從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會(huì),,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)篇一
根據(jù)股份公司的部署,,今明兩年在股份系統(tǒng)內(nèi)全面開展管理提升活動(dòng)。近日,,新能源公司組織召開了全面開展管理提升活動(dòng)第二階段動(dòng)員大會(huì),,會(huì)上對(duì)新能源公司管理提升活動(dòng)第二階段工作做了部署,新能源領(lǐng)導(dǎo)對(duì)管理提升活動(dòng)提出了具體要求,,我通過學(xué)習(xí)講話和有關(guān)文件,,進(jìn)行深入思考,對(duì)開展管理提升活動(dòng)有了更深刻地理解,,談點(diǎn)心得體會(huì),。
加強(qiáng)管理是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,。當(dāng)前,,在股份公司積極應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)變化、深化企業(yè)改革,、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí),、實(shí)現(xiàn)做強(qiáng)做優(yōu)、世界一流目標(biāo)的情況下,,全面開展管理提升活動(dòng)具有更加重要的意義,。
全面開展管理提升活動(dòng)要重點(diǎn)抓好三個(gè)突出,即突出主要目標(biāo),,突出活動(dòng)主題,,突出重點(diǎn)任務(wù)。我認(rèn)為,要做好管理工作,,取得管理實(shí)效,,關(guān)鍵是根據(jù)管理提升活動(dòng)提出的工作重點(diǎn),按照《股份公司管理提升活動(dòng)工作方案的實(shí)施意見》和《股份公司管理提升活動(dòng)的督導(dǎo)辦法》的具體要求,,狠抓落實(shí),。
第一,完善各項(xiàng)制度,,用制度來管理,,靠制度來落實(shí)。制度是由人建立的,,也要靠人去執(zhí)行和維護(hù),。執(zhí)行制度、落實(shí)制度比建立制度更重要也更困難,。再好的制度,,如果不去嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實(shí),,都難以發(fā)揮作用,,甚至?xí)m得其反。今年,,新能源公司在制度建設(shè)上下了不少功夫,,制定了一系列制度,如:重新修編了安全生產(chǎn)管理制度等,。初步建立了一套比較科學(xué)規(guī)范的管理制度,,總體執(zhí)行良好。下一步要強(qiáng)化制度意識(shí),,狠抓制度的執(zhí)行和落實(shí),,用制度推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
第二,,進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù),,明確工作責(zé)任。新能源公司目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,,工作思路已經(jīng)確定,并已經(jīng)落實(shí)責(zé)任到人,,保證了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,。
一、學(xué)習(xí)黨的路線方針及政策,,全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求,,尤其要學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于企業(yè)發(fā)展相關(guān)的政策,吃透政策,學(xué)會(huì)利用政策推進(jìn)企業(yè)發(fā)展,。
二,、緊密結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),,并結(jié)合到實(shí)踐中去,。通過學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理相關(guān)知識(shí)、學(xué)習(xí)新能源領(lǐng)域發(fā)展的理論知識(shí),,查漏補(bǔ)缺,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的知識(shí)水平,。
三,、積極開展電廠運(yùn)營(yíng)管理體系研究
為了深入推進(jìn)電廠運(yùn)營(yíng)管理,提高電廠的管理水平,,今后要結(jié)合公司管理提升活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)電廠管理體系的研究,尤其在標(biāo)準(zhǔn)的制定,、執(zhí)行,、實(shí)施和評(píng)估方面加強(qiáng)研究,確保管理提升活動(dòng)的有效落地,。
四,、積極響應(yīng)股份公司關(guān)于開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的要求,主動(dòng)修編好新能源公司風(fēng)電場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化,。
五,、努力做好分子公司運(yùn)營(yíng)管理監(jiān)督、檢查,、評(píng)估,、指導(dǎo)、服務(wù)等工作
根據(jù)新能源公司對(duì)電廠管理的要求,,對(duì)分子公司電廠管理進(jìn)行審核,,主要檢查其運(yùn)營(yíng)管理情況、安全生產(chǎn)情況,、營(yíng)銷工作情況是否符合新能源公司發(fā)展要求,,并給予建議。
六,、積極參與新能源公司管理提升相關(guān)內(nèi)容的研究
根據(jù)新能源公司發(fā)展的需要和領(lǐng)導(dǎo)的??,,有針對(duì)性地了解一些關(guān)乎新能源公司管理提升相關(guān)的問題進(jìn)行深入地研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考依據(jù),。
學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)篇二
無論是英特爾公司創(chuàng)始人安迪·格魯夫,,微軟前董事長(zhǎng)比爾·蓋茨,,還是通用電氣公司前ceo杰克·韋爾奇,他們?cè)诠芾硭枷牒凸芾韺?shí)踐方面都受到了德魯克的啟發(fā)和影響,?!凹偃缡澜缟瞎嬗兴^大師中的大師,那個(gè)人的名字,,必定是彼得·德魯克”——這是著名財(cái)經(jīng)雜志《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》對(duì)彼得·德魯克的評(píng)價(jià),。
7月22日,中國(guó)臺(tái)灣德魯克管理學(xué)家詹文明先生前來海爾大學(xué)交流,。詹先生曾師從德魯克,,曾親自聆聽大師教誨;立志傳播大師樸素而偉大的思想。
詹先生了解到海爾ceo張瑞敏是大師思想虔誠(chéng)的學(xué)習(xí)者,,曾在兩年前與張首席晤面共同探討學(xué)習(xí)心得,,并將海爾有關(guān)案例寫入他的新作《德魯克教你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)》。
《海爾人》報(bào)記者借此機(jī)會(huì)采訪了詹文明先生,。
“我從德魯克那里學(xué)的三件事”
“我從德魯克那學(xué)了三件事,。”剛一落座,,作為德魯克的學(xué)生,,詹文明先生就說起了他最崇敬的老師。
“喜歡德魯克的人,,都有點(diǎn)‘怪’!”
“我覺得喜歡德魯克的人都有點(diǎn)‘怪’,。”說完恩師的生活點(diǎn)滴,,詹先生發(fā)表了這一觀點(diǎn),。
“為什么這樣說?”這一觀點(diǎn)讓人很感興趣。
說到德魯克與一般人“背道而馳”的思維,,詹先生舉了一個(gè)例子:做企業(yè)的,,都認(rèn)為公司的最終目的是賺利潤(rùn),但德魯克說“利潤(rùn)是一種限制”,。德魯克認(rèn)為企業(yè)的目的是為顧客提供產(chǎn)品或服務(wù),,沒有所謂的“利潤(rùn)最大化”,只有“合理的利潤(rùn)”:獲得合理的利潤(rùn)以抵償經(jīng)濟(jì)上的風(fēng)險(xiǎn),,以便更好地服務(wù)顧客,,所以利潤(rùn)只是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的一個(gè)限制因素?!氨热?,現(xiàn)在原材料上漲,企業(yè)就不能把這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁在顧客身上,。至于怎么辦,,這是企業(yè)你自己的事情?!闭蚕壬f,。
“德魯克這種與常人‘背道而馳’的思維是怎么來的?”記者問。
“但中國(guó)人沒有類似于西方的基督教……”記者說,。
“我想,,你們海爾信仰的神就是顧客?!闭蚕壬f,。
這的確是這樣,海爾的確是把顧客永遠(yuǎn)放在心上的!心中有顧客,,就會(huì)愛員工,、顧客、股東!
“學(xué)習(xí)德魯克,,不在學(xué)習(xí),,而在認(rèn)知!”
“學(xué)習(xí)德魯克,不在學(xué)習(xí)而在認(rèn)知!”詹先生說,。
德魯克說:“除非你們能將西方的管理本土化,,成為日本式的管理?!?/p>
詹先生說:同樣,,現(xiàn)在中國(guó)企業(yè)家把德魯克的理念引進(jìn)來,首先必須要能夠融入中國(guó)文化,,如果一味照單全收,,你吸收進(jìn)去后會(huì)水土不服,因?yàn)閮r(jià)值和文化都有差異,。
“從謙卑做起,,由感恩出發(fā)”
詹先生最近出版了《德魯克教你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)》一書,第一章的題目是:“領(lǐng)導(dǎo)來自謙卑”,。
為什么說“領(lǐng)導(dǎo)來自謙卑”?
有人“始終如一”,,有人“始終不如一”
詹先生與德魯克的師生情緣,可謂是“一面相見,、一生追求”,。1997年,詹先生前往美國(guó)加州克萊蒙特大學(xué)德魯克管理研究中心進(jìn)修,,從此矢志不渝地學(xué)習(xí),、傳播大師的理念。
“是因?yàn)槠髽I(yè)家天賦不到,、不理解,,還是不夠投入?”記者問,。
知道顧客的“不要”比知道顧客的“要”更重要
德魯克有一本著作:《卓有成效的管理者》,說的是管理者的“有效性”,。詹先生也認(rèn)為:“成功”無法復(fù)制,,最多只能學(xué)習(xí)成功者的“有效性”,也就是“做對(duì)事情的能力”,。
大師95歲逝世,,但他從來沒有“老”過!
對(duì)德魯克,記者有一個(gè)奇怪的問題,,就是:他是第一次世界大戰(zhàn)之前(1920xx年)出生的人,,但他的管理思想直到21世紀(jì),互聯(lián)網(wǎng)普及的年代仍指引著管理領(lǐng)域的革命,。
在現(xiàn)代文學(xué)史上,,有的人產(chǎn)生作品就限于一個(gè)時(shí)期,甚或有的人一輩子就一部作品,,就很難再有超越了;而德魯克的過人之處就在于他一直到老都有創(chuàng)新思維,,他甚至對(duì)全球化,互聯(lián)網(wǎng)將會(huì)帶來的影響都做了精辟的分析與預(yù)見,。
德魯克的預(yù)見能力很驚人:
——1942年,,德魯克寫道:企業(yè)團(tuán)體將變得與國(guó)家一樣重要。今天的現(xiàn)實(shí)是:世界最大的100個(gè)經(jīng)濟(jì)體中44個(gè)是國(guó)家,,56個(gè)是企業(yè),。
大師活了95歲,但他從來就沒有“老”過!實(shí)在是令人欽佩之至!
學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)篇三
經(jīng)過幾周的企業(yè)沙盤模擬實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,我們班六個(gè)小組完成了五個(gè)年度的企業(yè)沙盤模擬實(shí)驗(yàn),。我所在的旗速騎汽車有限責(zé)任公司最終以350的成績(jī)結(jié)束本次實(shí)驗(yàn)。通過幾周的實(shí)驗(yàn),,在熟悉基本企業(yè)操作模式的同時(shí),,也從本小組以及其他小組的匯報(bào)結(jié)果中獲得一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及心得體會(huì)。
1,、注意明確分工,,各個(gè)成員協(xié)調(diào)合作。在本小組中,,雖然各個(gè)成員都有相應(yīng)的部門所屬,,但在實(shí)際模擬操作中并不是按照各人所在職位執(zhí)行任務(wù),而是各人均計(jì)算成本,,這樣雖然能夠提高成本計(jì)算的正確率,,但是同時(shí)也容易忽略一些細(xì)節(jié)問題,比如標(biāo)書的購買問題和研發(fā)周期問題,。所以在實(shí)際操作中,,不僅要注重合作,,更要注重各部門的作用,比如銷售部門進(jìn)行銷售費(fèi)用的核算,,研發(fā)部門進(jìn)行研發(fā)費(fèi)用的核算和研發(fā)周期的控制,,生產(chǎn)部門進(jìn)行機(jī)器設(shè)備的購買或租用,生產(chǎn)產(chǎn)能的計(jì)算,,人力資源部門進(jìn)行管理人員和銷售人員的數(shù)量控制。最后各部門進(jìn)行匯總討論得出最終成本價(jià)和競(jìng)標(biāo)價(jià),,使得結(jié)果準(zhǔn)確并且全面,。
2、做好市場(chǎng)研究,,明確前提標(biāo)準(zhǔn),。這是進(jìn)行標(biāo)書購買以及競(jìng)爭(zhēng)客戶的前提基礎(chǔ),從各小組的匯報(bào)結(jié)果看,,很多小組包括本小組在第一年度并不明白非價(jià)格客戶的含義,,但是在投標(biāo)時(shí)卻選擇了非價(jià)格客戶,結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)資金流失,,影響企業(yè)后期操作,。另外,產(chǎn)品p2研發(fā)和安裝各需要一年,,而本小組卻誤認(rèn)為研發(fā)安裝共需一年,,導(dǎo)致第三年p2無法生產(chǎn),競(jìng)標(biāo)失敗,,浪費(fèi)資金,,所以在競(jìng)標(biāo)前做好市場(chǎng)研究,明確前提標(biāo)準(zhǔn)很重要,。
3,、明確企業(yè)自身經(jīng)營(yíng)狀況以及其他企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)方法。所謂知己知彼,,方能百戰(zhàn)不殆,。在競(jìng)標(biāo)前,要考慮企業(yè)自身經(jīng)營(yíng)狀況,,比如產(chǎn)能,,到中后期,許多小組出現(xiàn)產(chǎn)能不足的情況,,原因就是未明確企業(yè)本身的生產(chǎn)能力,,這樣不僅會(huì)導(dǎo)致競(jìng)標(biāo)失敗,而且會(huì)導(dǎo)致原材料浪費(fèi),,機(jī)器設(shè)備空閑,,資金浪費(fèi),。另外,了解其他企業(yè)的基本模式也能幫助自身權(quán)衡利弊,,客觀定價(jià),,比如千里馬企業(yè)堅(jiān)持價(jià)格戰(zhàn),這就使我們?cè)诙▋r(jià)時(shí)考慮更多,。
除了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)外,,還有一些技巧與方法值得學(xué)習(xí):
1、穩(wěn)當(dāng)經(jīng)營(yíng),,適當(dāng)冒險(xiǎn),。在幾次投標(biāo)中均出現(xiàn)擁有最多數(shù)量產(chǎn)品的客戶卻無企業(yè)投標(biāo)的情況,導(dǎo)致失去很多機(jī)會(huì),,所以穩(wěn)當(dāng)經(jīng)營(yíng)固然重要,,但是適當(dāng)冒險(xiǎn)也是很好的抓住機(jī)會(huì)的方法。
2,、價(jià)格是贏得客戶的重要手段,。很多小組的低價(jià)戰(zhàn)略在實(shí)驗(yàn)中取得豐碩成果,雖然鞏固經(jīng)營(yíng)的方法很多,,但是不可否認(rèn),,低價(jià)仍然是重要手段之一。
在企業(yè)模擬沙盤實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)使我們對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式有了初步了解,,對(duì)自身有了更客觀的評(píng)價(jià),,加強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。但同時(shí)也存在一些問題,,比如各企業(yè)之間除了價(jià)格差異外,,汽車質(zhì)量,公司信譽(yù),,客戶情況均無差異,,這與實(shí)際中情況不符。所以在模擬實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,我們?nèi)砸Y(jié)合實(shí)際情況,,調(diào)整方法,隨機(jī)應(yīng)變,,才能使公司的經(jīng)營(yíng)更有成效,。
學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)篇四
最近在準(zhǔn)備研發(fā)部門內(nèi)部的管理崗位培訓(xùn),所以反思了一下自己的團(tuán)隊(duì)管理心得,,在這里分享給大家,。想想自己在公司已經(jīng)呆了三年了,從研發(fā)轉(zhuǎn)型管理也快兩年了,這段時(shí)間從小員工到管理高層,,一方面得益于公司的高速發(fā)展,,一方面也感謝自己的努力付出。
我們老板經(jīng)常說三年改變一個(gè)人,,讓我們努力,,很多人不信和不屑,回想年輕時(shí)候的我也是這樣,,總覺得懷才不遇,,實(shí)際上是不知道蘑菇效應(yīng)?;叵胱约旱倪^去,,就是在機(jī)緣之下,打破了蘑菇效應(yīng),,才有以后的發(fā)展。這些后邊在個(gè)人發(fā)展心得里在詳細(xì)說明,。
如果想要做好管理,,首先要看自身的素質(zhì)夠不夠硬,精通業(yè)務(wù),,技能過硬,,有熱情,積極上進(jìn),,以身作則,,人際關(guān)系,這些都要具備,,不要想著,,管管人還不容易么,如果你是這樣想,,那你沒辦法成為一個(gè)好的管理者,。某企的高管我就不說了,只要背景夠硬,。
在成為管理者之前你要成為一個(gè)優(yōu)秀的自我管理者,,一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體,如何成為優(yōu)秀的人方式很多,,我的方式是學(xué),,努力去學(xué)習(xí)優(yōu)秀的習(xí)慣,優(yōu)秀的人,,優(yōu)秀的方法,,保持自己是open的,不斷改變自己,克服惰性和欲念,,當(dāng)然每個(gè)人的活著的方式,,選擇的生活是不同的,我是工作狂式的人,,其他人也一樣能成功,,但是一定要努力。
要正確的認(rèn)識(shí)自己,,沒有比較就沒有傷害,,我們老板常說不是我們厲害,是我們對(duì)手太low,,就是這樣的心理,,永遠(yuǎn)有更優(yōu)秀的人等著你超越。曾經(jīng)我覺得自己是一個(gè)愛讀書的人,,但是我們公司優(yōu)秀的人一年100本書是起步,,我現(xiàn)在一年也能保持在五六十本的地步,記得一個(gè)數(shù)據(jù)說中國(guó)人均看書一年兩三本,。所以你知道吧差距是怎么來的,,我們都還得繼續(xù)努力。如果你說這不是你想要的生活,,你活著是為了享受生活,,那只能說道不同不相為謀。但是大多數(shù)人還得靠努力成功,。
說了這么多還沒開始說管理,,其實(shí)我覺得我已經(jīng)把最精髓的管理方法教給你了。就是努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真去做,,管理學(xué)大師那么多,格魯夫,,德魯克,,稻盛和夫,隨便去學(xué)習(xí),,隨便去了解,。
其中我是比較喜歡稻盛和夫的,跟我的工作態(tài)度比較合拍,,我相信態(tài)度決定一切,,你努力想去做一件事情的時(shí)候才能做到,盡的努力,。
學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)篇五
在剩下兩個(gè)多月的時(shí)間里,,我寫下這篇體會(huì),真誠(chéng)希望對(duì)正在為考研最后沖刺的各位有點(diǎn)幫助,先祝福各位好運(yùn),。
首先,,我先給那些認(rèn)為《管理學(xué)概論》很簡(jiǎn)單的同學(xué)敲一個(gè)警鐘?!豆芾韺W(xué)概論》不簡(jiǎn)單,,真的不簡(jiǎn)單,,準(zhǔn)確地說很難,!我在剛開始復(fù)習(xí)管理學(xué)概論的時(shí)候也認(rèn)為它很簡(jiǎn)單,不就一本書嘛,,大不了全背了,,比起其他的科目?jī)?nèi)容少多了,。雖然也花了時(shí)間在上面(畢竟也是150分啊?。,。俏抑缽奈覂?nèi)心里,,我并沒有把它看得像不過100分的英語那樣重要,。那時(shí)我覺得它簡(jiǎn)單還有個(gè)原因就是我認(rèn)為考試時(shí)候我肯定每道題都會(huì)把它給做了,即使考到?jīng)]聽說過的東西也可以瞎掰,,還認(rèn)為管理學(xué)不就是瞎掰嘛:)但是,,在考前兩個(gè)多月的一天我無聊上網(wǎng)時(shí)無意間讀到一篇帖子,,猛然間意識(shí)到我在管理學(xué)概論上復(fù)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到位,,遠(yuǎn)沒有達(dá)到考研的要求。那篇帖子內(nèi)容大致在說每年同濟(jì)的管理學(xué)概論得分都很低,,能過110分的少之又少,,大部分都在90分以下,就算能過線的也都集中在90—100分之間,。那天晚上回去后我就在想為什么大家都考這么少?。款}目很難嗎,?把歷年題目找出來認(rèn)真看了又看,,不難啊,!好多題目不就是書上的嗎?。课以瓉碛?jì)劃把管理學(xué)概論考到125分,,看樣子是天方夜譚白日做夢(mèng)了,。但是,從那以后在考前兩個(gè)多月的時(shí)間里,我從思想上對(duì)管理學(xué)概論高度重視起來了,。150分?。]有理由不重視??!最后經(jīng)過我的努力,管理學(xué)概論我考了112分,,雖然沒有達(dá)到我定的125分,,但是據(jù)我的了解今年在最后去參加復(fù)試的50個(gè)同學(xué)里我應(yīng)該是得分很高的一個(gè):)
不炫耀自己了。還是開始說最后兩個(gè)月怎么復(fù)習(xí)吧,!
還有一點(diǎn)要提醒大家的是我發(fā)現(xiàn)同濟(jì)管概每年得分很低并不是大家水平低,,而是同濟(jì)老師閱卷實(shí)在太嚴(yán)了,并不會(huì)輕易給你多少分的,,盡管你自己感覺回答的如何如何好如何如何多,,回答不到點(diǎn)子上都沒有用。這給那些想在試卷上猛答瞎答一氣的同學(xué)再次敲響警鐘—管理學(xué)概論不能瞎掰,,瞎掰你連線都過不了?。?/p>
最后階段如何復(fù)習(xí)呢,?不管你以前讀了多少遍書讀了什么書,,上了什么輔導(dǎo)班,你在最后都要再認(rèn)認(rèn)真真地把第三版教材從頭到尾每章每節(jié)仔仔細(xì)細(xì)地梳理一遍,!怎么梳理,?我認(rèn)為可以按名詞解釋,簡(jiǎn)答題,,管理理論,,還有易考選擇的基本常識(shí)問題,這一遍一定要全面,,不放過一枝一葉,,一墻一角,只要是教材上提到的,,不管你覺得會(huì)不會(huì)考到,,你都要把它整理出來,往往你在書上找不到完整的答案,,那就要參考其他的教材,,比如,國(guó)內(nèi)比較詳細(xì)的有三多兄的和明杰兄的都不錯(cuò),,值得參考,。這個(gè)工作可能很艱苦時(shí)間也會(huì)比較長(zhǎng),,但沒關(guān)系,這遍工作做好了,,第二步就很輕松了,,在第一遍全面整理的基礎(chǔ)上,以后每周把書過一遍,,并且把你認(rèn)為會(huì)考概率最大的名詞解釋和問答,,理論等老老實(shí)實(shí)背下來,管理學(xué)是要背的??!爭(zhēng)取到最后把你整理的全背過!當(dāng)你背熟了,,考試時(shí),,不管考的題目你有沒有背過,你在回答時(shí)都會(huì)很有條理,,因?yàn)檫@時(shí)你的大腦已經(jīng)養(yǎng)成了有條理思維的習(xí)慣——這一點(diǎn)及其重要,,不想花功夫是不可能做到的!,!
另外,,就最近熱點(diǎn)問題也要整理10~20個(gè)給背了。還有就是越到最后越要沉住氣,,按照自己的計(jì)劃來,,不要相信什么壓題,那是輔導(dǎo)班的市場(chǎng)炒作,,那是在和你們開玩笑,!既然開玩笑嘛,聽見了就一笑而過就好了,,否則既傷神有傷財(cái),。
現(xiàn)在已是深夜時(shí)分,,思維也不連貫了,,本想就常考題型如名詞解釋,,選擇,,計(jì)算,簡(jiǎn)答,,論述,,案例分析做一下個(gè)別分析,跟大家談?wù)勅绾螐?fù)習(xí)如何答題,,看樣子只好等下次了,。
學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)篇六
2月至3月,,佛山市交通局組織局機(jī)關(guān)全體干部職工以及下屬事業(yè)、企業(yè)單位的中層管理人員參加在中山大學(xué)管理學(xué)院舉辦的“管理能力提升研修班(三期)”學(xué)習(xí),。作為佛山市公路橋梁工程監(jiān)測(cè)站一名中層干部,,我有幸參加了第二期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在為期七天的學(xué)習(xí)過程中,,中大教授們先后為我們講授了《形勢(shì)與政策走向影響分析》,、《有效管理的心理學(xué)智慧》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》,、《國(guó)學(xué)智慧與管理》,、《博弈論與決策管理》、《全面績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制》,、《網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)管理》,、《新加坡為什么能》以及《組織變革與管理創(chuàng)新》等管理知識(shí)課程,課程內(nèi)容雖然很多知識(shí)面很廣泛,,但通過教授們把知識(shí)內(nèi)容深入淺出,,并結(jié)合實(shí)際案例說明,使我受益匪淺,,既拓寬了視野,,增強(qiáng)自身知識(shí)面,也開闊了思路,,增強(qiáng)自身管理水平,。下面就淺談我個(gè)人在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)體會(huì)吧。
經(jīng)過對(duì)《形勢(shì)與政策走向影響分析》課程的學(xué)習(xí),,我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了較為膚淺的了解,,因?yàn)橐郧暗奈覐牟魂P(guān)心這類型方面的知識(shí),但通過短暫的半天課,,卻有點(diǎn)使我感觸良多,,認(rèn)識(shí)到形勢(shì)與政策可以左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義,。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境和最大上限,,制約著可選擇度,因此,,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策,。形勢(shì)是制定政策的參考依據(jù),而我們必須吃透形勢(shì)與政策發(fā)展的原意,,懂得靈活變通,,才能具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策在工作中發(fā)展自我,,找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),,結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定好發(fā)展方向,;并依據(jù)個(gè)人奮斗目標(biāo),,制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,,拓展素質(zhì),,不斷提高個(gè)人綜合能力。所以我們必須利用形勢(shì)與政策走向的影響,,為單位的發(fā)展和個(gè)人自身綜合價(jià)值能力,,提高敏銳的洞察力和理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),,樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,,做一名現(xiàn)代社佛山市公路橋梁工程監(jiān)測(cè)站中山大學(xué)管理能力提升研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得會(huì)成功的管理姣姣者!
1,、明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
確立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過程中不是一件輕松的事情,,常常會(huì)讓人感到無從下手。但是,,團(tuán)隊(duì)要發(fā)展,、要成功,不能束手無策,,更不能單純?nèi)ツ7聞e人,,而應(yīng)是通過自己的觀察、思考及策劃調(diào)研,,結(jié)合單位自身實(shí)際特點(diǎn),,來走出一條屬于和適合自己的道路。因此,,我們首先應(yīng)該很清楚知道現(xiàn)在我們應(yīng)該干什么,,下一步又應(yīng)該干什么。只有方向正確了,,目標(biāo)明確了,,組織架構(gòu)搭好搭對(duì)了,那么我們剩下就是需要認(rèn)真分析,、調(diào)研和正確引導(dǎo),,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的積極合作性,,提高綜合執(zhí)行能力,,即可達(dá)成績(jī)效目標(biāo)。
2,、提高員工們的素質(zhì),,強(qiáng)化自身再學(xué)習(xí)
人員素質(zhì)的提高是完成績(jī)效目標(biāo)的前提和保障,。如果不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高人員的整體素質(zhì)水平,,單位內(nèi)部就會(huì)出問題,,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)弱不禁風(fēng),在這激烈的社會(huì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中自然先會(huì)垮掉,。所以,,必須要求團(tuán)隊(duì)從下到上,特別是管理人員基本素質(zhì)要過硬,,要不斷的強(qiáng)化自身再學(xué)習(xí),,充實(shí)自我價(jià)值,只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我水平的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),,才能在發(fā)展的社會(huì)中創(chuàng)造出更多的奇跡,。因此,應(yīng)將團(tuán)隊(duì)的再學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列為企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)加以落實(shí),。
3,、要樹立多方位溝通,確立互信
我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與員工,、員工與員工,、員工與環(huán)境、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間都應(yīng)架起溝通的橋梁,,確立互信,、共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展,、共同成長(zhǎng),,才能共同創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。
首先因?yàn)殡S著團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,,領(lǐng)導(dǎo)與成員的溝通顯得尤為重要,,要把情況了解清楚才能很好地解決根本問題。因此需要大家進(jìn)行良好的溝通(比如通過聊天,、戶外活動(dòng)等等)來了解團(tuán)隊(duì)成員們的性格,,進(jìn)而因人而異,善加利用,,通過合理的組合和調(diào)配,,減少?zèng)_突,增強(qiáng)綜合合力,。要通過與員工溝通來激勵(lì)員工,、確立之間互信,讓每位員工看到自己能行,,進(jìn)而促使團(tuán)隊(duì)成員更多地參與單位政策,、方針與目標(biāo)的決策過程,,充分調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性和創(chuàng)造性。其次是部門員工之間的溝通和協(xié)調(diào),,部門員工之間由于價(jià)值觀,、性格、為人處世等方法的差異而產(chǎn)生各種沖突,,人際關(guān)系陷入緊張局面,,甚至出現(xiàn)敵視、強(qiáng)烈情緒等各種情形,,所以我們必須要員工們之間要進(jìn)行充分溝通,,進(jìn)一步調(diào)整彼此之間的心態(tài)和角色定位,把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)相結(jié)合起來,,明確知道自己要做的事,,以及清楚如何去做。再次就是員工與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào),,比如與技術(shù)能力之間的不協(xié)調(diào),、對(duì)新采用的規(guī)范規(guī)程、儀器性能,、新項(xiàng)目和方法等,,所以部門員工要積極主動(dòng)熟悉工作環(huán)境和學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù)。最后就是部門與其他部門之間的溝通和協(xié)調(diào),。在工作過程中,,部門與其他部門之間的關(guān)系,也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,,這需要部門與其他部門之間進(jìn)行良好的溝通協(xié)調(diào),,為本部門爭(zhēng)取更充足的資源與更好的環(huán)境,并對(duì)工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作關(guān)系人不斷達(dá)成共識(shí),,更好地促進(jìn)共同工作目標(biāo)的推進(jìn),。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,,增強(qiáng)執(zhí)行力
執(zhí)行力不強(qiáng)是所有單位經(jīng)常存在一個(gè)較為突出問題,,以前在單位內(nèi)部學(xué)習(xí)中也看過一些視頻課程,總感到較深層次的原因分析不透,,如如何讓管理機(jī)制運(yùn)行執(zhí)行更有力,,管理者如何創(chuàng)造良好的執(zhí)行氛圍以及如何指導(dǎo)和幫助執(zhí)行者等,我們?cè)谌粘.?dāng)中,,當(dāng)工作任務(wù)不能很好地達(dá)到理想效果時(shí)更多的是埋怨他人,,對(duì)產(chǎn)生的原因考慮較少。因此,如溝通地傳達(dá)的要求不明確,、未形成良好的溝通交流是未進(jìn)行有效管理的一個(gè)原因,。管理者要有駕馭人心的社會(huì)影響之術(shù),,就像遲毓凱教授所講的,,“管理就是一種社會(huì)影響,它包含了人的認(rèn)知觀念,、人際關(guān)系,、情緒情感以及行為習(xí)慣”,所以我們必須利用上述四個(gè)方面與員工進(jìn)行雙向和互動(dòng)的溝通,,溝通一定要有個(gè)目標(biāo),,目標(biāo)包括目的和標(biāo)準(zhǔn),并且在政策上給予員工多充足時(shí)間進(jìn)行發(fā)揮,。
企業(yè)內(nèi)部常見的工作效率低,、執(zhí)行力差及領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)等問題,往往都是有了問題后沒有溝通或不懂得溝通所引起的,。有效的溝通能使單位的決策得到準(zhǔn)確理解,,迅速得以實(shí)施;并且能消除誤解,,使各部門間更好地合作,,避免不必要損失的產(chǎn)生;也能保證決策的時(shí)效性,、針對(duì)性和準(zhǔn)確性,,是良好企業(yè)文化形成的基礎(chǔ)。在企業(yè)中溝通無處不在,,同事之間,、部門之間、上下級(jí)之間都需要溝通,,有效的溝通是管理工作持續(xù)不斷改進(jìn)的的基礎(chǔ),,只要我們遵循謙讓、體諒,、雙贏的原則,,重視溝通交流工作,主動(dòng)做好溝通交流工作,,企業(yè)的發(fā)展才能打下良好的管理基礎(chǔ),。
現(xiàn)在我站的執(zhí)行力度不強(qiáng)的原因,主要是單位對(duì)未能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)好相關(guān)要求和決議措施的懲罰制度上不明確要求,,導(dǎo)致工作有效推進(jìn)開展未能很好地達(dá)到按時(shí)按質(zhì)按量完成,。因此,我們必須完善管理制度,明確工作崗位職責(zé)責(zé)任,,將日常會(huì)議上的決議,、文件要求列入工作計(jì)劃中進(jìn)行實(shí)施落實(shí)。
在組織管理中,,建立良好的人際關(guān)系是首要因素,,良性溝通要懂得迎合需求,同時(shí)要關(guān)心和指導(dǎo)他人去完成任務(wù),,這樣溝通就能從理性溝通進(jìn)入人格溝通再提升到情感溝通,,進(jìn)入溝通的最高境界,從而達(dá)到“實(shí)施權(quán)力溝通求信服,,運(yùn)作人際溝通得利益,,掌握道理溝通謀發(fā)展”的目的。管理的思想最基本是信任,,而思想重在引導(dǎo)而非教導(dǎo),,管理者如何才能給員工一定的信任度呢,最主要就是在制度,、政策上是人人平等,,做到凡是對(duì)事不對(duì)人的管理模式,因此建立高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),,我們要通過自己的禮儀表明對(duì)他人的尊重,、認(rèn)同他人的意見和觀點(diǎn)、肯定他人的行為和表現(xiàn)等三種方法來創(chuàng)造良好的溝通氛圍,,要通過制度上闡明要求,、日常工作中加以有效開展運(yùn)作而給予員工的信任度。
目前我站部分科室員工之間缺乏積極主動(dòng)和相互協(xié)作,,主要因部分員工對(duì)單位在政策,、制度以及管理者上不信任,再次是部門管理者的管理能力水平不強(qiáng),,未能及時(shí)與員工進(jìn)行良好溝通,,并且員工之間關(guān)系不融洽。因此,,我們必須要在政策和制度上要做到一視同仁,,要盡快落實(shí)好技術(shù)人才的培養(yǎng)(特別是a、b崗位輪換),,多組織管理者自身能力的再提升學(xué)習(xí)和管理者能上能下的晉升制度,,合理優(yōu)化員工們的日常休息時(shí)間和節(jié)假日福利,并將員工對(duì)管理者的評(píng)價(jià)作為績(jī)效考評(píng)依據(jù),。
自我管理和自我提升是兩個(gè)很重要的因素之一,,因?yàn)檫@不僅要求我們擁有非常專業(yè)的企業(yè)管理知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和對(duì)自己職業(yè)的忠誠(chéng),還要有承擔(dān)對(duì)企業(yè)資本保值增值的責(zé)任,;更重要是要求我們必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),、管理才能、較強(qiáng)的敬業(yè)精神,、創(chuàng)新意識(shí),、以及強(qiáng)烈的事業(yè)心。因此,,需要我們有一定的管理水平能力,、決策能力,、豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,能較好地組織協(xié)調(diào)能力和知人善任的用人能力。
成為優(yōu)秀的管理者,,既要管理好自己,,也要管理他人,不但自己要做強(qiáng)將,,更要讓手下的人成為精兵,,使自己成為“教練式”的管理者,就像丁品洋教授所說的,,“獅子領(lǐng)隊(duì)的綿羊可以戰(zhàn)勝綿羊領(lǐng)隊(duì)的獅子”一樣,。要學(xué)會(huì)引導(dǎo)員工,使員工從被迫做,,到愿意做,、自愿做、主動(dòng)做的轉(zhuǎn)變,。因此我們?cè)谧约旱墓芾韴F(tuán)隊(duì)中,,要充分根據(jù)每位員工優(yōu)缺點(diǎn),安排好每位在團(tuán)隊(duì)中是扮演實(shí)干者還是協(xié)調(diào)者,,又或者是監(jiān)督者等角色,,只要管理者做到知人善用,不但能創(chuàng)造出強(qiáng)大高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),,還能成為優(yōu)秀的管理者,。
現(xiàn)我站部分科室人員配置欠合理、部分人員崗位分工未科學(xué)安排,、試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)未進(jìn)行科學(xué)組織等(特別是員工們之間的工作任務(wù)分配欠合理,,未科學(xué)按月度或按季度進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整),導(dǎo)致員工技術(shù)水平進(jìn)步空間不大,,任務(wù)量和服務(wù)能力負(fù)荷程度均不平衡等,。因此,我們需要科學(xué)合理配置科室人員數(shù)量,科學(xué)優(yōu)化人員崗位分工,,合理調(diào)配資源優(yōu)化工作任務(wù)安排,,要根據(jù)實(shí)際發(fā)生的情況和社會(huì)需要,來完善部分內(nèi)部管理制度和政策,,使員工真正做到凡事愿意做,、自愿做、主動(dòng)做,,要將每位員工發(fā)展成為優(yōu)秀的管理者,,并要員工以成為單位一員而感到自豪和光榮。
7,、全面建立績(jī)效管理與激勵(lì)制度
談到全面績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制,,我們首先會(huì)想到的是績(jī)效考核,而談到考核必然是要與薪酬掛鉤了?,F(xiàn)在很多單位將績(jī)效管理等同于績(jī)效考核,,其目的就是為了提高和改善員工的績(jī)效,從而提高和改善組織的績(jī)效,,但是績(jī)效考核是績(jī)效管理的一部分,,是績(jī)效管理的手段而不是目的。
吳三清老師在這節(jié)課講到:“現(xiàn)代企業(yè)管理必須建立以目標(biāo)管理為基礎(chǔ),,以績(jī)效管理為核心的企業(yè)管理制度,,離開績(jī)效管理,其他的管理制度將缺少落實(shí)的基礎(chǔ)與衡量的標(biāo)準(zhǔn)”,。因此,,成功的企業(yè)戰(zhàn)略,要建立科學(xué)規(guī)范的績(jī)效管理體系,,以戰(zhàn)略為中心牽引企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),,并依據(jù)相關(guān)績(jī)效管理制度,對(duì)每一個(gè)績(jī)效管理循環(huán)周期進(jìn)行檢討,,對(duì)管理團(tuán)隊(duì)或責(zé)任人進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),,并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)其進(jìn)行價(jià)值分配。
國(guó)學(xué)智慧實(shí)際上講的就是儒家思想,。而儒家思想博大精深,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其理論貫穿了整個(gè)中國(guó)古代歷史,,從而影響著我們的現(xiàn)代生活,。儒家思想的要點(diǎn)就是講孔孟之道,提倡仁愛,,提倡誠(chéng)信,,提倡“德治”及以人為本,,儒家思想中的管理精華對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)管理也具有重要的借鑒意義。因此,,我在國(guó)學(xué)智慧與管理這堂課中,,雖然未能較好地深刻體會(huì)和理解透徹,但非常贊同馬明達(dá)教授所說的,,第一是“德”的自律和引領(lǐng),,因?yàn)榈率堑赖拢侨说男袨橐?guī)范,,是作風(fēng),、品行和操守的自律和施行。第二就是所謂“中庸之道”,,中庸是指不極端,、不固執(zhí)一見,凡事都要留有足夠?qū)掗煹霓D(zhuǎn)環(huán)圓通的空間,,其能充分考慮到人我之間的時(shí)空關(guān)系,,最大可能避免對(duì)抗,,以妥協(xié)求事果,。第三就是“信”,即誠(chéng)信道德的建立和堅(jiān)守,,意思就是做人之本,,成事之基。第四就是“仁義”,,征服人心的王道,,因?yàn)樗谋举|(zhì)是人道主義,是“社會(huì)情感”,,是以“社會(huì)關(guān)懷”為基礎(chǔ)的人道主義,。
因此,將儒家思想轉(zhuǎn)換到我們工作實(shí)際中,,我認(rèn)為將很大程度提高管理者的能力,,首先如果能夠管理好自己,就能夠管理團(tuán)隊(duì),,因?yàn)楣芾淼谋举|(zhì)是相同的,。儒家思想可用來修身,也可用來治家治國(guó),,自然也可以用來管理企業(yè),。其次是儒家思想強(qiáng)調(diào)“仁”,我們現(xiàn)代社會(huì)提倡就是要求“以人為本”,,儒家思想提出“和為貴”,,而企業(yè)追求是雙贏與和諧發(fā)展,。儒家思想強(qiáng)調(diào)“德治”,現(xiàn)代企業(yè)要求自身有社會(huì)公德與職業(yè)道德以及提高員工自身的素質(zhì)水平,,這都可以用作企業(yè)管理,。最后就是隨著社會(huì)的不斷的發(fā)展和進(jìn)步,企業(yè)越來越重視其社會(huì)責(zé)任感,,優(yōu)秀的企業(yè)并不一定是效益最好的企業(yè),,而是效益高同時(shí)又能樂于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益的企業(yè),因此儒家思想符合這一時(shí)代的需求,,能夠讓更多的人更多的企業(yè)從中受益,。
總之,企業(yè)管理中適當(dāng)?shù)亟梃b儒家思想,,既有利于企業(yè)的順利運(yùn)作與發(fā)展壯大,;也有利于管理者提高修養(yǎng),增強(qiáng)影響力,,使之更合適的方式去做好管理者,;并且還有利于員工加強(qiáng)自我價(jià)值能力,為更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。當(dāng)然,,并不是儒家所有的思想都可以拿來借鑒,只要我們?cè)趯?shí)際工作發(fā)展中,,覺得適合我們自身發(fā)展的才是最科學(xué),、最有效、最務(wù)實(shí)的,。
博弈論是描述日常決策行為的一種思考問題的方法,。當(dāng)我們制定對(duì)策的時(shí)候,應(yīng)該考慮在各個(gè)不同的選擇下,,他人會(huì)如何選擇對(duì)應(yīng)的策略,,然后再做出你的選擇,也就像孫教授所講的,,“上有政策,、下有對(duì)策”,其實(shí)是對(duì)管理者與被管理者之間的動(dòng)態(tài)博弈的一種描述,,面對(duì)上邊的政策,,下邊尋求對(duì)策是正常的、必然的,。從博弈論的角度講,,上邊的政策制定必須在考慮到下邊可能會(huì)有的對(duì)策的基礎(chǔ)上進(jìn)行,否則,,政策就不會(huì)是科學(xué),、合理的,。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,要懂得通過各種管理方法來刺激員工的創(chuàng)新,,保持他們的創(chuàng)新動(dòng)力,。因此,我們必須結(jié)合人力資源管理方法,,從博弈論中來分析闡述如何進(jìn)行有效管理,。假如在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,有很多員工是逃避責(zé)任,、厭惡工作,、不愿思考,那么我們?cè)趯?duì)這些員工的管理上,,就應(yīng)以斥罵管理和走動(dòng)管理為手段,,強(qiáng)調(diào)以物質(zhì)、懲罰,、制度進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)管理,,使員工明白,管理固然有柔的一面,,但也有剛的一面而不能丟失,;假如有很多員工是喜歡挑戰(zhàn),接受任務(wù),、富有潛力,,那么我們就要以強(qiáng)調(diào)精神激勵(lì)、人性化為手段進(jìn)行管理,,放權(quán)并不等于是放任,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,,該說的話一定要說,,但是又要特別留意說話的方式,對(duì)于可以將部分權(quán)利授予的那一類人群,,既要充分授權(quán),,又要隨時(shí)聽取他們的報(bào)告,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),,以確保他們將手中的權(quán)力用得恰到好處,。人生如棋盤,我們每個(gè)生存在社會(huì)上的人都好比是一個(gè)手執(zhí)棋子的博弈者,,面對(duì)人生的每一步,,我們都必須合符時(shí)宜的走出恰當(dāng)?shù)钠遄印R徊阶咤e(cuò),,滿盤皆輸,,深刻理解博弈的玄機(jī),,在博弈中生存下來,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)企業(yè)管理者以至于每個(gè)人必須具備的一種素質(zhì),,如果能進(jìn)一步掌握博弈的基本原理及辦法,,定能在抗衡中更強(qiáng),在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)活動(dòng)中,,才能做到思想更開闊,,使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地;在決策中錯(cuò)誤更少,,效率更高,,成功機(jī)會(huì)更多。
近年來,,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,,以微博、視頻類網(wǎng)站等為代表的社會(huì)化媒體呈現(xiàn)出日新月異的變革,,其對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情狀態(tài)的影響更加復(fù)雜深刻,,輿情已成為當(dāng)前社會(huì)和諧度和穩(wěn)定度的標(biāo)志,成為社會(huì)各界的關(guān)注焦點(diǎn),?;ヂ?lián)網(wǎng)的應(yīng)用與普及,網(wǎng)絡(luò)已成為反映社會(huì)輿情的主要載體之一,。
但目前網(wǎng)絡(luò)輿情分析主要應(yīng)用于社會(huì)政治管理方面,,而企業(yè)利用網(wǎng)絡(luò)輿情分析進(jìn)行自身品牌營(yíng)銷和管理的微觀商業(yè)應(yīng)用很少??墒亲鳛楝F(xiàn)代社會(huì)的企業(yè),,不能不重視互聯(lián)網(wǎng)所帶來的網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī),在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,,輿論監(jiān)督的環(huán)境發(fā)生了重大變化,,現(xiàn)在人人都有一個(gè)麥克風(fēng)的情況下,輿情應(yīng)對(duì)的觀念和手段也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),。所以我認(rèn)為做好網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī),,首先要建立危機(jī)應(yīng)急處理原則,在發(fā)生的危機(jī)事件采取有效措施及時(shí)地給以控制,,危機(jī)事件一旦發(fā)生,,極容易出現(xiàn)人心困亂的局面,更何況在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代,,消息會(huì)象病毒一樣無限速地快速傳播,,所以在危機(jī)出現(xiàn)的24小時(shí)之間內(nèi)是事關(guān)關(guān)重要。因此單位的最高管理者們必須當(dāng)機(jī)立斷,,快速反應(yīng),,果決行動(dòng),,并與媒體和公眾進(jìn)行溝通,從而迅速控制事態(tài),,否則會(huì)擴(kuò)大突發(fā)危機(jī)的范圍,,甚至可能失去對(duì)全局的控制。其次就是勇于承擔(dān)責(zé)任,,危機(jī)發(fā)生后,,社會(huì)公眾會(huì)關(guān)心兩個(gè)方面的問題,一是物質(zhì)層面的問題,,即物質(zhì)利益是公眾關(guān)注的焦點(diǎn),,所以單位應(yīng)首先主動(dòng)承擔(dān)損失和責(zé)任,及時(shí)向受害者道歉,,并切實(shí)采取措施補(bǔ)償損失,;二是精神層面的問題,單位應(yīng)該在意公眾的心理情感,。最后就是事實(shí)求是,,單位在處理危機(jī)事件的時(shí)候,無論是對(duì)內(nèi)部員工,,還是對(duì)新聞?dòng)浾?、受害者、上?jí)領(lǐng)導(dǎo)等,,都不能隱瞞事實(shí)真相,,而要實(shí)事求是,以爭(zhēng)取主動(dòng),,求的公眾的了解和信任,;反之,則對(duì)單位不利,。單位處于危機(jī)漩渦中時(shí),,是公眾和媒介的焦點(diǎn),單位的一舉一動(dòng)都將接受質(zhì)疑,,因此千萬不要有僥幸心理,企圖蒙混過關(guān),,而是主動(dòng)與新聞媒介聯(lián)系,,說明事實(shí)真相,促使雙方互相理解,,消除疑慮與不安,。因?yàn)樵S多案例表明,如果我們能及時(shí)做好危機(jī)處理,,那么處置網(wǎng)絡(luò)風(fēng)波并不是天大的難事,,成敗關(guān)鍵取決于相關(guān)部門的認(rèn)識(shí),、態(tài)度和辦法,充分把握和嫻熟運(yùn)用話語權(quán),,這樣才能維護(hù)企業(yè)的公信力,,使事態(tài)向好的方向發(fā)展。
作為一個(gè)地小人寡的國(guó)家,,新加坡成了亞洲最廉潔的國(guó)家,,并屢屢被評(píng)為世界最廉潔的國(guó)家之一。究其“秘訣”,,呂元禮教授概括為四條:以德倡廉,,使人不想貪;以俸養(yǎng)廉,,使人不必貪,;以規(guī)固廉,使人不能貪,;以法養(yǎng)廉,,使人不敢貪。這四句話精確概括了新加坡廉政的四大法寶,,值得借鑒,,也給了我們很多啟示。
所以,,作為單位一名負(fù)責(zé)廉正建設(shè)管理者,,單位雖然制度了廉正制度,但沒有發(fā)揮應(yīng)有的效力,,一個(gè)重要原因就是執(zhí)行不力,。推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè),不僅要抓好建規(guī)章立制度,,更重要的是貫徹落實(shí)好制度,,確保制度得以執(zhí)行。雖然我們不能像新加坡一樣,,建立很全面的廉正保障制度,,但我們最起碼要提高制度的執(zhí)行力,要多加強(qiáng)廉正突擊督查,,利用關(guān)鍵環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),,我們也可以成為廉潔公正的單位。
雖然七天的培訓(xùn),,說長(zhǎng)不長(zhǎng),,說短不短,但由于自身水平知識(shí)不足,接受能力和理解度不強(qiáng),,并且現(xiàn)在知識(shí)面的不斷更新,,使我在這幾天里還沒能全面有效地深刻領(lǐng)會(huì)和理解,但通過教授們的實(shí)際案例說明,,使我自我水平價(jià)值,、管理能力等方面有不斷的提升,并且開闊的眼界,,因此希望以后還有更多的機(jī)會(huì)參加類似培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
驕陽似火的七月,我以飽滿的熱情參加了公司組織的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,實(shí)用合理的課程安排,,老師生動(dòng)充實(shí)講授內(nèi)容,同學(xué)們認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí)精神,,使我非常感動(dòng),,有了新的認(rèn)識(shí),明白了只有樹立正確的人生觀,,調(diào)整好生活,、心理狀態(tài),善于把控情緒,,把生活和工作當(dāng)做人生的一種向往,,快樂工作、認(rèn)真生活,,制定正確的生活,、工作規(guī)劃,才能更好的實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo),,并深深地領(lǐng)悟到企業(yè)員工的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)觀念的重要性,,提升了我的綜合素質(zhì),受益匪淺,。
學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)學(xué)管理學(xué)的心得體會(huì)篇七
這學(xué)期學(xué)了管理學(xué)這門課,,感覺對(duì)自己的幫助還是很大的,從小就一直夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,,擁有自己的公司,,成為一名優(yōu)秀的管理人才。學(xué)了這門課對(duì)自己來說是受益匪淺 ??!管理學(xué)是一門離我們生活很近的一門學(xué)科,老師講課方式靈活,,經(jīng)常將理論知識(shí)與日常生活中的實(shí)踐結(jié)合起來,讓你產(chǎn)生了對(duì)他濃厚的興趣。通過對(duì)這門課的學(xué)習(xí),,我思考了很多東西,,也對(duì)一些東西進(jìn)行了總結(jié),下面是我對(duì)學(xué)習(xí)這門課后的感想和體會(huì),。
管理作為一種實(shí)踐活動(dòng),,可以說和人類的歷史一樣悠久。
沒有學(xué)習(xí)管理學(xué)之前,,一直以為管理就是小到對(duì)自身日常生活的計(jì)劃,,大到國(guó)家對(duì)各個(gè)事物的領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)劃。學(xué)習(xí)了管理學(xué)后才開始明白管理學(xué)上所研究的管理是指發(fā)生在組織中的管理活動(dòng),,是組織中的管理者為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)對(duì)組織成員施加的影響的行為,。
管理活動(dòng)貫穿與生活的方方面面,管理已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)最重要的一項(xiàng)活動(dòng),。而且隨著社會(huì)的發(fā)展,,管理活動(dòng)變得越來越重要,離開了管理,,國(guó)家將無法運(yùn)轉(zhuǎn),,社會(huì)將無法前進(jìn),人們的生產(chǎn)生活也將停滯,。因此,,對(duì)于企業(yè)而言,管理的好與壞,,管理的有效與否,,決定了企業(yè)的發(fā)展前景;對(duì)于社會(huì)而言,,管理的好與壞,,直接影響著社會(huì)的健康發(fā)展;對(duì)于國(guó)家而言,,管理的好與壞,,影響著一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),影響著一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,。綜上所述,,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì),企業(yè)要發(fā)展,,社會(huì)要進(jìn)步,,國(guó)家要強(qiáng)大都要靠有效的管理,都需要一批高素質(zhì)的管理人才,。在21世紀(jì),,管理已經(jīng)與科學(xué)技術(shù)一道成為推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的“雙輪”,,二者不可缺一。
那么想要成為一名優(yōu)秀的管理者,,應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)呢,?
第一,管理者要有效地履行管理職能,,具體是計(jì)劃,,組織,領(lǐng)導(dǎo)與控制,。即首先確定組織的目標(biāo),,制定戰(zhàn)略,以及開發(fā)分計(jì)劃以協(xié)調(diào)活動(dòng),;其次決定需要做什么,,怎么做,由誰去做,;然后指導(dǎo)和激勵(lì)所有參與者以及解決沖突,;再對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控以確保其按計(jì)劃完成;最后實(shí)現(xiàn)組織宣稱的目的,!
在這里,,激勵(lì)是相當(dāng)?shù)闹匾?lì)是指通過一定的手段使員工的需要和愿望得到滿足,,以調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,,使其主動(dòng)而自發(fā)地把個(gè)人潛能發(fā)揮出來,從而保證實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)的過程,。而想要有效的激勵(lì)員工,,就要掌握一下馬斯洛的需求層次理論。其主要內(nèi)容有:生理需要,,這是人最原始最基本的需要,,主要包括事物,水,,衣服,,住所,睡眠以及其他生理需要,,對(duì)于企業(yè)而言,,這就需要企業(yè)為員工提供最基本的衣食住行,保證其基本生活,;安全需要,,當(dāng)一個(gè)人的生理需要得到滿足,那么就會(huì)想滿足安全的需要,,包括免受身體和情感傷害,,這就需要組織為其員工提供安全,,舒適地工作環(huán)境,能夠讓員工無憂的完成組織交給的任務(wù),;社交需要,,人是一種社會(huì)動(dòng)物,人們的生活和工作都不是孤立地進(jìn)行,,這就需要組織給予員工一些關(guān)愛,讓他們感到有歸屬感,;尊重需要,,包括自尊、自主和成就感等方面的需要,,以及由此產(chǎn)生的權(quán)利,、地位、威望等方面的需要,,這就需要組織在一定的條件下能夠提升一些優(yōu)秀員工,,讓他們得到晉升,使他們感覺自己努力的成果,;最后就是自我實(shí)現(xiàn)的需要,,包括發(fā)揮自身潛能實(shí)現(xiàn)心中理想的需要,通過自己的努力,,使?jié)撛谀芰Φ玫匠浞职l(fā)揮,,實(shí)現(xiàn)對(duì)生活的期望,這是最高的需要,,這點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中很難做到,。
在這五種需要中,組織要根據(jù)員工的不同需要制定不同的戰(zhàn)略,。
除了馬斯洛的需要理論外,,還有便是美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)家斯金納提出來的。當(dāng)行為的結(jié)果有利于個(gè)體時(shí),,這種行為就可能重復(fù)出現(xiàn),,行為的頻率就會(huì)增加,反之,,則會(huì)消退并終止,。因此,在日常生活中,,領(lǐng)導(dǎo)者要通過控制強(qiáng)化物來控制員工的行為,。其中有正強(qiáng)化,負(fù)強(qiáng)化,,自然消退和懲罰等方法,。
最后,,在實(shí)行激勵(lì)時(shí),要注意的幾點(diǎn)原則,,即物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合,,公平公正,差異化與多樣化的原則,!
第二,,要明確管理者的.角色,管理者在管理活動(dòng)中扮演著10種角色,,可以劃分為三大類:人際角色,,信息角色和決策角色。
人際角色中包括首腦,,領(lǐng)導(dǎo)者和聯(lián)絡(luò)人,。在這個(gè)時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威是十分必要的,,正式的權(quán)威賦予了領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)大的潛在的影響力,。這讓我想起了從其他的書本了解到權(quán)威的形成源于三大類,一種是魅力型權(quán)威,,靠領(lǐng)導(dǎo)者自身的魅力形成的,,毛主席時(shí)代就是靠自身的魅力與能力形成的;一種是傳統(tǒng)型權(quán)威,,這是在規(guī)則和習(xí)俗的背景下產(chǎn)生的,,世襲制是最好的說明;最后一種就是合法性權(quán)威,,是靠一種社會(huì)制度產(chǎn)生的,,例如民主選舉,這是目前各國(guó)都在走的道路,,中國(guó)也不例外,。但是對(duì)于企業(yè)來講,我覺的有個(gè)人魅力形成的權(quán)威更有利于領(lǐng)導(dǎo)者在組織中的作用,。