范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)周記評語篇一

清晨,，陽光明媚,，同學(xué)們背著書包高高興興的走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲,。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗禮,。

上課了,，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備,。老師來了,，同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課,。這時,，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見,。每當(dāng)老師開始提問的時候,，同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會兒讀書，一會兒做作業(yè),，大家多努力呀!

丁零零,，下課鈴聲響了，本來安靜的校園,，頓時沸騰起來了,。同學(xué)們來到操場上做游戲，大家有的跳繩,、有的打羽毛球,、有的打籃球，還有的玩跑步,。課間活動真是豐富多彩啊!

我們的校園生活真愉快呀!

小學(xué)周記評語篇二

即將告別小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,，回首俯望，一串串足跡是那樣的深,，使我感到多么的溫馨,。仔細(xì)觀看，在我一串串足跡旁還有幾行深深的足跡,。

從前的嬉戲,，打鬧，歡笑,，天真,，還有那個夢里也相隨的可愛眨著閃亮的大眼睛的洋娃娃，這一切都已成了成長紀(jì)念最珍貴的扉頁,。

小時候的我,，面對這好奇的世界，只覺得世間有多美好,，卻不知道有多丑陋;只知道善良,，卻不知道有多丑惡。在那純真無知的童年足跡里,，看到的只是往前走,，往前走.......

曾經(jīng)的我，在小河里撈星星,，相信那顆最閃亮的一定屬于我;曾經(jīng)因?yàn)橼A得了一場比賽而興奮得手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣.......至今耳畔還回響著和伙伴們玩耍留下的串串銀鈴般的笑聲,。

直到有一天，我漸漸成熟了,，告別童年的慢慢路程,，步入一個新的階段——少年。長大了,，不再頑皮的糾纏河水,。也不再沙灘上留下歡樂的腳印,，只是靜靜地坐在某個角落，一個人發(fā)呆,，一個人靜靜地聆聽河水流淌的聲音,，讓自己的歌聲隨著河水飄向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀,，放飛曾經(jīng)的夢想,。

記住吧,，記住自己該記住的——那曾屬于我一個人的天空,。

望這美麗如故的歲月，腳踏著旅程的歸途,，夢幻著玫瑰所寄托的夢境,，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖,，贊嘆著往日熱鬧的舞臺,。想著已經(jīng)過去的五千多個日日夜夜，猛然發(fā)覺,，童年時代的純真,，隨著時間的小船，悄悄地航行,，悄悄地漂流,，隨著那波浪似的人生海洋，也離我遠(yuǎn)去.........

小學(xué)周記評語篇三

每個人都有自己的夢想,，你自己的愿望是什么呢,？那我先告訴你我的愿望吧。

我是一個聰明的孩子,，喜歡英語,，想跟外國人溝通，想成為英語老師,，我一直努力著,，去創(chuàng)造美好未來。

做英語老師就必須把英語單詞記熟,，長大后才能做到國家級英語教師我一定會努力的,。

機(jī)會要靠自己去爭取，心愿要靠自己去實(shí)現(xiàn),。

我希望用我的努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想,。