計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

初中班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇一

本班幼兒是新生小班幼兒,，有少數幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,，生活行為習慣各不相同,，大多數孩子在家受家人寵愛，以自己為中心,，對父母或祖輩的依賴性較強,。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習慣普遍較差,，如：早上入園會哭鬧,；不會自己吃飯、不會入廁,；有的個性強,，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為,；有的不合群,，任性；有的比較難融入集體活動,，沒有形成規(guī)則意識,，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,，適應幼兒園集體生活,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成良好的常規(guī)意識，我們把更多的精力投入到工作中去,，使每位幼兒都能愉快的生活,。

1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務能力,，養(yǎng)成較好的飲食習慣,、個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣，初步懂得遵守各項常規(guī),，能較好的適應幼兒園的環(huán)境,。

2、以班級的實際情況出發(fā),，開展豐富多彩的德育活動及班級活動,，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事,、物的美好的心,。

3、開展多種多樣生動活潑的活動,，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣,。

4、建立互相尊重,、互相接納的家園合作關系,，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。

5,、加強自身專業(yè)學習,，不斷提高專業(yè)素質。

（一）,、教育保育工作

1,、教育教學工作

各個領域發(fā)展目標如下：

（1）健康：

①、能較好地適應環(huán)境,、氣候和生活條件的變化,。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,，有較好的生活,、衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力,。

②,、能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全,。

③,、認識人體的主要器官,，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,，樂于接受預防接種的好習慣,。

④、了解高興的情緒對身體的好處,。學習走,、跑、跳,、投擲,、鉆爬、攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,、協(xié)調性，姿勢正確,。

⑤,、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作,、遵守紀律,、寬容謙讓、勇敢的好品質,。

（2）語言：

①,、學習能聽別人講話，不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話,，愿意在集體面前表達自己的意愿。

②,、會說普通話,，理解簡單的故事、圖片,、情景的內容,。

③、能主動參與聽,、說,、回答，學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求,。

（3）科學：

①,、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的形象思維能力,。

②,、觀察動物、植物和無生命物質的特征,。了解日常生活中各種物品的作用,。

③、喜歡參加數學學習活動,。學習初步的按實物的一個特征進行分類,。

④、區(qū)分1和許多,，并理解它們的關系,。學習用一一對應的方法比較兩組物體。進行分類活動,。學習手口一致點數4以內的實物,。

⑤、認識三角形,、圓形,、正方形。

（4）藝術：

①,、樂意參加美術活動,，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣,。

②,、學習握筆的姿勢，認識繪畫簡單工具,。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫,。

③、認識一些顏色,，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫,。喜歡手工活動。

④,、能用自然的聲音演唱歌曲,，初步理解歌曲的內容。

⑤,、學習按照節(jié)奏做簡單的動作,。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲,，體會音樂活動帶來的快樂,。

（5）社會：

①、熟悉幼兒園的環(huán)境,，認識同伴和成人,，了解自己和他們的關系,，能很快適應幼兒園的生活,。

②,、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往,，鼓勵幼兒積極參與集體活動,。了解基本的衛(wèi)生要求,，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。懂得一些交通安全常識,。引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則,。

③、能感受周圍成人的關心和愛護,。愛父母,，愛老師，會使用一些禮貌用語,。

④,、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往,。知道自己是幼兒園的小朋友,，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

2,、保育工作

①,、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，努力做到保教結合,，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習慣。

②,、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中,，得到細微的養(yǎng)護照顧,，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。

③,、教給孩子初步的自我保護能力，并加強他們的自我保護意識,。如在玩大型玩具時不做危險動作,，不倒爬等。

3,、德育工作

①,、高高興興上幼兒園,，主動和老師問好，跟爸爸媽媽再見,。

②,、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好,，再見,，請，謝謝,，對不起,，沒關系等。

③,、在日常生活中做到三“輕”：說話輕,，走路輕，放下東西輕,。

④,、和同伴友好相處。

⑤,、繼續(xù)進行禮貌待人,，講文明、守紀律的教育,。

4,、安全工作

①、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度,，防范于未然,。

②、時時檢查班上的各項設施,，杜絕不安全隱患,，及時上報處理，把安全工作放在第一位,。

③,、認識有關安全標志，學習主動遵守交通規(guī)則,。教育幼兒不玩火及危險物品,。

④、不和陌生人說話,，不要接受陌生人的東西,，不跟陌生人走。

⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識,。

（二）,、英語，識字,，蒙氏特色教育

本班在課題開展中,，我們將根據不同的孩子的差異，進行針對性的教學,，使每一個孩子都能得到發(fā)展,。

（三）、家長工作

1,、召開家長座談會,，讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作,。

2,、開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系,，定期進行更換,。

4、定期與家長交換意見,，共同教育好幼兒,。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動，收集各類信息資源,、“添磚加瓦”,，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長,，與孩子們展開互動,，遞進家園的情感交流。

九月：

1,、學習教學科研計劃,，明確本學期保教工作目標和要求,。

2,、制訂適合本班的保教計劃，規(guī)范各類教學資料的的填寫,。

3,、穩(wěn)定新生情緒，逐步進入常規(guī)化教學,。

4,、學習早操。

5、召開期初班級家長會

6,、配合學園開展周四教研日,，并堅持每聽必評。

7,、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽,。

十月：

1、開展慶祝國慶節(jié)系列活動,。

2,、家園共育做好家教園地的開展。

3,、抓好常規(guī)教育,。

4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動,。

5,、做好區(qū)角活動的開展。

十一月：

1,、家園共建工作的開展,。

2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽,。

3,、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務培訓講座

4、組織幼兒秋游,。

5,、開展幼兒念兒歌，童謠比賽,。

十二月：

1,、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。

2,、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運動會,。

3、開展幼兒生活自理比賽,。

4,、開展家長開放日及親子活動。

元月：

1,、組織開展慶元旦活動,。

2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動,。

3,、填寫幼兒發(fā)展評估表，并對幼兒進行評選表彰活動。

4,、準備學期結束工作,，班級完成各項記載和總結。

5,、做好家訪工作,。

初中班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇二

本班學生共54人，男生6人,，女生48人,，住宿生名，團員名,。

優(yōu)勢：本班學生入校成績相對整齊,，班級具有較良好的學習風氣。制度較易推行,。劣勢：學生精神壓力比較大,，特別是高分入校學生和學習能力不強的學生。目前學習上沒有特別出類拔萃的學生,。

學情分析表

珠算通過率：無

辦公自動化通過率：無

英語通過率：蘇州市通用英語初級98%

用友軟件通過率：無

累計三門及以上不及格人數：無

根據學校的學生管理制度和本系對一年級學生管理要求,，注重校紀校規(guī)、儀容儀表,、安全,、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育。

學習方面以全班過辦公自動化,、英語定級和珠算五級為目標,，部分成績優(yōu)秀學生過珠算三級。重視專業(yè)課學習,，提高學習興趣,，打下堅實基礎。班級管理方面：強調儀容儀表按要求穿校服,、戴胸卡,。職業(yè)生涯規(guī)劃方面：請畢業(yè)班學生到本班介紹面試、實習情況,，幫助本班學生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃,。

（1）對上學期班級學習情況做總結，表彰上學期獲得各類評優(yōu)的學生,。

（2）利用班會課明確本學期全班學習目標：珠算定級,、辦公自動化、英語等級考試,。

（3）班級確定珠算、五筆錄入集體練習時間。

（4）校紀校規(guī)深入學習,，德育量化表上墻,。儀容儀表教育，確定禮儀委員,。

（5）以“家庭”為單位制作關于《基礎會計》小報,，提高學習興趣。

（1）班級組織第一輪珠算競賽,。組織第一輪五筆錄入競賽,。

（2）請畢業(yè)班學生到本班介紹面試、實習情況,，幫助本班學生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃,。

（3）開展班會“怎樣才算美”對學生進行儀容儀表教育。

（1）班級組織第二輪珠算競賽,。組織第二輪五筆錄入競賽,。

（2）組織關于清明節(jié)、端午節(jié),、五四青年節(jié)的知識問答競賽,。

（3）做好期中考試復習動員和誠信考試教育。利用班會,，請同學介紹復習經驗,。全班制定考前復習計劃。

（1）總結期中考試,。表彰考試優(yōu)秀和進步同學,，張貼光榮榜。

（2）親情教育：母親節(jié)給媽媽寫一封信,、做一件事,。

（3）班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽,。

（1）班級組織第三輪珠算競賽,。組織第三輪五筆錄入競賽。

（2）親情教育：父親節(jié)給爸爸寫一封信,、做一件事,。

（3）做好期末考試復習動員和誠信考試教育。利用班會,，請同學介紹復習經驗,。全班制定考前復習計劃。

（4）做好期末評優(yōu)工作,，向家長通報學生成績和在校表現(xiàn),。

初中班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇三

新學期開始了,，根據學校的要求，本學期我?guī)?03班的班主任加整個四年級的英語,，結合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃，班主任月工作計劃,。

圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質和科學文化素質，以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的班隊活動,，實施有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色,。

403班共有學生46人,，學生大多屬外來務工人員子女，在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異,。品德方面：本班學生熱愛學校、班集體,，有為集體服務的意識,，但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉化。學習方面：本班學生學習風氣不濃,，缺乏良好的學習習慣,。表現(xiàn)在上課不能集中注意力聽講，不完成作業(yè)或敷衍了事現(xiàn)象嚴重,，需要進行個別輔導和特別的關注,。總的來說,，班內學生,，貪玩、懶惰,、畏難,、學習態(tài)度不端正，是導致學習水平整體不高的主要原因,，需在習慣培養(yǎng)方面下大力氣,。身體素質：本班大多數學生的體質較好,，熱衷于體育活動；有少數學生體質較弱,，易得感冒等疾病,。學生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉,。班干部狀況：班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情,，愿為集體服務,，為同學服務，責任心比較強,，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),。家庭教育情況：班內學生大多來自農村，許多家長整日忙著經濟建設,，對孩子的學習重視程度不夠,，工作計劃《班主任月工作計劃》。有些家長每日檢查孩子家庭作業(yè)的時間都不能保障,，教育方法簡單粗暴,，有著把孩子送到學校就萬事大吉的思想。

加強行為規(guī)范和學習習慣的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,，進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,，搞好心理健康教育,。本學期奮斗目標：全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。

1、學習方面,。為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度,，通過評比促進學生在各方面都有顯著的提高,。另外，將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

（2）建立本班的“學習小組”，前后桌同學為一組,，選出小組的組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神,，也是轉化后進生的一條有效途徑。

2,、文明行為方面,。為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比,，具體打算如下：

（1）學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當減分,，由每組的組長記錄,，每周進行總結，表現(xiàn)好的取前10名進行獎勵,，后5名的接受教育,，并與成長銀行結合起來。

（2）對學生進行“九個學會”的教育,。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面。通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

（1）對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們如何分工,，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的值日組長分工明確,，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

（3） 利用上午間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

（4） 綜合各方面表現(xiàn),，結合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

4,、培養(yǎng)班級干部,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、家校結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體,。

：月份工作主題工作要點2月籌備工作上交寒假活動資料，學習新學期計劃,、班主任考核要求及德育年段分層目標,，學習班主任考核細則,，進行班級文化布置。

初中班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇四

初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,，走向成熟的人生,。為了幫助他們走好青春第一步，特制訂了如下班級工作計劃：

在過去的一年中,，我班同學已經基本適應了初中的學習生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數同學都養(yǎng)成了良好的學習,、衛(wèi)生和生活習慣,。班風正，學風好,。當然面臨青春期的到來,，學生也會產生一些迷惘和不適，審美能力和審美情趣亟待引導,。

鑒于以上各種情況,，本學期的奮斗目標制訂如下：

1、努力提高文化成績,，爭取各科均分穩(wěn)定提高,。

2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,，使每個學生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3,、努力鍛煉身體,，加強體育鍛煉，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng),。

4、進行愛國主義,、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)責任心和公共道德感，為做高素質的接班人打好基礎,。

為達到以上目標,，我們將采取以下措施：

1.及時了解學生學習情況，主動與任課老師交流溝通,，經常與同學談心,，關注他們的思想動態(tài)。

2.加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,，建立以班長為龍頭的有力團體,，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,，開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，幫助督促學習困難的學生,。

3.結合學校德育工作安排,，利用班團隊主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育,?？梢圆捎糜^看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,，為青春期的學習生活做好充分的精神準備,，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想,，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國,、關心他人,、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

4.轉變教育觀念,，健全學生人格;言傳身教,，以誠取誠;尊重學生，關愛學生;換位思考,，正確引導;拿起表揚的武器;樹立允許學生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;經常與家長聯(lián)系,，建立和學生家長的良好關系;努力在素質教育和應試教育中找到平衡點;加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍;以班委會為支柱,，以《班級量化測評》為形式,，以“敬、凈,、靜,、競、進,、謹,、精、警”為輿論向導，以培養(yǎng)學生“善良,、文明,、守紀、自律,、自主,、友愛、理想”為目標,，以班會,、班務會為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,，營造良好的班風和和諧的氛圍,，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點,，都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學校，熱愛我們的班級,，熱愛我們的祖國,。

加強與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調各科關系,，對學生的情感態(tài)度,、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學生被動的學習方式,，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，教育學生“學會吃苦，學會生存,，學會做人,，學會學習”。

5.安全教育,，作為班主任,，我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全,、住宿安全,、上下樓梯安全教育，加強對學生的防火防盜意識教育,，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全責任制。

6.學風建設,，至關重要;學法指導,，必不可少;興趣引導,，事半功倍。

1)嚴肅班級紀律,。加強課間紀律,、自習紀律、課堂紀律,、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,，注意教育、引導學生守規(guī)守紀,，文明禮貌,。

2)深入剖析學習。在班級廣泛開展“我為誰學”,、“要我學還是我要學”等大討論,，幫助學生清楚學習任務和學習形勢，明白學習的重要性和緊迫性,。

3)加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導,。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象,，在班級深入開展“我談學習”活動,，讓同學們互相交流學習經驗、學習方法,，教師予以不斷的指導,，爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法,。

4)開展目標性學習活動,。讓每位同學為自己合理定位，為自己樹一個榜樣,，樹一個競爭對手，幫助學生創(chuàng)造競爭給予,，幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,，并督促他們完成自我超越。

5)注意促進中間層學生的正常發(fā)展,。中等生是班級學生的`大多數,，上等生的起點太高，他們達不到,。中等生大多踏實,、上進，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比較容易,。

6)嚴要求,，高標準，促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學習工作,，督促他們向更高目標發(fā)展,。

7.衛(wèi)生是形象，是窗口,，工作要做好,，學生是關鍵。工作中,，我將學生按住址劃分為若干小組,，責任到組到人，實行一定的獎懲制度,，由值日班長全權負責此項工作的開展,。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中職學校不同于高中學校,，學生素質較低，較難管理,。本班級大部分學生來自貴州,，離家較遠，所以又區(qū)別于別的中專班,，需要在學習和生活上更加關心和關注,。

本人是第二個學期擔任班主任，雖然有一定的班級管理經驗,，但是在班級和學生管理上還有些經驗不足,。還希望各位前輩能多多指導。根據學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,，我制定出班主任工作計劃：

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是教務及生管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁,，班級工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行。因此,，必須提高認識,，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律,。

本學期班級一共有學生23人,，沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,，4位男生,，全部為寄宿生,。貴州籍學生21位，建寧籍學生2位,。

1,、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學,，團結友愛的集體。

2,、,、引導學生努力學好功課，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率,。

3、關心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動,。

4、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量,。

5、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

6,、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調對學生教育和管理,。

本班級經過上學期的學習之后,，班級基本情況是：由于貴州學生基礎較差，所以一開始學習比較吃力,，經過與任課老師以及學生溝通以后,，適當降低教學難度以符合大多數學生的學習程度。經過一段時間學習以后,，班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象，上課不認真聽講,，愛玩手機,，經過班主任和家長教育之后，現(xiàn)象有所好轉,。部分學生衛(wèi)生習慣不好,，宿舍衛(wèi)生狀況較差,，經過班主任的經常督促和檢查，改善許多,。這學期的班主任工作根據上一個學期班級特點,，在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣,。引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,，在生活上要更加關心,，隨時了解學生的思想情況，杜絕早戀現(xiàn)象,。

1,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,，團結友愛的班集體,。班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要,，現(xiàn)在是學生的第二個學期,，一定要抓住這一關鍵期，完善上一個學期的班級管理規(guī)定,，完善相應的班級目標,。班級目標要符合本班具體實際，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的。

2,、用好班干部,。班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛集體,，形成良好的班風,，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色,，基本完成自己的本職工作,。

3、要形成正確輿論,，樹立良好班風,，進一步完善班級規(guī)章制度建設,。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學習情況，日常事務等進行量化管理評比,，在班內形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成。

4,、加強班級文化建設,，班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等,。

做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

總之,，做好一個中職學校的班主任不簡單，但是我會努力的,，在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會、學校,、學生家長,、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的,。

初中班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇五

本學期，本人仍擔任七年級的班主任,，通過上學期觀察,，學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不高，不但學習成績不夠理想,，而且行為習慣也很差，紀律觀念淡薄,，自控能力差,，后進生較多。因此,，作為一名班主任,，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,，幫助他們克服學習上和生活上的困難,。根據班級的情況，本學期我的工作計劃如下：

強化班級的總體奮斗目標,，以班訓為指針,，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),，抓好自習課紀律,，提高課堂效率。利用班會等課余時間,，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任，本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

首先,，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,，重點從提高學生樹立文明意識做起,，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣,。要求學生力爭做到不遲到,、不早退,、不曠課，積極參加學校組織的各項活動,，為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學初，及時召開班會,，明確本學期的目標,，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性,。

其次,，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

面向全體學生,，分類施教,。加強對后進生的輔導，要從關心,、愛護每個學生的角度出發(fā),，全面了解、關心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

在組織學生開展集體活動的同時,，注意對學生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是智力有問題,，或是學習差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想,，有很強的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。

經常與科任教師取得聯(lián)系，準確把握各學科學生對知識的掌握情況,。因材施教,，重點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升

對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，及時上報,，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點,。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全,，必須做好，確保安全工作萬無一失,。

平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數,，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結合學生的表現(xiàn),，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

計劃只是一個期望,，一個目標,。本人將在本學年中，在不斷向有經驗班主任學習的同時,，加強班主任工作的理論學習,，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，爭取在本學期中做到穩(wěn)步前進,，成為一個積極向上的班集體,。

經過一學期的生活，孩子們基本上養(yǎng)成了團結友愛,、互幫互助的好精神,，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮,、好好學習的好狀態(tài),。學習目標明確，好多孩子養(yǎng)成了好習慣,，不斷提升自己,。但是，有些問題也不容忽視,，比如有的孩子對學習有畏難情緒,，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決,。

本學期班級工作圍繞學工處工作計劃,，緊扣《中學生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》，嚴管和引導相結合,，注重引導的方法,，培養(yǎng)學生自我管理意識，培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,，達到讓學生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,，努力建設出一個優(yōu)質的班集體。

1,、以人為本,，教育學生成為一個 正直，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學生學會生存,，學會與人相處，學會付出和愛,。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪,。

5,、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，樹立信心,。

6,、加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關注孩子的成長,。

7,、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，利用網絡和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑,，從而快樂積極投入學習,。

8、加強和家長的聯(lián)系,，共同關注孩子的健康成長,。

二月份

1、進行開學教育,，學習《中學生日常行為規(guī)范》,、《龍山中學校園常規(guī)》。

2,、改選班委,、團支部、組長,、課代表,。

3、進行安全教育：交通安全,、飲食衛(wèi)生,、防火、防電,、防水等,。

4、發(fā)動,、宣傳“做紳士,、淑女，爭華彩之星”活動,，并成立評價小組,，選出負責人。

5,、成立“課間操指導,、評價小組”，選出負責人,，開展上好課間操個人競賽,。

三月份

1、搞好學校組織的安全疏散演練活動,。

2,、發(fā)動、組織同學們的科技創(chuàng)新活動,。

3,、進行心理健康教育,、文明禮儀教育、組織紀律教育,。

4,、開展社區(qū)服務實踐活動。

5,、組織,、抓好課間操，并進行個人評比,。

6,、召開家長會，共同商討孩子的發(fā)展大計,。

四月份

1,、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。

2,、進行愛國教育,，開展緬懷革命先烈活動。

3,、開展春學春練活動,，掀起春學春練熱潮。

4,、進行安全 、衛(wèi)生教育,。

五月份

1,、進行道德理想教育 、習慣進一步養(yǎng)成教育,。

2,、抓好科技創(chuàng)新活動,。

3、再掀春學春練熱潮，開學習“比,、學、趕,、幫,、超”競賽活動。

4,、初評“做紳士,、淑女，爭華彩之星”優(yōu)秀者,。

六月份

1,、進行安全教育：交通,、飲食衛(wèi)生、防火,、防電,、防水等。

2,、進行心理健康教育,。

3、抓好期末復習,、考試,。

總之，在上學期已形成良好班風,，新生很快融入班集體的情況下,，堅持自己“愛心”和“責任心”教育，相信在學工處領導的關懷,，級部領導的指導和各科任老師及家長的配合下,，在所有孩子的共同努力下，我相信我班一定會進一步,，再進一步,。

初中班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇六

三年級3班現(xiàn)有學生27人，其中男生16人,，女生11人,。全班學生熱愛勞動、團結友愛,、明辨是非,、有上進心，但總體組織性,、紀律性不強,，行為習慣不良，表現(xiàn)為：用餐,、上課愛講廢話,，下課喧嘩、奔跑打鬧,，出操,、路隊隊伍不齊，敬禮,、兩操動作不規(guī)范,；學習習慣不良，表現(xiàn)為：多人學習上有畏難情緒,，即使考試時遇到難題也會消極放棄不答,，男生中多人作業(yè)潦草,、拖拉現(xiàn)象嚴重等。此外,，班中小干部,、各學科課代表的工作能力和工作責任心有待培養(yǎng)、加強和提高,。

智慧樹,，智慧花，智慧樹下你我他,；

愛學習,，守紀律，齊做陽光少年娃,。

班訓（最重要的幾個字）：

最重要的六個字：我承認我錯了

最重要的五個字：你做得很好

最重要的四個字：你覺得呢

最重要的三個字：謝謝你

最重要的兩個字：我們

最不重要的一個詞：我

班級工作指導思想：

以樹立,、社會主義榮辱觀、實施“兩綱”教育等重要思想為依據,，以學校德育班主任工作計劃,、少先隊班主任工作計劃為指導，結合本班學生實際,，培養(yǎng)學生良好的習慣,、高尚的品德、健康的身心,、創(chuàng)新的意識和實踐的能力,。

本學期班級目標：

1、加強班級文化建設,，提高學生班級,、集體意識。

2,、充分利用各種教育陣地，促進學生良好習慣的養(yǎng)成,。

3,、加強學生干部隊伍建設，優(yōu)化班級管理機制,，努力向校行為規(guī)范示范班看齊,。

各階段主要工作設想：

1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置,，熱烈慶祝教師節(jié),。

2、充分利用班級內的展示板,，布置一面“會說話的墻”,，貼上學生摘抄,、自創(chuàng)的消失或短文，對老師說說心里話,。

認真參與學?！拔沂侵腥A當家”迎國慶系列教育活動，結合班實際設計,、籌備,、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。

l十月：禮儀月

1,、加強宣傳與教育,，迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。

評選本班“微笑小天使”,，將其照片,、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄，并授予榮譽證書和“微笑徽章”,，使其為同學做好“微笑”示范,，以促進全班同學共同提高。

l十一月：科技月

1,、積極參加學?？萍荚碌母黜椈顒印?/p>

班級舉辦“我為學校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會,，以小組為單位收集資料,、撰寫報告進行研討，并評選“方略獎”,，授予“喜報”,。

l十二月：健身月

1、積極參加學?！氨谋奶∩硇小毕盗谢顒?。

2、結合“誠信”教育,，班內開展“小小誠信故事會”活動,。

常規(guī)具體工作摘要：

推行“值日班長負責制”，為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,，也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦,，切實提高每個班級成員的班集體意識，并及時做好工作評價和反饋,。

激活班內“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,，以肯定與激勵為主的原則，促進學生各種好習慣的養(yǎng)成；以彩色小花為符號全方位記錄學生德智體美勞各方面的點滴進步,，并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,，促進學生的全面發(fā)展、全面進步,。

根據學校安排,、班級實際、時事新聞上好午會課,，切實做到專時專用,，且將心理健康教育內容有機融入周三的“健康教育”中，使學生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康,。

對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導,，每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權限和確立目標,，期中加強管理和反饋,，期末做好總結。

5,、結合不同階段的主題出好每期黑板報,，定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內容。

6,、加強班級網站建設,，并在其中特別辟出“家庭教育”板塊，加強家校聯(lián)系與互動,。

7,、由值日班長負責，紀錄班級好人好事,，及時表揚和發(fā)揚,。

8、做好學生成長檔案的及時增補工作

初中班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇七

今年我繼續(xù)擔任八年級xx班的班主任工作,，八年級這一年對于學生來說是一個分水嶺,，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領,，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質，我將盡我最大的努力,，教導這批學生認識自己、提高自己,。

雖然我在班級管理方面沒什么經驗,，但我希望能在現(xiàn)在這批學生中把自己在教育教學上的理論更好的利用在實踐上，畢竟半上的學生每一個都是重要的,，班主任的任務就是要使學生能更健康的成長,。下面是我這學期的工作計劃：

1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設,，增強集體的凝聚力。

2,、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例,，認真填寫學生成長記錄,，提高德育的實效型。

班級基本情況：本學期86班共有學生41名,，其中女生19名,，男生22名。住校生38名,，其中18名女生,，20名男生，男生中有4名為半寄宿生,。省外隨母親遷入學生1人,，省內隨農民工遷入的學生4人，留守學生3人,，孤兒1人,，單親家庭學生3人，服刑人員家庭學生1人,。

由于單親,、父母勞教、離異,、外出打工,、死亡等特殊原因，班里學生中問題生和學困生所占比例較大,，個別問題生的問題長期存在,，很難教育和轉化，個別家長因家庭因素,，很難配合學校幫助教育自己的孩子,，給班級管理帶來困難。

由于新的教學改革，本學期我們班將采用小組合作學習方式,。雖然我們班學生基礎較差,，學生的學習熱情不高，但適應總是需要一個過程的,，只不過是長短而已,。因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學生盡快適應一種適合自己的學習方法,，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

（一）,、加強班風建設

1,、安排班級活動

根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動,?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,，如主題班隊活動等,。

2、營造向上氛圍

根據初二年級學生的年齡特點,，努力營造平等,、團結、和諧,、進取,、競爭的班級氛圍。

（1）制定并修改班級公約,、班規(guī),。

（2）布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習,。

（3）讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng),。

第一,，幫助班委干部樹立威信。

第二,，鼓勵班委干部大膽工作,，指點他們工作方法。

第三,，嚴格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”。

第四,，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

（二）、針對特殊學生,，開展特殊教育

1,、通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學生開展教育,。

班主任要通過觀察、與學生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網絡,，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調動家長的積極性，取得共識,，配合學校教育好孩子,。

2、針對行為習慣差,、自控力差的學生,，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練,。

（1）抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,，以班訓為指針,，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力,。

（2）結合實際情況,，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補救措施。使學生學會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內涵,。教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度,。向學生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,，根據不同學科,，邀請科任老師與其交流。

（3）充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結合學生的事例現(xiàn)身說法,，使學生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。

（4）首先從小事做起,，讓學生從小事中認識自我，評價自我,。開學初要求每人制定學習計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結。

（5）充分發(fā)揮班干部的主動性,，調動全班同學的積極性,，以學生為主體，教師為主導,，參與校,、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會,、團支部招標,，班級的班會、活動向同學招標,。

（6）加強值日干部的職責,，給值日干部一定的自主權。堅持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間,、機會參與管理。

（7）加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,，搞好教室,、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

（8）培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，學會預習和復習、并認真完成課后作業(yè),。

初中班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇八

新的學期即將開始,，忙碌的生活也即將開始了。在新的一個學習里,，我將吸取xx年遺憾的教訓,、收獲的經驗，腳踏實地,，追求卓越,。特制定如下工作計劃：

始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領導，熱愛本職工作,，關心國家大事,，堅持政治學習，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，關心學生的學習、生活,，做學生的良師益友,。加強團結，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網頁,，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,，信息量多、形式活躍,、貼近學生的年齡特點,，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,，備教材,、備學生，熟悉教學軟件的操作過程,，保證課前的準備工作及時,、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)語文課特色,，并根據學生的特點進行教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,，充分地調動學生的學習積極性,，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),，興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。

充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導,，加強教育。合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學生進行思想教育。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！闭n間是學生輕松休息的時間,， 載.點.網整理課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

初中班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇九

今年我所帶的班級已經進入初一年級的下學期,。根據學生的年齡特點及成長特點，應該說,，這個學期對學生來說是很重要的,，個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步,。因此,，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的,。經過半年的學習和鍛煉,，學生們已經對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性，能夠融入到初中階段的學習當中,。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀,、社會觀。鑒于此,，特作出本學期工作計劃,，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標,。針對本班情況,，班主任工作計劃如下：

本班共有學生54人，其中男生28人,，女生26人,。單親家庭學生3名，家庭經濟困難的學生5名,。就全班學生而言,，學習風氣良好，有較多的積極向上的學習積極分子,，起到了一定的帶頭作用,；大多思想上積極向上，有一定的班級榮譽感,，部分學生興趣愛好比較廣泛,，班風較正。班委成員有一定工作的熱情，有一定的方法,，工作較積極主動,。有極少數的學生由于基礎較差，對學習沒有信心,，沒有完全將心思用到學習上,，怕吃苦，有畏難情緒,；另有幾個同學紀律渙散,，平時不太服從老師的教育。但就整體而言,，主流是好的,。是一個健康活潑、積極向上的班級,。

1,、形成全班團結的班集體，學習并遵守學校規(guī)章制度,。

結合學校的有關規(guī)定,，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作,，進行每天的小打掃和周一,、周四的大掃除，按時參加升國旗,、兩操,，并主動承擔義務勞動。

2,、形成勤奮好學,，積極向上的班風。

培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,，形成"你追我趕"的比學,、敢學的好風氣。學期初,，獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,，調動學生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學生相互學習,，中等學生圍繞優(yōu)秀學生,，較差生圍繞中等生，形成"優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中,、中幫差"的學習氛圍。作為班主任，我必須充分利用課間和自習課,，及時了解學生的學習情況,，進行輔導和督促。

3,、做好家訪工作,，形成良好的教育氛圍。

學校教育要想取得好的成績,，就必須和家長取得恰當的溝通,，家訪則成為最好的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認識,，而是行動,，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此,，本學期我要做的就是盡力于家長溝通,，達到教育的目的。

4,、爭取期末被評為先進班級體,。

5、做好后進生生思想工作,，穩(wěn)定學生情緒,。

6、加強科任之間的交流和溝通,。

積極探索新的素質教育的途徑,，配合任課老師，提高學生在各方面的學習興趣,，培養(yǎng)獨立學習的能力,，提高整體水平，建立學風濃,、學風正的班風,。經常向任課教師了解學生的學習情況,，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導,。

1、強化日常行為規(guī)范教育,。

以《守則》和《規(guī)范》為標準,，持之以恒，逐條落實,，扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，通過嚴格的長期的訓練和管理，使學生做到講衛(wèi)生,、愛勞動,、勤儉節(jié)約、愛護公物,；做到儀表整潔,，行為文明，維護秩序,，熱心公益強化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標準，持之以恒,，逐條落實,，扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,，通過嚴格的長期的訓練和管理,，使學生做到講衛(wèi)生、愛勞動,、勤儉節(jié)約,、愛護公物；做到儀表整潔,，行為文明,，維護秩序，熱心公益,。

2,、加強法制安全教育。

提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力,。繼續(xù)開展"平安班級"創(chuàng)建和中小學生交通安全教育宣傳月活動,。大力宣傳"文明從腳下起步"，增加廣大師生交通安全觀念,，培養(yǎng)良好的交通習慣,。

3、加強誠信教育,。

培養(yǎng)中學生誠實待人,、守時守信的優(yōu)良品質。在初中開展"社會公德講誠信"教育,。大力倡導誠信作業(yè),、誠信考試，堅決杜絕中學生考試作弊,、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象,。

4,、開展心理健康教育。

根據六年級年齡階段學生身心發(fā)展規(guī)律,，積極開展心理健康教育,，指導他們處理好在學習、成長,、交友,、生活等方面的矛盾和困惑，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質,，增強他們正確認知自我,、調控自我、承受挫折,、與人交往,、適應環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設,，積極開展心理輔導與咨詢活動,。

5、加強感恩教育,，通過開展感恩父母,、感恩老師、感恩社會的活動,，培養(yǎng)學生的人文情懷,，增強責任感。

6,、以"營造書香班級,，陶冶學生情操"為活動主題，通過開展讀書活動,，增強學生的讀書積累,，促進學生人格的升華和完善，讓讀書滋養(yǎng)人生,，為學生的終身發(fā)展奠基,。倡導師生共同重視讀書的良好風尚，讓讀書成為師生精神成長的重要源泉,。

7,、通過電話家訪、親自到學生家家訪,、接待家長等形式,，密切學校與家庭的聯(lián)系,，配合有關部門,，加強校園周邊治安環(huán)境整理,。積極開展以關注現(xiàn)實，親身體驗為主要特征的實踐學習活動,，組織學生參觀愛國主義教育基地,，祭掃烈士墓，學習各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗,、奉獻社會的高尚品德和感人事跡,，不斷激發(fā)他們學習的動力。

又是一個新的開始,，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內心的愛,，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步,。