在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)周記評(píng)語篇一

到了掃墓的地方,，一進(jìn)去就可以看見一個(gè)大門牌，上面寫著“鳳凰城”,。門牌前方有一座金雕像,，雕著一只鳳凰。那只金鳳凰的屁股是圓的,，像一個(gè)不倒翁,。到了停車場，老師和導(dǎo)游立刻帶我們?nèi)チ沂磕鼓莾?，要到烈士墓得走很多?jí)臺(tái)階,，走到一米多，就會(huì)看見一座高高的烈士墓,。

掃墓活動(dòng)開始了,，我們?nèi)Ｇf重、嚴(yán)肅,，沒有人說話,。我們先出隊(duì)旗，然后默哀一分鐘,。我們就獻(xiàn)上詩歌,。最后,，退完隊(duì)旗，我們?nèi)＞腿チ死笾ξ幕珗@,。差不多過了四十分鐘左右,，就來到了荔枝文化公園。我們和老師進(jìn)了荔枝文化公園后,，就散開了,。

散開后，我立刻找到隊(duì)長和隊(duì)員們,。一進(jìn)去,，我就和小陳、小馮和小孫一起玩碰碰車,。我坐在一旁,，小麥來駕駛。開始了,，我們追著小馮她們一直撞,。別人也撞我們，過了2分鐘左右游戲結(jié)束了,。我們還去了旋轉(zhuǎn)飛車,、過山車、鬼屋……我們到了12點(diǎn)就開餐了,。

大家都把東西拿出來分享,，小孫分享雞翅，小陳分享壽司……大家吃了一餐飽飯,，就已經(jīng)1點(diǎn)多了，我們馬上去集合,。坐車回了學(xué)校,，就回家了。

今天玩得真開心??！

小學(xué)周記評(píng)語篇二

世界衛(wèi)生日快到了，家里亂的一團(tuán)糟,。有了,，我來打掃衛(wèi)生吧，說不定,，爸爸媽媽還會(huì)表揚(yáng)我呢,！現(xiàn)在爸媽不在家，我可以趁現(xiàn)在??！

我先把房間收拾了一遍,，把被子都先折疊好。等等,，還是先把衣服曬了吧,！哇，好多衣服,，不過怎么可能難到我這個(gè)無所不能的小神仙呢,！立刻，就開始了“衣服大戰(zhàn)”,。

好了,！衣服曬了，被子折了,，房間……對(duì)了房間,，我還沒掃還沒拖呢！接著又開始了“大戰(zhàn)”,。

我先把掃把和畚斗準(zhǔn)備好,，在去看一下垃圾桶，好多垃圾,。我把垃圾扔了,，再將新的垃圾袋裝上。我先從角落開始掃起,，不是吧,，真是不掃不知道，一掃嚇一跳??！怎么會(huì)有這么多的垃圾？垃圾桶又滿了,，我再次將垃圾扔了,，再次將新的垃圾袋裝上。

成了,！要開始拖地了,。

我把掃把和畚斗放了回去，把拖把和（我不知道是什么,，抱歉）拿了過來,。我把水倒進(jìn)**里，然后再把拖把洗一洗,，就開始拖地了,！這拖把好重，我用力地把房間拖了一遍,。還是不夠干凈,，我把**里的水倒掉,，又重新放水，再次把房間用力地拖了一遍,，哈哈哈,！總算干凈了。

小學(xué)周記評(píng)語篇三

今天《軍事農(nóng)業(yè)頻道》的軍事專家和主持人一起討論了“ufo”是否存在,，是否有外星人,。

講解是不存在的，這“ufo”在軍事中(二戰(zhàn)中)被蘇俄和美國大力開發(fā),。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類研發(fā)的.,。

我聽著講得層層面面，特別清楚,。

我覺得當(dāng)主持人,、被采訪的人都要吐字清楚、以理服人,，不要講話時(shí)力不從心,、自不量力、吞吞吐吐,。

當(dāng)時(shí)我想當(dāng)主持人是多么不容易呀,，主持人一定是知識(shí)特別豐富，看過很多書再加上他們這么好的記性,，更是講話流利“能說會(huì)道”,。我要向他們學(xué)習(xí)。

今天,，我們班上了?用什么測量時(shí)間?的內(nèi)容,。

我第一眼看到這課題就想：這篇課文內(nèi)容太簡單了，不想也知道用電子表,。但是上了這節(jié)課才知道不光是用電子表來測量時(shí)間,，還有其他的東西來測量。 xiaoxue123

下面,，大家就來看看我是怎么知道的吧!

上課了，我回到教室剛把書和科學(xué)課上用的東西擺好老師就進(jìn)來了,。老師來的第一句話就是：“我讓你們抄的課課練上的題沒寫的到外邊寫去,。”老師嚴(yán)厲的說,。那些沒寫家庭作業(yè)的怕的尿屁直流,，都往外邊跑，把我們笑的前俯后仰,。他們都出去的時(shí)候老師才講的課,。

老師說：“大家不要笑了,，我看你們也快了。好了,，今天我們來學(xué)習(xí)今天的課,。用什么來測量時(shí)間?我們聽了都議論起來，我說鐘表,，他說漏斗,，七嘴八舌的議論起來。只聽老師打了個(gè)“?！钡氖謩?。我們就不說話了。老師說：“我們能用什么來測量時(shí)間?”話音剛落,，我們班的同學(xué)差不多都舉起手來,。老