為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一

地震災(zāi)害臨震發(fā)布以后或發(fā)生重大地震災(zāi)害時(shí),，由鎮(zhèn)黨委、政府全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、指揮和協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)地震應(yīng)急工作,，并成立鎮(zhèn)抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)一室10組,，即抗震救災(zāi)辦公室,、組織宣傳組、治安保衛(wèi)組,、醫(yī)療救護(hù)防疫組,、交通運(yùn)輸組、通訊聯(lián)絡(luò)組、供電保障組,、生活物資供應(yīng)組,、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、人口疏散組,、恢復(fù)建設(shè)組,。

辦公室主任由鎮(zhèn)長擔(dān)任,，各包村領(lǐng)導(dǎo),、包村干部為成員，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦公室,。

（１）迅速了解,、收集和匯總震情、災(zāi)情,，及時(shí)向市指揮部報(bào)告,。

（２）及時(shí)傳達(dá)貫徹各項(xiàng)命令，并督促檢查各項(xiàng)命令的落實(shí)情況,。

（３）組織現(xiàn)場強(qiáng)余震監(jiān)視和震情會(huì)商,，負(fù)責(zé)震害損失調(diào)查和快速評估了解匯總現(xiàn)場救災(zāi)進(jìn)展情況。

（４）負(fù)責(zé)對外的聯(lián)絡(luò)和接待工作,。

組織宣傳組組長由黨委宣傳委員擔(dān)任,，宣傳干事和文化站長為成員。

（1）按照規(guī)定進(jìn)行應(yīng)急宣傳,，及時(shí)向公眾發(fā)布震情,、災(zāi)情等有關(guān)信息。

（2）破壞性地震發(fā)生后,，在廣播上加大宣傳力度,，動(dòng)員全鎮(zhèn)力量，積極參與抗震救災(zāi)工作,。

（3）宣傳抗震救災(zāi)工作中典型事跡與模范人物,，穩(wěn)定人心，穩(wěn)定社會(huì)秩序,，促進(jìn)救災(zāi)工作高效,、有序地進(jìn)行。

（4）負(fù)責(zé)地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)體系的人員配置,，提出對干部的獎(jiǎng)懲及臨時(shí)任免意見,。

治安保衛(wèi)組組長由分鎮(zhèn)紀(jì)委書記擔(dān)任，成員為派出所,、司法所,、綜治辦、巡防隊(duì)成員,。辦公室設(shè)在綜治辦,。

（１）在地震預(yù)報(bào)發(fā)布后或地震發(fā)生后,，及時(shí)組織與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和生命線工程的安全保衛(wèi)工作。

（２）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,，加強(qiáng)災(zāi)區(qū)的治安管理工作,，實(shí)施緊急防范措施。

（３）預(yù)防和嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動(dòng),，維護(hù)社會(huì)秩序,，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

（４）采取有效措施,，防止火災(zāi),、水災(zāi)、易燃易爆,、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生和擴(kuò)大蔓延

醫(yī)療救護(hù)防疫組長由衛(wèi)生院院長擔(dān)任,，副組長由文教助理擔(dān)任。辦公室設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院,。

（１）在監(jiān)震應(yīng)急期間,，應(yīng)儲(chǔ)備一定數(shù)量的藥品及醫(yī)療救護(hù)器械等，組織好醫(yī)療救護(hù)隊(duì)待命,。

（２）地震發(fā)生后,，應(yīng)立即奔赴災(zāi)區(qū)，利用各種醫(yī)療設(shè)施或建設(shè)臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)搶救傷員,。

（３）做好衛(wèi)生防疫及傷亡人員的搶救,、處理及疏散工作。

（４）及時(shí)檢查,、監(jiān)測災(zāi)區(qū)的飲用水源,、食品等，采取有效措施,，防止控制傳染病的爆發(fā)流行,。

交通運(yùn)輸組組長由主管交通的副鎮(zhèn)長擔(dān)任，農(nóng)機(jī)站站長,、交管所等單位為成員,。

（１）在臨震應(yīng)急期間，做好運(yùn)輸車輛的準(zhǔn)備工作及救災(zāi)儲(chǔ)備物資,、設(shè)備的運(yùn)輸工作,。

（２）地震發(fā)生后，應(yīng)盡快組織人員搶修被毀道路,、橋梁及有關(guān)設(shè)施,，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)人員，物資運(yùn)輸和災(zāi)發(fā)的疏散。

（３）組織,、協(xié)調(diào),、疏散傷病人員。

通訊聯(lián)絡(luò)組組長由組織委員擔(dān)任,，電信支局的工作人員為成員,，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦。

（１）在臨震應(yīng)急期間,，應(yīng)加強(qiáng)對主要通訊線路的檢修及通訊物資的準(zhǔn)備工作,。

（２）破壞性地震發(fā)生后，應(yīng)盡快組織人員搶修被損毀的線路及設(shè)施,，保證救災(zāi)通訊暢通無阻,。

供電保障組組長由農(nóng)電站站長擔(dān)任，辦公室設(shè)在農(nóng)電站,。

（１）在臨震應(yīng)急期間，要組織力量對主要變電線路進(jìn)行檢修,、加固,。

（２）地震發(fā)生后，供電站迅速組織搶修隊(duì)伍,，盡快恢復(fù)被損壞的線路及設(shè)施,，確保災(zāi)區(qū)正常供電。

生活物資供應(yīng)組組長由財(cái)政所長擔(dān)任,，成員為民政所長及財(cái)政所的工作人員,，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)財(cái)政所。

（１）在臨震應(yīng)急期間,，做好應(yīng)急資金,、物資、食品的儲(chǔ)備工作,。

（２）地震發(fā)生后,，迅速組織隊(duì)伍，按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,，調(diào)動(dòng)糧食,、食品與物資，保證災(zāi)區(qū)生活必需品的供應(yīng),。

（３）做好應(yīng)急救濟(jì)款的發(fā)放工作,。

（４）積極組織災(zāi)區(qū)的轉(zhuǎn)移、安置與恢復(fù)重建工作,。

搶險(xiǎn)救災(zāi)組組長由鎮(zhèn)武裝部長擔(dān)任,，副組長由武裝干事?lián)危鞔迕癖B長為成員，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)人武部辦公室,。

（１）在臨震應(yīng)急期間,，應(yīng)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍積極開展救災(zāi)技術(shù)訓(xùn)練，掌握搶險(xiǎn)救災(zāi)技術(shù),。

（２）破壞性地震發(fā)生后,，應(yīng)迅速組織隊(duì)伍奔赴災(zāi)區(qū)，搶救被壓埋人員,，并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行工程搶險(xiǎn),。

（３）嚴(yán)密監(jiān)視災(zāi)區(qū)火災(zāi)、易燃,、易爆,、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生，出現(xiàn)異常情況時(shí),，應(yīng)迅速組織搶救隊(duì)搶救人員和物資,，并采取有效措施,，防止次生災(zāi)害的擴(kuò)大蔓延,。

人口疏散組組長由人大主席擔(dān)任，成員：各村黨支部書記,、學(xué)校校長,、團(tuán)委書記,、婦聯(lián)主任。

（１）在臨震應(yīng)急期間,，應(yīng)組織群眾進(jìn)行有秩序的疏散,，特別要注意做好婦女、兒童及老,、弱,、病、殘人員的疏散安置工作,。

（２）地震發(fā)生后,，迅速設(shè)置避難場所和救災(zāi)物資供應(yīng)點(diǎn)。

（３）配合搞好災(zāi)民的轉(zhuǎn)移和安置工作,，穩(wěn)定社會(huì)秩序,。

恢復(fù)建設(shè)組組長由抓城建的副鎮(zhèn)長擔(dān)任。

（１）迅速組織人員深入災(zāi)區(qū),，普查房屋等建筑物的毀損情況,。

（２）提出重建計(jì)劃，并報(bào)鎮(zhèn)政府,。

（３）積極爭取外援和籌措資金,。

一般破壞性地震是指造成人員傷亡１０人以內(nèi),，直接經(jīng)濟(jì)損失在１億元以下的地震，向市抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告災(zāi)情,。各村在半小時(shí)內(nèi)向鎮(zhèn)匯報(bào)災(zāi)情,，之后每隔一小時(shí)匯報(bào)一次，鎮(zhèn)每隔一小時(shí)向指揮部匯報(bào)災(zāi)情,。

造成人員死亡20人以內(nèi),，直接經(jīng)濟(jì)損失在1億元以上、5億元以下的地震為中等破壞性地震,；造成人員死亡20人以上,，直接經(jīng)濟(jì)損失在5億元以上的地震，或者發(fā)生大于6.5級(jí)地震的為嚴(yán)重破壞性地震,。中等或嚴(yán)重破壞性地震發(fā)生后,，各工作組成員迅速到位，按照抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和職責(zé)開展救災(zāi)工作,，并迅速向市政府及市抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告災(zāi)情,。

（一）、防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開緊急會(huì)議,，研究布置應(yīng)急準(zhǔn)備工作,。

（二）各工作組立即行動(dòng)起來，確保通訊暢通,，集結(jié)搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍，隨時(shí)準(zhǔn)備工作,。

（三）積極儲(chǔ)備救災(zāi)資金,、物資和食品。

（四）保證供電的通暢,。

（五）加強(qiáng)全鄉(xiāng)的保衛(wèi)工作,，預(yù)防和嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

（一）有感地震應(yīng)急

有感地震是指人民感覺到的,，但未直接造成人員傷亡及顯著財(cái)產(chǎn)損失的地震。有感地震發(fā)生后,，應(yīng)立即啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案程序開展地震應(yīng)急工作,，并將緊急情況及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部。

（二）平息地震謠言

當(dāng)出現(xiàn)地震謠言并對社會(huì)正常生產(chǎn)生活秩序造成影響時(shí),，應(yīng)派出工作人員調(diào)查謠言起因,，做好宣傳工作，平息地震謠言,。

本預(yù)案由鎮(zhèn)政府按照有關(guān)規(guī)定制定,、發(fā)布,，報(bào)鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部辦公室備案。為了適應(yīng)地震災(zāi)害事件,，應(yīng)急對策的不斷完善和地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)的調(diào)整,，需及時(shí)對預(yù)案進(jìn)行修訂，預(yù)案的更新期限為５年,，期間因人事變動(dòng)職責(zé)由新人員自動(dòng)接替,。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二

破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。千萬不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣,，暫避到洗手間等跨度小的地方,，或是桌子，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震。

學(xué)校,，商店,，影劇院等人群聚集的場所如果遇到地震，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌,、椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離,。

如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡,，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。

如果震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救,。無法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援,。只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷,，都應(yīng)積極實(shí)施自救：盡量用衣物等捂住口,、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,；用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,，避免進(jìn)一步塌落；擴(kuò)大活動(dòng)空間,，保持足夠的空氣,；尋找和開辟通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境,，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng),。

1、家中避震最安全的地方衛(wèi)生間1,、書房,、廚房、臥室墻角,，小區(qū)地震安全地點(diǎn)為b棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶,。因廚房有天然氣，需注意是否漏氣,。夜間可快躲到上述地方,，白天最快1分鐘可以跑到樓下，視地震情況快速離開到b棟空曠地帶,。

2,、地震時(shí)家庭成員，安全避險(xiǎn)的位置和姿勢：爺爺,，靠墻角或衣柜與床之間的空隙；外婆,，靠墻角,；爸爸、媽媽,、我和妹妹,，書房；躲避時(shí)注意下蹲保護(hù)頭部和脊柱,，保護(hù)身體要害部位不受傷或少受傷,。

3、家庭成員進(jìn)行地震應(yīng)急任務(wù)的分工：爸爸負(fù)責(zé)關(guān)閉水,、電,、煤氣開關(guān),，誰、媽媽負(fù)責(zé)保護(hù)我和妹妹,，外婆負(fù)責(zé)攜帶必需品,。

4、地震引發(fā)火災(zāi),、天然氣泄露情況的應(yīng)對措施：立即離開危險(xiǎn)區(qū),，不要往閣樓、床底,、大櫥內(nèi)鉆,；準(zhǔn)備簡易防護(hù)器材，如用毛巾,、口罩等捂住口鼻,；自制簡易救生繩索，如用被褥,、衣服,、床單等撕成條，擰好成繩掛在牢固的窗臺(tái),、床架,、室內(nèi)牢固物上，然后沿繩慢慢滑下,；無法逃生時(shí),，可選擇遠(yuǎn)離起火點(diǎn)、取水,、呼救方便的地方作為避難場所等待救援,，如浴室、衛(wèi)生間等既無燃燒物又有水源的場所,。

5,、震后家人疏散、聚會(huì)的地點(diǎn)和聯(lián)絡(luò)方法：疏散b棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶,；如需緊急撤離詳立即疏散到小區(qū)旁邊空曠的農(nóng)田,。

家人一時(shí)走散聯(lián)絡(luò)方法：能通過電話聯(lián)系，最好以短信形式聯(lián)絡(luò),，短信應(yīng)說明人員安全情況,、位置，應(yīng)牢記家人電話號(hào)碼兩個(gè)以上,。在確保安全的情況下可主動(dòng)到地震安置點(diǎn)等公布聯(lián)系方式,，領(lǐng)取應(yīng)急食品和水，注意飲水和食品安全防止生新病,，尤其是出現(xiàn)傳染病,。

(一)地震時(shí),，在家中的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？

當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),，切記最大的危害是來自掉下來的碎片,，此刻，要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避,。

1,、在房屋里，則趕快到安全的地方,，如躲到書桌,、工作臺(tái)、床底下,。單元樓內(nèi),。可選擇開間小的衛(wèi)生間,、墻角,，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減少傷亡,。對于戶外開闊,，住平房的職工，震時(shí)可頭頂被子,、枕頭或安全帽逃出戶外,，來不及時(shí)，最好在室內(nèi)避震,，要注意遠(yuǎn)離窗戶,，趴下時(shí)，頭靠墻,，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸,，一般來說,，不要跑出建筑物，最好就近找個(gè)安全處躲避,，待地震后，如果需要疏散,，再沉著離開,。

2、地震時(shí),，門框會(huì)因變形而打不開,，所以在防震期間,，最好不要關(guān)門。夜間地震時(shí),，要爭分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移,，不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時(shí)間，如有可能,，要立即拉斷電源,，關(guān)閉煤氣，熄滅明燈,。照明最子用手電筒,，不要用火柴、蠟燭等明火,。

3,、地震時(shí)，如已被砸傷或埋在塌物下面,，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,，尋找通道，千方百計(jì)想辦法出去,。若無通道,，則要保存體力，不要大喊大叫,，要靜聽外面的動(dòng)靜,，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去,，以便救援,。同時(shí)要在狹小的空間里，尋找食物維持生命,。

(二)地震時(shí),，室外的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？

1,、地震時(shí)在戶外的人,，千萬不要冒著大地的震動(dòng)進(jìn)屋去救親人，只能等地震過后,，再對他們及時(shí)搶救,。

2、如果你正行走在高樓旁的人行道上,，要迅速躲到高樓的門口處,，以防碎片掉下來砸傷。

3、汽車司機(jī)要就地剎車剎車,，火車司機(jī)要采取緊急制動(dòng)措施,，穩(wěn)媛地逐漸剎車，保證列車和旅客的人身安全,。

4,、如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑,，而應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后,，同時(shí)要遠(yuǎn)離陡崖峭壁，防止崩塌,、滑坡和泥石流的威脅,。

5、在海邊,，如發(fā)現(xiàn)海水突然后退,，比退潮更快、更低,，就要注意海嘯的突然襲擊,，盡快向高處轉(zhuǎn)移。

(三)地震時(shí),，在工作崗位上工作的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù),？

一旦地震發(fā)生，在工作,、生產(chǎn)崗位上的人員,，首先應(yīng)關(guān)閉易燃、易爆,、有毒氣體的閥門,，個(gè)人根據(jù)所處的環(huán)境，當(dāng)機(jī)立斷迅速避震,。

1,、地震時(shí)，在辦公樓的工作人員,，要趕緊躲在辦公桌下面,，震后迅速從樓梯撤離，千萬不要跳樓,。

2,、在廠區(qū)上班的工人，地震時(shí),，要立即關(guān)閉機(jī)器,、斷掉電源,，迅速躲在車床、機(jī)床及高大的設(shè)備下,，絕不要慌忙亂跑。

3,、井下作業(yè)工人,，地震時(shí)，應(yīng)立即停止生產(chǎn),，不要急于往外跑,，地面下一般較地面上安全。避開巷道或豎井等危險(xiǎn)地區(qū),，選擇有支撐的巷道避震,。地震過后，有組織,、有秩序地向地面轉(zhuǎn)移,。

4、一些生命線工程中的在崗人員,，應(yīng)根據(jù)各自的專業(yè)特點(diǎn),、規(guī)范，立即采取措施避震,。如化工廠在地震時(shí),，緊急防止易燃、易爆,、有毒氣體和液體外溢,，立即關(guān)停各種閘門和電源，關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備,，防止次生災(zāi)害的發(fā)生,。

在群眾集聚的公共場所遇到地震時(shí)，最忌慌亂,，否則將造成秩序混亂,，相互壓擠而導(dǎo)致人員傷亡，而應(yīng)有組織地從多路口快速疏散,。

1,、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí),，要沉著冷靜,，特別是當(dāng)場內(nèi)斷電時(shí)，不要亂喊亂叫,，更不得亂擠亂擁,，應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物,，用皮包等物保護(hù)頭部,，等地震過后，聽從工作人員指揮,，有組織地撤離,。

2、地震時(shí),，你正在商場,、書店、展覽館等處,，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái),、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下,，用手或其它東西護(hù)頭,，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下,，等待地震平息,，有秩序地撤離出去。

3,、正在上課的學(xué)習(xí),，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,，躲在各自的課桌下,，決不能亂跑或跳樓，地震后,，有組織地撤離教室,，到就近的開闊地震避震。

4,、正在進(jìn)行比賽的體育場,，應(yīng)立即停止比賽，穩(wěn)定觀眾情緒,，防止混亂擁擠,，有組織有步驟地向體育場外疏散。

一次大震發(fā)生后,，到處是斷坦殘壁,，危樓及倒房構(gòu)成的瓦礫堆。在沒有外來人員援救之前,，自救是一項(xiàng)與死神爭分奪秒的斗爭,。時(shí)間就是生命,，從歷次大地震的經(jīng)驗(yàn)得知，地震發(fā)生后,，一天內(nèi)扒出的人,，救活率可達(dá)80%，第二吞們有30-40%,，時(shí)間越長,，存活率越低。地震對人身的傷害,，大部分是倒塌的房屋所造成的，一旦被埋壓后,，要做到：

1,、被埋壓在廢墟下時(shí)，至關(guān)重要的是不能在精神上發(fā)生崩潰,，要有勇氣和毅力,。強(qiáng)烈的求生欲望和充滿信心的樂觀精神，是自救過程中創(chuàng)造奇跡的強(qiáng)大動(dòng)力,。

2,、被壓埋后，注意用濕手巾,、衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部,，避免灰塵嗆悶發(fā)生窒息及意外事故，盡量活動(dòng)手和腳,，消除壓在身上的各種物體,，用周圍可搬動(dòng)的物品支撐身體上面的重物，避免塌落,，擴(kuò)大安全活動(dòng)空間,，保障有足夠的空氣。條件允許時(shí),，應(yīng)盡量設(shè)法逃避險(xiǎn)境,，朝更安全寬敞、有光亮的地方移動(dòng),。

3,、被埋壓后，要注意觀察周圍環(huán)境,，尋找通道,，設(shè)法爬出去，無法爬出去時(shí),，不要大聲呼喊,，當(dāng)聽到外面有人時(shí),，再呼叫，或敲擊出聲,，向外界傳信息求救,。

4、無力脫險(xiǎn)時(shí),，盡量減少體力消耗,，尋找食物和水，并計(jì)劃使用,，樂觀等待時(shí)機(jī),，想辦法與外面援救人員取得聯(lián)系。

地震后救人,，時(shí)間就是生命,。因此，救人應(yīng)當(dāng)先從最近處救起,，不論是家人,、鄰居、工作崗位上的同事,，或是萍水相逢的路人,，只要是近處有人被埋壓，就要先救他們,，這樣可以爭取時(shí)間,，減少傷亡。震后救人的原則是：

1,、在互救過程中,，要有組織，講究方法,，避免盲目圖快而增加不應(yīng)有的傷亡,。首先通過偵聽、呼叫,、詢問及根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn),，判斷被埋人員的位置，特別是頭部方位,，在開挖施救中,，最好用手一點(diǎn)點(diǎn)撥，不可用利器刨挖,。

2,、如傷勢嚴(yán)重，不能自行出來的,，不得強(qiáng)拉硬拖,，應(yīng)設(shè)法暴露全身,，查明傷情，施行包扎固定或急救,。

3,、在互救中，應(yīng)利用鏟,、鐵桿等輕便工具和毛巾,、被單、襯衣,、木板等方便器材,。

4、挖掘時(shí)要分清哪些是支撐物,，哪些是壓埋阻擋物,，應(yīng)保護(hù)支撐物，清除埋壓物,，才能保護(hù)被壓埋者賴以生存的空間不遭覆壓。

5,、清除壓埋物及鉆鑿,、分割時(shí)，有條件的要潑水,，以防傷員嗆悶而死,。

6、對暫時(shí)無力救出的傷員,，要使廢墟下面的空間保護(hù)通風(fēng),，遞送食品，靜等時(shí)機(jī)再進(jìn)行營救,。

準(zhǔn)備避難和營救物品在有地震預(yù)報(bào)的情況下,，家庭成員每個(gè)人都應(yīng)準(zhǔn)備防震袋，生活用品宜精不宜多,。如手電筒,、調(diào)頻收音機(jī)、藥品,、嗽洗用品,、食品水壺、糖,、鹽,、打火機(jī)、小刀,、繩索,、手套等,。家庭成員的衣袋里最好裝上一個(gè)小的急救卡片，注明姓名,、地址,、工作單位、電話號(hào)碼,、本人血型,、聯(lián)系人姓名等項(xiàng)內(nèi)容，便于他人營救時(shí)參考,。震前尚需準(zhǔn)備一些簡單的營救工具,，如撬棍、錘子,、斧頭,、小鋼鋸等，一定放在震后能夠立即拿到的地方,。如樹上,、房頂上、開闊的庭院中等,。

室內(nèi)家俱布設(shè)要合理大件家俱擺在墻體薄弱處,，桌下、床下不放雜物,，床鋪?zhàn)詈迷陔x門近處擺放,。服裝物品固定位置存放，遇到夜震也能順手穿衣,、穿鞋,、拿東西避震。室外環(huán)境要清楚,，自己所居住的環(huán)境如何要做到心中有數(shù),，一旦發(fā)生地震，應(yīng)如何躲逃為上策,；甬道樓梯不可停放自行車和堆積雜物,，以防地震來了影響暢通。

每個(gè)家庭都該有個(gè)應(yīng)急包,，應(yīng)急包主要應(yīng)急準(zhǔn)備三類物品：防震包應(yīng)采取就近原則放在床頭柜,，夜間手機(jī)放在床頭柜，不備時(shí)即可成為求救工具,。另外,，大震過后間隙逃生時(shí)，可戴頭盔如摩托車帽,、建筑安全帽或鋼盔護(hù)頭(鋼盔,、建筑安全帽優(yōu)于摩托車帽),。當(dāng)然防震包如裝有繩索、軍刀等自救物品則更好,。

1,、逃生：繩子刀具繃帶

2、求生：口哨,、手電筒（最好是手搖發(fā)電）,、防風(fēng)打火機(jī)，有條件的情況下可以準(zhǔn)備一個(gè)收音機(jī)

3,、維生：水,、壓縮餅干、巧克力,，可以準(zhǔn)備3天的量

4,、身份證件復(fù)印件，注意防水,。

5,、少量人民幣、防災(zāi)應(yīng)急手冊等,。

6,、其他防震用品

（一）1、使用前應(yīng)拆裝袋放置于合理位置并確保其他場所人員都清楚其擺放位置,；2、安全帽不宜放置于高強(qiáng)度便攜中若放置其中撤離時(shí)將不方便拿出并帶上,；3,、不宜另行配置過多其他物品致使應(yīng)急包過重不利于及時(shí)撤離；4,、定期檢查并更換配件,。

（二）家庭配備地震應(yīng)急包的必要性：當(dāng)?shù)卣稹⒒馂?zāi),、車禍或戶外極限運(yùn)動(dòng)中,，身邊有一個(gè)地震應(yīng)急包，將會(huì)大大延長等待救援時(shí)間及存活機(jī)會(huì)合理進(jìn)行自救互救具有很強(qiáng)的實(shí)用功能,。

（三）地震應(yīng)急包內(nèi)應(yīng)急用特殊蠟燭的特點(diǎn)：地震應(yīng)急包中的蠟燭可以不怕潮濕影響,，品質(zhì)可靠，蠟燭燃燒完全,，具有燃燒時(shí)間長的特點(diǎn),，可以連續(xù)燃燒４、５個(gè)小時(shí),，比大多數(shù)應(yīng)急燈能夠提供的照明時(shí)間都要長,。

（四）地震應(yīng)急包中的發(fā)熱袋的作用：主要作用是突發(fā)事件被埋壓以后,，人體的損傷比較大，需要保溫,，增加生存的機(jī)會(huì),。

（五）急救包扎應(yīng)注意：應(yīng)當(dāng)按時(shí)檢查，繃帶不能過緊,，如果四肢有發(fā)青跡象要當(dāng)心,，這表明血液循環(huán)受阻?？噹?yīng)繞過患者身體凹陷部位如頸,，腕，襠部及膝蓋,。

（六）地震應(yīng)急高頻哨子的特點(diǎn)：這種哨子的特殊設(shè)計(jì)在于它能發(fā)出容易被人聽到的３０００赫茲頻的聲音,，在突發(fā)事件發(fā)生后可以吹哨來求助。

（七）地震應(yīng)急包中的反光安全帽的作用：主要起保護(hù)作用,，以防砸傷,，其次其反光性能夠使受困者更容易被發(fā)現(xiàn)，及時(shí)得到救援,。

（八）手搖發(fā)光燈的特點(diǎn)：1采用機(jī)械發(fā)電,，結(jié)構(gòu)精密，工作效率高,，內(nèi)置高效發(fā)電儲(chǔ)能裝置,；2采用進(jìn)口超亮ｌｅｄ作照明光源，高亮度紅色警報(bào)ｌｅｄ,，壽命長達(dá)１萬小時(shí)以上,，高效節(jié)能；3免電池,，綠色環(huán)保,，適合在艱難環(huán)境、緊急情況下使用,，只要使勁反復(fù)捏握把手就可完成充電和發(fā)光,。這種燈使用的發(fā)光二極管燈泡壽命長，無需干電池,。充電１分鐘,，可照明約８分鐘。

（九）超薄保溫雨布的設(shè)計(jì)原理及在自救中作用：保溫雨衣是高科技產(chǎn)品,，整件雨衣折疊后和一條手帕的體積不相上下,，重量極輕，卻可以連頭包裹一個(gè)壯年大漢。這種雨衣采用了類似美國阿波羅飛船宇航員太空服的材料,，可以有效隔熱并有較好的韌性,。在遭遇災(zāi)害時(shí)，很多人在等待救援時(shí)面臨體溫下降的問題,，這種雨衣可以有效地保存體溫,，增加生存的希望。必要時(shí)也可用它制成簡易的`儲(chǔ)水器,，來保存雨水以供飲用,。

（十）如何使用救生繩：救生繩適合縱向和橫向移動(dòng)救助?？梢岳美K子往下跳,、往外爬，還可以從瓦礫縫隙中將人拖出來,。

（十一）遇到突發(fā)事件,，聞到有煤氣味時(shí)怎么辦：用濕衣服等物捂住口、鼻,，逆風(fēng)逃離,，注意不要使用明火，要盡量改善自己所處環(huán)境,。

（十二）如果在被掩埋的情況下,，沒有水或準(zhǔn)備的水喝沒了怎么辦：人在饑餓狀態(tài)下的生命極限最多７天，如果能獲得飲水,，則可以延長至７－１４天,。而３天不進(jìn)食或者７天不喝水，就會(huì)使人面臨死亡的威脅,。在各種緊急危險(xiǎn)的狀況下,，獲得水分是自救的重要手段。如果被困于山野,，有些植物本身就可以提供水分。此外,，還可以通過塑料布收集露水,，也可以用自己的尿液來維持生命。

（十三）地震信息卡上記載的內(nèi)容：寫上聯(lián)系方式,、工作單位,、自己的血型等，便于地震時(shí)用于救護(hù),。

（十四）地震應(yīng)急包準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,，平時(shí)放置在哪里：可放置在地震發(fā)生時(shí)的躲避處（如家庭可放在洗手間），或放在臥室等便于拿到的地方，也可以放在車上,。

（十五）地震應(yīng)急包準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,，還應(yīng)注意的問題：包內(nèi)的物品應(yīng)定時(shí)檢查，定時(shí)更換,。

(一)飲用水,、食品：包括鋁制水壺、干糧（如餅干,、巧克力）等,。

(二)照明工具：手電筒（含備用電池）或手搖充電式電筒、小型便攜式照明燈（最好帶報(bào)警器）,、熒光棒之類的發(fā)光體,。

(三)通信工具：收音機(jī)（含備用電池）。

(四)自救及求救工具：毛巾或防毒面具或口罩（必須是防疫口罩）,、手套（麻/棉線/帆布手套可以搬運(yùn)石頭,，橡膠手套防病毒）、結(jié)實(shí)的繩索,、多用軍刀,、榔頭或鐵錘、收音機(jī)（含備用電池）,、哨子,、熒光棒之類的發(fā)光體、塑料袋等

(五)身份證明：身份證,、戶口本復(fù)印件及其它個(gè)人重要文件復(fù)印件（銀行卡,、醫(yī)療卡等）或者含有個(gè)人詳細(xì)身份資料的防水牌（如過塑牌），包括有姓名,、出生日期,、性別、血型身份證號(hào)碼,、聯(lián)系的親戚或朋友的電話號(hào)碼,，家庭住址，家庭電話號(hào)碼等等,，作用是萬一不幸真的遇難或是重傷昏迷,，起碼可以根據(jù)以上資料快速營救或辨認(rèn)。

(六)備用服裝鞋襪帽子等：防水,、防風(fēng)的外套,、耐磨的鞋子襪子等。

(七)外傷藥品（如創(chuàng)可貼,、止血繃帶,、紗布,、棉花、酒精,、消毒藥水）及其它個(gè)人常用藥品（如急性心血管疾病,、呼吸道疾病等藥品）

(八)個(gè)人衛(wèi)生用品：廁紙、衛(wèi)生巾,、紙巾,、成人及嬰兒紙尿褲等

(九)適量現(xiàn)金

(十)其它：洗臉用具（香皂、肥皂,、牙刷,、牙膏、剃須刀,、梳子等）,。

總的原則是：實(shí)用、便攜,。帶多了害處不少,，一是行動(dòng)不便，在非常時(shí)期不能靈活應(yīng)變,；二是容易使人精疲力倦,，招致疾病和災(zāi)難的打擊；三是阻塞交通,，給救災(zāi)工作帶來諸多麻煩,，同時(shí)容易招惹火災(zāi)。一定要結(jié)合本人或本家庭的實(shí)際,，考慮本地區(qū)震情的頻度和強(qiáng)度等因素,。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三

時(shí)間：20xx年4月22日9：30——10：30

人數(shù)：全體幼兒和教職工

地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

內(nèi)容：地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震,、火災(zāi)時(shí)的安全疏散

組長：林青

副組長：陳惠云

組員：各班班主任及配班教師

1,、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

2、各班教師組成二組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散,、幼兒安全教育;

3,、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,，下樓梯方法,、順序、路線;

4,、幼兒園樓道安全疏散示意圖

5,、滅火器,、濕毛巾每人一份

1,、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

2、聽見演習(xí)警報(bào)后,，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離,。

1,、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí),，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦,，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散,、逃離

要求：

(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,，排成1-2排,，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),，教育幼兒不搶道,、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前,、配班老師后,。

不許漏下一名幼兒。

(4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下,。

2,、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前,、中,、后位置安排到位)

3、集中大操場

要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),，組織幼兒有序排隊(duì)

4,、演習(xí)結(jié)束

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四

5月10日上午9時(shí)00分00秒，我縣城區(qū)某區(qū)域發(fā)生里氏4.9級(jí)地震,，分4個(gè)階段,。

第一階段：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，聽到“地震警報(bào)”信號(hào)拉響,，機(jī)關(guān)人員立即關(guān)閉電源,，爾后在辦公桌下面采取躲避姿態(tài)一分鐘；

第二階段：主震發(fā)生1分鐘后,，全體人員冷靜,、果斷的迅速撤離,，以小跑（不得急速奔跑）方式，從辦公室出來由樓梯口有序撤離辦公大樓外至空曠地帶（避開危險(xiǎn)物,、場所與高達(dá)建筑）雙手抱頭坐下,；

第三階段：人員安全撤出后，迅速清點(diǎn)人數(shù),，立刻上報(bào)安全撤離人數(shù),、失散人員和其他有關(guān)情況，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，組織人員開展抗震搶險(xiǎn)工作,；

第四階段：演練結(jié)束后，對本單位的演練情況進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正在演練中出現(xiàn)的問題,。

聽縣“地震警報(bào)”信號(hào)，同時(shí)大家喊話“地震了大家躲避”,。

1,、疏散路線：辦公室→樓梯→辦公樓下一樓→國土大樓門前大坪；

2,、避難場所：國土大樓門前大坪,；

1、5月10日上午9時(shí)01分00秒,，聽到縣“地震警報(bào)”拉響,，大家喊話，警示地震發(fā)生,，全體人員立即關(guān)閉電源,，就近躲避到桌下,，不要靠近窗口,，身體采用蹲下的方式抱頭并頭頂公文包（或厚大的書本）作緊急避險(xiǎn)，有口罩或毛巾的請捂住口鼻,，準(zhǔn)備疏散,；

2、主震發(fā)生1分鐘（至9時(shí)02分00秒）后,，在房屋沒多大破壞或沒有較大的地震反應(yīng)時(shí),，機(jī)關(guān)全體人員緊急按規(guī)定線路迅速有序撤離；

3,、撤離到國土大樓門前大坪后,，迅速清點(diǎn)人數(shù),，上報(bào)安全撤離人數(shù),、失散人員和其他有關(guān)情況,；

4、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，組織人員準(zhǔn)備抗震救災(zāi),；

5、總結(jié)演練情況,，宣布演練結(jié)束。

全體機(jī)關(guān)工作人員,，共12人,。

總指揮：xx

副總指揮：

成員：xx

負(fù)責(zé)組織實(shí)施協(xié)調(diào)編辦地震演練，配合縣城區(qū)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散和自救互救演練指揮部工作,。

1,、撤離時(shí)，全體人員要冷靜,，有序地組織撤離,。

2、撤離時(shí),，如有人員摔倒,，附近人員可立即中止演練，將其攙扶,、保護(hù)送往救治中心,。

3、演練時(shí)以小跑行進(jìn),，不得急速奔跑,，人員從辦公室出來后在樓梯處以兩縱隊(duì)列撤離。

4,、撤出辦公大樓后,，不要東奔西走，切忌回室內(nèi)搬貴重物品和日常用具,。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五

1．編制目的及依據(jù)

為保障地震應(yīng)急工作高效,、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和《縣地震應(yīng)急預(yù)案》,，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，編制本預(yù)案,。

2．適用范圍

本預(yù)案適用于本鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生地震事件或周邊地區(qū)地震對本鎮(zhèn)造成影響的地震事件的應(yīng)對處置,。

3．地震應(yīng)急響應(yīng)分級(jí)與啟動(dòng)條件

（1）破壞性地震應(yīng)急響應(yīng)

本鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生地震，或鄰近地區(qū)發(fā)生地震波及本鎮(zhèn),，造成人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失時(shí),，啟動(dòng)破壞性地震應(yīng)急響應(yīng)流程。

（2）有感地震應(yīng)急響應(yīng)

本鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生有感地震,，或鄰近地區(qū)發(fā)生地震本鎮(zhèn)有感時(shí),，啟動(dòng)有感地震應(yīng)急響應(yīng)流程。

（3）地震謠傳事件應(yīng)急響應(yīng)

當(dāng)本鎮(zhèn)境內(nèi)出現(xiàn)地震謠傳,，并對社會(huì)正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時(shí),，啟動(dòng)地震謠傳事件應(yīng)急響應(yīng)流程。

成立鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全鎮(zhèn)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作,。縣抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部成立后,，鎮(zhèn)抗震救災(zāi)先期處置工作結(jié)束,。鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部在縣抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)開展抗震救災(zāi)工作,。

總指揮：

副總指揮：

成員：

（一）破壞性地震應(yīng)急響應(yīng)

破壞性地震發(fā)生后,，鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部立即啟動(dòng)運(yùn)作，召開指揮部會(huì)議,，部署抗震救災(zāi)任務(wù),，開展地震應(yīng)急先期處置。主要工作職責(zé)如下：

1．災(zāi)情收集與上報(bào)

分管民政的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)災(zāi)情收集與上報(bào)工作,。地震發(fā)生后,，立即帶領(lǐng)尹曙亮、劉殿如等趕赴災(zāi)區(qū),。

（1）開展人員傷亡數(shù)量,、地震災(zāi)區(qū)范圍、建構(gòu)筑物和基礎(chǔ)設(shè)施破壞程度等調(diào)查,；

（2）開展地震宏觀異?，F(xiàn)象、社會(huì)影響和地質(zhì)災(zāi)害等調(diào)查,；

（3）每隔1小時(shí)通過電話或通訊軟件等向鎮(zhèn)指揮部報(bào)告一次,。

2．搶險(xiǎn)救災(zāi)

鎮(zhèn)長或黨委副書記負(fù)責(zé)人員搶救工作。地震發(fā)生后，立即帶領(lǐng)尹曙亮,、劉殿如等趕赴災(zāi)區(qū)各村（居）,。

（1）組織救援人員搜索營救被困群眾，發(fā)動(dòng)基層干部群眾開展自救互救,；

（2）配合上級(jí)救援隊(duì)伍開展搶救工作,。

（3）嚴(yán)密監(jiān)視災(zāi)區(qū)火災(zāi)、易燃,、易爆,、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生，出現(xiàn)異常情況時(shí),，應(yīng)迅速上報(bào)，并組織搶救隊(duì)搶救人員和物資,，防止次生災(zāi)害的擴(kuò)大蔓延,。

3．傷員救治

分管醫(yī)療衛(wèi)生的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)傷員救治工作。地震發(fā)生后,，立即帶領(lǐng)孫剛,、胡雪等趕赴鎮(zhèn)衛(wèi)生院和震區(qū)醫(yī)療點(diǎn)。

（1）組織開展傷員救治工作,，視情況需要,，在人員傷亡集中的村（居）設(shè)置醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)；

（2）醫(yī)療救護(hù)力量不足時(shí),，提出請求支援方案,。

（3）加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，配合上級(jí)衛(wèi)生部門及時(shí)檢查,、監(jiān)測災(zāi)區(qū)的飲用水源,、食品等，實(shí)行重大傳染病和突發(fā)衛(wèi)生事件每日報(bào)告制度,。

4．治安維護(hù)

分管治安的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)治安維護(hù)工作,。地震發(fā)生后，立即帶領(lǐng)石成喜,、鄭標(biāo)等,，組織派出所公安民警和骨干民兵分組行動(dòng)。

（1）預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動(dòng),，做好震區(qū)社會(huì)秩序維護(hù)工作,；

（2）根據(jù)應(yīng)急處置需要，對現(xiàn)場及相關(guān)通道實(shí)行交通管制,；

（3）做好黨政機(jī)關(guān),、水電設(shè)施、銀行等重點(diǎn)目標(biāo)保護(hù)工作,。

5．宣傳報(bào)道

分管宣傳的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，孫明軍,、孫志宇等共同參加，做好震后的宣傳報(bào)道工作,。

（1）通過各種手段動(dòng)員全鎮(zhèn)力量,，積極參與抗震救災(zāi)工作；

（2）迅速與縣地震部門取得聯(lián)系,，了解震情及地震發(fā)展趨勢,，按照上級(jí)統(tǒng)一口徑，及時(shí)向公眾發(fā)布震情,、災(zāi)情等有關(guān)信息,；

（3）做好輿情收集分析，每隔1小時(shí)通過電話或通訊軟件等向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）指揮部報(bào)告一次,，如有負(fù)面輿情,，立即報(bào)告,；

（4）配合上級(jí)做好媒體接待和社會(huì)各界來訪工作,。

6．綜合保障

鎮(zhèn)分管政工領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)地震應(yīng)急保障工作,，李磊、邵坤等協(xié)助,。

（1）做好全鎮(zhèn)應(yīng)急人員的生活保障工作,。

（2）做好上級(jí)救災(zāi)人員接洽工作，協(xié)助安排辦公,、食宿,、向?qū)У认嚓P(guān)事宜。

（3）配合上級(jí)有關(guān)部門做好災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置,、物資發(fā)放等工作,。

（二）有感地震應(yīng)急響應(yīng)

有感地震發(fā)生后，鎮(zhèn)黨委和政府主要職責(zé)是：

1．盡快收集震情,、社情信息,，上報(bào)縣政府；

2．加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,；

3．協(xié)助地震部門開展地震科學(xué)考察等。

（三）地震謠傳事件應(yīng)急響應(yīng)

當(dāng)本轄區(qū)內(nèi)或鄰鎮(zhèn)出現(xiàn)地震謠傳并對社會(huì)正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時(shí),，負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作的人員迅速收集掌握謠傳范圍,、內(nèi)容等基本信息，上報(bào)縣政府及縣地震局,，協(xié)助上級(jí)公安,、宣傳、地震等部門做好謠言傳播來源調(diào)查和宣傳辟謠工作。

地震災(zāi)害的緊急處置工作完成,，地震引發(fā)的次生災(zāi)害后果基本消除,，災(zāi)區(qū)基本恢復(fù)正常社會(huì)秩序和生活秩序，上級(jí)抗震救災(zāi)指揮部宣布災(zāi)區(qū)震后應(yīng)急期結(jié)束時(shí),，我鎮(zhèn)地震應(yīng)急結(jié)束,。

1．預(yù)案管理與更新

本預(yù)案由鎮(zhèn)黨委和政府按照有關(guān)規(guī)定發(fā)布并報(bào)縣抗震救災(zāi)指揮部辦公室備案。為提高預(yù)案的科學(xué)性,、時(shí)效性和可操作性,，需及時(shí)對預(yù)案進(jìn)行修訂，預(yù)案的更新期限最長不超過3年,。

2．預(yù)案實(shí)施時(shí)間

本預(yù)案自印發(fā)之日起施行,。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：呂欽平

副組長：張水蓮米惠珍

成員：全體教師

地震應(yīng)急速報(bào)小組：

(1)指揮組與向上級(jí)匯報(bào)組：校長及校委會(huì)

(2)疏散組：教導(dǎo)處

指揮得力、謹(jǐn)慎從容,、全體動(dòng)員,、保護(hù)師生、減少損失,。

(一)緊急避震

1,、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室,。

2,、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小，躲到桌下或墻角,，以保護(hù)身體被砸,，但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避,。

3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿或床腿,。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下,，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

5、在走廊的同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),，就近躲避，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部,，不要站在窗口邊。

6,、在教室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上,，防止被砸,，要避開建筑物和電線。

7,、老師要按預(yù)先的分工,，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時(shí)糾正,。

(二)緊急疏散：根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是

１,、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次吹響哨聲,，各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速,、有序地撤離教學(xué)樓。

2,、撤離順序：前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離,。

在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓,，第二不能一窩蜂似地往外擠,，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震,；與外墻和窗戶操持一定的距離,，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物,；留一定的通道,，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,。震后有秩序的撤離,。

要求：

1、做到不驚慌,、采取就近避險(xiǎn),。

2、必須按疏散線路疏散,，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓,，以免碰撞、擁擠,、踩傷,。疏散時(shí)要按指定路線，不要擁擠,。

3,、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓,。

４,、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,，不得擅離崗位,，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。

５,、樓梯口要有教師指揮,。樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師：后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師――負(fù)責(zé)自己班級(jí),。

6,、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包,、書本護(hù)頭,，以防被砸。

7,、疏散過程中,，要迅速,，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑,，不要爭先恐后,。

8、疏散途中不能穿過建筑物,，要盡量避開建筑物和電線,。

9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下,，保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后,，以班為單位集合,，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長報(bào)告,。

到達(dá)集中地后,，要蹲下，清點(diǎn)人數(shù)

(三)自救互救：疏散后,，各工作小組履行自己的職責(zé),，進(jìn)行震后的自救工作。

(四)災(zāi)情速報(bào)對象：災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。震后,，每天要進(jìn)行零匯報(bào)。

(五)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括：震感,、人口傷亡,、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況,。

(六)速報(bào)程序：

1,、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

2,、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況：

(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍,。

(2)人口影響：指人員傷亡情況,。

(3)經(jīng)濟(jì)影響：指地震對建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施,、設(shè)備的損壞與破壞等情況,，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等。

3,、地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮,、分級(jí)管理,、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七

為進(jìn)一步普及應(yīng)急疏散安全知識(shí),，增強(qiáng)全民防震防災(zāi)意識(shí),，掌握在地震中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高應(yīng)逃生自救的能力，特制定本預(yù)案,。

通過本次地震應(yīng)急演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)全司所有人員的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序,、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,，培養(yǎng)自我保護(hù),、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,，確保在地震來臨時(shí)我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),，各項(xiàng)工作能夠快速、高效,、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全司人員的生命安全，減少不必要的二次傷害,。

20xx年6月17日下午17:00 -- 17:30

公司辦公區(qū),，一樓外的空地為本次演練的安全地帶

本部全體員工

采取集中疏散及消防演練

地震應(yīng)急疏散及消防演練

(一)組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：xx

現(xiàn)場指揮：xxxx

(二)下設(shè)報(bào)警組、疏散組,，宣傳組,、具體職責(zé)及分工如下：

1、報(bào)警組（姚成孝負(fù)責(zé)）：

（1）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào),。

2,、疏散組：

（1）辦公區(qū)疏散組（xxxx負(fù)責(zé)）：指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域（辦公區(qū)大門外的空地）,，清點(diǎn)人數(shù),，并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。

（2）宣傳組：xxx（攝影）,、xxx（攝像）,。

1、總指揮：負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場全面指揮

2,、現(xiàn)場指揮下達(dá)命令：本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始,！突發(fā)地震(模擬),，情況十分危急。立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案,，馬上有秩序地撤離,！

3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報(bào),。

4,、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報(bào)后，立即通知本部門員工進(jìn)行緊急疏散,。

5,、疏散組組員聽到緊急廣播警報(bào)后，立即組織員工按指定路線疏散下樓,，小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,，防止門口擁堵踩踏，確認(rèn)辦公區(qū)無滯留人員后,，立即到達(dá)指定的安全地帶,。

6、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播,，請大家不要慌張,，在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口，有秩序進(jìn)行疏散,，逃生時(shí)要注意保護(hù)頭部,，到達(dá)指定安全地帶。

７,、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點(diǎn)人數(shù),，向現(xiàn)場指揮報(bào)告應(yīng)到人數(shù)，實(shí)到人數(shù),。

８,、人員集中后，報(bào)警組向現(xiàn)場指揮報(bào)告因地震引起火災(zāi),，現(xiàn)場指揮下達(dá)命令,，進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。

９,、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法,。

10、本部員工進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練（提前準(zhǔn)備好半邊油桶,、抹布,、柴油、干粉滅火器等物品）,。

今天我們在地震應(yīng)急疏散演練環(huán)中,，全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,，較快的撤離到指定的地點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法,，基本達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,，沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時(shí),，時(shí)間就是生命,，今天的演習(xí)從聽到警報(bào)到全部撤出辦公區(qū)用時(shí)××分鐘，大家體驗(yàn)和增強(qiáng)了地震知識(shí),，學(xué)會(huì)了安全逃離現(xiàn)場的方法,，對地震有深刻的認(rèn)識(shí)。但有個(gè)別員工未保護(hù)頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置,。

1.在進(jìn)行演習(xí)時(shí),，員工在整個(gè)撤離過程中要預(yù)防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長的員工一起撤離場地,，女同志不能穿高跟鞋,；

2.在演練開始前職能部門要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場，清除一切雜物,，保證暢通與安全

3.疏散開始,，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散,；各部門要提前打開門并看護(hù)好,，嚴(yán)防疏散時(shí)門突然關(guān)閉。

4.疏散時(shí)要遵循靠右（樓梯間內(nèi)要靠墻）,、冷靜,、迅捷、秩序的原則,；要保持安靜,，動(dòng)作敏捷，行動(dòng)規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉,、沖撞、擁擠,；要遵守紀(jì)律,，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散,，不得串線

5.各部門領(lǐng)導(dǎo)最后撤離現(xiàn)場前,，要協(xié)查辦公室人員是否及時(shí)撤離，還要大聲呼喊是否有員工沒有撤離現(xiàn)場,；

6. 要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,，參加演練的全體人員要做到：嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場,；聽從指揮,、遵守紀(jì)律；遇事不慌,、頭腦清醒,；反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速,。

7.拍照要求：在按警鈴,，人員在跑動(dòng)時(shí)，樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,，多拍幾次,。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八

為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日一周年”，進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),，更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果,，特安排學(xué)校進(jìn)行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,，制定如下實(shí)施方案：

按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排,，成立演練指揮部，成員如下：

總指揮：陸忠民（校長）

指揮：顧巧英,、倪培培,、孫國賓

指揮部下設(shè)3個(gè)小組：

1．疏散組

組長：朱建平

組員：各年級(jí)辦公室主任及各班班主任和部分教師。

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位,，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中,，避免擁擠踩踏,，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場,。

2．醫(yī)療救助組

組長：孫國賓

組員：崔曉云,、各科任教師。

職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治

后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治,。

3．安全保障組

組長：林常青

組員：后勤老師及體育教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,，加強(qiáng)巡視,。

4．?dāng)z影組：周云

疏散演練：一、四年級(jí)師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場。

1．底樓一年級(jí)四個(gè)班級(jí)往前操場空地,。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散,，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散,。

2．三樓的四（1）,、四（2）兩個(gè)班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。

3．四樓的四（3）,、四（4）兩個(gè)班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場,。

4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,，聽從疏散指揮教師的指揮,。

演練開始啟動(dòng)方式：聽打雷聲為信號(hào)。接著聽總指揮的口令,。

疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé),。

1．打雷聲響后，意為此時(shí)感知地震發(fā)生,，學(xué)生就地躲避,，將身體縮成一個(gè)球，用手護(hù)住頭和胸,，躲在課桌底下,，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場指定地點(diǎn),。

2．第二次打雷聲響后,，學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂,。

負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：

一樓：一年級(jí)各班疏散有各班主任負(fù)責(zé),。

一樓：西樓梯口：楊志強(qiáng) 東梯：劉畏軍

二樓：西樓梯口：陸 喜 東梯：任敏健

三樓：西樓梯口：唐建祥 東梯：張揚(yáng)

四樓：西樓梯口：程佳彥 東梯：過全新

現(xiàn)場老師可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整疏散順序。

3．場內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室,。各班主任清點(diǎn)人數(shù)后向辦公室主任報(bào)告人數(shù),，再由各辦公室主任向總揮校長報(bào)告人數(shù)。

4．教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：

每班分兩路縱隊(duì)從正門出下樓梯,。在撤離途中,，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！?，同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下,，等險(xiǎn)情排除后,，再招呼順序撤出。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇九

為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能,。

總指揮:z

現(xiàn)場指揮:z

現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(jí)(z)一年級(jí)(z)

協(xié)助人員:全體教職員工

時(shí)間:2014年1月2日

1.學(xué)校組織防地震,、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

2.點(diǎn)評疏散情況

1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

2,、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮,。

3,、具體疏散工作安排:

教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十

師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散,。

通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣,。

本次演練共兩個(gè)科目：1.地震避險(xiǎn)；2.震后疏散,。

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震,，相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。

1,、時(shí)間安排：20xx年11月26日下午3:30-4:00.

2,、地點(diǎn)安排：校內(nèi)。師生在教室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn),，然后疏散至操場進(jìn)行集結(jié),。

全體師生。

（一）應(yīng)急疏散組

總指揮：高傳杰校長,；職責(zé)：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作

副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：尚延慧主任,；職責(zé)：1、負(fù)責(zé)演練方案的制定,；2,、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險(xiǎn)場所)、疏散通道,；3,、明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式。

成員：全體班主任

職責(zé)：教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律,。

（二）宣傳報(bào)道組

負(fù)責(zé)人：楊書濤

職責(zé)：1,、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn)；2,、負(fù)責(zé)演練的攝影,、計(jì)時(shí)、記錄等,。

（三）疏散引導(dǎo)組

設(shè)樓內(nèi)安全崗一和安全崗二,；樓外安全崗三和安全崗四。

職責(zé)：1、組織,、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散,；2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生,；3,、及時(shí)報(bào)告疏散過程中的重大險(xiǎn)情；4,、疏散完成后協(xié)助其他各組工作,。

（四）搶險(xiǎn)救護(hù)組

責(zé)任人：孫法金主任；其職責(zé)：1,、及時(shí)處理突發(fā)事件,，組織校內(nèi)自救互救；2,、如發(fā)生意外事故,，及時(shí)撥打120聯(lián)系急救中心；3,、檢查師生身心狀況,，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo),。

1,、全體教師會(huì)議：20xx年11月25日上午10:00在實(shí)驗(yàn)樓三樓會(huì)議室召開全體教師會(huì)議。

2,、各班班會(huì)安排：20xx年11月26日下午3:00——3:20各班班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教授演練注意事項(xiàng)。

3,、準(zhǔn)備工作檢查：20xx年11月26日下午3:00-3:30進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查,。

演練場地為教學(xué)樓。

集結(jié)地為操場,。

1,、演練準(zhǔn)備：20xx年11月26日下午3:20相關(guān)人員各就各位；各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查,；搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查,。

2、避險(xiǎn)演練：20xx年11月26日3:30,，

（1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始,；廣播室放警報(bào)聲長鳴60秒，循環(huán)播放,，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來襲,，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”（反復(fù)）,。

（2）聽到信號(hào)后，各班主任迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令,。師生優(yōu)先選擇墻角處進(jìn)行避險(xiǎn)。

（3）配班教師迅速打開房門,，師生10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài),。避險(xiǎn)演練時(shí)間90-120秒。

3,、疏散演練：3:32

（1）廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,，長鳴60秒，停30秒,，循環(huán)播放,，同時(shí)現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）,。

（2）班主任立即發(fā)出指令：“跟著老師排成兩路縱隊(duì)疏散”。老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散.

（3）配班教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室,。

（4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按2路縱隊(duì)蹲下,，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況,。

1、樓梯間只允許同時(shí)通過兩路縱隊(duì),，其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻,，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過,。

2,、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉,、不準(zhǔn)滯留,、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）,、不準(zhǔn)蹲下,、不準(zhǔn)逆行。

3,、須使用書包（限量3-4本書本）保護(hù)頭部,。通過煙塵區(qū)域時(shí)，須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻,。

1,、各班老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒,、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,。

2,、各班老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置：

（1）發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置,；

（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場,，另一人立即向指揮部報(bào)告,。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組到場處置,。

4,、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?/p>

（1）及時(shí)停止演練?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意,，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn),，目標(biāo)各班教室,，前進(jìn)?！?/p>

（2）全力進(jìn)行傷員救治,。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120,。

（3）視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門,。

5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,，班主任清點(diǎn)本班人員情況,，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告,；情況嚴(yán)重時(shí),，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報(bào)告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī),。

20xx年11月26日下午3:55,，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。當(dāng)晚,，宣傳報(bào)道組上報(bào)信息,。11月27日演練材料歸檔。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十一

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,，切實(shí)做好學(xué)校地震等突發(fā)事件的安全應(yīng)對工作,，提高全體師生防震減災(zāi)應(yīng)對自然災(zāi)害的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能,，在緊急情況下，能快速反應(yīng),，及時(shí)有效地組織人員疏散逃生,，減少災(zāi)害造成的人員傷亡，特制定本演練方案,。

全體動(dòng)員,，及時(shí)疏散，保護(hù)師生,，減少損失,。

每學(xué)期開展一次“地震應(yīng)急演練”。

指揮長：

成員：

指揮部全面負(fù)責(zé)演練組織和現(xiàn)場指揮,。下設(shè)行政秘書組,、避險(xiǎn)撤離、緊急救援,、后勤保障四個(gè)專門工作小組

組長：

成員：

負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作,，檢查學(xué)校教職工到崗情況，與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò),，及時(shí)向縣人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和縣教育局指揮部辦公室報(bào)告災(zāi)情,，并視情請求援助。

組長：

成員：

主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離,，設(shè)計(jì)緊急撤離路線，確定臨時(shí)避險(xiǎn)場所,，維持秩序,，保護(hù)學(xué)生，并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作,。

當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級(jí)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的指導(dǎo)任務(wù),。

教務(wù)處人員、當(dāng)班課任教師,、其他在校教師共同承擔(dān)緊急撤離的指導(dǎo)任務(wù),。

當(dāng)班科任教師應(yīng)該隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離，并注意保護(hù)學(xué)生,；撤離到安全地帶后,，班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員傷害情況,，并報(bào)告組長,。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情,。沒有險(xiǎn)情,，堅(jiān)守崗位,，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場,、田徑場等臨時(shí)避難場所或者校外避難場所,。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情改變撤離路線,。無法撤離時(shí),，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救,。

組長：

成員：

負(fù)責(zé)險(xiǎn)情和災(zāi)情檢查和本校救援,。在外援部隊(duì)到達(dá)之前，主要負(fù)責(zé)救援被困的師生,，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷,；外援部隊(duì)到達(dá)后，協(xié)助開展救援和醫(yī)療,。

組長：

成員：

主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù),，協(xié)助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險(xiǎn)情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備,。

1,、教室內(nèi)人員（重點(diǎn)）：

1）指揮部信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（“笛笛笛？,？”三響短促哨聲）,。

2）上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,，立即告知學(xué)生“地震來了,，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭,、閉眼,，躲在各自的`課桌下或課桌邊，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排同學(xué)面向墻,，蹲在墻腳處,。演練時(shí)間為1分鐘。

3）1分鐘后,，信號(hào)員發(fā)出“緊急撤離”信號(hào)（“笛笛,，笛——”兩急一緩）。學(xué)生復(fù)位,，老師告知學(xué)生“地震已過,，現(xiàn)在撤離教室”,，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

2,、教室外人員：

在教室外的同學(xué),，立即跑到操場，要用雙手放在頭上,，防止被砸,，要避開建筑物和電線；在操場上的同學(xué),，感覺地震來臨時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可，不能亂跑,，更不能再躲進(jìn)建筑物里,。

3、教師要按預(yù)先的分工,，迅速到各自崗位檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正,。

4,、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，一齊行動(dòng),，把桌椅挪放得有利于避震,；與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人,；避開室內(nèi)的懸掛物,；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離,；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方，時(shí)機(jī)一到馬上撤離,。

5,、為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，相關(guān)人員第一時(shí)間應(yīng)切斷電源,。

1,、撤離路線：見附件1。

2,、各樓層負(fù)責(zé)人：

一層（）,、二層（）三樓（）

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：每班靠門的學(xué)生立即把門打開,，1,、2組從前門,，3、4組從后門按座次撤出教室在走廊排隊(duì),，以班為單位有序撤出,。學(xué)生由正在上課的老師 負(fù)責(zé)疏散，班主任如沒課,，應(yīng)立即到班級(jí)所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生,。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒,，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下,，等險(xiǎn)情排除后,，再招呼按順序撤出。

4,、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,，按照出操的路線有序從樓梯向下撤離，并迅速到達(dá)站操的指定

地點(diǎn)整隊(duì),。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇,，按先到先下的原則，后到的班級(jí)主動(dòng)停讓,，不得強(qiáng)行搶先,。

5、學(xué)生到達(dá)操場后以班級(jí)為單位集隊(duì),，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢,。各班主任應(yīng)立即

點(diǎn)清人數(shù)，向年級(jí)組長報(bào)告,，年級(jí)組長向撤離組組長報(bào)告,，撤離組組長向指揮長報(bào)告。

6,、各年級(jí)向行政秘書組組長報(bào)告各年級(jí)教師撤離情況,，行政秘書組組長向指揮長報(bào)告。

7,、 5分鐘后,，信號(hào)員發(fā)出“解除地震警報(bào)”信號(hào)（兩聲長哨“笛——，笛——”）,，結(jié)

束演練,，恢復(fù)出操隊(duì)形。

8、指揮長總結(jié)和評講演練情況,。列隊(duì)回教室,。

組織演練循序漸進(jìn)。以后逐步增加難度,，根據(jù)實(shí)際條件和需要,，增設(shè)其他演練科目，如：1）被困救援,；2）醫(yī)療救護(hù),；3）火災(zāi)撲滅；4）通訊聯(lián)絡(luò),？,？

演練科目的用時(shí)長短和難易程度，根據(jù)實(shí)際條件和需要進(jìn)行策劃,。

1,、信號(hào)使用工具：廣播發(fā)令。

2,、信號(hào)各類名稱：

（1）“笛笛笛,？？”急促的三連聲,，意為演練啟動(dòng)暨緊急避險(xiǎn),；

（2）“笛笛，笛——”兩急一緩,，意為緊急撤離,；

（3）“笛——笛——”舒緩的兩連聲，意為演練結(jié)束暨解除險(xiǎn)情,。以上演練行動(dòng)指令也可以通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送,。

1、演練前一周,，開展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳活動(dòng),，并為全校參加演練的師生舉辦一場以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。

2,、組織師生學(xué)習(xí)和研究學(xué)校地震應(yīng)急演練方案,，熟悉內(nèi)容，掌握避險(xiǎn)方法,，明確避險(xiǎn)場所和撤離路線以及避難場所。

3,、演練科目,、緊急避險(xiǎn)方式、緊急撤離路線及學(xué)生分流、臨時(shí)避難場所及其分配和自救互救方案的設(shè)計(jì)等事宜,，可以讓參加演練的師生共同參與討論后加以修改完善。演練啟動(dòng)時(shí)刻的設(shè)定只由指揮長掌握,，必須保密,，以增強(qiáng)演練的實(shí)戰(zhàn)性。

1,、分工明確,、責(zé)任到人。

2,、不要驚慌，聽從指揮,，服從安排,。

3、保持安靜,，動(dòng)作敏捷,、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠。

4,、按規(guī)定線路疏散,，不得串線。

1,、假定地震發(fā)生,，指揮部發(fā)出啟動(dòng)演練暨緊急避險(xiǎn)指令。

2,、師生就近緊急避險(xiǎn),。

3、假定第一波地震平靜,，指揮部發(fā)出緊急撤離指令,。

4、師生緊急撤離,，疏散到操場,。

5、指揮部定點(diǎn)召集各組負(fù)責(zé)人：①避險(xiǎn)撤離組報(bào)告安全撤離師生人數(shù),、受傷人數(shù)和受傷情況以及可能被困人數(shù),；②緊急救援組報(bào)告校舍受損和人員被困情況；③行政秘書組報(bào)告教職員工到崗情況。

6,、指揮部視情發(fā)出指令：①要求緊急救援組組織救援,，救治傷員；②要求行政秘書組與教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)指揮部和縣政府抗震救災(zāi)指揮部聯(lián)系,。

7,、緊急救援組開展自救互救，后勤保障組向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備,。行政秘書組接通上級(jí)指揮部電話,，演練指揮部指揮長向縣教育局匯報(bào)災(zāi)情，并根據(jù)需要向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情,，請求支援,。

8、緊急救援組向指揮部報(bào)告救援工作和傷員救治情況,。

9,、指揮部發(fā)出結(jié)束演練暨解除險(xiǎn)情信號(hào)，宣布演練結(jié)束,。

指揮長總結(jié)和講評演練情況,。各班有順序帶回，各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果,。

附：

安全避震童謠

遇地震，先躲避,，桌子床下找空隙,，靠在墻角曲身體，

抓住機(jī)會(huì)逃出去,，遠(yuǎn)離所有建筑物,，余震蹲在開闊地。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十二

通過地震應(yīng)急演練,，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí),，我園地震應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害。

同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

1、內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2,、對象：全體幼兒。

3,、時(shí)間：20xx年5月12日(周四)上午9：10,。

1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),，讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,，講明演練的程序,、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2,、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法,，講明演練的程序、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求,，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

3,、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

1,、不要驚慌,，聽從指揮，服從安排,。

2,、保持安靜,，動(dòng)作敏捷、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉,、沖撞、擁擠,。

3,、按規(guī)定線路疏散，不得串線,。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：全體教職員工

信號(hào)員：xx

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé)：

①,、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢,。

②、“地震警報(bào)”解除后,，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,。

③、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì),，密切關(guān)注演練現(xiàn)場,，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生,。

(3)疏散線路沿線工作組

幼兒園大樓職責(zé)：

①,、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故,。

②,、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。

(4)拍照：xx

(5)救護(hù)：xx xx xx xx (地點(diǎn)：體育場中央)

(一)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，各位小朋友們，xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,，請大家做好準(zhǔn)備,，各就各位。

請各班班主任重申演練程序和演練要求,。

(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1,、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù))。

2,、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長)立即停止授課,，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了,，不要慌”,，并指揮幼兒迅速抱頭,、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,，蹲在墻角處,。

演練時(shí)間為1分鐘。

3,、保安立即打開幼兒園大門，各班把全部通道門打開,，中二班小組長迅速檢查二樓1號(hào)安全通道(大門對面的安全通道),、小一班小組長迅速檢查二號(hào)安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。

4,、1分鐘后,，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

5,、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴),。

6、學(xué)生復(fù)位,，老師告知幼兒,，地震已過，現(xiàn)在撤離教室,，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。

(三)緊急疏散演練

1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

2,、各班演練撤離路線如下：

大一班,、美術(shù)班、小一班,、大二班幼兒從二號(hào)安全同通道跑向體育場,，到體育場指定位置集中，并抱頭蹲下,。

中二班,、、中一班,、小兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場指定點(diǎn)集中,，并抱頭蹲下,。

3、5—10分鐘后,，一聲長哨,，結(jié)束演練，組織回教室,。

4,、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。

5,、恢復(fù)站隊(duì),，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。

1,、對不能參加演練的幼兒,，班小組長提前向總指揮報(bào)告。

2,、分班演練時(shí),，班小組長要教育幼兒首先要冷靜，穩(wěn)定幼兒情緒,，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離,。

3、全園演練時(shí)間可能是上課,、下課或其它休息時(shí)間,。

4、全園演練前5分鐘,，演練指揮小組所有成員,、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒,，可立即中止演練,，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故,。

5,、全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì),。

6、疏散引導(dǎo)小組,、當(dāng)節(jié)任課教師,、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,，杜絕擁擠踩踏的事故,，直至最后一名幼兒離開后才能離開,，離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

7,、演練期間,，任何教職工不得離校。

8,、如發(fā)生演練意外事故,，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,，第一時(shí)間救護(hù)傷員,。

1、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長總結(jié)講話,。

2,、宣布演練結(jié)束，各班依次退場,，返回教室。

xx幼兒園

20xx年5月12日

教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表

一樓：xx

二樓：xx

緊急疏散小組站位分配表

一樓：xx負(fù)責(zé)一號(hào)疏散安全通道,。

二樓：黃慧玲負(fù)責(zé)二號(hào)疏散安全通道,。

幼兒園門前公路：趙隆寶、肖長芬負(fù)責(zé)幼兒園門口至運(yùn)動(dòng)場門口的安全通道,。

班級(jí)小組長,、班級(jí)老師負(fù)責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離，保證幼兒安全疏散到安全地帶,。

及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)傷情,，結(jié)束演練按要求返回班級(jí)。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十三

通過地震應(yīng)急演練,，使全學(xué)前班組師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí),，我園地震應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)孩子們聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

1,、內(nèi)容：

（1）應(yīng)急避震演練 （2）緊急疏散演練

2,、對象：全體幼兒,。

3、時(shí)間：2013年4月1日 ,。

1,、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序,、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

2、我班進(jìn)行3天時(shí)間為學(xué)生教會(huì)急避震的正確方法,，講明演練的程序,、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3,、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全,。

1、不要驚慌,，聽從指揮,，服從安排。

2,、保持安靜,，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠。

3,、按規(guī)定線路疏散,，不得串線。

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：

成 員：全體學(xué)前班班主任

信號(hào)員：王老師

（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)組

①,、“地震警報(bào)”發(fā)出后,，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢,。

②,、“地震警報(bào)”解除后,，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：操場,。

③,、訓(xùn)育教師和副班老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場,，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生,。

（3）疏散線路沿線工作

①,、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,，特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。

②,、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件

（一）啟動(dòng)程序：各位老師,，各位幼兒，學(xué)前班地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,，請大家做好準(zhǔn)備,，各就各位,。

（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（電鈴一分鐘持續(xù)）,。

2、保育老師或上課教師（演練時(shí)為班小組長）立即停止授課,，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部,；最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻角處,。演練時(shí)間為1分鐘,。

3、1分鐘后,，進(jìn)行檢查并記錄不足之處,。

4、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（三聲短電鈴）,。

5、幼兒復(fù)位,，老師告知幼兒，地震已過,，現(xiàn)在撤離教室,，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（三）緊急疏散演練

幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

1,、對不能參加演練的學(xué)生,，班小組長提前向總指揮報(bào)告。

2,、演練時(shí),，教師要教育幼兒首先要冷靜，穩(wěn)定幼兒情緒,，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離,。

3、全組演練時(shí)間可能是上課,、下課或其它休息時(shí)間,。

4、全組演練前5分鐘,，演練指揮小組所有成員,、各教師必須各就各位，如有學(xué)生摔倒,，可立即中止演練,，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故,，

5,、全組演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,。

6,、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師,、班訓(xùn)育教師在就近樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,，杜絕擁擠踩踏的事故,，直至最后一名學(xué)生離開后才能離開，離開前由班主任負(fù)責(zé)人檢查所有教室是否有人,。

7,、演練期間，任何教師不得離校,。

宣布演練結(jié)束,，各班依次退場，返回教室,。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十四

人的感官能直接覺察到地震前兆稱為地震的宏觀前兆,，簡稱宏觀前兆。比較常見的有,，井水陡漲陡落,、變色變味、翻花冒泡,、溫度升降,，泉水流量的突然變化，溫泉水溫的突然變化,，動(dòng)物的習(xí)性異常,，臨震前的地聲和地光等。

—旦發(fā)現(xiàn)異常的自然現(xiàn)象,，不要輕易作出馬上發(fā)生地震的結(jié)論,，更不要驚慌失措，而應(yīng)當(dāng)弄清異?，F(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間,、地點(diǎn)和有關(guān)情況，保護(hù)好現(xiàn)場,，向地震部門或政府報(bào)告,，讓地震部門的專業(yè)人員調(diào)查核實(shí)弄清事情的真相。

人的感官無法覺察,，只有用專門的儀器才能測量到的地震前兆稱為地震的微觀前兆,，簡稱微觀前兆，主要包括以下幾類：

地震活動(dòng)異常,。大小地震之間有一定的關(guān)系,。大地震雖然不多，中小地震卻不少,，研究中小地震活動(dòng)的特點(diǎn),。有可能幫助人們預(yù)測未來大震的發(fā)生。

地形變異常。大地震發(fā)生前,，震中附近地區(qū)的地殼可能發(fā)生微小的形變,，某些斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微小的位移，借助于精密的儀器,，可以測出這種十分微弱的變化，分析這些資料,，可以幫助人們預(yù)測未來大震的發(fā)生,。

地球物理變化。在地震孕育過程中,，震源區(qū)及其周圍巖石的物理性質(zhì)可能出現(xiàn)—些變化,，利用精密儀器測定不同地區(qū)重力、地電和地磁的變化,，也可以幫助人們預(yù)測地震,。

地下流體的變化。地下水(井水,、泉水,、地下層中所含的水)、石油和天然氣,、地下巖層中還可能產(chǎn)和貯存一些其它氣體,，這些都是地下流體。用儀器測地下流體的化學(xué)成份和某些物理量,，研究它們的變化可以幫助人們預(yù)測地震,。

要捕捉地震的微觀前兆，就必須建立覆蓋面積地區(qū)的地震觀測臺(tái)網(wǎng),，進(jìn)行長時(shí)間的精密觀測,。

記錄地震的儀器叫地震儀.專門從事地震觀測的臺(tái)站叫地震臺(tái)或測器臺(tái)。早在一千八百多年前,，我國著名的科學(xué)家張衡就發(fā)明了世界第一臺(tái)地震儀——“候風(fēng)地動(dòng)儀”?，F(xiàn)代的地震儀已經(jīng)采用了最先進(jìn)的電子技術(shù)，具有極高的靈敏度,，甚至還有專門的海底地震儀和深井(鉆孔)地震儀,。相當(dāng)一部分地震臺(tái)站現(xiàn)在已經(jīng)不需配備專人進(jìn)行觀測，就能自動(dòng)記錄地震信號(hào),，通過電纜或無線電波將信號(hào)自動(dòng)傳送到接收中心,，再由計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)處理這叫做遙測地震臺(tái)網(wǎng)，,、包括 省在內(nèi),，我國許多地區(qū)都已建立了現(xiàn)代化的遙測地震臺(tái)網(wǎng)。此外,，還有地電,、地磁,、重力、地形變,、地下流體等地震前兆觀測臺(tái)站,。

解放前,，舊中國只有一個(gè)地震臺(tái),、三個(gè)地震工作人員,，地震事業(yè)極為落后,。解放后,，新中國的地震事業(yè)有了很大的發(fā)展,。 年xx省第一個(gè)地震臺(tái)——成都地震臺(tái),，在成都西郊建立,。 年 地震后在周恩來總理的親切關(guān)懷下,，我國的地震事業(yè)加快發(fā)展步伐,， 年成立了國家地震局(現(xiàn)中國地震局)經(jīng)過近三十年艱苦卓絕的努力，地震觀測臺(tái)網(wǎng)已具規(guī)模,，目前,，我國已建立了i000多個(gè)現(xiàn)代化的地震臺(tái)(含地方地震臺(tái))，地震觀測技術(shù)廣泛應(yīng)用了電子,、無線電傳輸和數(shù)字化等高新技術(shù),。

人的感官能直接覺察到地震前兆稱為地震的宏觀前兆，簡稱宏觀前兆,。比較常見的有,，井水陡漲陡落、變色變味,、翻花冒泡,、溫度升降，泉水流量的突然變化,，溫泉水溫的突然變化,，動(dòng)物的習(xí)性異常，臨震前的地聲和地光等,。

—旦發(fā)現(xiàn)異常的自然現(xiàn)象,，不要輕易作出馬上發(fā)生地震的結(jié)論，更不要驚慌失措,，而應(yīng)當(dāng)弄清異?，F(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)情況,，保護(hù)好現(xiàn)場,，向地震部門或政府報(bào)告，讓地震部門的專業(yè)人員調(diào)查核實(shí)弄清事情的真相。

當(dāng)巖層受力變形時(shí),，地下含水層的狀態(tài)也會(huì)變化,，因此地下水往往產(chǎn)生一些異常現(xiàn)象：井水翻花冒泡,，忽升忽降,，無雨水變渾，變色變味又難聞,。但地下水易受環(huán)境影響,，因此，發(fā)現(xiàn)異常不要驚慌,，先報(bào)告地震部門。

天旱井水冒,，反常升降有門道

無雨水變渾,，變色變味又難聞

噴氣又發(fā)響，翻花冒氣泡

多次地震震例表明,，動(dòng)物在震前往往會(huì)出現(xiàn)反常行為,，下面是一首歌謠，講的就是震前動(dòng)物前兆：

震前動(dòng)物有前兆,，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告

牛馬騾羊不進(jìn)圈,，豬不吃食狗亂咬

鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫冰天雪地蛇出洞,，老鼠癡呆搬家逃兔子豎耳蹦又撞,，魚兒驚慌水面跳蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢

地聲強(qiáng)烈而怪異

地光明亮而恐怖

地聲與地光往往結(jié)伴出現(xiàn),，都是在臨震前或震時(shí),。地聲類似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲,、炮聲,、狂風(fēng)呼嘯聲。地光的顏色多樣,，形狀各異,，在帶狀、片狀,、球狀,、柱狀，還有火樣光等,。

地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十五

通過地震應(yīng)急演練,，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí),，我校地震應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

1、內(nèi)容：

（1）應(yīng)急避震演練,，緊急疏散

2,、對象：全體幼兒和教職工

3、,、時(shí)間：2011年5月12日 下午隨時(shí)

1,、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,，對幼兒闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,，講明演練的程序、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求,，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

2,、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題即使進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

1,、不要驚慌,，聽從指揮，服從安排,。

2,、保持安靜，動(dòng)作敏捷,、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉,、沖撞、擁擠,。

3,、按規(guī)定線路疏散，不得串線,。

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：園長

成員：全體教職工

信號(hào)員：副園長

（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)組：各班教師和保育員

1“地震警報(bào)”發(fā)出后,，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢,。

2“地震警報(bào)”解除后,，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：幼兒園操場

3班級(jí)老師要自始自終跟對，密切關(guān)注演練現(xiàn)場,，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,，防止意外發(fā)生。

（2）疏散線路沿線工作

1合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,，特別是防止過度擁擠造成事故,。

2處理幼兒疏散過程中偶發(fā)事件

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”

2,、保育老師或上課教師（演練時(shí)為班小組長）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,，立即告知孩子“地震來了,，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭,、閉眼,，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體,，降低身體身體重心,，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排同學(xué)面向墻,，蹲在墻角處,。演練時(shí)間為一分鐘。

3,、1分鐘后,，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

4,、2分鐘后信號(hào)員接觸鈴聲

5,、幼兒復(fù)位，老師告知幼兒,，地震已過,，現(xiàn)在撤離教室,，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

6,、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),。抱頭蹲下,。

7、各班班主任報(bào)告各班人數(shù)及受傷人數(shù),。

8,、信號(hào)員對幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。

9,、宣布演練結(jié)束,，各班依此退場，返回教室,。