認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助,。

《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感評(píng)語篇一

在我認(rèn)為：如果愛孩子,，就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。在中國(guó),，大多數(shù)孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”,。天天依賴著父母。在國(guó)外,，一,、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路，父母就不再管他,。孩子不小心跌倒,，父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵(lì)的話，最終還是孩子自己爬起來,。

在中國(guó)如有類似的事情發(fā)生,，父母哪怕有重要事情要辦,，都會(huì)立刻跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵,。

雖然在中國(guó)少有幾個(gè)獨(dú)立的孩子,，可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界,，沒有一片自由的天地,。不要說讓孩子獨(dú)自出國(guó)旅游了，就是讓孩子獨(dú)自去一趟公園,，家長(zhǎng)也不會(huì)同意。在“傻根”的眼里：天下無賊,、無強(qiáng)盜,。但在大人們眼里，壞人多的是,，似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子,，為了孩子的安全，他們讓孩子的童年沒有快樂,，讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅旁長(zhǎng)大,。

親愛的家長(zhǎng)們，我們知道您的用心良苦,，更能理解您那偉大的愛,。可是,，我們有翅膀,，請(qǐng)您不要把它折斷，我們會(huì)自己行走,，請(qǐng)您不要總是扶著我,，我們想像雄鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由地翱翔，請(qǐng)您不要把我們的理想扼殺在搖籃里,！

《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感評(píng)語篇二

今天下午在家沒事,，我便翻開作文書，讀了《烏塔》這篇文章,。

文章講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔.烏塔說：“她這次趁暑假游歷歐洲.已經(jīng)去了法國(guó),，瑞士，奧地利,，在意大利去了威尼斯,，米蘭，佛羅倫薩,，最后還要去希臘,，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書籍.“

讀完后,，文章中有一句話讓我十分震撼： 汪曉潔一時(shí)語塞,，對(duì)烏塔說：“在中國(guó)，像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,，爸爸媽媽,，爺爺奶奶都很愛她們，不會(huì)讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門“而烏塔說：“我在家里也是寶貝,，爸爸媽媽,，爺爺奶奶他們都很愛我，可我們興趣不同,，有時(shí)候一起出去玩,，有是后單獨(dú)出去玩.“

從烏塔說的話中，可以看出中國(guó)的孩子卻少鍛煉,，中,，德兩國(guó)的孩子在家同是寶貝，確為什么在中國(guó)的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門,，在外國(guó)孩子的家庭里,，父母就允許孩子們這樣嗎？不是的.在中國(guó)家庭的孩子不要說是去外國(guó)旅游,，叫他們?cè)趪?guó)內(nèi)旅游都是一個(gè)很大的問題,，因?yàn)橹袊?guó)的孩子從小就缺少鍛煉；缺少勇敢,；缺少自信,，有的人有依賴心，根本沒法離開父母.而外國(guó)的孩子不是這樣的,，他門勇敢,，堅(jiān)強(qiáng)，從小就開始鍛煉,，所以他們敢一個(gè)人出門,，而且父母不會(huì)很擔(dān)心。 一個(gè)人的自立精神,、生活經(jīng)驗(yàn),、生活能力，只有通過時(shí)間才能鍛煉出來,。烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,，竟能用自己的掙的錢游遍歐洲，而且還是一個(gè)人,，她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)啊!現(xiàn)在,，在中國(guó)許多家庭的家長(zhǎng)都十分并心自己的子女們,，生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，所以不讓他們做這做那,，不讓他們出門,，生怕在外面受到一點(diǎn)傷害，這樣使他們的性格變得暴燥,，從而使他們獨(dú)單,，不能融入社會(huì)中?！巴映升?，望女成鳳”都是天下所有父母心，但為了自己的孩子,，,，也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力啊,！未來是我們的，父母?jìng)?，?qǐng)放開對(duì)我們的束縛,，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧,。文章里寫過這樣一句話：“光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美,。”我覺得她說得很對(duì),，當(dāng)然從書本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美,，我們要走出我們自己的

世界，來親自體驗(yàn),。但是我還要像烏塔那樣,，獨(dú)立、自主,、有主見,，這樣對(duì)我自己有很大的好處。

⑴我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游,，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力,。

⑵一人外出，要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備,。

⑶要像烏塔一樣有主見而不盲動(dòng),，膽大心細(xì),，會(huì)待人接物。

《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感評(píng)語篇三

“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,，鳥籠里飛不出雄鷹,。”前不久的語文課上,，當(dāng)我學(xué)習(xí)完《烏塔》這篇課文以后,，我對(duì)這句諺語文有了更深的理解。

烏塔是一位聰明,，勇敢獨(dú)立而熱愛生活的十四歲德國(guó)女孩,。就是這個(gè)僅僅14歲的小姑娘，一個(gè)人去歐洲卻不害怕,，反而很坦然,。這一次游歷花費(fèi)了她不少心思。三年,，整整三年,，她堅(jiān)持自己的準(zhǔn)備資料,，就連旅費(fèi)都是她自己掙來的,，我不禁為烏塔的獨(dú)立自主感到震驚和贊嘆！

相比起烏塔,，我忽然覺得很慚愧,，從小到大,，都是在家人無微不至地照顧下長(zhǎng)大的，我就像家里的“小皇帝,，”爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶對(duì)我嬌生慣養(yǎng),，含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了,，我也習(xí)慣了什么都依賴他們,。寫完作業(yè)，檢查是媽媽的事,；衣服臟了是奶奶的事,；收拾文具是爸爸的事。和烏塔相比,，我覺得自己很渺小,，就像溫室里的那顆弱不經(jīng)風(fēng)的花朵。

學(xué)完這篇課文，回到家我就鄭重其事地對(duì)爸爸媽媽說：“從今天起我晚上要一個(gè)人睡覺,，白天要自己上學(xué),，我也要和烏塔一樣做一個(gè)獨(dú)立勇敢的孩子！”一向?qū)ξ覌缮鷳T養(yǎng)的爸爸媽媽,，竟欣然接受了我的建議,。

夜幕慢慢降臨了，星星像頑皮小孩似的在天空中眨眼睛,?！爱?dāng)、當(dāng),、當(dāng)……”時(shí)鐘連續(xù)敲了十下,，爸爸媽媽是故意捉弄我，也早早關(guān)了燈,，關(guān)上他們的房門睡覺去了,。四周靜悄悄的，伸手不見五指,，我心像敲著小鼓,，“咚咚”地跳個(gè)不停。害怕極了,。我一頭鉆進(jìn)被窩,，使勁閉上眼，但漆黑的環(huán)境卻讓我翻來覆去,，難以入眠。一會(huì)兒窗外像一幫“強(qiáng)盜”,，正揮舞著大刀氣勢(shì)洶洶地向我逼近,；一會(huì)兒黑暗中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)青面獠牙的“鬼”要吞噬我；一會(huì)兒又似乎有一個(gè)狡黠的黑影在門外作案,，一樁樁血案的可怕景象在我眼前晃動(dòng)……我的心顫抖個(gè)不停,。可一想到烏塔獨(dú)自一人游歐洲的勇氣,，我默默地告訴自己：“楊奕,，你是小小男子漢，可不能輸給女孩子,！”頓時(shí),，緊張的心情松弛了許多，我用被子蒙住眼睛,，用手捂住耳朵,，心里不停的數(shù)著羊：“一只、兩只……一百五十九只……”不知不覺我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,，晨雞報(bào)曉,，天色微亮，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼,，發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝了恐懼,，終于敢獨(dú)自睡覺了，我簡(jiǎn)直太興奮,。

從那以后,，我獨(dú)自一人上學(xué)，一個(gè)人在家寫作業(yè),，一個(gè)人幫媽媽買菜,。就像烏塔說的：“只有親身盡歷，才能體驗(yàn)到事物的真正美,。這才是真的快樂,！”是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,。就讓我們?cè)诖笞匀恢腥ソ?jīng)歷風(fēng)雨，去開辟一個(gè)新的,、屬于我們自己的天地吧,！

《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感評(píng)語篇四

愛孩子，就放開雙手

愛孩子,，不是給孩子買衣服;愛孩子,，不是給孩子，很多錢;愛孩子,，更不是給孩子報(bào)很多的興趣班讀了……《烏塔》一文后,，我知道愛孩子，就是讓孩子自己去實(shí)踐,。

這篇文章主要是寫,，“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了一位14歲的德國(guó)小姑娘烏塔，在“我”與烏塔的攀談中,，了解到烏塔獨(dú)自一人游歐洲,。當(dāng)我讀到，烏塔說在家里已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和計(jì)劃時(shí),，我頓時(shí)被烏塔的獨(dú)立和計(jì)劃性驚呆了,。想想我每次外出表演，無論遠(yuǎn)近,，都要纏上父母,，他們又是給我提包又是給我拿道具，深怕我受累。

烏塔做事有計(jì)劃,，源于她的父母放手讓她自我實(shí)踐,。而這在中國(guó)，是很難看到的,。中國(guó)的孩子們大多是衣來伸手,，飯來張口。父母大多都不放心讓他們自己一人有世界,。早在中國(guó)古代就有“慈母手中線游子身上衣,，臨行密密縫，意恐遲遲歸,?！钡脑娋洌@位慈母的兒子要遠(yuǎn)行,，縫兒子的衣服也要縫一層又一層,，深怕他冷著，生怕他太晚回來!可事實(shí)上他的兒子已經(jīng)是成年人了,，她完全自己可以照顧自己了!而烏塔就不一樣了,。她為這次旅行準(zhǔn)備了三年，讀了很多關(guān)于這些國(guó)家的書,，自己打零工,，攢足了旅費(fèi)，還懂得怎樣獨(dú)立自主的生活,，這就是放手的收獲,。

只有父母放開雙手，孩子們才會(huì)被培養(yǎng)成做事有條理,，獨(dú)立生活能力強(qiáng),，見識(shí)廣，知識(shí)豐富的強(qiáng)者!

《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感評(píng)語篇五

今天,，我讀了《烏塔》這一課，讓我收獲很多,。

課文講了一個(gè)年僅十四歲的孩子烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲,。她為這次旅行準(zhǔn)備了三年時(shí)間：賺錢、了解各個(gè)國(guó)家風(fēng)土人情……一點(diǎn)都不需要父母幫忙,。

我其實(shí)也想跟烏塔一樣自主,，可爸爸媽媽卻不諒解我們。我感受到烏塔的爸爸媽媽和我們的爸爸媽媽愛的方式不同,。烏塔的爸爸媽媽讓她在磨煉中成長(zhǎng),，而我們的爸爸媽媽卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊。

我想說服爸爸媽媽讓我自立，可即使爸爸媽媽同意了,，他們也會(huì)非常不放心,，而且費(fèi)用從哪兒來呢？我們肯定會(huì)先想到問爸爸媽媽拿,，但烏塔首先想到的是自己賺,。烏塔真是個(gè)讓我敬佩的孩子。

我想我不一定要像烏塔一樣游歷世界,，卻要學(xué)習(xí)她的那種精神——自主的精神,！

朱傲宇媽媽的感想：

看完朱傲宇寫的感想，感觸良多,，自認(rèn)為還算是個(gè)開明的媽媽,，許多事已經(jīng)放手讓他自己去處理，但基本上都是比較容易,，在可控范圍之內(nèi)的,。自問會(huì)不會(huì)讓他一個(gè)出去旅行，答案是堅(jiān)決地否定,。就像上次他和同學(xué)約好去黃賓虹公園,，因?yàn)閾?dān)心路況復(fù)雜面不放心讓他自己一個(gè)人去 ，結(jié)果他流著淚說：“人家外國(guó)的孩子十四歲已經(jīng)去法國(guó),、美國(guó)了,，你們就不放手讓我自己走，就這么不放心我,，我自己能行的,。”最后懷著糾結(jié)的心情給他準(zhǔn)備好會(huì)用到的東西讓他自己出門了,，直到他打電話回來才放下心,。因?yàn)閻酆⒆樱詴r(shí)時(shí)想給他保護(hù),，因?yàn)閻酆⒆?，所以不愿看到他受傷害，只是我們忽略了一個(gè)道理：只有自己經(jīng)歷了痛,，才會(huì)更有能力減少傷,。只有教給孩子方法，再危險(xiǎn)的東西,，也可以是安全的,。孩子都有一顆想飛的心，我們需要支持他的夢(mèng)想,，讓他飛得更好更高,！

《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感評(píng)語篇六

最近,，我在學(xué)校學(xué)了一篇課文《烏塔》。

這個(gè)14歲的小姑娘獨(dú)自一人游歐洲,，讓我非常佩服,。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還做好了充分的準(zhǔn)備：閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書,；,，為了掙旅費(fèi)，去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,，非常獨(dú)立,。

以上這些都值得我學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诩依镂抑荒芸磿?，寫作業(yè),。而烏塔卻可以在外面旅游，去親身體驗(yàn)書本中的知識(shí),。她是多么獨(dú)立,，而我，至今也沒單獨(dú)出去旅游過,。唯一一次到遠(yuǎn)地方旅游,，卻也是爸爸媽媽帶我去的。那是今年的國(guó)慶節(jié),，我們一家人驅(qū)車到寧波旅游,。我們游覽了歷史建筑天一閣，來到了象山影視城,，既了解了中國(guó)的藏書文化,，又增長(zhǎng)了對(duì)現(xiàn)階段中國(guó)影視文化的了解，受益匪淺,。但是,，我深知不能和烏塔相比，我的旅游以被動(dòng)為主,，依賴程度高,，難以有自己的想法，也難以體會(huì)那種通過自己付出獲得回報(bào)的快樂,。

最近,，我還看了一則新聞，講述的是一個(gè)九歲的男孩獨(dú)自一人來到中國(guó)的北京天安門廣場(chǎng)旅游,。當(dāng)記者去采訪他提問道：“小朋友，你難道很熟悉中國(guó)嗎,？”那個(gè)小男孩說：“我在來中國(guó)之前,，看了很多與中國(guó)有關(guān)的書,，并且了解了北京的歷史?！比缓?，記者又問：“你最想去的地方是哪里？”“我想去故宮,、長(zhǎng)城,、四合院?！彼摽诙?。就在當(dāng)時(shí)，記者一下子愣住了,，一副驚訝又羨慕的表情,，一個(gè)外國(guó)男孩既然如此熟悉北京的歷史地理文化。

我希望中國(guó)的家長(zhǎng)也能和其他國(guó)家的家長(zhǎng)一樣,，能給孩子一個(gè)獨(dú)立,、自由的藍(lán)天。因?yàn)楣鈴臅局姓J(rèn)識(shí)知識(shí)是不完美的,，只有走出去,，去親眼見證書中的知識(shí)，才能活學(xué)活用,。

《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感評(píng)語篇七

最近,，我讀了《烏塔》這邊課文，讓我受益匪淺,。感觸最深的是中國(guó)和德國(guó)的對(duì)孩子的教育截然不同,。

課文講的是一位14歲的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的的事。讀了這篇文章,，我知道了我們要養(yǎng)成獨(dú)立的.習(xí)慣,，不能什么事情都依賴大人。

我身邊的朋友,，放學(xué)的時(shí)候,，一半是自己回家，一半是父母或者爺爺奶奶接回家,。每天學(xué)生放學(xué)的時(shí)候,，學(xué)校四周真是人山人海，全都是接孩子的大人,。放寒假的時(shí)候,，家里的孩子不是補(bǔ)課，就是寫作業(yè),，玩游戲,?？蔀跛筒灰粯恿耍且粋€(gè)獨(dú)立的女孩,，為了這里旅行,，它利用假期時(shí)間出去打工，為此整整準(zhǔn)備了3年,，我們別說旅游了,，連平時(shí)出去玩，大人都是全程陪同,。

我自己也是這樣的,，下樓玩，父母不放心,，自己出去旅游,，更是想也不敢想的事。父母總是說我很小,，外面的壞人太多,，外面的危險(xiǎn)太多，反正就是總有各種理由阻擋我出去,，慢慢地,，慢慢地，我也習(xí)慣了他們了周到的照顧,。通過學(xué)習(xí)這篇課文,，我從心里佩服烏塔這個(gè)獨(dú)立的女孩！

我覺得中國(guó)的父母應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)獨(dú)立自主的機(jī)會(huì),，使我們得到更多的鍛煉的機(jī)會(huì),，將來的生活會(huì)越過越好！

《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感評(píng)語篇八

烏塔,，僅僅是一個(gè)十四歲的女孩子,，竟然一人敢旅游歐洲！這對(duì)一個(gè)沒有單獨(dú)旅游的孩子是都不敢想的事,！

烏塔為了這一次的旅游,，她整整花費(fèi)了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備！而且,，這次的旅費(fèi)沒有從家里面拿一分錢,，而是靠自己去餐廳和超市、還有發(fā)報(bào)紙和廣告單自己辛苦掙來的,！

我讀完之后,，心里掀起了無數(shù)個(gè)波瀾。因?yàn)槲沂莻€(gè)十歲的孩子了，從來沒有離開過爸媽,，更不要說自己外出和旅游了,。這還讓我想到了那一次：因?yàn)槲颐總€(gè)星期天的下午，我都會(huì)去上英語課,。吳老師有次讓我們?nèi)デ鄭u日照三日游，誰想?yún)⒓诱l報(bào)名,。我興高采烈的把此事告訴了爸爸,，結(jié)果爸爸一口否定，“你還小,，以后會(huì)有機(jī)會(huì)的”,。我傷心的回到了英語班，看著同學(xué)們高興離開時(shí)的身影,，我心里有一種說不出的滋味,。后來同學(xué)們回來了，向我講起外面的風(fēng)景和拾貝殼的感受,，我心里即替她們高興,，又感覺她們像是在諷刺我。

有的家長(zhǎng)就是太“愛”孩子了,，為什么在愛字上加上引號(hào)呢,？因?yàn)檫@是錯(cuò)誤的愛。為什么烏塔的爸媽敢于讓烏塔獨(dú)自一人去旅游歐洲呢,？難道她的爸媽不愛她嗎,？不是的，烏塔的爸媽只是想鍛煉孩子的獨(dú)自能力,。中國(guó)的爸媽真?zhèn)兪前押⒆邮恰芭踉谑掷锱牡袅?，含在嘴里怕化了”?/p>

爸爸媽媽們，請(qǐng)讓我們獨(dú)立去做一件事情吧,！像烏塔一樣過早的學(xué)會(huì)獨(dú)立,，我們不想做溫室里的花朵，不想做籠中之鳥,，我們要做雄鷹,、暴風(fēng)雨里的雄鷹！

《女烏塔》讀書筆記

這學(xué)期我在語文書上看到一篇作文——《烏塔》,，一看題目我就被吸引了,，因此我讀的非常認(rèn)真……

這篇文章主要講的是一個(gè)德國(guó)小女孩——烏塔，暑假期間獨(dú)自一人游覽整個(gè)歐洲的事情,，她在去一個(gè)國(guó)家之前,，先查看這個(gè)國(guó)家的資料，一切都是由她自己安排的,，她是多么獨(dú)立??！讀完后，我陷入了沉思……

在我的生活中,，也有和烏塔相反的人,。就說我學(xué)校的一個(gè)人吧，他是一個(gè)五六年級(jí)的一個(gè)大哥哥,，我在上學(xué)路上見過他奶奶送他上學(xué)的情景,，可我并沒有看到書包在他背上，而是在他奶奶的背上,，他在前面輕輕松松地走著但他的奶奶被落在后面,。我想：我比他還小一些，都能自己背書包,，而他卻把書包讓他奶奶背,，真不應(yīng)該。

當(dāng)然,，在我的生活中,，也有和烏塔相同的，比如我的鐵哥們之一——陳沐陽,，他每次做完作業(yè)后,，就會(huì)收好本子。有一天,，我去他家玩,，他還在做作業(yè)，他做完后,，就收好作業(yè)本,，玩完玩具后，他也把玩具收拾好,。我想：我要向他學(xué)習(xí),。

我也有和烏塔一樣的事，每個(gè)星期二上作文課前,，我都要去買晚餐,，有手抓餅、燒烤,、面包……我每次都安排的很好,。

烏塔這個(gè)小女孩真厲害！烏塔獨(dú)立自主的精神值得我去學(xué)習(xí),！

《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感評(píng)語篇九

《烏塔》這篇課文給我們展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)立,，熱情，勇敢……的小女孩。她叫烏塔,，是德國(guó)人,，今年只有14歲，竟已經(jīng)獨(dú)自一人游歷了歐洲各國(guó),。她為了這次旅游,，足足花了三年時(shí)間去讀了很多關(guān)于這些國(guó)家的書籍。不僅如此,，更了不起的是她每逢周末放棄休息玩耍,，去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告牌；假期,，到別人家里陪兒童玩，把掙得的錢作為旅費(fèi),。她的這種行為深深地打動(dòng)了我,，教育著我。

與她相比我就是井底之蛙,。當(dāng)我還在津津樂道地談?wù)撝鴷局屑橙〉臓I(yíng)養(yǎng)時(shí),，她已經(jīng)不滿足從書本上或電視上學(xué)到的知識(shí)，她覺得那樣認(rèn)識(shí)世界是不完美的,，只有親自去周游世界各國(guó),，才能認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界。

與她相比我就是一個(gè)懦夫,。當(dāng)我還在為每天上下學(xué)誰來接我而發(fā)愁的時(shí)候,，當(dāng)我為每天晚上要獨(dú)自睡小房間而擔(dān)心的時(shí)候，她已經(jīng)一個(gè)人背起行囊,，離開了父母,，周游了歐洲，研究了各地的地理環(huán)境,，掌握了保護(hù)自己的方法,。

與她相比我就是無能的“小皇帝”。當(dāng)我還在大把大把地花父母掙的血汗錢的時(shí)候,，她已經(jīng)能有計(jì)劃的打工掙錢了,。

記得毛澤東說過，未來是屬于我們的,。我們是未來的棟梁,，應(yīng)該頂天立地。那么現(xiàn)在我們不應(yīng)該蜷縮在“鳥籠”里,，鳥籠里飛不出雄鷹,，我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)，遇到問題，自己解決,，在生活中不斷地鍛煉自己,，磨練意志，盡量不尋求父母的幫助,，把自己培養(yǎng)成自立,、自強(qiáng)的人。