當觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

烏塔讀后感字 烏塔讀后感字篇一

烏塔,，僅僅是一個十四歲的女孩子，竟然一人獨自游歷歐洲,！我真是太佩服她了。

從課文中我了解到,，她不僅自理能力強,，而且待人熱情，做事有計劃,。烏塔為了這一次的旅游,，她整整花費了三年的時間做準備！而且,，這次的旅費沒有從家里面拿一分錢,，而是靠自己去餐廳和超市、還有發(fā)報紙和廣告單自己辛苦掙來的,！

我讀完之后,，心里掀起了無數(shù)個波瀾。因為我是個十歲的孩子了,，從來沒有離開過爸媽,，更不要說自己外出和旅游了。這還讓我想到了那一次：因為我每個星期天的下午,，我都會去上英語課,。吳老師有次讓我們?nèi)デ鄭u日照三日游，誰想?yún)⒓诱l報名,。我興高采烈的把此事告訴了爸爸,，結(jié)果爸爸一口否定，“你還小,，以后會有機會的”,。我傷心的回到了英語班，看著同學們高興離開時的身影,，我心里有一種說不出的滋味,。后來同學們回來了，向我講起外面的風景和拾貝殼的感受,，我心里即替她們高興,，又感覺她們像是在諷刺我。

有的家長就是太“愛”孩子了,，為什么在愛字上加上引號呢,？因為這是錯誤的愛,。為什么烏塔的爸媽敢于讓烏塔獨自一人去旅游歐洲呢？難道她的爸媽不愛她嗎,？不是的,，烏塔的爸媽只是想鍛煉孩子的獨自能力。中國的爸媽真?zhèn)兪前押⒆邮恰芭踉谑掷锱牡袅?，含在嘴里怕化了”?/p>

爸爸媽媽們,，請讓我們獨立去做一件事情吧！像烏塔一樣過早的學會獨立,，我們不想做溫室里的花朵,，不想做籠中之鳥，我們要做雄鷹,、暴風雨里的雄鷹,！

烏塔讀后感字 烏塔讀后感字篇二

《烏塔》讀后感

今天我讀了《烏塔》這篇課文，使我的心情久久不能平靜,。烏塔是一個年僅14歲的德國小姑娘,，她居然獨自一人游遍歐洲，真是了不起!她的行為令人十分敬佩,。

烏塔為了旅游歐洲,，做了三年的準備工作，她在家里就設計好了旅游路線和日程,，收集了歐洲各國的旅游指南,，每到一地她總要先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助;為了掙旅費,，她每個周末都要去幫餐館或市場分發(fā)廣告單......總而言之,，烏塔是一個具有獨立生活能力的小姑娘。

看到烏塔,，我就想起了我們中國的少年兒童,。我們雖然學習成績不錯，但是在獨立性方面和外國小朋友相比,，差距

真是太遠了,。平時，我們在家

里就像“小皇帝”,、“小公主”,，無論是整理房間，還是洗小件的衣服,總是父母全部承包,，我們養(yǎng)成了“衣來伸手,，飯來張口”的壞習慣，而且上學,、放學都要家長陪同,，就這樣日復一日,，年復一年，我們就變成了溫室里的花朵,，花盆里的蒼

松,，怎么經(jīng)得起風吹雨打呢?我們雖然從電視和書本

了解了一些知識，看到了世界的樣子,，但僅僅從電視和書本上得到的知識是不完美的,，必須要有親身的經(jīng)歷，親身的體會,，才能真正地感受到生活的美麗,，生活的精彩，才能真正地去了解世界,，感受世界。

我多么希望我們中國的家長,，松開你們的“手”,，讓我們到生活的風雨中去磨煉自己，讓我們在磨礪中去生

活,，磨礪中去成長,，使我們越來越堅強。我要向烏塔學習,，在生活中克服依賴思想,，培養(yǎng)自己獨立生活能力和自主能力。

烏塔讀后感字 烏塔讀后感字篇三

《烏塔》讀后感

細細品味一本名著后,，相信你一定有很多值得分享的收獲,，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢,？以下是小編為大家整理的《烏塔》讀后感,，希望對大家有所幫助。

烏塔,，一個十四歲的歐洲小女孩,，居然一人獨自游覽了許多歐洲國家，實在令人難以置信,！她怎么會有這樣大的膽量和志向呢,？如果不是課文的介紹，我是絕對不會相信那是真的,！

就說我自己吧,，平時的活動范圍只是局限在桐廬縣城內(nèi)。記得去年暑假的一天,，我訓練完乒乓球已經(jīng)是下午六點多了,，當我從體育館出來后,，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有公共汽車了，怎么辦,？我決定步行回家,。當我走了近一個小時到家時，已經(jīng)是萬家燈火了,。疲憊的我拖著沉重的腳剛跨進家門口,，發(fā)現(xiàn)只有奶奶一人在家呆坐著，原來爸爸媽媽都出去找我了,。雖然那天家人們最后還是表揚了我的勇敢,，但我知道，自己肯定是不敢踏出桐廬縣城的,，更不要說走出國門了,。我為烏塔的獨立生活能力而贊嘆！

中國的長輩總是喜歡把孩子帶在身邊或是“含在嘴里”,，不管是出去旅游,，還是在附近游玩，都會把孩子緊緊盯牢,，不給孩子半點兒自主和自由,。

去年暑假，我和媽媽到遙遠的海南島旅游,。那里風光秀麗,，水天相接，大海在深情地召喚著我,。我緊走幾步,，就迫不及待地沖到海灘上。媽媽一看,，就連聲喊：“你快回來,，小心一個大浪把你卷進大海?！蔽疫€是不顧一切往前面跑去,，媽媽一看，氣急敗壞地追上我,，一個老鷹抓小雞,，一下子把我拽了回去，嘴里不停地嘮叨：你快回來,！

我不能像烏塔一樣,，家長是不是也有一定責任呢？看來是好好跟媽媽談談的時候了,。畢竟,，我要想成才最終還是得靠自己,！

最近，我們學了《烏塔》這篇課文,，文中小烏塔那種竟敢獨自一人游歷歐洲的勇氣令我好不敬佩,，所以在學習這篇課文的時候，我學得特別認真,。

這篇文章主要寫“我”在羅馬認識了一位年僅14歲的小朋友烏塔,，在“我”與烏塔的樊談中，我了解到了她正在讀小學,，這次暑假獨有一人游歷歐洲的故事,。

當我讀到“烏塔說她在家里就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼,，以便……介紹得十分詳細”時,，我頓時被烏塔那充分的準備驚呆了，要是我出門的話,，我一定會讓我的爸爸媽媽給我準備,，我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過去設計旅行路線或去閱讀那個地方的旅游指南,，可以說是根本沒有動過那個念頭,。而烏塔就不一樣了,，她為這次旅行整整準備了3年,，讀了很多有關她所要旅行地方的書籍，掙了許許多多的旅費,，而且還掌握了自己怎樣的獨立自主的生活,，怎樣的勤儉節(jié)約。其實,，不只是我,，也有許多中國孩子跟我一樣，從小就生活在父母的溺愛里,，顯得驕生慣養(yǎng),，做什么事都依賴別人，從來不自己單獨做,。有時家長給一個星期的零花錢,，我們會不到一天就花光了，然后繼續(xù)向爸爸媽媽要,，一點也不覺得難為情,。而外國小朋友就不同了，他們每花一分錢都在想這些錢怎樣花才劃得來,，不僅每花一分都精打細算,，而且還會怎樣掙錢,，這充分說明了外國小朋友與中國小朋友所受教育的差異。

這篇文章告訴我們中國孩子是家里的寶貝,，依賴心強,。而外國孩子做事，處事有條有理,，獨立生活能力強,，見識廣，知識豐富,。我想：這種差異是否也應該引起我們中國的.教育重視呢,？

最近，我有幸學到了《烏塔》這篇課文,，烏塔在14歲時就能獨自游歷歐洲,，我被烏塔那善良、大膽,、細心的品質(zhì)所折服,。

讀了這篇文章以后，我心里產(chǎn)生了強烈的震撼：為什么中國孩子不可以獨立自主呢,？難道人們所說的“安全”就是對孩子全部的愛嗎,？我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥，而現(xiàn)在家長們對我們的溺愛,，簡直是捧在手里怕掉了,，含在嘴里怕化了，父母過分的關愛讓我們窒息,。

在家里,，我不做任何家務，都是家長包辦,。我只是學習的小能手,，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,?！泵慨斘覍W習閑暇時，想去幫家長做點什么,，總是被爺爺奶奶拒絕,，結(jié)果，變成了真的書呆子,。

在中國,，在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子不止我一個。我聽過一個真實的故事：一位考上了名牌大學的學生，只是因為自己不會洗衣服,、疊被子,，甚至不會整理書包而輟學。由此可見,，中國的孩子多么缺少獨立自主的意識,，生活上太多的依賴，思想上太多束縛,，行動上太多的無奈,！那些把孩子緊鎖著的家長們，快打開門窗吧,！

烏塔是幸運的,，她有著豐富的閱歷，有著廣博的學識,。她有親自實踐,、親自品嘗生活苦辣酸甜的神奇經(jīng)歷。而我呢,，是幸福的,，但卻是有缺憾的幸福！在這里,，我要對同齡的朋友們說,，主動從父母溺愛的懷抱中走出來，錘煉自己獨自生活的意志,！我要對所有的中國父母說,，給孩子撐起一片獨立自主的藍天，讓愛更充實,，讓愛更完美,！

烏塔讀后感字 烏塔讀后感字篇四

【第1篇】烏塔讀后感

讀了《烏塔》很容易讓我們有說不完的話,。

當我讀到“這次暑假游歷歐洲,，已經(jīng)去過了法國、瑞士,、奧地利,，在意大利去過了威尼斯、米蘭,、佛羅倫薩,，最后還要去希臘”。這句話時,，讓我認識了生活獨立的烏塔,；當我讀到“她在家里就設計旅行路和日程”時，我認識了勤奮的烏塔；當我讀到“自己用了三年時間準備這次旅行,，閱讀很多有關這些國家的書籍”時,，我認識了熱愛學習的烏塔。

讀完全文,，我們在自己心里把自己跟烏塔來比較一下,。我能像她一樣生活獨立自主嗎？我像她一樣做事勤奮嗎,？我像她一樣熱愛學習,，積極讀書嗎？

是的,，我也生活獨立過,。有一次暑假的下午，爺爺奶奶不在家,，爸爸媽媽都上班去了,，只有我一個人。我在空調(diào)房里悠閑地做著作業(yè),，達到5頁就看書,，可自在了，我還能看電視,，雖然事多,，但是我安排得井井有條。我也熱愛學習,，《水滸傳》,、《三國演義》都是我的好朋友。那一次,，我在房里看書,，爺爺都叫到我耳邊了，我才反應過來,。

烏塔,，一個14歲的小女孩，居然獨自一人,，想走遍歐洲,，并且已經(jīng)去了那么多地方，我們呢,？整天在家里吃香的喝辣的,，一點兒活也不干，就只顧學習,。有一個真實的故事：一個大學生,，本來成績是名列前茅,，可因為不會鋪床、洗衣服,、還不會收書包,，因而輟學，大家可不能做高分低能的學習??！

我希望各位家長不要讓我們永遠當籠中鳥，讓我們學會獨立,，享受獨立的樂趣吧,！

【第2篇】烏塔讀后感

前幾天，我們學習了《烏塔》這篇課文,。這篇課文講的是我偶遇德國女孩烏塔,，聽烏塔講了她獨自周游歐洲，使我很有感受的事,。

讀了這篇課文,，我感觸頗多。在中國像烏塔一樣大的孩子自理能力這樣強嗎,？自己敢周游世界嗎,？答案當然不是，即使有也是占極少數(shù),。說到這我自己也深感慚愧,，我自理能力很差，作業(yè)總要媽媽幫忙,，每回做手抄報都是媽媽幫忙選材,、畫畫。別說出去旅游了,，就是過馬路也得大人牽著手,。

在中國，孩子們都是衣來伸手,，飯來張口的“小皇帝”,，在德國可不是這樣，德國法律明文規(guī)定,，滿13周歲的孩子必須幫家長上街買啤酒,，干自己所能做到的所有家務,。相比之下,，我們可以看出德國孩子比中國孩子自理能力強很多。再說動手則動腦,，在動手幫父母干活,、做家務時就可以開動腦筋，開發(fā)智力，增長了許多書本上學不到的知識,。

讓我們積極行動起來,，多為家長干一些家務，多培養(yǎng)我們的自理能力吧,！不做溫室中的小花,，而要在暴風雨中成長。

【第3篇】烏塔讀后感

“花盆里長不出蒼松,，鳥籠里飛不出雄鷹,。”沒錯的,，光是課本中的知識是遠遠不夠的,，社會才是真正的課堂。

讀了《烏塔》,，我馬上想到我的甜甜妹妹,，她膽子很小，別說是自個兒出門,，就說吃飯吧,。甜甜每次只吃吃過的東西，不敢嘗新,。那么,，再好處的東西也會膩的，怪不得她的胃口總是那么小,。

我非常羨慕烏塔的自理能力,，我感肯定，烏塔游遍歐洲后,，知識一定豐富了許多,。她在每一個國家學一點，數(shù)不清的一點加在一起,，就成了很多知識,。

“日日行，不怕千萬里,；常常做,，不怕千萬事?！笔堑?，烏塔如果在旅行前，不作好充分準備的話,，是不會安全的回到家的,。

正如作者所說的,，中國是不大會有這種機會和勇氣的。中國小孩之所以會這樣,，主要原因在于父母,，就是因為父母過于寵愛自己的孩子，可以說是溺愛,。甚至有的人沒用到,，長大了還要依賴父母。

各位家長,，請你們讓孩子們的心更寬廣,，對他們說：“外面的世界更精彩，不要學做井底之蛙,?！?/p>

【第4篇】烏塔讀后感

最近我讀了《烏塔》這篇課文，我對文中的小姐姐烏塔特別敬佩,，我們可能一個人游攬重慶的膽量都沒有,，出門都是父母陪同，而烏塔卻可以一個人游歷歐洲了,！我為她豎起了大拇指,！

我特別想對我的父母和中國的許多父母說：爸爸媽媽，過度的愛有時候反而是壞事,，只會讓孩子們坐井觀天,，無法真正認識外面的大千世界。你們?yōu)槲覀儞纹鸬谋Ｗo傘并不能為我們撐一生,，那么給我們多一些鍛煉的機會,，也是一種愛！我們很多孩子都是在家里衣來伸手,、飯來張口,，個個是小公主小皇帝，可是我們長大了怎么辦,，離開了你們怎么辦,？如果習慣了你們的溺愛，習慣了處處依賴,，那我們會失去獨立自主和適應社會的能力,，在將來同齡人的競爭中，你們辛辛苦苦寵大的孩子將輸?shù)靡凰俊?/p>

爸爸媽媽,，請收起你們的保護傘吧,！我們需要沐浴陽光，也要迎接風雨才能茁壯成長,！請收起你們的“翅膀”吧,，讓我們展開自己稚嫩的“翅膀”慢慢學會飛翔,?！白x萬卷書不如行萬里路”,，親愛的爸爸媽媽，還有許多中國的爸爸媽媽們,，如果再不改變你們的教育方式,，等我們再大一些就晚了，放手讓我們自己去拼搏吧,，不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹呢,？！