時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇一
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。做事基本將這一習(xí)慣懷揣于身,。開學(xué)前將草擬好《20xx年春期班主任工作計劃》。自己做到胸中有數(shù),,開展工作按班級行事歷進行,,總的來說班級工作較順利。
利用一切可用的時間給學(xué)生講有關(guān)習(xí)慣的故事,,使已經(jīng)養(yǎng)成的孩子更加強化好的習(xí)慣,,使未成形的孩子慢慢地上路。主要是通過班會課進行主題班會講解,。
目前班上大多數(shù)孩子已基本養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,。比如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、禮貌禮節(jié)等,。
一個班級的管理班主任只是個組織者和監(jiān)督者。最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自制管理,。下放權(quán)力,,讓班委干部大膽地開展工作,做到定期的培養(yǎng)和指導(dǎo)班委干部,,三周一次班委干部會,,兩周一次大組長會。
班委干部工作開展得有長不紊,。班級工作依托班委干部各司其職,,各盡所能,做到相互配合共同進行,。
實行值日班長輪流制度,。老班是第一個和最后一個。讓每個孩子扮演班主任的角色,,體會做班主任的不易,。
從早到晚主持班主任工作,,并每天晚上進行小結(jié)工作,同時撰寫《我們的日記》,。大多數(shù)孩子一學(xué)期當(dāng)兩次,。
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇二
萬事開頭難,一年級是學(xué)生步入學(xué)校接受的第一次正規(guī)的教育,,一切都是新的,,一切也都是棘手的。但這個時期也是最關(guān)鍵的,,做為一年級的語文老師兼班主任,,工作千頭萬緒。萬丈高樓平地起,,基礎(chǔ)牢不牢固,,習(xí)慣好不好直接影響孩子日后的發(fā)展。好的開始是成功的一半,,為了更有條理的開展工作,,現(xiàn)計劃如下:
今年我?guī)б荒昙?班,本班學(xué)生35人,,其中男生 人,,女生 人。存在問題:孩子的年齡結(jié)構(gòu)偏小,,自制能力差,,班頭又大,學(xué)生程度參差不齊,,且男生多,,女生少,紀(jì)律管理困難,。優(yōu)點:學(xué)生年齡小,,對老師的話比較崇拜,只要我加以時日,,也許就可以大見成效,。
一、班級紀(jì)律:更細(xì)致的開展班級工作,,確定工作的重點,選出班干部,,大膽的培養(yǎng)班干部,,放手讓孩子管理孩子,自己做好指導(dǎo),。做到心中有數(shù),,心中有大局,。
具體做法是:專門抽出幾節(jié)課,對學(xué)生進行教育,,爭取找到一個比較適合學(xué)生的好方法,,使學(xué)生能夠在自由,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快成長,。
二,、組織好所有的班級活動,認(rèn)真訓(xùn)練,,積極參與,,多向同行請教。做到,,工作更細(xì)心,。設(shè)計豐富多彩的班級活動,增強的學(xué)生的主人翁意識和集體意識,。增強班級的凝聚力,,營造良好的班風(fēng)。
三,、督促和配合各科老師進行教育教學(xué),,為各科老師提供最佳的聽課狀態(tài)。及時處理班級中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題和矛盾,。協(xié)調(diào)好自己和各科老師之間的關(guān)系,,營造比較和諧的班級氛圍。
四,、召開家長會,,進行家校的緊密合作,搭建社會學(xué)校之間的平臺,,及時廣泛的聽取家長的意見和建議,,并把學(xué)生的表現(xiàn)實事求是的通知家長,共同探討,,進行工作改進,,使工作一直處于較高效狀態(tài)。具體做法:堅持勤開家長會,,靈活多樣的開展家長會,,對于工作忙的家長進行分批召開。并及時進行家訪,。一學(xué)期做到家訪學(xué)生半數(shù)以上,,見每個家長2次以上。
五,、堅持因材施教,,對學(xué)生進行感恩教育,,用實際行動化解學(xué)生心中的每個細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)困生,?;咀龅剑号囵B(yǎng)優(yōu)等生,提高中等生,,厚待學(xué)困生,。用大愛關(guān)注每一個孩子。
六,、班級衛(wèi)生,,一個好的環(huán)境,使人心曠神怡,,精神倍增,,在干凈的班級中上課,老師的心情好,,學(xué)生的身心不受罪,,所以,班級衛(wèi)生必須長抓不懈,,不但教育孩子打掃衛(wèi)生,,還要教育孩子保持好。做一年級班主任工作計劃到:在班級中,,人人見垃圾人人撿,,人人不隨地扔垃圾人人光榮。全天后保持教室的干凈清爽,。
七,、寫班級日志;積累班級經(jīng)驗。
一年級班主任班務(wù)計劃5
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一個學(xué)期了,,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,,然而正是一年級上學(xué)期讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,,也正是有了一年級上學(xué)期的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進入一年級下學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:
撰寫班主任工作計劃,,換洗教室窗簾,,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,,清理教室里的費舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔,。統(tǒng)計好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,作好學(xué)生《素質(zhì)報告冊》的回收工作,,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施,。
1,、由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,,值日生檔案,。
2、自習(xí)課的管理,,為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,建立班委互相監(jiān)督制度,讓學(xué)生進行獨立的管理班級,,培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力,。
3、作業(yè)的布置,,讓每天都學(xué)有所獲,,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長匯報一天的學(xué)習(xí)情況,、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
4,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,,并指出不足,。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問題并建議改正措施,。
1、以人為本,,教育學(xué)生成為一個 正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。
4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,,讓學(xué)生有話敢說,。
6、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,。
順應(yīng) “育人為本、質(zhì)量達標(biāo),、突出特色,、全面發(fā)展”教育理念。充分利用家長會,、家訪,,加大對學(xué)生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學(xué)生,,對學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,,及時把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,并從家長的評價中,,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,廣泛征求家長和社會各界的意見,、建議,,結(jié)合我校實際、我班實際,,查缺補漏,,使我班成為一個健康,、活潑、樂學(xué),、奮發(fā)的班集體,,關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生,讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,,磨練學(xué)生意志,,讓他們身心健康發(fā)展。
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇三
新的學(xué)年又開始了,,我接任的是一年級的新生,擔(dān)任他們的班主任,,同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué),。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),建立良好的班風(fēng),、學(xué)分,,切實加強少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),,為少年兒童的健康成長服務(wù),。特制定班主任工作計劃如下:
由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動、好奇,、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任,,要時刻想著學(xué)生,,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校,,從他們違紀(jì)中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項規(guī)章制度。
1,、向?qū)W生進行文明禮貌教育
教他們學(xué)會使用禮貌用語,,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長1打,、招呼,。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架,、不罵人,。
2 、進行遵守紀(jì)律的教育
教育他們按時上學(xué),、放學(xué)回家按時回家,。不遲到、不早退,,嚴(yán)格請假制度,。上課專心聽講,大膽發(fā)言,,不搞小動作,、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,,等待老師來上課。
3,、進行安全教育
利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己,。
4,、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育
通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。
5,、進行講衛(wèi)生的教育
利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育
針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手,、飯來張口,,無所事事,自理能力極差,。向?qū)W生進行勞動教育,,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。
這學(xué)期開始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立五個小組,,實行小組比賽制,,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心,、有管理能力的小干部,,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評比,,使他們有新鮮感,趣味感,,增強集體意識,,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作,。
本學(xué)期伊始,召開家長會,,考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差,,決定每天給每位學(xué)生發(fā)放作業(yè)單,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),,以便有針對性地進行指導(dǎo),。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,,自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,,要及時與家長保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生,,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,堅持用普通話與學(xué)生交談,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生,。
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇四
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
本班共有學(xué)生27人,,其中男生12人,女生15人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性,;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
作為一名新教師,,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷的積累才能勝任這項工作,。我制定班主任計劃如下:
1、 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級,。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4,、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,以心換心,、熱情關(guān)愛,,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步,。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處,、大隊部,、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2,、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,,落實每個小干部的責(zé)任,,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角,、黑板報,、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進取,,促進班集體建設(shè)不斷完善,。(班主任工作計劃 )同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,,溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育,。同時,,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質(zhì),。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進學(xué)習(xí)的效果,。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進行心與心的溝通,。
8、加強安全教育,。利用晨會、集會、黑板報等形式,,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。
九月份
1.做好開學(xué)的各項工作,,組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》
2.學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
3.慶?!敖處煿?jié)”。
4.慶祝國慶唱紅歌誦紅詩比賽,。
十月份
1.組織“祖國在我心中”活動
2. 一年級小朋友入隊儀式
3.安全教育----保護自己,,珍愛生命
4.綠色環(huán)保教育---不扔垃圾,從我做起
十一月份
1.主題班隊會“與愛同行”
2.主題班隊會“向陋習(xí)宣戰(zhàn)”
十二月份
1.主題班隊會“踏英雄足跡,,做文明少年”
2.主題班隊會“爭當(dāng)誠信好少年”
3.法律知識知多少----做合法的小公民
一月份
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。
2.期末考試
3.寒假工作安排。(衛(wèi)生保健,,禁毒宣傳)
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇五
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
本班共有學(xué)生17人,其中男生10人,,女生7人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,,有很強的可塑性,;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班群眾作為主要目標(biāo),。
1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,,培養(yǎng)小干部的工作潛力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級。所以,,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4、重視后進生管理工作,,落實他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,,以心換心,、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M步,。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),,活動,、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力和素質(zhì),。
1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入主角,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且資料要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細(xì)化規(guī)范資料,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。
2、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,,要切實加強班干部的潛力,落實每個小干部的職責(zé),并定期召開班干部會議,,對班級大事小事進行商討研究,,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)構(gòu)成一個良好的班風(fēng),。
3,、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激勵學(xué)生用心積極,,促進班群眾建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,透過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校狀況和應(yīng)注意的事項,,溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,,構(gòu)成教育合力,,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,,也促使學(xué)生提高參與意識,,提高競爭潛力,同時提高各方面的素質(zhì),。
6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)用心性,增進學(xué)習(xí)的效果,。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,,用心評價學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通,。
8,、加強安全教育。利用晨會,、集會等形式,,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
九月份
1、做好開學(xué)的各項工作,。
2,、慶祝“教師節(jié)”,。
3,、布置教室,美化班級,。
4,、班報刊出。
5,、加強行為習(xí)慣的教育,。
6、期初家訪,。
十月份
1,、慶祝國慶節(jié),。
2、建隊節(jié)活動,。
3、第二期班報刊出,。
十一月份
1,、講故事比賽。
2,、第三期班報刊出,。
3、迎接期中考試,。
十二月份
1,、迎元旦。
2,、第四期班報刊出,。
一月份
1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。
2,、期末考試
3、寒假工作安排,。
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇六
這學(xué)期我將擔(dān)任一(6)班的班主任,,這學(xué)期我將努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),,充分學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗,,從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì),。一、班集體的目標(biāo):
每天進步一點點,。二,、主要工作和具體措施:
(一)工作要點1.班干部隊伍建設(shè)2.加強班風(fēng)建設(shè)(二)具體措施1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,,見到老師同學(xué)主動問好,。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架,、不罵人,。
②進行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué),、不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,,上下臺階輕聲慢步,,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課,。
③進行安全教育,,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己,。
④進行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。 2.安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動,。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等,。
3.營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。(1)制定班級公約、班風(fēng),。(2)布置教室環(huán)境,。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。
4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。三、各月工作安排:二月份:1,、開學(xué)常規(guī)教育:2.制定班主任工作計劃,,整頓班貌。三月份:
1.慶祝三八活動:享受親情,,感謝母親,。
2.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,,并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的感情四月份:1.訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。 2.”民族精神代代傳”主題班隊,。 3.班級鉛筆字比賽
五月份:1.慶五一國際勞動節(jié)活動,。 2.法制教育主題班隊會。
3.爭做文明禮儀之星,,爭做合格的少先隊員,。
六月份:1.組織好“六一”活動,讓孩子們過好自己的節(jié)日,。 2.遠(yuǎn)離毒品班隊會,。 3.開展學(xué)習(xí)評比活動。 4.復(fù)習(xí)動員,。
一年級三班“留守兒童”教育工作計劃
為深入推進留守兒童心理健康教育,,特制定我班留守兒童工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想
“留守兒童”教育工作是我們中心小學(xué)心理健康教育工作的重要環(huán)節(jié)和組成部分,,是在中心小學(xué)“留守兒童”教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)之下開展工作,。以少先隊組織為主采取游戲、活動,、體驗,、實踐等多種方法,以及活動課,、專題講座等多種渠道,,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理品質(zhì)。面向全體留守兒童,普及學(xué)會學(xué)習(xí),、人際交往以及生活和社會適應(yīng)等方面的心理健康常識;以預(yù)防為主,,幫助學(xué)生樹立心理健康意識,促進學(xué)生心理素質(zhì)的自我完善和健康發(fā)展,。二,、情況分析
我班共有留守兒童3人,大部分家長一年僅過年回家一次,,孩子一般托給爺爺,、奶奶、外公,、外婆及其他親戚監(jiān)護,。爺爺、奶奶,、外公,、外婆一般都比較溺愛孩子,同時又向老師訴苦管不住孩子,。三、工作內(nèi)容
1,、班主任老師要經(jīng)常探討,、交流留守兒童的教育方法、成功的經(jīng)驗,、遇到的問題等,。
2、普及心理健康基本知識,,根據(jù)不同年齡階段留守兒童心理成長任務(wù),、特點、規(guī)律及問題,,開展教育引導(dǎo)工作,,幫助他們形成正確的觀念;體驗心理健康常識,幫助留守兒童在活動中體驗學(xué)習(xí),、交往,、生活的健康心態(tài)與思維方法,并養(yǎng)成良好習(xí)慣;注重心理保健,,幫助他們了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,,認(rèn)識心理異常現(xiàn)象,,培養(yǎng)對自身心理健康成長的關(guān)注與求助意識,。
3、積極開通學(xué)生、家長,、教師同步實施心理健康教育的渠道,。四、具體措施
1,、班主任及科任老師定期對本班留守兒童家訪,。
2、根據(jù)本班具體情況,,組織各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生對本班留守兒童進行“一幫一”活動,。
3、積極開通通學(xué)生,、家長,、教師同步實施心理健康教育的渠道。
教師要加強理論學(xué)習(xí),,同時要盡可能地吸納家長參與到活動中來,,營造學(xué)校和家庭心理健康教育的良好環(huán)境。要利用社區(qū)平臺擴大活動的影響面和受教育程度,。
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇七
今年學(xué)校安排我接任七年級(2)班的班主任工作,,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初一新生,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀,。為學(xué)生搭建一個施展才華,發(fā)展個性的平臺,,重在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。為 學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,,實施愛的教育。
2、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力,。
3,、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效,。
我班共有63人其中,,男生36人,女生27人,。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué),。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊,其中,,后進生占的比重很大,。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍,。幫助學(xué)生建立自信心,,使他們在快樂中健康成長。
1,、三觀教育
(1)充分利用班會時間,,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事,,結(jié)合學(xué)生思想實際,,采取十分鐘演講、小型辯論會,、學(xué)習(xí)評論員文章,、專題小報告等形式,進行世界觀教育,。
(2)充分利用團支部的活動時間,,開展黨團知識的學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標(biāo)指明方向。
(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,,隨時都起著價值判斷的作用,,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價值觀,。
2、團隊精神教育
(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進一步增強班集體的凝聚力,。
(2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳,、表揚積極報項,、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,,奮力拼博”的`精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神。
3,、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進行總結(jié),。
4、個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體,,集體帶動個人”的共識,,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,,爭分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),,多點撥,,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢。
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇八
上學(xué)期學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始與上學(xué)期截然不一樣的習(xí)慣和努力學(xué)習(xí)的意識了不再整天就想著玩的小孩子了可是在新的學(xué)期中我會的努力教導(dǎo)的不讓把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光
本學(xué)期全班學(xué)生共計50人男生32人女生18人本班學(xué)生熱愛班團體向上活撥可愛大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)意識能夠按時的作業(yè)班級紀(jì)律大膽學(xué)校班級的事情從中鍛煉和提升可塑性極強可也有一小孩子入學(xué)前的習(xí)慣不良學(xué)習(xí)意識半個學(xué)期還入學(xué)狀態(tài)還需要花氣孩子身上有難度和挑戰(zhàn)但我相信在大多數(shù)同學(xué)的和幫忙下在教師的悉心教育下本學(xué)期會轉(zhuǎn)變
每一天提高一點點
(一)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)每個月均有一次讀書交流活動——"好書傳傳傳""讀書大王"的評比
(2)評比制度不變男女生競賽競賽大組競賽個人競賽等日日爭得"小紅花"周周爭得"報喜鳥"
(3)班級日志寫話值日評比天天周周總結(jié)獎勵
(4)綜合實踐活動扎實讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@
(二)規(guī)范教育:
1,、的勞動技能團體自覺學(xué)環(huán)境衛(wèi)生
2,、進校離校注意排隊整齊,、安靜與校門口的教師,、同學(xué)打招呼
3、作業(yè),、自覺養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣
4,、不打不鬧上下樓梯靠右走
5、上課聽講能思考踴躍發(fā)言
6,、在教學(xué)大樓里安靜不喧嘩
(三)班級情景本學(xué)期工作:
1,、理財和管理本事的培養(yǎng):零花錢會管理班級的事務(wù)
2,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣作業(yè)上交習(xí)慣訂正習(xí)慣
3、學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌清潔教室衛(wèi)生整理的學(xué)習(xí)用品學(xué)做家務(wù)
4,、自理本事的培養(yǎng):獨立安排的學(xué)習(xí)生活能制定的作息能培養(yǎng)的興趣愛好
四,、活動安排:
三月份:
1、"學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)"活動,。
2、"三八婦女節(jié)"感恩活動,。
3,、組織學(xué)生參加植樹活動。
四月份:
1,、放風(fēng)箏比賽,。
2、加強廣播體操的訓(xùn)練,,迎接比賽,。
3、春游活動,。
4,、春季運動會報名及訓(xùn)練。
五月份:
1,、舉辦"勞動節(jié)"黑板報,。
2、期中考試,。
3,、召開家長會。
4,、語文知識競賽,。
六月份:
1、"六一"兒童節(jié)慶?;顒?。
2、讀書活動比賽,。
3,、"小小書法家"競賽。
4,、復(fù)習(xí)備考,。
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇九
這一個學(xué)期班級一共有四十二名學(xué)生,男生十七人,,女生二十五人,。這學(xué)期跟上學(xué)期相比,,學(xué)生變動情景不大,僅有一名學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)離開,,然后又從別的學(xué)校轉(zhuǎn)進兩名新同學(xué),。
本班同學(xué)大部分都是比較活潑可愛的同學(xué),僅有一名小朋友比較內(nèi)向,,是我從上學(xué)期就開始關(guān)注的,。除此之外,還有一部分的同學(xué)的行為習(xí)慣還有待改善,,學(xué)習(xí)的態(tài)度過于散漫,,經(jīng)過我上一個學(xué)期的培養(yǎng)有所提高,但還是有很大提高的空間,。
成績能夠得到提高,,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上頭,穩(wěn)固年級前三的成績,,向著年級第一的班級發(fā)起挑戰(zhàn),。不僅僅要班級平均分的成績排在前列,更要幫忙班級學(xué)生所有的同學(xué)都能夠得到提高,,優(yōu)秀生進一步發(fā)展,,后進生跟上學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀生,。
除了學(xué)習(xí),,還要幫忙他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓內(nèi)向的同學(xué)變得開朗起來,,讓過于調(diào)皮的同學(xué)學(xué)會有理有度,,幫忙學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),改正自我學(xué)習(xí)觀念,。
1,、利用獎懲制度,增加班級學(xué)習(xí)競爭性,,不僅僅是考試成績,,在班級做好事的同學(xué)都能夠得到獎勵,提高比較大的同學(xué)也要基于獎勵,;對于屢次犯錯的同學(xué),,讓他們上臺背課文來作為懲罰。
2,、加強班級的班干部的培養(yǎng),,除了班主任要管理之外,,還讓班干部參與到班級管理中來,,增加同學(xué)們自我的職責(zé)意思,。
3、本學(xué)期開展一次班級讀書會,,讓同學(xué)們分享自我讀書的一點心得感想,,營造班級好的讀書氛圍,鼓舞他們讀書,。
4,、加強后進生的轉(zhuǎn)優(yōu)培養(yǎng)工作,多關(guān)注這部門學(xué)生的學(xué)習(xí),,讓他們能夠?qū)W⒆晕业淖⒁饬Φ綄W(xué)習(xí)中來,,珍惜好每一分鐘的學(xué)習(xí)時間。
5,、性格方面大的培養(yǎng),,多讓內(nèi)向同學(xué)參與到班級的管理中來,增加他們的自信心,。同時經(jīng)過獎懲和模范作用,,來讓他們明白禮貌習(xí)慣的重要性。
我相信,,我必須能夠管理好班級的,,我也必須會認(rèn)真負(fù)責(zé),時刻堅持一個班主任因該具備的職責(zé)心,!
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇十
我所教的班級為一年級班,,共有學(xué)生78人,其中男生41人,,女生37人,,漢族11人,少數(shù)民族67人,。這是一群聰明,、活潑的孩子,因此也是一群好動的小精靈,。行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,,并使他們形成良好的習(xí)慣,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。
行為習(xí)慣方面:
1,、利用晨檢,、班會以及處理班級偶發(fā)事件的機會,對學(xué)生進行思想品德教育以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生知道班規(guī)班紀(jì),、校規(guī)校紀(jì)的重要性,,初步培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,團結(jié)協(xié)作的精神以及集體榮譽感,。
2,、利用課間和孩子們在一起的機會,教育學(xué)生樓道不打鬧,、校園不瘋跑,、上下樓梯靠右行、輕聲快步進課堂,、磕碰多說文明語,、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊,、按時按點到學(xué)校,、班級衛(wèi)生靠大家、共同愛護這個家,。
制定班級每周一句話,,每人每天一句話制度。
建立班級好人好事記錄本,,考勤記錄本,,優(yōu)秀路隊評比表,好孩子講衛(wèi)生評比記錄本,。
設(shè)制小組每天評星制,,每周評星制。
每周評選守紀(jì)小明星作為墻報文化的素材,。
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
1,、對學(xué)生進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),采取各種不同的課堂教學(xué)手段,,使學(xué)生們個個都能愉快學(xué)習(xí),。培養(yǎng)孩子們的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力。
2,、在平常的教育中處處滲透學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。書本要愛護、學(xué)具要帶齊,、讀書寫字有規(guī)定,、坐姿站姿要記牢、收拾書包個人事,、丟三落四不可取,、布置作業(yè)按時完、書寫工整人人夸、多讀好書益處多,、勞逸結(jié)合才算棒,!
每天一句話書寫訓(xùn)練。
朗讀能手賽,,讀書大王比賽,,硬筆書法比賽,。
評選每周發(fā)言小名星,,作業(yè)小名星,朗讀小名星,,讀書小名星做為墻報文化的素材,。
建立“我真棒”專欄本。
安全教育方面:
“安全第一”始終是班級頭等大事,,時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊,、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐,、馬路行走看車輛,、橫穿馬路要不得、地下通道要行走,、過街天橋別忘記,、陌生人不搭話、安安全全回到家,。
家校聯(lián)系方面:
家長是孩子們的第一任老師,,他們的一言一行影響著孩子們的個性發(fā)展,因此只有家庭,、學(xué)校,、社會共同配合才能是孩子們更加進步,使用家校聯(lián)系本,,作業(yè)有記錄,,家長有簽字,每天有沓花,,周周有總結(jié),。
九月份:
1、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
2、入學(xué)教育,。
3,、安全教育。
4、三跳運動會,。
十月份:
1,、慶國慶實踐活動。
2,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3,、建隊日新隊員入隊,。
4、朗讀能手比賽,。
十一月份:
1,、硬筆書法比賽。
2,、家長開放周活動,。
3、綜合實踐活動,。
十二月份:
1,、讀書大王比賽。
2,、期末總復(fù)習(xí),。
3、慶元旦活動,。
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇十一
作為一名小學(xué)一年級的班主任老師,,雖說現(xiàn)在還在暑假期間,但暑假過完,,也就是開學(xué)了,。為了能夠給所有即將上小學(xué)一年級的學(xué)生更好的教育環(huán)境,本人還是想要認(rèn)真做一下小學(xué)一年級的班主任工作計劃,,讓孩子們都能夠在本人的帶領(lǐng)下,,快樂地學(xué)習(xí)。
在本人多年的小學(xué)一年級帶班經(jīng)驗里,,我認(rèn)為一個寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子們的學(xué)習(xí)更有幫助,。怎么這么說呢?當(dāng)一個孩子在感覺到被愛的時候,,這個孩子才會認(rèn)為自己是珍貴的,,他也才會積極努力地面對學(xué)習(xí),想要將學(xué)習(xí)提升上來,。相反,,如果一個孩子從沒感覺到自己被愛,,在家里不感覺到被愛,在學(xué)校里也不能感覺到被愛,,那么他在成長的過程中,,是會缺少一個人最重要的自尊心的。本人計劃在開學(xué)后,,依舊繼續(xù)將寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境作為本人帶好一年級學(xué)生的關(guān)鍵點,,讓孩子們都能夠在學(xué)校的寬容環(huán)境下感受到自己是被愛被關(guān)注的,這樣可以從根本上讓學(xué)生接受自己,。
小學(xué)一年級的學(xué)生,,他們一個個都是懵懂無知,卻也容易積極樂觀的,,在一年級時,,尤其適合讓所有的孩子們都有一個當(dāng)將軍的意識,,鼓勵他們參加班級競選,,也鼓勵他們做班干部。一方面可以促使他們成為我們班主任管理班級的得力助手,,另一方面也可以鍛煉這些學(xué)生的班級管理能力,,讓他們在小時候就能夠?qū)Π嗉壒芾碛凶约旱慕?jīng)驗的方法,這對于他們整個的成長是非常有用的,。在本人多年的班主任經(jīng)驗中,,這方面培養(yǎng)班級小干部的經(jīng)驗總是積極向上,從沒有什么不好的,,期望開學(xué)之后這方面的工作也能夠順利成功,。
小學(xué)一年級是一個學(xué)生或者說一個孩子發(fā)展自己個性的最佳時機,如果在此時,,家長不對孩子們進行這方面的培養(yǎng)和鍛煉,,老師也不對孩子們進行這方面的培養(yǎng)和鍛煉,那他們就會在成長的過程中越長越一樣,,沒有任何個人與個人的區(qū)別,,尤其在現(xiàn)在這個電子時代,孩子們?nèi)绻奸L成了千篇一律的人,,那他們長大了一定會被機器人隨意取代掉了,。本人在開學(xué)之后,還是要將培養(yǎng)學(xué)生個性的工作提上日程,,讓每一個學(xué)生都能在學(xué)校里成為一個快樂又有個性的學(xué)生,。
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇十二
本班有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,,自理能力弱,,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。
以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力,!
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,,效果好,。
3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,,眼保健操,,保證人人會做,人人做好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。
5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),,發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育。
1,、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3,、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué),。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,,增強體質(zhì),。進入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志,。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。
x月份
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。
3、慶祝教師節(jié),,教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話,。
4、評選“守紀(jì)之星”
x月份
1,、對學(xué)生進行愛國主義教育,,認(rèn)識我們的國旗國徽。
2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)班干部隊伍。
4,、評選“愛國之星”,。
xx月份
1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、評選“自理之星”,。
x月份
1、入隊前教育,,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識,。
2、聘請高年級小輔導(dǎo)員,,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式,。
3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,,能主動幫助同學(xué),。
4、評選“友愛之星”,。
x月份
1,、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。
3、開展講故事比賽,,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。
4、評選“學(xué)習(xí)之星”,。
根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,,在校委會和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,努力實現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃,。為每個學(xué)生提供適合的教育,,堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想,;
堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向,;
堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念,。從而實現(xiàn)“安全第一、素質(zhì)第一,、質(zhì)量第一,、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝、一流好人格,、一生好習(xí)慣”的部門目標(biāo),。
1、班級概況
我班共有xx人,,男生xx人,,女生xx人。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化,。男生比上期多x人,,女生減少x人,轉(zhuǎn)出x名學(xué)生,,轉(zhuǎn)進x名新生,。大部分學(xué)生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,,能夠做到尊敬師長,,但是由于年齡小,部分同學(xué)自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。
2,、班級工作
1、安全教育
安全第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一,,安全教育是前提條件,,這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),,課中課余,,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患,。對于一些危險性的游戲,,禁止學(xué)生參與;
上學(xué)放學(xué)路上的安全,,將與家長溝通,,一起進行教育。有序組織學(xué)生積極參與安全演習(xí),,每月一次有準(zhǔn)備的或臨時的安全演習(xí),。
2,、抓好“六個一”的各項工作,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
為了很好的實現(xiàn)學(xué)部提出的“六個一”的育人目標(biāo),,按照學(xué)部安排,本期將重點抓好“一身好體藝,、一流好人格,、一生好習(xí)慣”三項工作。
(一)一身好體藝
堅持開展體藝“2+1”活動,,讓學(xué)生愛上一門體育運動,,掌握一門藝術(shù)特長。
1)體育方面:堅持抓好晨跑,、大課間,、體育課,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時,。
2)音樂方面:本學(xué)期學(xué)生學(xué)會吹2首以上的豎笛曲子,。
3)美術(shù)方面:繼續(xù)抓好學(xué)生簡筆畫與中國結(jié)等手工制作;
“為六一”開展一次美術(shù)作品競賽做好準(zhǔn)備,。
(二)一流好人格
立德樹人是一項重要的工作,,我們要讓學(xué)生在“快樂德育”中,培養(yǎng)出一流好人格,。
1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,,然后進行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽,。
2)全面推動“道德銀行”,,每個學(xué)期按照班級10%評比1次“道德富翁”.
(三)一生好習(xí)慣
1、好習(xí)慣受益終生,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣,。在每周星期一第一節(jié)課認(rèn)真開展好班會課。
2,、具體從上課禮儀,、上課規(guī)范、課間文明,、返校離校安全等進行訓(xùn)練。重點從小聲說話,、不亂丟,、會敲門、會關(guān)門,、會站隊,、會說謝謝,、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育。
3,、每周五發(fā)好信息給家長,,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),,通知學(xué)生及家長星期一學(xué)校會進行儀容儀表的檢查,。整理好自己的文具和書,做到分門別類,,整齊擺放,。
在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下,我對自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣對學(xué)生的終身發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。
2、樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,,病從口入,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。
3,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
4,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
5,、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
6,、培養(yǎng)班級干部:就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
在今后的班主任的具體工作中,,我還需要不斷探索,不斷追求更新,,在實際工作中要取人之長,,補人之短??傊獔猿终_的教育方針,,注意工作方法,相信班工作會做得越來越好,!班級愿望也會進一步實現(xiàn),!
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇十三
本班一(1)班共有學(xué)生58人,其中女生30人,,男生28人,。入學(xué)不久,學(xué)生活動力很強,,活潑好動,,特別是男孩子,又跑又叫的,,心難以集中,。每個人的思想,,品德都不成熟,處于形成的初步時期,。對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律,、常規(guī)都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮,、鉆研,、細(xì)心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段,。本班學(xué)生家長對學(xué)生的期望都很高,把孩子視為掌上明珠,,寵愛有加,,并沒有太多的時間和精力督促孩子的學(xué)習(xí)。學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大,,有的能看圖用一句完整的話,,能用普通話進行口語交際,聲音清楚,,態(tài)度大方,;有的單韻母只能勉強認(rèn)識。因此,,在教學(xué)過程中,,要因材施教,盡量從他們的實際出發(fā),,結(jié)合新課程的要求,,促進學(xué)生的個性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高。
本冊教科書包括“入學(xué)教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分,。教材的開頭是入學(xué)教育,,用四幅圖,幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,,了解學(xué)習(xí)常規(guī),。然后是漢語拼音部分,共13課,,在學(xué)習(xí)拼音的同時認(rèn)識70個常用字,。而后是識字(一)10篇課文,識字(二)10篇課文,。兩個識字單元各4課,,每課認(rèn)字12-14個。20篇課文分作4個單元,,大體按由淺入深的順序編排,,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系,。在每個單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,,鞏固語文知識,,發(fā)展語文能力。此外,,全冊設(shè)6個口語交際話題,,安排在每個單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際的訓(xùn)練,。識字的編排,實行認(rèn)寫分開,,多認(rèn)少寫,。全冊要求認(rèn)識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字,。
(一)漢語拼音
1.學(xué)會漢語拼音,,能讀準(zhǔn)聲母、韻母,、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),,能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母,、韻母和音節(jié),。
2.能借助漢語拼音識字、正音,、學(xué)說普通話,。
(二)識字與寫字
1.喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望,。
2.認(rèn)識常用漢字400個,,會寫其中的100個。
3.掌握漢字的基本筆畫,,能按筆順規(guī)則寫字,。字寫得正確、端正,、整潔,。
4.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
(三)閱讀
1.喜歡閱讀,,感受閱讀的樂趣,。
2.學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文,。
3.學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀,。
4.對讀物中感興趣的內(nèi)容,,樂于與他人交流。
(四)口語交際
1.學(xué)說普通話,,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。
2.能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容,。
3.能與別人交談,,態(tài)度自然大方,有禮貌,。
4.有表達的自信心,。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見,。
行初步的語言訓(xùn)練,。
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)語文的興趣。
2.學(xué)會漢語拼音,,能讀準(zhǔn)聲母,、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),,能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),,正確書寫聲母、韻母和音節(jié),。
3.掌握漢字的基本筆畫,,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確,、端正,、整潔。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。
4.學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利地朗讀課文。
1.在拼音教學(xué)中,,要充分利用插圖,,在語境中學(xué)習(xí),培養(yǎng)觀察能力與語言表達能力,。引導(dǎo)學(xué)生在在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),,體現(xiàn)自主、合作,、探究學(xué)習(xí),,在拼音教學(xué)中,盡量作到,、在游戲中學(xué)習(xí),,體驗學(xué)習(xí)的樂趣,。
2.明確識字目標(biāo),正確把握教學(xué)要求,,把握教學(xué)規(guī)律,,提高識字教學(xué)效率。關(guān)注情感體驗,,引導(dǎo)學(xué)生快樂識字,。
3.閱讀教學(xué)要落實識字、寫字,,重視朗讀教學(xué),,強化語言積累。
4.語文園地要注意題型變化,,重視積累語言,,引導(dǎo)課外延伸。
5.針對一年級孩子的特點,,努力使課堂生動有趣、有吸引力,,從而調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)的效率。
6.多與家長溝通,,共同探討教育學(xué)生的有效方法,,家校結(jié)合,促進學(xué)生全面發(fā)展,。
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇十四
新學(xué)期伊始,,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,,成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個別學(xué)生進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團結(jié),積極,,先進的班集體,。
1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚,、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系,。
繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作針對個別學(xué)生進行耐心的談話,,直到行之有效。多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。利用空余時間進行家訪,,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階,。盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
常規(guī)工作:
積極開展各項評比活動,,形成比、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”。適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。
4,、加強學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。
活動安排:
2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,,及時總結(jié),揚長避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好社會實踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌。
4月:開展緬懷烈士活動,,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,,牢固樹立努力進取的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。
5月:對期中考試進行分析總結(jié),,對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動,,為班級爭光添彩,。
6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。
7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育,。
本學(xué)期中,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
一年級班主任計劃制定 一年級班主任計劃指導(dǎo)思想篇十五
一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育,,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,,我愿虛心學(xué)習(xí),,用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:
我班共有學(xué)生32人。其中男生16人,,女生16人,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,,特制定了如下工作計劃,。
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,,紀(jì)律強,,效果好。
3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,教他們做眼保健操,,保證人人動起來,,并且做好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣,。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間,,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,,升國旗,,唱國歌,行注目禮,。
2,、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育,。教育學(xué)生要誠實信用,,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué)。
3,、加強對個別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,,增強體質(zhì),。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。