總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師政治思想總結(jié)篇一

,，男，漢族,，生于x年x月,，四川xx縣人，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷。x年x月參加工作在x縣xx小學(xué)任教,，x年x月調(diào)到xx鎮(zhèn)xx小學(xué),。其間,，x年x月加入中國共產(chǎn)黨，x年x月xx省委黨校行政管理專科函授畢業(yè),，x年x月xx學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)?？坪诋厴I(yè),，x年x月xx學(xué)院漢語言文學(xué)本科函授畢業(yè)。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下：

二,、思想政治方面

我熱愛中國共產(chǎn)黨,，擁護(hù)黨的政策、路線和方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作,，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真履行一個人民教師的職責(zé),，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“xx大”會議精神,，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》，在工作中處處嚴(yán)格要求自己,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。加強(qiáng)教學(xué)理論、教學(xué)方法的學(xué)習(xí),，了解當(dāng)今世界先進(jìn)的教育教學(xué)思想，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。具有主人翁意識,，樂于奉獻(xiàn),，與時俱進(jìn)，遵守行業(yè)行風(fēng)要求,，有進(jìn)取、勤奮,、求真的工作作風(fēng)，真正做到“學(xué)高為師,，身正為范”。遵守國家法律法規(guī),，遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,，顧全大局,，服從學(xué)校安排，盡心盡職地完成學(xué)校交給的 工作任務(wù),。

三,、教育,、教學(xué)、課改,、科研,。

忠誠并立志獻(xiàn)身人民的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，勇于開拓,，敢于創(chuàng)新。堅持全面貫徹黨的教育方針,，忠于職守,，愛崗敬業(yè);遵循教育規(guī)律,、盡職盡責(zé)，教書育人;對所教數(shù)學(xué)科具有系統(tǒng),、堅實的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識和完備的專業(yè)技能,，在教育教學(xué)工作中善于捕捉先進(jìn)的教育信息，刻苦鉆研,，勇于探索,，因材施教,，做出了突出的成績。

加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，堅持“以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主—創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點,，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,，課堂高效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極鉆研新大綱，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，鉆研新教材,，吃透教材內(nèi)容，領(lǐng)會編者意圖,，在教育教學(xué)中貫穿新課程理念,。教學(xué)中倡導(dǎo)學(xué)習(xí)的民主性,、平等性、自主性,，讓學(xué)生成為教學(xué)活動的主體，教師成為教學(xué)活動的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,。在教學(xué)中,，搜集生活中的一些數(shù)學(xué)問題并結(jié)合書本知識講給學(xué)生聽,，讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)來源于實踐并服務(wù)于實踐，并盡量創(chuàng)設(shè)問題情景,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生的智慧,、能力、情感,、信念水乳交融，心靈受到震撼,，心理得到滿足,，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂趣,，學(xué)中有收獲，把原來的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。改革教育教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，對學(xué)生實施“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí),。

我上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。注意因材施教,。利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，耐心講解，及時查缺補(bǔ)漏,。作業(yè)經(jīng)過精心挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。此外,，我總是不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，不斷進(jìn)行教學(xué)探索和改革,，以改革促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量,，同時逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

業(yè)余時間我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件,，上網(wǎng)查找資料等等,。

在改革課堂教學(xué)的同時,，注重教學(xué)研究，積極參加教學(xué)科研,，收效明顯,，中差生普遍提高很大,，學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng)。在研究中注重資料的積累和成果的提煉,，撰寫的論文《如何在生活中培養(yǎng)孩子的良好品德》獲市一等獎，并有多篇論文及教學(xué)設(shè)計在縣獲獎,。自開展課改實驗工作以來,，積極投身于課改工作,，并認(rèn)真領(lǐng)悟課改精神，積極對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,。

四,、部門工作

團(tuán)結(jié)全體教職工，緊密圍繞在校行政周圍,。同時加強(qiáng)了師德教育,，開展了“強(qiáng)師德,、鑄師魂、樹形象”活動,。開展師德師風(fēng)教育,。全體教師增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感,，樹立了新的教育理念，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生，了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，幫助學(xué)生。

同時配合學(xué)校抓好教師在職培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好教師繼續(xù)教育工作,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把教師繼續(xù)學(xué)習(xí),，提高綜合素質(zhì)作為一項重要的工作來抓,。加強(qiáng)對教師的各級各類業(yè)務(wù)理論的培訓(xùn);引導(dǎo)鼓勵協(xié)助中青年教師參加更高學(xué)歷的進(jìn)修,，不斷改善學(xué)校學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高整體學(xué)歷水平;組織教師參加信息技術(shù)過級考試,，鼓勵教師在教學(xué)實踐中大膽使用信息技術(shù),，在實踐中不斷提高,。

協(xié)助學(xué)校做好課改工作，抓好課題研究,。加強(qiáng)課題研究的責(zé)任意識,，把課題研究當(dāng)作課改工作的重點工作來抓，以課題研究促進(jìn)課改工作,。

五,、獲獎情況。

在辛勤耕耘的同時,，也取得了一定的成績：

(獲獎情況簡介)

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我用我的人格魅力去感染我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。回顧過去,，為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,，看到培養(yǎng)的學(xué)生成人成材更值得驕傲。同時也看到自己工作的許多不足,，總結(jié)過去，放眼明天,，腳下的路依然曲折,，肩上的膽子仍然沉重,，為了祖國的教育事業(yè),，我將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,。

教師政治思想總結(jié)篇二

我參加教育工作已二十二年了,，回首所走過的工作歷程，追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月,，心中充滿著勝利的喜悅,，更充滿了對未來的美好的憧憬，癡心不改,，無怨無悔，樂把事業(yè)裝心中,，再苦再累也從容。冬去春來,，月月年年,，我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,，講政治、顧大局,、守法紀(jì),、鉆業(yè)務(wù),、思進(jìn)取、求奉獻(xiàn),、樂創(chuàng)新，為了人民的教育事業(yè),，為了教育的明天輝煌,，默默耕耘，譜寫出了自感欣慰的華章,。其主要表現(xiàn)在：

一、提高政治素質(zhì),，嚴(yán)守師德規(guī)范

無論何時何地,，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動,，深入學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，牢記“兩個務(wù)必”,，學(xué)習(xí)黨政方略,、教育法規(guī),、教育行政部門的相關(guān)文件及黨報黨刊，個人學(xué)習(xí)不放松,，集中學(xué)習(xí)不打折扣,，做到了學(xué)習(xí)有計劃、有記載,、有體會,、有實踐,。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高,，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),，無任何違法亂紀(jì)行為,，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦,，正確的政治觀點,，敏銳的政治洞察力,，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅決反對邪教，崇尚科學(xué)的前列,，堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線,，堅守在教書育人崗位上,，忘我的工作著,。

對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我始終牢記,，辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,，無任何排擠,、歧視、譏諷,、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理,，動之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象,，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生,，撫慰遇天災(zāi)人禍的學(xué)生家庭,。為人師表,，以身垂范,，與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系,。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師,、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部年度考核中,，多次被評為優(yōu)秀,。

二,、開拓進(jìn)取自強(qiáng)不息

在教書育人的耕耘、搏擊中,，我深深地領(lǐng)悟到：身居科技競爭,、知識爆炸的時代,，要能把握時代導(dǎo)向，緊跟時代脈搏,，要做到教育觀念,、教育方法、知識層次的不斷更新,，就得積極進(jìn)取,，與時俱進(jìn)，我充分利用休閑時間學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)課程研究》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等業(yè)務(wù)書刊,，把握現(xiàn)代教育理念，捕捉教改信息,，探究符合實際的教學(xué)路子。20xx年秋,，參加了校長崗位培訓(xùn),，20xx年通過省專業(yè)技術(shù)水平能力測試并合格，20xx年繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo),，20xx年11月計算機(jī)應(yīng)用操作達(dá)到中級水平。20xx年8月參加了省級農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程中小學(xué)校長培訓(xùn)，測試合格被評為優(yōu)秀學(xué)員,。在教學(xué)中，創(chuàng)造性工作,，積極探索適合本校實情的教學(xué)路子,，并撰寫出《淺談化學(xué)教學(xué)語言》,、《增強(qiáng)教學(xué)感染力“四法”》、《實施創(chuàng)新教育亟需教學(xué)思想實現(xiàn)“十大轉(zhuǎn)變”》,、《“探究性學(xué)習(xí)”要求教師具備“三項硬功”》等優(yōu)秀論文,，分別在全國中小學(xué)教學(xué)教改研究中心,、《當(dāng)代教育報》、《中國教育縱橫雜志》等單位展出或相關(guān)刊物上發(fā)表,。多次組織舉辦了鎮(zhèn)內(nèi)的化學(xué)創(chuàng)新教育研討活動,。近三年來,，在本校主講了化學(xué)創(chuàng)新教育示范課。通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實踐，在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)水平方面都有了長足的進(jìn)步，在引領(lǐng)校本培訓(xùn)推動本校教研教改工作,、實施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用，回報須有付出,，付出終有回報,，近年來，我的教學(xué)成績足以見證,。20xx年9月被評為市級骨干教師。

三,、堅守崗位,，以校為家

二十二年來如一日，辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上,，心中只有一個信念：享受人民的俸祿,，吾當(dāng)努力工作，誤人子弟,，傷天害理。因而嚴(yán)謹(jǐn)自律,，出勤率總在98以上,。一門心思全力以赴投入到教育教學(xué)工作中

四,、艱辛付出，碩果累累

自從跨進(jìn)教育這個大門,，自信,、自省,、自重、自強(qiáng)始終伴隨著我,，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老實實辦事,。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊,，留守生的與日俱增，我心中只有一個念頭：凡是學(xué)生都享有平等受教育的權(quán)利,。

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面我主要從以下幾個方面運(yùn)作：

1,、寓思想教育于教學(xué)之中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心，教育學(xué)生不為金錢誘惑、不畏重重阻撓,，報效祖國，為全面建設(shè)小康社會,、社會主義和諧社會做貢獻(xiàn),。

2,、在活動課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)品質(zhì),。動手操作是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，以已有的知識技能為載體,，通過動手操作，獲得新知,，在此過程中對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神起著不可替代的作用,。言傳身教,、嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)習(xí)慣,。在活動課中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。課前我認(rèn)真探究教材的駕馭途徑,，設(shè)計探索性環(huán)節(jié)，把學(xué)生引入科學(xué)探索的情景中,，讓其探索新知成為發(fā)現(xiàn)者,、創(chuàng)造者,，從而感受到成功的愉悅，激發(fā)對數(shù)學(xué)課的興趣,，寓教于樂,。

3、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生能力,。

指導(dǎo)學(xué)生辦數(shù)學(xué)小報，從而拓展領(lǐng)域,，開闊視野,，發(fā)展特長，培養(yǎng)能力,。在教學(xué)中與學(xué)生建立起民主平等的師生關(guān)系,，充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，思維為核心，能力為目的,，課前讓學(xué)生熟悉教材,，指導(dǎo)中引導(dǎo)學(xué)生帶著問題思考,、探究，根據(jù)所風(fēng)見,、所聞,、所感,，概括總結(jié)，課后鼓勵學(xué)生反思,、恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用于實踐,。通過學(xué)、導(dǎo)活動,，使學(xué)生學(xué)得主動,、靈活,、輕松，知識與能力實現(xiàn)了有效統(tǒng)一,。

我在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中，成績雖不值標(biāo)榜,，但在我校年級組,，處于領(lǐng)先水平是不爭的事實,，一切我深感無愧于心。

總之,，自認(rèn)為在工作中，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，求實的工作作風(fēng),，積極進(jìn)取的意識,，無私奉獻(xiàn)的精神，為教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。在未來的教育事業(yè)征途中,，立志熱情更高,，勁頭更足，自重自強(qiáng),，以全新的理念，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，務(wù)實的精神去譜寫嶄新的樂章,。

教師政治思想總結(jié)篇三

“斗轉(zhuǎn)星移,，時光流逝”，轉(zhuǎn)眼之間,，一個學(xué)年已悄然結(jié)束,。過去一年的一點一滴仍歷歷在目，但總沉湎于過去的人是永遠(yuǎn)得不到充分發(fā)展的,。作為一名新老師，更需要對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟,。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,，講政治、顧大局,、守法紀(jì),、鉆業(yè)務(wù),、

思進(jìn)取,，主要表現(xiàn)在以下方面。

一,、提高政治素質(zhì),，嚴(yán)守師德規(guī)范

無論何時何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動,，深入學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,，牢記“兩個務(wù)必”，學(xué)習(xí)黨政方略,、教育法規(guī),、教育行政部門的相關(guān)文件,，通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高,，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為,，無論何時何地都有堅定的政治立場,，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點,，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的路線,，堅守在教書育人崗位上。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,，無任何排擠,、歧視、譏諷,、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,，總是曉之以理，動之以情，在汶川地震后積極參加捐款捐物活動,，為學(xué)生做好帶頭作用,。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，我從備課、上課,、聽課,、評課，批改作業(yè),、講評作業(yè)、課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。

1,、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識量,，拓展學(xué)生的知識面,。針對目前中考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面,，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,，能夠跟得上時代的步伐，進(jìn)而能夠隨時適應(yīng)和應(yīng)付社會上的各種情況,，成為全面發(fā)展的新時代青年,。

2、課堂情況

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，盡量克服作為一句新老師所出現(xiàn)的語言不連貫的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣,，并走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,，在課堂上不只老師講,，而且學(xué)生也要站起來講，形成教學(xué)互動,，講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，在減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時對其知識進(jìn)行

鞏固與提高,。

3,、此外我積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平,。

4,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初中生較小學(xué)生來說,，愛動,、好玩，缺乏自控能力的習(xí)慣還沒有完全轉(zhuǎn)變,，故仍有不按時完成作業(yè),，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，利用自己年紀(jì)與其相仿的優(yōu)勢,，在有共同話語的基礎(chǔ)上讓學(xué)生把自己當(dāng)成朋友,，能夠說出知識話來;從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點，因為一個人不可能有一無是處,，充分利用他們身上的優(yōu)點進(jìn)他們進(jìn)鼓勵,，刺激他們學(xué)生的興

趣與自信心。

5,、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好，我還常到圖書室博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長,，并貫徹“活到老，學(xué)到老”的思想精神,，使自己不落后于時代,。

當(dāng)然,，“金無足赤，人無完人“,，加上自己又是新老師,，剛剛接觸教師這一行業(yè),，對本行業(yè)一些事情并不熟練與了解，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩,，語言不夠生動,，進(jìn)而容易造成課堂的枯燥;對教學(xué)方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識點不夠等。

“學(xué)為人師,，行為世范”,，教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè)，是神圣的,，高尚的，作為一名青年教師,，我將以提高中華民族的素質(zhì),，促進(jìn)祖國的發(fā)展為己任，發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神,，嚴(yán)格要求自己，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。