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幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇一

1.認真貫徹落實省,、市,、縣教科研部門有關教研,、教改和教學方面的工作意見,，指導學校教研、教改的探索,、實驗,、總結和推廣工作。認真制訂每學期學校教育教學研究計劃,，及時總結學校教研科研管理經(jīng)驗,，為校長決策提供信息。

2.加強與市,、縣教科院所及教研室等教育科研單位的聯(lián)系,，定期召開全校教學工作及業(yè)務學習會議，學習教育理論,，通報教育信息,。對各組教學計劃的執(zhí)行情況進行檢查和評價，組織并指導各組開展教育教學研究活動,，經(jīng)常深人備課組,、教研組和課堂，開展調查研究和聽課,、評課活動,檢查教學效果和各學科教學計劃的實施情況,。分析學生的學習心理與質量，研究,、改進教學方法,，大力開展對教學觀念、教學內容,、教學方法的改革探討,，對學校教育教學工作的調整、改革,提出建議和意見,；探索特教學校的教育教學規(guī)律,，擬定實施辦法，保證各項教學工作順利完成,。

3.加強對學生的思想教育工作研究,，指導做好學生的思想教育工作，及時了解學生的思想動態(tài),，提出學生的思想教育改進意見,。

4.積極組織好學校各項大型教科研活動,，如對外觀摩課,、示范課、公開課,、匯報課的實施與評價工作,。積極參加校內外,、省內外學術交

流活動，對外出參加學術活動或學術會議帶回的信息,，要通過多種形式向一線教師傳達,。主辦刊物,廣泛收集和介紹國內外特殊教育研究的新信息，同時將學校的教學研究成果推向省內外,，擴大學校影響,。鼓勵與指導教師撰寫教育教學論文，力爭每年發(fā)表縣,、市,、省、國家級較高水平的科研論文10篇左右,。同時負責與同行學校教學業(yè)務的交流聯(lián)系工作,。

5.全面了解教師的思想狀況、教學水平,、業(yè)務專長和參加教研活動等方面情況,。培養(yǎng)和宣傳先進教科研典型,抓好對各級骨干教師、學科帶頭人的推薦,、認定,、考評工作。有計劃,、有步驟地培養(yǎng)青年教師,，幫助指導青年教師進修業(yè)務、總結經(jīng)驗和學習交流,，負責對新分配教師進行業(yè)務考察并提出考察意見,，嚴格執(zhí)行教師業(yè)務考核制度，不斷健全教師考績檔案,。

6.負責組織校內各學科統(tǒng)考和競賽的命題,、閱卷、統(tǒng)計,、試卷分析及總結工作,。定期召開教學質量分析會和研討會，不斷加強對各學科的教學指導,。

7.高瞻遠矚,，預測教研方向，深人實際,，提出科研課題,，負責并做好學校教研、科研課題研究的組織和評價工作,。指導,、監(jiān)控,、評價全校教育科研課題的立項、實驗,、驗收,、總結工作；制訂教育改革,、研究,、實驗項目的執(zhí)行方案；抓好全校的教育科研活動和課程,、教材,、教法的改革及全國信息技術實驗項目的組織、指導,、督促,、檢查工作。

8.認真做好教師崗位培訓工作,、繼續(xù)教育工作和教研科研資料歸檔工作的實施與考核,。

9.完成校領導交辦的其他有關工作，定期不定期向校長提出書面或口頭匯報,，發(fā)揮好參謀和咨詢作用,。

10.副主任積極協(xié)助主任開展工作,并認真完成自己的分管工作。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇二

教導主任是校長的助手,，協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針,，管理好學校的教育教學、體育衛(wèi)生和行政事務工作,，協(xié)助校長搞好對村校的管理,。其主要職責是：

一、工作,，審查教研組工作計劃,、班主任工作計劃，指導學校附設幼兒園的教學工作,。

二,、建立正常穩(wěn)定的教學秩序。嚴格按國家教委,、省教委規(guī)定的課程計劃編制,、執(zhí)行課程表、課外活動和作息時間表,。

三,、嚴格教學常規(guī)。切實抓好教學工作的六個主要環(huán)節(jié)，即組織教師認真制訂教學計劃,、認真?zhèn)湔n,、認真上課,、認真批改作業(yè),、認真輔導學生、認真考核學生學習情況,。

四,、了解各科教學大綱內容，熟悉或精通分管學科的教學目標（教學標準）,，每周兼課4――6節(jié),，每周聽課不少于2節(jié)，參加一個教研組活動,，定期到村校了解情況,。

五、協(xié)同教科室組織教研科研活動,，交流教改信息,，總結推廣教學經(jīng)驗，出好校級教學刊物,。

六,、與大隊輔導員密切配合，有計劃地指導和幫助少先隊開展工作,。

七,、定期召開家長會，舉辦家長學校,，提高三結合教育效益,，使學校、家庭,、社會教育協(xié)調一致,。

八、認真組織“兩課”,、“兩操”,、“兩活動”，保證學生每天有一小時體育活動時間,。

九,、幫助保健老師搞好衛(wèi)生保健工作。

十,、與總務主任密切配合,，搞好校園管理，凈化,、綠化,、美化校園,。做好課本、簿冊的預訂工作,。

十一,、領導和組織師生開展第二課堂活動。加強學生課余生活的組織管理,。

十二,、規(guī)范學籍管理，規(guī)范招生,、編班,、成績考核、獎懲,、休學,、復學、轉學,、畢業(yè),、肄業(yè)等手續(xù)程序以及指導幼兒園3――5周幼兒入園情況的調查和分析。

十三,、收集,、統(tǒng)計全鎮(zhèn)小學普及率及初等教育的“四率”（入學率、鞏固率,、畢業(yè)率,、普及率）資料及反映教育質量的“三率”（德育優(yōu)秀率、語數(shù)雙科及格率,、體育達標率）資料,。

十四、與總務主任密切配合,，搞好各專用教室的建設和管理,。

十五、有計劃地組織教師參加各種文化業(yè)務進修學習和教學基本功的錘煉,。協(xié)助校長做好教師的德,、能、勤,、績的考核工作,，建立和管理教師文化業(yè)務及業(yè)務考核檔案。

十六,、副教導主任協(xié)助教導主任分工負責有關教導,、教務工作。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇三

1、協(xié)助校長制定并實施學校的教育,、教學工作計劃,；檢查并總結學校的教育、教學工作,。審查教研組和班主任工作計劃,。

2、組織管理教學工作,，掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學大綱和教學計劃的情況,，以提高教學質量為中心,，開展各種教學,、教研和第二課堂活動。

3,、協(xié)助校長與黨支部向學生進行思想政治教育,，有針對性地開展教育活動。定期布置,、檢查班主任工作,，積極開展勤工儉學活動，幾學生進行勞動教育,，組織校教育活動和家長會,。

4、組織安排學生的體育衛(wèi)生和生活管理工作,，抓好“兩課”,、“兩操”和群眾性的體育活動。搞好衛(wèi)生保健工作,，關心師生的身心健康,。

5、領導并組織有關人員搞好招生,、編班,、學籍管理、考勤考績,、課程表刻印資料以及資料室,、圖書室、實驗室,、電教室的有關工作,。

6、每學期末對教學工作,、思想政治教育工作和體育衛(wèi)生工作,，進行一次書面總結，向校長匯報。組織教師總結教育和教學經(jīng)驗,，積極開展期末或學年末的評優(yōu)獎勵活動,。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇四

一、積極協(xié)助校長完成上級教育部門交給的各項教學工作和規(guī)定的教學計劃,，以保證黨的教育方針和學校的辦學思想的.貫徹落實,。

二、在校長的領導下,，全面組織安排學校的教學常規(guī)和教學管理工作,，制定并實施學校的教學工作計劃，檢查和總結學校的教學工作質量,。

三,、努力組織、積極安排教師學習鄧小平,、江澤民教育理論,，學習現(xiàn)當代先進的教學思想，全面樹立素質教育的人才觀,、基礎觀,、教學觀、質量觀,，轉變教學觀念,，投身教改實踐。

四,、組織好基礎課,、拓展課和研究課等各類型課程的教學活動，從教學目標,、教學計劃,、教學內容、教學方法,、教學評價等方面加以檢查,、調控，切實加強教學常規(guī)管理,。

五,、重視加強教研組的個性化建設，每月召開一次教研組長例會,，研究討論教學中的重大問題,，總結交流教學經(jīng)驗，及時對學校教學工作及教改工作提出意見和建議,，及時審查教研組工作計劃和總結,。

六,、建立、健全說課,、聽課,、評課制度，深入教學第一線,。每學期聽課不少于30節(jié),，通過多種途徑了解各學科教學情況，每月進行月考核,，經(jīng)常分析全校教學情況,，改進教學工作，提高教學質量,。

七,、協(xié)同教科研室，組織好學校教學科研工作,，結合學校教學實踐,，研究教科研課題,，督促并檢查教師教科研課題的開展,，以教科研促教改，以教改促教學,。

八,、協(xié)助校長加強師資隊伍建設，努力創(chuàng)設條件并開展各類公開活動,，鼓勵教師參加各類進修,、培訓和展示，努力建立一批教學骨干隊伍,。

九,、指導和開展學校科技,、藝術,、體育、心理等工作,，積極組織學生開展體育鍛煉和各類科技藝術活動,，豐富學生課余生活，提高學生綜合素質,。

十,、在校長領導下，做好教學行政管理工作,，包括學生的學籍檔案管理,，學校作息時間安排,，實驗室、電化設備的建設管理,，教學用書材料的訂購與使用,，學生錄取、入學,、畢業(yè)工作及有關的事項,。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇五

教導主任是校長領導教育、教學工作的助手,，具體負責學校的教育,、教學工作，其主要職責如下：

1,、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，按照教學計劃，教學大綱和教材的要求,，妥善安排學校的教學工作,，做好教學質量管理，努力提高教學質量,。

2,、領導各科教研組，制定工作計劃,，開展教研活動,，組織教師學習教學大綱，鉆研教材,，改進教學方法,，注意加強基礎知識教學，發(fā)展學生的智力,，培養(yǎng)能力,，提高課堂教學質量。

3,、經(jīng)常深入教學第一線,。掌握各科教學進度，深入課堂聽課,。檢查教學效果,，摸索教學規(guī)律，提高教學管理水平,。

4,、協(xié)助校長做好教師思想政治工作，負責安排教師的文化業(yè)務進修,，總結推廣教師的先進經(jīng)驗,，提高教師的業(yè)務水平和教學能力,。

5、領導班主任制訂工作計劃,，定期召開班主任會議,，研究學生的思想品德、行為習慣和改進教育方法,，檢查學生操行評定,，負責學生獎懲工作，指導上好思想品德課和班會課,，指導學校少先隊工作,，搞好學校、家庭,、社會三結合教育,。

6、協(xié)助校長做好學校體育衛(wèi)生保健工作,，抓好課外體育,、科技、文娛活動的開展,，統(tǒng)一安排學生在?；顒涌偭浚刂瓶荚嚕y驗）次數(shù)和課外作業(yè)量,，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,，保證學生睡眠時間。

7,、負責做好教導行政工作，審批教師的病事假,，安排教師代課,，統(tǒng)計教師出勤情況，管理教師業(yè)務檔案,，安排學校行事歷,、課程表和作息時間表，積累教育,、教學,、體育衛(wèi)生資料，充實圖書,，儀器等教學設備,，管理學生學籍，負責學齡兒童的調查,，入學新生的編班,，以及學生的轉學,、插班，統(tǒng)計學生考勤等工作,。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇六

1,、協(xié)助校長組織教學，貫徹國家教學計劃,、教學大綱和上級有關教育工作的指示,，根據(jù)校長提出的學校工作計劃要點，擬定學校教學工作計劃,，并認真組織實施,。

2、指導教研組工作,。審閱教研活動計劃,，核實各科教學進度，檢查教學質量,，提出指導性的意見,；指導教研組的教學研究活動，布置各階段教學工作,，檢查教師的教學和學生的學習情況,，總結交流教學經(jīng)驗。

3,、組織教師的文化業(yè)務學習,。協(xié)助校長制訂教師進修培訓計劃，協(xié)助做好師資力量的安排和調整工作,。

4,、組織學生的考試工作，指導命題,、閱卷,，進行質量分析。

5,、負責全校的排課,，組織好每年度的招生、編制和畢業(yè)班工作,，做好教學常規(guī)管理,，建立正常的教學秩序。

6,、領導和督促有關人員做好學籍管理,、教科書、教學參考書的訂購發(fā)放和教師考勤考評工作,，建立教師業(yè)務檔案,。

7,、加強對閱覽室、實驗室,、圖書館,、資料室、電教室,、語音室,、微機房、衛(wèi)生室,、文印室等的建設和管理,，督促管理好各類教學掛圖和儀器。

8,、協(xié)助校長領導好體育衛(wèi)生工作,。

9、教導處副主任協(xié)助主任工作,。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇七

1,、負責所分管的教學工作，根據(jù)學校教學計劃及上級有關規(guī)定,、計劃,、要求，并組織落實教學計劃,。

2,、協(xié)助教導主任做好各學科教學常規(guī)過程的科學管理、有效指導,。

3,、協(xié)助教導主任做好各學科教師業(yè)務理論學習、崗位培訓,，不斷提高教師素質,，并協(xié)助搞好學期、學年度的教師量化考核,。

4、協(xié)助教導主任做好教學質量檢測,、教研組活動的組織,、管理、指導,。

5,、參與學校舉辦的相關活動。

6,、負責各學科現(xiàn)代化教育技術的應用工作,，與電教管理員配合指導教師做好電教硬件,、軟件的使用、管理,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的優(yōu)勢,，促進教育教學質量的不斷提高。

7,、做好學校的臨時委派工作和其他工作,。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇八

1、協(xié)助校長全面貫徹國家教育方針,，按照教學計劃,，課程標準（教學大綱）和教材的要求，組織領導好學校教育教學工作,，全面完成教學任務,，努力提高教育質量。

2,、領導各科教研組制訂學年,、學期工作計劃，并定期檢查落實,，組織教師學習教學大綱,、教材，改進教學方法,，有計劃地開展教學研究活動,，總結交流經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干,。

3,、組織領導教務行政工作。編制各種教務表冊,，編制學校行事歷,，編排課程表和作息時間表，積累各種教學資料,，領導招生和編班,，合理分配教師工作任務；處理教師請假及代課,；組織安排期末考試,；管理學生學籍；實施對學生考勤和成績考核,，管理好普及小學教育等各項學籍檔案,。

4、領導班主任制訂學生品德教育計劃，指導上好品德課,、周會課,，組織好少先隊工作，搞好學校,、家庭,、社會"三結合"工作。

5,、協(xié)助校長做好教書育人,，為人師表工作。建立和管理教師業(yè)務檔案,。

6,、協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作，開展課外體育,、科技文娛活動,，統(tǒng)一安排學生在校活動總量切實貫徹好國家教委《關于減輕小學生課業(yè)負擔過重問題的若干規(guī)定》,。

7,、副教導主任協(xié)助教導主任工作，并分工負責上述有關工作,。

教導主任任職條件和職責

教導主任是校長領導和管理教學,、教育工作的主要助手，是在校長領導下,，具體負責組織學校的教學,、教育工作的行政干部。

教導主任的條件：

應具有一定的教學和教育工作的實踐經(jīng)驗,，受過教育管理專業(yè)的培訓,，有相當?shù)慕逃碚撝R，比較熟練地掌握教學,、教育工作的基本規(guī)律,；具有相當強的組織管理和觀察分析教學、教育工作的能力,，事業(yè)心,、責任心強，教育思想端正,，有創(chuàng)造精神,，工作方法靈活；道德品質,、思想作風、群眾關系較好,，在教師中有一定威信,。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇九

教導主任是校長領導教育,、教學工作的主要助手，具體負責學校教育教學工作,。主要職責是：

1,、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針。按照教學計劃,，教學大綱的要求,，組織領導教育教學工作。

2,、組織,、管理教學工作。全面了解教師的思想狀況,、業(yè)務專長和教學水平,，努力提高他們的思想和業(yè)務素質。協(xié)助校長選配教研組長,、年級組長,、班主任、任課教師,。審查教研組的工作計劃和教師教學計劃,，并對執(zhí)行情況進行指導、檢查,、總結,。

3、加強教學常規(guī)管理,，深入教學第一線,，聽課每期達40節(jié)，及時了解調查研究,，經(jīng)常檢查教師教學情況和學生的學習情況,，組織觀摩教學，幫助教師總結經(jīng)驗,，撰寫教改論文,，并及時交流、推廣,。

4,、組織安排注冊報到、編班,；編排課程表,，作息表，做好全校師生的教科書及參考書的訂購和發(fā)放工作。及時做好學籍管理工作,，做好招生,、編班、考勤,、成績考核,、休學、退學,、轉學,、畢業(yè)等各項工作。

5,、安排調課,、代課，負責統(tǒng)計教師出勤情況,。負責對儀器保管室,、圖書室、美術室,、舞蹈室,、科技勞作室、微機室,、衛(wèi)生室等工作的指導,。

6、協(xié)助校長做好教書育人,，為人師表工作,。建立和管理教師業(yè)務檔案。

7,、協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作,，開展課外體育，科技文娛活動,。

8,、抓好本校參加區(qū)、市,、省,、全國各項競賽工作，并對競賽結果,，作及時記載,。每學期期末教導主任要認真做教學情況分析、小結,。

9,、定期組織年級組長,、教研組長培訓工作。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇十

1,、在校長和教學副校長的領導下,，做好教導工作。

2,、根據(jù)學校工作計劃，協(xié)助教學副校長制定教育教學工作計劃,；結合實際制定教導處工作計劃,，并抓好實施、檢查,、總結等工作,；按時向校長、教學副校長匯報工作,。

3,、審查批準班主任工作計劃、科任教師學期教學計劃并檢查總結執(zhí)行情況,。

4,、經(jīng)常檢查指導教師備課、課堂教學,、課外輔導和作業(yè)批改,，及時提出改進教學工作的意見。

5,、組織與指導班主任做好學生思想品德教育工作,；指導少先隊進行工作。

6,、負責組織教學質量抽測的考試命題,、評卷、檢查學生試卷和做好質量分析等工作,，及時掌握教學質量情況,，并采取有力措施予以改進和提高。

7,、安排學生的文體,、衛(wèi)生保健和勞動教育工作，組織領導學生的課外活動,。

8,、領導并檢查學校圖書、儀器教具,、器材的使用和管理工作,。

9,、編訂學校周工作計劃、安排值周教師和值周班級,。

10,、負責教務行政工作。編制課程表,、活動表,、作息時間表；建立和管理教師業(yè)務檔案,；做好招生,、畢業(yè)生等工作，管理學籍,；組織考試,、統(tǒng)計、注冊,、監(jiān)督檢查班級管理工作等,。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇十一

1、做好學校教育教學工作的組織安排,，制定教育教學工作計劃,，編排校歷及學期主要活動日程表，貫徹執(zhí)行教育教學常規(guī),，建立與維護正常的教育教學秩序,，檢查與總結全校教育教學工作，及時向主管校長匯報計劃中各類工作的落實情況,，疏通校長指揮教學渠道,。

2,、領導年級組,、教研組、班主任工作,，組織開展教研活動,，組織教育教學經(jīng)驗交流,，參加年級組的教研活動。

3,、每周上課不得少于所任科目滿量的三分之一,。

4、按教學計劃安排教師教學任務,，審查教師工作計劃,、檢查教師執(zhí)行教學大綱、教學計劃情況,。

5,、深入課堂,，了解教師教學，每學期聽課不少于20節(jié),，檢查教案,、教材、教研分析作業(yè),，抽查班務日志,。召開學生座談會，掌握教學情況,，幫助教師改進教學,，提高質量。

6,、了解分析學生思想，學生素質,，學習效果,，分析學生知識，能力,、智力發(fā)展情況,，幫助學生總結交流學習經(jīng)驗，指導學生端正學習態(tài)度,，改進學習方法,。

7、指導年級組長,、教研組長,、班主任制定工作計劃，并檢查執(zhí)行情況,，召開有關會議,，研究工作，交流經(jīng)驗,，指導班主任寫好學生操行評語,。有目的、有準備地參加年級組,、教研組,、班級活動。

8,、認真貫徹《守則》,、《規(guī)范》及常規(guī)，掌握學生思想品德情況,，主持評定先進班集體,，“三好學生”,、優(yōu)秀班、團,、隊“干部” ,、“十佳學生”、“學生進步獎”,。關心學生身心健康發(fā)展,。

9、組織學生參加公益活動及勞動,，抓好安排組織,、檢查、評比工作,，加強對學生的勞動教育,，對全校衛(wèi)生工作定期檢查評比。

10,、組織開展好綜合檢查評比活動,，及時總結并逐步完善檢查制度。

11,、有計劃開展階段教育活動,，抓好節(jié)假日前及寒暑假教育，做好新生和畢業(yè)班的思想教育工作,。

12,、組織開展課外活動，加強第二課堂的組織,，管理及輔導,。

13、協(xié)調共青團少先隊工作,。

14,、指導年級組班級做好家訪工作，開好家長會,。

15,、做好學期期中、期末各類工作,，負責招生編班,，嚴格學籍管理。管好休學,、轉退學工作,，組織安排考試，搞好成績分析統(tǒng)計,。

16,、負責違紀學生處理工作,，建立健全違紀學生處分檔案。

17,、建立并保管好教師教育教學業(yè)務檔案,。

18、領導實驗室微機室工作,，加強儀器電教設備的管理,，最大限度地發(fā)揮其作用。

19,、做好有關教育教學的其它工作和校長交辦的臨時性工作,。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇十二

教導主任是校長領導教育、教學工作的得力助手,，在校長直接領導下,，具體負責學校的教導處工作，對教研組長,、班主任和各科教師負領導責任,，其主要職責是：

一、協(xié)助校長制定和實施教學工作計劃,，妥善安排和及時總結學校的教學工作，建立科學穩(wěn)定的教學秩序,。

二,、領導教研組制定工作計劃，指導開展教研活動,。研究教學理論和教改信息,，根據(jù)學科特點和實際需要，幫助教研組確定研究課題,，總結交流教學經(jīng)驗,，改進教學方法，提高教學質量,。

三,、深入教學第一線，經(jīng)常聽課,，切實掌握各科教學的第一手資料,，指導教師搞好教學質量分析，定期對各任課教師的教學工作情況進行檢查和督促,，并作出綜合性的分析評定,，實行教師崗位責任制，建立教師業(yè)務考核檔案,。

四,、定期召開班主任會議,，審定班主任 工作計劃并指導實施，總結交流班主任工作經(jīng)驗,，幫助班主任提高班級管理水平,。

五、做好與家長和社會的聯(lián)系工作,，使學校教育與家庭教育,、社會教育協(xié)調一致，密切配合大隊輔導員,，了解學生的思想情況,，探討教育學生的新方法，開拓第二課堂,，有計劃地組織學生參加有益的校外活動,。

六、做好體育衛(wèi)生和學生課余生活的組織管理工作,，堅持“兩操”正?；愫脤W生的防疫保健工作,，充分安排學生在?；顒恿浚瑴p輕學生的課業(yè)負擔,，開辟第二課堂,，活躍學生的課余生活，開發(fā)學生的智力,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,。

七、負責組織教師做好普及初等教育工作,，防止生源流失,。

八、積累教學資料,，抓好圖書室,、電教室、實驗室等各專用教室的建設,，不斷充實圖書,、教學器材和現(xiàn)代教育技術裝備。既要充分發(fā)揮教學資料的作用,，又要做好管理工作,。

九、負責做好教導處行政工作。健全各項教學管理資料,，安排教師的課程,、編排課程表、作息時間表,、課外活動表,，做好招生、遍班,、成績考核,、獎懲、轉學,、畢業(yè),、學生名冊等學籍管理工作。

十,、協(xié)助校長做好教師的政治思想工作,，加強職業(yè)道德建設，有計劃地安排教師的文化學習和業(yè)務進修,。注意青年教師和骨干教師的培養(yǎng),，全面提高教師的業(yè)務水平和教學能力。

十一,、學習政治,、文化和業(yè)務，參加教學,，注重調查研究,，積極探索教育教學規(guī)律，尋求教育教學改革的新路子,，成為指導教育教學工作的行家里手。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇十三

一,、制定工作計劃

1,、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃,制定出學校教學工作計劃、師資培訓計劃,。

2,、指導、督促,、檢查教學工作計劃落實,。及時向校長提供學期中教育教學工作計劃落實情況資料,協(xié)助校長完成學期教學工作總結。

二,、組織管理教學工作

1,、組織教師制定教學工作計劃,審定各科教師教學計劃、進度,及時檢查教師教學計劃實施情況,解決實際問題。

2,、經(jīng)常深入教學一線,指導,、檢查教師教學工作。每月對教師教學工作中的備課,、上課,、作業(yè)批改、學生輔導等工作做一次全面檢查評價,做好記錄,。

3,、指導教師進行教學改革,總結交流經(jīng)驗,組織教學活動。做好培養(yǎng)骨干教師和青年教師的工作,。

4,、有目的有計劃地進行教學質量檢查、分析和評價,做好質量監(jiān)控,保證教學質量在本區(qū)域內名列前茅,。

三,、做好教導處行政事務工作

1、負責指導,、檢查各“活動室”的使用與管理,。

2、做好招生,、編班,、考試與命題工作。

3,、做好學籍管理和學校教學檔案,、資料的歸檔管理工作。

四,、指導副主任做好其負責的工作,。

五、積極完成學校交給的其它工作,。

幼兒園教導主任崗位職責 教導主任主要職責篇十四

一,、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹國家教育方針、課程標準和上級有關教學工作的指示,，根據(jù)校長提出的學期工作計劃,，認真制定并組織實施教導處工作。

二,、指導教研組工作,。審閱教研組工作計劃，指導教研組開展教學研究活動,，指導和組織有效的學科競賽活動,。

三、掌握各任課教師貫徹教學大綱，執(zhí)行課程計劃的情況,，了解學生的學習負擔,，并有針對性地提出指導性意見。

四,、協(xié)助校長組織教師的繼續(xù)教育,，切實有效地提高教師的教學業(yè)務素質，建立健全教師的業(yè)務檔案,。重點抓好新教師的上崗培訓和青年骨干教師的提高培訓,。

五、切實抓好教學六認真工作,，深入課堂,，深入學生，了解,、檢查全校教學工作的情況,。聽課、檢查老師備課和檢查學生作業(yè)后,，要及時跟教師交換意見,，肯定成績，提出改進意見,。指導教師做好學生成績考查和質量分析,。做好體育衛(wèi)生和勞動課的組織管理工作。

六,、合理安排全體學生的課外活動,，配合德育處組織和指導學生積極開展豐富多彩的社會實踐活動。

七,、做好學生的學籍管理（招生,、編班、成績考核,、獎懲,、升留級、休學,、轉學、畢業(yè),、學生檔案等）工作,，做好教學檔案、教師業(yè)務檔案,、以及有關表冊的管理工作,。

八、按照《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，安排好體育衛(wèi)生工作,。組織好兩課兩操活動和達標活動,，開好每學期一次的田徑運動會，加強健康教育,。

九,、做好教師進修工作的組織和管理，努力培養(yǎng)青年教師,，為他們的理論學習,、業(yè)務進修和教學實踐活動提供方便。

十,、不斷積累教育教學,、科學管理等方面的資料，進行新課程教學實驗,，總結經(jīng)驗,，努力探討教育教學的新規(guī)律。

十一,、及時向校長請示和報告,，完成校長交給的分管工作。并及時提出有關工作的改進建議,。

十二,、副主任協(xié)助主任開展工作。