每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生問題學(xué)生教育案例分析篇一

[分析]

馬虎是有原因的。(1)注意力不集中,，如有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)總是無法集中注意力,，漫不經(jīng)心，丟三落四,，長此下去,，就會形成惡性循環(huán)，形成馬虎的毛病,。如果做任何事情都集中注意力,，不斷提醒自己，就不會出錯(cuò),。(2)注意力極易轉(zhuǎn)移,，即注意的穩(wěn)定性差，常常還在做一件事的時(shí)候,，就想著其他的事情,，因而常出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象。(3)馬虎的產(chǎn)生還與家庭教育方式有關(guān),。小時(shí)候,，家長如果不注重孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)，而是自己親自動(dòng)手為其準(zhǔn)備好一切,，那么孩子由于很少有機(jī)會對自己的事情負(fù)責(zé),，什么也不用考慮，馬虎的行為習(xí)慣就容易形成,。

[方法]

1.養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣,。教師可用提示：“做完之后，自己認(rèn)真檢查,。養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,。”這樣使學(xué)生形成一做完題就能自覺檢查的習(xí)慣,。另外,，也要引導(dǎo)小學(xué)生自己提醒自己檢查。告訴他們：自己要督促自己檢查,，自己能幫助自己的孩子是好孩子,，老師喜歡做事認(rèn)真的好孩子。

2.使用厭惡療法,。對馬虎很嚴(yán)重的孩子,，可以手腕上套橡皮筋，每馬虎一次,，自己拉幾次橡皮筋,，會有疼痛感,。幾次之后，一做作業(yè)就會想到不認(rèn)真就要手腕疼,，這樣逐漸改掉壞毛病,。同時(shí)，也可在認(rèn)真做作業(yè)后,，給自己獎(jiǎng)賞,，如做自己喜歡的事。

3.告訴小學(xué)生,，馬虎是壞毛病,，但并不可怕，只要有決心改,，按老師說的去做,，一定能改掉。

4.學(xué)會自我暗示,。讓小學(xué)生學(xué)會當(dāng)自己每犯一次馬虎的錯(cuò)誤時(shí),，就把馬虎的原因用筆記下來，平時(shí)多看幾遍,，或是警告自己,，并在心里默念：“別人都不馬虎，為什么我馬虎呢?一個(gè)馬虎的人是成就不了大事業(yè)的,。馬虎并不是我的專利，它控制不了我,，我一定能戰(zhàn)勝它,。”

小學(xué)生問題學(xué)生教育案例分析篇二

小紅是某小學(xué)四年級的學(xué)生,，活潑可愛,，學(xué)習(xí)也很用功，可就是怕考試,。一聽說要考試,，情緒就極度緊張，面紅耳赤,，心跳加速,，心神不定，緊鎖眉頭,?？荚嚂r(shí)，考卷發(fā)下來,，雙手顫抖,，頭腦一片空白,，注意力不能集中，嚴(yán)重時(shí)題都看不清,。

[分析]

造成考試怯場的原因有很多,，既有生理方面的原因，也有心理方面的原因,。從生理方面來說,，由于缺少睡眠，缺乏體育鍛煉而造成過度疲勞;因食欲不佳而導(dǎo)致營養(yǎng)不良,，影響了大腦供血,，身體不適等。從心理方面來說,，父母和教師對考生要求過高,，考生本人對考試結(jié)果過分看重，造成較大的心理壓力;平時(shí)復(fù)習(xí)不充分,，知識掌握得不牢固,，缺乏必要的應(yīng)考策略和考試技巧，造成自信心不足,，產(chǎn)生嚴(yán)重自卑感;考場氣氛緊張,，監(jiān)考人員態(tài)度嚴(yán)肅，造成考生情緒過分緊張,。

[方法]

1.有些緊張是正常的,，沒有必要害怕。要正確認(rèn)識考前的緊張,，適當(dāng)?shù)木o張有助于促進(jìn)復(fù)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率。

2.分析原因,，根據(jù)原因采取有針對性的措施,。一種原因是考試前沒有做好充分的準(zhǔn)備而信心不足。解決的方法就是考前對所要考的科目認(rèn)真復(fù)習(xí),。另一種原因是對考試看得過重,，仿佛覺得自己考不好會失去整個(gè)世界，即動(dòng)機(jī)過強(qiáng),，引起考試焦慮,。針對這種情況可先分析考試的目的?？荚囀菫榭疾閷W(xué)生在本階段的學(xué)習(xí)情況,，有哪些知識掌握了，哪些知識還沒掌握，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),。同時(shí),，在平時(shí)教學(xué)中，教師應(yīng)避免對考試分?jǐn)?shù)過分看重,，更不能通過排名次來加大學(xué)生的心理壓力,。

3.在考前可進(jìn)行一些調(diào)節(jié)，如自我暗示,，告訴自己(或大聲說出)“我能考好”,，“我復(fù)習(xí)得很充分”，“我一定能冷靜”,，“在考場上我會揮灑自如”,。

4.考前做些放松訓(xùn)練。放松訓(xùn)練是通過使全身各部位的肌肉緊張后再松弛,，從而達(dá)到松弛大腦神經(jīng)的目的,。訓(xùn)練時(shí)遵循自下而上的原則，從腳部肌肉開始直到頭部肌肉為止,，完成一次訓(xùn)練,。在做放松訓(xùn)練的同時(shí)，可以在頭腦中預(yù)想考試的過程,，想象自己如何進(jìn)入考場,，如何拿到考卷，如何填寫姓名,，如何答卷,、檢查、交卷等過程,，想象得越具體越好,，邊想象邊體驗(yàn)全身心放松的感覺。這種訓(xùn)練可以在考試前一兩周開始,，每天訓(xùn)練一兩次，每次進(jìn)行10～20分鐘即可,。

小學(xué)生問題學(xué)生教育案例分析篇三

教育背景：

每個(gè)學(xué)生都生活在幸福,、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),、似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,、否則、很容易發(fā)生危險(xiǎn),、釀成事故,，我們不得不提高警惕,，引以為戒。因此,，我們就來更深入的了解火災(zāi),，并學(xué)會必要的自護(hù)和自救方法，從而更好地保護(hù)自己,。 活動(dòng)對象： 一年級

活動(dòng)目的：

1.教給學(xué)生一些在常見的多發(fā)性災(zāi)難中必要的逃生常識,。

2.訓(xùn)練他們在災(zāi)難中的逃生技巧。

活動(dòng)過程：

(一)火災(zāi)中看我逃生

故事啟迪

1994年12月9日 ,，清晨,，茫茫白雪飄灑向新疆克拉瑪依大地。片片雪花中,，一名叫吳磊的男孩像往常一樣背著書包走進(jìn)市第八小學(xué),。他推了推自己教室三二班的門，教室的門此時(shí)卻緊緊地鎖著??教他這個(gè)班的女體育老師以驚異萬分的目光走過來扶著他,。當(dāng)小吳磊低著頭說他前一天因?yàn)闆]有按老師的要求穿演出服裝,，結(jié)果不能參加匯報(bào)演出時(shí)，女老師禁不住猛然緊緊抱著他放聲大哭??小吳磊就在這揪心的哭聲中,，漸漸明白了身邊發(fā)生了巨大的悲劇,。他幼小

的心靈從此再也無法忘記——除他之外，全班42名同學(xué),，39名已經(jīng)被烈焰吞噬,，另外3名重傷的同學(xué)正在醫(yī)院搶救。在這場震驚校內(nèi)外的特大火災(zāi)中,，和吳磊的同學(xué)們一起遇難的共有288名中小學(xué)生,，還有37名教師和干部。 同學(xué)們生命只有一次,，在火災(zāi)襲來我們該怎么辦呢?

生存智慧

小組總結(jié)：

1,、撥打火警電話119.

2、手捂濕毛巾排成縱隊(duì)彎腰靠墻迅速離開教室,。逃生中要避免火,、煙之危害，一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用,。

3,、在逃離過程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門，組織危險(xiǎn)的追趕,。

4,、如果被關(guān)閉在屋里了，不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開房門窗子保證空氣的流通,。

(二)馬路上的安全意識

導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過馬路的時(shí)候老師心里總是很擔(dān)心,，我嘴里最常說的話是“跟緊點(diǎn)，跟緊點(diǎn)”“過馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險(xiǎn)的路口處快速通過安全抵達(dá)東邊的小花園啊,。

討論馬路上應(yīng)該怎么做?

總結(jié)： 1,、過馬路左右看，不在路上跑和玩

2,、紅燈停,，綠燈行，看見黃燈等一等,。

3,、在馬路上行走，要靠右邊,。過馬路要走人行道,。

4、放學(xué)路上不打鬧,，挨近隊(duì)伍快點(diǎn)走,。

5、仔細(xì)避開接孩子的車子,。小心碰了!

教學(xué)反思：

加強(qiáng)防火自護(hù),、自救安全教育，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)能力是十分重要的,，它關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的安全和健康,，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,，時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈安全這根弦,。結(jié)合本學(xué)期安全教育主題活動(dòng)，圍繞防火逃生,，我設(shè)計(jì)了此課,。

逃生演習(xí)，通過"體驗(yàn),、評價(jià),、表演、自主,、合作、探究"等學(xué)練方式,，讓學(xué)生能根據(jù)不同的情況選擇正確的逃生方法,，活動(dòng)中學(xué)生了解了逃生和自救的方法，并認(rèn)識到了生命的寶貴。同時(shí)本課也旨在本著讓幼兒把消防安全知識帶到家庭,，達(dá)到“教育一個(gè)孩子,，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的安全教育目的,。孩子在思想上增強(qiáng)了消防安全意識,，在實(shí)踐中掌握了一定的防火知識和逃生方法。

值得總結(jié)的是這節(jié)課我以“以人為本”為指導(dǎo)思想,，用情景激發(fā)興趣,，用興趣促進(jìn)參與。從總體上看,，我認(rèn)為本節(jié)課達(dá)到了主題活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo),，充分利用了各種生活資源，挖掘教材,，發(fā)展教材,，根據(jù)本園的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地使用多媒體,，使學(xué)生在積極參與,，合作探究，互相幫助下,，學(xué)會了自我保護(hù)的能力,，學(xué)會了消防自救的本領(lǐng)，提高了安全自救的意識,。在教法上注重幼兒的主體性,，讓孩子在活動(dòng)中真正成為課堂上"快樂的小主人"。在實(shí)踐中促進(jìn)了孩子的發(fā)展,，課堂活而有序,、活而有效，教師起著組織者,、引導(dǎo)者,、合作者等作用。 當(dāng)然,，在這節(jié)課上還存在著許多的不足點(diǎn),，今后我應(yīng)深入的加強(qiáng)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，完善教學(xué)措施,，在材料的整合中，可以適當(dāng)取舍,，選擇與生活中最密切相連的,、最實(shí)用的逃生方法,，在語言上能更精細(xì)些，我想效果會更好些,。使學(xué)生真正做到得益于課內(nèi),，收益于課外，使學(xué)生真正學(xué)會自救,、應(yīng)激的本領(lǐng),。

小學(xué)生問題學(xué)生教育案例分析篇四

同學(xué)們：

踏著秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期,。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏,，勤奮進(jìn)取,，然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中，安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視,。下面,，我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

一,、 安全重于泰山,，重在自我保護(hù)

安全問題是一個(gè)老生常談的問題，今天,，尤其是對剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),，不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們,，生命是世上最寶貴的,，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,，那么現(xiàn)在,，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,，因此,，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全,，不能讓我們的行為有任何-山石,，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：

1,、要注意交通安全,。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不在公路上騎飛車,，不并行騎車,，不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車,，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求,，結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長接送。

2,、要注意飲食安全,。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好,，看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒,，同時(shí)注意不要暴飲暴食,。

3、要注意教室和寢室的安全,。要求大家不要用手觸摸電線,、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上,，不許坐在樓梯扶手上往下滑,，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴,、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,，必須由老師親手操作,。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

4,、要注意活動(dòng)安全,。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果,。

當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全,、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過),、防拐騙等?？傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害,。

二,、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我

俗話說,，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,，我們知道,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中,，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,，不可能有良好的學(xué)風(fēng),，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,，好的環(huán)境,，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持,。

作為一名中學(xué)生,，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：尊師愛友,，自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德,，愛護(hù)公物,。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,，我們必須堅(jiān)決制止,。一是有的同學(xué)出言不遜,，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱,，強(qiáng)討惡要,，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情,，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者,，一律勒令退學(xué)，并記入檔案,。

二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告,，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué),。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理,，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),。三是拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié),。結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的架斗毆,。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

除此之外,，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，上課遲到早退，不假而歸,，上課睡覺,，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的,。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,，都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡,，勤換衣,，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,，樸素大方,，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒,，不隨地吐痰,，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合,，按時(shí)作息,，講究用眼用腦衛(wèi)生。

二是自覺保持公共衛(wèi)生,。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,，教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊,，地面,、墻壁、門窗干凈無灰塵,，無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀,、地面保持干燥無漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,，以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃,，做到無雜草、無果皮紙屑,，無衛(wèi)生死角,，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。

三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾,。同學(xué)們，“重安全,，守紀(jì)律,，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，共同營造一個(gè)優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)生問題學(xué)生教育案例分析篇五

一個(gè)農(nóng)夫把斧頭掉進(jìn)了河里,，他坐在河邊傷心地哭起來,。財(cái)神便跳進(jìn)水中幫他打撈，很快拿出了一把金斧頭,，農(nóng)夫卻搖頭說：“這不是我的,。”財(cái)神又拿出一把銀斧頭來,，工人還是搖頭,。最后，他拿出了一把鐵斧頭,，農(nóng)夫說：“這才是我失去的斧頭,。”財(cái)神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了他,。

一個(gè)貪心的家伙知道了，他故意把斧頭扔進(jìn)河里,。很快,，財(cái)神拿出一把金斧頭來，沒等財(cái)神問他,，他馬上說：“這就是我丟失的那一把,。”財(cái)神厭惡他不誠實(shí),，就和金斧頭一起消失了,。這個(gè)人最終連自己的斧頭也找不到了。

許多人都認(rèn)為欺騙,、說謊話是一種有利的行為,，以為欺騙的手段是很值得使用的。所以許多聲譽(yù)好的商店,，也往往要掩飾自己商品的缺點(diǎn),，登載各種欺騙顧客的廣告。有些人甚至以為,，在商業(yè)活動(dòng)中,，欺騙的手段與資本一樣必需。

他們不明白,，在他們多得到一分金錢的同時(shí)卻損失了誠實(shí)的品格,。他們的錢袋中或許有所增益，但最終他們會損失更大!

而且，世間不知有多少人會在日后覺悟到,，欺騙的行為是靠不住的,，是要失敗的!所以從實(shí)現(xiàn)愿望這一點(diǎn)考慮，誠實(shí)也是一種最好的策略!翻閱商業(yè)歷史,，你可以看出,，50年以前的大商店，在今日依然存在的幾乎是寥若晨星,。

那些大商店,，當(dāng)時(shí)如雨后春筍一般冒出來，爭相刊登各種欺人的廣告,，做各種欺人的宣傳,，真是盛極一時(shí)，然而它們的壽命同樣不能持久,，因?yàn)樗鼈內(nèi)鄙僬\實(shí)的后盾,。它們終究是不可靠的，一時(shí)的欺騙雖能得逞,，但不久便會原形畢露,。到最后它們就要受到冷落、衰退,，直至失敗,。

天下沒有一種廣告能比誠實(shí)的美譽(yù)更能得到他人的青睞。

欺詐者是墮落的人!這樣的人因?yàn)椴徽\實(shí),，不能夠與人相處長久,，更不能達(dá)成自己幸福和成功的愿望。

有些青年人,，為了取得一些蠅頭小利,，把自己的人格和名譽(yù)，像在跑馬場中賭馬一樣地肆意揮霍,，這豈不是一種可悲?

誠實(shí)是人生的一種美德,，盡管誠實(shí)的人有時(shí)會被人嘲笑，但最終會像斧頭掉進(jìn)河里的農(nóng)夫那樣得到獎(jiǎng)賞,。

待人應(yīng)以誠信為本,。不虛美，不隱惡,，有一是一,，有二是二。宋朝丞相張知白向朝廷推薦年輕的晏殊,。朝廷召晏殊來到宮殿,，正逢真宗皇帝殿試，就命令晏殊參加考試。晏殊見到試題后說：“這首賦我在10天前已作過,，請皇上另出別的試題,。”他的誠實(shí)博得了真宗的喜愛,。之后,，晏殊擔(dān)任了館職。有一天,，太子?xùn)|宮缺官,，內(nèi)廷批示授晏殊擔(dān)任。主事官不知道是何原因,。第二天皇上對他說：“近來聽說館閣里的巨僚,，沒有一個(gè)不宴樂玩賞的，只有晏殊與兄弟埋頭讀書,，如此謹(jǐn)慎持重,，正可以擔(dān)任東宮官。

”晏殊接受了任命,，皇上又當(dāng)面向他說明任命他的原因,。晏殊聽了后，說：“臣下不是不喜歡宴樂和游玩,，只不過是因?yàn)樨毟F玩不起啊,。臣下如有錢，也想去玩的,?！被噬蠈λ恼\實(shí)備加贊賞,。宋仁宗時(shí),，他終于做了宰相。

雖然有些實(shí)話可能引起對方的不快或誤會,，但終究會被人理解,，博得對方的信任。

誠實(shí)是待人處世的絕妙法寶,。雖然對人誠實(shí),，你可能付出一定代價(jià)，但日后你得到的,，將遠(yuǎn)比付出的多得多,。

人生箴言：

誠實(shí)是人世間最珍貴的寶物，是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的偉大情操,。就算是向人誠實(shí)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，而受到嚴(yán)厲懲罰，你也應(yīng)該這樣做，因?yàn)樽鋈死響?yīng)如此,。

小學(xué)生問題學(xué)生教育案例分析篇六

一,、注意活動(dòng)安全

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,，家里受到父母的關(guān)心 , 校園受到老師愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是家庭和校園生活,、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。

l .防磕碰,。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大，又放置了許多家具等生活用品,，所以不應(yīng)在居室中追逐,、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,，防止磕碰受傷,。

2 .防滑、防摔,。居室地板比較光滑,，要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚 , 滑倒受傷很危險(xiǎn);特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,，如果追逐,、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故,。

3 .防墜落,。住樓房，特別是住在樓房高層的,，不要將身體探出陽臺或者窗外,，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí),，同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃,。

4 .防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,，例如木制家具,、被褥窗簾、課桌,、書籍等等,，因此要注意防火,。不要在室內(nèi)玩火，更不能在室內(nèi)燃放爆竹,。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?時(shí)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生,。

5 .防意外傷害,。錐、刀,、剪等鋒利,、尖銳的工具，圖釘,、大頭針等文具,，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意亂放,，防止有人受到意外傷害,。

二、注意飲食安全

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,，否則就會傳染疾病,，危害健康， “ 病從口入 ” 這句話講的就是這個(gè)道理,，所以我們要注意：

1 .養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣,。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西,。會沾染病菌,、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,，才能減少 “ 病從口入 ” 的可能,。

2 .生吃瓜果要洗凈,。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌,、病毒、寄生蟲卵,，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲劑等，如果不清洗干凈,，不僅可能染上疾病,，還可能造成農(nóng)藥中毒,。

3 .不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),，味道就會變酸,、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,，吃了這些食物會造成食物中毒,。

4 .不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料,。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,，食用,、飲用會危害健康。

5 .不喝生水,。水是否干凈,，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌,、病毒,，喝開水最安全。

三,、注意交通安全

衣,、食、住,、行是人們生活中最基本的內(nèi)容,，其中的 “ 行 ” ，要涉及交通問題,。同學(xué)們平日里上學(xué),、放學(xué)，節(jié)假日外出,、旅游,，除

了步行以外,，還要騎自行車,、乘公共汽車,，交通安全問題是我們必須重視的,，要從小樹立交通安全意識,，掌握必要的交通安全知識,，確保交通安全,。 同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,，人多車輛多,，必須十分注意交通安全,。

1 .在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2 .集體外出時(shí)，最好有組織,、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),，不要相互追逐、打鬧,、嬉戲;行走時(shí)要專心,，注意周圍情況，不要東張西望,、邊走邊看書報(bào)或做其他事情,。

3 .我們沒有交通民警指揮路段，要學(xué)會避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行,。 橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會大大增加,，應(yīng)特別注意安全,。穿越馬路時(shí)，要走直線,，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路,。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人,、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事,，以免發(fā)生意外,。

4 、不要乘坐拖拉機(jī),，殘疾車,，特別是殘疾車，車身不穩(wěn),，超載時(shí)容易翻車,。

從保證交通安全出發(fā),，《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡，準(zhǔn)備騎車時(shí),，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)

定,，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,。騎車至路口時(shí)，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行,。騎車轉(zhuǎn)變,，要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐,、曲折競駛,、扶身并行，更不準(zhǔn)一手扶把,，一手撐物騎車,。

四、注意社會生活安全

小學(xué)生雖然年齡尚小,，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會,。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生,。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理,。同時(shí)也要樹立自我防范意識,，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力,，使自己在遇到異常情況時(shí),，能夠冷靜、機(jī)智,、勇敢地去應(yīng)付,。

1 .獨(dú)自在家，要鎖好院門,、防盜門等,。

2 .如果有人敲門，千萬不可盲目開門,，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,，如果是陌生人，不應(yīng)開門,。

3 .不邀請不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人可乘之機(jī),。

4 、外出或在公共場所,，同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識,。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告,。

( 1 )報(bào)警電話的號碼是 110 ,。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打,。

( 2 )撥打 110 電話,，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn),、時(shí)間,、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,，以便公安部門及時(shí)派員處理,。 ( 3 )打報(bào)警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。

同學(xué)們,，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意,，事事小心,，無論何時(shí)何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕,。