時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。做事基本將這一習(xí)慣懷揣于身,。開(kāi)學(xué)前將草擬好《20xx年春期班主任工作計(jì)劃》。自己做到胸中有數(shù),，開(kāi)展工作按班級(jí)行事歷進(jìn)行，總的來(lái)說(shuō)班級(jí)工作較順利,。

利用一切可用的時(shí)間給學(xué)生講有關(guān)習(xí)慣的故事,，使已經(jīng)養(yǎng)成的孩子更加強(qiáng)化好的習(xí)慣，使未成形的孩子慢慢地上路,。主要是通過(guò)班會(huì)課進(jìn)行主題班會(huì)講解,。

目前班上大多數(shù)孩子已基本養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。比如生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、禮貌禮節(jié)等。

一個(gè)班級(jí)的管理班主任只是個(gè)組織者和監(jiān)督者,。最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自制管理,。下放權(quán)力，讓班委干部大膽地開(kāi)展工作,，做到定期的培養(yǎng)和指導(dǎo)班委干部,，三周一次班委干部會(huì)，兩周一次大組長(zhǎng)會(huì),。

班委干部工作開(kāi)展得有長(zhǎng)不紊,。班級(jí)工作依托班委干部各司其職，各盡所能,，做到相互配合共同進(jìn)行,。

實(shí)行值日班長(zhǎng)輪流制度,。老班是第一個(gè)和最后一個(gè)。讓每個(gè)孩子扮演班主任的角色,，體會(huì)做班主任的不易,。

從早到晚主持班主任工作，并每天晚上進(jìn)行小結(jié)工作,，同時(shí)撰寫(xiě)《我們的日記》,。大多數(shù)孩子一學(xué)期當(dāng)兩次。

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

萬(wàn)事開(kāi)頭難,，一年級(jí)是學(xué)生步入學(xué)校接受的第一次正規(guī)的教育,，一切都是新的，一切也都是棘手的,。但這個(gè)時(shí)期也是最關(guān)鍵的,，做為一年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任，工作千頭萬(wàn)緒,。萬(wàn)丈高樓平地起,，基礎(chǔ)牢不牢固，習(xí)慣好不好直接影響孩子日后的發(fā)展,。好的開(kāi)始是成功的一半,，為了更有條理的開(kāi)展工作，現(xiàn)計(jì)劃如下：

今年我?guī)б荒昙?jí)2班,，本班學(xué)生35人,，其中男生 人，女生 人,。存在問(wèn)題：孩子的年齡結(jié)構(gòu)偏小,，自制能力差，班頭又大,，學(xué)生程度參差不齊,，且男生多，女生少,，紀(jì)律管理困難,。優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生年齡小，對(duì)老師的話比較崇拜,，只要我加以時(shí)日,，也許就可以大見(jiàn)成效。

一,、班級(jí)紀(jì)律：更細(xì)致的開(kāi)展班級(jí)工作,，確定工作的重點(diǎn)，選出班干部,，大膽的培養(yǎng)班干部,，放手讓孩子管理孩子,，自己做好指導(dǎo)。做到心中有數(shù),，心中有大局,。

具體做法是：專門(mén)抽出幾節(jié)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，爭(zhēng)取找到一個(gè)比較適合學(xué)生的好方法,，使學(xué)生能夠在自由，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快成長(zhǎng),。

二,、組織好所有的班級(jí)活動(dòng)，認(rèn)真訓(xùn)練,，積極參與,，多向同行請(qǐng)教。做到,，工作更細(xì)心,。設(shè)計(jì)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)的學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體意識(shí),。增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，營(yíng)造良好的班風(fēng)。

三,、督促和配合各科老師進(jìn)行教育教學(xué),，為各科老師提供最佳的聽(tīng)課狀態(tài)。及時(shí)處理班級(jí)中出現(xiàn)的各種突發(fā)問(wèn)題和矛盾,。協(xié)調(diào)好自己和各科老師之間的關(guān)系，營(yíng)造比較和諧的班級(jí)氛圍,。

四,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家校的緊密合作,，搭建社會(huì)學(xué)校之間的平臺(tái),，及時(shí)廣泛的聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并把學(xué)生的表現(xiàn)實(shí)事求是的通知家長(zhǎng),，共同探討,，進(jìn)行工作改進(jìn)，使工作一直處于較高效狀態(tài),。具體做法：堅(jiān)持勤開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，靈活多樣的開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于工作忙的家長(zhǎng)進(jìn)行分批召開(kāi),。并及時(shí)進(jìn)行家訪,。一學(xué)期做到家訪學(xué)生半數(shù)以上,，見(jiàn)每個(gè)家長(zhǎng)2次以上。

五,、堅(jiān)持因材施教,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，用實(shí)際行動(dòng)化解學(xué)生心中的每個(gè)細(xì)節(jié),，關(guān)注學(xué)困生,。基本做到：培養(yǎng)優(yōu)等生,，提高中等生,，厚待學(xué)困生。用大愛(ài)關(guān)注每一個(gè)孩子,。

六,、班級(jí)衛(wèi)生，一個(gè)好的環(huán)境,，使人心曠神怡,，精神倍增，在干凈的班級(jí)中上課,，老師的心情好,，學(xué)生的身心不受罪，所以,，班級(jí)衛(wèi)生必須長(zhǎng)抓不懈,，不但教育孩子打掃衛(wèi)生，還要教育孩子保持好,。做一年級(jí)班主任工作計(jì)劃到：在班級(jí)中,，人人見(jiàn)垃圾人人撿，人人不隨地扔垃圾人人光榮,。全天后保持教室的干凈清爽,。

七、寫(xiě)班級(jí)日志;積累班級(jí)經(jīng)驗(yàn),。

一年級(jí)班主任班務(wù)計(jì)劃5

在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一個(gè)學(xué)期了,，看這孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰，在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,，然而正是一年級(jí)上學(xué)期讓他們無(wú)論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級(jí)上學(xué)期的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入一年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作：

撰寫(xiě)班主任工作計(jì)劃,，換洗教室窗簾，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,，清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開(kāi)學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔,。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單，了解新增學(xué)生的基本情況,，作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作,，閱讀家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施,。

1,、由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級(jí)日記,，值日生檔案,。

2、自習(xí)課的管理,，為養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，建立班委互相監(jiān)督制度，讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí),，培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力,。

3、作業(yè)的布置,，讓每天都學(xué)有所獲,，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長(zhǎng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況,、或者給家長(zhǎng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(zhǎng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,，體現(xiàn)以人為本的教育理念，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

4,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生，由學(xué)生自己檢查,，并指出不足,。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問(wèn)題并建議改正措施,。

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良,，智慧,，健康的人。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心,，讓學(xué)生有話敢說(shuō)。

6,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上。

順應(yīng) “育人為本,、質(zhì)量達(dá)標(biāo),、突出特色、全面發(fā)展”教育理念,。充分利用家長(zhǎng)會(huì),、家訪，加大對(duì)學(xué)生的了解面,，并與家長(zhǎng)聯(lián)合教育學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤，及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，并從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中,，獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn),、建議,，結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際,，查缺補(bǔ)漏,，使我班成為一個(gè)健康、活潑,、樂(lè)學(xué),、奮發(fā)的班集體，關(guān)注需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起勇往直前的信心和勇氣,，磨練學(xué)生意志，讓他們身心健康發(fā)展,。

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

新的學(xué)年又開(kāi)始了,，我接任的是一年級(jí)的新生，擔(dān)任他們的班主任,，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué),。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級(jí)集體建設(shè)，建立良好的班風(fēng),、學(xué)分,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì),，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),。特制定班主任工作計(jì)劃如下：

由于學(xué)生年齡尚小，對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),，加之他們天生好動(dòng)、好奇,、貪玩,，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任,，要時(shí)刻想著學(xué)生,，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校,，從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育

教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)1打,、招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不打架,、不罵人。

2 ,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育

教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)回家按時(shí)回家。不遲到,、不早退,，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,，大膽發(fā)言,，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,，認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,，上下臺(tái)階輕聲慢步,，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好，等待老師來(lái)上課,。

3,、進(jìn)行安全教育

利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育

通過(guò)講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),。

5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育

利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機(jī)會(huì),，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育

針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀,，他們衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口，無(wú)所事事,，自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣,。

這學(xué)期開(kāi)始,，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生，給學(xué)生成立五個(gè)小組,，實(shí)行小組比賽制,，每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，選出有自信心,、有管理能力的小干部,，同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,，使他們有新鮮感，趣味感,，增強(qiáng)集體意識(shí),，自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。

本學(xué)期伊始,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差,，決定每天給每位學(xué)生發(fā)放作業(yè)單，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),，以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對(duì)于差生來(lái)說(shuō),，這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,，自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,。作為班主任,，要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛(ài),。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生27人，其中男生12人,，女生15人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛(ài),，有很強(qiáng)的可塑性,；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

作為一名新教師，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下：

1,、 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級(jí),。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī),，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部,、體育組組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角,、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。（班主任工作計(jì)劃 ）同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6,、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè),，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生,，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

九月份

1.做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,，組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》

2.學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

3.慶祝“教師節(jié)”,。

4.慶祝國(guó)慶唱紅歌誦紅詩(shī)比賽,。

十月份

1.組織“祖國(guó)在我心中”活動(dòng)

2. 一年級(jí)小朋友入隊(duì)儀式

3.安全教育----保護(hù)自己，珍愛(ài)生命

4.綠色環(huán)保教育---不扔垃圾,，從我做起

十一月份

1.主題班隊(duì)會(huì)“與愛(ài)同行”

2.主題班隊(duì)會(huì)“向陋習(xí)宣戰(zhàn)”

十二月份

1.主題班隊(duì)會(huì)“踏英雄足跡,，做文明少年”

2.主題班隊(duì)會(huì)“爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年”

3.法律知識(shí)知多少----做合法的小公民

一月份

1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

2.期末考試

3.寒假工作安排,。（衛(wèi)生保健,，禁毒宣傳）

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生17人,，其中男生10人，女生7人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛(ài)，有很強(qiáng)的可塑性,；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班群眾作為主要目標(biāo),。

1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作潛力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級(jí),。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī),，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力和素質(zhì)。

1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且資料要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范資料,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣,。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的潛力，落實(shí)每個(gè)小干部的職責(zé),，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激勵(lì)學(xué)生用心積極，促進(jìn)班群眾建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，透過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn)，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校狀況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，構(gòu)成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)潛力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6,、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂(lè),，提高他們的學(xué)習(xí)用心性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，用心評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

九月份

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。

2,、慶?！敖處煿?jié)”。

3,、布置教室,，美化班級(jí)。

4,、班報(bào)刊出,。

5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育。

6,、期初家訪,。

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié),。

2,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

3,、第二期班報(bào)刊出,。

十一月份

1、講故事比賽,。

2,、第三期班報(bào)刊出。

3,、迎接期中考試,。

十二月份

1、迎元旦,。

2,、第四期班報(bào)刊出。

一月份

1,、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。

2、期末考試

3,、寒假工作安排,。

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

這學(xué)期我將擔(dān)任一(6)班的班主任，這學(xué)期我將努力做好班主任工作,，從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),，充分學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn)，從細(xì)節(jié)入手,，全面抓好班級(jí)管理工作,，努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。一,、班集體的目標(biāo)：

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。二、主要工作和具體措施：

(一)工作要點(diǎn)1.班干部隊(duì)伍建設(shè)2.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)(二)具體措施1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不打架,、不罵人。

②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,，教育他們按時(shí)上學(xué),、不遲到、不早退,，嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言,，不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳，認(rèn)真聽(tīng)講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步,，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,，等待老師來(lái)上課。

③進(jìn)行安全教育,，利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警、急救中心的電話號(hào)碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。 2.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

3.營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。

4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹(shù)立威信;第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。三,、各月工作安排:二月份：1,、開(kāi)學(xué)常規(guī)教育：2.制定班主任工作計(jì)劃，整頓班貌,。三月份：

1.慶祝三八活動(dòng)：享受親情,，感謝母親。

2.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,，在3月12日植樹(shù)節(jié)之際做好宣傳,，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的感情四月份:1.訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊,。 2.”民族精神代代傳”主題班隊(duì),。 3.班級(jí)鉛筆字比賽

五月份：1.慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。 2.法制教育主題班隊(duì)會(huì),。

3.爭(zhēng)做文明禮儀之星,，爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。

六月份：1.組織好“六一”活動(dòng),，讓孩子們過(guò)好自己的節(jié)日,。 2.遠(yuǎn)離毒品班隊(duì)會(huì)。 3.開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。 4.復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

一年級(jí)三班“留守兒童”教育工作計(jì)劃

為深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定我班留守兒童工作計(jì)劃如下：一,、指導(dǎo)思想

“留守兒童”教育工作是我們中心小學(xué)心理健康教育工作的重要環(huán)節(jié)和組成部分,，是在中心小學(xué)“留守兒童”教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)之下開(kāi)展工作。以少先隊(duì)組織為主采取游戲,、活動(dòng),、體驗(yàn)、實(shí)踐等多種方法,，以及活動(dòng)課,、專題講座等多種渠道，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理品質(zhì),。面向全體留守兒童,，普及學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往以及生活和社會(huì)適應(yīng)等方面的心理健康常識(shí);以預(yù)防為主，幫助學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的自我完善和健康發(fā)展,。二、情況分析

我班共有留守兒童3人,，大部分家長(zhǎng)一年僅過(guò)年回家一次,，孩子一般托給爺爺、奶奶,、外公,、外婆及其他親戚監(jiān)護(hù)。爺爺,、奶奶,、外公、外婆一般都比較溺愛(ài)孩子,，同時(shí)又向老師訴苦管不住孩子,。三、工作內(nèi)容

1,、班主任老師要經(jīng)常探討,、交流留守兒童的教育方法、成功的經(jīng)驗(yàn),、遇到的問(wèn)題等,。

2、普及心理健康基本知識(shí),，根據(jù)不同年齡階段留守兒童心理成長(zhǎng)任務(wù),、特點(diǎn)、規(guī)律及問(wèn)題,，開(kāi)展教育引導(dǎo)工作,，幫助他們形成正確的觀念;體驗(yàn)心理健康常識(shí)，幫助留守兒童在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí),、交往,、生活的健康心態(tài)與思維方法，并養(yǎng)成良好習(xí)慣;注重心理保健,，幫助他們了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,，認(rèn)識(shí)心理異常現(xiàn)象,，培養(yǎng)對(duì)自身心理健康成長(zhǎng)的關(guān)注與求助意識(shí),。

3、積極開(kāi)通學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師同步實(shí)施心理健康教育的渠道。四、具體措施

1,、班主任及科任老師定期對(duì)本班留守兒童家訪,。

2、根據(jù)本班具體情況,，組織各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生對(duì)本班留守兒童進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),。

3、積極開(kāi)通通學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師同步實(shí)施心理健康教育的渠道,。

教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，同時(shí)要盡可能地吸納家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造學(xué)校和家庭心理健康教育的良好環(huán)境,。要利用社區(qū)平臺(tái)擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和受教育程度,。

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

今年學(xué)校安排我接任七年級(jí)(2)班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì),。幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀與人生觀。為學(xué)生搭建一個(gè)施展才華,，發(fā)展個(gè)性的平臺(tái),，重在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為 學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

我特制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況，實(shí)施愛(ài)的教育,。

2,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3、堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效,。

我班共有63人其中，男生36人,，女生27人,。他們來(lái)自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績(jī)是參差不齊,，其中,，后進(jìn)生占的比重很大。如今一同升入新的學(xué)校,。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛(ài)學(xué)生來(lái)開(kāi)展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍,。幫助學(xué)生建立自信心,，使他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)。

1,、三觀教育

(1)充分利用班會(huì)時(shí)間,，結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育。如中國(guó)在北京奧運(yùn)上取得的驕人成績(jī)等重大國(guó)內(nèi)外大事,，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,，采取十分鐘演講、小型辯論會(huì),、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章,、專題小報(bào)告等形式，進(jìn)行世界觀教育,。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,，開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng),，在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向。

(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價(jià)值觀,。

2、團(tuán)隊(duì)精神教育

(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),。宣傳,、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場(chǎng)的同學(xué),，最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,，奮力拼博”的`精神，這也是今后從事任何工作必備的精神,。

3,、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(2)自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

4,、個(gè)性與共性教育

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(2)抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

上學(xué)期學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始與上學(xué)期截然不一樣的習(xí)慣和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了不再整天就想著玩的小孩子了可是在新的學(xué)期中我會(huì)的努力教導(dǎo)的不讓把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)50人男生32人女生18人本班學(xué)生熱愛(ài)班團(tuán)體向上活撥可愛(ài)大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)能夠按時(shí)的作業(yè)班級(jí)紀(jì)律大膽學(xué)校班級(jí)的事情從中鍛煉和提升可塑性極強(qiáng)可也有一小孩子入學(xué)前的習(xí)慣不良學(xué)習(xí)意識(shí)半個(gè)學(xué)期還入學(xué)狀態(tài)還需要花氣孩子身上有難度和挑戰(zhàn)但我相信在大多數(shù)同學(xué)的和幫忙下在教師的悉心教育下本學(xué)期會(huì)轉(zhuǎn)變

每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)

(一)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：

(1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)——"好書(shū)傳傳傳""讀書(shū)大王"的評(píng)比

(2)評(píng)比制度不變男女生競(jìng)賽競(jìng)賽大組競(jìng)賽個(gè)人競(jìng)賽等日日爭(zhēng)得"小紅花"周周爭(zhēng)得"報(bào)喜鳥(niǎo)"

(3)班級(jí)日志寫(xiě)話值日評(píng)比天天周周總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)

(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@

(二)規(guī)范教育：

1,、的勞動(dòng)技能團(tuán)體自覺(jué)學(xué)環(huán)境衛(wèi)生

2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜與校門(mén)口的教師,、同學(xué)打招呼

3、作業(yè),、自覺(jué)養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣

4,、不打不鬧上下樓梯靠右走

5、上課聽(tīng)講能思考踴躍發(fā)言

6,、在教學(xué)大樓里安靜不喧嘩

(三)班級(jí)情景本學(xué)期工作：

1,、理財(cái)和管理本事的培養(yǎng)：零花錢(qián)會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)

2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣作業(yè)上交習(xí)慣訂正習(xí)慣

3,、學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書(shū)桌清潔教室衛(wèi)生整理的學(xué)習(xí)用品學(xué)做家務(wù)

4,、自理本事的培養(yǎng)：獨(dú)立安排的學(xué)習(xí)生活能制定的作息能培養(yǎng)的興趣愛(ài)好

四,、活動(dòng)安排：

三月份：

1、"學(xué)雷鋒,，樹(shù)新風(fēng)"活動(dòng),。

2、"三八婦女節(jié)"感恩活動(dòng),。

3,、組織學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)。

四月份：

1,、放風(fēng)箏比賽,。

2、加強(qiáng)廣播體操的訓(xùn)練,，迎接比賽,。

3、春游活動(dòng),。

4,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名及訓(xùn)練。

五月份：

1,、舉辦"勞動(dòng)節(jié)"黑板報(bào),。

2、期中考試,。

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

4,、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。

六月份：

1,、"六一"兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。

2,、讀書(shū)活動(dòng)比賽,。

3、"小小書(shū)法家"競(jìng)賽,。

4,、復(fù)習(xí)備考。

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

這一個(gè)學(xué)期班級(jí)一共有四十二名學(xué)生,，男生十七人,，女生二十五人。這學(xué)期跟上學(xué)期相比,，學(xué)生變動(dòng)情景不大,，僅有一名學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi),，然后又從別的學(xué)校轉(zhuǎn)進(jìn)兩名新同學(xué)。

本班同學(xué)大部分都是比較活潑可愛(ài)的同學(xué),，僅有一名小朋友比較內(nèi)向,，是我從上學(xué)期就開(kāi)始關(guān)注的。除此之外,，還有一部分的同學(xué)的行為習(xí)慣還有待改善,，學(xué)習(xí)的態(tài)度過(guò)于散漫，經(jīng)過(guò)我上一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)有所提高,，但還是有很大提高的空間,。

成績(jī)能夠得到提高，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上頭,，穩(wěn)固年級(jí)前三的成績(jī),，向著年級(jí)第一的班級(jí)發(fā)起挑戰(zhàn)。不僅僅要班級(jí)平均分的成績(jī)排在前列,，更要幫忙班級(jí)學(xué)生所有的同學(xué)都能夠得到提高,，優(yōu)秀生進(jìn)一步發(fā)展，后進(jìn)生跟上學(xué)習(xí),，成為優(yōu)秀生,。

除了學(xué)習(xí)，還要幫忙他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，讓內(nèi)向的同學(xué)變得開(kāi)朗起來(lái),，讓過(guò)于調(diào)皮的同學(xué)學(xué)會(huì)有理有度，幫忙學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),，改正自我學(xué)習(xí)觀念,。

1、利用獎(jiǎng)懲制度,，增加班級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)性,，不僅僅是考試成績(jī)，在班級(jí)做好事的同學(xué)都能夠得到獎(jiǎng)勵(lì),，提高比較大的同學(xué)也要基于獎(jiǎng)勵(lì),；對(duì)于屢次犯錯(cuò)的同學(xué)，讓他們上臺(tái)背課文來(lái)作為懲罰,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)的班干部的培養(yǎng)，除了班主任要管理之外,，還讓班干部參與到班級(jí)管理中來(lái),，增加同學(xué)們自我的職責(zé)意思。

3,、本學(xué)期開(kāi)展一次班級(jí)讀書(shū)會(huì),，讓同學(xué)們分享自我讀書(shū)的一點(diǎn)心得感想,，營(yíng)造班級(jí)好的讀書(shū)氛圍，鼓舞他們讀書(shū),。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)優(yōu)培養(yǎng)工作，多關(guān)注這部門(mén)學(xué)生的學(xué)習(xí),，讓他們能夠?qū)Ｗ⒆晕业淖⒁饬Φ綄W(xué)習(xí)中來(lái),，珍惜好每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。

5,、性格方面大的培養(yǎng),，多讓內(nèi)向同學(xué)參與到班級(jí)的管理中來(lái)，增加他們的自信心,。同時(shí)經(jīng)過(guò)獎(jiǎng)懲和模范作用,，來(lái)讓他們明白禮貌習(xí)慣的重要性。

我相信,，我必須能夠管理好班級(jí)的,，我也必須會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻堅(jiān)持一個(gè)班主任因該具備的職責(zé)心,！

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

我所教的班級(jí)為一年級(jí)班,，共有學(xué)生78人，其中男生41人,，女生37人,，漢族11人，少數(shù)民族67人,。這是一群聰明,、活潑的孩子，因此也是一群好動(dòng)的小精靈,。行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭(zhēng)讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,，并使他們形成良好的習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng),。

行為習(xí)慣方面：

1,、利用晨檢、班會(huì)以及處理班級(jí)偶發(fā)事件的機(jī)會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生知道班規(guī)班紀(jì)、校規(guī)校紀(jì)的重要性,，初步培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及集體榮譽(yù)感,。

2、利用課間和孩子們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì),，教育學(xué)生樓道不打鬧,、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行,、輕聲快步進(jìn)課堂,、磕碰多說(shuō)文明語(yǔ)、同學(xué)之間好相處,、上學(xué)放學(xué)排路隊(duì),、按時(shí)按點(diǎn)到學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生靠大家,、共同愛(ài)護(hù)這個(gè)家,。

制定班級(jí)每周一句話，每人每天一句話制度,。

建立班級(jí)好人好事記錄本,，考勤記錄本，優(yōu)秀路隊(duì)評(píng)比表,，好孩子講衛(wèi)生評(píng)比記錄本,。

設(shè)制小組每天評(píng)星制，每周評(píng)星制,。

每周評(píng)選守紀(jì)小明星作為墻報(bào)文化的素材,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，采取各種不同的課堂教學(xué)手段,，使學(xué)生們個(gè)個(gè)都能愉快學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子們的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力,。

2,、在平常的教育中處處滲透學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。書(shū)本要愛(ài)護(hù),、學(xué)具要帶齊,、讀書(shū)寫(xiě)字有規(guī)定、坐姿站姿要記牢,、收拾書(shū)包個(gè)人事,、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時(shí)完,、書(shū)寫(xiě)工整人人夸,、多讀好書(shū)益處多、勞逸結(jié)合才算棒！

每天一句話書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,。

朗讀能手賽,，讀書(shū)大王比賽，硬筆書(shū)法比賽,。

評(píng)選每周發(fā)言小名星,，作業(yè)小名星，朗讀小名星,，讀書(shū)小名星做為墻報(bào)文化的素材,。

建立“我真棒”專欄本。

安全教育方面：

“安全第一”始終是班級(jí)頭等大事,，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊(duì),、路隊(duì)中間不打鬧、上下樓梯不追逐,、馬路行走看車(chē)輛,、橫穿馬路要不得、地下通道要行走,、過(guò)街天橋別忘記,、陌生人不搭話、安安全全回到家,。

家校聯(lián)系方面：

家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,，他們的一言一行影響著孩子們的個(gè)性發(fā)展，因此只有家庭,、學(xué)校,、社會(huì)共同配合才能是孩子們更加進(jìn)步，使用家校聯(lián)系本,，作業(yè)有記錄,，家長(zhǎng)有簽字，每天有沓花,，周周有總結(jié),。

九月份：

1、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

2、入學(xué)教育,。

3,、安全教育。

4,、三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份：

1、慶國(guó)慶實(shí)踐活動(dòng),。

2,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

3,、建隊(duì)日新隊(duì)員入隊(duì)。

4,、朗讀能手比賽,。

十一月份：

1、硬筆書(shū)法比賽,。

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。

3,、綜合實(shí)踐活動(dòng),。

十二月份：

1、讀書(shū)大王比賽,。

2,、期末總復(fù)習(xí)。

3,、慶元旦活動(dòng),。

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一

作為一名小學(xué)一年級(jí)的班主任老師，雖說(shuō)現(xiàn)在還在暑假期間,，但暑假過(guò)完,，也就是開(kāi)學(xué)了。為了能夠給所有即將上小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生更好的教育環(huán)境,，本人還是想要認(rèn)真做一下小學(xué)一年級(jí)的班主任工作計(jì)劃,，讓孩子們都能夠在本人的帶領(lǐng)下，快樂(lè)地學(xué)習(xí),。

在本人多年的小學(xué)一年級(jí)帶班經(jīng)驗(yàn)里,，我認(rèn)為一個(gè)寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)更有幫助。怎么這么說(shuō)呢,？當(dāng)一個(gè)孩子在感覺(jué)到被愛(ài)的時(shí)候,，這個(gè)孩子才會(huì)認(rèn)為自己是珍貴的，他也才會(huì)積極努力地面對(duì)學(xué)習(xí),，想要將學(xué)習(xí)提升上來(lái),。相反，如果一個(gè)孩子從沒(méi)感覺(jué)到自己被愛(ài),，在家里不感覺(jué)到被愛(ài),，在學(xué)校里也不能感覺(jué)到被愛(ài)，那么他在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是會(huì)缺少一個(gè)人最重要的自尊心的,。本人計(jì)劃在開(kāi)學(xué)后,，依舊繼續(xù)將寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境作為本人帶好一年級(jí)學(xué)生的關(guān)鍵點(diǎn)，讓孩子們都能夠在學(xué)校的寬容環(huán)境下感受到自己是被愛(ài)被關(guān)注的,，這樣可以從根本上讓學(xué)生接受自己,。

小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，他們一個(gè)個(gè)都是懵懂無(wú)知,，卻也容易積極樂(lè)觀的,，在一年級(jí)時(shí)，尤其適合讓所有的孩子們都有一個(gè)當(dāng)將軍的意識(shí),，鼓勵(lì)他們參加班級(jí)競(jìng)選,，也鼓勵(lì)他們做班干部。一方面可以促使他們成為我們班主任管理班級(jí)的得力助手,，另一方面也可以鍛煉這些學(xué)生的班級(jí)管理能力,，讓他們?cè)谛r(shí)候就能夠?qū)Π嗉?jí)管理有自己的經(jīng)驗(yàn)的方法，這對(duì)于他們整個(gè)的成長(zhǎng)是非常有用的,。在本人多年的班主任經(jīng)驗(yàn)中,，這方面培養(yǎng)班級(jí)小干部的經(jīng)驗(yàn)總是積極向上，從沒(méi)有什么不好的,，期望開(kāi)學(xué)之后這方面的工作也能夠順利成功,。

小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)學(xué)生或者說(shuō)一個(gè)孩子發(fā)展自己個(gè)性的最佳時(shí)機(jī)，如果在此時(shí),，家長(zhǎng)不對(duì)孩子們進(jìn)行這方面的培養(yǎng)和鍛煉,，老師也不對(duì)孩子們進(jìn)行這方面的培養(yǎng)和鍛煉，那他們就會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中越長(zhǎng)越一樣,，沒(méi)有任何個(gè)人與個(gè)人的區(qū)別,，尤其在現(xiàn)在這個(gè)電子時(shí)代，孩子們?nèi)绻奸L(zhǎng)成了千篇一律的人,，那他們長(zhǎng)大了一定會(huì)被機(jī)器人隨意取代掉了,。本人在開(kāi)學(xué)之后，還是要將培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的工作提上日程,，讓每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校里成為一個(gè)快樂(lè)又有個(gè)性的學(xué)生,。

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二

本班有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小，有利于管理,。但學(xué)生年齡小,，自理能力弱,，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力,！

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操，保證人人會(huì)做,，人人做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過(guò)老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，（每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)）,，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,，部分班干部實(shí)行輪換制,，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合生活情境,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),，而且會(huì)學(xué),。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志,。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，給住宿生家的溫暖,。

4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育,。

（五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

2,、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

x月份

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

3,、慶祝教師節(jié),，教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福的話。

4,、評(píng)選“守紀(jì)之星”

x月份

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。

2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。

4、評(píng)選“愛(ài)國(guó)之星”,。

xx月份

1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、評(píng)選“自理之星”,。

x月份

1,、入隊(duì)前教育,，幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí),。

2,、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員，訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式,。

3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,，能主動(dòng)幫助同學(xué),。

4、評(píng)選“友愛(ài)之星”,。

x月份

1,、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力,。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3,、開(kāi)展講故事比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

4,、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”,。

根據(jù)理事會(huì)五年發(fā)展規(guī)劃,，在校委會(huì)和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃。為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,，堅(jiān)持教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想,；

堅(jiān)持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向；

堅(jiān)持讓師生過(guò)一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念,。從而實(shí)現(xiàn)“安全第一,、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一,、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝,、一流好人格,、一生好習(xí)慣”的部門(mén)目標(biāo),。

1、班級(jí)概況

我班共有xx人,，男生xx人,，女生xx人,。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒(méi)有發(fā)生變化,。男生比上期多x人，女生減少x人,，轉(zhuǎn)出x名學(xué)生,，轉(zhuǎn)進(jìn)x名新生,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,，能夠做到尊敬師長(zhǎng),，但是由于年齡小，部分同學(xué)自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)有時(shí)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

2,、班級(jí)工作

1、安全教育

安全第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一,，安全教育是前提條件，這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,，上學(xué)放學(xué)，課中課余,，將安全防患工作做到位,，杜絕安全隱患。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲,，禁止學(xué)生參與,；

上學(xué)放學(xué)路上的安全，將與家長(zhǎng)溝通,，一起進(jìn)行教育,。有序組織學(xué)生積極參與安全演習(xí),，每月一次有準(zhǔn)備的或臨時(shí)的安全演習(xí),。

2,、抓好“六個(gè)一”的各項(xiàng)工作,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

為了很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)部提出的“六個(gè)一”的育人目標(biāo),，按照學(xué)部安排，本期將重點(diǎn)抓好“一身好體藝,、一流好人格,、一生好習(xí)慣”三項(xiàng)工作,。

（一）一身好體藝

堅(jiān)持開(kāi)展體藝“2+1”活動(dòng)，讓學(xué)生愛(ài)上一門(mén)體育運(yùn)動(dòng),，掌握一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng)。

1）體育方面：堅(jiān)持抓好晨跑,、大課間,、體育課，讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí),。

2）音樂(lè)方面：本學(xué)期學(xué)生學(xué)會(huì)吹2首以上的豎笛曲子,。

3）美術(shù)方面：繼續(xù)抓好學(xué)生簡(jiǎn)筆畫(huà)與中國(guó)結(jié)等手工制作,；

“為六一”開(kāi)展一次美術(shù)作品競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,。

（二）一流好人格

立德樹(shù)人是一項(xiàng)重要的工作,，我們要讓學(xué)生在“快樂(lè)德育”中,，培養(yǎng)出一流好人格,。

1）繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,，然后進(jìn)行交流,，并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽,。

2）全面推動(dòng)“道德銀行”,，每個(gè)學(xué)期按照班級(jí)10%評(píng)比1次“道德富翁”.

（三）一生好習(xí)慣

1,、好習(xí)慣受益終生,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣,。在每周星期一第一節(jié)課認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)課,。

2,、具體從上課禮儀,、上課規(guī)范,、課間文明,、返校離校安全等進(jìn)行訓(xùn)練。重點(diǎn)從小聲說(shuō)話,、不亂丟,、會(huì)敲門(mén)、會(huì)關(guān)門(mén),、會(huì)站隊(duì),、會(huì)說(shuō)謝謝、見(jiàn)面問(wèn)好等方面進(jìn)行養(yǎng)成教育,。

3、每周五發(fā)好信息給家長(zhǎng),，請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子剪好指甲，男生理好發(fā),，通知學(xué)生及家長(zhǎng)星期一學(xué)校會(huì)進(jìn)行儀容儀表的檢查,。整理好自己的文具和書(shū),，做到分門(mén)別類，整齊擺放,。

在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下,，我對(duì)自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。繼續(xù)通過(guò)班會(huì)活動(dòng)以及快樂(lè)德育,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、樹(shù)立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說(shuō),，病從口入,，收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌椅勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

4、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

5,、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6、培養(yǎng)班級(jí)干部：就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心,，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,，及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

在今后的班主任的具體工作中,，我還需要不斷探索，不斷追求更新,，在實(shí)際工作中要取人之長(zhǎng),，補(bǔ)人之短,。總之要堅(jiān)持正確的教育方針,，注意工作方法,，相信班工作會(huì)做得越來(lái)越好,！班級(jí)愿望也會(huì)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),！

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三

本班一（1）班共有學(xué)生58人,，其中女生30人,，男生28人,。入學(xué)不久,，學(xué)生活動(dòng)力很強(qiáng)，活潑好動(dòng),，特別是男孩子,，又跑又叫的，心難以集中,。每個(gè)人的思想,，品德都不成熟,，處于形成的初步時(shí)期。對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,、常規(guī)都不了解,心中集體主義觀念還未形成,，對(duì)于學(xué)習(xí)更說(shuō)不上什么“勤奮,、鉆研,、細(xì)心”的精神,，學(xué)習(xí)目的還未明確,，學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段,。本班學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望都很高,，把孩子視為掌上明珠,，寵愛(ài)有加,，并沒(méi)有太多的時(shí)間和精力督促孩子的學(xué)習(xí)。學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大,，有的能看圖用一句完整的話，能用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際,，聲音清楚，態(tài)度大方,；有的單韻母只能勉強(qiáng)認(rèn)識(shí),。因此,，在教學(xué)過(guò)程中，要因材施教,，盡量從他們的實(shí)際出發(fā),，結(jié)合新課程的要求,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和語(yǔ)文素質(zhì)的提高,。

本冊(cè)教科書(shū)包括“入學(xué)教育”“漢語(yǔ)拼音”“識(shí)字”“課文”“語(yǔ)文園地”“口語(yǔ)交際”幾個(gè)部分。教材的開(kāi)頭是入學(xué)教育,，用四幅圖,，幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,，了解學(xué)習(xí)常規(guī),。然后是漢語(yǔ)拼音部分，共13課,，在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字,。而后是識(shí)字（一）10篇課文，識(shí)字（二）10篇課文,。兩個(gè)識(shí)字單元各4課,，每課認(rèn)字12-14個(gè)。20篇課文分作4個(gè)單元,，大體按由淺入深的順序編排,，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系,。在每個(gè)單元之后設(shè)語(yǔ)文園地,，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,，鞏固語(yǔ)文知識(shí),，發(fā)展語(yǔ)文能力,。此外,，全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話題,，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓(xùn)練,。識(shí)字的編排，實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi),，多認(rèn)少寫(xiě),。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字，寫(xiě)其中100個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的字,。

（一）漢語(yǔ)拼音

1．學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,，能讀準(zhǔn)聲母,、韻母,、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母,、韻母和音節(jié),。

2．能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音,、學(xué)說(shuō)普通話,。

（二）識(shí)字與寫(xiě)字

1．喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望,。

2．認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),，會(huì)寫(xiě)其中的100個(gè)。

3．掌握漢字的基本筆畫(huà),，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字,。字寫(xiě)得正確、端正,、整潔,。

4．初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

（三）閱讀

1．喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣,。

2．學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利地朗讀課文。

3．學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫(huà)閱讀,。

4．對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,，樂(lè)于與他人交流。

（四）口語(yǔ)交際

1．學(xué)說(shuō)普通話,，逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,。

2．能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容,。

3．能與別人交談,，態(tài)度自然大方，有禮貌,。

4．有表達(dá)的自信心,。積極參加口語(yǔ)交際，踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn),。

行初步的語(yǔ)言訓(xùn)練,。

1．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

2．學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,，能讀準(zhǔn)聲母,、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié),。

3．掌握漢字的基本筆畫(huà),，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字。字寫(xiě)得正確,、端正,、整潔。初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

4．學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利地朗讀課文,。

1．在拼音教學(xué)中,，要充分利用插圖，在語(yǔ)境中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)觀察能力與語(yǔ)言表達(dá)能力,。引導(dǎo)學(xué)生在在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),，體現(xiàn)自主、合作,、探究學(xué)習(xí),，在拼音教學(xué)中，盡量作到,、在游戲中學(xué)習(xí),，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

2．明確識(shí)字目標(biāo),，正確把握教學(xué)要求,，把握教學(xué)規(guī)律，提高識(shí)字教學(xué)效率,。關(guān)注情感體驗(yàn),，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)識(shí)字。

3．閱讀教學(xué)要落實(shí)識(shí)字,、寫(xiě)字,，重視朗讀教學(xué)，強(qiáng)化語(yǔ)言積累,。

4．語(yǔ)文園地要注意題型變化,，重視積累語(yǔ)言，引導(dǎo)課外延伸,。

5．針對(duì)一年級(jí)孩子的特點(diǎn),，努力使課堂生動(dòng)有趣、有吸引力,，從而調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)的效率。

6．多與家長(zhǎng)溝通,，共同探討教育學(xué)生的有效方法,，家校結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四

新學(xué)期伊始,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)效率低，成績(jī)非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系,。

繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想,。對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

常規(guī)工作：

積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”,。適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理,。

活動(dòng)安排：

2月：利用班會(huì)時(shí)間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，及時(shí)總結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

3月：積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),，通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時(shí)做好社會(huì)實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級(jí)整體面貌。

4月：開(kāi)展緬懷烈士活動(dòng),，有效利用學(xué)校寶貴教育資源,，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對(duì)照,，牢固樹(shù)立努力進(jìn)取的意識(shí),。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試,。

5月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動(dòng),，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。

6月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。

7月：準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

本學(xué)期中，我會(huì)積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

一年級(jí)班主任計(jì)劃制定 一年級(jí)班主任計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十五

一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期，對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育,，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要,。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí),，用我的愛(ài)心,、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

我班共有學(xué)生32人。其中男生16人,，女生16人,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛(ài)。但是孩子年齡小,，自理自制能力弱,，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,，特制定了如下工作計(jì)劃。

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子,，教他們做眼保健操,，保證人人動(dòng)起來(lái)，并且做好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1、每周一升旗的時(shí)間,，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),，聽(tīng)從口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，升國(guó)旗,，唱國(guó)歌，行注目禮,。

2,、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用,，熱愛(ài)班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),，而且會(huì)學(xué)。

3,、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué),。

2,、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。