認真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

烏塔讀后感烏塔讀后感評語篇一

在這周我們學了一篇文章《烏塔》,，這篇文章主要講了一個14歲的德國小女孩自己游歷歐洲的故事,，讓文中的“我”又驚訝又佩服。

烏塔的獨立性深深地打動了我,，她用三年設計好了這次旅行,，查了每個地方的警察局號的碼，以便遇到危險時求助,；讀了有關這些國家的書籍,；六日去餐館、超市當小時工賺取路費,。

我看了文中的烏塔,，又看了看我,，我可真是非法和她比呀！我生活上的衣食住行總要讓爺爺奶奶幫著,，學習就更別提了,，自覺性太差，總要讓父母叮囑和輔導,。

但是就在今年暑假我也取得了不小的`進步,，在沒有家人陪同的情況下去旅游過。今年暑假時我參加了一個去桂林拓展訓練的夏令營,。當時我的衣食住行全都是我自己打理的,，不但如此，我還不時地幫助我的室友晾曬衣服,、開電視……在參加夏令營時也做了不少超越自己的事情,，比如：8公里徒步與自行車騎行、15公里的獨木舟漂流和5公里的江在上漂流,。不光有這些項目,，還有一些非常刺激的項目，比如：探索溶洞,、攀巖,、溜索、速降,。在夏令營的這幾天可把我累壞了,，三番兩次的中暑和還有一次差點被淹死，但是總體來說是有驚無險的度過了一個快樂的暑假夏令營,。

通過這次活動,，我增強了獨立性，學會了有困難要自己面對,，我變得更加勇敢了再害怕的項目也敢于嘗試了,，磨練了我的意志，增長了我的見識,，真正體會到了：讀萬卷書,，行萬里路。

烏塔讀后感烏塔讀后感評語篇二

今天我們學習了《烏塔》一課,，讓我受益匪淺,。烏塔，一個十四歲的小女孩獨自一人游歷了歐洲,。要是換成我的話,，，那可是做夢都想不到的事，也是想也不敢想的事,。

在這篇課文里有一句話讓我知道了西方國家教育孩子方法的不同,。愛孩子為什么不能讓他們單獨出門？雖是烏塔的反問句,，卻讓我知道愛孩子就讓孩子去鍛煉，這樣才能促進他們的成長,。

課文講到烏塔自己一人用三年的時間來設計旅游計劃,，并且用她的課余時間來為餐館、超級市場發(fā)小廣告來掙錢,，沒有向家里要過一分錢,。看到這里,，我的臉紅了烏塔的這種勇敢,、獨立是我怎么也辦不到的。因為我基本上是飯來張口,、衣來伸手的生活,，別說是旅游歐洲，我連一個人去姥姥家都不敢去,，都要姐姐陪同,。

從文中第七自然段知道，烏塔還是一個細心的孩子,，做任何事情都很認真,，一絲不茍，考慮得很周全,，不讓家人擔心,，并且很有自信心。她的自信心來源于她的父母,，父母經常鼓勵她,。這也是外國父母與中國父母的不同之處。

花盆里長不出蒼松,，鳥籠里飛不出雄鷹,。烏塔姐姐，我要向你學習,，不再做溫室里的花朵,，而要做一個自主自強而真正飛翔天空的雄鷹。

烏塔讀后感烏塔讀后感評語篇三

是呀,，在中國,十四歲的少年都是父母的心肝寶貝,，爸爸媽媽爺奶奶都很愛他們，捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,什么事都不讓他做,生怕把他累著了、餓著了,，就算是外出也要跟隨在一起,時時刻刻都要關注到他們的一言一行,，保護著他們。

我經常感覺自己像只貓,，一只不會捉老鼠,，只會晃著腦袋，在一大堆棉花糖里撒嬌的貓,。而在國外,，家長們都愿意在孩子身上下一個重大的“賭注”，放手一搏,，讓孩子闖下他們自己的天地,。那里的孩子14歲就能獨立了，這也就是諾貝爾獎中沒有一個中國人名字的原因所在,。

有時愛就像一把枷鎖,，束縛著我們，讓我們無法秀出自己的個性,。難道愛,，就只剩下溺愛這一種嗎？前方的路還很漫長,，有時還需要我們獨自去走,，讓我們從小做起，向國外的孩子學習獨立自主的個性,。

烏塔讀后感烏塔讀后感評語篇四

學習了《烏塔》這篇課文后,，我的感觸頗深。從烏塔身上,，我收獲到了很多有益的知識,。

從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神,。烏塔之所以能自立,、自強，是因為她之前已經做好了充分的準備,。

從《烏塔》這篇課文的學習,，我了解一個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔,。這篇課文使我受益匪淺,，我下定決心，一定要向烏塔學習,，做一個自立,、自強的好學生,。今天，我們學了《烏塔》這一課,。烏塔,，她是那么勇敢啊,！因為她一個人游闖了瑞士,、米蘭、奧地利等等國家,。

這篇課文使我受益匪淺,，我下定決心，一定要向烏塔學習,，做一個自立、自強的好學生,。

烏塔讀后感烏塔讀后感評語篇五

在我的生活中,，也有和烏塔相反的人。就說我學校的一個人吧,，他是一個五六年級的.一個大哥哥,，我在上學路上見過他奶奶送他上學的情景，可我并沒有看到書包在他背上,，而是在他奶奶的背上,，他在前面輕輕松松地走著但他的奶奶被落在后面。我想：我比他還小一些,，都能自己背書包,，而他卻把書包讓他奶奶背，真不應該,。

當然,，在我的生活中，也有和烏塔相同的,，比如我的鐵哥們之一——陳沐陽,，他每次做完作業(yè)后，就會收好本子,。有一天,，我去他家玩，他還在做作業(yè),，他做完后,，就收好作業(yè)本，玩完玩具后,，他也把玩具收拾好,。我想：我要向他學習,。

我也有和烏塔一樣的事，每個星期二上作文課前,，我都要去買晚餐,，有手抓餅、燒烤,、面包……我每次都安排的很好,。

烏塔這個小女孩真厲害！烏塔獨立自主的精神值得我去學習,！