為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
調(diào)查方案的內(nèi)容篇一
為抓好這次全縣公路od調(diào)查,,縣交通局成立以楊培謙副局長(zhǎng)為組長(zhǎng),公路段李小音段長(zhǎng),、運(yùn)管所全鳳根所長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,公路段副段長(zhǎng)王正、運(yùn)管所副所長(zhǎng)潘強(qiáng),、善江公路劉連華副總經(jīng)理,、吳云為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,具體協(xié)調(diào),、指導(dǎo)全縣公路od調(diào)查的有關(guān)工作。辦公室設(shè)在公路段,,李小音段長(zhǎng)兼任辦公室主任,,王正、吳云兼任副主任,,辦公室電話號(hào)碼為:84226369,。
(一)調(diào)查時(shí)間:在20xx年11月30日(如遇惡劣天氣另行確定),在全省范圍內(nèi)選定的調(diào)查點(diǎn),,實(shí)施12小時(shí)od調(diào)查(7:00-19:00)和24小時(shí)交通量調(diào)查(7:00-次日7:00),。
(二)調(diào)查范圍:全省域范圍(包括省界),調(diào)查點(diǎn)分布在高速公路出入口(包括主線和互通收費(fèi)站),、普通國(guó)省道及部分重要縣道路段的適當(dāng)位置,。
(三)調(diào)查方法:本次od調(diào)查省內(nèi)調(diào)查點(diǎn)采用車牌照法(即記錄車輛牌照號(hào)碼)進(jìn)行,省界調(diào)查點(diǎn)采用傳統(tǒng)停車詢問法進(jìn)行,。省內(nèi)高速公路出入口,、有公安固定監(jiān)控設(shè)備的普通公路調(diào)查點(diǎn)的車輛牌照號(hào)碼通過當(dāng)日監(jiān)控拍照獲得,其他調(diào)查點(diǎn)均通過人工調(diào)查獲得,。
(一)提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全省公路od調(diào)查的主要目的是通過搜集行駛在公路上汽車的出發(fā)地和目的地(即起訖點(diǎn)od)以及路段交通量,、車輛乘載狀況等公路交通信息,,掌握全省公路交通的主要流量和流向分布,構(gòu)建公路交通出行數(shù)據(jù)平臺(tái),。開展新一輪全省公路od調(diào)查,,可以為交通“十二五”規(guī)劃,、綜合交通中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、交通項(xiàng)目前期研究提供基礎(chǔ),。因此,,各單位要充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)工作的重要性,提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,成立組織機(jī)構(gòu)、落實(shí)調(diào)查人員,,保質(zhì)保量圓滿完成省廳布置的這一工作,,樹立交通的良好形象,確保在省廳考核中取得較好成績(jī)(省廳將對(duì)本次od調(diào)查工作進(jìn)行專項(xiàng)考核評(píng)比),。
(二)明確分工,,各司其職,齊心協(xié)力完成調(diào)查工作,。公路od調(diào)查由市交通局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,縣交通局具體組織調(diào)查,各相關(guān)單位組織人員全力做好od調(diào)查及調(diào)查的配合工作,。
(三)要在公安交警部門的支持下,,摸清公路沿線公安監(jiān)控設(shè)備的布點(diǎn)情況及設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)檢修狀況,合理調(diào)整調(diào)查點(diǎn),、合理安排調(diào)查人員并做好od調(diào)查前的物資設(shè)施的準(zhǔn)備工作,。根據(jù)省廳會(huì)議要求,每個(gè)od調(diào)查點(diǎn)每班均應(yīng)有交警人員到現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)交通秩序,,公安交警部門要安排專人對(duì)監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行看護(hù),,保證設(shè)備在調(diào)查當(dāng)日能準(zhǔn)確地采集數(shù)據(jù)。現(xiàn)場(chǎng)交通管理人員是指交通部門的路政或運(yùn)政管理人員,,這些人員必須著裝持證上崗,,協(xié)助交警維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序。
(四)各責(zé)任單位要加強(qiáng)對(duì)調(diào)查人員上崗前的安全教育,,并切實(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的安全工作,。調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)置告示牌、標(biāo)志牌,、橡皮安全帽,、照明燈及配備現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查用的桌、椅,、交通量計(jì)數(shù)器,、講義夾,、筆等必要的調(diào)查用品,。若遇下雨,,須配備必需的簡(jiǎn)易雨具(雨天照常工作)。所有現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員必須穿反光安全背心,,攔車人員必須配手持的停車標(biāo)志牌,。確保不發(fā)生調(diào)查人員的人身傷亡事故。
(五)od調(diào)查期間,,交通管理人員要與交警人員密切合作,,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,以保障od調(diào)查工作的順利開展,,并確保交通有序,、暢通,盡可能減少od調(diào)查對(duì)交通帶來(lái)的不利影響,,杜絕因od調(diào)查而發(fā)生交通事故,。
(六)公路段要做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員的后勤保障工作。配備一定的后勤和機(jī)駕人員,,安排好調(diào)查人員的飲食,。調(diào)查人員的交通由各參與單位自行負(fù)責(zé)。
(七)縣公路段要落實(shí)專人負(fù)責(zé)調(diào)查資料的收集,、整理,、保管,調(diào)查結(jié)束后3天內(nèi)將調(diào)查點(diǎn)的資料報(bào)市公路管理處,。
(一)11月17日前:各責(zé)任單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組,、落實(shí)調(diào)查點(diǎn)具體位置。
(二)11月18日前:參加市局組織的縣級(jí)調(diào)查負(fù)責(zé)人員的技術(shù)方案培訓(xùn)工作,。
(三)11月22日前:召開全縣公路od調(diào)查動(dòng)員會(huì)議,,完成對(duì)調(diào)查人員的技術(shù)方案培訓(xùn)工作和對(duì)參與調(diào)查人員上崗前的安全教育培訓(xùn)。
(四)11月26日前:調(diào)查點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人要完成現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查員的人員安排,、分組分工,;普通公路收費(fèi)站、公安固定監(jiān)控點(diǎn)調(diào)試好監(jiān)控拍照設(shè)備,;準(zhǔn)備用移動(dòng)監(jiān)控設(shè)備6f測(cè)速儀的調(diào)查點(diǎn),,11月20日前要確定好調(diào)查點(diǎn)及聯(lián)系好設(shè)備,26日前要租好設(shè)備,。準(zhǔn)備好交通標(biāo)志標(biāo)牌,、錐形墩(橡皮帽)、夜間照明設(shè)施,、交通量計(jì)數(shù)器,、反光背心等。
(五)11月29日前:分發(fā)好調(diào)查表格,、器材,、工具等器材設(shè)備,,完成一切準(zhǔn)備工作,必要時(shí)進(jìn)行調(diào)查演練,。
調(diào)查方案的內(nèi)容篇二
20xx年,,《中華人民共和循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》向我們提出了節(jié)約資源的要求。許多城市,、學(xué)校已建立了比較完善的廢物回收利用的體制,,20xx年中國(guó)科協(xié)、教育部,、發(fā)展改革委,、中央文明辦和中央團(tuán)委,進(jìn)行主題為“變廢為寶,從我做起”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),,我們作為新一代的學(xué)生,,理所當(dāng)然要投入這一活動(dòng),以此為契機(jī),,通過這一系列的體驗(yàn)和探究活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)重要的認(rèn)識(shí),,提高廢棄物循環(huán)利用意識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)探究的實(shí)踐能力。因此我們決定以“變廢為寶,,從我做起”為題進(jìn)行科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),。
知識(shí)目標(biāo):通過本次科學(xué)調(diào)查活動(dòng),使學(xué)生掌握有關(guān)廢棄物的基本知識(shí),,了解廢棄物產(chǎn)生的基本過程,,理解廢棄物與環(huán)境的相互關(guān)系,使學(xué)生懂得循環(huán)利用廢棄物,,懂得保護(hù)環(huán)境,。
能力目標(biāo):同時(shí)通過對(duì)體驗(yàn)廢棄物的調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),,進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察,、思考和動(dòng)手能力、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過本次活動(dòng),,促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,探索科學(xué)的興趣,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、友愛互助的作用。
活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)繕?biāo):通過調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),,使學(xué)生掌握基本的科學(xué)研究方法的效果,,據(jù)展學(xué)生思維養(yǎng)成良好的生活效果,。同時(shí)以學(xué)生帶動(dòng)家庭,以家庭帶動(dòng)社區(qū),,以社區(qū)帶動(dòng)影響,產(chǎn)生明顯的連鎖社會(huì)效果,。
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月—10月,,利用綜合實(shí)踐課、班會(huì)課,、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,、節(jié)假日時(shí)間等。
(二)活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校一至六年級(jí)學(xué)生
(三)活動(dòng)方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查,、采訪交流,、知識(shí)講座、親身體驗(yàn)
(四)活動(dòng)階段:
1.準(zhǔn)備階段:以班為單位建立6-8人活動(dòng)小組;要求記好整個(gè)活動(dòng)過程和有關(guān)資料,。
2.實(shí)踐探究階段:分年級(jí),、分小組、分主題進(jìn)行調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),。
3.認(rèn)識(shí)宣傳階段:分年級(jí),、分班對(duì)調(diào)查資料匯總,分析資料,,提出建議,。
4.總結(jié)階段:學(xué)生整理活動(dòng)收獲;分析整理各種數(shù)據(jù)得出的結(jié)論,撰寫科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)告,。
1,、全校師生共同學(xué)習(xí)“變廢為寶,從我做起”活動(dòng)方案,。
2,、分發(fā)180份“變廢為寶,從我做起”到二年級(jí)到五年級(jí)共31班參與活動(dòng)記錄手冊(cè),。分配為:二年級(jí)10個(gè)班,,每班5本,共50本;三年級(jí)8個(gè)班,,每班6本,,共48本;四年級(jí)8個(gè)班,每班6本,,共48本;五年級(jí)5個(gè)班,,每班6本,共30本,。
3,、以班級(jí)為單位,,分成若干個(gè)小組,進(jìn)行“變廢為寶,,從我做起”活動(dòng)動(dòng)員,。
4、在活動(dòng)過程中,,在了解廢棄物的產(chǎn)生,、分類、處理等相關(guān)知識(shí)和實(shí)例的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)廢棄物再利用的方法,,開展變廢為寶的實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)校(班級(jí)或小組),、家庭為單位對(duì)家庭生活一周內(nèi)所產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì),,調(diào)查廢棄物的種類和數(shù)量,進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄和分析,,形成調(diào)查報(bào)告,,并提出合理化建議。
5,、發(fā)揮家校合作,,讓家長(zhǎng)與孩子一起參與活動(dòng),做好調(diào)查冊(cè)子做好的記錄內(nèi)容,。注意:不要剪掉冊(cè)子中的頁(yè)子,,特別是15頁(yè)。
1,、本活動(dòng)為全校師生共同參與的活動(dòng),,請(qǐng)各位老師積極開展活動(dòng)要求的相關(guān)工作,合理安排學(xué)生參加活動(dòng),。
2,、認(rèn)真按照活動(dòng)要求開展相應(yīng)年級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目。做到落實(shí)到人,,責(zé)任到人,。
3、做好資料的收集,,上交時(shí)間為:
xx小學(xué)少先隊(duì)
20xx年6月30日
調(diào)查方案的內(nèi)容篇三
本次濕地資源調(diào)查是在全國(guó)第二次濕地資源調(diào)查工作統(tǒng)一安排下進(jìn)行的,,目的是查清我縣濕地資源及其環(huán)境的現(xiàn)狀,掌握濕地資源的演變和動(dòng)態(tài)消長(zhǎng)規(guī)律,,對(duì)全縣濕地資源進(jìn)行全面,、客觀地分析評(píng)價(jià),建立濕地資源數(shù)據(jù)庫(kù)和管理信息平臺(tái),為濕地資源的保護(hù)管理和合理利用提供統(tǒng)一完整,、及時(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)資料和科學(xué)依據(jù),。
1、調(diào)查范圍本次濕地資源調(diào)查的范圍是符合濕地定義的我縣范圍內(nèi)的各類濕地資源,,包括面積為8公頃(含8公頃)以上的近海與海岸濕地,、湖泊濕地、沼澤濕地,、人工濕地以及寬度10米以上,,長(zhǎng)度5千米以上的河流濕地。
2,、調(diào)查方法采用以遙感(rs)為主,、地理信息系統(tǒng)(gis)和全球定位系統(tǒng)(gps)為輔的“3s”技術(shù),。即通過遙感解譯獲取濕地型,、面積、分布(行政區(qū),、中心點(diǎn)坐標(biāo)),、平均海拔、植被類型及其面積,、所屬三級(jí)流域等信息,。通過野外調(diào)查、現(xiàn)地訪問和收集最新資料獲取水源補(bǔ)給狀況,、主要優(yōu)勢(shì)植物種,、土地所有權(quán)、保護(hù)管理狀況等數(shù)據(jù),。
3,、調(diào)查內(nèi)容濕地資源調(diào)查分為一般調(diào)查和重點(diǎn)調(diào)查,目前我縣所屬濕地類型均屬一般調(diào)查范圍,。調(diào)查內(nèi)容如下:
(1).濕地斑塊名稱:根據(jù)現(xiàn)有的濕地斑塊名稱或地形圖上就近的自然地物,、居民點(diǎn)等進(jìn)行命名。
(2).濕地斑塊序號(hào):按照濕地斑塊在濕地區(qū)中的順序進(jìn)行填寫,。
(3).所屬濕地區(qū)名稱:根據(jù)已有的濕地區(qū)名稱填寫,。
(4).濕地區(qū)編碼:根據(jù)濕地區(qū)編碼的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行填寫。
(5).濕地型:按照濕地分類的要求,,分22型進(jìn)行填寫,。
(6).濕地面積(公頃):直接填寫遙感影像解譯的濕地斑塊的面積數(shù)據(jù)。
(7).濕地分布:分所屬縣市和中心點(diǎn)地理坐標(biāo)填寫,。
(8).所屬流域:按照全國(guó)一,、二、三級(jí)流域的分類,填寫到三級(jí)流域,。
(9).河流級(jí)別:僅河流濕地需填寫,。
(10).平均海拔(米):填寫濕地斑塊的平均海拔。
(11).水源補(bǔ)給狀況:分地表徑流補(bǔ)給,、大氣降水補(bǔ)給,、地下水補(bǔ)給、人工補(bǔ)給,、綜合補(bǔ)給5個(gè)類型,。
(12).潮汐類型、鹽度(‰)和水溫(℃):僅近海與海岸濕地需填寫,。
(13).土地所有權(quán):分國(guó)有和集體所有,。
(14).濕地植被面積(公頃):以遙感解譯為主,配合野外現(xiàn)地調(diào)查驗(yàn)證,。
(15).群系名稱:以遙感解譯為主,,配合野外現(xiàn)地調(diào)查驗(yàn)證。
(16).優(yōu)勢(shì)植物:填寫野外調(diào)查到的主要優(yōu)勢(shì)植物種,。
(17).濕地斑塊區(qū)劃因子:根據(jù)濕地斑塊區(qū)劃原則填寫劃分濕地斑塊的因子,。存在多個(gè)因子時(shí),可以重復(fù)填寫或選擇,。
(18).保護(hù)管理狀況:沒有保護(hù)形式,、森林公園、水源保護(hù)區(qū),、風(fēng)景名勝區(qū),、海洋特別保護(hù)區(qū)、海洋公園,。
4,、調(diào)查時(shí)間調(diào)查分為前期準(zhǔn)備、外業(yè)調(diào)查和成果匯總?cè)齻€(gè)階段,。自省,、市調(diào)查會(huì)議召開至5月上旬為準(zhǔn)備階段,制定調(diào)查工作方案和實(shí)施細(xì)則,,完成工作部署和技術(shù)培訓(xùn),,準(zhǔn)備調(diào)查所需的設(shè)備和資料等。外業(yè)調(diào)查階段包括解譯,、區(qū)劃濕地斑塊,、完成現(xiàn)地驗(yàn)證和調(diào)查任務(wù),于8月底完成,。9月20日之前為成果匯總階段,,完成內(nèi)業(yè)統(tǒng)計(jì)、成果制圖、報(bào)告編寫,、數(shù)據(jù)庫(kù)建立和成果審定,,并正式行文上報(bào)調(diào)查結(jié)果。
5,、調(diào)查工作量目前,,根據(jù)衛(wèi)星遙感地圖顯示,我縣共有40個(gè)濕地斑塊,,其中較大河流14個(gè),,輸水河11個(gè),庫(kù)塘12個(gè),,淡水湖3個(gè),。
6、外業(yè)調(diào)查物資準(zhǔn)備一是工具準(zhǔn)備:手提電腦,、數(shù)碼相機(jī),、gps、測(cè)量?jī)x(繩),、刻度尺,、計(jì)算器,、地圖,、工作包、鉛筆,、橡皮,、調(diào)查記錄本、調(diào)查表,、講義夾,、植物標(biāo)本夾
及勞保用品等。二是資源調(diào)查中氣象,、水文,、地形地貌、邊界,、權(quán)屬等相關(guān)單位(發(fā)改,、水利、農(nóng)業(yè),、國(guó)土,、環(huán)保、統(tǒng)計(jì),、氣象及政府)的協(xié)調(diào)配合,,
7、調(diào)查任務(wù)的落實(shí)本次濕地資源調(diào)查工作由縣林業(yè)局選派業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)的同志組成調(diào)查隊(duì)伍,,按照上級(jí)技術(shù)培訓(xùn)的要求和調(diào)查規(guī)程,,具體開展調(diào)查任務(wù)。各(鎮(zhèn))辦林業(yè)部門輔助完成,,主要做好轄區(qū)內(nèi)濕地斑塊的位置及邊界確認(rèn),、權(quán)屬確認(rèn)、水源補(bǔ)充,、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,、管理體制、受威脅狀況等調(diào)查項(xiàng)目的確認(rèn)或與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任。各地要進(jìn)一步提高對(duì)濕地資源調(diào)查重要性的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和積極性,。要按照省里的做法,成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,;要結(jié)合本地實(shí)際,認(rèn)真制定詳細(xì)的工作方案和實(shí)施細(xì)則,;要落實(shí)工作職責(zé),,建立考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,采取有效措施,,確保把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
二是組建隊(duì)伍,搞好培訓(xùn),。要選派業(yè)務(wù)精通,、責(zé)任心強(qiáng)的同志組成調(diào)查隊(duì)伍。同時(shí),,要對(duì)參與調(diào)查的人員,,分期分批地開展技術(shù)培訓(xùn),熟練掌握技術(shù)規(guī)程與操作要求,。要安排專人負(fù)責(zé),,主動(dòng)做好與技術(shù)支撐單位的聯(lián)系和對(duì)接,解決工作中出現(xiàn)的困難和問題,。
三是落實(shí)經(jīng)費(fèi),,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。各地要主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣拓?cái)政部門的支持幫助,,盡快落實(shí)調(diào)查經(jīng)費(fèi)和物資,,確保配套資金落實(shí)到位,。要加強(qiáng)與發(fā)改、農(nóng)業(yè),、水利,、國(guó)土、環(huán)保,、海洋漁業(yè),、氣象等部門的溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決調(diào)查過程中遇到的具體問題,。同時(shí),,要加強(qiáng)調(diào)查經(jīng)費(fèi)的管理,嚴(yán)格做到??顚S?,決不能因物資和經(jīng)費(fèi)問題影響調(diào)查任務(wù)的完成。
四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),,確保質(zhì)量,。各地要嚴(yán)格按照《工作方案》和《實(shí)施細(xì)則》的要求,對(duì)符合調(diào)查范圍的濕地全部調(diào)查到位,,對(duì)規(guī)定的調(diào)查內(nèi)容不得有任何遺漏,。要以高度負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的開展調(diào)查,,不得照抄照搬歷史資料,,更不能杜撰偽造。調(diào)查期間,,隨時(shí)接受上級(jí)督查和質(zhì)量抽查,,各地也要對(duì)調(diào)查工作進(jìn)行及時(shí)自查,,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正,,確保調(diào)查成果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
調(diào)查方案的內(nèi)容篇四
隨著社會(huì)整體收入水平的提高,,大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,,從家庭中獲得的零花錢也提高了很多,加上大學(xué)生本身對(duì)于“旅游”的喜好,,促使校園旅游市場(chǎng)日漸活躍,。但是,目前校園旅游并沒有得到各大旅行社的重視,,屬于被邊緣化的一個(gè)群體,,所以,通過本次調(diào)查,,尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑,。
了解大學(xué)生每個(gè)月能從家庭中獲得的零花錢數(shù)額,,從而了解大學(xué)生對(duì)于旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力;
了解大學(xué)生的主要旅游消費(fèi)方式,,喜好的旅游消費(fèi)內(nèi)容,,確定發(fā)展大學(xué)生旅游的產(chǎn)品; 了解大學(xué)生旅游發(fā)展存在的問題,,旅游的安全,;
這些一直是旅游者最擔(dān)心的問題,對(duì)于如何消除這些顧慮,,進(jìn)行調(diào)查,,從而尋找解決方案,達(dá)到消除顧慮的目的,。
1.前期輔助性工作——探測(cè)性調(diào)研
(1)焦點(diǎn)訪談:訪談前調(diào)查員要做好充分的'準(zhǔn)備,、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)把握著整個(gè)談話的方向,,能夠準(zhǔn)確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果,。
(2)二手?jǐn)?shù)據(jù):調(diào)查者通過網(wǎng)上查詢資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差,。
2.正式工作——描述性調(diào)研
問卷法:將問卷分為兩類,,一為大學(xué)期間去過旅游的,二為暫未去過的,,分別調(diào)查,,比較了解二者差異。另外從中獲得大學(xué)生旅游消費(fèi)能力及旅游消費(fèi)心理,。
在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)工作后,,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本),。
調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說(shuō)明來(lái)意,,簡(jiǎn)單介紹問卷。調(diào)查過程中,,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,,也可以稍后收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。
1.調(diào)研對(duì)象:全體在校學(xué)生,。
2.抽樣方法:分層隨機(jī)抽樣
根據(jù)大學(xué)生各宿舍樓的不同層號(hào)進(jìn)行分層,,再?gòu)拿恳粚觾?nèi)隨機(jī)抽取一定數(shù)量的,,合起來(lái)組成樣本。
對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)分組統(tǒng)計(jì)后采用定性分析與定量分析相結(jié)合地方法,,具體為:
1,、數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)分析:
(1)算術(shù)平均數(shù)
(2)調(diào)和平均數(shù)
(3)幾何平均數(shù)
(4)中位數(shù)
(5)眾數(shù)
2、數(shù)據(jù)的離散程度分析
(1)極差
(2)平均差
(3)標(biāo)準(zhǔn)差
(4)離散系數(shù)
3,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖(表)
4,、交叉列表技術(shù)
5、相關(guān)分析
6,、結(jié)合已有知識(shí)及深入思考進(jìn)行判斷最終得出結(jié)論,。
調(diào)研時(shí)間:
調(diào)查大致來(lái)說(shuō)可分為準(zhǔn)備、實(shí)施,、研究,、總結(jié)四個(gè)階段。
1,、準(zhǔn)備階段:界定調(diào)研問題,、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷,。
2,、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息,。
3、研究階段:將收集的信息進(jìn)行匯總,、歸納,、整理和分析。
4,、總結(jié)階段:將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來(lái),,并進(jìn)行評(píng)估。 按調(diào)研的實(shí)施程序,,可分七個(gè)小項(xiàng)來(lái)對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排:
調(diào)研方案,、問卷的設(shè)計(jì)(包括內(nèi)容及外形 ………… 1天
實(shí)地訪問階段 ………… 1天
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段 ………… 3天
調(diào)研報(bào)告撰寫階段 ………… 1天
調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
問卷制作費(fèi):10元(100份左右)
了解大學(xué)生旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力、大學(xué)生旅游消費(fèi)內(nèi)容的喜好,、大學(xué)生旅游消費(fèi)心理、大學(xué)生旅游消費(fèi)顧慮,,尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑,。