演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
責(zé)任演講稿500字 青春與責(zé)任演講稿篇一
大家下午好 ,!
有人說(shuō)愛是一種奉獻(xiàn),但我覺得我心中的愛更像是一份深深的責(zé)任,。 盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范,。多少教師,,在平凡的工作崗位上,,伴著三尺講臺(tái),、一支粉筆,澆灌希望的種子,,開啟孩子的心智,書寫人生的真理,。我自豪,因?yàn)槲揖褪沁@樣一名教師,,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),;我無(wú)悔,因?yàn)閻叟c責(zé)任堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求,!俗話說(shuō):“愛自己的孩子是人,,愛別人的孩子是神?!苯處熅褪悄且粋€(gè)“愛別人孩子”的神,。一個(gè)沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者,。
童年時(shí)代,,我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的的工程師---用筆耕耘,、用語(yǔ)言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),。這是人民教師崇高的勞動(dòng),!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,,使我的人生信念更加堅(jiān)定,。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,,我毅然選擇了教師這一職業(yè),。當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí),我的心情是多么激動(dòng),,多么地自豪,。然而,俗話說(shuō)得好:最后方知酒味濃,,為師方知為師難,。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時(shí)已是夜深人靜,,勞累了一天后,,躺在床上,但滿腦子仍是問(wèn)題,,答案,,靈感來(lái)了便忘記了疲勞,一骨碌爬起來(lái)寫,,直至滿意為止,。在學(xué)校,我經(jīng)常是放學(xué)了還在批改著作業(yè),,至到學(xué)??諢o(wú)一人時(shí),我真想放下手頭的事早點(diǎn)回家陪孩子玩玩游戲,,為老公做一份點(diǎn)心??但我又常問(wèn)自己:明天學(xué)生寫作業(yè)怎么辦呢,?為了小件的私事你能耽誤六十個(gè)孩子的學(xué)習(xí)嗎?你要對(duì)你的學(xué)生負(fù)責(zé),!對(duì)你的工作負(fù)責(zé),!想到這里,我打消了所有的念頭,,直到把事情做完,。
師者,傳道授業(yè)解惑也,。當(dāng)孩子困惑時(shí)解疑答惑,,頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì),迷茫時(shí)指點(diǎn)方向??為了傳授知識(shí),,我們有責(zé)任努力提高自己的綜合素質(zhì),,經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,積極參加研修活動(dòng),,不斷改進(jìn)教育方式和教學(xué)方法,,及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,,以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要,。只有這樣我們才能保證課堂上的40分鐘能給學(xué)生足夠的知識(shí),才能滿足那一雙雙渴望的眼睛??肩負(fù)著圣潔的使命,,我,,愿把青春,刻進(jìn)樹的年輪,;愿把關(guān)愛,,溶入生命的河流,;愿把奉獻(xiàn),織成潔白的羽衣,。我要把愛心,、細(xì)心、耐心和責(zé)任心,,穿越荊棘,,彌漫花香,,撒播在堅(jiān)定的教師生涯!
責(zé)任演講稿500字 青春與責(zé)任演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位同事:
大家好,。
站在這個(gè)講臺(tái),,我心懷感激,感激公司在安全生產(chǎn)月給了我擔(dān)當(dāng)吹鼓手的機(jī)會(huì),;感激在坐各位評(píng)委老師和同事們,,對(duì)才疏學(xué)淺的我的接納和培養(yǎng)。
今天,,我演講的題目是:“用高度責(zé)任建設(shè)平安家園”,。
大家都知道,人的生命是最寶貴的,,花有重開日,,人無(wú)再輪回。人的生命,,甚至比腳下的小草,,枝頭的花朵更脆弱。因此,,關(guān)愛生命,,關(guān)注安全,是我們永恒的主題,;是我們不懈的追求,;是我們努力的方向;是我們最真的人文關(guān)懷,。
關(guān)愛生命,,關(guān)注安全。不是一句空話,,這需要我們以高度的責(zé)任感來(lái)?yè)?dān)當(dāng),、來(lái)執(zhí)行、來(lái)推動(dòng),。
責(zé)任心鑄就平安家園,。一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)企業(yè),、一個(gè)團(tuán)隊(duì),、一個(gè)人,
只有心懷責(zé)任,,才會(huì)狠抓落實(shí),;
只有心懷責(zé)任,才會(huì)勇于擔(dān)當(dāng),;
只有心懷責(zé)任,,才能實(shí)現(xiàn)安全事故為零的目標(biāo)。
安全生產(chǎn),,責(zé)任重于泰山,。生產(chǎn)生活中,事故總在責(zé)任缺失中發(fā)生,。讓我們一起回顧歷史:“2.2”葦場(chǎng)火災(zāi),,就是因?yàn)槲覀冐?zé)任缺失所至。在這起事故中,,我們員工安全生產(chǎn)弦松了,,責(zé)任心丟失了,最終,,從排氣管中飛出的一顆小火星,,使蘆葦場(chǎng)瞬間變成了一片火海。試想,,如果沒有省,、市消防官兵的`及時(shí)救援,如果沒有公司決策層和參戰(zhàn)員工的奮力撲救,,公司糧倉(cāng)將不復(fù)存在,,無(wú)糧可吃的岳紙,我們可以想象,,將會(huì)陷入怎樣的絕境,。巨大的經(jīng)濟(jì)損失!負(fù)面的社會(huì)影響,!慘痛的教訓(xùn),!見證這一切的岳紙人無(wú)不刻骨銘心,永生難忘,。
其實(shí),,我們從呱呱墜地那一刻起,便擔(dān)負(fù)起生命的責(zé)任,。去年發(fā)生的岳陽(yáng)鴻興公司的“7.23”事故,,再次敲響了責(zé)任不落實(shí)的警鐘,。“7.23”事故現(xiàn)場(chǎng),,與我化葦車間僅一墻之隔,,1死兩重傷的血的教訓(xùn),就發(fā)生在我的身邊,,時(shí)間無(wú)法抹去我對(duì)這起重大人身傷亡事故的記憶,,還記得,在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),,一名施工人員,,從厚厚的漿泥中艱難地向前爬行,血液染紅了衣衫,,身后拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡,,身上裹滿了殘漿,,臉上血肉模糊,,而他的眼神里,透著對(duì)生命的渴望,,他顫抖的手努力向前,,他的神情莫不是痛苦和恐懼。那眼前的一幕,,讓我更加明白了生命的真諦,,生命無(wú)法再給,健健康康地活著,,是人生中最大的幸福,。
有這樣兩個(gè)公式:安全責(zé)任+不落實(shí)=零;責(zé)任落地+責(zé)任擔(dān)當(dāng)=安全保障,??梢钥闯觯踩?zé)任,,需要落實(shí),。抓落實(shí),同時(shí)體現(xiàn)的也是一種責(zé)任落地和責(zé)任擔(dān)當(dāng),?;仡櫄v史,冷靜思考,,深入分析,,如果我們強(qiáng)化了崗位責(zé)任、管理責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,,工作有效落實(shí),,那么,,“2.2”葦場(chǎng)火災(zāi),就完全可以避免,;鴻興公司的施工人員,,就不會(huì)在“7.23”事故中英年早逝,就仍然可以健健康康,、快快樂樂地活在我們身邊,。
同事們,說(shuō)到這,,也許打開了您記憶的閘門,,那些因?yàn)樨?zé)任缺失所造成的悲慘場(chǎng)面,一定會(huì)給您以心靈的震撼,;那些因?yàn)榘踩宦鋵?shí),,而消失于我們身邊的熟悉的名字和美麗的青春,一定會(huì)給您以悲傷,。
眾多事故無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警示著我們:
只有關(guān)注安全,,強(qiáng)化責(zé)任,才能讓我們遠(yuǎn)離痛苦與哀傷,;
只有關(guān)注安全,,落實(shí)責(zé)任,才能讓我們得到快樂和幸福,;
只有關(guān)注安全,,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能建設(shè)好我們共同的平安家園,。
魯迅說(shuō)過(guò):“幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中,,而不存在于和諧與穩(wěn)定中?!边@句話告訴我們,,在安全管理上,我們必須時(shí)刻如履薄冰,、如臨深淵,、誠(chéng)惶誠(chéng)恐、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,以“保一方平安”為已任,,用切實(shí)行動(dòng),去勇敢擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,,去努力創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的美好環(huán)境,,去用心經(jīng)營(yíng)我們泰格更加平安而美好的幸福家園。
謝謝各位評(píng)委和同事,,我的演講結(jié)束了,。
責(zé)任演講稿500字 青春與責(zé)任演講稿篇三
大家好,,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《責(zé)任在擔(dān)當(dāng)安全是守護(hù)》。
安全是一個(gè)永恒的主題,,它像一輪光芒四射的太陽(yáng)呵護(hù)著你我的生活,,它如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著你我的幸福安康,。
然而,,生命之海中,有太多的暗礁,、惡浪,;生命之路上,有太多的荊棘,、坎坷,。生命,時(shí)時(shí)刻刻需要安全之神的守護(hù),,在我們的身邊就有很多很多這樣的守護(hù)者,,他們的名字叫做——保安員。他們把同事當(dāng)作自己的親人,,把幼兒當(dāng)作自己的家人,。用責(zé)任—撐起安全的一片天,。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地,,忙碌的油田兒女便開始了一天的旅程。朝霞,,我們披著晨曦去幼兒園,,開始一天的工作,中午我們會(huì)自動(dòng)放棄休息,,那是因?yàn)閳@舍的安全需要我們守護(hù),,放學(xué)了,我們還會(huì)在崗位值守,,去作心與物的溝通,,等我們匆匆往回趕時(shí),油城已是燈火爛珊,。我們習(xí)慣了提前半小時(shí)上班,,用微笑迎接孩子們的到來(lái),我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作,,那不是為了加班加點(diǎn),,只是園所的安寧,需要我們的格外照料,。
一天天,、一年年,,我們護(hù)送著孩子們走過(guò)門前的大道,我們守候著孩子的童年歲月,,呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大,,走向未來(lái)更廣闊的人生之路。
孩子是父母的希望,,是祖國(guó)的未來(lái),,也是我們幼教工作者的精神寄托?!耙磺袨榱撕⒆?,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,,“讓孩子滿意,,讓家長(zhǎng)信賴,讓社會(huì)贊許,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標(biāo),。正是這個(gè)共同的信念,使全體幼教人員團(tuán)結(jié)在一起,,擰成了一股繩,。
幼教服務(wù)者注定了生命中沒有轟轟烈烈,只有平凡,,只有自己的心中有了愛,,在任何時(shí)候都會(huì)閃爍著奪目的光輝。
永恒的愛能撐起生命的天空,,偉大的愛庇護(hù)著師幼的安全和幸福,,莊嚴(yán)的承諾演繹出平凡的奉獻(xiàn)。
平安校園——生命中的綠洲荒蕪的沙漠中,,那片綠洲承載著一切生命,,那片綠色是所有生命的向往。同樣,,平安的校園也是莘莘學(xué)子的綠洲,,是明日輝煌的基石。
陽(yáng)關(guān)灑滿大地,,夕陽(yáng)映紅天邊,,我們可愛的幼兒園里響起朗朗的讀書聲,我們的幼兒園里傳來(lái)孩子稚嫩的歡笑聲,,我們可愛的幼兒園里散發(fā)出年輕的活力,,散發(fā)出青春的魅力,散發(fā)出幸福的清香!是的,,我們是幸福的,。
可愛的校園,平安的一天,,兩者的結(jié)合便是幸福了,。“平安”二字,,也許是我們生命中出現(xiàn)的最頻繁的兩個(gè)字吧,。
為了孩子的成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃幼教的建設(shè)大計(jì),,細(xì)心推敲每一項(xiàng)管理措施,,以追求卓越的昂揚(yáng)銳氣,以身示范的踏實(shí)作風(fēng),,帶領(lǐng)中心教職員工踐行“奉獻(xiàn)服務(wù),,公私兼顧”的工作理念,鍛造放飛理想,、激揚(yáng)個(gè)性的校園文化,。
為了孩子的成長(zhǎng),后勤職工在安全和諧的大潮中站穩(wěn)立場(chǎng),,主動(dòng)把服務(wù),、安全、和諧放在了首位,,把經(jīng)濟(jì)效益挪到了后邊,。我們知道,孩子的健康成長(zhǎng)是我們的最大利益,,家長(zhǎng)的放心滿意是我們的最大效益,。
安全是幼教的主體,是促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)的主力軍,。我們有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。老師們每天備課上課,,精心育兒,呵護(hù)成長(zhǎng),,與幼兒交心,,與家長(zhǎng)交流……日復(fù)一日,年復(fù)一年,。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作,,引領(lǐng)著孩子步入知識(shí)的殿堂,激勵(lì)著孩子創(chuàng)造未來(lái)的勇氣,描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉,,塑造著孩子美麗的心靈,。
我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在這人海如潮,滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么,?最需要什么伴你同行?是物欲,、財(cái)欲,、情欲的滿足,還是功名利祿,?如果讓我來(lái)回答,,會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是安全!我們需要安全伴我同行,。
是?。∮惺裁茨鼙劝踩珜?duì)于我們更為重要呢,?
“警于思,,合于規(guī),慎于行,?!睒淞⒏叨鹊陌踩庾R(shí),努力做到“我要安全,,我懂安全,,事事安全,人人安全”,,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城,。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,,它不會(huì)重新來(lái)過(guò),。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任,。“生命至高無(wú)上,,安全責(zé)任為天”,,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,,出門在外,,牢記安全,跨進(jìn)校園,建設(shè)平安校園,,是我們共同的責(zé)任,。
幸福是棵樹,安全是沃土,。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位的切身利益,,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同事們,,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧,!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天都平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),,用安全托起生命的重量,!
我們熱愛生活,在崗位上揮灑汗水,,憧憬著明天,;我們珍惜生命,拒絕事故給我們帶來(lái)的傷害,;我們喜歡勞累后的休憩,;我們喜歡朋友間的小酌,我們更喜歡家人的團(tuán)聚,,而這一切都離不開它——安全,。
讓我們珍惜生命,珍愛家庭,,對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),,也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),,也是對(duì)關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé),,有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就一定能夠組成我們幸福的大家,。
讓我們珍惜生命,,珍愛家庭,對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),,也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),,也是對(duì)關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整,、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就一定能夠組成我們幸福的大家,。
讓我們珍惜生命,,珍愛家庭,對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),,也是對(duì)關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé),,有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就一定能夠組成我們幸福的大家,。
朋友們,安全工作只有起點(diǎn),,沒有終點(diǎn),,讓我們攜起手來(lái),腳踏安全這塊基石,,用“以人為本,,安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念,用安全的生活意識(shí),、安全的行為方式,,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,,萬(wàn)分之一的偶然,,將安全教育的理念植入您的心中,植入他的心中,,植入所有人的心中,,為我們的油田填寫一份份新的安全記錄,譜寫一首首燦爛的安全樂章,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。
責(zé)任演講稿500字 青春與責(zé)任演講稿篇四
人都說(shuō):“愛是一種奉獻(xiàn),?!彼缫还筛嗜还蔁崃?,穿透人的心田,。其實(shí)愛除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任,。
人們對(duì)愛都有著很多渴望與追求,,如果愛離開了責(zé)任,那它也只能如美麗的流星閃過(guò)夜空;又如靜夜里的曇花一現(xiàn),,留給人們的也許只是非一段美好的回憶,,每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作,、對(duì)家庭,、對(duì)親人,、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,,正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,,才能對(duì)自己的行為有所約束。社會(huì)學(xué)家戴維斯說(shuō):“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì),。”
做為一名教師,,師德,,是教師工作的精髓??梢杂谩皫煇蹫榛?,學(xué)高為師,身正為范”概括其內(nèi)涵,?!皫煇邸笔墙處煂?duì)學(xué)生無(wú)私的愛,它是師德的核心,。從愛學(xué)生的角度講,,就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說(shuō):“教學(xué)是一個(gè)良心活兒?”這句話簡(jiǎn)單明了地道出了何謂師德,,那就是愛與責(zé)任,,這正是師德之魂。
生活中有很多這樣的例子讓我們感動(dòng),,一個(gè)個(gè)平凡而偉大的教師在生死面前展示出了師德的光輝:xx縣張米亞老師,,在地震發(fā)生時(shí)雙手死護(hù)住兩名學(xué)生,自己卻不幸遇難,,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來(lái)救出孩子,,這樣一個(gè)年輕的老師,在災(zāi)難面前,,選擇了摘下自己的翅膀來(lái)保護(hù)孩子,,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了崇高與偉大的真正含義,在教師這個(gè)平凡的崗位上展示著師愛的偉大;譚千秋老師用自己的身體和講臺(tái)護(hù)住了四名學(xué)生,,他的犧牲成就了四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福以及無(wú)數(shù)的感動(dòng),。他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無(wú)聲的課,,展示了人民教師的職業(yè)操守,,詮釋了愛與責(zé)任的師德師魂。
那么,,做為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢?
首先,,老師要愛自己的學(xué)生
記得有位教育家曾說(shuō)過(guò):愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生,,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,,使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,,還要愛學(xué)生,。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,,和學(xué)生共同活動(dòng),,縮短了師生距離。愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,處理問(wèn)題及時(shí),方法得當(dāng),,注意和學(xué)生溝通,,學(xué)生就信任老師,喜歡老師,,也喜歡上老師的課,。
熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,,相信學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生,,采取不同的教育方法,因材施教,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才,。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,,使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),,是自己最大的成功和欣慰。
其次,,愛自己的職業(yè)
經(jīng)常會(huì)聽到這句話:“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”,,這是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,干一行,,愛一行,工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,,認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,,我嚴(yán)于律己,,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,,查找不足,,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),,則盡量寬容,。教書育人,為人師表,,注意教師形象,,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,,才能不愧為人民教師的稱號(hào),。
另外,不斷學(xué)習(xí),,努力使自己具有廣博的知識(shí)
學(xué)高為師,。做一位教師,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還應(yīng)具有廣博的知識(shí),。在工作中,虛心向有老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,,認(rèn)真鉆研教材,,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,取得了較好的教學(xué)效果,。知識(shí)無(wú)止境。在我的工作中,,我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。如:參加教研室的課改專題培訓(xùn),,參加學(xué)歷提高,,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐,。
平凡中孕育著偉大,正是這無(wú)數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無(wú)數(shù)的偉大,,讓我們這無(wú)數(shù)平凡的人,,在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛與責(zé)任;讓我們一起把我們的愛、把我們的情,、把我們的德都留下來(lái),,以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義,,走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂年華!
什么是愛?什么是責(zé)任?在我看來(lái),,愛與責(zé)任是一種無(wú)聲的諾言。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,,我夢(mèng)想自己能夠成為一名有愛心、有智慧,、有責(zé)任心,并且能夠得到孩子、家長(zhǎng)以及同事們認(rèn)可和喜愛的老師,,一個(gè)受孩子衷心愛戴的老師,。
說(shuō)到這我想起了自己進(jìn)師范大門的第一天,看到讓我一生難忘的一句話,那是著名教育家烏申斯基先生說(shuō)的:“教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光,。”當(dāng)時(shí)的我只能從這句話的表面含義上感受到教師的偉大。三年的師范生活讓我儲(chǔ)備了教書的知識(shí),當(dāng)畢業(yè)后的我守著自己清貧的收入游走于物欲橫流,、強(qiáng)調(diào)物質(zhì)多于精神的今天,,我迷茫過(guò)、感慨過(guò),,但當(dāng)我的學(xué)生每天都把我當(dāng)朋友般的相處時(shí),,我無(wú)數(shù)次從內(nèi)心深處感受到我進(jìn)師范第一天所看到的這句話的內(nèi)涵,,那就是教育看似是每天幾個(gè)40分鐘的講臺(tái)授課,,他更是每時(shí)每刻教書育人的身教熏陶,。
現(xiàn)在的我正在努力著,,把這個(gè)夢(mèng)一步一步地實(shí)現(xiàn),,讓它成為現(xiàn)實(shí)。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,,已經(jīng)踏上小學(xué)教師這個(gè)崗位九年了,,不禁要感嘆時(shí)光飛逝,,歲月如梭。我選擇了教師這個(gè)職業(yè),,帶著這么多年來(lái)我對(duì)教育的向往和對(duì)孩子們的喜愛,在期盼中開始了我的夢(mèng)想之旅,我心中充滿了無(wú)限的憧憬與好奇,當(dāng)時(shí)的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說(shuō)不清楚,但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作,,投身于教育這一片多姿多彩的世界中,。每天清晨,,隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”,,每一天都是那么的忙碌,,但是,忙碌是充實(shí)的,因?yàn)槲夷茉诿β抵惺斋@許多,。我開始了嶄新的一天。
每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起,,我們一起歡笑著、幸福著,、成長(zhǎng)著,,讓我真正體會(huì)了生活的多姿多彩,。有人說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)教師,每天和孩子們?cè)谝黄鹜嫱骠[鬧,,又沒有升學(xué)的壓力,,沒有任何的心理負(fù)擔(dān),只要他們開開心心,,平平安安就可以了,。”其實(shí)并不是這樣,,雖然我們沒有升學(xué)的壓力,,但是我們要像家長(zhǎng)一樣,照顧好每一個(gè)孩子,,最重要的是要讓他們學(xué)會(huì)人生的道理,。
“愛”與“責(zé)任”,二者其實(shí)是分不開的,,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),,而“責(zé)任”是愛的化身。我相信,,我的選擇沒有錯(cuò),,我無(wú)悔選擇做一名小學(xué)教師。愛孩子,、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求,。我國(guó)著名的教育家陶行知曾說(shuō)過(guò):“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去,?!边@就是對(duì)教師教學(xué)生涯的最好寫照。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范,。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。一方面,教師立足本職崗位,,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),,培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,,撒播愛心,,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人,、教育人的事業(yè),,這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起重要推動(dòng)作用,。
愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的力量源泉以及事業(yè)成功的保證,。教師的職業(yè)注定平凡,,淡泊名利,講究職業(yè)良心,,才能在平凡中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功與快樂,。在教師崗位上,,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的職業(yè)要求,是責(zé)任感的體現(xiàn),。
作為一名年輕的小學(xué)教師,,深感教育的崇高,教師的偉大,。我希望教育是一塊青草地,,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進(jìn)足球場(chǎng)般的歡快,而沒有走進(jìn)沼澤般的恐懼;希望能用自己所擁有的知識(shí)和情操在每個(gè)孩子心靈深處種下公正,、清澈,、寬容的種子,讓學(xué)校真正成為所有孩子公平,、快樂,、成長(zhǎng)的平臺(tái)。我想這就是教育的根本,,同樣也是師德的基礎(chǔ),。作為一名深受孩子們喜歡的小學(xué)教師,我深切地感受到我們的教育在當(dāng)下應(yīng)更多的體現(xiàn)出無(wú)私奉獻(xiàn),,少一點(diǎn)功利追逐,。在此我想說(shuō):我將永不愧對(duì)教師——這個(gè)平凡而偉大的名字!
什么是愛?什么是責(zé)任?在我看來(lái),愛與責(zé)任是一種無(wú)聲的諾言,。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我夢(mèng)想自己能夠成為一名有愛心,、有智 慧、有責(zé)任心,,并且能夠得到孩子,、家長(zhǎng)以及同事們認(rèn)可和喜愛的老師?,F(xiàn)在的我正在努力著,把這個(gè)夢(mèng)一步一步地實(shí)現(xiàn),,讓它成為現(xiàn)實(shí),。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,已經(jīng)踏上 幼兒教師這個(gè)崗位第二年了,,不禁要感嘆時(shí)光飛逝,,歲月如梭。
兩年前,,我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),,帶著這么多年來(lái)我對(duì)幼兒教育的向往和對(duì)孩子們的喜愛,在期 盼中開始了我的夢(mèng)想之旅,,我心中充滿了無(wú)限的憧憬與好奇,,當(dāng)時(shí)的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說(shuō)不清楚,,但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這 充滿了挑戰(zhàn)的工作,,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。兩年間,,每天清晨,,隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”,每一天都是那么的忙碌,,但是,,忙碌是 充實(shí)的,因?yàn)槲夷茉诿β抵惺斋@許多,。我開始了嶄新的一天,。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起,我們一起歡笑著,、幸福著,、成長(zhǎng)著,讓我真正 體會(huì)了生活的多姿多彩,。有人說(shuō):“當(dāng)一名幼兒教師,,每天和孩子們?cè)谝黄鹜嫱骠[鬧,又沒有升學(xué)的壓力,,沒有任何的心理負(fù)擔(dān),,只要他們開開心心,平平安安就可 以了,?!逼鋵?shí)并不是這樣,雖然我們沒有升學(xué)的壓力,,但是我們要像媽媽一樣,,照顧好每一個(gè)孩子,,給他們上課,和他們一起玩,,陪他們吃飯等等,。最重要的是要讓 他們學(xué)會(huì)人生的道理。
我愛我的孩子們,,對(duì)于孩子,,我始終用一顆平等的心對(duì)待著他們,無(wú)論是乖巧聰明,,還是調(diào)皮搗蛋,,在我看來(lái),每一個(gè)孩子都 是平等的,,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人同樣的一個(gè)問(wèn)題:你是喜歡那些乖巧聰明的孩子,,還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然,那些乖巧聰明的孩子 我們會(huì)在無(wú)形中多愛他們一切,,因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀兪⌒?。而?duì)于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評(píng),因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀冾^痛,。
我們班有一個(gè)叫 原原的孩子,,吃飯的時(shí)候他總是可以在前幾名吃完,在吃飯的時(shí)候,,一直可以得到我們的表?yè)P(yáng),,然而,不一會(huì)兒,,就有小朋友過(guò)來(lái)告狀了:“老師,,原原搶我的 書,”“原原,,你干嗎?”沒有過(guò)多久:“老師,,原原打我?!备鏍盥曉丛床粩嗟貍鱽?lái),。“怎么總是原原啊?”當(dāng)我看到他的時(shí)候,,他正低著頭等待著我的批評(píng)呢! “原原,,你干嗎?”這句常說(shuō)的話雖然不是批評(píng)卻暗含批評(píng),暗中已經(jīng)將原原放在了“犯錯(cuò)誤”的位置上,。我想,,我可不可以換一種教育方法呢?我把原原叫到我的 身邊,問(wèn)原原:“原原剛剛怎么了啊?”原原把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他們搶我的,,我就把它們搶回來(lái)了!”我心平氣和地說(shuō):“原 原,,我們和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!” “那我們把玩具和他們一起玩好嗎?”“好吧!”原原一個(gè)勁的點(diǎn)頭?!澳侨ネ姘?”當(dāng)我再一次走出去的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)原原正在把掉在地上的書撿起來(lái)呢!原 來(lái)原原也有他表現(xiàn)好的一面,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,,發(fā)現(xiàn)原原很有禮貌,對(duì)音樂有著很濃厚的興趣,。每當(dāng)原原有好表現(xiàn)的時(shí)候,,我總會(huì)在第一時(shí)間在全班小朋友的面 前表?yè)P(yáng)他。聽到表?yè)P(yáng),,他很高興!
通過(guò)這件事情,,讓我明白了,其實(shí)每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是純潔的,,愛調(diào)皮的孩子也不例外,。作為教師,就應(yīng)該找準(zhǔn) 切入點(diǎn),,多賞識(shí),、多關(guān)愛他們一點(diǎn)。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人,,就能夠理解,,他們同樣也渴望老師的表?yè)P(yáng)和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩 子的閃光點(diǎn),,為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),,對(duì)于原原,我想應(yīng)該慢慢來(lái),,換一種目光來(lái)看這個(gè)孩子,,換一種方式來(lái)和這個(gè)孩子溝通,相信將來(lái)一 定會(huì)有意想不到的效果的! 現(xiàn)在原原已經(jīng)回青島上學(xué)了,,離開我們這個(gè)班級(jí)了,,衷心希望他可以發(fā)揮他的閃光點(diǎn),快快樂樂的成長(zhǎng)!
責(zé)任演講稿500字 青春與責(zé)任演講稿篇五
我是一名及其普通的銀行柜臺(tái)員工,,但我深刻的懂得尊重工作就是尊重自己,,這是一個(gè)最基本的工作態(tài)度問(wèn)題。我們要明白我們是在為自己工作,,我們不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味,,我們要學(xué)會(huì)從中尋找工作的樂趣,尋找自我的價(jià)值,如果我們不珍惜眼前的工作,,不去努力干好它,,那么,我們面臨的就只能是去努力找工作了,。我現(xiàn)在每天的工作就是和形形色色的客戶接觸,,我深知柜員是銀行尤為重要的一個(gè)崗位,也是銀行第一線,、最基礎(chǔ)的工作,。因此,我深刻地體會(huì)到此崗位的重要性和責(zé)任性,,就是要堅(jiān)決按照崗位職責(zé)嚴(yán)格要求自己,,照章辦事,加強(qiáng)監(jiān)督,,保證資金和財(cái)產(chǎn)的安全,,恪守信用,誠(chéng)實(shí)服務(wù),,自覺遵守各種規(guī)章制度,,對(duì)客戶誠(chéng)心、熱心,、細(xì)心,、耐心,維護(hù)客戶的正當(dāng)利益,,堅(jiān)持“存款自愿,、取款自由、存款有息,、為儲(chǔ)戶保密“的原則,,當(dāng)發(fā)生業(yè)務(wù)時(shí),存款業(yè)務(wù)本著先收款后記帳的原則,,取款業(yè)務(wù)本著先記帳后付款的原則,,認(rèn)真審查憑證、票據(jù)的各要素是否真實(shí),、準(zhǔn)確,、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡,、印章,、重要空白憑證、密碼等也是至關(guān)重要的,,做到專人???、專人專章、重要憑證不空號(hào)跳號(hào),、密碼不外泄并及時(shí)更換,,日終做好軋帳工作。每天以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神對(duì)待自己所從事的各項(xiàng)工作,,嚴(yán)格按規(guī)章制度和操作程序辦事,。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是銀行業(yè)永恒的話題,但如何落在實(shí)際行動(dòng)上,,確實(shí)需要一番努力,。首先必須擺正自己位置,消除思想上的松懈和不足,,徹底更新觀念,用服務(wù)贏得客戶的認(rèn)可,,其次還需要把提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn),,準(zhǔn)確快速的為客戶辦理業(yè)務(wù),減少失誤,,才能贏得客戶的信任,,更好的為客戶服務(wù)。我們的工作是一個(gè)服務(wù)性的工作,,更需要我們不斷提升自我素質(zhì),,具備較強(qiáng)的責(zé)任感,為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,正是因?yàn)槲覀冇掠趽?dān)當(dāng),,現(xiàn)在已建成了全國(guó)覆蓋城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn)面最廣、交易額最多的個(gè)人金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò),;正是因?yàn)槲覀冇掠趽?dān)當(dāng),,現(xiàn)在才能保持郵政金融網(wǎng)絡(luò)的完整性和低成本運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)銀行的經(jīng)營(yíng)效益和社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一,;我們必須勇于擔(dān)當(dāng),,才能全面地拓展經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,帶來(lái)新的業(yè)務(wù)和盈利增長(zhǎng)點(diǎn),,推動(dòng)其健康可持續(xù)發(fā)展,,為我行提供了良好的發(fā)展機(jī)遇,正如我們所言“進(jìn)步,,與您同步”,。
俗話說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,,好的環(huán)境造就好的人才”,。所以,,我感謝郵儲(chǔ)銀行給我提供這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這粒種子能在沃土中成長(zhǎng),;感謝同事們對(duì)我的幫助,,工作的磨練,讓我少了一份天真,、莽撞,,多了一份成熟、穩(wěn)重,,更多了一份責(zé)任心,。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作,、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任,。卡耐基說(shuō)過(guò):“有兩種人絕對(duì)不會(huì)成功:一種是除非別人要他做,,否則絕不會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人,。另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人,。而那些不需要?jiǎng)e人催促,,就會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,,他們將會(huì)成功,。”作為郵儲(chǔ)銀行的職員,,我們的工作是平凡的,,但平凡的工作也是十分重要的。勇于擔(dān)當(dāng),,我們應(yīng)該磨練意志,,吸取業(yè)務(wù)知識(shí)的火熱熔爐;勇于擔(dān)當(dāng),,我們才能在平凡的崗位上奮力拼搏,,激流涌進(jìn)。在工作中,,首先,,我們應(yīng)該有足夠的信心,提高自我認(rèn)識(shí),,知道自己工作的重要性,,建立起對(duì)工作的責(zé)任感;其次,,我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真地去做好我們的本職工作,。最后,我們應(yīng)該做事不挑輕棄重,,遇到難事不逃避,,勇于擔(dān)當(dāng),不斷地提升自己,,超越自己,。
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任,。生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富,,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識(shí),,努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的工作精神。一個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,,才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量,。人可以不偉大,人也可以清貧,,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時(shí)候,,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,,扛著它,就是扛著自己生命的信念,,責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),,責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解,。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。誰(shuí)也不能改變誰(shuí),,只有自我改變,,才能使身邊的萬(wàn)物改變,不要抱怨什么埋怨什么,,一定對(duì)自己說(shuō)沒有什么不可能的,,只要肯做,堅(jiān)持,,自信,,執(zhí)著我相信明天的路一定更會(huì)美好。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,,在崗一日,,盡責(zé)一天,,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口,。想要成為一名優(yōu)秀的銀行員工,,要有責(zé)任感,不能因?yàn)楣ぷ髦行∈路彪s而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度,,而要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,,追求完美,盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,,盡可能的了解客戶的多樣化需求,。用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對(duì)工作中的種種挑戰(zhàn),。我身邊的同事們,,在工作中讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事,,也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻(xiàn),,責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專注的眼神,,每一次仔細(xì)的探究,,每一次無(wú)怨無(wú)悔的加班,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義,。所以我們說(shuō)責(zé)任是職場(chǎng)最強(qiáng)的能力,,與此相對(duì)應(yīng),感恩則是職場(chǎng)最大的動(dòng)力,。懷著感恩的心去工作,,對(duì)事業(yè)忠心耿耿,對(duì)工作積極負(fù)責(zé),,用奔放的熱情,、洋溢的激情、滿腔的赤誠(chéng)去對(duì)待工作你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨,、感到乏味,;你會(huì)覺得工作是為自己。在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈,;你才能真正做到嚴(yán)以律已寬以待人,,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)工作的美麗。因?yàn)樵诠ぷ髦?,我們可以找到自信,,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂趣;在工作中,,我們可以找到寄托,,有了目標(biāo)和前進(jìn)的航向,。當(dāng)然,無(wú)數(shù)的艱難困苦會(huì)時(shí)時(shí)考驗(yàn)我們的心智,,工作的壓力也會(huì)令我們有不堪重負(fù)之感,,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),,也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對(duì)工作中的各種困難,,順利到達(dá)成功的彼岸,。
人學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。就要學(xué)會(huì)感恩,, 感恩父母,,感恩老師,感恩單位,,感恩同事,,感恩朋友,是他們給了我們一個(gè)平臺(tái)和空間,。學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),,成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇,,學(xué)會(huì)感恩,,選擇責(zé)任。感恩家人,,最愛你的家人,要理解,,體諒,,包容每一個(gè)家庭成員。應(yīng)該學(xué)會(huì)自我負(fù)責(zé)的責(zé)任,,不要為失敗或者自我的任性找借口,,只有為失敗找方法才行;學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),,怎么過(guò)也是一天,,所以一定心懷感恩肩負(fù)責(zé)任的做好每一天才行。人與人之間應(yīng)該相處的之道是:人都有長(zhǎng)處,,相互學(xué)習(xí):人都有短處,,相互寬容;人都有難處,,相互幫助,,人都有苦處,,相互體諒;人要懂得感恩,!用心做事,,用情做人。出門走好路,,開口講好話,。要想得到愛就先學(xué)會(huì)愛別人。承擔(dān)責(zé)任沒有對(duì)錯(cuò)只有選擇,,當(dāng)一個(gè)人無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì)改變自己,。我們要活于當(dāng)下此刻,當(dāng)不能改變過(guò)去的痛苦,,就要找到快樂,,沒有快樂的地方,只有快樂的人,。讓我們用全身心的愛迎接每一天,,做快樂的自己。
責(zé)任來(lái)自于對(duì)集體的珍惜和熱愛,,來(lái)自于對(duì)集體每個(gè)成員的負(fù)責(zé),,來(lái)自于自我的一種認(rèn)定,來(lái)自于生命對(duì)自身不斷超越的渴求——責(zé)任是人性的升華,。學(xué)會(huì)感恩,,感恩身邊的每一人,感恩社會(huì),,感恩單位,,一個(gè)懂得感恩的人才會(huì)學(xué)會(huì)責(zé)任勝于一切!責(zé)任是一種精神,,責(zé)任就是榮譽(yù),。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時(shí),,我們的內(nèi)心和人生也會(huì)因此而顯得豐盈和充實(shí)。
責(zé)任演講稿500字 青春與責(zé)任演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事們:
三月的蓓蕾綻放早春的第一抹殷紅,,女性的詩(shī)行演繹奮進(jìn)的感動(dòng)。在這春意盎然的季節(jié)里,,到處都洋溢著興安漿紙人對(duì)企業(yè)的摯愛和對(duì)事業(yè)的無(wú)尚情懷,。更有流光溢彩,桃花笑靨的巾幗英雄。
有人說(shuō)女人是世界之詩(shī)是世界的顏色,,我卻想說(shuō)女人是一朵花,,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美麗可愛的女人,把世界裝扮的多彩多姿,。在我們興安漿紙發(fā)展過(guò)程中,,廣大女員工發(fā)揮了不可替代的作用,無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在,,她們始終默默工作,,在各個(gè)崗位上,她們以飽滿的熱情,,執(zhí)著的追求,,為我們公司各項(xiàng)事業(yè)筑起了一道靚麗的風(fēng)景,展示了當(dāng)代女性的才華和時(shí)代風(fēng)采,。
如果你是一滴水,,你是否滋潤(rùn)了一寸土地。如果你是一縷陽(yáng)光,,你是否照亮了一分黑暗,。如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命,。如果你是最小的一顆螺絲釘,,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在工作的崗位上。這段話告訴我們,,無(wú)論你在哪個(gè)崗位,,無(wú)論你從事什么樣的工作,都要發(fā)揮最大能力做出最大貢獻(xiàn),,要常存一顆感恩之心,,用感恩的心做人,用忠誠(chéng)的心做事,,懂得感恩是一個(gè)員工優(yōu)秀品質(zhì)的重要體現(xiàn),,學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)員工做好本職工作的精神動(dòng)力。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開少數(shù)員工的能力和智慧,,更需要絕大多數(shù)員工的忠誠(chéng)和勤奮,,積極主動(dòng)履行工作職責(zé),,勇于把企業(yè)利益視為自己利益,,珍惜客戶給我們的市場(chǎng),珍惜崗位給我們的舞臺(tái),,從自身做起,,從本職工作做起,做不了太陽(yáng)就做最美的星,做不了大樹就做一顆小草,,以自己的綠色裝點(diǎn)希望,,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,。
我們的生活雖不似李白人生得意須盡歡,,千金散去還復(fù)來(lái)的豪邁,但理想讓她明亮,,奮斗讓她真實(shí),,我們要有時(shí)不我待的緊迫感,責(zé)任重于泰山的壓力感,,企衰我愧的榮辱感,。時(shí)刻牢記艱苦奮斗,愛崗敬業(yè),,追求卓越的企業(yè)精神,,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)細(xì)實(shí)的工作作風(fēng),立足崗位,,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),。把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,。只為這湛藍(lán)的天空上添上一道新的色彩,,把忠誠(chéng)的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上再創(chuàng)佳績(jī),。
最后請(qǐng)讓我用一副對(duì)聯(lián)結(jié)束我今天的演講
上聯(lián): 勤奮工作 淡泊名利 樹興安漿紙新形象
下聯(lián):不畏艱難 忠于職守 時(shí)刻踐行三有精神
橫批: 興安漿紙更輝煌