總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
教師思想政治教學(xué)總結(jié) 教師思想政治教育活動總結(jié)篇一
一,、教學(xué)措施
1、認(rèn)真準(zhǔn)備,,備好每一節(jié)課,。充分利用資料,深入研究高考,,保證備課質(zhì)量,,同時(shí)注意根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動,。
2,、教學(xué)中,上好每一節(jié)課,,講練結(jié)合,,精選習(xí)題,準(zhǔn)確定位,。每堂課爭取留10到15鐘讓學(xué)生做練習(xí),,習(xí)題注重考察學(xué)生的思維能力,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和熱點(diǎn),增強(qiáng)高考實(shí)戰(zhàn)功能,,幫助學(xué)生進(jìn)行知識遷移,。對于基礎(chǔ)知識,要求每個(gè)學(xué)生過關(guān),,并對過關(guān)情況作出登記,。
3、做好課后輔導(dǎo),。課后必要的輔導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)生知識的重要方法,,接受學(xué)生的提問,認(rèn)真給他們講解,。對于一些上課不用心,,下課卻來問的同學(xué),我也不介意,,讓學(xué)生掌握他眼前的難題其實(shí)是的教育方法;對于成績優(yōu)秀的學(xué)生,,要求其主動找老師面批作業(yè)和試卷;
4、理論聯(lián)系實(shí)際,,努力結(jié)合時(shí)事背景進(jìn)行教學(xué),。這樣既增強(qiáng)了課堂的生動性,又能讓學(xué)生熟悉時(shí)事材料,,還促進(jìn)了學(xué)生分析,、解決問題的能力。通過收集網(wǎng)上信息,,充實(shí)課堂信息量,。
5、重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。對于文科學(xué)生,,記憶是很重要的,合理的記憶方法很必要,。讓學(xué)生懂得遺忘規(guī)律,,及時(shí)和不定時(shí)的復(fù)習(xí)。加強(qiáng)對答題在指導(dǎo),,要求學(xué)生掌握必要的答題方式方法,。尤其是主觀題,要求:審好題;表述科學(xué);善于用專業(yè)術(shù)語;格式規(guī)范;言簡意賅;善于回歸教材等,。
6,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。針對學(xué)生的現(xiàn)狀制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,,如果學(xué)生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定,,上課不專心的現(xiàn)象,,我都會主動找他談話,和他交流,,讓他們有效的放松自己的心情,,專心投入到學(xué)習(xí)上來。對于差生,,我一直特殊的關(guān)注,經(jīng)常在下課時(shí)分和他們隨便聊聊,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。有必要的時(shí)候,,給予方法上的指導(dǎo),。
二、教學(xué)體會
1,、扎實(shí)做事,,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng),。
2,、要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,敢于創(chuàng)新,,敢于探索,。
3、不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格,。
4、關(guān)愛自己和他人,,尊重學(xué)生,。不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,要想學(xué)生之所想,,急學(xué)生之所需,,從實(shí)際出發(fā),用真誠感動學(xué)生,,用激情激勵(lì)學(xué)生,,用方法指導(dǎo)學(xué)生,用知識充實(shí)學(xué)生,,用毅力推動學(xué)生,,用創(chuàng)造改變學(xué)生。
三,、工作中存在的問題和需要改進(jìn)的方面
1,、第一次擔(dān)任高三的政治教學(xué),,對教材的研究還要深入。很多內(nèi)容,,沒有充分挖掘其應(yīng)有的思想性,,不能根據(jù)社會熱點(diǎn)和難點(diǎn),找到高考的切入點(diǎn),。從題目設(shè)置上看,,有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮,不能很好的進(jìn)行知識遷移,。
2,、教法已形成定勢思維,一些課教學(xué)效率不高,,效果比較差,。
3、輔導(dǎo)效果要提高,。無論是作業(yè)或試卷面批,,還是對一般同學(xué)的答疑,似乎效果不是很明顯,。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多,,一方面是沒有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法
4、難以做到因人而教,。對于上課,,一部分成績好的的同學(xué),覺得復(fù)習(xí)課效率不高,,對于成績較差的同學(xué),,覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來,。
教師思想政治教學(xué)總結(jié) 教師思想政治教育活動總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:
一,、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。
二、教學(xué)方面:虛心求教,,強(qiáng)化自我
擔(dān)任九年級三個(gè)班的思想品德教學(xué)的工作,在實(shí)際工作中,,那就得實(shí)干加巧干,。對于一名思想品德教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,,有時(shí)還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。
最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快,,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。
三,、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。
總之這學(xué)年,,我擔(dān)任的三個(gè)班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,,為學(xué)校爭光!
教師思想政治教學(xué)總結(jié) 教師思想政治教育活動總結(jié)篇三
20__年的工作已經(jīng)結(jié)束,,在本年度的工作當(dāng)中,,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨_大精神,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),,不斷提高自身的教育教學(xué)水平,,教育教學(xué)工作取得了一定的成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。在工作中我不斷提高自己的知識業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)教師職業(yè)道德素質(zhì),。熱心教育,,熱愛學(xué)生,專心執(zhí)教,。跟上新時(shí)代教育改革模式,在教學(xué)中不斷地創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),,求真務(wù)實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)體會形式做一個(gè)新時(shí)代合格的人民教師,。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針,,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點(diǎn),,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)體會形式做一個(gè)新時(shí)代合格的人民教師,。
二,、教育教學(xué)工作方面:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1)課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
3)考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
4)積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
5)熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
2,、學(xué)生的教育方面
1)充分利用班會時(shí)間,結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育,。如寶島問題等重大國內(nèi)外大事,,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講,、小型辯論會,、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報(bào)告等形式,,進(jìn)行世界觀教育,。
2)充分利用活動時(shí)間,開展進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標(biāo)指明方向。
3)充分利用班會及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價(jià)值觀。
3,、團(tuán)隊(duì)精神教育
1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,。
2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會,。宣傳、表揚(yáng)積極報(bào)項(xiàng),、上場的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神,。
4、心理品質(zhì)教育
1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,。
2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級形成整體優(yōu)勢,。
5,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對癥下藥,。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。
從我任職以來,我取得了一定的成績,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
總之,作為一名教師,,我要從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素質(zhì),,才能培養(yǎng)出明禮,,誠信,自尊,,自愛,,自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。為此,,我有堅(jiān)定的信念努力工作,,樂于奉,教全心全意地為學(xué)生服務(wù),。在教學(xué)中我迎難而上,,開拓創(chuàng)新,勇于探索,,堅(jiān)持不懈的為教育教學(xué)而努力奮斗?,F(xiàn)在是如此,以后也是始終如一的為教育事業(yè)盡自己的一份熱,,貢獻(xiàn)自己的一份愛,。
教師思想政治教學(xué)總結(jié) 教師思想政治教育活動總結(jié)篇四
本學(xué)期,我以學(xué)校教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,為全面提高學(xué)生的能力,積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)方式?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉教材內(nèi)容,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,為教育教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。
2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,,認(rèn)真批改作業(yè),。進(jìn)行“研究型備課”。以教材,、學(xué)生,、教法、教具作為研究對象,,查閱資料,,加強(qiáng)對知識認(rèn)識的廣度和深度,,全面、準(zhǔn)確的掌握知識,,而且做到融會貫通,,從整體上把握學(xué)科知識體系,創(chuàng)造性的組織教材,,形成個(gè)人的體驗(yàn)和認(rèn)識,。引導(dǎo)學(xué)生打通書本世界和生活世界之間的界限,將生活和書本知識融合起來,。在課堂教學(xué)中,,培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識,使學(xué)生的思維都能活躍起來,,都能開動腦筋,,積極去思考問題、鉆研問題,,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,。在作業(yè)的布置上,不局限于重復(fù)性問題,。而是注重課外小試驗(yàn),、小制作、資料的查閱和搜集等,。布置的作業(yè)及時(shí)的檢查,,并做出客觀、積極的評價(jià),,讓他們感受到成功的喜悅,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣。
3,、認(rèn)真搞好集體備課和聽評課活動,。通過集體備課,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),,資源共享,,優(yōu)化課堂教學(xué)。對教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)以及教學(xué)方法,,精心分析、討論,,探討突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法,。同時(shí),,通過聽評課活動,,加深對教材的理解、教法的把握,,提高課堂教學(xué)水平。
4,、加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)和對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。我們采取了“抓兩頭,促中間”的教學(xué)策略,。對于尖子生的培養(yǎng),,采取“帶研究生”的方式。課堂上,,對于一些有難度,、有深度的問題多讓尖子生回答。課下,,精選一些競賽題進(jìn)行訓(xùn)練,。更重要的是,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高他們的思維能力,。對于后進(jìn)生,采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心的方法。利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),,并利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
5、作為一名政治教師,,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),,把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生。教學(xué)中,,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法,、情感交流法等,。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。在素質(zhì)教育的今天,巧妙組織學(xué)生活動,,體現(xiàn)學(xué)生“主體”顯得更為重要,。
6,、一分耕耘,一分收獲,。本學(xué)期,,我所教九年級(64、65,、66三個(gè)班)的政治課程,,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力大大提高,期末檢測取得了較好成績,。當(dāng)然,,在教學(xué)中還存在很多不足。在下一步教學(xué)工作中,,要加強(qiáng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力,,要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑、調(diào)查,、動手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會,,給學(xué)生提供課內(nèi)外研究性學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和可持續(xù)發(fā)展的意識,。
不經(jīng)意間,,一學(xué)年很快就過去了。開學(xué)時(shí)面對這屆初二學(xué)生的實(shí)際情況,,考慮到學(xué)校的高要s求,,我感到肩上的擔(dān)子特別沉重。現(xiàn)在終于結(jié)束了,,后面還有個(gè)不長不短的暑假,,可以喘一口氣,停下來寫一個(gè)工作小結(jié),。
因?yàn)樽约荷砩系膯栴}很多,,所以一直不敢做自我小結(jié)。其實(shí)這是非常錯(cuò)誤的,,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,,這樣人才能進(jìn)步。我先指出我自己的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,,卻還是去說去做了,,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間的區(qū)別吧。還有個(gè)致命的毛病是不會裝糊涂,,什么事情總要搞得很清楚,,其實(shí)有些事情是永遠(yuǎn)不可能搞清楚也不可能完全公平正義。
當(dāng)然,我在各方面也有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步,,除了上面認(rèn)識上的進(jìn)步之外,,我特別注重自己平時(shí)的言行,不該說的話,,不該說的對象,,我放在心里面。同時(shí),,我知道一個(gè)人在工作上不可以馬虎,,我嚴(yán)格無條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這一年沒有遲到早退現(xiàn)象,,這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作,,無論遇到什么困難,,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,,還有周圍同志的誤會(有時(shí)候我會瞎說,,雖然比以前少了很多,但還是有,,懂我的知道其實(shí)我什么心眼也沒有,,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),,總之,,我挺過來了,取得了不錯(cuò)的成績,,初三政治中考成績獲得歷史性突破,,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力,。
下面我具體談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,,這學(xué)期我著重教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù),。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,,對于政治知識基礎(chǔ)較好的學(xué)生,經(jīng)常補(bǔ)充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題,,增強(qiáng)他們的分析威爾提解決問題的能力。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,,則側(cè)重于基礎(chǔ)知識點(diǎn)的掌握,,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予鼓勵(lì),,讓他們也能學(xué)好政治,從而使整個(gè)班級政治成績逐步上升,。
成績只能代表過去,。教學(xué)恰似旅行,一年一處風(fēng)景,,我會效仿玄奘西行,,誓取真經(jīng)而返。