每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理制度 小學(xué)生在校期間手機(jī)管理制度篇一

您好！

為保護(hù)學(xué)生視力,，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí),，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,、《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的要求，充分考慮大多數(shù)家長(zhǎng)的建議,，并結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究,，特制訂《小學(xué)生手機(jī)管理辦法》,，望全體學(xué)生及家長(zhǎng)自覺(jué)遵守。

第一條：學(xué)生原則上不將手機(jī)攜帶至學(xué)校,確實(shí)需要帶手機(jī)入校的,，需家長(zhǎng)向班主任提出書面申請(qǐng),，手機(jī)拿到學(xué)校后由班主任進(jìn)行保管，學(xué)生需要用時(shí)須向班主任提出申請(qǐng)使用,，放學(xué)后帶回家,。

第二條：家長(zhǎng)、學(xué)校要共同做好學(xué)生引導(dǎo)工作,，要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)過(guò)度使用手機(jī)的危害性，要讓孩子有這種自覺(jué)性,，增強(qiáng)這種自覺(jué)意識(shí),。既不能嚴(yán)格禁止孩子使用手機(jī)，也不能過(guò)分地縱容孩子無(wú)限制地玩手機(jī),。

第三條：如學(xué)生違規(guī)將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,，收繳后交班主任管理，由家長(zhǎng)到校領(lǐng)回手機(jī),，并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分,。

各位家長(zhǎng)朋友，手機(jī)作為一種移動(dòng)即時(shí)通訊工具,，是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,，是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而,，由于手機(jī)功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,，小學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端已顯得十分突出。這些弊端沖擊了正常的教育教學(xué)秩序,，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，增加了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，損害了學(xué)生的身心健康,。我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)能切實(shí)履行教育職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家,、校,、社協(xié)同育人生態(tài)圈，讓我們的孩子能真正健康地成長(zhǎng),。

小學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理制度 小學(xué)生在校期間手機(jī)管理制度篇二

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號(hào)）精神,，保護(hù)學(xué)生視力，進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育工作,，有效制止學(xué)生觀看色情,、暴力等不良視頻,，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，并且充分考慮大多數(shù)家長(zhǎng)的`建議，經(jīng)學(xué)校研究,，特制訂《xx小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案（試行）》,，望全體師生及家長(zhǎng)自覺(jué)遵守。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：所有中層,、各級(jí)部長(zhǎng)及班主任

正面教育,、及時(shí)引導(dǎo)；

教育為主,、處理為輔,；

保護(hù)合法權(quán)利、尊重學(xué)生人格,；

強(qiáng)化家校共育,、校內(nèi)校外并重。

1.學(xué)生在校期間原則上不得將個(gè)人手機(jī)（包括電話手表等通訊設(shè)備）帶入校園,。如離家較遠(yuǎn),、父母繁忙或者其他特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機(jī)的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意,、書面提出申請(qǐng),，填寫《xx小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機(jī)申請(qǐng)單》報(bào)班主任。原則上學(xué)校禁止學(xué)生將個(gè)人手機(jī)（含ipad,、mp4,、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品，以下稱手機(jī)）以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器,、充電寶,、耳機(jī)等)帶入校園，嚴(yán)禁帶入課堂,。

2.班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校審批備案,。學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂,，放學(xué)離校時(shí)下發(fā)學(xué)生,。班主任務(wù)必將學(xué)生手機(jī)妥善保管。各班主任進(jìn)行自查,，將復(fù)印件周二中午前上交大隊(duì)部,。

3.上課期間，家長(zhǎng)有特殊情況需找學(xué)生，可通過(guò)班主任或任課教師聯(lián)系,，下課后通知學(xué)生用個(gè)人手機(jī)聯(lián)系家長(zhǎng),。

4.學(xué)校將定期不定期開(kāi)展手機(jī)的檢查，對(duì)不按規(guī)定私自攜帶手機(jī)（包括電話手表等通訊設(shè)備）的學(xué)生,，責(zé)令其寫出書面檢查,，并通知家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)（包括電話手表等通訊設(shè)備），取消本學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,。

5.任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),，有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留，并及時(shí)送交班主任,。按上述第四條進(jìn)行處理,。

6.學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān)，并將在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),。

7.學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(jī)（包括電話手表等通訊設(shè)備）如有遺失,，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

對(duì)違規(guī)手機(jī)的處理要注意程序正當(dāng),，對(duì)學(xué)生違規(guī)使用的手機(jī)的處理方式，應(yīng)按照國(guó)家法律和學(xué)校制度規(guī)定,，向?qū)W生說(shuō)明處理的事實(shí)依據(jù)和校規(guī)依據(jù),；妥善保管罰沒(méi)的手機(jī)，避免學(xué)生個(gè)人隱私權(quán)和財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵害,；同時(shí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生違規(guī)使用手機(jī)沒(méi)收登記記錄,、領(lǐng)回記錄等規(guī)范而具體的過(guò)程性材料，決不能損毀學(xué)生的手機(jī),。

教師及家長(zhǎng)在對(duì)違規(guī)學(xué)生處理教育時(shí)要講究方法與技巧,，陳述利弊、循循善誘,，并且及時(shí)關(guān)注學(xué)生在教育處理后的心理變化,、使學(xué)生內(nèi)化于心、外化于行,，變消極抵觸為積極配合,。

1.學(xué)校通過(guò)線上線下平臺(tái)進(jìn)行宣傳手機(jī)管理規(guī)定，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī),，強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

2.校外手機(jī)使用建議：

①使用時(shí)間：周一至周五,，無(wú)特殊需要，不能使用手機(jī),。周末或節(jié)假日期間,，可在家長(zhǎng)允許的情況下使用,，每次不超過(guò)半小時(shí)，每天不超過(guò)一小時(shí),。

②使用內(nèi)容：使用安全健康的app項(xiàng)目,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,，不沉迷網(wǎng)游,、不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞、沒(méi)有家長(zhǎng)許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)或發(fā)送紅包等,。

③學(xué)生在家使用手機(jī),，需要家長(zhǎng)的督促和指導(dǎo)，家長(zhǎng)管理好孩子的手機(jī)上網(wǎng)時(shí)間,，指導(dǎo)孩子合理使用手機(jī),，文明上網(wǎng)，切實(shí)讓手機(jī)成為學(xué)生進(jìn)步的助推器,。

學(xué)校旨在通過(guò)此規(guī)定,，防微杜漸，繼續(xù)為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍,。請(qǐng)您在收到并閱讀完這份方案后,，能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,，讓我們一起攜手,，助力孩子們，健康生活,，快樂(lè)成長(zhǎng),。

小學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理制度 小學(xué)生在校期間手機(jī)管理制度篇三

為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號(hào)）要求,，制定本制度,。

一、學(xué)生在校期間原則上不得將個(gè)人手機(jī)（包括電話手表等通訊設(shè)備）帶入校園,。

如離家較遠(yuǎn),、父母繁忙或者其他特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機(jī)的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意,、書面提出申請(qǐng),，填寫《xx小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機(jī)申請(qǐng)單》報(bào)班主任。

二、班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校審批備案,。

學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,，禁止帶入課堂，放學(xué)離校時(shí)下發(fā)學(xué)生,。班主任務(wù)必將學(xué)生手機(jī)妥善保管,。

三、上課期間,，家長(zhǎng)有特殊情況需找學(xué)生,，可通過(guò)班主任或任課教師聯(lián)系，下課后通知學(xué)生用個(gè)人手機(jī)聯(lián)系家長(zhǎng),。

不攜帶手機(jī)的學(xué)生需要手機(jī)通話時(shí),，由老師提供方便。

四,、學(xué)校將定期不定期開(kāi)展手機(jī)的檢查,，對(duì)不按規(guī)定私自攜帶手機(jī)（包括電話手表等通訊設(shè)備）的學(xué)生，責(zé)令其寫出書面檢查,，并通知家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)（包括電話手表等通訊設(shè)備）,，取消本學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

五,、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),，有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留，并及時(shí)送交班主任,。

按上述第四條進(jìn)行處理,。

六,、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān),，并將在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。

七,、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(jī)（包括電話手表等通訊設(shè)備）如有遺失,，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。