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2022年小學(xué)二年級上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)模板

格式:DOC 上傳日期:2022-11-29 20:37:18
2022年小學(xué)二年級上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)模板
時(shí)間:2022-11-29 20:37:18     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)二年級上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇一

一個(gè)班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級的各方面工作,,影響著學(xué)生的品格構(gòu)成。我深知班風(fēng)的重要性,,所以這學(xué)期以來,,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級,。特別是在學(xué)校裝修以后,我經(jīng)常號(hào)召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾,。在平常的工作生活中,我時(shí)刻留意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,我就鼓勵(lì)他們,,表揚(yáng)他們,,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)題目,,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析緣由,,找不足,一起加油,,爭取下次遇上來。在長時(shí)間這樣的氛圍中,,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,班級整體風(fēng)氣積極向上,,布滿了活力。

我一直以為,,小學(xué)時(shí)期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,,收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用畢生。在平常的工作生活中,,我非常重視學(xué)生品德方面的教育。我答應(yīng)學(xué)生出錯(cuò)誤,,但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動(dòng)承認(rèn)并加以改正。我對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌、思想品格等方面逐漸滲透,,用自己的行為給他們建立榜樣,對我們班學(xué)生來講,,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。

1,、愛就是了解。

初建新班,,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡,、職業(yè)、家庭住址,、生活狀態(tài),做到了如指掌,。接著就要了解孩子的愛好、愛好,、特點(diǎn),他們有甚么毛病,,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教,。

2、愛就是關(guān)懷,。

秋季是疾病的多發(fā)期,孩子感冒的比較多,,天天我都要數(shù)次詢問學(xué)生的身體狀態(tài)。天天吃過中飯,,我總是親身喂藥給生病的孩子們吃。晚上,,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。班里有一個(gè)學(xué)生被燙傷,,一個(gè)起水痘,,都在家休息近一個(gè)月才上學(xué),,來了以后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時(shí)間為他們補(bǔ)課,,讓他們及時(shí)補(bǔ)上課程。

3,、愛就是尊重,。

尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮謹(jǐn)慎理間隔,,學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生依靠感。在平常的工作中,,我與學(xué)生像朋友般相處,碰到事情都與他們商量,,與他們講道理,請他們幫我做事情我會(huì)說謝謝,,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉,。在久長的這類交往中,,孩子們喜歡我,,愿意和我說心里話,,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,,做事有主見,,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大緣由,。

4,、愛就是責(zé)任,。

教師的責(zé)任不但在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,,不知天高地厚,只會(huì)為所欲為地玩鬧,。我先用各種童謠進(jìn)行常規(guī)的教育,,不但使他們了解了一平常規(guī),,而且,對他們也有提示的作用,。并且不失時(shí)機(jī)地捉住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上,、晨會(huì)上,,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地"看",。做操時(shí),,我先站到隊(duì)伍前面,,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作,,還要不時(shí)地提示,某某站整齊點(diǎn),,某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說了多少,。就這樣,,漸漸地做操時(shí),我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,,隊(duì)伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,,我不在的時(shí)候,,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和題目也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新題目,,把握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

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