做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇一

1,、 二次根式的概念,、性質(zhì)和二次根式的運算

2、 勾股定理的發(fā)現(xiàn)與證明,，勾股逆定理的證明,；利用勾股定理及其逆定理解決問題。

3,、 多邊形的內(nèi)角和與外角和,，平行四邊形和梯形性質(zhì)判定以及四邊形的不穩(wěn)定性及中心對稱圖形等內(nèi)容,。

4,、 一次函數(shù)的定義，圖象,，和選擇方案,。

5、 數(shù)據(jù)的集中趨勢,；數(shù)據(jù)的離散程度,；用樣本的統(tǒng)計量去估計總體等內(nèi)容。

1,、 二次根式的概念,、四條性質(zhì)及其四則運算法則,。

2、 勾股定理,、勾股定理逆定理的內(nèi)容及其應(yīng)用,。

3、 平行四邊形的性質(zhì)與判定,。

4,、 一次函數(shù)的定義，圖象,，和選擇方案,。

5、 能根據(jù)所提供或收集的信息,，熟練求出一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),、

中位數(shù)、眾數(shù),、加權(quán)平均數(shù),，熟練地求出方差，會用樣本統(tǒng)計

量估計總體,。

1,、式子（1）（2）的理解與掌握。

2,、一元二次方程的關(guān)鍵是學(xué)生的轉(zhuǎn)化思想,、“降次”思想，運用配方法解方程是該部分的難點內(nèi)容,，,。

3、體會勾股定理發(fā)現(xiàn)過程中所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想,，掌握勾股逆定理的證明方法,。

4、理解各種特殊四邊形之間的聯(lián)系和區(qū)別,，分清這些概念的從屬關(guān)系,。

5、選擇合適的統(tǒng)計量表示一組數(shù)據(jù)的集中程度以及方差概念的引入和用方差反映數(shù)據(jù)離散程度的合理性是這本書的有一個難點內(nèi)容,。

1,、 教學(xué)要十分注意問題情境的創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生多經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的過

程,。鼓勵學(xué)生的自主探究和合作交流,，注意培養(yǎng)學(xué)生的“數(shù)學(xué)化”思維過程和滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想，還要注意在教學(xué)中把握要求,，不要擴充教學(xué)內(nèi)容,。

2,、 勾股定理的教學(xué)要讓學(xué)生充分經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系、變化

規(guī)律,，關(guān)注數(shù)學(xué)證明的必要性和數(shù)學(xué)證明的過程,，激勵學(xué)生多樣化的解決問題，挖掘知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，提高解決問題的能力,。

3、 平行四邊形的教學(xué)要注重現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,，獨立思考與自

主探索相結(jié)合,，探究各種特殊四邊形之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生推理論證的規(guī)范性和嚴密性,。

4,、 統(tǒng)計中數(shù)據(jù)的計算很重要，而統(tǒng)計思想的教學(xué)更重要,，重視學(xué)生

活動的組織安排,，注意學(xué)生對知識形成過程的學(xué)習，關(guān)注結(jié)論的形成過程,，感受數(shù)學(xué)與我們現(xiàn)實生活的聯(lián)系,。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇二

在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在各位班主任的大力支持下,，我校第二課堂舞蹈興趣班教學(xué)活動進展計劃。

本學(xué)期參加舞蹈興趣班的學(xué)生xx人,，有二年級至五年級的學(xué)生,。他們對舞蹈興趣大，所以學(xué)生們很愿意學(xué),。愿意在舞蹈上用功,。小學(xué)生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作，反映童年的童趣,、童心,，是小學(xué)生喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動。它對于豐富小學(xué)生審美經(jīng)驗,，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力,；開發(fā)藝術(shù)潛能；發(fā)展小學(xué)生理解,、聯(lián)想、想像,、創(chuàng)新等方面的能力,；促進動作與身體機能的發(fā)展,，提高幼動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義,。小學(xué)生常常為了表示高興而手舞足蹈,，對于大多數(shù)孩子，跳舞不是一種技能,，而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式,。所以我們舞蹈班活動過程中不但要強調(diào)舞蹈技能，還要讓孩子意識到活動帶給他們的快樂,，學(xué)會自如地舞蹈,，樹立為自己跳舞的意識。

舞蹈是美育的重要手段之一,，它直觀,、形象、生動,、活潑,，是學(xué)生極為喜愛的一項活動。它可以陶冶學(xué)生的性情,，使他們從小受到美的熏陶,，更有利于學(xué)生身體的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進他們快樂地健康成長,。

要教好小學(xué)生的舞蹈,，要做到以下幾點：

第一、要注意平時的訓(xùn)練,，從基本動作教起,，著重進行了舞蹈的基本訓(xùn)練,，包括：

了解身體的方位和舞蹈基本腳型,、腳位和手型,、手位

（一）基本腳型

（二）基本腳位

（三）基本手型

（四）基本手位

（五）附芭蕾舞基本手型,、手位和腳位

（六）舞蹈技能，（下腰,。下一字馬,，倒后腰走）

（七）舞蹈組合

第二,、平時要常讓學(xué)生欣賞一些舞蹈作品,。在欣賞過程中能不斷提高學(xué)生對各種舞蹈語言的理解能力,。如：在教新疆舞前,，為了豐富學(xué)生一些有關(guān)的新疆民族的知識,，熟悉這個民族的特點,，

第三、在教授舞蹈動作時，教師富有感染力的示范動作顯得十分重要,。我認真對待每一個舞蹈動作,，力求做到優(yōu)美、到位,、漂亮,、投入且有親情，讓學(xué)生多模仿多練習,，從而掌握動作要領(lǐng),，理解動作內(nèi)容，經(jīng)過一個階段的練習,。每當我們打開錄音機，響起樂曲時,，同學(xué)們情緒高高漲,，快樂地和我跳起舞來,，動作是那樣的到位,、漂亮，小臉蛋笑得是那樣的甜美,。

第四,、教師要認真設(shè)計每節(jié)課,，力求做到真摯傳神,，情趣盎然。在深入進行教學(xué)領(lǐng)域改革的今天,，我非常重視課的設(shè)計,，及復(fù)研究修改每一步驟，努力尋求最佳方案,，多利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，把每一節(jié)課中的復(fù)習,、新授，鞏固幾個環(huán)節(jié)組織在一個主題中,，層層展開,，環(huán)環(huán)相扣，形成一個整體,。

第五,、對學(xué)生要堅持正面的教育引導(dǎo)為主，對孩子的點滴進步都要及時給予表揚鼓勵,，哪怕是一個點頭,，一個微笑都能給學(xué)生以鼓勵，增強他們的自信心,。對一些學(xué)習上有困難的同學(xué),，教師的態(tài)度更要親切、耐心,，幫助他們克服恐懼心理,，多個別輔導(dǎo)，只有這樣才能使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,。訓(xùn)練中重視培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣,，引導(dǎo)孩子熱愛舞蹈,。我們觀察到，小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂,、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,，會興奮得手舞足蹈并模仿動作，這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性,。所以,，我們特別注意充分調(diào)動童心這一積極因素，引導(dǎo)小孩子熱愛音樂,，熱愛舞蹈,。有時，我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒,。

音樂是舞蹈的靈魂,。在創(chuàng)編過程中，我們只能深入了解上述影響因素,，能使我們舞蹈更加有吸引力,。我會在舞蹈方面下苦功。努力讓學(xué)生熱愛舞蹈,。融入到舞蹈世界去,。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇三

根據(jù)旗教育局現(xiàn)教中心及學(xué)校教導(dǎo)處有關(guān)精神要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè),，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用,，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,，力爭實現(xiàn)新的跨越,。

1、加強硬件維護維修添置,。完善各部門電教設(shè)備,，添置新軟件；為教育信息化教學(xué)做好準備,。

2,、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),，更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。

3,、及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),，結(jié)合博客平臺，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,，促進教師專業(yè)成長進程,。

4、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率,，特別是語音教學(xué)系統(tǒng)在語文,、英語教學(xué)中的使用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。

5,、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,，提高教師電教運用能力,，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

6,、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程,。

7,、優(yōu)化教育資源，提高課堂課件,、圖片,、文檔的利用率。

校本培訓(xùn)是當前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習的主平臺,，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1,、對老師使用電腦水平進行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣,、靈活的方式進行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2,、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)；成立電腦興趣小組,，夯實基礎(chǔ),，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

3,、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效,，不走形式,。

4、校訊通使用培訓(xùn),，鼓勵全體教師利用寫博促進專業(yè)成長,，博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動密切結(jié)合，能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動就要用好,，積極發(fā)揮校訊通的獨特優(yōu)勢,。

1、學(xué)校制定符合本校實際的電教工作計劃,，聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動,。

2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況,，課件使用達到涵蓋學(xué)科率80%,，每周使用課件超過5節(jié)。

3,、積極上傳教育教學(xué)課件,，促進資源共享及高效利用。

4,、積極開展競賽類電教活動,，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進教師利用電教資源。

1,、制訂20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃,。

2、清點整理電教器材及運行情況,，確保電教設(shè)備正常運行,。

3、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生等,。

4、flash8課件制作培訓(xùn),。

1,、建設(shè)管理好學(xué)校校訊通,，對青年教師進行使用培訓(xùn)。

2,、進行資源庫建設(shè),、資料上傳等培訓(xùn)，加強校園資源庫建設(shè),。

3,、檢查電教設(shè)備，做好維修保養(yǎng)工作,。

4,、開展電教培訓(xùn)：掌握課件制作技巧（ flash8）

1、組織教師課件制作培訓(xùn)

2,、聯(lián)合教導(dǎo)處開展運用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動,，培養(yǎng)運用電化教學(xué)手段常態(tài)化。

3,、做好電教設(shè)備的維護,、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

1,、充分利用網(wǎng)上資源,，學(xué)習電教知識。

2,、協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動,。

3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)（第二階段）,。

1、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生和整理使用記錄,。

2、整理校電教檔案,，資料和收繳電教設(shè)備,。

3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié),。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇四

為了更好地完成教學(xué)任務(wù),，取得更好的教學(xué)效果，現(xiàn)將本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊的教學(xué)計劃擬訂如下,。

本冊教材分析：

（一）,、本冊教材內(nèi)容及編寫特點。

修訂后的六年制第十二冊教材包括以下內(nèi)容：比例,，圓柱,、圓錐和球,，簡單的統(tǒng)計（二），整理和復(fù)習,。與原九年義務(wù)教育教科書相比,，主要做了以下幾方面的調(diào)整。

1．將“百分數(shù)（二）”移至第十一冊,。在原九年義務(wù)教育教材中,，由于受到課時的限制，將“百分數(shù)”的內(nèi)容分成兩部分,，分別安排在第十一,、十二冊，此次修訂后,，由于內(nèi)容的調(diào)整,，課時也相應(yīng)變動，故將本冊中的“百分數(shù)（二）”移至第十一冊,，無論從課時還是從內(nèi)容的銜接來看,，都是非常合適的。

2．“整理和復(fù)習”部分的調(diào)整,。本單元主要的變化是根據(jù)前面各冊教材的內(nèi)容調(diào)整,，對有關(guān)的習題進行相應(yīng)的變動，如將“成數(shù),、折扣”的有關(guān)內(nèi)容和習題刪去,，將涉及到帶分數(shù)加減法、分數(shù)和小數(shù)混合運算的有關(guān)習題進行改編,，等等,。

3．增加“數(shù)學(xué)實踐活動”。

（1）美麗的校園這個活動是讓學(xué)生綜合運用前面所學(xué)的測量,、平面圖形,、比例尺等知識，繪制校園的平面圖,。通過讓學(xué)生經(jīng)歷動手測量,、收集數(shù)據(jù)、確定位置,、確定比例尺,、繪制校園平面圖的全過程，發(fā)展學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,，為將來進行簡單的課題研究和數(shù)學(xué)建模打下基礎(chǔ),。同時，通過小組合作的活動形式，使學(xué)生形成良好的合作意識和合作能力,。

（2）節(jié)約用水這是一個綜合性很強的實踐活動，要求學(xué)生通過調(diào)查,、方案設(shè)計,、收集數(shù)據(jù)、計算等手段，從量化的角度來說明節(jié)約用水的重要性。

整個活動包括以下兩部分：一是自行設(shè)計方案，用實驗的方法求出一個滴水的龍頭一天會浪費多少水,；二是通過調(diào)查、計算,，了解一個滴水的龍頭一年浪費的水可以供一個家庭用多久,，一個學(xué)校一年要浪費多少水費,，等等,。通過以上活動,，使學(xué)生經(jīng)歷綜合運用數(shù)學(xué)知識、技能和思想方法解決實際問題的過程，逐步提高實踐能力。此外,，借助這類跨學(xué)科的題材,，可以增強學(xué)生保護環(huán)境和參與社會生活的意識,。

此外，在以上四冊教材的修訂過程中,，有一些措施是共同的，例如,，對有些陳舊的題材進行改造,，使之更符合社會的發(fā)展和學(xué)生的生活實際,；對某些過時的數(shù)據(jù)進行更新,；重新繪制每一冊的插圖，使之更加活潑,，更能吸引學(xué)生,；等等。

（二）本冊教材的教學(xué)要求：

1,、 理解比例的意義,，認識比例各部分的名稱。

2,、 能運用比例的意義判斷兩個比能否成比例,，并會組比例。理解并掌握比例的基本性質(zhì),。

3,、 認識線段比例尺；并掌握用線段比例尺求實際距離的方法,，能進行線段比例尺與數(shù)值比例尺的互相改寫,。

4、 使學(xué)生理解成正比例的意義,，能正確判斷兩種量是否成正比例,。

5,、

使學(xué)生認識圓柱，了解圓柱體各部分名稱,，掌握圖柱體的特征,。

6、 理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義,，掌握計算方法，并能正確地運用公式計算出圓柱的側(cè)面積和表面積,。

7,、 使學(xué)生知道圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程，理解并掌握求圓柱體體積的計算公式,，并能正確地應(yīng)用公式計算圓柱體積,。

8、

使學(xué)生認識圓錐,，掌握它的特征,，學(xué)會測量圓錐的高。

9,、

使學(xué)生初步認識球,，知道球的特征，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,。

10,、 使學(xué)生學(xué)會制作含有百分數(shù)的復(fù)式統(tǒng)計表的方法。進一步掌握制表步驟,。

11,、

使學(xué)生能看懂統(tǒng)計表和指出這個表所說明的問僵，掌握制作帶有百分數(shù)的統(tǒng)計表的方法和步驟,。

12,、 使學(xué)生了解條形統(tǒng)計圖的意義和用途。

13,、 學(xué)會看條形統(tǒng)計圖,。知道制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟。

20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

14,、 初步學(xué)會制作條形統(tǒng)計圖,。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇五

一、指導(dǎo)思想

嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，推進新課程標準的實施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,，更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，加強校園體育文化建設(shè),，促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展,。

二,、工作思路和工作目標

堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念,，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進教學(xué)模式,，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,，同時加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習,、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強集體教研、備課活動與相互聽課,、評課,、議課、課后反思的交流,，加強體育教研,、課題、體育特長生的突破,。

三,、工作重點和舉措

1、強化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。

2、認真制定各項教學(xué)計劃,。

根據(jù)學(xué)年總課時數(shù),、學(xué)習的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃,、教學(xué)進度計劃,、教學(xué)進度安排表和課時計劃，責任到人,。有計劃,、高標準地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,，不斷充實,，完善體育資料庫,、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫,。

3、加強集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度,。

全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,，明確教學(xué)目的、任務(wù),。根據(jù)《課程標準》和各年級學(xué)生的實際情況與目標,，每位教師按年級教學(xué)進度安排表計劃，制定執(zhí)行教案,，完善體育資源庫。認真檢查教學(xué)設(shè)計方案,、課時計劃,、課后小結(jié)，促進每位教師學(xué)習和提高,。

4,、加強課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

進一步完善教師崗位制度,，嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，各年級教師,，要根據(jù)學(xué)生實際情況,，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能,。

5,、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學(xué)期計劃開展年級花球啦啦操比賽,，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,，既達到鍛煉身體的效果,，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案,。積極開展學(xué)校運動隊的訓(xùn)練，體育教師要精心準備,、嚴格要求,、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動,；并激勵有體育特長和愛好體育的學(xué)生積極參加比賽,，為班級、學(xué)校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。

6,、加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好學(xué)生的思想工作,。

四,、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護

對部分體育器材進行增添和更新，使體育場地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,，做好體育場地,、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議,。

六,、工作安排：

九月份：

1、制訂《體育教研組計劃》,，《學(xué)校體育工作計劃》,，組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學(xué)習。

2,、檢查體育器材設(shè)備（及時上報需要修理和添置的體育器材設(shè)備）

3,、做好學(xué)生體育課安全教育計劃、根據(jù)教材及學(xué)校實際有針對性地做好每一堂課教學(xué)的組織實施計劃,。

4,、按照各年級《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試項目，做好測試工作,。

5,、組織有關(guān)人員參加北海市學(xué)校民族體育及“校園啦啦操”教師培訓(xùn)。

十月份

1、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操,、啦啦操的訓(xùn)練,、檢查、評比活動,。

2,、按質(zhì)按時完成學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作,。

3、抓好學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練,。

十一月份

1,、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練。

2,、體育課安全教育,。

3、組織參加第四屆合浦縣中小學(xué)生田徑運動會,。

十二月份

1,、積極做好《中小學(xué)校體育工作評估自評結(jié)果報表》、《學(xué)校體育工作年度報表》和《20xx年學(xué)校體育工作年度報告》的上報工作,。

2、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動,。

3、對學(xué)生進行健康知識教育,。

4,、組隊參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽。

5,、組織參加合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽,。

一月份

1、學(xué)生期末體育成績評價工作,，要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查,。

2、清理體育器材,，對廢舊,，報廢體育器材進行統(tǒng)計。

3,、做好學(xué)期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作,。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇六

一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)

根據(jù)社會發(fā)展的需要和新課程標準改革的要求，體育和健康課程對于義務(wù)教育階段來說,，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生運動的愉悅感,，從而形成良好的體育鍛煉習慣，為形成終身體育鍛煉的意識,，打下良好的基礎(chǔ),。它強調(diào)學(xué)生的運動體驗，突出學(xué)生學(xué)習的主體,，強調(diào)學(xué)生的自主,、合作、探究學(xué)習方式的形成,，本次課力求靠近這些新的教學(xué)理念,，大膽的將教與學(xué)融入學(xué)生的自主活動當中，寓教于練,，寓樂于練,。

二、教學(xué)目標

1,、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習,，積極參與課外各種體育活動；

2,、知道合理安排鍛煉時間的意義,；合理安排鍛煉時間，運用掌握脈搏測定等常用方法,，測量運動負荷,；

3、了解所學(xué)項目的簡單技,、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則,；體育鍛煉的價值；

4,、通過田徑,、體操,、武術(shù)及球類項目的練習,，發(fā)展運動能力和運動技術(shù)，增進身體健康,；

5,、通過本年度學(xué)習,，讓學(xué)生了解心理健康對身體健康的意義，樹立自尊,、自信和建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會正確評價自己運動能力,，和與同伴合作練習的能力；在體育運動中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識,；

三,、教學(xué)內(nèi)容設(shè)置分析

新的課程標準在教學(xué)內(nèi)容上，只確定了一個內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,，僅提供了不同水平,、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標,；對教材內(nèi)容的選擇,、采取的教學(xué)方式和實施的教學(xué)步驟，都沒有作明確規(guī)定,；因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間,。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來，使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個體差異,，做到因材施教,，讓全體學(xué)生在學(xué)習中獲得益處。以發(fā)展學(xué)生速度,、耐力,、力量、柔韌,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,，把理論知識、跑步,、跳躍,、投擲、武術(shù),、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練,、體質(zhì)測驗做為必修內(nèi)容,，將各種球類、韻律體操和舞蹈,、跳繩作為選修教材,。在選擇教學(xué)內(nèi)容時，把身高體重,、握力體重,、肺活量體重、坐位體前屈,、臺階實驗等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成,。

四,、學(xué)生情況分析

由于初一年級學(xué)生才由小學(xué)上升為初中，兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個過渡期,，其心,、生理都還需要一個轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期，所以,，原則上我們準備安排的體鍛項目,，活動內(nèi)容，都有一個漸進的過程,，所以,，由易到難，由淺入課,，這是本年級的一個活動趨勢,，但大部分學(xué)生都活潑好動，表現(xiàn)欲,、上進心強,，但是普遍的體質(zhì)較弱。因此隨著今后的情況變化,，再作出相應(yīng)的改變,。

五、重點與難點：

重點：通過體育鍛煉活動,，促進學(xué)生身體正常發(fā)育,，增進健康，同時改善學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力,。

難點：怎樣使學(xué)生能自覺主動參與體育鍛煉中來,，如何處理好促進學(xué)生生長發(fā)育與運動負荷及技能的掌握的矛盾。

六,、提高教學(xué)質(zhì)量的措施和辦法

（一）認真學(xué)習體育與健康課程標準,，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生特點做到因材施教,。

（二）引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動

1,、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動，開展課外體育活動,，養(yǎng)成進會場鍛煉身體的習慣,。也可豐富學(xué)生課余文化生活，充分發(fā)展其個性和才能,，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。

2、開展好“兩操”工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習慣,，發(fā)展學(xué)生的個性,，堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體，堅持每天一小時體育活動,。

3,、組織訓(xùn)練隊參加縣級比賽。

4,、堅持班級體育鍛煉,，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉，調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。

5,、關(guān)心和開展好體育后進生的體育活動。

（三）在體育教學(xué)中,，教師要讓學(xué)生受到情的感染,、愛的激勵，美的享受,，讓他們在興奮中發(fā)揚成績,，在微笑中認識不足，在激勵與期待中增強信心,，不斷激發(fā)前進的力量,。

（四）開展探究索性學(xué)習。給學(xué)生一定的自由度,，讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn)，突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個性,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

（五）選擇學(xué)期教學(xué)內(nèi)容時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性,、全面性,、多樣性和與學(xué)期教學(xué)目標的對應(yīng)性。

（六）教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地,、本地氣候的特點相適應(yīng),。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇七

(一)知識與能力

1．知道什么是能源。

2．知道什么是一次能源,、二次能源。

知道哪些能源是常規(guī)能源,、哪些能源是新能源,。

3．知道解決能源問題的重要性和主要出路。

（二）過程與方法

1．通過舉例,、列舉數(shù)據(jù)的方法了解能源的種類及發(fā)展趨勢,。

2．閱讀,、討論、講授配合進行,。

（三）情感態(tài)度與價值觀

1．初步認識能源對人類具有巨大的促進作用,。

2．培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，使學(xué)生樂于探索,，并初步具有解決問題的能力,，提高學(xué)習物理的興趣。

（一）引入新課提問：同學(xué)們每天要吃飯,、喝水,，用什么來煮飯、燒水呢,？（煤,，煤氣，柴禾,、天然氣……）教師：同學(xué)們說得都對,，把生米做成熟飯，把生水燒開都需要能量,。煤,、煤氣、柴禾,、天然氣等等在燃燒時都能提供能量,。

那么要開動汽車、火車,、飛機等交通工具需要消耗什么呢,？（汽油或者柴油）提問：對，汽油,、柴油燃燒時也能提供能量,。同學(xué)們再想想，江河里的水流能不能提供能量呢,？學(xué)生回答：能,。輪船能在江、河里能順流而下,，水流可以運送木料做功,。水流還可推動水輪機做功，使磨轉(zhuǎn)動,，水輪機還能帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動發(fā)出電來,。

……

教師小結(jié)：同樣，流動的空氣――風也有能量,，風能推動風車做功,。像煤,、天然氣、汽油,、水流,、風等等能夠提供能量的物質(zhì)資源，我們把它們都叫做能源,。人們的生活,、生產(chǎn)、科研都離不開能源,。那么能源包括哪些種,，我們應(yīng)該怎樣來開發(fā)和有效地利用它們呢？今天開始我們就來學(xué)習這方面的知識,。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇八

全息的意義是記錄物光波的全部信息,。自從20世紀60年代激光出現(xiàn)以來得到了全面的發(fā)展和廣泛的應(yīng)用。它包含全息照相和全息干涉計量兩大內(nèi)容,。

全息照相的種類很多,，按一定分類法有：同軸全息圖、離軸全息圖,、菲涅耳全息圖和傅里葉變換全息圖等等,。

本實驗主要包括兩項基本全息照相實驗：

（一）全息光柵：可以看成基元全息圖，當參考光波和物光波都是點光源且與全息干板對稱放置時可以在干板上形成平行直條紋圖形,，采用線性曝光可以得到正弦振幅型全息光柵,。

（二）三維全息：通過干涉將漫反射物體的三維信息記錄在全息干板上，再通過原光路衍射得到與原物體完全相似的物光波,。

本實驗的意義是讓學(xué)生通過這兩個實驗,，掌握全息照相的基本技術(shù)，更深刻地認識光的相干條件的物理意義,，初步了解全息術(shù)的基本理論,。

全息光柵光路圖

全息照相光路圖

教學(xué)重點

1.使學(xué)生學(xué)會全息照相的干涉記錄和衍射再現(xiàn)的技術(shù)手段。

2.使學(xué)生較深刻理解全息照相的本質(zhì),。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇九

1．計劃的名稱,。包括單位名稱和計劃期限兩個要素，如"年度班主任工作計劃",。

2．計劃的具體要求,。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標,，實施的步驟和措施等,，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度,。

3．最后寫訂立計劃的日期。

1．情況分析（制定計劃的根據(jù)）,。制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。

2．工作任務(wù)和要求（做什么）。根據(jù)需要與可能,，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的工作指標,。

3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）,。在明確了工作任務(wù)以后,，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟,，采取必要的措施,，以保證工作任務(wù)的完成。

1．認真分析班級的具體情況,，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ),。

2．根據(jù)上級的指示精神和學(xué)校的現(xiàn)實情況，確定教學(xué)方針,、教學(xué)任務(wù),、教學(xué)要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,，確定工作的具體步驟,。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn),。

3．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差,、缺點、障礙,、困難,，確定預(yù)算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時,，陷于被動,。

4．根據(jù)教學(xué)任務(wù)的需要，組織并分配力量,，明確分工,。

5．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,，并經(jīng)正式通過或批準以后,，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,，往往需要繼續(xù)加以補充,、修訂，使其更加完善,，切合實際,。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇十

本學(xué)期繼續(xù)擔任三年級兩個班教學(xué)工作?？偨Y(jié)了上學(xué)期的工作,，結(jié)合班級學(xué)情，本學(xué)期的目標如下：

1.三年級作為考試起點,，興趣是最好的老師,，因此保持學(xué)生的學(xué)習興趣將是重點。

2.閱讀相關(guān)書籍,，從其他老師的課堂中學(xué)習,，提高個人素養(yǎng)，認真研究每一節(jié)課,，并將好的方法運用到課堂中,，精彩的課堂是激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和提高成績的保證。

3.有意識地培優(yōu),、堅持輔差,，不放棄每一位學(xué)生，讓優(yōu)生更扎實,，差生向a努力,。

4.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習課外知識的好習慣，運用好相關(guān)的學(xué)習軟件來做輔助,。體現(xiàn)英語學(xué)習的工具性,。

5.提高學(xué)生的書寫。

時間

教學(xué)計劃

措施

備注

1. 復(fù)習三上舊知識,。

2. 完成mdule1-mdule2教學(xué)內(nèi)容及習題,。

1.提醒學(xué)生學(xué)生做好課前預(yù)習工作，老師充分備好課,。

2.課堂上將新舊知識結(jié)合,，復(fù)習舊知識，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習新知識,。每節(jié)課留出空白時間檢測,。形式可為讀，背，做題,。

3.通過歌曲,，字母操的形式來學(xué)習26個字母，課堂上正確示范,，課后應(yīng)用好字帖,，讓學(xué)生會讀會認會書寫26個字母，并將這個好習慣細化到每天的書寫中,。

4.利用好教材，m2學(xué)習動物的知識,，因此課前會讓學(xué)生仔細觀察自己所喜愛的動物,，還可以找相關(guān)資料，通過學(xué)習,，學(xué)會表達自己喜歡的動物,。

26個字母的認讀及書寫對學(xué)生的影響很大，因此要利用好時間,，讓每一位學(xué)生都能認真認讀及書寫,。

1. 完成mdule3教學(xué)內(nèi)容及習題

2. 第一次月考復(fù)習

3. 完成mdule4教學(xué)內(nèi)容及習題

1.利用早讀，晚6：00-7：00單詞課文人人過關(guān),，尤其嚴抓后進生單詞和課文的認讀及理解,，能力較強的學(xué)生要求背誦。

2.結(jié)合m3,、m4 相關(guān)內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛運動的好習慣,，能熟練描述自己的個人運動,，飲食喜好，并上臺展示,。

3.提醒學(xué)生重視每一次考試,，考試是最好的檢測，認真做好迎接月考的工作,。

運動,、飲食類喜好的表達。認真復(fù)習迎接新學(xué)期第一次月考,。

1.完成mdule5教學(xué)內(nèi)容及習題

2.期中考試復(fù)習

1.通過學(xué)習m5,學(xué)生學(xué)會星期的表達,，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想到自己的日常生活，課堂上通過交流,，能講述自己并了解他人的日常生活方式,，愛好習慣，活躍課堂。

2.繼續(xù)嚴抓中等生單詞的背誦和后進生單詞課文的認讀及理解,。利用獎勵機制調(diào)動小老師的積極性,，樂于幫助能力差的學(xué)生。

3.留出至少一周時間復(fù)習前五個模塊,，整合內(nèi)容,，梳理知識點。分類做習題,，強化訓(xùn)練,。

期中考試是本月份的重點

1.完成mdule6、7,、8教學(xué)內(nèi)容及習題

2.第二次月考復(fù)習

1. 6,、7、8三個模塊的內(nèi)容比較多,，但由于和生活息息相關(guān),，有科目及四季的表達，課前讓學(xué)生找出四季的相關(guān)資料,，感受不同國家,、不同城市四季的美。常見科目的單詞,，做到會讀會認,，并能表達出自己喜愛的科目。

2.系統(tǒng)復(fù)習6,、7,、8三個模塊，查漏補缺,。

感受四季的美

1. 完成mdule9,、10教學(xué)內(nèi)容及習題

2. 期末考試復(fù)習

1.m9、m10模塊是關(guān)于日常生活用品,，服裝等相關(guān)知識的學(xué)習,，可以將顏色等單詞結(jié)合起來，讓學(xué)生學(xué)會表達所穿,、所見的衣服,。

2.期末學(xué)生易浮躁，多設(shè)計些游戲活動來復(fù)習單詞,，句子,。

3.留出兩周時間期末復(fù)習。梳理全本書知識點（將來時和過去時）,，整合內(nèi)容,，習題專項專練,，查漏補缺。中等生和后進生的作業(yè)和習題卷要做到面批面改,。

4.利用早讀,，學(xué)生之間單詞，課文互相過關(guān),，教師親自抓后進生并獎勵,。

做好迎接期末考試

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇十一

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主,，在走與跑的練習中，主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習中,，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容,。

1、繼續(xù)深化教育科研,，強化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、抓實傳統(tǒng)項目,，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量,。

努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)與健康水平,，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

提高學(xué)生鍛煉的積極性,，力爭提高全校學(xué)生的體育達標率。

1,、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱,，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解與運用能力,，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),，根據(jù)新教材與學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,，備好室內(nèi)與室外課教案。加強理論學(xué)習,，提高師德水平,，理論水平，教學(xué)與教科研能力,。在各方面嚴格要求自身,，做到為人師表，嚴守學(xué)校作息制度,，不遲到,，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,，對待學(xué)生耐心細致,。建立好體育科研小組，有計劃,，有步驟地實施教科研,，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總,。上課多練,，多講，以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2,、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足,、上好體育課,，認真落實“兩操一舞活動”，課余時間使學(xué)生真正動起來,，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,，舉行廣播操與眼保健操比賽認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，確保成績合格率達市規(guī)定指標。

3,、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃與學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率與教師新課標的領(lǐng)悟與運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高與完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性與科學(xué)性。正常開展教科研活動,，深化課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，切實提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習體育理論知識與體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗的積累與總結(jié),，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平與業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,，以促進體育教學(xué)水平不斷提高,。

4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校,，建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠的事。按照體育競賽計劃表,，認真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,，要求各班主任與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合與支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力,。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績,。

5,、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率與安全性,。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇十二

初中物理教學(xué),，應(yīng)按新課標理念，以全面提高公民的科學(xué)素質(zhì)為目標,，著眼學(xué)生的發(fā)展,，使學(xué)生獲得終身學(xué)習的興趣、習慣及一定的學(xué)習能力,。

使學(xué)生有牢固的基礎(chǔ)知識和一定的操作基本技能,，仍然是初中階段教師的首要任務(wù)。對于物理概念和規(guī)律,，要求學(xué)生熟練掌握并用于實際,，能解釋有關(guān)現(xiàn)象,、解決一些簡單問題;對于實驗操作，要切實加強,，提高學(xué)生動手動腦的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計、創(chuàng)新能力,。

在物理知識與技能的探索與學(xué)習過程中,，使學(xué)生體驗探究的過程并掌握一些簡單的方法。教師在教學(xué)中,，要使學(xué)生認識到：獲取知識的方法,，增強探究未知世界的興趣和能力，以及學(xué)生對科學(xué)本質(zhì)的理解和科學(xué)價值的樹立,，是與科學(xué)知識的學(xué)習等同的,。

注重培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的求知欲，樂于探索,、勇于探索,，有將科學(xué)技術(shù)用于日常生活、社會實踐的意識,，樂于參與觀察,、實驗或制作活動。注重培養(yǎng)學(xué)生克服困難的信心和勇氣,，能使學(xué)生體驗到克服困難,、解決問題的喜悅，做到使學(xué)生初步認識科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對于社會發(fā)展,、自然環(huán)境及人類生活的影響,。有理想、有抱負,、愛祖國,，有振興中華的使命感與責任感。

加強科學(xué)·技術(shù)·社會(sts)的教育,。對于評價教師應(yīng)由過去評價體系的重結(jié)果輕過程向重視過程與關(guān)注結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變,。

初三教師要根據(jù)這學(xué)期時間緊，內(nèi)容新,，任務(wù)重,，要求高的特點，認真學(xué)習新課標,，深入鉆研新教材,，精心備課，課堂教學(xué)掌握適當?shù)臉烁吆瓦M度,，不加班加點,，真正做到高效率,、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。

希望各位教師能夠認真閱讀第一學(xué)期物理教學(xué)計劃,，努力提高自己的教學(xué)水平,。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇十三

歷史課的教學(xué)著眼于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，對世界有更深刻的了解,，本學(xué)期主要學(xué)習世界歷史,，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生實際情況,，曉之以理,、動之以情，才能達到事半功倍的效果

1,、學(xué)情分析：由于以前學(xué)生對歷史不重視,，基礎(chǔ)差，學(xué)習不太扎實,，對于記憶性較強的科目學(xué)生有點偷懶,，但只要老師有方法、有耐心,，將枯燥乏味的歷史知識加以生動化,、形象化，同時輔以豐富的教學(xué)手段,，牢牢抓住學(xué)生的好奇心,，激發(fā)學(xué)生的求知欲，學(xué)生就定能將歷史知識學(xué)好,。因為是畢業(yè)班,，為了使中考總復(fù)習能提前進行，贏取更多更寶貴的復(fù)習時間,，教學(xué)進度會大大加快,，計劃今期將《世界歷史》（上）授完,。

2,、教材分析：結(jié)合歷年中考要求，重點為近代史以后的內(nèi)容,。每課的內(nèi)容多,，知識點多，且容易混淆,，要記憶的圖形也多,，教師要教會學(xué)生理解，方能取得好的教學(xué)效果,。

1,、講授切合實際,、因材施教。以“開放式”,、“啟發(fā)式”,、“探究式”、“討論式”為主,。采取先慢后快的進度：前三周較慢,，待學(xué)生熟悉教材與教法、學(xué)法時按正常進度上課,。

2,、力求知識趣味化。培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

3,、狠抓課堂教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習積極性,，激發(fā)學(xué)生積極參與,。

4、練習要求規(guī)范認真,。作業(yè)批閱及時,、認真。

5,、及時檢測,，及時了解學(xué)生的學(xué)習情況。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇十四

以教育信息化建設(shè)為主線,，加強學(xué)習,，探索在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中,，著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，打造學(xué)生終身學(xué)習的平臺,，使學(xué)生成為信息時代的合格公民,。

在教學(xué)中，結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,，全面落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃,，在培養(yǎng)學(xué)生做信息時代合格公民的同時，滲透德育工作,。認真學(xué)習新課程標準,，制定好各年級教學(xué)進度表，加強學(xué)習，進一步提高自身素養(yǎng),，用全新的教育理念指導(dǎo)自我的教學(xué)工作,，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

1,、加強自身建設(shè),，在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強學(xué)習,，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,，增強合作意識、奉獻意識,、創(chuàng)新意識,，聽課，學(xué)他人之長,，補自我之短,，并做好聽課記錄。

2,、參與學(xué)習舉行的風采課大賽,。為了使自我的教學(xué)技能再上一個新臺階，在本學(xué)期我要的參與學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動,，爭取讓自我的授課技能有所提高,。為了更好的完成教學(xué)，平時注意認真地聽,、評課,，地參與本組的教研活動，尤其在評課方面要加強學(xué)習,。

3,、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實際操作技能做進一步的提高,，努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),，提高學(xué)生獲取信息的本事。另外,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,，精心安排學(xué)習資料，導(dǎo)入方式要新穎,，選取題例應(yīng)典型,，響應(yīng)學(xué)校加強《規(guī)》學(xué)習工作,，讓規(guī)滲透到平時的教學(xué)工作中,。

4、合理利用博客，做好教學(xué)反思,，在反思中求提高,。另外，引導(dǎo)學(xué)生利用博客進行討論,。

5,、對于學(xué)校的大型活動參與，尤其是本學(xué)期的慶六一活動,，完成學(xué)校分配的任務(wù),，對多媒體的操作參與。

1,、學(xué)生自身素質(zhì)的提高,。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)學(xué)生做信息時代的合格公民,，禮貌上網(wǎng),，團結(jié)合作，創(chuàng)新求異,，使學(xué)生加強自身道德修養(yǎng),。

2、加強機房管理,，保證設(shè)備不被損壞,，培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的意識。在上,、下課紀律中反復(fù)強調(diào),，使每個學(xué)生都能自覺遵守，有秩序的上,、下課,。

3、盡可能幫忙其他教師掌握操作多媒體的本事,，在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時,，幫忙年齡大的教師完成課件制作。

《信息技術(shù)》這門課是新興的課程,，在探索與學(xué)習中慢慢尋求提高,，一名合格的信息技術(shù)教師更應(yīng)當不斷地去學(xué)習，適應(yīng)信息的更新,，讓學(xué)生能接觸到最新的知識,。信息技術(shù)教師的工作又是瑣碎的，不僅僅有教學(xué)工作,，還有平時學(xué)校安排的工作,，更有協(xié)助其他教師使用多媒體的工作，在所有的工作中，“認真”永遠是前提,，本著對學(xué)生高度負責,，對自我負責的態(tài)度，認真履行本學(xué)期工作計劃,，爭取邁上一個新臺階,。

教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇十五

一、學(xué)期計劃

特點：

也稱班級保教工作計劃,。是指導(dǎo)一個學(xué)期班級各項工作全面,、有效開展的規(guī)劃除包括班級日常教育教學(xué)工作外，還包括家長工作,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的內(nèi)容,。

包含要素：現(xiàn)狀分析、學(xué)期目標,、具體措施,、主要內(nèi)容等。

遵循原則：

遵循“分析掌握在前,，目標在后”的原則（分析：分析之前幼兒發(fā)展狀況,，班級整體工作情況；掌握熟悉本年齡段幼兒發(fā)展目標要求）,。

遵循“立足園所,、班級實際”的適宜性原則。

遵循“年紀組成員,、班級成員全員參與,、充分溝通”的原則。

（一）現(xiàn)狀分析

把握要點：

分析什么：主要分析幼兒上學(xué)期發(fā)展狀況和教育目標的完成情況,。

怎么分析：

（1）先進行整體分析,，再按領(lǐng)域和項目依次進行分析；

（2）保證分析的真實準確,，既要兼顧整體又要兼顧個體,。

（3）新班級主要結(jié)合“幼兒年齡特點”和“教師以往的經(jīng)驗”進行分析。

（二）學(xué)期教育目標：

把握要點：

怎么制定：考慮每個領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗,、幼兒的年齡及發(fā)展特點,、班級幼兒實際水平確定班級本學(xué)期各項工作重點目標。

怎么書寫：按領(lǐng)域及項目依次進行制訂,。

（三）具體措施

把握要點：

通過哪些手段,、途徑、形式實現(xiàn)所列舉的教育目標,。

把握“措施”與“目標”間的不完全對應(yīng)性和關(guān)聯(lián)性,，即一個目標可能需要多種措施去實現(xiàn),，一種措施可能實現(xiàn)多個目標。

（四）主要內(nèi)容

把握要點：

即與目標和措施相對應(yīng)的各種具體活動,。

結(jié)合教師對目標的理解,、以往的工作經(jīng)驗,、現(xiàn)有的參考教材初步選擇確定,。隨時進行調(diào)整和添加。

二,、月計劃

特點：

是學(xué)期計劃的下位分解計劃,，主要是總結(jié)上月執(zhí)行情況的基礎(chǔ)上提出實現(xiàn)學(xué)期目標計劃的實際步驟。

包括上月情況分析,、本月各領(lǐng)域重點目標,、 主要活動措施及活動內(nèi)容等要素。

三,、周計劃

特點：

一周之內(nèi)全部教育活動及相關(guān)工作的具體方案,，是當月工作計劃中某些內(nèi)容的具體化，是保證月教育目標和周工作目標順利實現(xiàn)的必要條件,，也是日教育目標與方案設(shè)計的依據(jù),。

周計劃即將月計劃分解到各周逐次完成，進一步明確工作要求,、內(nèi)容,、措施，是將一般常規(guī)工作和重點工作有機結(jié)合起來,，但要分清輕重緩急及主次,，每周有一兩項重點工作。

應(yīng)遵循的原則：

1,。整體把握上：分析先于目標,，目標先于內(nèi)容的原則,。

2,。目標制定上：與月計劃,、上周計劃的關(guān)聯(lián)及整個計劃內(nèi)容的整體關(guān)聯(lián),。

3,。內(nèi)容選擇上：遵循四性原則。

（1）平衡性：注意領(lǐng)域之間的'平衡、動靜交替的平衡。

（2）穩(wěn)定性：每天要有合理的一日安排，保證每一項活動的時間和質(zhì)量,，減少隱形浪費、等待,。

（3）靈活性：結(jié)合偶發(fā)事件和園本課程的需要靈活安排,。

（4）個體性：注意個別差異,、體現(xiàn)因材施教,。

4,。人員參與上：班級成員間充分溝通,、參與的原則。

（一）上周情況分析 要點把握

分析什么：體現(xiàn)針對性——主要針對上周目標達成情況及幼兒發(fā)展情況進行分析,。

怎么分析：要從五個領(lǐng)域進行分析。保證客觀,、真實性,，既要分析優(yōu)勢、又要指出不足,。

（二）本周主要目標 要點把握

（1）不僅僅指向教育活動

（2）目標的表述要適宜忌過于寬泛或過于具體,。實際操作中的步驟：對上周情況分析后，先給每個領(lǐng)域,、每項工作確定一個方向——篩選活動內(nèi)容——確定每個領(lǐng)域,、每項工作重點目標——表述目標。