雷鋒精神是永遠不會過時的精神鼓勵,，我們每年都會組織學(xué)習(xí)雷鋒精神。向雷鋒同志學(xué)習(xí),，樹客運行業(yè)新風(fēng),。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于學(xué)雷鋒手抄報文字大全精選,，一起來看看吧!

學(xué)雷鋒手抄報文字篇一

學(xué)雷鋒心得體會

初春三月，天氣乍暖還寒,，我們又迎來了每年一度的學(xué)雷鋒活動月,。我也將參加的這次活動寫成學(xué)雷鋒心得體會,。雷鋒,，一個名字，更是一種精神,。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù),，“雷鋒”二字,，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人,、扶貧濟困,、見義勇為、善待他人,、奉獻社會的代名詞,。更蘊含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神,、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵,。.

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實,，敢于鉆研,，敢于深入,。只有深入進去才能看到實質(zhì),，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,，讓我們深入的去干每一件事,，丟棄浮夸和浮躁,，它使得干好每一件事,。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神,。對于我們,，中考的腳步越來越近,，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神,。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神,，釘子精神,，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,，制定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)計劃，勇于趕超,，勇于拼比,，不甘落后，積極向上,。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服,。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起,。作為小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,，我們有了很大的收獲,。

(三)團結(jié)一致

雷鋒是一個團結(jié)集體,，服從集體的人,。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點,。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻,，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生,。跑操時的整齊步伐,，喊口號時的響亮聲音,，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻,，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴,。

(四)全心全意為人民服務(wù)

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義,。同時這句話,，也給了雷鋒精神注入了新的活力,。雷鋒堅守崗位,，為人民服務(wù),，樂于助人,，做好事不留名，是一個真正的黨員,。哪里需要幫助那里就有他,。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神,。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習(xí)功課,。相信將來在社會上,，有困難的'地方不僅有雷鋒,，還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,，是全心全意為人民服務(wù),，是敢于鉆研探索,，是不計較個人利益的精神,。正義、勇敢,、奉獻,、節(jié)約,，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他,，也不僅是做一件或兩件好事,，而是了解其內(nèi)涵,，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,，勇于奮斗,，不停探索，積極進取,。

學(xué)雷鋒手抄報文字篇二

雷鋒的故事讀后感

自從我看了《雷鋒故事》之后,，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解!

有一次，雷鋒要回撫順的部隊去,，在人流中,，雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,，一手拄著拐杖,，一手拿著個大包,，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒,，原來大娘也要去撫順,，她要去看兒子。一聽是和自己同路,，雷鋒立刻接過大娘的包袱,，攙扶著大娘一起上了火車,。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽,，西打聽,，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手,，一再感謝……

雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!看雷鋒故事的時候我都感動不已,，然后思考到底是什么讓雷鋒這樣有奉獻精神呢?是為了身邊的人，為了人民,，為了國家,。

雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個人，深入到我們的日常生活當(dāng)中,。

就像有一次，我們小區(qū)在三樓平臺放了一場電影,，到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺上留下了許多垃圾,。那天剛好是星期天，只有一個清潔工在打掃衛(wèi)生,，這個清潔工已累得滿頭大汗了,。小區(qū)居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具,，紛紛跑下來幫助打掃,，清潔工的臉上露出了感激的笑容!

我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事,，這樣我們的世界將會變得更溫暖,，更美好!

學(xué)雷鋒手抄報文字篇三

雷鋒精神之所以重要，是因為它在我們的生活中越來越少見,，幾乎都要列入國家非物質(zhì)遺產(chǎn)了,。所以我們作為這個時代的新鮮血液，我們要做的就是發(fā)揚并傳承這種精神,。

當(dāng)我做好事歸來后,，心中會不禁樂道：原來自己也有雷鋒精神。每當(dāng)老爺爺,，老奶奶在一邊喃喃,，不經(jīng)意的說到我們，便有一股莫名的暖意涌上心頭,。

但是偶爾想一想,，也覺得自己的想法讓雷鋒精神變了味了，似乎做好事,，是為了聽到別人的夸贊與好評,。像是學(xué)校里組織的做好事活動,，也要那個單位做一個表面的表揚信。雖然我臉上沒說什么,，但是總覺得這樣的“雷鋒精神”讓人別扭,，讓我在別人面前惺惺作態(tài)似的。真不知何時自己會有雷鋒那樣純純的雷鋒精神呢,。

在生活中,，君不見，鏡頭作秀的雷鋒活動人群;君不見,，有些同學(xué)對做好事的冷眼相待,。實在叫人悲哀，“雷鋒”或許真的只是一個歷史的存在了,。

學(xué)雷鋒手抄報文字篇四

雷鋒叔叔的事跡眾所周知,，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)校“學(xué)雷鋒,，爭做四好少年”的號召下,，我們身邊涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。

星期一,，天氣非常不好,，天空烏云密布。中午放學(xué)我走在回家的路上,，忽然雷聲大作,，一會兒就下起了傾盆大雨。小藍急急忙忙往家走,。小紅看見小藍那被雨淋的樣子,，說：“小藍，把我的傘借給你,，我家很近的,。”說完就冒著大雨跑了。小藍忙喊：“還是你自己用吧!不然把你淋濕了!”小紅邊跑邊喊著：“沒事的!”漸漸消失在雨中,。

小藍回到家,，對媽媽說：“今天外邊雨很大，多虧小紅把傘借給我,，不然我就淋成落湯雞了!”她媽媽說：“人家孩子多會關(guān)心人呀!在困難的時候心里裝的卻是別人,，你要向他學(xué)習(xí)!”小藍聽了媽媽的話似乎懂得了很多。

小朋友們,，原來“雷鋒”就這我們身邊,。我們也應(yīng)該向小紅學(xué)習(xí)，做一個雷鋒式的好少年,，在別人需要幫助的時候伸出我們熱情的雙手,。因為“花要葉扶,，人要人幫”，幫助別人才能得到別人的幫助,。

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