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義務(wù)家教社會實踐報告目的4篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 09:30:17
義務(wù)家教社會實踐報告目的4篇(通用)
時間:2023-04-06 09:30:17     小編:zdfb

在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

義務(wù)家教社會實踐報告目的篇一

作為一名剛剛告別高中時代,通過高考獨(dú)木橋的的大一新生,,一個學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活,,讓我清楚地認(rèn)識到我離踏入社會的時間越來越近,夢想與學(xué)習(xí)是注定孤獨(dú)的旅行,。隨著科技的進(jìn)步,,人民綜合素質(zhì)的提高,,如今的社會似一對風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn),社會各處充滿著競爭的氣息,,每個人都懷揣著年少不羈的夢想,,無數(shù)平平凡凡的微小的夢想構(gòu)成了我們的中國夢。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,如果再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,正如詩人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,?!币肴〉酶蟾娴淖陨戆l(fā)展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會,去進(jìn)行實踐,,學(xué)習(xí)為人處事,,激發(fā)自己的潛能與青春斗志,做一名真正的德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生,。

借著學(xué)院布置的社會實踐活動的機(jī)會,剛一放寒假,,在家里整頓好之后,,我回到家鄉(xiāng),,來到跟早就聯(lián)系好的親戚家里,,開始了對親戚孩子的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。

由于自己在陌生人面前會顯得拘謹(jǐn),,所以剛開始接觸她的時候難免會有些羞澀,,仔細(xì)想了想,現(xiàn)在就我們兩個人,,如果我緊張了,,她難免也會緊張,一緊張就無法專心致志,,不能全身心投入,,又有什么家教的效果呢,更何況我還是老師,,主動提出這個要求的人,。這么一想心里就豁然開朗了,之后也便更加游刃有余,。

剛開始見面我當(dāng)然要做自我介紹,,同時以朋友的身份和她聊了一會兒天,,當(dāng)然還要粗略的說一下我的能力,讓她對于我的教學(xué)充滿了信任,。話不多說,,我首先了解了她的情況,知道了她現(xiàn)在在哪些方面學(xué)得不好,,在哪些方面學(xué)的好,,平時是否有攢下的一直不會的題,這樣我也比較容易有針對性的給她上課,。首先給她學(xué)得不好的部分寫出了知識框架,,讓她試著回憶一下當(dāng)時所學(xué)過的知識,把忘記的知識在課本目錄頁上圈點出來,,然后再開始給她詳細(xì)的講一下知識點,,告訴他解題的方法,然后再從平時她買了沒有時間做的輔導(dǎo)書上劃幾個題讓她做,,并且讓她告訴我她的思路,,讓我知道她怎么想,也是糾正她的思路,。

一節(jié)課下來,,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個家教并沒有想象中的那么困難,自己還是能夠放得開的,。初中的知識雖然記得不是很多,,但是看著她的課本我也就想起來了,慢慢的講,,讓她有些收獲,。盡管剛開始的時候自己對自己缺乏點自信,但是最后我也克服了自己心中的怯懦,,變得落落大方,。總而言之我認(rèn)識到了萬事開頭難這一真理,,辦法總比困難多,,當(dāng)真正的尋找到一定的方法就會得心應(yīng)手。通過第一天的“訓(xùn)練”我克服了不自信,,擁有了耐心,,使得我跟其他人的交流也更愉悅順利。

離開學(xué)校我們就要恢復(fù)到二十歲左右的尷尬年紀(jì),,變成一個人單獨(dú)面對各行各業(yè)的人,。生活也不同,在學(xué)校每天的課程表都會告訴你做什么,,學(xué)什么,,空余時間可以自由搭配,,而當(dāng)家教時,你不能自己隨心所欲,,三天打漁兩天曬網(wǎng),,否則學(xué)生會不滿意,他們會告訴自己的家長,,然后家長就會懷疑——我把孩子送到你這兒值不值,。而且你的努力也是跟自己的利益掛鉤的,想一想,,如果你教得好,,學(xué)生喜歡你家長對你滿意,你不僅使自己的形象變得高大起來,,而且也積攢了人緣,,百利而無一害,你何樂而不為呢?

當(dāng)了一個家教,,不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺就睡懶覺,,想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺得自己的決定是個錯誤,但是到了這時我總會想起孟子的話:天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動心忍性,,增益其所不能,。我把它當(dāng)成我歷練的過程,覺得自己挺過去就能在某一方面破繭成蝶,。于是我就會再次充滿了斗志,,努力工作。自我心理暗示有時真的是一劑良藥,,能夠鼓勵自己堅持下去。

具有挑戰(zhàn)的第二個方面是與學(xué)生相處,,除去了教她的時間,,在私下里的時間,她也經(jīng)常與我聊天,,聊她在學(xué)校里的同學(xué)之間的趣事煩惱以及家長們的嘮叨,、老師的批評,自己的成績……一次次聊天都把我記憶的閥門打開,,初中情景也歷歷在目,,我想當(dāng)時的我應(yīng)該也是這樣抱怨家長們好心的嘮叨,,老師們的小批評吧。如今,,上了大學(xué),,身為姐姐輩的我們主要得開導(dǎo)她,于是,,我耐心地與他們交談,,說出自己當(dāng)時的想法并敘述了一個學(xué)期的大學(xué)生活。我第一次覺得自己真的長大了并且有點明白家長老師們的苦衷了,。以前面對這些問題只是明白理由但心理上依舊排斥,,這些日子我居然能憑自己的感受來解決一些學(xué)生的苦惱,這讓我感到無比自豪,。聽著她自己的夢想,,懷念曾經(jīng)那個志在必得,比現(xiàn)在努力一百倍的我,。她的夢想讓我沉思——考一個名牌大學(xué),, 我記得當(dāng)時的我們只是認(rèn)為上大學(xué)一切都會“船到橋頭自然直”,于是朝著那一個目標(biāo)努力,,如今上了大學(xué)竟然時常會迷茫,,缺少了一個個目標(biāo),也多了一些懈怠,,抱怨時間的無聊,,沒有了憧憬也缺乏了動力,可是還有多少學(xué)生依舊盼望著上大學(xué)!我意識到最初的夢想不能忘,,即使當(dāng)初年少無知的我們有了些許現(xiàn)實和成熟,,我們依然不能改變初心,要帶著當(dāng)下的自己看風(fēng)景,,且行且珍惜!

解決她的問題的時候,,有時也會陷入死胡同,不知道該怎么解決,,我們兩個就一起討論,,盡量通過自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西,,無論做什么首先要有知識儲備,,不能抱怨學(xué)了這么多年的課本知識沒用。現(xiàn)在的社會真的對我們大學(xué)生有些誤讀,,我們不是只知浪費(fèi)大學(xué)資源揮霍青春徒有虛名的學(xué)生,,我們也是在學(xué)習(xí)研究文化知識,各方面鍛煉自己的新時代青年,。我們雖然在工作時別人一眼就能看出我們是學(xué)生,,但我們有積累經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動。我們不是萬能的人才,,但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代!在以后的大學(xué)生活我想我會更加堅強(qiáng)勇敢,,更加努力學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合,。

這次社會實踐,,雖然我只是當(dāng)了一名小家教,但接觸的東西很多,。明白了人與人之間溝通的重要性,,感覺到了社會上的競爭與壓力,感受到了付出后有收獲的喜悅,,也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道,。要想融入社會更好的做事做人,我總結(jié)了以下幾點:首先做事要有自信心,,自信不是盲目的自夸,,更不是面對他人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會讓我們處事不驚,,想到絕佳的解決事情的方法,,甚至有超常的發(fā)揮,。因此做事之前首先讓自己有自信。其次做事要大膽勇敢一些,,勇敢不是魯莽,而是敢于開口交流,,獲得更多機(jī)會,大膽與他人交流,,見賢思齊,敢于借鑒敢于動手去做,。做事最重要一點要堅持不懈、有始有終,。在這段實踐的時間里我更明白,學(xué)會做人是最重要的事,,對待他人要有一顆寬容,、友好的心,,要學(xué)會微笑,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,,自尊他尊缺一不可。

記得老師曾說過:大學(xué)就是一個微型社會,。的確,我們離開了家離開了父母的保護(hù),,我們需要自己去飛翔,,去追逐自己年輕的夢想。而實踐恰恰是檢驗我們的最佳途徑,,唯有實踐才能出真知。在以后的日子里,,我要明確一個個目標(biāo),更加努力學(xué)習(xí)增加知識儲備,,更加注重實踐,,這次累并快樂的經(jīng)歷將記錄在我們的青春紀(jì)念冊中,,希望幾年之后踏入社會的我們不再是那群茫然無知的青年,,而是有自信有能力的一代人,,奮斗成就中國夢!

義務(wù)家教社會實踐報告目的篇二

此次寒假期間我和同學(xué)為了鍛煉自己嘗試做了一次義務(wù)家教,。放假初期我們通過父母還有我們自己的宣傳找到幾個初中生,,我們從最基礎(chǔ)的方面做起,積極與學(xué)生們交流學(xué)習(xí)心得,,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,,憑著我們默契的配合圓滿地完成了接近一個月的義務(wù)家教實踐活動,。這次實踐讓我有很多感觸,增強(qiáng)了與人溝通的能力,明白了給予我諄諄教誨的老師們心中的苦惱還有對學(xué)生不盡的期望,,同時通過自己的努力提高了自信,。

作為一名剛剛告別高中時代,,通過高考獨(dú)木橋的的大一新生,,一個學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活,,讓我清楚地認(rèn)識到我離踏入社會的時間越來越近,,夢想與學(xué)習(xí)是注定孤獨(dú)的旅行。隨著科技的進(jìn)步,,人民綜合素質(zhì)的提高,,如今的社會似一對風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn),社會各處充滿著競爭的氣息,,每個人都懷揣著年少不羈的夢想,,無數(shù)平平凡凡的微小的夢想構(gòu)成了我們的中國夢。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,如果再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,正如詩人陸游所說:“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,?!币肴〉酶蟾娴淖陨戆l(fā)展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會,,去進(jìn)行實踐,學(xué)習(xí)為人處事,,激發(fā)自己的潛能與青春斗志,,做一名真正的德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生,。

借著學(xué)院布置的社會實踐活動的機(jī)會,,剛一放寒假,在家里整頓好之后,,我就和閨蜜做了一番商議,,準(zhǔn)備在市中尋找假期工作,,由于我有考取教師資格證的意向,,恰好她又是師范大學(xué)的學(xué)生。于是我在詢問了一些從事教師職業(yè)的親屬后決定與她一同開一個小班,,召集幾個初中生免費(fèi)為他們上課,。在父母親戚的協(xié)助還有我們自身的努力下我們終于找到希望通過假期學(xué)習(xí)提高成績的初中生,懷著好奇與緊張,,我們開始了這份義務(wù)小家教工作,。

我們兩個商量了一番后,覺得在外面租房子不僅太不實惠,,而且沒有家里面溫暖,,于是我們決定把小型家教班開在家里。而且由于我的理科比較差我就負(fù)責(zé)他們的文史類科目,,另一個同學(xué)屬于純正的理科女,,又是師范大學(xué)化學(xué)系的高材生她就自然負(fù)責(zé)他們的理科類科目。我們用了一天的時間收拾了一下孩子們學(xué)習(xí)

的場地,,緊接著我們就進(jìn)入了家教實習(xí)期,。由于自己在陌生人面前會顯得拘謹(jǐn),所以剛開始接觸這些初中生的時候難免會有些羞澀,,我同學(xué)是一個比較外向,,膽大心細(xì)的女生,她就開導(dǎo)我說:“你上了大學(xué)一個人在人生地不熟的地方都能和同學(xué)打成一片,,現(xiàn)在回到自己的老家倒把自己當(dāng)成客人了,,這么扭扭捏捏,我都有點替你臉紅了哈,?!蹦菐讉€初中生也很配合地笑著調(diào)侃我說:“老師,你在自己家里都這么放不開,讓我們這幾個到你家來學(xué)習(xí)的學(xué)生多尷尬啊,?!弊屑?xì)想了想,自己從初中開始就一直住校,,不過是認(rèn)識新的人,,況且我們又是吃一方水土長大的人,我怎么能夠這么拘謹(jǐn)呢,,更何況我還是老師,,是這個小活動的發(fā)起人呢。這么一想心里就豁然開朗了,,也就恢復(fù)了自己的開朗的性格,,在學(xué)生中間也能調(diào)侃自如了。

第一天上午我們沒有正式地講課,,只是先跟他們介紹了一下自己,,做出一個表率說我們會好好教他們,盡我們作為老師的職責(zé),,同時也讓他們保證自己會聽從我們的教學(xué)安排,,在完成他們寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,預(yù)習(xí)一部分下學(xué)期的內(nèi)容。上午我們達(dá)成共識后,下午我們就開始教課了,。因為他們對學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力不同,,我們就帶著他們回憶了一下初一上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)文史類的知識他們都掌握地差不多,但是有一個男同學(xué)因為偷懶,歷史書沒有認(rèn)真看,好多知識點都沒有背過,,我就給他細(xì)心地勾畫了一些重點,讓他自己回頭再溫習(xí)一下,。關(guān)于理科類,,我同學(xué)也是挨著數(shù)理化每一科給他們寫出了知識框架,讓他們每一個人回憶一下當(dāng)時所學(xué)過的知識,,把忘記的知識在課本目錄頁上圈點出來,,回去自己復(fù)習(xí),自己實在弄不懂的就讓他們明天再問,。一天過的很快,,一下午我們上了三節(jié)課,馬上就天黑了,,囑咐了他們回家路上要小心一點,,到家了給我們回條短信然后就放學(xué)了,。

一天下來,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個家教并沒有想象中的那么困難,,自己還是能夠放得開的,。初中的知識雖然記得不是很詳細(xì)但是也能給他們講一個大概,讓他們有些收獲,。盡管剛開始的時候自己對自己缺乏點自信,,但是最后我也克服了自己心中的怯懦,變得落落大方,??偠灾艺J(rèn)識到了萬事開頭難這一真理,辦法總比困難多,,當(dāng)真正的尋找到一定的方法就會得心應(yīng)手。通過第一天的“訓(xùn)練”我克服了不自信,,擁有了耐心,,使得我跟其他人的交流也更愉悅順利。

離開學(xué)校我們就要恢復(fù)到二十歲左右的尷尬年紀(jì),,變成一個人單獨(dú)面對各行各業(yè)的人,。生活也不同,在學(xué)校每天的課程表都會告訴你做什么,,學(xué)什么,,空余時間可以自由搭配,而當(dāng)家教時,,你不能自己隨心所欲,,三天打漁兩天曬網(wǎng),否則學(xué)生會不滿意,,他們會告訴自己的家長,,然后家長就會懷疑——我把孩子送到你這兒值不值。而且你的努力也是跟自己的利益掛鉤的,,想一想,,如果你的小班辦的好,學(xué)生喜歡你家長對你滿意,,你不僅使自己的形象變得高大起來,,而且也積攢了人緣,百利而無一害,,你何樂而不為呢,?

另外,我們每天要上六個小時的課,,因為我們的教學(xué)環(huán)境和學(xué)校的教室比起來算是比較艱苦的了,。即使我們很年輕,,但腰酸背痛,口干舌燥也是避免不了的,。每當(dāng)覺得自己閑著沒事開個小班不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺就睡懶覺,,想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺得自己的決定是個錯誤,但是到了這時我總會想起孟子的話:天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動心忍性,,增益其所不能,。我把它當(dāng)成我歷練的過程,覺得自己挺過去就能在某一方面破繭成蝶,。于是我就會再次充滿了斗志,,努力工作。自我心理暗示有時真的是一劑良藥,,能夠鼓勵自己堅持下去,。

具有挑戰(zhàn)的第二個方面是與學(xué)生相處,由于年級不同,,教課的時候會凌亂,,比如,本來是給初一的講題,,接著突然就要給初三的講題,,腦子有時候會發(fā)懵。下課時,,他們經(jīng)常與我聊天,,聊他們在學(xué)校里的同學(xué)之間的趣事煩惱以及家長們的嘮叨、老師的批評,,自己的成績不好一次次聊天都把我記憶的閥門打開,,初中情景也歷歷在目,我想當(dāng)時的我應(yīng)該也是這樣抱怨家長們好心的嘮叨,,老師們的小批評吧,。如今,上了大學(xué),,身為姐姐輩的我們主要得開導(dǎo)他們,,于是,我耐心地與他們交談,,說出自己當(dāng)時的想法并敘述了一個學(xué)期的大學(xué)生活,。我第一次覺得自己真的長大了并且有點明白家長老師們的苦衷了,。以前面對這些問題只是明白理由但心理上依舊排斥,這些日子我居然能憑自己的感受來解決一些學(xué)生的苦惱,,這讓我感到無比自豪,。很快,我就跟他們打成一片,,聽著他們自己的夢想,,懷念曾經(jīng)那個志在必得,比現(xiàn)在努力一百倍的我,。他們的夢想讓我沉思——考一個名牌大學(xué),、當(dāng)科學(xué)家、歌星我記得當(dāng)時的我們只是認(rèn)為上大學(xué)一切都會“船到橋頭自然直”,,于是朝著那一個目標(biāo)努力,,如今上了大學(xué)竟然時常會迷茫,缺少了一個個目標(biāo),,也多了一些懈怠,,抱怨時間的無聊,沒有了憧憬也缺乏了動力,,可是還有多少學(xué)生依舊盼望著上大學(xué)!我意識到最初的夢想不能忘,,即使當(dāng)初年少無知的我們有了些許現(xiàn)實和成熟,,我們依然不能改變初心,要帶著當(dāng)下的自己看風(fēng)景,,且行且珍惜,!

解決他們問題的時候,有時也會陷入死胡同,,不知道該怎么解決,,我們兩個就一起討論,百度,,盡量通過自己的努力化解他們的疑難,。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西,無論做什么首先要有知識儲備,,不能抱怨學(xué)了這么多年的`課本知識沒用?,F(xiàn)在的社會真的對我們大學(xué)生有些誤讀,我們不是只知浪費(fèi)大學(xué)資源揮霍青春徒有虛名的學(xué)生,,我們也是在學(xué)習(xí)研究文化知識,,各方面鍛煉自己的新時代青年。我們雖然在工作時別人一眼就能看出我們是學(xué)生,,但我們有積累經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動,。我們不是萬能的人才,但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代,!在以后的大學(xué)生活我想我會更加堅強(qiáng)勇敢,,更加努力學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合,。

這次社會實踐,,雖然我只是當(dāng)了一名小家教,但接觸的東西很多,。明白了人與人之間溝通的重要性,,感覺到了社會上的競爭與壓力,感受到了付出后有收獲的喜悅,,也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道,。要想融入社會更好的做事做人,我總結(jié)了以下幾點:首先做事要有自信心,,自信不是盲目的自夸,,更不是面對他人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會讓我們處事不驚,,想到絕佳的解決事情的方法,,甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信,。其次做事要大膽勇敢一些,,勇敢不是魯莽,而是敢于開口交流,,獲得更多機(jī)會,,大膽與他人交流,見賢思齊,,敢于借鑒敢于動手去做,。做事最重要一點要堅持不懈、有始有終,。在這段實踐的時間里我更明白,,學(xué)會做人是最重要的事,對待他人要有一顆寬容,、友好的心,,要學(xué)會微笑,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,,自尊他尊缺一不可,。

記得老師曾說過:大學(xué)就是一個微型社會。的確,,我們離開了家離開了父母的保護(hù),,我們需要自己去飛翔,,去追逐自己年輕的夢想。而實踐恰恰是檢驗我們的最佳途徑,,唯有實踐才能出真知,。在以后的日子里,我要明確一個個目標(biāo),,更加努力學(xué)習(xí)增加知識儲備,,更加注重實踐,這次累并快樂的經(jīng)歷將記錄在我們的青春紀(jì)念冊中,,希望幾年之后踏入社會的我們不再是那群茫然無知的青年,,而是有自信有能力的一代人,奮斗成就中國夢,!

義務(wù)家教社會實踐報告目的篇三

每一年的寒假都有莫大的收獲,,今年的做了一名家庭教師。在這之前,,我沒有做過家教,,這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗,。

叔叔和阿姨熱情的招待了我,,與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中,,我了解到以下情況:小孩有厭學(xué)情緒,,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂,。同時我可以感受到父母心中那種望子成龍,很鐵不成鋼的殷切的心情,,父母對子女的那種期望是炙熱的,,無私的。他們看得很遠(yuǎn),,看到了子女的未來;他們做的很無私,,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對子女的這種情已深深打動,,同時感到肩上的擔(dān)子很重,。她,對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,。

我?guī)头龅膶ο笫且粋€五年級的小學(xué)生,。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,,做什么都很認(rèn)真,,無論是寫作業(yè)還是背單詞,,都有耐心。沒過多久,,我們之間的說笑增多時,,他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習(xí),。布置的一點點作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,,更不愿意多聽我講?;貋砗?,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),覺得真有些失敗,,可能是小孩沒有和自己好好配合,,沒有做好這幾天的家教,小孩子的調(diào)皮,、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,,大多原因在于自己的教學(xué)方法的.不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,,使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理,。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在數(shù)學(xué)方面,。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度后來的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵,,找到孩子的優(yōu)點,,激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣。

在后來的幾次中,,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,并向同學(xué)請教一些方法,在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果,。此后,,我也經(jīng)常給她上類似的課程,她也慢慢有所改變,。她還沒領(lǐng)紅領(lǐng)巾,,從言語中聽出她對紅領(lǐng)巾的渴望。我便慢慢培養(yǎng)她那顆上進(jìn)心,,讓她得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎賞(紅領(lǐng)巾),,一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。她很聰明,題目一點就明,,很快便把它的寒假作業(yè)完成了,。我也遵循我的諾言,她每上完一堂課就像一個新游戲陪他玩,,她也高高興興的愿意聽我的話,,我為之感到欣喜萬分。學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,,學(xué)習(xí)也知道使勁了,,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果,。她的父母跟感激我這段時間對她的幫助,,要我不定期的給她帶電話來督促她。我會堅持這樣做下去,。

轉(zhuǎn)眼間,,暑期實踐活動就過去了。驀然回首,,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實,。雖然暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,,走出課堂,走向社會,,走上了與實踐相結(jié)合的道路,,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志,在實踐中檢驗自己,。短短幾天的社會實踐雖然比較辛苦,,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,。參加暑期實踐活動,,有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會實踐一晃而過,,但給我的啟示不是那么一點點,,而是非常的多,而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。這次實踐學(xué)到的經(jīng)驗是我一生中的寶貴財富,,我會好好利用這筆財富的,。我學(xué)到的不僅僅是在實踐中學(xué)到的一點點知識,而是在實踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,,這不只是一次實踐那么簡單,。

社會實踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理,。知識沒有高低,,工作不分貴賤。實現(xiàn)人生價值,,回報社會,,需要做出切實的努力。實踐出真知,,理論的全面掌握也同樣重要,。汲取知識,提升能力,,健康而全面地發(fā)展,,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會前所要做的。艱辛知人生,,實踐長才干,。實踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,,踏入了與實踐相結(jié)合的道路,,到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗,檢驗知識,,鍛煉能力,,為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)。是我人生的寶貴財富,。

雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益,,但我知道,我把我的愛心傳遞給別人,,當(dāng)自己身處困境時,,也定會有人向我伸出他們的援助之手。

同時我也發(fā)現(xiàn)了一些問題存在,,教育不是單方面的,,家長應(yīng)該主動與孩子的老師聯(lián)系,學(xué)校也可以通過開家長會,、組織老師進(jìn)行家訪等與家長進(jìn)行溝通交流,。家長與老師之間必須保證能隨時取得聯(lián)系,以便不時之需。家長應(yīng)該注意對孩子的疼愛方式,,多給孩子買零食并不是對孩子的正確的疼愛方式,。家長應(yīng)該以冷靜的頭腦來思考該如何對待孩子,怎樣去愛自己的孩子,。家長平時要多主動的與孩子進(jìn)行交流,,不能因為忙著掙錢養(yǎng)家就忽視了與孩子的交流??梢岳贸燥埖臅r間或者孩子寫完作業(yè)后與孩子交流,。

馬上就開學(xué)了。期待下一次社會實踐的來臨,。

義務(wù)家教社會實踐報告目的篇四

暑假的一天上午,,我和我姐在狀元街逛街,經(jīng)過一個規(guī)模不大的家教服務(wù)中心,,門口還擺放著一個牌子,,上面寫著“招聘義務(wù)家教10名”??吹竭@腦海中突然閃現(xiàn)一個念頭:反正寒假挺閑的,,去當(dāng)家教也不錯呀!不僅可以鞏固自己相關(guān)知識而且還能幫助他人,,應(yīng)該算是個機(jī)會吧,。于是我就拉著我姐進(jìn)了門,老師很熱情地招呼我們坐下還端來一杯開水,。我急忙問道:“你們這還需要義務(wù)家教嗎,?”“還需要兩名,你先自我介紹一下并且擅長教什么課,?”他回答說,。簡單介紹了自己并說:“我英語還可以,連續(xù)幾年英語競賽獲獎,?!闭J(rèn)真聽我說完之后,他從抽屜中取出一張表讓我填,。填完表之后遞給他,,“你回去復(fù)習(xí)一下高中英語,過一星期可能就要去別人家當(dāng)家教了,,差不多一個月吧,,到時會打電話通知你,這是我的名片,!”我很興奮地接過老師手里名片,感覺像是接受了一項艱巨的任務(wù)似的。

接下來的一星期我哪都沒有去,,一方面因為最近老下雨,,還有一個更重要的原因是我想好好復(fù)習(xí)一下高中英語知識。當(dāng)時很慶幸,,高三的一些復(fù)習(xí)資料還保留著,。我找出復(fù)習(xí)英語語法有極大幫助的一本書《英語語法實踐指南》。大概瀏覽了一下目錄并計劃著一個月上完,,怎么安排進(jìn)度會比較合理,。就這樣按照我的計劃一個星期把語法復(fù)習(xí)了一遍,信心滿滿的,,想著幫高中生復(fù)習(xí)應(yīng)該沒有問題,。帶著期待的心情在家等了兩天,家教中心來電話了,,就是那個熟悉的聲音,,“是余金蓮嗎?”我高興的答道“是”“家教任務(wù)已經(jīng)安排了就是住在***的一個比較困難的家庭,,一個高二女學(xué)生,,家長希望你能盡快去給孩子上課,應(yīng)該沒問題吧,?”“沒問題沒問題我明天就去”心中無比的歡喜,。。

第二天我有點興奮又有點擔(dān)憂得來到了老師告訴我的那個地址,。按了門鈴,,來應(yīng)門的是一位瘦骨嶙峋個子不高的中年婦女“阿姨好,我是家教中心介紹過來的…,,話還沒說完,,阿姨說:“家教中心已經(jīng)把你的情況跟我們說了,歡迎來我們家”,。邊說邊把我領(lǐng)進(jìn)了門,。還端上熱騰騰的茶說是天氣冷暖暖身子。我在沙發(fā)上環(huán)視了一下這個家,,九十平米的單元房,,裝飾簡單而簡潔。突然從里屋走出來一短發(fā)女孩,,長得挺可愛的,,她微笑得喊我一聲老師,當(dāng)時自己挺不好意思地答應(yīng)了,。喝完茶我倆就走進(jìn)她房間并開,。始了我的家教之旅 ,。

時間過的很快,一眨眼一個月已經(jīng)過去了,。仍然記得第一次走進(jìn)雯晴家的情景,。那是個善良而樸實的家庭。她們都對我很好,,但同時我也深深感受到她們眼中的那份期盼,。當(dāng)?shù)谝淮伪蝗私欣蠋煏r,我有些不習(xí)慣,,更多的是不好意思,。那一刻,我感覺到自己肩上所背負(fù)的責(zé)任,。我默默地對自己說:“一定不能讓她們失望,。我要做一名優(yōu)秀的家教員,不為別的就為這一聲稱號——老師,。

每次走進(jìn)那小小的家,,仿佛就回到自己家中,一陣陣暖意包圍著我,。其中最讓我印象深刻的`是與雯晴外婆的交流,。由于語言不通,微笑成了我們溝通的唯一通用語言,??蓮睦先思夷菧嫔s慈祥的臉上,我分明讀懂了親切,、慈愛與真誠,。忘不了那次和雯晴媽媽一起下廚的情景。聞著廚房飄出的那熟悉的香味,,看著她忙碌的身影,,我仿佛感覺自己媽媽就在身邊。在閑暇的日子里我們相約一起去打乒乓球,、爬山,,那是多么快樂的一段回憶。,。

家教很快地結(jié)束了,,我對那個家卻有些戀戀不舍。最后一次上課,,雯晴眼中閃動的瑩瑩的淚光幾乎讓我落下淚來,。是呀,在過去的一段時間里我們不僅是教與學(xué)的關(guān)系,,我和她還成了無話不談的好朋友,。我感覺她就像我的一個小妹妹,。我們一起聊天,一起談心事,,以至每次講完課我都不敢將要走的話說出口,,因為我怕看見她臉上失望的神情。相信我們每一位志愿者都清楚地知道,,如果只是憑一時興起,那么他永遠(yuǎn)不會知道以真誠和微笑贏得的信賴,,以學(xué)識和熱情贏得的贊許是何其珍貴,,那是一種奉獻(xiàn)的快了!

從此次家教之旅中我感受到要做好一個老師,,不僅僅要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和興趣愛好,,更重要的是了解她們的思想動態(tài)、品德修養(yǎng),,先會做人才會學(xué)習(xí),。我們要扮演的不僅僅是老師的角色還要適當(dāng)?shù)漠?dāng)朋友的角色,以朋友的身份與學(xué)生溝通才能增進(jìn)彼此的了解,。有句話說,,要給學(xué)生一滴水,作為老師要有一桶水,,我知道我的水桶還未滿,,我的內(nèi)涵還不夠深所以我也在努力充實自己,希望自己能教會雯晴更多,,促使她的進(jìn)步,。同時我在一次次的義務(wù)家教實踐中也收獲著:我的責(zé)任心和洞察力也增強(qiáng)了。我的知識也得到了鞏固,。有責(zé)任才會贏得學(xué)生的尊重和配合,;有足夠的洞察力才會更好地了解學(xué)生,再用心一點就能做到有的放矢,。

也許有人會問,,義務(wù)家教不是在浪費(fèi)時間浪費(fèi)精力嗎?誠然,,要做一名稱職的家教員,,你必須認(rèn)真?zhèn)湔n自己有針對性地設(shè)計試題……這些不免要花費(fèi)一些時間。我甚至知道有些家教員要自己倒貼錢去給學(xué)生上課,。然而實踐總是有收獲,,除了收獲前面所談到的心得體會外我還收獲了愛心,知識與親情,。有句話說的好:與人玫瑰手有余香,。就是這個道理,,我想這些都不是金錢所能比擬的,它將成為我真實生活,,一生享用不盡的經(jīng)驗,、回憶和啟示。

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