使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇一

我中華民族是一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)度,?！爸液駛骷议L(zhǎng)，詩(shī)書繼世久”是中華民族自古沿襲下來(lái)的一個(gè)道德信條,。“信字當(dāng)頭”,、“童叟無(wú)欺”,、“缺一罰十”，“言則信,，行必果”,，這些道的信條，很早就被定為“帝王規(guī)則”,。因有了“誠(chéng)信”,，百年的老店得以顧客盈門，因有了“誠(chéng)信”,，劉邦的約法三章傳以千年美談,。

孔子曾說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立?！惫茏右苍f(shuō)：“信者,，天下之結(jié)也,。”他們所言之“信”就是誠(chéng)信,，就是求真,。“真者,，精誠(chéng)之至也”,。我中華民族是禮儀之邦，言必行,、行必果,。孔子的“人而無(wú)信,，不知其可”,，在今社會(huì)早已被人們廣泛地應(yīng)用到修身立業(yè)之中。

我們不可否認(rèn)誠(chéng)信是屬于那個(gè)詩(shī)意而華麗的時(shí)代,，屬于遠(yuǎn)古英雄的誓言,，屬于唐宋華的麗辭章，屬于《清明上河圖》阜盛的街市,，屬于一本厚厚的《史記》,，屬于杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”時(shí)的切膚之痛;屬于白居易吟唱的“地不知寒人要暖,，少把人衣作地衣”,。

“龍質(zhì)鳳章”的嵇康臨刑前撫琴的慷慨與豪邁，蘊(yùn)涵著對(duì)曹魏的知遇之恩的忠信;“精忠報(bào)國(guó)”的岳武穆,，在昏君亂臣“莫須有”罪名的誣陷下,，仍舊堅(jiān)守著對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信節(jié)操。無(wú)數(shù)革命先烈在嚴(yán)刑拷打之下不屈不撓,，昭示著對(duì)國(guó)對(duì)黨的為無(wú)限忠誠(chéng),。我們新一代大學(xué)生，被譽(yù)為黨和國(guó)家的新一代接班人的天之嬌子,，沐浴在新時(shí)期的陽(yáng)光下,，難道不能繼承發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信此一優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?

可是，有些發(fā)生在當(dāng)今大學(xué)生身上的事實(shí)卻恰恰相反,，并且是令人寒心的,。譬如 “槍手”替考、簡(jiǎn)歷注水,、剽竊論文,、篡改成績(jī)單、隨意違反協(xié)議約定,、惡意逃避歸還助學(xué)貸款,、拖欠水電費(fèi) ……一幕幕,，一款款，觸目驚心,，在我們感到驚訝的同時(shí),，不由得為大學(xué)生的誠(chéng)信危機(jī)而痛心，難道我們當(dāng)今大學(xué)生引發(fā)了誠(chéng)信危機(jī)嗎?

不!不是這樣的,，也不應(yīng)該是這樣的!我們應(yīng)該是實(shí)際行動(dòng)推翻大學(xué)生不誠(chéng)信這個(gè)不應(yīng)該存在的事實(shí)!誠(chéng)信應(yīng)該是一面火紅的旗幟,，矗立在我們心中，永遠(yuǎn)不倒,，真情永駐,。鼓舞我們?cè)谏暮┥希叭≌嬲\(chéng)做人的的五彩貝殼,。讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?，留些誠(chéng)信做友誼的基石。

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇二

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,，以見(jiàn)利忘義為恥”,，再一次提醒我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的誠(chéng)信教育。學(xué)生是未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的生力軍,。他們的思想道德素質(zhì)如何,，有什么樣的榮辱觀，事關(guān)祖國(guó)的前途命運(yùn),。學(xué)校要在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀方面走在社會(huì)前列,。學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的搖籃，地位特殊,，作用重大,。培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，不僅要讓學(xué)生掌握知識(shí)和技能,，更為重要的是要讓他們樹(shù)立為祖國(guó),、為人民服務(wù)的思想，把為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)作為人生追求的目標(biāo);不僅應(yīng)該是學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,，同時(shí)還包括健康的心理、高尚的情操,。近年來(lái),，我們學(xué)校在加強(qiáng)青少年學(xué)生誠(chéng)信教育工作上做了許多踏實(shí)的工作，現(xiàn)就學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育的問(wèn)題談?wù)勎覀兊囊稽c(diǎn)看法,。

一,、我校開(kāi)展誠(chéng)信教育的背景

1、當(dāng)前社會(huì)誠(chéng)信失落,，社會(huì)上見(jiàn)利忘義,、爾虞我詐現(xiàn)象較多,，影響學(xué)生樹(shù)立正確的誠(chéng)信觀，少數(shù)學(xué)生存在的考試作弊,、抄襲作業(yè),、說(shuō)謊等不誠(chéng)信行為。

2,、黨中央國(guó)務(wù)院頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，提出“以德治國(guó)”的方針，并明確提出了公民道德十條基本規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn),。

3、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》中明確指出：誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本,、做人之道,，誠(chéng)信品德必須從小培養(yǎng)，誠(chéng)信教育是學(xué)校工作的一件大事,，要認(rèn)真抓緊抓好,。

4、新修訂的《中小學(xué)生守則》對(duì)中小學(xué)生明確進(jìn)出“誠(chéng)實(shí)守信,，言行一致,，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心”的要求,。

5,、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信提出具體要求：“誠(chéng)實(shí)守信，言行一致,，答應(yīng)他人的事要做到,，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還,。不說(shuō)謊,，不騙人，不弄虛作假,，知錯(cuò)就改,。”

6,、我們的思考：“誠(chéng)信”是一切思想道德的基礎(chǔ)和根本,。有了“誠(chéng)信”的思想觀念基礎(chǔ)，才能建立德育金字塔。

二,、學(xué)校誠(chéng)信教育的任務(wù)

一是學(xué)生以誠(chéng)信養(yǎng)德,。在誠(chéng)信教育中培養(yǎng)基本的道德品質(zhì)，促進(jìn)良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成,，學(xué)會(huì)了解自己,，把握自己，使自己和環(huán)境(自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境)間取得平衡,，并進(jìn)一步學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美,，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)發(fā)展，確立健全的人格,，最終學(xué)會(huì)做人,。

二是教師誠(chéng)信立教。教師要以“熱情,、關(guān)愛(ài),、公平、寬容”為執(zhí)教思想基礎(chǔ),，以“職業(yè)道德”為執(zhí)教規(guī)范,，為人師表，以誠(chéng)立教,，在誠(chéng)信教育中形成科學(xué),，現(xiàn)代，文明的施教方法和態(tài)度,。

三是學(xué)校誠(chéng)信興校,。學(xué)校誠(chéng)信教育要以學(xué)生為主體，教師參與,，加大教育的人力物力投入,，促進(jìn)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng),，校風(fēng)的形成,，提高學(xué)校的教育教學(xué)效益。

四是引導(dǎo)社會(huì)誠(chéng)信,?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》中指出：“學(xué)校是道德教育的主陣地”。這一論述賦予了學(xué)校引導(dǎo)社會(huì)誠(chéng)信的重任,。學(xué)校的誠(chéng)信教育必須引導(dǎo)家庭誠(chéng)信，家庭誠(chéng)信影響社會(huì)誠(chéng)信,。學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者相融相生，相應(yīng)相扣,，相互影響共成整體,。最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)誠(chéng)信。

三,、我校開(kāi)展誠(chéng)信教育的方法途徑

1,、與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合

誠(chéng)信教育我們從大處著眼、小處入手,，從要求學(xué)生不說(shuō)謊話,，不抄襲作業(yè)，考試不作弊,，明禮守紀(jì),，拾金不昧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,從具體事情入手,，歸根到底是引導(dǎo)學(xué)生從他律走向自律,。比如，學(xué)生中普通存在為了班級(jí)榮譽(yù)在評(píng)比中作假,。出現(xiàn)這種情形如何對(duì)待?關(guān)鍵是教師要有正確的態(tài)度,。決不能把這種行為看做愿望是好的便加以姑息，相反要嚴(yán)肅指出這是一種違反公平公正原則的不道德舉動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生以平常心看待評(píng)比,，使評(píng)比真正促進(jìn)班級(jí)整體素質(zhì)的提高。

誠(chéng)信教育內(nèi)空是廣泛的,，如文明禮貌教育可以養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì);遵紀(jì)守法教育可以培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí);誠(chéng)信守信,、真誠(chéng)待人教育有助于建立和諧的人際關(guān)系，提高個(gè)人的社會(huì)親和力;言行一致和學(xué)生負(fù)責(zé)教育可以增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)而受人信賴和歡迎等,。這些基本內(nèi)容都可以在日常行為規(guī)范中體現(xiàn),。

2、與理想信念教育相結(jié)合

學(xué)校教育中有很多進(jìn)行誠(chéng)信教育的相會(huì),，比如團(tuán)員入團(tuán)宣誓,，我們可以讓團(tuán)員學(xué)生重溫一次誓詞，讓學(xué)生懂得,，誓詞是誠(chéng)信的最高表現(xiàn),，正式的誓詞是用生命來(lái)維護(hù)的。誓詞不能濫用,，誓詞教育也是人格教育,，古今中外圍繞誓詞的誠(chéng)信文化很多。都是進(jìn)行誠(chéng)信教育的好材料。

3,、與心理健康教育相結(jié)合

誠(chéng)信教育要從小抓起并貫穿于教育過(guò)程的始終,。學(xué)生因?yàn)椴煌挲g，其心理特點(diǎn)和對(duì)教育的可接受性有所不同,，我們根據(jù)教育的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)專門的誠(chéng)信教育主題活動(dòng)、辨論賽等活動(dòng)形式,，來(lái)營(yíng)造一種有利于誠(chéng)信品質(zhì)形成的必理氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人,。

4、與師德建設(shè)相結(jié)合

開(kāi)展誠(chéng)信教育,，教師應(yīng)以身立教,，以德育德，以行導(dǎo)行,。用愛(ài)和誠(chéng)感染學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生，通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng),、學(xué)生承諾等方式,，把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上。

平時(shí)須做到：第一是平等誠(chéng)心聽(tīng)真話,。要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話,，用自己的語(yǔ)言講話，引導(dǎo)他們不講大話,，講真話實(shí)話,。二是情理交融講真理，講黨的方針政策,，不能言不由衷,，要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去，要有個(gè)人的創(chuàng)見(jiàn)和感受,，讓學(xué)生感受到教師講的是真心話,。三是言行一致做真人。教師要保持良好的師德,，提高自己的道德修養(yǎng),，使學(xué)生通過(guò)教師的人格榜樣體會(huì)“真”的高尚、“假”的渺小,。

5,、與知識(shí)傳授相結(jié)合

學(xué)校德育的主渠道是課堂教學(xué),，作為德育基石的誠(chéng)信教育也不例外。各科教學(xué),，特別是文科教學(xué)應(yīng)成為向?qū)W生進(jìn)行誠(chéng)信教育最經(jīng)常,、最基本的途徑。語(yǔ)文歷來(lái)強(qiáng)調(diào)“文以載道”,，這個(gè)“道”，就包含著豐富的傳統(tǒng)倫理道德觀念,，我們有意識(shí)地發(fā)掘,，讓學(xué)生接受已民族文化的熏陶，逐步使他們了解學(xué)校德育要求是有民族文化根基的,，從而增強(qiáng)對(duì)民族文化的親和力,，培養(yǎng)他們的民族道德情感。

6,、與家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合

開(kāi)展誠(chéng)信教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程,，只有學(xué)校、社會(huì),、家庭共同協(xié)力,，才能構(gòu)筑起誠(chéng)信的道德大廈。誠(chéng)信教育應(yīng)是開(kāi)放式教育,，不能封閉在校園里孤立進(jìn)行,，我們積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的支持配合，使之形成教育合力,，通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，使學(xué)校教育與家庭教育有更好溝通;積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等，著力營(yíng)造良好的誠(chéng)信教育氛圍,。通過(guò)扎實(shí)有效的誠(chéng)信教育,，一定要讓學(xué)生普遍達(dá)成這樣的共識(shí)：誠(chéng)信是一個(gè)人成長(zhǎng)、成才,、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石,。

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是“誠(chéng)信教育”,。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信,，表里如一,，說(shuō)到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,，遵守諾言,。“正心誠(chéng)意”,、“人無(wú)信而不立”,，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書自習(xí),，為了能保留好書并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定,，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本,。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),，由強(qiáng)到大,，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范，它的成功,，也正因?yàn)樗A得了人們的信任,。

不可否認(rèn)，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,、瞬息萬(wàn)變的大潮中,，有些人迷失了方向,，失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn)，我們不妨舉幾個(gè)例子：有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,，表示要努力學(xué)習(xí),，而到了學(xué)校則懨懨欲睡,、萎靡不振,，甚至逃學(xué)曠課，拿著父母的血汗錢,，打游戲,、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),，連聲稱是，殊不知心里卻打著自己的小算盤,，課堂上做小動(dòng)作,、說(shuō)閑話、吃零食,，依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,，考試時(shí)抄襲作弊，換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一,、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,，與一名合格中學(xué)生的要求格格不入，與精神文明建設(shè)背道而馳,，此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”，日本人為此放言：你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒(méi)有誠(chéng)信,，看似堅(jiān)實(shí)的大道,，可能就有陷阱，看似美麗的花朵,，可能長(zhǎng)滿毒刺;沒(méi)有誠(chéng)信,，可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信，可能經(jīng)濟(jì)蕭條,，國(guó)運(yùn)衰敗,。

同學(xué)們，“言必信,，行必果”,，讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓它為你贏得朋友,、贏得尊重,、贏得成功!

謝謝大家!

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇四

這個(gè)月是誠(chéng)信教育月，班里組織了這么一個(gè)教育宣傳活動(dòng),。今天站在這里我代表130的全體成員,，針對(duì)活動(dòng)主題和活動(dòng)要求做一次演講。為什么是我呢 好理解,，所謂殺雞焉用宰牛刀,，這么一個(gè)小小的演講理所當(dāng)然也就由我這小將出來(lái)亮亮相。因?yàn)橐韵挛淖植⒎鞘前俣壤锩娴狞c(diǎn)擊物,，所以不具備權(quán)威性和普遍性,，僅僅只是個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，因此呆會(huì)兒說(shuō)的不好請(qǐng)不要扔我,，也不要砸我,，你們要做的就是：鼓勵(lì)我!

現(xiàn)在切入正題,，我今天要講的是：文明成人，健康成才,，和諧成功,。總結(jié)下來(lái)就是如何做個(gè)成功人,。我想如果我說(shuō)在座的各位都是人應(yīng)該沒(méi)人會(huì)反對(duì)吧 但是如果我說(shuō)在座的各位將來(lái)都會(huì)做個(gè)成功人,，那不要說(shuō)別人，我自己就反對(duì),。不說(shuō)別的,，就說(shuō)今天這三個(gè)主題，也未必有人敢保證能完全做到!

首先是“文明成人”,。大家知道,，中華民族向來(lái)是個(gè)講究文明禮儀的民族，無(wú)論是什么時(shí)候,，放在什么地方,，那都是以禮服人的。所以,，作為中華民族的一份子,，本著維護(hù)國(guó)家形象，捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)的想法,，我們更應(yīng)該自覺(jué)地做文明人,，講文明話。從小老師就教我們要講文明,，懂禮貌,，做一個(gè)受歡迎的人，說(shuō)白了那叫“有禮”,。然而,，一些覺(jué)悟不高的人并沒(méi)有聽(tīng)從老師的話，平時(shí)話一出口就知道是沒(méi)有經(jīng)過(guò)精加工的,，滿口的粗話臟話,，歪禮斜禮，搞不好你吃點(diǎn)虧還會(huì)被他們打一頓,，就沖他們的嘴和拳頭,，還有誰(shuí)敢跟他們接觸呢 這種人的行為簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就叫“無(wú)禮”。不過(guò)最嚴(yán)重的要數(shù)下面這群人,，根本談不上什么覺(jué)悟,，壓根就把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，平時(shí)行為不檢,，對(duì)女的又毛手毛腳,，這種人在各地區(qū)的監(jiān)獄里多的是,，我們給他們的行為簡(jiǎn)單的定義為“非禮”。由此看出：從“有禮”到“無(wú)禮”再到“非禮”,，雖然只是一字之差,，但其結(jié)果絕對(duì)不是幾個(gè)字的差別就能說(shuō)清的，這就充分說(shuō)明了做文明人的重要性,。至于具體怎么做,，我想作為大學(xué)生應(yīng)該都清楚，我在這里也沒(méi)有資格教你們?cè)趺醋?，只是舉一下利害關(guān)系來(lái)和大伙探討研究一下,。

接著是“健康成長(zhǎng)”。很明顯,，這里所說(shuō)的健康不僅僅是生理方面的健康,，也包括心理健康等。對(duì)于生理健康我也不必多說(shuō),，自己的身體自己把握,，我要說(shuō)的主要是心理方面的健康。大家知道,，現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，因此對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，各方面的壓力都比較大,，也就導(dǎo)致了許多人的心理發(fā)生了扭曲，甚至出現(xiàn)“變態(tài)”的現(xiàn)象,。為了避免這種事情的發(fā)生,，就要求我們?cè)谌魏卫щy和挫折面前都要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的胖而把墻給撞,，也不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的丑而去跳樓,，這些都是沒(méi)必要的。人們向來(lái)就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”這句話視為真理,，然而我想說(shuō)的是：我們不能老是“思維定式”,。對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的真理，適合自己的,，不管是什么方法什么話都能成為真理,，在哪里跌倒為什么就不能在那里躺下，歇一會(huì),，養(yǎng)足精神,，明確方向后再爬起來(lái)呢 老是跌倒爬起，跌倒爬起有時(shí)并不說(shuō)明勇敢,，只會(huì)顯得你無(wú)知,，只會(huì)讓你越跌越傷,，直到最后連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，到那時(shí),，你就會(huì)變得氣餒,，絕望，長(zhǎng)期下來(lái),，你的心理就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,。說(shuō)到底，這些問(wèn)題都是自己用錯(cuò)了調(diào)整的方法所造成的,。再看看那些成才的人,，哪個(gè)不是在困難和挫折中走出來(lái)的呀，如果他們沒(méi)有健康的心態(tài),，沒(méi)有好的調(diào)節(jié)方法,，那么他們?cè)缇捅焕щy困死，被挫折挫死了,。今后,，我們還將面對(duì)不同的困難和挫折，所以,，擁有一個(gè)健康的心態(tài),，才是我們成長(zhǎng)所必需的，否則,，心態(tài)不健康你可能又會(huì)走上“無(wú)禮”和“非禮”的道路,，那么我前面說(shuō)的這么多就全變成了扯淡。

最后就是“和諧成功”,。我想,，如果你做到了以上兩點(diǎn)，那么你離成功也就不遠(yuǎn)了,。但是大多數(shù)人的成功不是光靠個(gè)人的力量就能獲得的,，有時(shí)還需要?jiǎng)e人的幫助，團(tuán)隊(duì)的合作,。這時(shí)你就必須學(xué)會(huì)與他們建立起和諧的關(guān)系,，要充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神，只有這樣才能合作愉快,，獲得成功,。就拿我們這次的實(shí)訓(xùn)來(lái)說(shuō)，它本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,，作為組長(zhǎng),，你有什么決定有什么想法都必須和組員進(jìn)行討論，只有全部通過(guò)才能實(shí)施，否則難免有人會(huì)不服氣,，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生抵觸心理,，試問(wèn)，在這種情況下,，團(tuán)隊(duì)以后還能更好的合作嗎 當(dāng)然,，作為組員，也應(yīng)該積極配合組長(zhǎng)的工作,，不要故意挑三揀四,，吹毛求疵。組長(zhǎng)有困難要幫,，沒(méi)有困難制造困難也要幫,，當(dāng)然，這只是一個(gè)玩笑,。意思是說(shuō)只有在互相幫助,，互相謙讓的情況下，團(tuán)隊(duì)才能和諧的搞好合作關(guān)系,，才能更好的取得成功,。

我今天要說(shuō)的就是這么多，不管說(shuō)的好不好,，合不合你們的口味請(qǐng)大家都仔細(xì)的想一想,，我也算完成任務(wù)了。

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇五

陽(yáng)光守護(hù)著天空,，天空守護(hù)著大地,，大地守護(hù)著我們，而我們又該守護(hù)什么?

鳥(niǎo)兒因有天空而更加悠閑,，落葉因?yàn)榍屣L(fēng)而更加無(wú)憂,，花朵因陽(yáng)光而更加?jì)善G,，我們?cè)撘蚴裁床艜?huì)更加快樂(lè)?是誠(chéng)信吧,。

有人說(shuō)誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田,，有人說(shuō)誠(chéng)信是一杯濃茶,，它讓生活更加濃郁芳醇，我卻說(shuō)誠(chéng)信是一張綠卡,，一張通向陽(yáng)光大道的綠卡,。

曾經(jīng)有位德國(guó)的留學(xué)生，他畢業(yè)時(shí)的成績(jī)非常的優(yōu)秀,，可是當(dāng)他信心滿滿地去各大公司面試時(shí),，卻全被拒絕。他很惱火，卻又沒(méi)辦法,，于是他狠狠心咬咬牙,，收起高材生的架子，選了一家小公司求職,，心想這家小公司應(yīng)該不會(huì)有眼無(wú)珠地拒絕他了吧,。然這家公司雖小，卻意外的像其他大公司一樣禮貌的拒絕他,。原來(lái)這一切都只因那位留學(xué)生曾經(jīng)坐車逃過(guò)三次票,，而德國(guó)人最重視的就是誠(chéng)信，所以無(wú)論是大公司還是小公司都不會(huì)錄取一個(gè)不誠(chéng)信的人,。

如果那位留學(xué)生沒(méi)有逃過(guò)票,，那他的結(jié)局是否會(huì)不一樣。很多時(shí)候,，在我們眼中那些微不足道的小壞事,，卻成了我們?nèi)松缆飞系恼系K物，阻擋著我們前進(jìn)的步伐,。

我們?cè)撊绾巫?，才能在?yáng)光下自由地奔跑?是守護(hù)，唯有守護(hù)那流傳了千百年的誠(chéng)信,，我們才能在陽(yáng)光下無(wú)憂地奔跑,。誠(chéng)信好比一朵含苞的花，需要我們悉心照料耐心守護(hù),。相信會(huì)有一天它將綻放出最美的笑顏,，散發(fā)幽幽的清香。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失去了誠(chéng)信,，就等同于敵人毀滅了自己,。”你覺(jué)得呢?

天空需要陽(yáng)光的守護(hù),，大地需要天空的守護(hù),，誠(chéng)信需要我們的守護(hù)……

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇六

尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

如果春天沒(méi)有爛漫的花朵,，就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,，那世界就會(huì)充滿蒼涼和荒蕪。誠(chéng)信,，如同一縷陽(yáng)光,，帶給人們光明與期望。誠(chéng)信待人,，付出的是真誠(chéng)和信任,，贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束花朵的芬芳,，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,，都散發(fā)著誘人的清香,。有了她，生活就有了精彩,，有了她,，人生就有了期望。

那么,，究竟何謂“誠(chéng)信”呢顧名思義,，誠(chéng)實(shí)守信。人與人的交往中,，言出必行,、坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓,，頗得百姓的喜愛(ài),，這是為什么因?yàn)樗麖膩?lái)是那么誠(chéng)信。小時(shí)候,，華盛頓不細(xì)心砍倒了了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),，但他沒(méi)有逃避，勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并得到了父親的諒解,。擁有了誠(chéng)信,，等于應(yīng)有了一切財(cái)富、名譽(yù)和歡樂(lè),。

而此刻,，大地上的誠(chéng)信之花是少而又少，為了錢財(cái),，給饅頭加點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;給雞打點(diǎn)速成藥水,。這些我們也許早已司空見(jiàn)慣，可這樣,，誰(shuí)還敢吃東西人與人之間的信任又會(huì)去哪里明日的地球還會(huì)美麗嗎再看看我們,，答應(yīng)別人的事不去做，明明自我做錯(cuò)反之推給別人,。難道我們不感到內(nèi)疚嗎

我曾讀過(guò)《中彩那天》,，父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人,，母親的一句話也感動(dòng)著我——“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),，有信用就等于有了一大筆財(cái)富!”這可不是嗎誠(chéng)信勝于一切，有了誠(chéng)信,，你的生活就會(huì)光彩有力!誠(chéng)信其實(shí)就在我們平時(shí)為人處世的風(fēng)格中,，它不是天方夜譚。無(wú)故不缺課就是“誠(chéng)信”，考試不作弊就是“誠(chéng)信”,，說(shuō)話負(fù)職責(zé)就是“誠(chéng)信”,。不要懷疑，別再迷茫,，從你我做起,，從點(diǎn)滴做起，從此刻做起,，建立自我誠(chéng)信的檔案,，換取我們燦爛的明天。

誠(chéng)信是春天的花朵,，僅有開(kāi)了花,，才能結(jié)出累累碩果;誠(chéng)信是泥，沒(méi)有了泥,，就沒(méi)有堅(jiān)固的大樓;誠(chéng)信是水,，有了水，植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng),。

誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,，他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,，他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗,、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧,、心胸坦蕩,。誠(chéng)信，如同一輪普照明月,，驅(qū)盡人間的陰影;誠(chéng)信如同一束芬芳的玫瑰,，扣啟有情人的心扉。僅有誠(chéng)信,，才能得到教師的信任和賞識(shí);僅有誠(chéng)信,，才能得到同學(xué)的欣賞和贊揚(yáng);僅有誠(chéng)信，才能得到朋友的尊敬和信賴,。誠(chéng)信無(wú)處不在,，無(wú)處不需。

靚麗的人生有“誠(chéng)信”的裝點(diǎn),，才會(huì)更加絢爛,，完美的社會(huì)有“誠(chéng)信”的灌注，才會(huì)更加和諧,。同學(xué)們,，朋友們,，從這一刻起，讓誠(chéng)信與我們同行,，讓黑暗變得光明,，讓社會(huì)變得溫暖，讓生命充滿活力,。同學(xué)們,，朋友們，讓我們攜起手來(lái),，共同努力,，

堅(jiān)守住我們“誠(chéng)信”的陣地。

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇七

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是五年級(jí)228班的寧思穎,。我演講的題目是《誠(chéng)信是金》。

中國(guó)素以“文明古國(guó),，禮儀之邦”聞名于世,。明禮誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是社會(huì)公德的重要內(nèi)容,。它包含了“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)內(nèi)容?！懊鞫Y”就是講文明,、懂禮儀，如愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,、遵守交通規(guī)則等,。“誠(chéng)信”就是指誠(chéng)實(shí)守信,，表里如一,，言行一致。

孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信,，不知其可也,。”它表達(dá)了誠(chéng)信的重要性,?！盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成”,。下面,，我給大家講兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),，秦國(guó)的商鞅主持變法,。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)亂之際，為了樹(shù)立威信,，推進(jìn)改革,，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,，賞金十兩,。圍觀的人不相信有如此好事，結(jié)果沒(méi)人肯試,。于是,，商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫,，終于有人站起將木頭扛到了北門,。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),，在百姓心中樹(shù)立了威信,，變法得以推廣。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,，最終統(tǒng)一了中國(guó),。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，卻曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇,。

周幽王為博取寵妃的一笑,，下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃,。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,，率領(lǐng)將士們匆匆趕到，當(dāng)大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后,，都憤然離去,。五年后，敵人大舉攻周,，幽王再次點(diǎn)燃烽火,，而諸侯都沒(méi)有來(lái)——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎,。

一個(gè)“立木取信”,，一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲,。結(jié)果前者變法成功,，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱，身死國(guó)亡,?？梢?jiàn),，誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì),，一個(gè)民族生存的必備條件,。

國(guó)守誠(chéng)信則繁榮昌盛,，民守誠(chéng)信則安居樂(lè)業(yè),，誠(chéng)信是金，無(wú)論你功勞大小,，能力高低,，只要你能講誠(chéng)信，就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人,。

然而，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇……因此,，在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要,。

同學(xué)們,，我們應(yīng)該多一份真誠(chéng),，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土,，澆灌出人生最美麗的花朵?！爸刂Z守信,，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”,。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,，從我做起，從小事做起,，讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇八

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

您們好!

我叫___，來(lái)自_班，很榮幸能在這里演講,。我今天演講的題目是：《我們走在誠(chéng)信的大路上》,。

康德說(shuō)過(guò)：這世上只有兩種東西能讓人心深深地震動(dòng)，一個(gè)是我們頭上燦爛的天空,，另一個(gè)就是我們崇高的道德,。而今，我們眼望蒼穹,，天空依然璀璨明朗,。而體察內(nèi)心,，那些崇高的道德法則呢?那些守住人世間永恒溫情的各種底線呢?它們,，都需要我們永遠(yuǎn)呼喚，比如誠(chéng)信,。

那么,，什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)信，顧名思義,，誠(chéng)實(shí)守信,，也就是：說(shuō)話算數(shù)，講實(shí)話,，講信用,。在古代，孔孟之道所倡導(dǎo)的五?！岸Y義仁智信”中就有誠(chéng)信,。春秋時(shí)期季札掛劍墓樹(shù)，是誠(chéng)信;戰(zhàn)國(guó)時(shí)代商鞅立木取信,，是誠(chéng)信,。在當(dāng)代，畫家李苦禪燒畫,，是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),，是誠(chéng)信;人們之間你來(lái)我往地守時(shí)守約交往，是誠(chéng)信;今天,，大家如約在這里聽(tīng)我演講,，也是誠(chéng)信?？梢?jiàn),，誠(chéng)信作為中華文明古國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，一直受到人們的信奉和推崇,。

“人而無(wú)信,，不知其可也?！笔フ\(chéng)信,，一定會(huì)失去發(fā)展的空間,，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，甚至人格和做人的尊嚴(yán),。有一名德國(guó)留學(xué)生,，成績(jī)優(yōu)異，畢業(yè)后到處求職,，卻屢屢受挫,，這是為什么呢?呵，原因很簡(jiǎn)單：他曾經(jīng)坐公交車逃票,，被抓了三次!而在新加坡,，有人拿著飛機(jī)票卻不能登機(jī)，因?yàn)橛匈Y料顯示,，他借閱的圖書還未歸還圖書館,。所以，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人都至關(guān)重要,。你誠(chéng)信,，公司才會(huì)聘用你;你誠(chéng)信，銀行才會(huì)借錢給你;你誠(chéng)信才能得到別人的信任;你誠(chéng)信,，才能融入社會(huì),，得到生存和發(fā)展。誠(chéng)信無(wú)處不在,，無(wú)所不至!

古語(yǔ)云：“一言既出,，駟馬難追?！痹?shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾,，五岳倒為輕?！?/p>

幾千年來(lái),，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳,。還記得全球著名企業(yè)海爾集團(tuán)的發(fā)展史上曾有過(guò)這樣一次經(jīng)歷嗎?在與客戶簽發(fā)合同之后,，由于種.種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,，但為了信守合約,，公司領(lǐng)導(dǎo)決定采取空運(yùn)。雖然損失了一大筆錢,，但卻贏得了信譽(yù),。總裁張瑞敏自豪地說(shuō)：“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),，也不愿失去信用,。”還記得砍櫻桃樹(shù)的故事嗎?還記得戴高樂(lè)為了一句“沒(méi)有長(zhǎng)官的命令決不離開(kāi)而去做一名哨兵站崗站到第二天天亮嗎?是的,，做人就應(yīng)該像他們那樣,，把誠(chéng)信種在心里，把誠(chéng)信寫在臉上,，讓誠(chéng)信的大樹(shù)開(kāi)出最美麗的花朵,，結(jié)出最甜美的果實(shí)!

但是，當(dāng)今社會(huì)也有一些不講誠(chéng)信的事發(fā)生,，令人駭然,。且不說(shuō)假煙假酒假文憑，三聚氰胺塑化劑瘦肉精等,，就連在馬路上扶起一個(gè)摔倒的老人也會(huì)被反誣,，好人竟沒(méi)有好報(bào),。而在學(xué)校里,，大家好像也懂得誠(chéng)信的重要性，但諸如考試,、師生間同學(xué)間的交往,，為何也會(huì)屢屢發(fā)生不講誠(chéng)信的事呢?我想，這是殘酷的競(jìng)爭(zhēng),，快節(jié)奏的生活,，使得我們一些同學(xué)學(xué)風(fēng)浮躁、坐不住冷板凳,，耐不住寂寞,，不能堅(jiān)定地守住誠(chéng)信的底線。在座各位學(xué)友同窗,，是不是每一個(gè)人都能站起來(lái)坦然地說(shuō)：“長(zhǎng)這么大,，我考試從來(lái)就沒(méi)有作弊過(guò)?”

誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓靈魂貶值,，可以讓心靈高貴;誠(chéng)信沒(méi)有顏色,，卻可以讓情緒灰暗，可以讓內(nèi)心純白;誠(chéng)信沒(méi)有體積,，卻可以有鴻毛之輕,，可以有泰山之重!蔡元培先生說(shuō)：“欲知明日之社會(huì)，需看今日之校園,?！陛驾夹@是誠(chéng)信回歸的地方，象牙塔的綿綿誠(chéng)信火種，必將綻放永恒的誠(chéng)信溫情!

也許我們只是一條默默的小溪,，無(wú)法如大海般奔騰浩瀚;也許我們最后也只能成為蕓蕓眾生中的一分子,，無(wú)法像偉人一樣讓萬(wàn)人景仰，動(dòng)地驚天,。但是,，我們絕不能丟棄誠(chéng)信這個(gè)立人之基，做事之本!

誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,，曾經(jīng)伴隨著中國(guó)人民走過(guò)滄海桑田,。一路迤邐走來(lái)，通過(guò)一次次暴風(fēng)驟雨的洗禮,，誠(chéng)信早已沉淀為中華民族的文化精髓,。我們堅(jiān)信，誠(chéng)信之風(fēng)必將更加質(zhì)樸淳厚,，誠(chéng)信之氣必將光大華夏,，充盈中華!

聽(tīng)——有個(gè)聲音正大聲地說(shuō)：“道德是做人的準(zhǔn)則?！庇袀€(gè)聲音正真誠(chéng)地說(shuō)：“這個(gè)世界永遠(yuǎn)需要誠(chéng)信作為永恒的標(biāo)桿,。”“人間四月芳菲盡,，百里杜鵑花正開(kāi)”,。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們,，作為杜鵑花都的一員,，作為美麗__的一分子，就讓我們一起永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移地走在誠(chéng)信的大路上吧!

我們相信,，誠(chéng)信的碩果必將掛滿磅礴烏蒙的每一樹(shù)枝頭,，誠(chéng)信之花必將開(kāi)遍神州大地!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家垂聽(tīng)!再見(jiàn)!

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們中華民族歷來(lái)重誠(chéng)信,，把誠(chéng)信作為做人的根本。無(wú)論是《增廣賢文》中的“許人一物,，千金不移”,，還是千字文中的“信使可覆，器欲難量”都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性,。

翻開(kāi)歷史的畫冊(cè)明代大學(xué)士宋濂讀書誠(chéng)實(shí)守信的故事更給我留下深刻的印象,。他小時(shí)候家里窮，沒(méi)有錢買書,，只得向有藏書的人家借書看,，還用筆親自抄寫,。即使天氣寒冷，手指凍得僵硬,，也不超過(guò)約定的期限,。于是，許多人都因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)守信都愿意把書借給他,，他因此得以博覽群書,，成為一名學(xué)識(shí)淵博的人。

看完宋濂的故事,，我羞愧不已,，令我想起上學(xué)期的一件事：有一次，向同學(xué)借書,，好不容易借來(lái)了,，回到家里，我愛(ài)不釋手的看著,，就像魚兒暢游在海洋中一樣,。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了，早把時(shí)間忘在腦后,。

快要上學(xué)了,，我還沒(méi)有看完，急忙放下書,，跑到學(xué)校,，剛坐到座位上,，突然間想起了同學(xué)讓我下午把書就還給她,。可是那本書這時(shí)正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會(huì)很生氣的,。

后來(lái),，我用盡了甜言蜜語(yǔ)才說(shuō)服她，還信誓旦旦的保證明天一定能帶來(lái),。一天一天又一天過(guò)去了,，書還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方，她的臉色也越來(lái)越難看,。我心想：“火山就要爆發(fā)了”!終于她生氣了,，火冒三丈，大聲的向我吼著,。此時(shí),，我心里忐忑不安，難受極了,，真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去,?；氐郊依铮业谝患虑榫褪前褧旁诹藭?，生怕再忘記了,。

當(dāng)我把書還給她里，臉上堆滿了難以形容的微笑,。但是,，她的火氣還是沒(méi)有消，還發(fā)誓說(shuō)再也不借我書了!此時(shí),，我十分尷尬的,、小心翼翼的說(shuō)了聲：“謝謝”!就飛似的跑了出去，心里真不是滋味,。

有了這一次的教訓(xùn),，我明白了一個(gè)道理：做人要講信用，要守時(shí)守信,，不該違背諾言,，完不成時(shí)，也應(yīng)該及時(shí)說(shuō)明理由表示歉意,。

信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄,。這種儲(chǔ)蓄，是朋友對(duì)你的信任;信用是一堵厚厚的墻,，再大的傷害也能抵擋;信用是一根柱子,，它能撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行,，與圣賢為友,，誠(chéng)信伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇十

各位優(yōu)秀的伙伴,，大家早上好,。

很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一起來(lái)探討這樣一個(gè)話題,，誠(chéng)信教育,。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信,，推進(jìn)改革,，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,，賞金十兩,。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,，商鞅將賞金提高到50金,。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門,。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信,，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了,。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó),。

同樣在商鞅“立木為信”的地方,，在早它400多年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇,。

周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火,。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招后又憤然離去,。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,，終于開(kāi)心一笑。五年后,，犬戎大舉攻周,，幽王烽火再燃而諸侯未到。結(jié)果幽王*自刎而褒姒也被俘虜,。

一個(gè)“立木取信”,，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信,，失信于民。結(jié)果前者變法成功,，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯,；后者自取其辱，身死國(guó)亡,。

由此可見(jiàn),，誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著極為至關(guān)重要的作用。

而中國(guó)目前的信用缺失問(wèn)題非常嚴(yán)重,。中國(guó)企業(yè)每年因不誠(chéng)信問(wèn)題,，造成的損失高達(dá)幾千億元人民幣,。

不誠(chéng)信的現(xiàn)象不僅僅存在于企業(yè)界，政府不誠(chéng)信,、專家教授不誠(chéng)信,、媒體不誠(chéng)信、公眾不誠(chéng)信等問(wèn)題也廣泛存在,。

拿企業(yè)不誠(chéng)信來(lái)說(shuō),，三鹿集團(tuán)是國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)，20xx年其品牌價(jià)值被福布斯雜志評(píng)定為149.07億元,，而就是這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)企業(yè),，卻因?yàn)槿矍?不誠(chéng)信事件，在不到一年的時(shí)間內(nèi),，宣布破產(chǎn),。

如果我們長(zhǎng)期生活在這樣一個(gè)缺乏誠(chéng)信的社會(huì)中，我們便失去了安全感,，失去了生活的快樂(lè),，加重了我們的精神負(fù)擔(dān)，也讓我們的交際成本大大增加,。

為了建設(shè)

誠(chéng)信社會(huì),，為了我們生活的更加開(kāi)心，我們每個(gè)人都有責(zé)任做一個(gè)誠(chéng)信的人,。

當(dāng)然,，做一個(gè)誠(chéng)信的人，我們會(huì)有更多的收獲,。

現(xiàn)代生活的競(jìng)爭(zhēng)激烈,，大家為了搶奪有限的資源和財(cái)富，就有人采用坑蒙拐騙等不誠(chéng)信手段,，獲取短期收益,。表面上看，他們是賺了,，但長(zhǎng)期來(lái)看,，他們不僅失去了朋友，失去了客戶,，也失去了做人的價(jià)值和快樂(lè),。

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇十一

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，很高興能與大家共同探論誠(chéng)信這個(gè)話題,，今天我的演講題目是《反身而誠(chéng)，樂(lè)莫大焉》,。

重新談起誠(chéng)信這個(gè)詞,，讓我覺(jué)得既熟悉有陌生,。熟悉是因?yàn)樗兄鴾貪?rùn)如玉的面龐，而陌生是因?yàn)樗鼌s流露出冷漠譏諷的表情,。從小到大,，關(guān)于誠(chéng)信的名言、故事總是不絕于耳,，傳統(tǒng)的教育更是把其作為最重要的做人準(zhǔn)則,。這個(gè)極高頻的詞匯，以隨風(fēng)潛入夜的方式滴滴敲打著我們的心靈,。然而可笑的是,，我們卻生活在一個(gè)誠(chéng)信缺失的時(shí)代，從三聚氰胺毒奶粉事件到飯店使用地溝油的曝光,，再到王家?guī)X礦難營(yíng)救的造假質(zhì)疑,，誠(chéng)信開(kāi)始冷眼旁觀于這個(gè)世界，我們也開(kāi)始在矛盾中遺失道義的光輝,。以至于,，當(dāng)我站在這里談?wù)\信，總覺(jué)得有高談闊論之感,。是因?yàn)樗绺叨刮覀儺a(chǎn)生距離感,，可望而不可及?還是因?yàn)檎麄€(gè)時(shí)代信仰的缺失讓我們失去了重拾誠(chéng)信的信心?以下我將帶著這兩個(gè)質(zhì)疑，談?wù)勎覍?duì)重樹(shù)誠(chéng)信的看法,。

(一) “你”一直在我心中

這是一個(gè)真實(shí)發(fā)生在我身上的故事,，不知道大家聽(tīng)完后是否會(huì)引起共鳴。前幾天,，我去圖書館還書時(shí),，管理員告訴我，我原先借的書已超過(guò)了期限,，要上交3毛錢的罰金,，可是那天我恰沒(méi)帶錢包，身無(wú)分文,，于是我請(qǐng)求管理員寬限,，說(shuō)自己會(huì)在下次來(lái)圖書館時(shí)補(bǔ)交罰金，當(dāng)管理員笑言“我怎么相信你”時(shí),，我竟脫口而出：“因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生,，會(huì)講誠(chéng)信呀?！蔽覐奈聪氲轿視?huì)以這種方式把誠(chéng)信擺于臺(tái)面，更無(wú)刻意的用它當(dāng)作籌碼換取信任,，我也不知自己哪來(lái)的勇氣,，如此自信的肯定了大學(xué)生的誠(chéng)信,，我也為自己的這句話感到震驚。管理員被我嚴(yán)肅認(rèn)真的承諾逗笑了,，他說(shuō)因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)所以我相信你,。這件事帶給了我許多的感動(dòng)和思考。首先它讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)誠(chéng)信的觀念,，一直埋藏于我的心中,，根深蒂固。只是有時(shí)它會(huì)暫時(shí)被塵土掩蓋,，我需要做的只是別忘記,，時(shí)時(shí)清理內(nèi)心的陳雜，讓誠(chéng)信能在需要的時(shí)候流光溢彩,。其次我要感謝那位管理員的信任,，他讓我為自己的承諾感到驕傲，他也讓我堅(jiān)信：大學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該是誠(chéng)信一族,。

雖然近幾年關(guān)于少數(shù)大學(xué)生拋棄誠(chéng)信的例子已屢見(jiàn)不鮮：拖欠助學(xué)貸款,，考試作弊取消學(xué)籍，造假申請(qǐng)助學(xué)金等等,。但社會(huì)對(duì)大學(xué)生道德品質(zhì)的期許仍舊充滿了希望,，多數(shù)大學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的追逐也從未停歇。所以我還是愿意相信那些喪失誠(chéng)信的大學(xué)生只是瞬間被利益蒙住了雙眼,，正確的教育和引導(dǎo)定會(huì)喚起他們心中沉睡的誠(chéng)信品質(zhì);只要我們自己時(shí)時(shí)堅(jiān)持“反身而誠(chéng)”,，誠(chéng)信就可以被塑造為不可顛覆的信仰;而當(dāng)信仰根深蒂固，誠(chéng)信就不再是理想主義高高在上,，而是形成完善的體系,，使之成為真正的國(guó)民意識(shí)。

(二)慎獨(dú)于心

小說(shuō)《山楂樹(shù)之戀》講述了文革時(shí)期一個(gè)真實(shí),、純潔的愛(ài)情故事,，在那個(gè)真理無(wú)立足之地的時(shí)空下，在那個(gè)政治壓抑文化,，文化遮掩人性的時(shí)代,，小說(shuō)真實(shí)還原了人們失去誠(chéng)信后，社會(huì)的種種現(xiàn)狀：人情淡漠, 人性扭曲, 道德淪喪,。讀史明鑒,，時(shí)代在進(jìn)步，人的修養(yǎng)又怎能倒退?我們難道要使“后人哀之而不鑒之,，亦使后人而復(fù)哀后人也”嗎?小說(shuō)之所以震撼人心,，還因?yàn)榧词乖谌绱说沫h(huán)境下，柏拉圖式的精神戀愛(ài)依舊發(fā)生了，男主人公在特定的時(shí)代背景下仍堅(jiān)持君子慎獨(dú)的品性更令人稱贊,。聯(lián)想起我們這個(gè)時(shí)代,，有很多人抱怨缺少誠(chéng)信的氛圍;在金錢和權(quán)利包圍下，不能以冷靜的頭腦明辨是非;在看到他人喪失誠(chéng)信時(shí)也就隨波逐流,。但我想說(shuō)的是：時(shí)代背景如何與自我慎獨(dú)并不矛盾,。我們無(wú)需大力討論是否這個(gè)時(shí)代造就了人性的倒退，也無(wú)意義去深究物質(zhì)進(jìn)步的利弊,，我們完全可以“結(jié)廬在人境,，而無(wú)車馬喧”。慎獨(dú)于心,，是自我的一種選擇,，也是對(duì)外界的無(wú)聲抗議。也許我們不能成為指點(diǎn)江山,，改造時(shí)代的英雄,，不能像魯迅“為肩起黑暗的閘門而擁有一顆黑暗的心”;也不能像司馬遷，為了誠(chéng)信而與強(qiáng)權(quán)作殊死斗爭(zhēng),。但只要我們慎獨(dú)于心,，就是在為這個(gè)時(shí)代誠(chéng)信的重樹(shù)盡自己的一份力。

值得慶幸的是,，我們的國(guó)家,、公民也在為重建當(dāng)代人的誠(chéng)信信仰做著點(diǎn)滴的努力，以我所學(xué)的新聞?lì)I(lǐng)域?yàn)槔?，我看到：新聞界?duì)媒體新政的嘗試;公民維護(hù)自己接收真實(shí),、公開(kāi)新聞的權(quán)利;新聞發(fā)言人制度的趨于完善;媒介對(duì)誠(chéng)信宣傳的高度重視……甚至包括今天的演講，這個(gè)主題本身就表明:時(shí)代對(duì)重樹(shù)誠(chéng)信的孜孜追求,。而我們又怎能對(duì)此失去信心呢?

(三)真誠(chéng)于自己

要誠(chéng)信待人,，真誠(chéng)處事，自我慎獨(dú),，首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng)于自己,。我們常常活的面目可憎,，是因?yàn)槲覀冞B完全忠實(shí)于自我都時(shí)時(shí)沒(méi)有勇氣,，何談忠實(shí)于他人?想起這樣一句話“生命本身就是一場(chǎng)幻覺(jué)，存在才是唯一真實(shí)的瞬間,?！蔽覀?yōu)槭裁匆诙虝旱纳铮瑤е搨蔚拿婢郀I(yíng)營(yíng)狗狗,，為什么要讓曾經(jīng)心靈的傷疤結(jié)成鎧甲,，為什么要讓防御的目光鑄成刀劍，為什么要讓笑靨掩蔽陷阱，請(qǐng)真實(shí)的袒露自己,，承認(rèn)自己對(duì)溝通的渴望,，承認(rèn)自己孤獨(dú)的心在戰(zhàn)栗,，請(qǐng)用真誠(chéng)與信任去孵化你與他人看似堅(jiān)硬的外殼;請(qǐng)愉快的告訴自己：反身而誠(chéng),，樂(lè)莫大焉。

最后我想以孟子的話結(jié)束我今天的演講,，也希望這句話能在追求誠(chéng)信的慢慢征途中,，時(shí)時(shí)陪伴諸位放眼光明——“誠(chéng)者，天之道也,，思誠(chéng)者,，人之道也?！?/p>

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束。

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇十二

尊敬的評(píng)委,，各位朋友們,，

大家好!我演講的題目是：《誠(chéng)信與我同行》我是一名普通的銀行員工，今年,，我走上工作崗位已經(jīng)兩年了,，兩年里，每天與成百上千的客戶打交道,，經(jīng)手的業(yè)務(wù)和錢款更是不計(jì)其數(shù),。我深深的感受到，作為一名銀行員工,，哪里有誠(chéng)實(shí),，哪里就會(huì)春光明媚，哪里有信任,，哪里就有繁花似錦,。在中國(guó)銀行，無(wú)論是行長(zhǎng),、還是員工,，常說(shuō)的一句話就是：不用把客戶當(dāng)成抽象的上帝，只要把他們當(dāng)成對(duì)門的大媽,，隔壁的阿姨,。用平常心，為客戶做平常事..中國(guó)銀行剛剛開(kāi)展國(guó)內(nèi)結(jié)算匯便宜業(yè)務(wù)不久,，一位客戶到中國(guó)銀行為在外求學(xué)的孩子寄生活費(fèi),，用戶覺(jué)得一次給孩子匯太多錢怕孩子亂花，可匯的太頻繁卻總要繳納匯款費(fèi)用。我便給他一個(gè)中肯的建議：請(qǐng)客戶辦理一張匯便宜卡,，同樣的費(fèi)用卻能反復(fù)使用10次,。他不信，跟我說(shuō)有那種好事?指不定又打算從我這榨取什么呢,，于是我耐心的對(duì)客戶解釋,，仔細(xì)的為客戶算了一筆賬，幾個(gè)月下來(lái)能省去幾百塊,。此后,，這位客戶不但給孩子匯款到我們這來(lái)，用她的話說(shuō)就是：把我的錢交給你們我放心,。

信手拈來(lái),，中國(guó)銀行的對(duì)外服務(wù)中，有太多這樣的細(xì)節(jié),，它們就象是和風(fēng),、象細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，把銀行人的誠(chéng)信理念根植在了廣大的用戶心中,。如果說(shuō)，細(xì)節(jié)服務(wù)是企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)中的美麗浪花,，那么銀行的延伸服務(wù),，則是誠(chéng)信建設(shè)中的火石，不斷擦出誠(chéng)信建設(shè)的火花,。

就在前些天,，我在工作中發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上有一個(gè)棕色的錢包，問(wèn)遍了大廳里所有的客戶都沒(méi)有找到失主,，于是把錢包交到了行長(zhǎng)室,。行長(zhǎng)打開(kāi)錢包，發(fā)現(xiàn)里面有20__元現(xiàn)金,，5張銀行卡,，3張名片。按照明片上的電話打過(guò)去,，沒(méi)有找到失主,。于是行長(zhǎng)和我只好在下班后調(diào)取了當(dāng)天的監(jiān)控錄像，在仔細(xì)觀看了幾個(gè)小時(shí)的監(jiān)控錄像后終于確定了失主是一位附近的生意人,，聯(lián)系到他的時(shí)候已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,，當(dāng)他接到我給他打的電話時(shí)感到很意外，他說(shuō)：我有好多年丟了東西不找了,，不是我有錢不在乎,，因?yàn)檎乙舱也坏?，但你們這個(gè)電話，使我感到了誠(chéng)信的回歸,，謝謝你們,，不光是為了這個(gè)錢包。

“不光是為了這個(gè)錢包”,。意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),，讓我們感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任。誠(chéng)信回歸任重道遠(yuǎn),，銀行人責(zé)無(wú)旁貸,。

有人說(shuō)，誠(chéng)信是金,，但我說(shuō)，誠(chéng)信無(wú)價(jià),。把誠(chéng)信度量化,、是銀行信用卡的一種服務(wù)手段。誠(chéng)信無(wú)價(jià),，它是人們的道德追求,，是人的生存法則，也是人與社會(huì)之間的平衡紐帶,。誠(chéng)信無(wú)價(jià),，讓我們充份發(fā)揮道德和職業(yè)道德的自律機(jī)制，日常工作中,，用我們有聲的語(yǔ)言和有形的行動(dòng),，為中國(guó)誠(chéng)信的“再造明天”做出不懈的努力。誠(chéng)信沒(méi)有重量,，卻可以讓人有鴻毛之輕,，可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值,，可以讓人的心靈高貴,。

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇十三

我不是偉大的作家，寫不出留傳千古的名篇;也不是杰出的寫手,，寫不出轟動(dòng)論壇的佳作,。然而，我仍以一顆寧?kù)o的,、嚴(yán)肅的心盡力寫出我的感言,、我的經(jīng)歷。

誠(chéng)信是我做人做事的法則,，我的一切在世間的停留——沒(méi)有誠(chéng)信,，我的一切將失去光環(huán),。我的學(xué)習(xí)、我的生活將充滿陰郁,。

所以,，誠(chéng)信在我心中的地位是無(wú)法改變的、無(wú)法泯滅的,、也是無(wú)可代替的,。

也許，在別人的眼中,，誠(chéng)信被當(dāng)作舊俗被屏棄了;也許,，在別人眼中，誠(chéng)信已經(jīng)一文不值;也許,，在別人眼中,，誠(chéng)信甚至被當(dāng)作虛偽的附庸?？墒?，在我的心中，誠(chéng)信一向都是很嚴(yán)肅,、很值得關(guān)注的話題——誠(chéng)信仍然是我做人做事的準(zhǔn)則,，誠(chéng)信在我心中的地位是神圣的，盡管在我的學(xué)習(xí)和生活中,，因?yàn)檎\(chéng)信失去了許多,。但我的所得是有成就感的，我因誠(chéng)信而自豪,。當(dāng)面臨金錢誘惑時(shí),，你還能從容的對(duì)待自我的生活嗎商海茫茫的年代，你能走出爾虞我詐的怪圈嗎當(dāng)有人感慨人心不蠱,、世態(tài)炎涼時(shí),，你能坦誠(chéng)的對(duì)待生活嗎我曾不斷的問(wèn)自我?？墒?，我的回答：時(shí)刻警醒自我啊，你決不是神,。所以,，你將應(yīng)對(duì)的是一切不確定的困境和挑戰(zhàn)——堅(jiān)持你做人做事的準(zhǔn)則吧!

雖我不是神，在傳說(shuō)中是沒(méi)有苦難的神,，可是我也不會(huì)是平庸的的人,。這就來(lái)源于我的行動(dòng)——為人踏實(shí)善良、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),。也許,，我在不知不覺(jué)中擁有了誠(chéng)信的法則,，守時(shí)、信守諾言但決不輕易許諾,。我只是一個(gè)平凡的小子,，所以我無(wú)法啊改變一切，可是我相信只要每個(gè)人都做好自我的事,，那么此刻也不會(huì)要我們?cè)俅笏劣懻摗闭\(chéng)信問(wèn)題的缺失“,，國(guó)家也不會(huì)在提倡”誠(chéng)信教育“，我們的群體也不會(huì)在埋怨世事的不公了,，群眾也就不會(huì)懷疑政府官員是否清廉了,，考試也就不在需要監(jiān)考官了……

那么，在我們的生活中還有誰(shuí)不懂這理呢在此我只想表達(dá)我的理解：誠(chéng)信不可丟,、無(wú)論我們?cè)谀脑诖?，我已?jīng)是大一的學(xué)生。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試,，我深知考試作弊帶來(lái)的誘惑,，但回想起來(lái)最終帶來(lái)了什么呢同樣是嶄時(shí)的歡樂(lè)，終生的遺憾,，難道不是嗎此刻針對(duì)我們大學(xué)生的”助學(xué)貸款問(wèn)題“，每次都是鄭重的說(shuō)明仍有部分同學(xué)的欠期無(wú)絕期啊!在應(yīng)對(duì)家教中心的誘惑下,，大一的充當(dāng)大二的,，中文的充當(dāng)英語(yǔ)的餓，導(dǎo)致一次又一次的失敗——你動(dòng)心了嗎應(yīng)對(duì)那么多的欠貸案例,，你有過(guò)充當(dāng)貧困生的想法嗎這些都是我們通常能聽(tīng)到見(jiàn)到的,，我們深思了嗎

誠(chéng)信在我心中啊，這是個(gè)簡(jiǎn)單而不平常的話題,，我心中的誠(chéng)信應(yīng)當(dāng)是我做人做事的法則：應(yīng)當(dāng)是我生活,、學(xué)習(xí)中的成功砝碼。所以,，我將盡己所能對(duì)我的人生負(fù)責(zé),、對(duì)我的人格負(fù)責(zé)——誠(chéng)信，是不可遺棄的,、是用來(lái)實(shí)踐的而非理論,。

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇十四

誠(chéng)信是一種責(zé)任，一種美德,，一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,，做到誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,，對(duì)待自己,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類最不道德處,，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦?！彼匀艘欢ㄒ\(chéng)信,，誠(chéng)信對(duì)待別人，誠(chéng)信對(duì)待自己,。

英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特曾經(jīng)借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司,，經(jīng)營(yíng)不善倒閉，朋友因覺(jué)司各特有才,，讓他可以不必還錢,，但司各特執(zhí)意不肯，更加努力去還錢,，靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù),。

誠(chéng)實(shí)信用的人，即使在貧窮的時(shí)候,，依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù),，司各特是守信用的，言必行,，行必果,，他大可不必去換那債，輕松地搞自己的創(chuàng)作,，但是他沒(méi)有,，沒(méi)有在貧窮下失去自己的原則，讓自己遺憾,。誠(chéng)信待人,，誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己、他人,。誠(chéng)信,，一種美德。

商鞅立木取信,，商鞅為表明誠(chéng)信不欺而立木,，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信,，使新法順利地推行實(shí)施,，人無(wú)信不立。

一個(gè)人,，一個(gè)團(tuán)體,，一個(gè)國(guó)家都是一樣的，言而無(wú)信則自取滅亡,，如果人無(wú)誠(chéng)信,，則更無(wú)法讓他去做別的大事,，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

誠(chéng)信是一種美德,，讓它開(kāi)出永不磨滅的花朵,，綻放光彩。

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇十五

大家好!

古往今來(lái),，誠(chéng)信一向都是十分重要的品質(zhì),。孔子說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信,，不知其可”,。曾子每一天都在反省“與朋友交而不信乎”，子夏也認(rèn)同“與朋友交,，言而有信,。”可見(jiàn),，誠(chéng)信是多么重要!

可是,，不想守信用的念頭也會(huì)時(shí)不時(shí)閃此刻我們腦海，一不細(xì)心就會(huì)造成大禍,。人皆有過(guò),，我也有一次差點(diǎn)不守信用。

“下節(jié)課必須不能請(qǐng)假,，你們能做到嗎”下課前,，舞蹈教師問(wèn)道?！澳堋,！蔽腋胶椭卮鸬?。心里對(duì)舞蹈教師所說(shuō)的話一點(diǎn)都不在乎，只想早點(diǎn)回家休息,。

小孩子都喜歡玩,。我在星期四就把周末安排得滿滿的。晚上,，我在手舞足蹈地給媽媽講我的周末計(jì)劃,，仿佛已經(jīng)到了周末，我就在和同學(xué)歡快地玩著,。捉迷藏,、猜謎語(yǔ)、抓人……趣味的游戲一個(gè)接一個(gè),。嗯……那天他們會(huì)說(shuō)什么我該怎樣反駁和“刁難”他們呢?空想是沒(méi)有用的,，我索性翻出紙和筆,，做起攻略來(lái)。突然,，媽媽臉一沉,，把我從極樂(lè)世界中拉出來(lái)：“你周末還有舞蹈課呢?！蔽覞M不在乎地回答：“不是能夠請(qǐng)……”還沒(méi)說(shuō)完,，一個(gè)畫面浮此刻我的腦海里：舞蹈教師強(qiáng)調(diào)著下節(jié)課不許請(qǐng)假，同學(xué)們齊刷刷地回答：能做到,。假若我請(qǐng)假了,，那豈不是不守信了但跟同學(xué)們一齊玩又舍不得放棄。

紛亂的思緒掀起了我心中的波瀾,，我的內(nèi)心就像熬著一服中藥,，翻滾著一股不可名狀的苦味。去玩嗎可那就等于向舞蹈教師失信了,。但練舞那么痛,，真的要去嗎?去玩，失信的后果可嚴(yán)重了：可能會(huì)因落下這重要的一節(jié)課而不能表演了,。但真的要放棄和同學(xué)去玩嗎?真的要放棄自我辛苦整理的資料嗎?并且不去玩會(huì)使一些同學(xué)不搭理我了,。唉，表演和友誼不可兼顧,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)兩者都很重要,。到底該怎樣辦呢?怎樣辦呢?我的腦子像有一團(tuán)亂麻，剪不斷,，理還亂,。

唉，不好選啊!看書吧,。打開(kāi)《名人故事》,，莎士比亞的失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自我,。愛(ài)默生的誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自我守信,，他的最終靠山就是真誠(chéng)等關(guān)于守信的名言不斷映入我的眼簾。還有名人的守信故事：一位美國(guó)負(fù)責(zé)看守棉花的衛(wèi)士,，不管他人給多高的酬金,，他仍然緊記著諾言，不將一袋棉花偷偷調(diào)賣出去,，哪怕是在瑞士的兒子生病需重金的時(shí)候,。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，衛(wèi)士不但得到了賞識(shí)重用，他的上司還獎(jiǎng)勵(lì)了他一匹快馬和一萬(wàn)美金讓他給他的兒子看病,。合上書,，我明白怎樣做了。我推掉了同學(xué)的邀請(qǐng),，決定守信去上舞蹈課,。

誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本!讓我們一齊堅(jiān)守誠(chéng)信;讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)每一天;讓我們牽手養(yǎng)成守信的好習(xí)慣,。

謝謝大家!

教師講誠(chéng)信演講稿 教師誠(chéng)信演講稿500字左右篇十六

各位優(yōu)秀的伙伴,，大家早上好。

很高興有這個(gè)機(jī)會(huì),，和大家一起來(lái)探討這樣一個(gè)話題,，誠(chéng)信教育。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,，為了樹(shù)立威信,，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試,。于是，商鞅將賞金提高到50金,。重賞之下必有勇夫,，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng),，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了,。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó),。

同樣在商鞅“立木為信”的地方,，在早它400多年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇,。

周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,，弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,，終于開(kāi)心一笑,。五年后，犬戎大舉攻周,，幽王烽火再燃而諸侯未到,。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個(gè)“立木取信”,，一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,，失信于民。結(jié)果前者變法成功,，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,，身死國(guó)亡。

由此可見(jiàn),，誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著極為至關(guān)重要的作用,。

而中國(guó)目前的信用缺失問(wèn)題非常嚴(yán)重。中國(guó)企業(yè)每年因不誠(chéng)信問(wèn)題,，造成的損失高達(dá)幾千億元人民幣,。

不誠(chéng)信的現(xiàn)象不僅僅存在于企業(yè)界，政府不誠(chéng)信,、專家教授不誠(chéng)信,、媒體不誠(chéng)信、公眾不誠(chéng)信等問(wèn)題也廣泛存在,。

拿企業(yè)不誠(chéng)信來(lái)說(shuō),，三鹿集團(tuán)是國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)，20xx年其品牌價(jià)值被福布斯雜志評(píng)定為149.07億元,，而就是這樣一個(gè)名牌優(yōu)質(zhì)企業(yè),，卻因?yàn)槿矍璋凡徽\(chéng)信事件，在不到一年的時(shí)間內(nèi),，宣布破產(chǎn),。

如果我們長(zhǎng)期生活在這樣一個(gè)缺乏誠(chéng)信的社會(huì)中，我們便失去了安全感,，失去了生活的快樂(lè),，加重了我們的精神負(fù)擔(dān)，也讓我們的交際成本大大增加,。

為了建設(shè)誠(chéng)信社會(huì),，為了我們生活的更加開(kāi)心,，我們每個(gè)人都有責(zé)任做一個(gè)誠(chéng)信的人,。

當(dāng)然,，做一個(gè)誠(chéng)信的人,，我們會(huì)有更多的收獲。

現(xiàn)代生活的競(jìng)爭(zhēng)激烈,，大家為了搶奪有限的資源和財(cái)富,，就有人采用坑蒙拐騙等不誠(chéng)信手段,，獲取短期收益,。表面上看，他們是賺了,，但長(zhǎng)期來(lái)看,，他們不僅失去了朋友，失去了客戶,，也失去了做人的價(jià)值和快樂(lè),。

做一個(gè)誠(chéng)信的人，能讓我們獲得堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情,，肝膽相照的友人,，蓬勃發(fā)展的事業(yè)，更讓我們的精神世界獲得富足,。

我們是從事壽險(xiǎn)行銷的保險(xiǎn)代理人,，保險(xiǎn)工作的特殊性更要求我們誠(chéng)信做人。

表面上我們推銷的是手中的保單,，而實(shí)際上我們推銷的是承諾,。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一般事情是看了才相信,，而保險(xiǎn)是相信了才看見(jiàn),。因此在我們成交每一份保單的背后蘊(yùn)含的是客戶對(duì)我們和公司的無(wú)限信任。

只有我們做到誠(chéng)信,，才能贏得更多客戶更加長(zhǎng)久的信任與依賴,，才能讓我們的保險(xiǎn)事業(yè)獲得健康蓬勃的發(fā)展。

而目前中國(guó)的保險(xiǎn)市場(chǎng),，不誠(chéng)信行為非常普遍,。如投保易，理賠難;如為了保費(fèi)誤導(dǎo)客戶,，夸大保險(xiǎn)利益,，如對(duì)除外責(zé)任隱晦不語(yǔ);如盲目做不可實(shí)現(xiàn)的承諾;如此等等。

試想一下,，一名保險(xiǎn)從業(yè)人員的不誠(chéng)信，對(duì)于他自己來(lái)講只是個(gè)人信用的缺失，而對(duì)于整個(gè)保險(xiǎn)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),，將因使個(gè)人信用的缺失擴(kuò)大為整個(gè)保險(xiǎn)企業(yè)信用的喪失,，任其發(fā)展將引發(fā)公眾對(duì)整個(gè)保險(xiǎn)業(yè)的信任危機(jī)，讓我們?cè)诮窈蟮谋ｋU(xiǎn)行銷過(guò)程中苦不堪言,。

為了我們的保險(xiǎn)事業(yè),，為了打造南京國(guó)壽的誠(chéng)信品牌，更為了讓我們新的保險(xiǎn)代理人不再為我們的不誠(chéng)信行為買單,，我們要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),，時(shí)刻提醒自己，誠(chéng)信展業(yè),。

人吃飯,，是為了活著，但活著,，絕不僅僅是為了吃飯,，我們有更高的精神追求，而誠(chéng)信做人,，會(huì)帶給我們精神上的富足和快樂(lè),。

給大家分享一個(gè)小故事。

《被人相信是一種幸?！?/p>

一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛,。一個(gè)在船尾的黑人小孩不慎掉進(jìn)了大西洋。孩子大喊救命,，無(wú)奈風(fēng)大浪急,，船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)……

求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向,。

船越來(lái)越遠(yuǎn),，船身越來(lái)越小，到后來(lái),，什么都看不見(jiàn)了,，只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了,，實(shí)在游不動(dòng)了,，他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧他對(duì)自己說(shuō),。這時(shí)候,，他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神,。不，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,，一定會(huì)來(lái)救我的!想到這里,，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……

船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,，下令返航,，回去找。這時(shí),，有人規(guī)勸：“這么長(zhǎng)時(shí)間了,，就是沒(méi)有被淹死，也讓鯊魚吃了……”船長(zhǎng)猶豫了一下,，還是決定回去找,。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑奴孩子，值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲：“住嘴!”

終于,，在那孩子就要沉下去的最后一刻,，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子,。

當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí)，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子,，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”

孩子回答：“我知道你會(huì)來(lái)救我的,，一定會(huì)的!”

“怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的呢?”

“因?yàn)槲抑滥褪悄菢拥娜?”

聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,，淚流滿面：“孩子,，不是我救了你，而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”

一個(gè)人能被他人相信是一種幸福,。他人在絕望時(shí)想起你,，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。

我更希望我們的客戶在絕望的時(shí)候能夠想起我們,，能夠相信我們會(huì)給予他們及時(shí)有效的幫助,。

企業(yè)在呼喚誠(chéng)信、行業(yè)在呼喚誠(chéng)信,，社會(huì)更在呼喚誠(chéng)信,。

讓我們響應(yīng)公司號(hào)召，在未來(lái)的展業(yè)活動(dòng)中,，爭(zhēng)先搶做誠(chéng)信代理人,，贏得客戶的信賴與支持，更為自己和公司贏得鮮花和榮譽(yù),。