時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃戶外幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

中班幼兒對各種汽車十分感愛好，為了滿足幼兒的需求和培養(yǎng)他們的交通規(guī)則意識,，鍛煉幼兒動(dòng)作的靈敏性和合作本事,，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

1,、練習(xí)聽信號走跑交替,，鍛煉動(dòng)作的靈敏性和合作意識。

2,、樂意參與活動(dòng),，明白遵守交通規(guī)則。（紅燈停,、綠燈行）

音樂磁帶：《我是小小交通警》《往遠(yuǎn)足》,；呼啦圈每人一個(gè),。紅綠燈標(biāo)志。

1,、熱身運(yùn)動(dòng)：幼兒在教師帶領(lǐng)下,，手持呼啦圈模仿開車的動(dòng)作小跑步進(jìn)進(jìn)場地。放音樂《我是小小交通警》,，教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂作熱身運(yùn)動(dòng),。

3、游戲《小小駕駛員》

教師把紅綠燈標(biāo)志分別插進(jìn)活動(dòng)場地的四周,，放音樂《往遠(yuǎn)足》，幼兒按“紅燈停,，綠燈行”的信號,，練習(xí)“開車”、“停車”,。幼兒根據(jù)不一樣的指令,，變換不一樣的交通工具。（也可兩人合作,，前面幼兒把呼啦騙局在身上,，后面幼兒用手拉著前面幼兒的呼啦圈。）留意安全,，避免幼兒擁堵,，同時(shí)，還要遵守交通規(guī)則,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

教師把幼兒帶回教室，看有關(guān)交通規(guī)則的動(dòng)畫片,。以鞏固交通規(guī)則,。

游戲應(yīng)根據(jù)幼兒的心理需求，培養(yǎng)他們的`交往本事,、合作意識,，充分利用社會資源，培養(yǎng)他們遵守社會規(guī)則,，激起他們對家想的酷愛,。

幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃戶外幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

“呼啦圈”是幼兒園常用的體育器械之一，除了跳,、鉆,，還能用它開展趣味的團(tuán)體游戲，如圖所示：幼兒在想辦法讓“呼啦圈”順利傳遞中,，即培養(yǎng)了合作意識,，幫忙幼兒建立良好的伙伴關(guān)系,，提高社交本事，又能帶動(dòng)幼兒全身動(dòng)起來,，促進(jìn)肢體的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

“投球”不僅僅是孩子們超級喜歡的運(yùn)動(dòng)，也是成人鐘愛的.運(yùn)動(dòng)之一,，能幫忙幼兒建立有價(jià)值,、受用一生的興趣習(xí)慣。在投擲奔跑過程中,，孩子自然練習(xí)抓握,、攜帶、拋投等動(dòng)作技巧,，提高綜合運(yùn)動(dòng)技能,，鍛煉大腦反應(yīng)力。將“呼啦圈”串聯(lián)固定在高處,，便能滿足不一樣年齡段幼兒的需求,，階梯增加難度，使每個(gè)孩子都能真實(shí)看到自我的提高,，增強(qiáng)自信心,。

平衡游戲

平衡本事對孩子的影響不只是走路、拿東西穩(wěn)不穩(wěn),，還關(guān)系到幼兒的專注力,、情緒、語言,、邏輯本事等,，它是是一個(gè)整體的本事，是其他感覺發(fā)展的基礎(chǔ),。所以有意識地鍛煉幼兒的平衡本事,，對幼兒感覺統(tǒng)合的發(fā)展有重要意義。

深秋轉(zhuǎn)涼,，上圖的游戲材料能夠替換成五谷等物品,，開始能夠讓幼兒先傳幾遍找到感覺，然后分組比賽,，更熟悉了能夠蒙上眼睛進(jìn)行,。并且同樣的材料，能變換不一樣的身體部位玩,，如：腳上,、頭頂、手背等,。

掉落的樹枝是天然的游戲材料,，請孩子們一齊撿些短棒,，放在手上做平衡游戲。具體玩法：開始練習(xí)時(shí),，幼兒伸出食指和中指,，兩指并攏，將木棒放在指尖,，堅(jiān)持平衡由活動(dòng)區(qū)一頭走到另一頭,。熟悉后可減少一個(gè)手指或由走改為慢跑增加難度。

探索類游戲

“我的影子”,，測量長度課程的戶外延伸,，不只是數(shù)理知識的掌握與應(yīng)用，還能夠把關(guān)注點(diǎn)放在對自然的觀察,，太陽與我們的關(guān)系等科學(xué)探究上,。

“顏色變身”，托小班幼兒主要是基礎(chǔ)的顏色認(rèn)識,，以實(shí)踐操作的方式更能加深幼兒印象,，中大班重點(diǎn)放在幼兒觀察力的培養(yǎng)及對顏色的感知程度上,，幫忙他們在繪畫活動(dòng)中精準(zhǔn)地把握用色,。

“水氣球降落傘”，與“重力”“空氣阻力”有關(guān)的科學(xué)活動(dòng)延伸,。孩子們重復(fù)著向上扔,、降落、接球的過程,，知識與本事兼得,。

“超能偵探”，孩子們穿行在各種植物中,，在教師事先列好的清單上,，將找到的植物一一勾劃，看誰的觀察本事最了得,，奪得“超能偵探”稱號,。

利用這一活動(dòng)，教師還能夠收集接下來的教學(xué)材料,，游戲開始前就布置好任務(wù)（如讓孩子們分組撿不一樣的落葉,、樹枝等），調(diào)動(dòng)孩子的進(jìn)取性,，他們會更加珍惜這些自然材料,。

一切不遵循兒童發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)都是費(fèi)力不討好。與游戲,、生活結(jié)合的活動(dòng)貼合幼兒發(fā)展規(guī)律的,，能幫忙教師們更好地組織戶外活動(dòng),，讓熊孩子更“乖”。愿教師們且教且感悟,。

球的玩法

關(guān)于“球”的玩法,，教師們早已各顯神通，花樣百出,，但仍有你沒玩過的,。

一齊玩?zhèn)€“倒球”游戲吧，讓孩子們深切體會合作的力量,，告訴孩子團(tuán)體里每個(gè)人都很重要,，你就是獨(dú)一無二、不可缺少的,。在準(zhǔn)備材料時(shí)要研究到幼兒的身高和力量,，選用適宜大小與重量的桶和球。

注意用膠帶貼好塑料桶邊緣,，保證安全

“循環(huán)接球”游戲,，鍛煉幼兒敏銳的觀察、手眼協(xié)調(diào),、反應(yīng)本事,。在團(tuán)體游戲中強(qiáng)化幼兒的團(tuán)體意識，尊重并遵守規(guī)則,。

由1個(gè)球到多個(gè)球逐漸加快速度

“多人夾球”游戲,，有助于觸覺感知練習(xí)，孩子對傷痛,、天氣,、衣物的過于敏感和遲鈍都需要進(jìn)行感知覺訓(xùn)練。兩人夾球一般孩子都能做到,，而當(dāng)增加到3人,、4人、10人,，由直線變成曲線,、圓圈時(shí)，難度不斷增加,，孩子的運(yùn)動(dòng)水平也就逐漸顯現(xiàn),。

“頂球”游戲，適合在松軟的草地或墊子上開展,。幼兒在做“頂球”動(dòng)作時(shí),，可視范圍極小，使幼兒更多地調(diào)動(dòng)其他感官,，異常是刺激前庭平衡覺,，促進(jìn)感覺統(tǒng)合的發(fā)展,。

幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃戶外幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

兒歌：背釘耙，翻蘿卜,，翻到一個(gè)紅蘿卜,。背釘耙，鋤蘿卜,，鋤到一個(gè)白蘿卜,。

玩法：2人一組，背靠背站立,，邊念兒歌邊向前彎腰,，用臂力和背力背起對方。背時(shí)注意站穩(wěn)腳跟,，被背的人要雙腳離地,。

2、大風(fēng)和樹葉

玩法：幼兒扮演樹葉,，四散蹲在場地上,，教師扮演大風(fēng)。游戲開始,，風(fēng)說：“起風(fēng)了”,，并張開兩臂繞幼兒走，小樹葉站起來輕輕的跑,。風(fēng)又說：“大風(fēng)刮起來了”,，張開雙臂發(fā)出“呼呼呼”的風(fēng)聲,，幼兒開始快跑,。風(fēng)說：“風(fēng)小了”，幼兒開始慢跑,。重復(fù)幾次,。風(fēng)說：“風(fēng)停了”，幼兒蹲下,。

3,、愛護(hù)小樹

玩法：教師把小樹放在圓的中間，因?yàn)轱L(fēng)好大,，小樹快被吹倒了,。所以我們先請一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念：“小樹,，小樹,，我們都愛護(hù)?！边@時(shí),，扶樹的小朋友能夠隨便叫一個(gè)小朋友的名字,，比如：“xx，請你來護(hù)樹,。一,、二、三,！”說完就松開手,，被叫到的小朋友就要立刻跑上去扶住小樹，兩人交換位置,。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,，就是之后扶樹。教師要看看,，哪個(gè)小朋友反應(yīng)最快,，最注意。

4,、捉尾巴

玩法：幼兒兩人一組,，各自在后腰帶上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開始,，四散跑開,，每一對幼兒要想辦法捉對方的尾巴，同時(shí)你要保護(hù)自我的尾巴,。抓到對方尾巴者為勝,。（只能在圓圈內(nèi)跑，抓到后快速回到教師處）提出要求后,，與幼兒共同游戲,。游戲結(jié)束后教師針對情景，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),。

5,、幫熊伯伯運(yùn)東西

玩法：將幼兒分成三組，首先要走過一座獨(dú)木橋,，然后跳過房子,，在細(xì)心的走過小路，最終拿起繩子,，雙腳踩繩向前跳過小河,，運(yùn)上東西后跳繩回到，放入小籃內(nèi),，拍第二個(gè)小朋友的手,，游戲以此進(jìn)行，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)回最多的勝利。

6,、小樹苗快快長

玩法：幼兒分別拿著太陽,、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上,，家長戴著樹苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上,。游戲開始，幼兒讀“我是水珠和太陽,，能幫樹苗快快長”之后向前跑,，跑過場地的中間的曲線，到達(dá)終點(diǎn)的樹苗的后面把手中的卡片舉起,，家長立刻站立表示樹苗長大了,，以最快者為勝。

7,、把球踢出圈外

玩法：在地上畫一個(gè)圓圈,，兩個(gè)人進(jìn)到圓圈內(nèi).其他的人站在圓圈外，連續(xù)不斷地把球投進(jìn)圓圈內(nèi),。圓圈內(nèi)的人則要迅速地把球踢出圓圈,。如果留在圓圈內(nèi)的球超過了三個(gè)，則圓圈外的一方獲勝,。也能夠研究其他適合的規(guī)則,。

8、同心協(xié)力

玩法：場地中有5個(gè)不一樣顏色的圓圈,，每個(gè)圓圈都不是很大,。游戲規(guī)則是每個(gè)圓圈中要站滿5個(gè)小朋友，這5個(gè)小朋友除了腳以外,，身體的其他部位不能著地,，同時(shí)所有小朋友的腳必須踩在圓圈里面，身體能夠露在外面,?？茨膫€(gè)圓圈中的小朋友經(jīng)過團(tuán)體協(xié)作,，能共同配合完成游戲,。

9、多人的射門

玩法：分兩隊(duì)各自排成一列橫排,。在兩隊(duì)中間放上多個(gè)足球,，根據(jù)信號向前跑，把球踢到對方一側(cè),，踢過去多的一方為勝方,。

10、投沙包

玩法：幼兒分組比賽,，可同時(shí)五六個(gè)兒童一齊投,，投到5米線得一分,，投到6米得二分，投到7米得三分,，沒有投到線的不得分,，投到后把三次所得的分加在一齊為總分。最終比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者,。

11,、小動(dòng)物找家

12、跳圈找顏色

玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩組,，分別站在各自的起跑線上,。教師說“開始！紅色,！”兩組的第一名幼兒手里拿著籃子開始跳圈跳向終點(diǎn)（能夠單腿跳也能夠雙腿跳）,，然后在紙箱里選擇帶有教師指定顏色的玩具放到籃子里（玩具上僅有有一種顏色貼合就能夠）,，帶著籃子跑回起跑線,。最先回來并且?guī)Щ刂付ㄍ婢叨嗟男〗M獲勝。

13,、接球游戲

玩法：兩人應(yīng)對面站立,，其中一個(gè)人把球抱在胸前，突然使球落下,，另一個(gè)人要迅速把球接住而不要讓球落地,。待動(dòng)作熟練后，可抱著兩個(gè)球,，突然落下其中一個(gè)球讓對手去接,。落球的一方還能夠加進(jìn)一些假動(dòng)作以迷惑對手。

14,、手遞手傳球

玩法：采取與前面的“搶球游戲”時(shí)一樣的身體姿勢,，做背對背、坐姿,、臥姿等的傳球游戲,。此外，還能夠進(jìn)行傳球接力跑的練習(xí),。

15,、夾球接力跑

玩法：游戲的人分成兩隊(duì)，不是進(jìn)行普通的接力跑,，而是用膝關(guān)節(jié)處夾球跳著跑,。如果用手抱球或球落地均為犯規(guī)，要回到出發(fā)地重跑。為了夾球方便,，不要使用過大的球,。

16、勇敢小動(dòng)物

玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊(duì),，教師發(fā)令后,，各隊(duì)第1名幼兒蹬滑跑冰車鉆過“山洞”、到達(dá)“浮橋”,。上橋救起1個(gè)小動(dòng)物,，并帶著小動(dòng)物踩腳踏車原路回到，第2名幼兒再出發(fā),。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比哪一隊(duì)救到的小動(dòng)物數(shù)量多為勝隊(duì),。

17、捕蛇

玩法：一個(gè)小朋友尾長繩當(dāng)蛇,，其余的小朋友要爭取踩住繩子“捕”到“蛇”,，要是被繩子碰著了就算是被“蛇”咬了。

18,、趕小豬

準(zhǔn)備：鉆圈9個(gè),、羽毛球拍3個(gè)、小皮球3個(gè),、折返標(biāo)志3個(gè)

玩法：將幼兒分成三組,，于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開始,，三名幼兒沿各自跑道起跑,，沿途套圈三個(gè)，用羽毛球拍趕動(dòng)皮球向前行進(jìn),，至折返標(biāo)志處回到至起點(diǎn),，以先回到者為勝。

規(guī)則：1,、套圈時(shí),，要求將圈從頭套至腳下。2,、趕小豬時(shí),，手不能碰球，球不能離拍,。

19,、捉老鼠

玩法1：教師和幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈做“老鼠籠”，3～5名幼兒站在大圓圈里扮演“老鼠”,。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌，扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進(jìn)鉆出。當(dāng)念到“咔嚓一聲”時(shí),，扮演“老鼠籠”的幼兒立即放下手,，同時(shí)蹲下。在“老鼠籠”內(nèi)的“老鼠”算被捉住,，被捉住的幼兒表演節(jié)目,，然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。游戲繼續(xù)進(jìn)行,，直到“老鼠”全部被捉住再調(diào)換部分主角,，游戲重新開始。

玩法2：為了增加游戲的趣味性,，扮演“老鼠”的幼兒戴上頭飾,，扮演“老鼠籠”的幼兒按順時(shí)針邊念兒歌邊在圓圈上走動(dòng)，增加“老鼠”鉆出的難度,。也能夠放置沙包當(dāng)“糧食”,，規(guī)定“老鼠”一次只能拿一個(gè)沙包當(dāng)“糧食”，并把取出后的“糧食”放在旁邊的“糧食”筐里,。

附兒歌：老鼠老鼠壞東西,，偷吃糧食偷吃米。我們搭個(gè)老鼠籠,，咔嚓一聲捉住你,。

20、好玩的紅綢子

玩法1：風(fēng)兒與浪花

孩子們一齊把綢子提起來當(dāng)作“小河”,，聽教師的口令“小風(fēng)吹來了”,，幼兒輕輕地抖綢子；“大風(fēng)吹來了”,，孩子們一齊用力抖綢子,；“狂風(fēng)吹來了”，孩子們更加用力抖綢子,；“龍卷風(fēng)吹來了”,，孩子們“一、二,、三”一齊用力把綢子拋起來,，表示起浪花了。

玩法2：歡樂的小魚

請部分幼兒抖動(dòng)綢子作小河,，部分幼兒扮演小魚,，從抖動(dòng)的綢子上頭、下頭或拋起來的“浪花”下頭快速跑過去,。

玩法3：捕魚

綢子做漁網(wǎng),，兩位教師扮演“捕魚人”,，分別抓住綢子的兩端，從一邊跑向另一邊,，幼兒扮演“小魚”,，當(dāng)漁網(wǎng)到來的時(shí)候，幼兒要快速地躲過漁網(wǎng)(可從綢子下頭跑過去,，也可從綢子上頭跳過去),，幼兒一旦被“漁網(wǎng)”攔住，表示“小魚”被捕到,，要到“魚缸”里休息,。

21、挑水

玩法：①把九把小椅子擺成左右交錯(cuò)的兩排,。②幼兒用小棒挑著小水桶,，在兩排椅子上交錯(cuò)前進(jìn)，從一端走向另一端,。游戲能夠反復(fù)進(jìn)行,。

22、推小車

玩法：三人猜拳決勝負(fù),，勝者先趴下做“車”,，其余兩人分別把勝者的小腿抬起，夾在身體的一側(cè)做“推車”人,，“推車”人不能過分用力,，做“車”人要雙手撐地走，注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲,。

23,、小熊斗怪獸

玩法：每個(gè)幼兒手執(zhí)“炸彈”，自由經(jīng)過各種“橋”,，跑到“怪獸”區(qū)進(jìn)行投擊,。當(dāng)擊中5個(gè)“怪獸”后，從獎(jiǎng)勵(lì)臺上領(lǐng)取一枚“勝利獎(jiǎng)?wù)隆?，之后回到起點(diǎn)繼續(xù)游戲,，直至所有“勝利獎(jiǎng)?wù)隆北蝗⊥隇橹埂?/p>

24、捉單不捉雙

玩法：幼兒在場地中四散跑動(dòng),，當(dāng)捉人的幼兒跑來時(shí),，就應(yīng)與周圍的同伴拉手或抱在一齊。如拉手的同伴或抱在一齊的同伴是雙數(shù)時(shí),，“捉人”的幼兒應(yīng)立即去捉別的同伴,；當(dāng)在一齊的同伴是單數(shù)時(shí)，就算作被捉住,，停玩一次游戲,。

25,、滾鐵環(huán)

玩法：幼兒手持一根頂端有彎槽鐵棍，推一向徑一尺多的鐵環(huán)向前飛跑,，發(fā)出“嘩唧嘩唧”的聲音,，能夠在場地寬闊的地方玩,。比一比誰滾的時(shí)間最長誰就贏了。

27,、踢毽子

玩法：踢毽的方法,，形式多樣。構(gòu)成了以盤踢,、磕踢,、拐踢、繃踢為主的四種基本踢法,，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)成了以接落,、繞轉(zhuǎn)、穿插,、跳踢,、頭頂?shù)认嗷リP(guān)聯(lián)的花樣踢法。

28,、捉“龍尾”

玩法：游戲者中選一人當(dāng)“龍頭”,，一人當(dāng)捉“龍尾”者，其余幼兒一個(gè)接一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”,，最終一人當(dāng)“龍尾”,。“龍頭”帶著“龍身”左右移動(dòng)跑,，讓“龍尾”躲避捉拿,。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉,，要自動(dòng)退下,，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似,。

29,、采果子

準(zhǔn)備：圈18個(gè)、長繩1根,、筐6個(gè),、小皮球12個(gè)

玩法：將幼兒分成三隊(duì)，于起跑線后作好準(zhǔn)備,。游戲開始,，每隊(duì)排頭的幼兒雙腳跳過圓圈奔跑,，俯身鉆過由長繩拉成的障礙，跑至終點(diǎn)的筐中取一球沿途回到起點(diǎn),，將球放進(jìn)筐中,，第二名幼兒繼續(xù)取球、放球,，依次進(jìn)行,，先將全部球運(yùn)回者為勝。

30,、協(xié)作尋寶

準(zhǔn)備：大積木6塊,、小凳15個(gè)、小筐3個(gè),、小積木若干

玩法：每次游戲分成三組,，每組由一名家長與一名幼兒組成，游戲開始幼兒用兩塊大積木分別搭橋,，家長雙腳踩在積木上,，以過河的方式前進(jìn)至小凳搭成的橋處，兩人過完橋后,，家長撿積木,，幼兒跑至終點(diǎn)拿筐，將積木全部裝進(jìn)筐中,，兩人一齊跑回起點(diǎn),，先到者為勝。

31,、采蘑菇

準(zhǔn)備：圈15個(gè),、環(huán)15個(gè)、長條積木3塊

玩法：三名幼兒于起跑線準(zhǔn)備,，游戲開始,，雙腳跳圈沿途撿拾5個(gè)環(huán)，行進(jìn)至積木處將環(huán)套進(jìn)積木,，跑回起點(diǎn),，先回到者為勝。

規(guī)則：1,、跳圈時(shí)腳不能碰圈,。2、撿環(huán)時(shí)環(huán)不能掉在地上,。

32,、轉(zhuǎn)陀螺

玩法：先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部，纏緊,，隨后用手按住,，另一只手拿鞭子,，用力拉繩，同時(shí)松開按陀螺的手,，當(dāng)陀螺在地上轉(zhuǎn)了起來以后,，再用鞭子順著抽繩子的方向去抽打陀螺。隨后幼兒開始進(jìn)行打陀螺比賽,。幼兒一齊準(zhǔn)備,，聽教師發(fā)出“開始”口令，一齊抽打陀螺,，看誰的陀螺轉(zhuǎn)得最久即獲勝,。

33,、電羊

玩法：教師請小朋友扮小山羊,，這當(dāng)中有教師事先指定的幾名“電羊”。小羊在場地上一邊玩耍,，一邊念兒歌：“頭上兩只角,，身上長白毛。愛吃青青草,，咩,！我是小山羊?！绷磉x一幼兒扮大灰狼,，背對“羊群”站立。兒歌念完,，“大灰狼”轉(zhuǎn)身喊：“我來吃羊啦,！”即追逐“羊群”，“羊群”四散跑開,。如果大灰狼捉住了“小山羊”,，就可把“小山羊”帶出場外。如果“大灰狼”抓住電羊,，電羊就發(fā)出“的鈴鈴”的聲音,，“大灰狼”觸電，站著不能動(dòng),。千萬注意,，不能讓“大灰狼”和其它“小山羊”明白誰是電羊,。

34、挑花線

玩法：兩人一組,，游戲者用一細(xì)繩套在雙手手指上，勾挑出各種花樣,，常見花樣有四層樓梯,、花手巾,、大輪船、鋸子等,。

35,、運(yùn)西瓜

準(zhǔn)備：塑料棍2根、皮球2個(gè),、筐2個(gè)

玩法：幼兒分成兩大組,，兩人組合抬筐站于起跑線，游戲開始,，每組排頭一對裝球跑出至終點(diǎn)處再回到,，將筐交于下一對幼兒繼續(xù)進(jìn)行，先完成者為勝,。

37,、探寶

準(zhǔn)備：長條凳3根、籃球3個(gè),、大圈3個(gè)

玩法：一名家長與幼兒于起跑線處準(zhǔn)備,，游戲開始，幼兒上獨(dú)木橋,，家長牽其手協(xié)助過橋,，跑至山洞（大圈）處，兩人前后跨鉆山洞,，幼兒取過籃球交于家長,，家長拍球跑，幼兒緊隨其后跑回起點(diǎn),，兩人必須同時(shí)到達(dá),，先到者為勝。

規(guī)則：1,、幼兒過橋時(shí)腳不能著地,。2、跨鉆山洞不能碰圈,。3,、回到時(shí)兩人必須同時(shí)到達(dá)。

38,、沖出火海

兒歌：樓房里,、起大火，火焰熊熊煙霧多,。小朋友,、別慌張，動(dòng)動(dòng)腦筋沖出來。

玩法：火災(zāi)警報(bào)響起,，幼兒念兒歌,，念完后，排頭第一個(gè)小朋友將毛巾放進(jìn)桶里“弄濕”,，將水桶翻倒“淋濕全身,，一手用毛巾捂住鼻子，低下身體先繞跑過“濃煙區(qū)”,、鉆爬過“火區(qū)”,、然后橫躺在“沙地”滾動(dòng)將身上的“火苗”熄滅，最終跑到“電話亭”撥“119”報(bào)警,。后面的小朋友依次進(jìn)行,。

39、拍紙方（甩紙泡）

玩法：兩人以上,，每人各自拿相同數(shù)量的紙泡,，各把一個(gè)紙泡放在地上，一方先用自我的的紙泡用力向?qū)Ψ降募埮菟?，如果被甩翻,，就可贏得對方的紙泡，否則,，就由另一方甩，游戲結(jié)束時(shí)紙泡多者贏,。

40,、斗雞

玩法：兩人應(yīng)對面站立，各把一條腿彎起來,，用一只手抓住彎起來的腳,，，用另一條腿跳著去頂撞對方,，使對方站立不穩(wěn),，抓住腳的手松下來，但不可用手推,，彎起的腳落下來為輸者,。也可多人分成兩隊(duì)，各自站在場地的一邊,，放一樣?xùn)|西作為寶物,，搶到對方寶物的為勝。

41,、抬轎子

兒歌：吱呀吱呀動(dòng),。七鉻七格蓬，花轎抬新娘，噼里啪啦轟,。

玩法：3人一組,，2人當(dāng)轎夫，1人當(dāng)新娘,。當(dāng)轎夫的幼兒將右手握住自我的左手腕,，再用左手握住對方的右手腕。蹲下,，扮新娘的孩子分別將兩只腳跨入兩轎夫的雙手臂之間,，兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起,，開始行走,，大家一齊邊走邊說兒歌。兒歌終止“新娘下轎”,。換主角重新進(jìn)行,。

42、移動(dòng)的墻

玩法：1.快跑——汽車啟動(dòng),、加油門,，加速開得快（移動(dòng)第一次）；慢跑——汽車減速開得慢（移動(dòng)地第兩次）,；下蹲跑——汽車下坡（移動(dòng)第三次）,；起踵跑——汽車上坡（移動(dòng)第四次）幼兒行進(jìn)跑的過程配上相應(yīng)的音樂，增強(qiáng)游戲的氣氛,；2.移動(dòng)第一次后,，將隱藏在每個(gè)停靠站的喜洋洋圖片,，以游戲的口吻坐上每輛公共汽車,，圖片貼在每一隊(duì)排頭小朋友的身上。

43,、漁夫捕魚

玩法：先指定一幼兒為漁夫,，教師帶幼兒念兒歌《魚兒游呀游》，當(dāng)教師回答到“x人來變幼兒游”時(shí),，幼兒根據(jù)回答中的人數(shù)迅速合作,，即興由一幼兒當(dāng)魚頭，后面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰,，兩手拿住繩子的末端跟著“魚頭”游,。待幼兒隨機(jī)組合完畢，此時(shí)漁夫可去抓任意一條魚的“魚頭”,，當(dāng)“魚頭”被抓住或“魚身”散掉就算被捕住,，當(dāng)魚被逼離出海面，即到沙灘也算被捕住。以最終剩下的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì),，可由優(yōu)勝隊(duì)的幼兒推選出一幼兒當(dāng)“漁夫”,，游戲重新開始。

附兒歌：魚兒游呀游

師：小小魚兒游呀游,，在哪游,？

幼：在這游。幾人來變魚兒游,？

師：x（一般為2—5人）人來變魚兒游,。

44、過"橋"游戲

玩法：讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長凳,、兩個(gè)并排的長凳,、兩個(gè)并排但左右分開的長凳上用各種方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來,。

45,、編花籃

玩法：3-6人參加，參加者伸出右腳,，勾住前人,，構(gòu)成一個(gè)編出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀,，邊念兒歌,，邊單腳往前跳，直至兒歌念完,。

46,、打水漂

玩法：在小池塘邊撿一些薄薄的小石片，往水面投擲過去,，使小石片在水面向前跳躍幾次，出現(xiàn)多個(gè)水花,。

47,、翻骨牌（抓七子）

玩法：參加者輪流進(jìn)行翻麻將的競賽，每人經(jīng)過下頭幾輪拋接與翻動(dòng)的活動(dòng),，才算完成一局,。第一輪：拋出沙包，翻動(dòng)一塊骨牌,，然后又迅速接住沙包,，直至把全部骨牌翻成背朝上，最終拋出沙包,，一把抓起七個(gè)骨牌,，接住沙包。第二輪：在拋出沙包后把所有骨牌一一橫著站起來，最終一把抓起,。第三輪,，在拋出沙包后把所有骨牌一一豎著站起來，最終一把抓起,。

48,、滾輪胎搭房子

玩法：幼兒分成兩組，每名幼兒手持一個(gè)輪胎,，教師發(fā)出指令,，排頭幼兒開始滾輪胎，到達(dá)目的地時(shí)把輪胎放好,，按原路回到拍第二名幼兒的手,。第二名幼兒之后滾輪胎，到達(dá)目的地把輪胎搭好回到拍第三名幼兒的手,，直至全部完成,，最終評出搭的最快的一組和房子搭的最好的一組。分別發(fā)給獎(jiǎng)牌,。

50,、給娃娃打領(lǐng)結(jié)

玩法：幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)，各隊(duì)第一名幼兒手拿領(lǐng)結(jié)站在起點(diǎn)線后,，游戲開始,，教師指令，各隊(duì)第一名幼兒迅速向前跑,，給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑回起跑線,，并拍第二個(gè)幼兒的手，跑去給娃娃系領(lǐng)帶,，哪隊(duì)幼兒先系完跑回起跑線,，哪隊(duì)就勝利。

51,、捉尾巴

玩法：準(zhǔn)備彩繩若干條,，在場地上畫出四散跑的范圍。幼兒兩人一對,，各自在后腰上系上彩繩當(dāng)尾巴,。游戲開始，四散跑開,，每一對幼兒要想辦法捉對方的“尾巴”,，同時(shí)要保護(hù)好自我的“尾巴”，抓到對方“尾巴”為勝,。

52,、跳皮筋

玩法：長橡皮筋一根,，兩頭打結(jié)。游戲時(shí)三名幼兒用猜拳方式?jīng)Q定先后順序,，兩頭各站一人,，把橡皮筋繃直，中間請贏的一名幼兒跳各種花樣,，跳錯(cuò)換下一個(gè)幼兒,。

53、官打捉賊

玩法：四人一組,，準(zhǔn)備四張小紙條,，上頭分別寫有四個(gè)人：縣官、打手,、捕快,、壞蛋，四人每人摸一張紙條,，自我看一下,，不能說出自我的身份，捕快憑感覺在另外三人中捉出一個(gè)壞蛋,，,，如果捉對，就由縣官說打幾下,。如果捉錯(cuò),，就由縣官讓打手懲罰捕快。

54,、打張

玩法：參加者手持竹竿當(dāng)長嗆,，分成兩方,，躲在掩護(hù)體后面模仿打張,，被對方“擊中”就退出比賽，哪一方的人先被打光,，就算輸,。

55、彩繩跳

玩法：每人一根一米長的短繩,，兩手拉緊繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位,，兩手拉緊繩子，雙腳用力向前跳,。

56,、小猴摘桃

玩法：幼兒分四隊(duì)站在起跑線后，游戲開始,，教師發(fā)出信號，各隊(duì)第一個(gè)幼兒向前跑去,，兩手兩膝著地爬過山洞,，跑到橫竿下，雙腳向上跳起摘一個(gè)桃子,，轉(zhuǎn)身直接跑回,，將桃子放進(jìn)小籃拍第二個(gè)幼兒的手，站到隊(duì)尾,，依次進(jìn)行,，最終以先摘完桃子的隊(duì)為勝。

57,、貓捉老鼠

玩法：今日來了一只異常愛吃偷水果的小老鼠,，（有教師帶頭飾扮演）小朋友們就是它愛吃的水果寶貝，小老鼠一個(gè)個(gè)點(diǎn)小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,，若干個(gè)后老鼠指定一個(gè)小朋友做貓,，并大聲念出“cat”后立刻就跑，而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他,，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,，就要由他來當(dāng)老鼠進(jìn)行游戲，如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進(jìn)行,。

58,、調(diào)龍燈

兒歌：楊柳青，樹苗綠,。娘舅外甥調(diào)龍燈,。調(diào)得慢，調(diào)得快,，一調(diào)調(diào)到家門口,。

玩法：2人相對站立，手拉手,，邊念兒歌,，邊向兩邊擺動(dòng)。等兒歌念完后,，2人一邊手高舉,，同時(shí)身體鉆過手臂翻轉(zhuǎn)180度,。之后舉起另一邊手，身體翻轉(zhuǎn)另一個(gè)180度,，可連續(xù)翻轉(zhuǎn)多次,，直至不能翻為止。

59,、拉繩游戲

玩法：兩人一組,，每人拉住繩子的一投放在自我的腰間。雙腳分開站立,，出其不意的將繩子抽動(dòng),，迫使對方移動(dòng)雙腳。如果對方雙腳移動(dòng)就算輸,。游戲重新開始,。

60、圓形場地內(nèi)的足球游戲

玩法：在一個(gè)大的圓形場地內(nèi),，參加游戲的人分成兩隊(duì),，每隊(duì)四五人爭奪一個(gè)球。射門成功得一分,。設(shè)置兩個(gè)以上的球門玩起來也很有意思,。

幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃戶外幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

游戲玩法：參加者站成一個(gè)圓圈，兩手握拳伸向前方,，一個(gè)幼兒自左往右挨著每一個(gè)幼兒一邊指點(diǎn),，一邊說：“蹲蹲孵小雞，捉不牢就要飛”,?！帮w”字落在哪個(gè)幼兒身上，哪個(gè)幼兒就做抓小雞的人,，其余幼兒做小雞,，在規(guī)定場地內(nèi)自由的飛、跑,。這時(shí)抓雞的人就能夠去抓,。

游戲規(guī)則：當(dāng)小雞蹲下時(shí)，就不能抓了,。抓到二,、三只后，計(jì)算一下被抓的人數(shù)（小雞數(shù)）,，游戲可重新開始,。

游戲2：貼燒餅

游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的追逐本事,；2,、培養(yǎng)幼兒的游戲興趣。

游戲玩法：幼兒扮演燒餅圍成一個(gè)圓圈,。一人做貼燒餅的人,，一人去追貼燒餅的人。

游戲規(guī)則：貼燒餅的人在被追的時(shí)候能夠貼在圈上的任何燒餅,，被貼的燒餅必須立刻逃跑,，如果被抓到則交換主角繼續(xù)游戲。此游戲能夠做多層的燒餅進(jìn)行,。

注意事項(xiàng)：注意在追逐中的安全問題,。

游戲3：炒豆豆

游戲目的：培養(yǎng)幼兒相互間的合作本事。

游戲玩法：兩人相對而立,，手牽手,，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,。兒歌念到最終一句時(shí),，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同鉆過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

兒歌：炒、炒,、炒豆豆,，炒好了豆豆翻跟頭。

游戲規(guī)則：當(dāng)兒歌念完時(shí),，才能翻跟頭

游戲4：結(jié)冰

游戲目的：1,、練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性,；2,、讓幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

游戲玩法：幼兒分散在場地上,，自由做走,、跑、跳及其他動(dòng)作練習(xí),，并聽教師數(shù)1-10，當(dāng)數(shù)到10的時(shí)候教師說：“結(jié)冰”,。全體幼兒就不動(dòng)了,。（能夠兩人或三人擁抱）教師說“冰化了！”幼兒散開繼續(xù)自由做動(dòng)作,，如此重復(fù)游戲,。

游戲規(guī)則：結(jié)冰的時(shí)候要求幼兒抱在一齊不亂動(dòng),，不能夠隨意自由走動(dòng)，

游戲提議：根據(jù)游戲人數(shù)的多少選擇場地,，避免發(fā)生碰撞,。

游戲5：木頭人

游戲目的：1,、訓(xùn)練幼兒的靈敏性和平衡本事；2,、體驗(yàn)團(tuán)體游戲的樂趣,。

游戲玩法：幼兒圍在一齊，請出一“領(lǐng)導(dǎo)”人站于中間,。游戲開始，幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動(dòng),，念到最終一個(gè)字時(shí),，堅(jiān)持一個(gè)姿勢不動(dòng)，先動(dòng)者為失敗者,。為提高幼兒興趣,，“領(lǐng)導(dǎo)”人可在念完最終一個(gè)字時(shí)做一個(gè)動(dòng)作，如：“平衡”狀,、“小猴”狀等,。其余幼兒迅速學(xué)祥并靜止，學(xué)錯(cuò)動(dòng)作或走動(dòng)者為失敗者,。

游戲6：紅格子,、綠格子

游戲準(zhǔn)備：塑料方塊墊紅、綠,、藍(lán)各若干,。

游戲玩法：1.方塊墊間隔并插好。2.幼兒聽口令從原地跳入指定的格子,，如口令—紅格子,，則跳入紅格子；如口令—綠格子,，就從原地跳入綠格子,。3.兩名幼兒輪流跳或喊口令，不按口令跳者為輸。

游戲提示：幫忙幼兒認(rèn)識顏色,，培養(yǎng)雙腳并跳本事,。

游戲8：跳房子

游戲目的：鍛煉腿部肌肉及跳躍本事。

游戲準(zhǔn)備：地上畫一些格子和一串珠子兒,。

游戲玩法：按格子里的數(shù)字順序跳格子,，珠子落在線上和線外就罰出場。

游戲9：“孵小雞”

游戲玩法：游戲者中選一人當(dāng)“雞媽媽”坐在凳子上,，凳子下放幾個(gè)“蛋”（可放石頭代替），表示“雞媽媽”正在“孵蛋”,。其余游戲者做“耗子”,，“耗子“在”雞媽媽“身邊鉆來鉆去，伺機(jī)取“蛋”,?！半u媽媽”能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)保護(hù)身體下頭的“雞蛋”，但不能離開凳子,?！昂淖印鄙焓秩　暗啊睍r(shí)，“雞媽媽”要迅速拍“耗子”的手臂,，被拍到的就不許在取“蛋”,。游戲可玩到“雞蛋”取完為止。

游戲10：躲球

游戲規(guī)則：把皮球高高地拋上高空后讓球自由下落,，當(dāng)皮球在地上蹦3下后,，大家互相推，以讓球碰到別人,。連續(xù)3次被球碰到的人,，就要理解另外規(guī)定的處罰。

游戲玩法：向上拋球的人,，隨便喊一個(gè)游戲者的名字,，其他人立刻從被喊名字的人身邊逃走。被喊名字的人接到球后,，立刻向大家喊“?！保尨蠹彝Ｖ古軇?dòng),。然后數(shù)“一,、二、三”,，向一個(gè)人跑3步后向他拋球,，盡力讓球碰到他。被球碰到的人拾球后再拋球，使游戲重新開始,。如未碰到此人,，則有拋球者再撿球，然后再拋球,，游戲重新開始,。

游戲11：拔草

游戲玩法：教師把“雜草”(綠、藍(lán),、紫縐紙的小花)撒在較大面積的地上,。幼兒每人拿一只小盒子，四散地“拔草”(撿縐紙花并放到小盒子里),。教師提醒幼兒找人空的地方“拔草”,，不要擁擠在一齊，防止相互碰撞,。地上的“草”拔完了,，游戲再重新開始。

教師邊走邊撒出紅,、綠,、藍(lán)、紫的小紙花于場地上,，告訴幼兒紅花是莊稼,，要保護(hù)它，不能拔掉,。其他顏色的小花是“雜草”,。幼兒四散走或跑后蹲下“拔草”。地上“雜草”拔完后,，每個(gè)幼兒數(shù)一數(shù)一共拔了多少棵“雜草”,，并說說“草”的顏色。

游戲12：小花貓釣魚

游戲準(zhǔn)備：在場地上畫兩條距離10米左右的平行線,，一條線外是小花貓的家,，另一條線外是小河，小河中放上用硬紙剪的小魚（數(shù)目略比幼兒數(shù)目多一些）,。

游戲玩法：全體幼兒當(dāng)“小花貓”,，教師當(dāng)貓媽媽。游戲開始時(shí)貓媽媽說：“喵,！喵,！小花貓，今日天氣真好,，咱們一塊兒去釣魚吧,！”這時(shí)大家一齊跑到小河邊,，每人拿一條小魚跑回家，把魚交給貓媽媽,，游戲結(jié)束,。

游戲規(guī)則：1.“小貓”要聽媽媽說完“去釣魚吧”才能夠跑。2.蹲在河邊釣魚,，不要站到河里去,。3.一人只能釣到一條魚。

注意事項(xiàng)：游戲熟悉后,，可增加平衡動(dòng)作的練習(xí),，在河上劃兩條平行線做小橋，小貓能夠過橋到對岸釣魚,，也能夠增加鉆的動(dòng)作,，如放一拱形門，鉆過山洞去釣魚,。

游戲13：追皮球

游戲準(zhǔn)備：皮球(幼兒人手一個(gè))、一個(gè)小滑梯,、一個(gè)紙箱,。

游戲規(guī)則：每位幼兒每次只能追一個(gè)皮球，并把皮球投入指定的箱內(nèi),。

游戲玩法：教師將紙箱中的皮球全部拋在塑膠場地上,，讓幼兒追逐皮球，追到皮球后,，跑回原處把皮球投入紙箱,。教師可把幼兒追回的皮球繼續(xù)扔出去，幼兒反復(fù)將皮球追回并投入紙箱,。

游戲14：滾皮球

游戲規(guī)則：在滑梯上只能滾皮球,，不能扔皮球。

游戲玩法：幼兒將皮球從小滑梯上滾到紙箱內(nèi),，進(jìn)球的幼兒就能夠從滑梯上滑下來,，拿到皮球繼續(xù)玩，沒進(jìn)球的幼兒不能滑滑梯,。

游戲15：找朋友

游戲規(guī)則：幼兒要嘗試滾皮球,，不能扔皮球或抱皮球。

游戲玩法：教師與幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈坐下,，一齊念兒歌“小皮球,，找朋友,，找到朋友快回來”。教師將皮球滾到一個(gè)幼兒手中，幼兒再將皮球滾回來,。游戲反復(fù)進(jìn)行,，隨著幼兒熟練程度的提高，圓圈逐漸變大。

游戲16：小豬回家

游戲規(guī)則：幼兒用雙手滾球，不能踢球或拿球跑。

游戲玩法：幼兒雙手推動(dòng)“小豬”(皮球)在地面滾到指定的“家”(紙箱),。隨著幼兒興趣的變化，游戲情節(jié)可不斷發(fā)展,，如：幫忙“小豬”鉆過“山洞”(障礙物),，走過“小橋”(障礙物),，繞過“危險(xiǎn)”(障礙物)回到“家”,。

游戲17：喂小動(dòng)物吃飯

游戲規(guī)則：幼兒要站在規(guī)定的地方投球，一個(gè)接一個(gè)地投,，不能搶。

游戲玩法：在大紙盒上貼動(dòng)物頭像,，幼兒站在必須距離外,，設(shè)法將皮球投進(jìn)紙盒里，鍛煉投擲和目測本事,。

游戲18：我是小小傳球手

游戲規(guī)則：幼兒要先站好,，然后依次傳遞，不能越位傳遞,。

游戲玩法：幼兒以各種方式站好,，從頭頂開始傳球，也能夠進(jìn)行腿下傳,、左右傳,、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,，提高幼兒配合,、協(xié)作的本事。

游戲19：比比誰的本領(lǐng)大

游戲玩法：教師向前爬時(shí),，幼兒就后退爬,，想法不讓幼兒抓住，如果快要抓著你時(shí),，幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領(lǐng)保護(hù)自我,；當(dāng)教師后退爬時(shí)，幼兒就向前爬來抓我,，看看是幼兒的本領(lǐng)大,，還是教師的本領(lǐng)大？不讓對方抓著,。

游戲20：看標(biāo)志爬

游戲玩法：教師這兒有兩朵什么顏色的花,？當(dāng)你看到紅花時(shí)，就必須向前爬,；當(dāng)你看到黃花時(shí),，就必須后退爬，看誰先到終點(diǎn)拿到小兔娃娃,，誰就是冠軍,。

游戲21：切西瓜

游戲玩法：幼兒圍成圓圈,，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切,、切西瓜,。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來,?！迸c此同時(shí)，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀,。兒歌念完時(shí),，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開,，拉著其余小朋友的手往圓心跑,，表示西瓜被切開了。此時(shí),，大家做吃西瓜狀,，游戲繼續(xù)開始。

游戲22：老鷹抓小雞

游戲玩法：一人扮演老鷹,，一人扮演雞媽媽,，多人扮演小雞。小雞們一個(gè)之后一個(gè)地拉著雞媽媽的衣服,。老鷹去捉小雞,，雞媽媽兩臂張開護(hù)著小雞們，不讓老鷹捉小雞,，老鷹只能捉最終一只小雞,。小雞如果被老鷹捉到，就算輸了,。

游戲23：拉“大鋸”

兒歌：拉大鋸,，扯打鋸，姥姥門前看大戲,。你也去,，我也去，大家一塊去看戲,。

游戲玩法：兩人對坐，雙腳自然盤曲,，雙手對握,，隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群,，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,。

游戲24：打籽

游戲玩法：用沙包作籽,，游戲者分成兩組。在場地上畫兩條直線,，兩線間隔5米,。一組游戲者在兩線的區(qū)域內(nèi)，一組的游戲者站在兩線的外面,。站在區(qū)域外的游戲者用沙包打向區(qū)域內(nèi)的游戲者,，區(qū)域內(nèi)的游戲者進(jìn)行躲閃，不讓沙包砸到,。如果被砸中就停止游戲,，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。兩組可互換主角反復(fù)游戲,。

游戲25：捉人

兒歌：風(fēng)大,，不怕。雨大,，不怕,。真的假的？真的,。

游戲玩法：幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸,。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心，念兒歌,。兒歌念到最終一字時(shí),，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要盡快逃脫,，被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者,。

游戲26：“瞎子”摸“拐子”

游戲玩法：可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”,，一人將左手抓住左小腿當(dāng)“拐子”,。游戲開始，“拐子”吹口哨,，其他幼兒在必須范圍內(nèi)四散跑開,，“瞎子”聽聲去摸“拐子”，“拐子”被摸住,，雙方對換主角,，其他人被摸住就退出游戲，下一輪再玩,。

游戲27：種西瓜

兒歌：種,、種、種西瓜，西瓜圓,，西瓜大,，西瓜熟了吃西瓜。

游戲玩法：四人一組站成圓圈,，然后,，依次把腳鉤在前一個(gè)人的腳彎里，構(gòu)成腳搭成的圓圈,。大家一齊拍手邊念兒歌,，單腳跳著繞圈前進(jìn)（此游戲適合較大的幼兒玩）

游戲28：紅燈、綠燈,，立刻開燈

游戲玩法：請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者,，站在場地的另一端，眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動(dòng)作,。當(dāng)開燈者大聲說完“紅燈,、綠燈，立刻開燈”轉(zhuǎn)回頭時(shí),，眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立,，直至開燈者再轉(zhuǎn)回頭。若在此間有人控制不住而動(dòng)了,，將被請出,。游戲反復(fù)進(jìn)行，誰能堅(jiān)持到最終一個(gè)則為勝者,，然后由勝者當(dāng)開燈者,。

游戲29：地雷爆炸

游戲玩法：游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者,。逃跑者能夠四散跑,，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利。逃跑者保護(hù)自我的辦法就是,，快被捉住時(shí),，能夠立即蹲下說“地雷”：追逐者就必須停止追他，另找目標(biāo)追逐,。而“地雷”只能遠(yuǎn)地不動(dòng)地蹲著,，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”,，才被解救,，繼續(xù)做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者,。

游戲30：捉“龍尾”

游戲玩法：幼兒中選一人當(dāng)“龍頭”,，一人當(dāng)捉“龍尾”者,，其余幼兒一個(gè)接一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”，最終一人當(dāng)“龍尾”,。“龍頭”帶著“龍身”左右移動(dòng)跑,，讓“龍尾”躲避捉拿,。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉,，要自動(dòng)退下,，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似,。

游戲31：手推車

游戲玩法：三人幼兒猜拳決勝負(fù),，勝者先趴下做“車”，其余兩人分別把勝者的小腿抬起,，夾在身體的一側(cè)做“推車”人,，“推車”人不能過分用力，做“車”人要雙手撐地走,，注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲,。

游戲32：騎馬馬

游戲玩法：玩時(shí)先由兩個(gè)幼兒將右手向下握住自我的左手腕，再用左手向下握住對方右手腕,，構(gòu)成一個(gè)四方結(jié)子形的“座坐”然后蹲下讓其他幼兒坐在“座坐”上,，再站起來走動(dòng)，俗稱“騎馬馬”,。

游戲33：“盲人”擊鼓

游戲玩法：準(zhǔn)備布條,、鼓等。將鼓放置在離“盲人”必須距離的位置上,，參加游戲的幼兒蒙上眼睛后就地轉(zhuǎn)1-2圈,，再摸索上前擊鼓。

游戲34：城門城門幾丈高

游戲玩法：城門城門幾丈高,，三十六丈高,，騎花馬，帶大刀,，走進(jìn)城門套一套,，問你吃橘子還是吃香蕉？兩個(gè)幼兒做城門,，雙手相握上舉,，事先商量好，一方為“橘子”,，一方為“香蕉”,。其余幼兒圍成圓圈,，邊念兒歌邊依次鉆過城門。當(dāng)兒歌念到最終一個(gè)字時(shí),，做城門的兩個(gè)人手放下,，套住一個(gè)參加者，然后問他要吃香蕉還是橘子,，被套住的人回答后,，站在相應(yīng)的一方后面，等所有幼兒被套完后,，比一比香蕉多還是橘子多,。

游戲35：抓老鼠

游戲玩法：請5-7人做老鼠，分散在圓圈外,，其余幼兒拉成圓圈,，做捕老鼠的籠子。游戲開始,，做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌,，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌。一聽到教師喊“咔嚓”,，做老鼠籠的幼兒立刻就蹲下,，來不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子,。游戲重新開始,。

游戲36：翻貝殼

游戲玩法：把洗凈的小貝殼分成與幼兒（3-4人）相等的幾份，每人一份,，幼兒各自任意拿出一部分貝殼,，握在手心里不讓其他人看見，然后喊“一二三”,，同時(shí)攤開手心,，誰多誰把其他人的貝殼放在一齊撒在桌上，如貝殼的背朝上,，就可取走,；如口朝上，就應(yīng)用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按,，把它翻過來,，使口朝上，這樣就可取走,，如果沒有被翻過來,，就換其他人進(jìn)行，依次輪換,，看誰得的貝殼最多為勝,。

游戲37：五門開開

游戲玩法：大門開開進(jìn)不來,，二門開開進(jìn)不來，三門開開進(jìn)不來,，四門開開進(jìn)不來,，五門開開我進(jìn)來。

將兩手手指用力分開伸直,，并各自一一對應(yīng),，即拇指對拇指，中指對中指等,，用指頭處相互撐著玩，好似五扇緊閉的大門,，然后邊念兒歌邊將手指一一分開,，從拇指開始。

游戲38：包餃子

兒歌：卷,，卷,，卷白菜；剁,，剁,，剁肉肉；和,，和,，和面粉；趕,，趕,，趕餃子皮；包,，包,，包餃子；燒,，燒,，燒餃子；嘗,，嘗,，嘗餃子。

游戲玩法：參加者選取一人帶頭,，站縱隊(duì)手拉手,。游戲開始時(shí),，帶頭人帶動(dòng)大家邊念“卷卷卷白菜”邊走成螺旋形圓圈。帶頭人再帶大家邊念“卷卷卷白菜”邊從圓心走出來成一圓圈。然后，全體參加者面向圓心，邊念兒歌邊根據(jù)兒歌資料做模仿動(dòng)作,。

游戲39：打大麥

兒歌：一籮麥，兩籮麥，三籮開始打大麥,，劈劈啪,，劈劈啪,，劈啪劈劈啪,，大麥打得多,，送你一大籮,。大麥打得響,，送你一頭羊。

游戲玩法：參加者兩人應(yīng)對面坐,，念前兩句兒歌時(shí)２人雙手合攏,，與對方作摸手動(dòng)作。然后雙手舉起，誰兒歌節(jié)奏用右手拍擊對方左手,，或用左手拍擊對方的右手,，直至拍完停止。

游戲40：上下前后拍手歌

兒歌：拼板,，拼板,，拼拼板板，上上,，下下,，左左，右右,，前前,，后后。轱轆轱轆一,，轱轆轱轆二,，轱轆轱轆三，……轱轆轱轆十,。

游戲玩法：2人應(yīng)對面站立,，念第一第二句時(shí)，２人先自拍再與對方對拍,，后面則隨兒歌資料在上下左右前后做拍手動(dòng)作,，注意以個(gè)人自我站立位置研究拍手方位。然后做“轱轆轱轆”的動(dòng)作時(shí),，雙手繞動(dòng),，依次伸出1-10的手指動(dòng)作,。

游戲41：賣扁擔(dān)

游戲42：小船過橋

兒歌：搖搖搖,，搖櫓劃小船，鉆鉆鉆,，鉆過小橋,。

游戲玩法：用一根繩子系在兩棵樹或兩樣?xùn)|西之間當(dāng)小橋，繩子離地的高度為60厘米,，離小橋兩米或三米處為小船出發(fā)點(diǎn),，可劃一條橫線做記號。參加者一齊念兒歌做搖櫓劃船動(dòng)作向前行走,，至小橋處輕輕地鉆過去,，然后再做搖船狀到終點(diǎn)。先到者為勝,。

游戲43：袋鼠媽媽

游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,，能與同伴輪換玩具玩游戲。

游戲準(zhǔn)備：4個(gè)不一樣顏色的大布口袋（里面裝著沙子）,、平衡木,。

游戲玩法：幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì),，每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽，走過平衡木,，跳到呼拉圈里,，再跳回來把口袋交給下一名幼兒。

游戲規(guī)則：當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲,；沒跳的幼兒要重新開始,。

游戲44：老狼抓人

問：老狼老狼幾點(diǎn)鐘？

答：一點(diǎn)鐘,?！旌诹恕?/p>

玩法：參加者選一人當(dāng)老狼,，其余人更在老狼身后扮演各種小動(dòng)物,，游戲開始，眾人邊問“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”邊向前走,，老狼背向大家答話,，老狼答話時(shí)，眾人停下不動(dòng),。老狼回答“天黑了”,，轉(zhuǎn)身追逐，眾人回逃,，注意靈活躲避,，跑回家者算勝利。被捉住者換下一輪做老狼,。

游戲45：踩高蹺

游戲玩法：準(zhǔn)備高蹺,。用小木塊穿上繩子，讓孩子的腳踩住小木塊,，雙手提住繩子,，向前走，模仿雜技演員踩高蹺的動(dòng)作,。

游戲46：我是蘿卜

游戲玩法：參加者一人做追捉者,，其余人在必須范圍內(nèi)自由跑動(dòng)。游戲開始后,，捉人者可任意追某一人,。當(dāng)被追者快被捉住時(shí)，能夠立定雙手交叉搭在兩肩上說：“我是蘿卜”,，這樣追捉者就不能捉他,。當(dāng)蘿卜的人要等同伴來拍一下，表示救了他，這樣才可繼續(xù)跑動(dòng),。捉人者捉到一人后,，就與被捉者對換主角，被捉到的人當(dāng)下一輪捉人者,，游戲重新開始,。

游戲47：飛火箭

游戲玩法：準(zhǔn)備折紙火箭。幼兒自我折疊一支火箭,，到空曠的場地上進(jìn)行投擲游戲,，也可組織幼兒進(jìn)行比賽。

游戲48：丟手帕

游戲玩法：準(zhǔn)備手帕,。參加者選一人丟手帕,，其余圍成大圓圈蹲下。游戲開始,，大家唱歌,，丟手帕的人沿大圓圈行走。根據(jù)歌詞不知不覺地丟在某人的后面,。被丟手帕的人要迅速發(fā)現(xiàn)自我身后的手帕,，然后拿起手帕迅速追逐丟手帕的人。如果丟手帕的人被抓住,，則表演一個(gè)節(jié)目,，再做丟手帕的人。如果被放手帕的人在丟手帕的人繞了一圈后還沒有發(fā)現(xiàn)手帕,，也要表演節(jié)目,，再做丟手帕的人。

游戲49：吹羽毛

游戲玩法：準(zhǔn)備羽毛,。在桌上放根羽毛,，參加游戲的兩個(gè)人各站在桌字的兩側(cè)，同時(shí)吹羽毛,，將羽毛吹到對放的一側(cè)落下為勝,。

游戲50：堆饅頭

兒歌：堆饅頭,，堆饅頭,，饅頭堆的高，饅頭對的好,，香噴噴,，甜蜜蜜，吃得大家哈哈笑,。

游戲玩法：參加者邊念兒歌,，邊輪流伸出手指。右手做握拳狀，把大拇指伸出,。第一人伸出后,，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指,。如此協(xié)調(diào)地一個(gè)個(gè)堆積上去,。如人少，到必須高度時(shí),，第一人的手可抽出再堆上去,。直到最高處為勝。

游戲51：蚊子叮

兒歌：蚊子,！蚊子,！叮手！蚊子蚊子再叮手??！啪！啪!

游戲玩法：游戲者隨兒歌,，將做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上,，依次疊高，直到無法夠著為止,。

游戲52：石頭,、剪子、布

游戲玩法：四人參加游戲,，兩人一組,，一人做猜拳人，一人做走步人,，走步人站在起點(diǎn)線上,。猜拳雙方相對而立，邊原地跳邊說“錘子,、剪刀,、布”，當(dāng)說到“布”時(shí),，雙方用腳做出想做的動(dòng)作（“錘子”為兩腿并攏,，“剪刀”為兩腿一前一后，“布”為兩腿想兩側(cè)張開）,，以動(dòng)作決出勝負(fù),，勝者一方的走步人向前跨一大步。游戲反復(fù)進(jìn)行,，直至走步入到達(dá)終點(diǎn),，先到終點(diǎn)為勝方,。

游戲53：給小動(dòng)物洗臉

材料：廢舊的各色布、碎海綿,、小鈴,。

制作：把廢舊的布剪好成各種小動(dòng)物形，縫上五官,，里面放滿碎海綿,，縫好接頭。再把小鈴縫在小動(dòng)物下,。

玩法：1,、小繩栓好掛起來，根據(jù)幼兒情景擺成不一樣高度,，向上跳起,，觸摸小動(dòng)物的臉。2．幼兒用頭頂小動(dòng)物頭下的小鈴鐺,，看誰先碰響小鈴,。

游戲54：腳尖腳跟腳尖踢

游戲玩法：幼兒雙手叉腰，邊念邊跳,?！澳_尖”（右腳尖朝后點(diǎn)地），“腳跟”（右腳尖朝前點(diǎn)地）,，“腳尖踢”（將右腳尖朝左前方點(diǎn)地,，之后向右前方踢）。第二遍換左腳,，依次反復(fù)進(jìn)行,。

游戲55：舞龍燈

游戲玩法：利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一個(gè)象征性的“龍頭”,，再制出“龍身”（稻草“龍身”用稻草扎成大約20厘米長的草扎若干個(gè),，中間穿上一根繩子，若給小班幼兒玩可不穿繩）,，用小竹竿或木棍插進(jìn)“龍頭”,、“龍身”，讓幼兒舉著舞,，能夠兩條“龍”嬉戲,，樂在其中。

游戲56：拍手背

游戲玩法：兩名幼兒以猜拳來決定誰先拍,。拍者掌心向上,，并將手放在對方的手心下頭,，看準(zhǔn)機(jī)會,，撒手從上頭去拍對方的手背,。如能成功，則繼續(xù)拍,，一旦拍空,，兩人交換。

游戲57：動(dòng)物小拖車

材料：大雪碧瓶,、鐵絲,、絨布小動(dòng)物、瓶蓋,、繩子

制作：在雪碧瓶穿兩根鐵絲,，鐵絲兩頭分別穿上瓶蓋，稍加固定可在地上滾動(dòng),。瓶上挖一個(gè)長方形孔,，內(nèi)坐絨布小動(dòng)物。在瓶頭上拴上繩子即可,。

玩法：幼兒手拉繩子拖動(dòng)小車走或跑著玩,。

游戲58：可愛的小腳丫（小手印）

材料：墊子,、廢舊鞋盒或稍硬的紙,、顏料

制作：把廢舊的鞋盒或硬紙剪成長方形，讓幼兒把自我的小腳丫（或小手印在紙上用筆畫出輪廓,，然后沿線剪下,，涂上顏料即做成腳印、手印,。手印可貼在地面,，腳印貼在墻上。

玩法：幼兒躺在靠在墻邊的墊上,，用腳去蹬高低不一的小腳丫,。戴上小手套后沿著地面上的手印爬走。根據(jù)場地可把兩戶外游戲結(jié)合在一齊玩,，也可單獨(dú)玩,。

游戲59：蕩船

材料：直徑為20厘米，高為60厘米的海綿棒,，舊毛巾若干,，繩子若干。

制作：用舊毛巾做成一個(gè)與海綿棒尺寸相符的套子,，把海綿棒裝進(jìn)去縫好,，在海綿棒的中間放一個(gè)小娃娃，讓它坐著,。把包裝繩辮成辮子系在海綿棒的兩端,，然后拴在懸著的鋼絲上,。

玩法：1.兩人應(yīng)對面站好，互相推海綿棒,，看誰推得又穩(wěn)又高2.一人站在蕩船的一側(cè),，輕輕地哄娃娃睡覺。

游戲60：蛇皮桶

材料：蛇皮口袋一個(gè)（長80厘米,，寬40厘米）,，硬電線兩根。

制作：將電線變成圓形,，直徑與蛇皮口袋直徑相同,，接頭處用布條裹好，把蛇皮口袋底部剪開,，將兩個(gè)電線圈分別用針線縫在蛇皮口袋的兩頭,。

玩法：1.把一個(gè)或幾個(gè)蛇皮桶連接橫放在地面，供幼兒在桶內(nèi)爬行,。2.幼兒平躺在蛇皮桶內(nèi)練習(xí)滾,。

游戲61：種蓮子

兒歌：種蓮子，種蓮子,，不知蓮子種哪家,？東一家，西一家,，哪個(gè)采到頂呱呱,。

幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃戶外幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

1．鼓勵(lì)幼兒不怕冷地，勇敢的參加體育活動(dòng),。

2．聽信號進(jìn)行走,、跑、跳的動(dòng)作練習(xí),，發(fā)展幼兒靈活的反應(yīng)本事,。

檢查幼兒的穿戴

1．幼兒分散在場地上，自由做走跑跳及其他練習(xí)動(dòng)作,，并聽教師數(shù)1~10,，當(dāng)數(shù)到10的時(shí)候教師喊：“結(jié)冰”，全體幼兒就不動(dòng)了,。

2．教師說：“冰化了”幼兒散開繼續(xù)自由做動(dòng)作,，如此重復(fù)游戲。,。

3．幼兒熟悉游戲后,，教師可改變口令，如“兩人結(jié)冰”“三人結(jié)冰”等,，幼兒必須兩人或三人身體的某一部分接觸,，表示凍結(jié)在一齊了,。

規(guī)則：

幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃戶外幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

幼兒活潑好動(dòng)，摸,、爬,、滾,、打是他們自娛自樂,，相互嬉戲的最愛。中班幼兒對自我的身體各部份有必須的認(rèn)識,，在嬉戲中能有意識地進(jìn)取尋找多種方法運(yùn)用身體某些部位去完成一些較難動(dòng)作,。我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際本事，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),，在活動(dòng)中,，幼兒進(jìn)取思考、嘗試,，利用身體各部分來移動(dòng),，滿足了幼兒的興趣與需要。從而在活動(dòng)中不斷提高對基本動(dòng)作的掌握以及身體的靈敏性與協(xié)調(diào)性,。以及與同伴的合作歡樂,。

1、幼兒借助紙箱進(jìn)行自主活動(dòng),，綜合發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，提高身體靈活性、協(xié)調(diào)性,。

2,、進(jìn)取探索、交流紙箱的多種玩法,，提高創(chuàng)造本事與探索本事,。

3、經(jīng)過活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,，體驗(yàn)成功的歡樂。

（一）利用紙箱進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)

利用紙箱做走,、跑等動(dòng)作,，活動(dòng)身體各部分，跟隨音樂做動(dòng)作,，活躍活動(dòng)的氣氛,。

（二）鼓勵(lì)幼兒自由探索與交流分享

1、啟發(fā)觀察,，激發(fā)興趣,。

師："剛才小朋友們做的都異常好,，所以教師獎(jiǎng)勵(lì)給每兩個(gè)小朋友一個(gè)水果箱，誰先找到好朋友,，教師先發(fā)給誰,。。"教師神秘的語氣,，引導(dǎo)幼兒觀察紙箱,、變成水果箱，進(jìn)取找到自我的好朋友,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。

2、創(chuàng)設(shè)情境,，自由探索

1）以游戲的情境調(diào)動(dòng)幼兒進(jìn)取探索的欲望,，鼓勵(lì)幼兒想出不一樣的合作辦法來抬水果箱。幼兒自由想象,、實(shí)踐,，完成規(guī)定要求。教師觀察指導(dǎo),，鼓勵(lì)好的方法,，對有困難的幼兒進(jìn)行個(gè)別幫忙。

以摘果子的情境調(diào)動(dòng)幼兒興趣,，延長移動(dòng)距離,，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性和合作精神,。

（三）,、游戲：《運(yùn)水果》

師生共同布置場地，把幼兒分成兩隊(duì),，（兩人一組）,，進(jìn)行平行游戲。

團(tuán)體玩法：各隊(duì)的小朋友要跨過小山坡（紙箱）,，鉆過山洞（紙箱）,，兩人抬著水果箱，（紙箱）快速將果子運(yùn)到我們幼兒園,，在沿原路回來,。在相同時(shí)間里，那隊(duì)運(yùn)的水果多為勝,。

1,、在鉆爬的環(huán)節(jié)中，教師特意為幼兒設(shè)置了兩只紙箱，以此來培養(yǎng)幼兒在競技中安全,、有序,，共同進(jìn)退的合作精神。

2,、在跨跳環(huán)節(jié)中,，教師設(shè)置了高低不一樣的紙箱，滿足不一樣水平幼兒的需要,，使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,，樹立活動(dòng)的自信心。

3,、評價(jià)環(huán)節(jié),，對速度快運(yùn)的水果多的一隊(duì)進(jìn)行鼓勵(lì),，獎(jiǎng)勵(lì)每人一朵小紅花,。

（四）結(jié)束部分：

播放音樂放松身體，結(jié)束活動(dòng),。帶領(lǐng)全體幼兒抬著摘來的果子回教室,。

幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃戶外幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

目的：練習(xí)蹲著走，培養(yǎng)幼兒的競爭意識,。

準(zhǔn)備：藤圈4個(gè),，小豬頭飾若干，“豬圈”若干,。場地布置如圖：

玩法：全班幼兒分成兩隊(duì),，各隊(duì)兩名幼兒為一組，1,、2報(bào)數(shù),，第二名幼兒扮演小豬并戴上頭飾，第一名幼兒扮“拉豬人”拉著藤圈向前走,，”小豬“蹲著走,。全體幼兒邊拍手邊說兒歌：”耳朵大，眼睛小,，豬的全身都是寶,。快拉小豬進(jìn)豬圈,，小豬小豬要走好,。”把“小豬”送到端線的椅子上坐下(進(jìn)豬圈),，扮拉豬人的幼兒跑回把藤圈交給第二組,，依次進(jìn)行。

規(guī)則：“小豬”必須蹲著走，不能站起來

二,，趕豬入欄

準(zhǔn)備：小凳6~8根,，木棍2根，皮球2個(gè),。

場地布置如圖：

玩法：全班幼兒分成人數(shù)相等的四個(gè)小隊(duì),，成四路縱隊(duì)站在兩端(如圖)，一隊(duì)和三隊(duì)?wèi)?yīng)對站立,，二隊(duì)和四隊(duì)?wèi)?yīng)對站立,。聽到口令后，由一,、二隊(duì)兩名幼兒雙手握緊木棍上端,，身體側(cè)向，用木棍的另一端將球(豬)向前擊波滾動(dòng),，使球(豬)依次從凳子旁滾過,，直至球滾到第三、四對幼兒面前,，互相接替,，滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續(xù)進(jìn)行,，直到一隊(duì),、二隊(duì)幼兒根三隊(duì)、四隊(duì)幼兒互換場地,。最終,，速度快者獲勝,。

規(guī)則：

(1)球必須依次從凳旁滾過才能有效,。凡球未滾過者,，必須重新使球滾過。

(2)不準(zhǔn)用腳踢球,。

《兒童游戲大全》欄目修改朱教師提示：教師可根據(jù)幼兒的年齡,，選擇適當(dāng)距離及球的重量、大小,，并告知幼兒撥球力量要適當(dāng),。

三，小小守門員

目的：鍛煉幼兒踢球和控制球的本事,。

準(zhǔn)備：甲隊(duì)每人一個(gè)球,。

場地布置如圖：

玩法：將幼兒分成甲、乙兩隊(duì),，各成一列橫隊(duì),，距6米相對站立，各隊(duì)隊(duì)員左右間距1米。甲隊(duì)每人腳下各放一個(gè)球,，乙隊(duì)隊(duì)員雙腿開立,，與左右同伴腳抵腳(如圖)。

游戲開始,，甲隊(duì)幼兒同時(shí)踢球射門,，乙隊(duì)幼兒進(jìn)行堵截(用手接球或用腳擋球，踢回),。射門成功(球過乙隊(duì)防線),，一個(gè)球得一分，教師記下總分,。然后甲,、乙兩隊(duì)互換位置，交換射球,，守門,。射進(jìn)球多的隊(duì)獲勝。

規(guī)則：

(1)射門時(shí)必須站在線外,，只能用腳踢,，不能用手扔,。

(2)能夠直線或斜線射門,，但必須設(shè)在有效范圍內(nèi)，即兩端守門員的外側(cè)腳之內(nèi),。

(3)守門員不得離開守門去去堵截,。

《兒童游戲大全》欄目修改朱教師提示：可根據(jù)幼兒年齡活動(dòng)做基礎(chǔ)，適當(dāng)縮短或延長射門距離,。

四,，對碰球目的：培養(yǎng)幼兒的目測本事，鍛煉幼兒的手臂肌肉,。

準(zhǔn)備：皮球若干個(gè),。

場地布置如下：

玩法：請4名幼兒分別站在甲、乙,、丙,、丁處拿1只皮球，甲丁為一組,，乙丙為一組,。聽教師口令，甲將球滾向丁,，丁將球滾向甲,，半路兩球相撞的一分。乙、丙動(dòng)作相同,。撞球多的組獲勝,。

《兒童游戲大全》欄目修改朱教師提示：此游戲也能夠在桌子上進(jìn)行，幼兒各站一角,，方法同上,。

五，繩球的各種玩法

目的：培養(yǎng)有動(dòng)作的靈敏性,、協(xié)調(diào)性,，訓(xùn)練幼兒傳球、踢球,、頂球,、擲球、夾球及跳躍等技能,。

準(zhǔn)備：繩球制作簡便,，用彩色布或塑料布做成球形，中間包些石子,、鋸末,、乒乒球、用繩線扎好,，系一條50厘米左右的短繩即成繩球,。

(1)傳繩球

玩法：把繩球上的繩子繞球上后，將繩球放一堆,，一組幼兒應(yīng)對球站成一縱隊(duì),，兩腿左右分開與肩等寬站立。排頭幼兒將繩球一個(gè)一個(gè)從兩腿間向后傳球,，排位幼兒把傳來的繩球一一放在身后,。待繩球傳完后，幼兒團(tuán)體向后轉(zhuǎn),，排尾的幼兒成了排頭,，排頭再把繩球一個(gè)一個(gè)用雙手從頭上傳過去，排尾把球放在一齊,，直至最終,。然后排尾又變成排頭，再從雙腿下傳球,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(2)踢毽子

玩法：幼兒一手持繩，一只腳站立地面,，用另一只腳內(nèi)側(cè)做踢毽(繩球)的動(dòng)作,，連續(xù)進(jìn)行,。內(nèi)側(cè)踢會后，可提高難度,。

(3)頂球走

玩法：將繩球的繩子繞在球上后放在頭上,，然后在平行線中間走，要求不得踩線或掉球,，否則重走,。能夠進(jìn)行迎面接力比賽。

(4)跳起扣球

玩法：將繩球懸掛在橫線上,。球高于幼兒手臂上舉后的手指25厘米左右,。原地雙腿用力跳起，用手掌去觸及懸掛得球,，也能夠助跑幾步,，跳起觸球、扣球,。

(5)空中乒乓

玩法：幼兒一手持乒乓板,，擊繩球使之震蕩，待球回落時(shí),，繼續(xù)擊繩球如打乒乓球一樣,。可兩人對打,，未擊中者為敗,，換人，失分多的隊(duì)為敗隊(duì),。

(6)夾角跳

玩法：幼兒用兩腳內(nèi)側(cè)夾住繩球,，原地跳起，并將繩球向前拋出,，看誰拋得遠(yuǎn)或準(zhǔn)。也能夠?qū)⒗K球夾在兩膝間,，連續(xù)向后跳,，跳得最遠(yuǎn)者獲勝。

(7)放煙火

玩法：幼兒將繩球繞成一團(tuán),，一齊說兒歌：“節(jié)日到,，心歡笑，放煙火,，放鞭炮,，噼噼啪啪真熱鬧?！闭f完最終一句兒歌,，幼兒用雙手或單手用力向上拋繩球,，然后接住，再拋再接,，連續(xù)進(jìn)行,。

六，皮球的各種玩法

目的：訓(xùn)練幼兒滾,、排球,、傳球的技能，以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與敏捷性,。

準(zhǔn)備：排球,、籃球、足球,、大小皮球等,。

玩法：

(1)滾球

①雙手滾球：一對幼兒應(yīng)對面蹲下，互相用手滾接球,。

②單手滾球：用左手或右手向?qū)Ψ綕L球,。

③滾球過門：3人在一條直線上，如圖,。甲,、乙兩人應(yīng)對面站立，丙雙腳分開為一道門,。甲,、乙滾球，球必須經(jīng)過丙的球門,。如果誰的球沒進(jìn)門,，就與丙互換位置?？煞磸?fù)進(jìn)行,。

④滾球擊球：用球擊保齡球、圓木圓柱體,、積木,、酒瓶均可。離投擲線3~7米處放上述物品,，把幼兒分成人數(shù)相等的幾組,，排在投擲線后。游戲開始,，教師發(fā)出口令,，每組第一名幼兒單手握球，由體后向前將球沿直線滾出,，碰擊物件,，擊倒1個(gè),，得1分。扶好物體,，繼續(xù)讓各組第二名進(jìn)行比賽,，依此類推，按序進(jìn)行,。最終,，積分最多者獲勝。

⑤滾球賽：兩隊(duì)各6人,，分別站在場地的兩端(如圖),。甲隊(duì)一幼兒將球滾向乙隊(duì)，乙隊(duì)幼兒接球再滾向甲隊(duì),，甲隊(duì)接球再滾向乙隊(duì),，如乙隊(duì)沒接住球，則甲對得一分,，換乙隊(duì)發(fā)球,。最終，得分最多的隊(duì)獲勝,。

(2)拍球

①原地單手拍球,。

②原地左右手交替拍球。

③單腳站立拍球,。

④雙腳跳起拍球：拍一下,，跳一次，像兔子一樣,。

⑤拍球轉(zhuǎn)圈：用最大臂力,，向上拍球，然后自轉(zhuǎn)一圈再拍球,，也能夠連拍幾個(gè)球后在轉(zhuǎn)圈一周,。

⑥花樣拍球：單腿向左、右邁球相互交替進(jìn)行,，也可蹲下拍球,，用手指拍球等。

(3)傳球

①擊鼓傳球：幼兒圍坐一圓圈,，教師擊鼓或搖鈴，團(tuán)體說兒歌或唱歌數(shù)數(shù),。幼兒一個(gè)一個(gè)傳球,，聲音停，球在誰手中,，誰就做一次花樣拍球,。

②兩人傳球：甲,、乙應(yīng)對面站立，距離由近及遠(yuǎn)逐漸增加,，互相拋接球,。

③自接自拋球：雙手把球拋過頭再接住球位高球，把球拋在頭以下為低球,?？陕牻處熆诹顠伣痈咔蚧虻颓颉?/p>

④頭上傳球：站成一路縱隊(duì),，排頭幼兒雙手拿球,，經(jīng)頭頂?shù)侥X后，第二名幼兒接過球在經(jīng)頭頂往后傳遞,，依次進(jìn)行,。

⑤腿下傳球：站成一路縱隊(duì)，把兩腿分開站立,，排頭幼兒抱球彎腰從兩腿下把球傳給第二名幼兒,，第二名幼兒再從兩退下后傳給第三名幼兒，依次進(jìn)行,。

⑥互相傳球：幼兒站成兩路縱隊(duì),，甲隊(duì)第一名幼兒傳給乙隊(duì)第一名，乙隊(duì)第一名則傳球給甲隊(duì)第二名,，依次相互傳球,。或從左向右,、從右向左傳球,。

(4)運(yùn)球

①直線運(yùn)球：在一條在直線上運(yùn)球走。

②左右手運(yùn)球：幼兒踏在直線或圓線上走,，在白線的兩邊用左右手交替運(yùn)球,，球不能壓線。

③曲線運(yùn)球：將小椅子,、積木,、保齡球等任意擺成直線或幾何圖形，依次繞物做曲線運(yùn)球,。

④雙人運(yùn)球：兩人走在直線兩側(cè),，甲從左則把球拍在白線的右側(cè)，乙從右側(cè)再把球拍在白線的左側(cè),，邊運(yùn)球邊前進(jìn),。

⑤運(yùn)球跳躍：在場地上畫出1米間隔的平行線代表小河溝，溝寬10~30公分,，運(yùn)球時(shí),，要從溝上跳過,，球不能落在溝里。

⑥下蹲運(yùn)球：身體半蹲,，兩膝分開,，兩腳成八字，雙臂體前下垂抱球,，邊跳邊運(yùn)球邊學(xué)青蛙“呱呱”地叫,。

⑦報(bào)紙運(yùn)球：每人一張報(bào)紙、一個(gè)球,，教師發(fā)令后,，幼兒把球放在紙上，拉著前進(jìn),，球掉下后,，應(yīng)重新把球放好再前進(jìn)。

⑧花樣運(yùn)球：兩人一組持一球,，頭對頭夾球前進(jìn);腹對腹夾球前進(jìn);背對腹夾球前進(jìn),。

(8)旋球飛行

七，小魚追小蝦

玩法：幼兒圍成圈圓,，請兩名幼兒分別扮演小魚小蝦,。音樂起，“小魚”追“小蝦”,?！靶∥r”向前跳至少三次，“小魚”必須站住不動(dòng),?！靶∥r”跑，“小魚”才能開始追,。音樂停,，“小蝦”跑到了原先的位置，并且未被“小魚”逮住者獲勝,。

八,，五指歌

目的：練習(xí)手指的靈活性，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。

玩法：全班幼兒圍成圓圈，請一名幼兒扮演小獵手,，隨著歌詞做動(dòng)作,，其他幼兒雙手隨歌詞節(jié)奏，逐一伸屈,。⑦——⑧小節(jié),，“獵手”做打槍動(dòng)作，瞄準(zhǔn)誰,，誰立即做松鼠動(dòng)作跳出,。⑨——⑩小節(jié)，幼兒隨歌詞自由創(chuàng)作表演,。

⑾—⑿小節(jié),，“小豬”和一幼兒互相指著鼻子交換位置，交換主角,。

九，小雞吃米

玩法：在地上畫一個(gè)圓圈當(dāng)雞舍,，扮演小雞的幼兒站在圓圈內(nèi)。另選一名幼兒扮演飼養(yǎng)員，手拿一些小硬紙片或是小塑料茶塑當(dāng)米,，站在圈外。前奏時(shí)做好準(zhǔn)備，歌曲開始,，“飼養(yǎng)員”邊唱邊隨節(jié)奏圈外撒“米”，唱到“你也撿,，我也拾”時(shí)，“小雞”出圈爭拾,。音樂結(jié)束，拾得多者獲勝并當(dāng)“飼養(yǎng)員”,。

十,，沒有鼻子的"大象"

目的：經(jīng)過游戲培養(yǎng)幼兒的幽默感，并在歡笑聲中培養(yǎng)幼兒對拍子歌曲的演唱興趣,。

玩法：

一半幼兒圍成一個(gè)圓圈，另一半幼兒扮演小豬站圈內(nèi)。

①—②小節(jié),，在圓圈上幼兒邊唱邊拍手(一拍一下)。扮演小豬的幼兒身體向前傾,，兩臂屈時(shí)，兩手按在耳朵上，做大耳朵狀,，一拍走一步,。

③—④小節(jié)，“小豬”邊走邊兩手在身體兩側(cè)下垂成圓弧狀,，做很胖的樣貌。圓圈上幼兒動(dòng)作不變,。

⑤—⑥小節(jié)，“小豬”動(dòng)作同①—②小節(jié),，圈圈上幼兒動(dòng)作不變,。

⑦—⑧小節(jié)，“小豬”在原地上左手叉腰,，右手伸食指在右側(cè)點(diǎn)一下,。圓圈上幼兒動(dòng)作不變。

⑨—⑩小節(jié),，“小豬”邊拍手邊走,，尋找一個(gè)圓圈上的幼兒,。

幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃戶外幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

材料：皮球若干;在高約為2米的地方設(shè)有幾個(gè)球框

規(guī)則：爸爸將幼兒抱起，幼兒從下頭的筐子中拿起一個(gè)皮球,，爸爸高舉幼兒,，幼兒將球投入規(guī)定的球框中，在一分鐘的時(shí)間內(nèi),，哪組家庭投入的皮球最多將獲勝,。

注意事項(xiàng)：

1、爸爸將幼兒抱起后,，在整個(gè)比賽過程中,，幼兒的腳都不能沾地。

2,、球框設(shè)置的高度,，以爸爸高舉幼兒后，幼兒能夠的著的地方為依據(jù),。

3、比賽時(shí)間設(shè)立為一分鐘,，時(shí)間太長,，爸爸的體力很難支撐。

中班親子戶外團(tuán)體游戲：創(chuàng)意拼圖

準(zhǔn)備：舊報(bào)紙,、剪刀,。

玩法：

(2)、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開,。

(3),、讓孩子重新任意組合，幫每一個(gè)身體配上頭部,，并貼在白紙上,。最終可能發(fā)生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情景,，十分趣味,。

中班親子戶外團(tuán)體游戲：超級移動(dòng)

材料：50—60公分長的竹竿。

規(guī)則：分兩隊(duì),，幼兒雙手抓握著竹竿中心,，父母手持竹竿兩頭，使孩子懸吊在竹竿上,，幼兒腳不落地,，聽到信號后兩隊(duì)同時(shí)行進(jìn)，接力進(jìn)行,，最先完成比賽的隊(duì)伍獲勝,。

注意事項(xiàng)：

1,、比賽的賽道距離不能太長，要研究到本班孩子臂力的發(fā)展水平,。

2,、選用的竹竿要精選，要以至少能掛住50斤幼兒體重為標(biāo)準(zhǔn),。

幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃戶外幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

玩法：幼兒在場地中四散跑動(dòng),，當(dāng)捉人的幼兒跑來時(shí)，就應(yīng)與周圍的同伴拉手或抱在一齊,。如拉手的同伴或抱在一齊的同伴是雙數(shù)時(shí),，“捉人”的幼兒應(yīng)立即去捉別的同伴；當(dāng)在一齊的同伴是單數(shù)時(shí),，就算作被捉住,，停玩一次游戲。

蜈蚣競走

玩法：全體幼兒站成四路縱隊(duì),，扮成4條蜈蚣,，在起點(diǎn)處分別下蹲。后面幼兒兩手抱緊前面幼兒的腰部,，做好出發(fā)的活動(dòng)準(zhǔn)備,。教師發(fā)出口令后，各組幼兒齊喊“一二,、一二……”,。全組幼兒統(tǒng)一協(xié)調(diào)的走，注意左右腳的協(xié)調(diào)性,。當(dāng)最終一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí),，拿起紅旗全組即可站起。以最先拿到紅旗的隊(duì)為勝利,。

拔河比賽

玩法：幼兒1,，2報(bào)數(shù)，均分成兩組,，比賽,。教師準(zhǔn)備一條結(jié)實(shí)的繩子，兩組幼兒站好,，拉好繩子,。教師說：“預(yù)備”，幼兒們站好,，身體向后傾斜,。“開始”,，則用力將對方拉過來,。教師在旁邊“加油”,。

兩人三足

玩法：幼兒分成“拉拉隊(duì)”和“競賽隊(duì)”。幼兒1,，2報(bào)數(shù),，分成五組比賽。拉拉隊(duì)則：“加油”,。教師分別將兩個(gè)幼兒的左腳和右腳綁在一塊,。教師說：“預(yù)備”，幼兒們則將手搭在對方的肩膀上,，做好準(zhǔn)備,；“開始”則往終點(diǎn)跑去，先到的為贏,。

給娃娃打領(lǐng)結(jié)

玩法：幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),，各隊(duì)第一名幼兒手拿領(lǐng)結(jié)站在起點(diǎn)線后，游戲開始,，教師指令,，各隊(duì)第一名幼兒迅速向前跑，給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑回起跑線,，并拍第二個(gè)幼兒的手,，跑去給娃娃系領(lǐng)結(jié)，哪隊(duì)幼兒先系完跑回起跑線,，哪隊(duì)就勝利。

幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃戶外幼兒園中班游戲活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

玩法：幼兒圍成一個(gè)圓圈,，教師用手絹蒙住眼睛,。教師唱兒歌:“小雞小雞在哪里？”,，其他幼兒回答:“嘰嘰嘰嘰在那里”,。教師抓到幼兒必須猜幼兒的名字，猜對了則幼兒表演節(jié)目,，猜錯(cuò)了則教師表演節(jié)目,。或者:“xx在哪里,？”,，xx幼兒回答:“教師我呀在那里”。被抓住的xx幼兒則表演節(jié)目,。表演完后游戲繼續(xù),。

保齡球

玩法：幼兒1，2報(bào)數(shù),，均分成兩組,，比賽,。教師準(zhǔn)備好皮球和礦泉水瓶子。將瓶子中倒入少量的水,。教師說：“預(yù)備”,，幼兒們站成一排?！伴_始”,，則用力將球滾出去，擊倒瓶子者得一分,。教師在旁邊“加油”,。統(tǒng)計(jì)得分最高者獲勝。

投球進(jìn)圈

玩法：幼兒1,、2報(bào)數(shù),，均分成兩組。一組計(jì)數(shù),，一組投球,。幼兒手拿皮球?qū)γ嬲局虚g畫上一個(gè)大圓圈,，隔開幾米,。教師說：“開始”，幼兒們將球投機(jī)圈內(nèi),，看誰進(jìn)的球多,。統(tǒng)計(jì)得分最高者獲勝。

連體人

學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事,，體會協(xié)作游戲的歡樂,。

準(zhǔn)備：報(bào)紙若干張。平衡木兩個(gè),。

玩法：請幼兒自選伙伴,，兩人一組。將報(bào)紙展開挖兩個(gè)洞,，分別套在兩人的脖子上,，將兩人連在一齊，然后,，兩人按指定路線走,、跑、走平衡木等,。如報(bào)紙中途破碎則停止游戲,，以報(bào)紙不破碎者為優(yōu)勝。

螞蟻排隊(duì)走

玩法：請幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組，扮成螞蟻,。（第一個(gè)幼兒站立,，兩手作觸角；第二,、第三個(gè)幼兒分別彎腰,，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰）。請一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走,，注意互相的配合,，不摔跤，不踩到別人,。設(shè)置必須的距離,，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn),，再回到,，比賽搬豆，看誰搬得快,。