在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
象棋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 象棋比賽的活動(dòng)總結(jié)篇一
1,、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí),、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則,。
2,、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及,。
3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,。
二,、教學(xué)內(nèi)容
1、了解象棋的來(lái)源及中國(guó)象棋的文化,。
2,、認(rèn)識(shí)象棋的棋子,,并學(xué)會(huì)棋子的走法,。
3、了解象棋的基本規(guī)則,。
4,、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
5,、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析,。
三、活動(dòng)方法
教師講解,,學(xué)生實(shí)踐
四,、活動(dòng)對(duì)象
三年級(jí)的學(xué)生,每班由班主任推薦4位,,共計(jì)劃36人,。
五、指導(dǎo)老師:
曹立杰
六,、活動(dòng)時(shí)間:
每周五下午五,、六節(jié)課
象棋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 象棋比賽的活動(dòng)總結(jié)篇二
為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)出積極的精神風(fēng)貌,,我部在院團(tuán)委的支持下舉辦了這次的象棋大賽,。通過(guò)本次活動(dòng),展示出了廣大青年學(xué)生的聰明智慧,,加強(qiáng)了對(duì)中華民族文化的了解與熱愛(ài),,在棋藝對(duì)決中展示自己的沉穩(wěn)與睿智,同時(shí)也讓更多的青年學(xué)生領(lǐng)略國(guó)粹的無(wú)窮魅力,。
在比賽過(guò)程中,,經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)都傾力相助,充分展現(xiàn)了學(xué)生會(huì)各部門(mén)和各成員間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),。由我部成員負(fù)責(zé)比賽中的相關(guān)事宜,,進(jìn)行比賽詳細(xì)記錄,在各部門(mén)的積極密切配合下,,比賽的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境十分的安靜,,圍觀的群眾也十分的遵守比賽規(guī)則,并沒(méi)有大聲的嚷嚷,,選手們?cè)谀莻€(gè)小小的棋盤(pán)上斗智斗勇,,針?shù)h相對(duì),,裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責(zé),充分體現(xiàn)了比賽的公正性,。雖然比賽激烈,,但在事后的采訪中,參賽選手就比賽的競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注,,他們都以‘下棋為主,,以樂(lè)趣為目的,友誼第一,,比賽第二’的態(tài)度來(lái)參加此次象棋大賽,,他們賽出了風(fēng)度,賽出了棋品!
象棋比賽于20__年11月13日12時(shí)左右圓滿(mǎn)結(jié)束,,選手們積極的參與精神和不服輸?shù)膽B(tài)度真正的體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和樂(lè)觀的生活態(tài)度,。就本次比賽,大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好,,有一定的影響力,,組織方面也很到位,是一次舉辦比較成功的活動(dòng),。但對(duì)于我部門(mén)來(lái)說(shuō)這是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,,是一次對(duì)自己不足的清醒認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次活動(dòng)我們得到了如下經(jīng)驗(yàn):
1.本次 象棋比賽活動(dòng)計(jì)劃周密,,比賽賽制,、流程清晰,在比賽期間能夠有條不紊的進(jìn)行,,使得比賽能夠流暢,、有序的進(jìn)行。這就提示了我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱徒M織活動(dòng)中,,一定要提前做好工作計(jì)劃和工作安排,,以免出現(xiàn)突發(fā)事件不知如何應(yīng)對(duì),或者比賽不能按計(jì)劃進(jìn)行,,延誤比賽進(jìn)度以及耽誤參賽選手的時(shí)間等事件的發(fā)生;
2.本次比賽有院學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)的積極參與和密切配合,,使得比賽當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序井然,沒(méi)有出現(xiàn)太多的喧鬧聲,,并且在抽簽和比賽過(guò)程中,,參賽選手們能夠保持會(huì)場(chǎng)安靜,很好的維持了場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律,。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)成員工作認(rèn)真,,所以沒(méi)有讓其他閑雜人等打擾到參賽選手的正常發(fā)揮;
3.比賽中,組織人員的比賽職責(zé)清晰,、認(rèn)真負(fù)責(zé),,極大的保證了比賽的順利進(jìn)行,。負(fù)責(zé)抽簽和維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律的組織人員能夠相互配合,很好的安頓賽前場(chǎng)內(nèi)秩序;擺棋和計(jì)時(shí)的人員也能夠相互配合好,,順利的將此次比賽進(jìn)行下去,。
以后活動(dòng)應(yīng)該避免的不足:
1.比賽的組織和宣傳上,應(yīng)注意擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,,以讓更多同學(xué)慕名而來(lái),,提高比賽的關(guān)注度和觀賞度,并且借機(jī)吸引更多的人員參與到本場(chǎng)比賽中來(lái),。
2.比賽應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)挠行┰S獎(jiǎng)品,,價(jià)值可以不高,,但是創(chuàng)意要足,,誠(chéng)意要實(shí),從而可以讓更多的同學(xué)對(duì)比賽充滿(mǎn)期待,,同時(shí)也能吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注本場(chǎng)比賽,。
盡管比賽時(shí)間非常短暫,但由于我們社團(tuán)部的部員們和其他各部門(mén)對(duì)于此次比賽的支持和積極向上的態(tài)度,,使得我們對(duì)于比賽充滿(mǎn)了熱情和激情,,最后通過(guò)此次比賽,我院秉著重在參與的原則,,我們角逐出了6名選手參加校里的比賽,,旨在與各系高手會(huì)面、過(guò)招,,不求名次,,只為領(lǐng)略國(guó)粹風(fēng)采。我相信此次荊楚棋友杯象棋大賽一定給我們?cè)好课贿x手留下了深刻而又美好的回憶吧!
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,,感謝學(xué)院學(xué)生工作處老師的大力支持,,感謝象棋愛(ài)好同學(xué)的踴躍參賽,感謝各個(gè)部門(mén)的鼎力合作!
象棋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 象棋比賽的活動(dòng)總結(jié)篇三
一,、活動(dòng)初衷:
為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,,,同時(shí)提供給學(xué)校象棋愛(ài)好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng),,展示自己棋藝的平臺(tái),,舉辦了本次比賽。通過(guò)比賽,,期望能夠加強(qiáng)象棋愛(ài)好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思,、沉著的處事態(tài)度,,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),,進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步,。
二,、活動(dòng)具體內(nèi)容:
比賽時(shí)間:20__年11月10日比賽地點(diǎn):職教大樓操場(chǎng)
本次比賽共有六十四名選手參賽,通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局,,依次比賽,,采取淘汰制,勝者晉級(jí),,進(jìn)入第二輪比賽,。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,,定出前十六名,。
前十六名循環(huán)對(duì)弈,決出前九名進(jìn)入決賽,。
決賽采用單循環(huán)制,,積分最高為冠軍。積分相同,,則看相互對(duì)局,,誰(shuí)勝誰(shuí)就是冠軍。
本次比賽吸引眾多初高中同學(xué)及部分老師觀戰(zhàn),。經(jīng)過(guò)歷時(shí)兩周的激戰(zhàn),,于十月十七日下午六點(diǎn)圓滿(mǎn)結(jié)束。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
比賽前,,由團(tuán)委通知各班班主任,班主任負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,,然后進(jìn)行報(bào)名工作,。
統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后,進(jìn)行象棋,、獎(jiǎng)品,、證書(shū)等的準(zhǔn)備。最后,,通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng),。
四、宣傳工作:
學(xué)校團(tuán)委及宣傳部全力支持本次比賽,,對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道,,對(duì)參賽選手進(jìn)行采訪,并公布比賽結(jié)果,。比賽中,,有相片等資料作為活動(dòng)備份。
五,、活動(dòng)反饋調(diào)研:
參賽選手以下棋為主,,以樂(lè)為目的,友誼第一,,賽出了風(fēng)度,,賽出了棋品。就本次比賽,,大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好,有一定的影響力,,在涪一職中不僅學(xué)到文化知識(shí),特長(zhǎng)愛(ài)好也得到了很好的培養(yǎng)和展示,。組織方面也很到位,,基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的,,也使他們得到提高和進(jìn)步,,同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,為來(lái)年學(xué)校的招生工作起到了很好的宣傳作用,。
六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):
1,、本次比賽在比賽前做到了部門(mén)內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng),。
2,、在服務(wù)方面,部門(mén)成員全心全意為比賽選手考慮,,服務(wù)周到,,盡心做好這方面工作。
3,、在活動(dòng)舉行過(guò)程中,,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見(jiàn)和建議,,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,,達(dá)到最佳效果,。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委劉小露書(shū)記的大力支持,,感謝象棋愛(ài)好同學(xué)的踴躍參賽,,感謝各個(gè)部門(mén)的鼎力合作!
象棋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 象棋比賽的活動(dòng)總結(jié)篇四
本著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,,我們開(kāi)展象棋社團(tuán)活動(dòng),,取得了一定的成績(jī),為豐富和發(fā)展我校社團(tuán)活動(dòng)起了一定的推動(dòng)作用,。
一,、社團(tuán)的組建
為了盡快組建象棋社團(tuán),參加比賽,,輔導(dǎo)教師由中國(guó)象棋輔導(dǎo)教師兼任,,以書(shū)為師,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教,;組員從中國(guó)象棋興趣小組中自愿報(bào)名,,由三、四年級(jí)的近40多名學(xué)生組建而成,。好在隊(duì)員興趣濃厚,,專(zhuān)心學(xué)習(xí),自覺(jué)訓(xùn)練,,情緒高漲,。
二、知情統(tǒng)一,,激發(fā)興趣
通過(guò)向?qū)W生講述象棋來(lái)歷,,淵源悠久的歷史,以及有關(guān)象棋的傳說(shuō),、寓言故事,,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),拓寬學(xué)生的視野,,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力,,增長(zhǎng)智力,,而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼,。
三,、基礎(chǔ)著手,循序漸進(jìn)
在教學(xué)中,我們注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn),。本學(xué)期,,我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤(pán)開(kāi)始,學(xué)習(xí)各類(lèi)棋子的走法和吃子,,子力大小的比較,,勝負(fù)的判定,象棋的規(guī)程等,。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步,、兩步殺王技巧和開(kāi)局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見(jiàn)的開(kāi)局方法,。這樣,,內(nèi)容相對(duì)單一,學(xué)起來(lái)也比較容易些,,學(xué)生較有成就感,,基礎(chǔ)較為扎實(shí),棋藝明顯提高,。
四,、講練結(jié)合,形式多樣
在活動(dòng)過(guò)程中,,我們以練習(xí)為主,,老師講解輔導(dǎo)為輔,使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)理論知識(shí),,提高棋藝,。以賽代練,以賽促訓(xùn),,我們常以一周為一周期,進(jìn)行積分循環(huán)賽,,強(qiáng)手挑戰(zhàn)賽,,并記錄每位隊(duì)員的平時(shí)訓(xùn)練成績(jī),表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員與老師下表演棋,,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和欲望,。我們組織了全校的象棋比賽,雖然參加的同學(xué)不多,,但引起了更多同學(xué)的注意和興趣,,為象棋普及與推廣作宣傳,打基礎(chǔ),。
象棋社團(tuán)雖然堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練不間斷,,但存在的問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)的。主要問(wèn)題一是基礎(chǔ)薄弱,,學(xué)生參與面窄,,影響小,。我們要兼顧普及與提高,要發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生參與到象棋活動(dòng)中來(lái),,讓更多的學(xué)生享受棋的樂(lè)趣,,得到品德意志的鍛煉,高雅情操的熏陶,。二是師資薄弱,,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教,與學(xué)生互學(xué)共進(jìn),,難免捉襟見(jiàn)襯,,效率低下;同時(shí)兼任中國(guó)象棋的輔導(dǎo)和日常的教學(xué),,深感力不從心,,難以兼顧。
象棋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 象棋比賽的活動(dòng)總結(jié)篇五
一,、象棋比賽方法:
(一)基本規(guī)則:遵循“友誼第一,,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng),、棋德,,賽出風(fēng)格,比出水平,。
(二)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間,。每方走一著棋的時(shí)間不得超過(guò)十五秒,如有一著棋超過(guò)時(shí)間,,判負(fù),。
(三)對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。(四)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),,一方出現(xiàn)下列情況之一,,就算輸棋,對(duì)方得勝:
1,、帥(將)被對(duì)方“將死”;
2,、帥(將)被“將軍”,無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;
3、被“困斃”;
4,、封棋著法有誤;
5,、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;
6、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;
7,、自己宣布認(rèn)輸;
8,、因違犯紀(jì)律被判輸棋。
(五)對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
1、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);
2,、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等,。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋,。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無(wú)關(guān)時(shí),則不能按照本款處理,。
(六)賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù),。
二、時(shí)間:20__年10月25,、26日全天(上午9:00-11:30,,下午2:30-6:30)
三、地點(diǎn):地質(zhì)中學(xué)
四,、參賽資格:轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,、中小學(xué)校、部隊(duì)的干部職工;居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加,。
五,、報(bào)名方法:本街道居民可持身份證及其它有效證件報(bào)名參加單項(xiàng)比賽,參加比賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,、中小學(xué)校,、部隊(duì)、金融等單位的員工由各單位統(tǒng)一報(bào)名,。
六,、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì):各項(xiàng)賽事前三名;第一名600元,,第二名400元,,第三名200元,。
七、裁判與申訴
本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派,。
如參賽隊(duì)不服裁判判決,,須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書(shū)面投訴,裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴,。
八、注意事項(xiàng):
(一)各參賽隊(duì)員必須提前10分鐘到比賽場(chǎng)地報(bào)到;比賽開(kāi)始后遲到超過(guò)10分鐘作棄權(quán)處理,,對(duì)方自動(dòng)勝出,。
(二)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。
九,、聯(lián)系方法,。
象棋比賽活動(dòng)小組
象棋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 象棋比賽的活動(dòng)總結(jié)篇六
近日,大學(xué)生安全協(xié)會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了20__年度象棋大賽,本次大賽一經(jīng)舉行即獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全院同學(xué)的熱情參與,。
繼前幾屆活動(dòng)的良好口碑和輝煌賽績(jī),,本次大賽在吸取以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上力求推陳出新。比賽分為個(gè)人賽和社團(tuán)團(tuán)體賽兩部分進(jìn)行,,經(jīng)過(guò)初賽和決賽的兩輪激烈角逐共產(chǎn)生個(gè)人賽優(yōu)秀獎(jiǎng)一二三四名,、社團(tuán)團(tuán)體賽一二三四名等獎(jiǎng)項(xiàng)。本著公平,、公正,、公開(kāi)的原則,比賽期間由安協(xié)所有工作人員層層把關(guān),、嚴(yán)肅賽場(chǎng)紀(jì)律,,參賽選手也積極配合、認(rèn)真比賽,,賽出了水平,,也賽出了風(fēng)格。最終憑借高超的水平和強(qiáng)勁的實(shí)力王鵬獲得了個(gè)人賽冠軍,,心理安全協(xié)會(huì)摘得了社團(tuán)團(tuán)體賽的桂冠,。大學(xué)生安全協(xié)會(huì)并于5月23日晚7:00在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了隆重的“安全月主題晚會(huì)暨象棋大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”,頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)穿插了一系列的文藝節(jié)目表演,,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,,觀眾興致高漲,整個(gè)活動(dòng)在晚會(huì)的順利舉行中落下了帷幕,。
本次活動(dòng)的順利舉行,,不僅有利于安協(xié)工作人員相互之間的了解,更為大家以后更好的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn):
1,、流程計(jì)劃詳細(xì),,責(zé)任到人。
比賽期間,,實(shí)行責(zé)任到人制,,為更好的維持秩序、嚴(yán)肅紀(jì)律提供了保證,。
2,、安排人員到位,團(tuán)結(jié)合作,。
比賽期間對(duì)工作人員安排到位,,大家分工明確、齊心協(xié)力,,更好的避免了工作混亂,、無(wú)序局面的出現(xiàn),。
3、工作一絲不茍,,吃苦耐勞,。
比賽期間工作繁瑣,但大家仍保持一絲不茍的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作作風(fēng),,為確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障,。
活動(dòng)期間,雖然在大家的共同努力下沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題,,活動(dòng)整體還算順利,,但仍然存在不盡人意之處,總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):
1,、不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,活動(dòng)安排有些被動(dòng)。
由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,、活動(dòng)期間難免出現(xiàn)了“卡殼”現(xiàn)象,,工作人員不能很好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造性,造成了工作的安排有些被動(dòng),。
2,、工作人員不能及時(shí)的到達(dá)工作崗位,活動(dòng)人員安排有漏洞,。
雖前期工作計(jì)劃安排詳細(xì),,但由于部分人員未能及時(shí)、迅速的到達(dá)預(yù)定崗位造成了部分工作崗位的人員缺失,,影響了局部工作的運(yùn)行,。
3、工作人員相互之間缺乏交流,,合作有些困難,。
由于工作人員相互之間尚有生疏,溝通,、交流難免有些不便,,造成了默契度低、合作困難的現(xiàn)象出現(xiàn),。
以上即是對(duì)本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題作出的總結(jié),,雖然存在一些問(wèn)題,但整體來(lái)看,,本次活動(dòng)還是讓人滿(mǎn)意的,。我們將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,,爭(zhēng)取以后工作更加順利的舉行,。
象棋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 象棋比賽的活動(dòng)總結(jié)篇七
一、主辦單位:,、恩平市君堂鎮(zhèn)人民政府
二,、協(xié)辦單位:恩平市體育局
三、贊助商:岑永生先生
四,、競(jìng)賽時(shí)間,、地點(diǎn):
1、20__年2月10日至12日(年初一至初三),,每天白天12∶00至16∶30在君堂鎮(zhèn)江洲中學(xué)舉行,。
2、年初三中午12∶30邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)國(guó)際大師,、世界冠軍許銀川先生表演賽,。
五、競(jìng)賽項(xiàng)目:
1,、中國(guó)象棋公開(kāi)賽,。
2、中國(guó)象棋本地組賽(參賽者必須是恩平市籍,,以二代身份證為準(zhǔn))
六,、參加辦法:
1、自由報(bào)名參賽,,公開(kāi)賽組籍貫不限,,性別不限;本地組賽,參賽者必須是恩平籍(以二代身份證為準(zhǔn)),。恩平籍的也可參加公開(kāi)賽組,,每人只能參加一個(gè)組別比賽。
2,、凡是參加比賽的棋手必須攜帶二代居民身份證,,以便查驗(yàn)。
3,、凡是參加比賽的棋手身體必須健康方能報(bào)名,。
七、競(jìng)賽辦法:
1,、執(zhí)行國(guó)家體育總局審定1999年的《中國(guó)象棋競(jìng)賽規(guī)則》,。
2、公開(kāi)賽和本地組賽同一組進(jìn)行積分編排賽,。
3,、每天進(jìn)行三輪比賽,共六輪積分編排賽,。
4,、年初三中午邀請(qǐng)?jiān)S銀川大師同群眾對(duì)弈(車(chē)輪戰(zhàn),,對(duì)恩平組等)
5、單方用時(shí)40分鐘包干,,超時(shí)作負(fù),。
八、報(bào)名辦法:
1,、即日起至20__年2月5日止,,在恩平市君堂鎮(zhèn)黨政辦報(bào)名。電話:,。報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶參賽者二代身份證原件和復(fù)印件,。
2、網(wǎng)上報(bào)名,,資料發(fā)送到郵箱:jt7521308@163,。com;資料:參賽者二代身份證影印件,并注明參加組別(公開(kāi)賽組,、本地賽組),、聯(lián)系電話。
3,、公開(kāi)賽限報(bào)32人,,額滿(mǎn)即止。
4,、參賽者報(bào)名后,,必須以組委會(huì)電話確認(rèn)參賽資格,以組委會(huì)電話通知為準(zhǔn),,電話:,。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1,、公開(kāi)賽組獎(jiǎng)勵(lì)前六名,,獎(jiǎng)金分別是:第一名5000元、第二名3000元,、第三名20__元,、第四名1500元、第五名1000元,、第六名800元,。
2、本地賽組獎(jiǎng)勵(lì)前六名,,獎(jiǎng)金分別是:第一名1500元,、第二名1000元、第三名800元,、第四名600元,、第五名500元,、第六名300元。
3,、頒獎(jiǎng)儀式安排在年初三(2月12日)下午,。
十、參賽棋手一切費(fèi)用自理,,比賽期間發(fā)生傷病或意外事故,責(zé)任自負(fù),。
十一,、本規(guī)程解釋權(quán)屬大會(huì)組委會(huì)。
十二,、未盡事宜另行通知,。
象棋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 象棋比賽的活動(dòng)總結(jié)篇八
一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級(jí)的學(xué)生,。學(xué)生的水平參差不齊,,所以組織教學(xué)活動(dòng)我付出了更大的努力。在每周二,、周五下午,,我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展活動(dòng)。雖然他們的水平高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋,,但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動(dòng)中,,在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),互助中提高,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)
在活動(dòng)過(guò)程中,我對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了分組,,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),、合作活動(dòng),培養(yǎng)他們分享及合作的意識(shí),。剛開(kāi)始的時(shí)候,,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,更不懂進(jìn)行分享,。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋,,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,,不想與其小組成員享用自己的象棋,。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋,后用誰(shuí)的象棋,,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣,,逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng),,學(xué)生們變化比較大,,不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋,還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,,進(jìn)行學(xué)棋練棋,。
三、學(xué)練結(jié)合,,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,。
本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤(pán)開(kāi)始,學(xué)習(xí)各類(lèi)棋子的走法和吃子,,子力大小的比較,,勝負(fù)的判定,象棋的規(guī)程等,。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步,、兩步殺王技巧和開(kāi)局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見(jiàn)的開(kāi)局方法,。在活動(dòng)過(guò)程中,,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,,老師講解指導(dǎo)為輔,,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí),,提高學(xué)生棋藝,。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí),,學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,,我感觸非常的深,,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng),。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,學(xué)生在社團(tuán)里相互交流,相互學(xué)習(xí)提高,,而且在濃厚的興趣中,,學(xué)會(huì)了相互的合作,鍛煉了的思維,增長(zhǎng)了棋藝水平,,陶冶了的情操,。
象棋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 象棋比賽的活動(dòng)總結(jié)篇九
本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識(shí)教育的理念,,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)信任,、尊重、理解,、激勵(lì),,結(jié)合中國(guó)象棋的教學(xué)特點(diǎn),積極讓學(xué)生在成功獲得快樂(lè),,現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、充分發(fā)揮中國(guó)象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,,各種形式的對(duì)弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維做基礎(chǔ)的,。正是由于棋類(lèi)活動(dòng)的這一特點(diǎn),我首先將象棋社團(tuán)分為35個(gè)小組,,每小組4人,,通過(guò)對(duì)弈,再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,,學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組,,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí),進(jìn)行不同層次的教學(xué),,基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,,殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)為主,學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法,、勝負(fù)和判定及基本殘局,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí),,我們指定要學(xué)的內(nèi)容,,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì),、最后老師與學(xué)生共同總結(jié),。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。
二、我們社團(tuán)開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng),,為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,,我們社團(tuán)還分別在不同年級(jí)舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后,,舉行了小組內(nèi)部的對(duì)弈比賽,,由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋,、鍛煉思維的積極性?,F(xiàn)在,大家都以會(huì)用象棋來(lái)給自己的大腦做體操為榮,。
三,、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的不足:
1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高,。
2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng),。
四、下一步的工作打算:
1.繼續(xù)在以后的工作中開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),。
2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些,。
總之,,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問(wèn)題,,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),,不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,在來(lái)年的象棋教學(xué)中做的更好,。最后希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同進(jìn)步,!共同努力!
象棋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 象棋比賽的活動(dòng)總結(jié)篇十
為了豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)大家的感情交流,,同時(shí)也為了提高同學(xué)們對(duì)棋類(lèi)游戲這種富含智慧策略的娛樂(lè)休閑方式的認(rèn)識(shí),,擺脫沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家積極向上的生活情趣,,我班于3月28日晚七點(diǎn)在本班自習(xí)室舉行了一場(chǎng)象棋,、跳棋比賽,現(xiàn)將大致情況總結(jié)如下:
一,、組織策劃
本活動(dòng)通經(jīng)班委會(huì)的討論決定,,由組織委員組織策劃整個(gè)活動(dòng)的流程,班委會(huì)成員分別負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的主持,、布置,、抽簽、評(píng)判、攝像,、頒獎(jiǎng)等具體工作,。本次活動(dòng)分象棋比賽和跳棋比賽兩大項(xiàng),兩者同時(shí)進(jìn)行,,均通過(guò)抽簽決定個(gè)參賽選手的對(duì)手,。
二、活動(dòng)內(nèi)容
全體參賽選手經(jīng)抽簽后開(kāi)始第一輪淘汰賽,,一局結(jié)束即決出第二輪晉級(jí)賽的選手,,再次抽簽比賽,三局兩勝制決出決賽選手,,最終的巔峰對(duì)決確定出冠亞季軍,,分別授予獎(jiǎng)品。期間,,兩大棋局陣營(yíng)同時(shí)開(kāi)戰(zhàn),,熱鬧非凡,觀眾也很慷慨激昂,,躍躍欲試,,經(jīng)過(guò)幾番廝殺竟然爆出冷門(mén),這使得冠軍花落誰(shuí)家留下了更大的懸念?,F(xiàn)附上本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的照片:
三、評(píng)價(jià)總結(jié)
(一)成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)
本次班級(jí)活動(dòng)組織得比較成功,,取得了預(yù)期的成效,,同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氣氛中即娛樂(lè)了自身又增進(jìn)大家相互之間的交流和了解。其次,,同時(shí)舉行象棋和跳棋比賽是比較周全的想法,,這樣給大家提供了較廣的參賽面,尤其是照顧了大多數(shù)不會(huì)下象棋的女生,,使得大家盡可能都參與進(jìn)來(lái),。本次比賽同學(xué)們都本著“友誼第一,重在參與”的原則,,沒(méi)有出現(xiàn)因棋局的輸贏而造成的同學(xué)關(guān)系不和和爭(zhēng)吵現(xiàn)象等負(fù)面影響,,整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序較好,觀眾同學(xué)也很遵守規(guī)矩,,不隨意對(duì)棋局作評(píng)論指點(diǎn),,大家公平、公正,、公開(kāi)地完成了比賽,。
(二)不足b和缺陷
由于比賽所用棋子多是借來(lái)的,事先沒(méi)有仔細(xì)檢查,其中有一盤(pán)棋子出了錯(cuò)誤,,于是臨時(shí)貼上標(biāo)簽湊齊棋子才使得比賽能照常進(jìn)行,,但這也是大家靈活應(yīng)變的表現(xiàn)。其次,,由于比賽時(shí)間正是晚自習(xí)時(shí)間,,可能因?yàn)楸荣惉F(xiàn)場(chǎng)的各種聲音較大而影響到隔壁其他班同學(xué)的晚自習(xí),這是班委會(huì)考慮不夠周全之處,。最后,,由于比賽時(shí)間沒(méi)有把握好,象棋方面的冠亞軍爭(zhēng)奪賽被迫推遲進(jìn)行,,諸如此類(lèi)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題希望班委會(huì)成員在以后的活動(dòng)中都要考慮成熟,,以使我們的活動(dòng)更加圓滿(mǎn)。
象棋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 象棋比賽的活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,,豐富學(xué)生的課余生活,,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),也為了加強(qiáng)象棋愛(ài)好者之間的交流,,增進(jìn)友誼,,使學(xué)生形成善思、沉著的處事態(tài)度,,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),,進(jìn)一步提高棋藝,__中心小學(xué)將舉行象棋比賽,,特制訂如下方案:
一,、比賽項(xiàng)目:
中國(guó)象棋
二、比賽分組:
高年組(五至六年級(jí)學(xué)生)
中年組(三至四年級(jí)學(xué)生)
低年組(一至二年級(jí)學(xué)生)
三,、參賽對(duì)象:
__中心小學(xué)全體學(xué)生
四,、報(bào)名時(shí)間:
截止至11月27日(星期四)下午,將報(bào)名表(交流平臺(tái)自行下載)上傳至平臺(tái),。
五,、比賽時(shí)間:
11月28日(星期五)上午8:20開(kāi)始,請(qǐng)選手提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng),。
六,、比賽地點(diǎn):
__中心小學(xué)食堂二樓。
七,、裁判人員:
吳__
八,、比賽方法:
1、各班選派男女各三名學(xué)生參賽,。
2,、初賽:每位選手參加兩局比賽,,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,,3對(duì)4,,5對(duì)6,7對(duì)8以此類(lèi)推;第二局:1對(duì)3,,2對(duì)4,,5對(duì)7,6對(duì)8以此類(lèi)推,。兩局都負(fù)者淘汰出局,,其余選手進(jìn)入決賽。
3,、決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,,勝一局積2分,和一局積1分,,輸一局記0分,。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣,。第一局:1對(duì)2,,3對(duì)4,5對(duì)6,,7對(duì)8以此類(lèi)推;第二局:1對(duì)3,,2對(duì)4,5對(duì)7,,6對(duì)8以此類(lèi)推,。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1,、每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前3名,男女各三人,。
2,、獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表學(xué)校參加__年靈源街道小學(xué)生象棋比賽。
象棋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 象棋比賽的活動(dòng)總結(jié)篇十二
一,、指導(dǎo)思想:
中國(guó)象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),,它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競(jìng)技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,,深受人們的喜愛(ài),。中國(guó)象棋以其自身的教育價(jià)值,已經(jīng)成為我校的一項(xiàng)普及的共同活動(dòng),,成為我校特色的校園文化,。
我們要進(jìn)一步挖掘中國(guó)象棋教育資源,,因地制宜,走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路,,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手,,力爭(zhēng)在各種競(jìng)賽中創(chuàng)造佳績(jī),更好地營(yíng)造中國(guó)象棋特色建設(shè)的氛圍,,濃郁學(xué)校象棋文化,,提升學(xué)校特色品位,更好地體現(xiàn)一樣的生命,,不一樣的精彩---讓每一個(gè)學(xué)生都有自己的靚麗與精彩的辦學(xué)理念,。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1,、舉辦學(xué)校象棋節(jié),,更好地營(yíng)造中國(guó)象棋特色建設(shè)的氛圍。
2,、舉辦學(xué)校象棋節(jié),,濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位,。
3,、舉辦學(xué)校象棋節(jié),提升師生愛(ài)棋,、學(xué)棋的興趣,,提高參與的積極性和下棋的能力。
三,、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月20日下午
四,、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)學(xué)生
五、裁判員:
六,、活動(dòng)過(guò)程:
1,、同年級(jí)段進(jìn)行比賽,名次取前三名
2,、先抽簽,,在對(duì)弈
3、第一輪淘汰,,第二,、三輪循環(huán)賽。