)設(shè)備管理,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)裝備,,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的作用,加快現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備發(fā)展步伐。
(3)按大綱要求開(kāi)出必做的實(shí)驗(yàn),健全實(shí)驗(yàn)管理制度,,保證實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%,。
(4)加強(qiáng)圖書(shū),、資料的管理,,發(fā)揮圖書(shū)資料的作用,設(shè)立多媒體教學(xué)資源庫(kù),,為師生提供方便,。
(5)打字室和文印室應(yīng)及時(shí)打印好各種材料,、試卷,、資料,,并做好保密工作,。
(6)搞好教學(xué)資料征訂和發(fā)放工作,,加強(qiáng)教學(xué)統(tǒng)計(jì)材料的積累和整理,,逐步建立資料檔案。
中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
根據(jù)市,、區(qū)教育局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求,,結(jié)合校實(shí)際教育教學(xué)工作,以加強(qiáng)和規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作為主線,,不斷規(guī)范教學(xué)行為,,努力營(yíng)造有序的教學(xué)環(huán)境,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,;積極實(shí)踐課程和課堂改革理念,,加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,優(yōu)化教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,壯大學(xué)科骨干教師群體,,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力提升學(xué)校的知名度和影響力,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)日常管理工作,使各項(xiàng)管理走向規(guī)范化,、常態(tài)化,,提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2,、加強(qiáng)各科教學(xué)研究,,重視對(duì)教材的研讀,讓全體教師熟知教材,,深度領(lǐng)會(huì)教材,,提高課堂教學(xué)效率,。
3,、加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),規(guī)范學(xué)科組活動(dòng)程序,,做到一活動(dòng)一展示,,豐富學(xué)校網(wǎng)站,彰顯學(xué)科組活動(dòng)特色,。
4,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),充分建好名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì),,著重培養(yǎng)青年教師,,競(jìng)賽帶動(dòng)中老年教師,促進(jìn)教師專業(yè)水平提升,。
5,、堅(jiān)持走科研興教之路,本學(xué)期將發(fā)揮教科研團(tuán)隊(duì)作用,,深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)工作重在精細(xì),,貴在常態(tài),。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理上追求精細(xì)的同時(shí),著力做好“巡,、聽(tīng),、看、評(píng),、饋”五個(gè)方面的工作,。
1、巡:進(jìn)一步規(guī)范年級(jí)部巡課,,明確巡課時(shí)間和內(nèi)容,,做到“兩到位兩及時(shí)”,即每天巡課至少一節(jié)到位,,每周巡視所有節(jié)次到位,,每周及時(shí)總結(jié),每周及時(shí)反饋,。行政巡課做到“三確定”:即確定人員,、確定時(shí)間、確定節(jié)次,,通過(guò)兩級(jí)巡課規(guī)范課堂教學(xué)行為,,落實(shí)課程計(jì)劃。
2,、聽(tīng):本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)隨機(jī)聽(tīng)課,,校長(zhǎng)室、教務(wù)處,、教科室每周隨機(jī)聽(tīng)課不少于2節(jié),,中層每周隨機(jī)聽(tīng)課不少于2節(jié),在隨機(jī)聽(tīng)課中重點(diǎn)做好三個(gè)關(guān)注:即關(guān)注薄弱班級(jí),,關(guān)注薄弱學(xué)科,,關(guān)注青年教師,。每次聽(tīng)課及時(shí)與教師交流,幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。
3,、看:本學(xué)期在常規(guī)管理上加大查看的力度,分為三個(gè)層次的查看:第一層次隨機(jī)聽(tīng)課中查看教師備課,,作業(yè)批改的情況,。第二層次年級(jí)部視導(dǎo)將聽(tīng)課、作業(yè),、備課等整體查看,。第三層次全體教師集中查看,采用不定期多角度的查看,,督促教師完成課前,、課后常規(guī)工作。
4,、評(píng):本學(xué)期細(xì)化教學(xué)五認(rèn)真,,10月份開(kāi)展作業(yè)評(píng)比,11月備課評(píng)比,,12月聽(tīng)課評(píng)比,,通過(guò)評(píng)比促進(jìn)教師做好教學(xué)五認(rèn)真工作。
5,、饋:每周利用周前會(huì)的時(shí)間及時(shí)反饋,。
1、規(guī)范校本教研,。本學(xué)期校本教研努力做到“規(guī)范,、有效”。每次活動(dòng)做到“四有”即有主題,、有方案,、有交流、有收獲,。每次活動(dòng)及時(shí)在校園網(wǎng)報(bào)到,,形成濃厚的教研氛圍。
2,、積極籌劃區(qū),、市級(jí)教研活動(dòng)。結(jié)合我?,F(xiàn)有的特點(diǎn),,積極與教研員聯(lián)系,,借智借力推進(jìn)我校學(xué)科進(jìn)一步發(fā)展,。積極籌劃好區(qū)級(jí)教研活動(dòng),,讓先進(jìn)的教學(xué)理念走進(jìn)我校課堂,改變教師觀念開(kāi)展課堂改革推進(jìn)活動(dòng),。
3,、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。本學(xué)期進(jìn)一步落實(shí)學(xué)講課堂,,積極入開(kāi)展研究活動(dòng),。各學(xué)科組認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)主題研討活動(dòng)。
教學(xué)質(zhì)量提升的根本是教師專業(yè)的發(fā)展,,本學(xué)期緊緊抓住“校級(jí)交流”有利契機(jī),,促進(jìn)一批教師發(fā)展。
1,、組織開(kāi)展青年教師研討活動(dòng),。青年教師是學(xué)校的發(fā)展希望,隨著新教師的不斷增加,,青年教師的培養(yǎng)工作是學(xué)校主要工作之一,。本學(xué)期學(xué)校將組織開(kāi)展青年教師“一知、二會(huì),、三指導(dǎo)”活動(dòng),,即知道課堂教學(xué)基本樣式,會(huì)聽(tīng)課,,會(huì)評(píng)課,,青年教師示范指導(dǎo)、青藍(lán)結(jié)對(duì)指導(dǎo),,通過(guò)活動(dòng)讓青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平,。
2、規(guī)范名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。一是認(rèn)真排查,,確定名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象、培養(yǎng)目標(biāo),。二是對(duì)現(xiàn)有名優(yōu)教師提出“六個(gè)一”的要求,,即自學(xué)一本專著、承擔(dān)一個(gè)課題,、上好一節(jié)示范課,、做好一個(gè)講座、帶好一個(gè)徒弟,、發(fā)表(獲獎(jiǎng))一篇論文,。要加強(qiáng)考核,發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用,。三是繼續(xù)開(kāi)展名優(yōu)教師展示課堂教學(xué)活動(dòng),。
3,、重視教師各項(xiàng)培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市,、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)有序安排教師外出培訓(xùn),,努力做到“點(diǎn)面結(jié)合”,即考慮到教師覆蓋面,,又有所重點(diǎn)培養(yǎng),,讓更多的教師有機(jī)會(huì)參與,想發(fā)展的教師有更多的機(jī)會(huì),。積極開(kāi)展培訓(xùn),,邀請(qǐng)名師、專家到校開(kāi)展講座,。同時(shí)也發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部的優(yōu)勢(shì),,總結(jié)校內(nèi)先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展好校級(jí)培訓(xùn),,提高教師思想,、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)重要指標(biāo)之一,,本學(xué)期學(xué)校將抓好開(kāi)頭,,抓實(shí)過(guò)程,抓出結(jié)果,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。開(kāi)學(xué)初,,各備課組結(jié)合區(qū)教研室下發(fā)教學(xué)進(jìn)度在集體研究的基礎(chǔ)上制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,年級(jí)部階段性檢查落實(shí)情況,,以此督促教師較好地完成教學(xué)任務(wù),。
2、實(shí)行周清月結(jié)制,。每個(gè)年級(jí),、每個(gè)學(xué)科統(tǒng)一安排周清月結(jié)檢測(cè),組織閱卷,,召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),,對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科實(shí)行跟蹤聽(tīng)課,、建立談話機(jī)制,,和教師一道找到問(wèn)題的原因,共同制定改進(jìn)措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。
3,、抓實(shí)基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)。高一年級(jí)抓基礎(chǔ),、抓養(yǎng)成,、抓規(guī)范,,教學(xué)注意廣度,、適當(dāng)深度、降低難度,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。高二年級(jí)在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上,注重尖子生的培養(yǎng),,制定較高的小高考目標(biāo)和本科模擬上線指標(biāo),。
4、抓細(xì)畢業(yè)班教學(xué),。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校的發(fā)展,,針對(duì)學(xué)校目前嚴(yán)峻的實(shí)際情況,從早抓細(xì),、抓實(shí)畢業(yè)班各項(xiàng)教學(xué)工作是當(dāng)務(wù)之急,。
(1)抓實(shí)畢業(yè)班課堂教學(xué)。學(xué)校主要行政領(lǐng)導(dǎo)要隨機(jī),、多次聽(tīng)畢業(yè)班課堂教學(xué),,了解畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題及時(shí)指出,,并提出改進(jìn)意見(jiàn),,督促畢業(yè)班教師抓早、抓實(shí),、抓好每天的工作,。
(2)建立畢業(yè)班尖子生、轉(zhuǎn)優(yōu)生,、學(xué)困生檔案,。經(jīng)常巡視畢業(yè)班教師輔導(dǎo)工作,定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議,,對(duì)輔導(dǎo)工作及時(shí)給與點(diǎn)評(píng),,對(duì)做的好的教師給與表?yè)P(yáng),對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)與教師交流,,督促與規(guī)范教師輔導(dǎo)行為,。多方法、多手段、多途徑,、多渠道培養(yǎng)尖子生,。力爭(zhēng)20xx年高考在名牌大學(xué)和上線率上有較大提升。
(3)建立畢業(yè)班“一周一練機(jī)制”,。每周圍繞教學(xué)內(nèi)容出好周末輔導(dǎo)講義,,安排專人對(duì)輔導(dǎo)講義進(jìn)行審核與把關(guān),真正發(fā)揮輔導(dǎo)講義的復(fù)習(xí)鞏固,、加深提高的功能,。
(4)加強(qiáng)試題研究與分析。針對(duì)畢業(yè)檢測(cè)做好試卷研究,,把前沿的題目多出現(xiàn),,增強(qiáng)命題的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生解題能力,。每單元畢業(yè)班教師發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,,出好單元過(guò)關(guān)試題,并做好檢測(cè)與分析,。
1,、繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)。本學(xué)期各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生課外閱讀活動(dòng),,每周安排語(yǔ)文,、英語(yǔ)閱讀課,開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo),、課外閱讀交流,、課外閱讀推薦等多種形式的閱讀活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生喜愛(ài)閱讀,,會(huì)閱讀,。
2、積極開(kāi)展校級(jí)學(xué)生比賽活動(dòng),。結(jié)合省,、市、區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽活動(dòng)學(xué)校有計(jì)劃開(kāi)展校級(jí)比賽活動(dòng),,通過(guò)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),,發(fā)展學(xué)生的能力,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,,也為學(xué)生參加高考自主招生提供條件,。