當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

防溺水安全活動(dòng)心得體會(huì)篇一

所以,，我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí)，做好防溺水的準(zhǔn)備,，為此,，我提出幾點(diǎn)建議。

1,、不去水庫,，河邊溪邊等危險(xiǎn)的地方游泳，應(yīng)該要去正規(guī)的游泳館游泳,，

2,、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,，水溫、體溫,、氣溫相差很大,，聚然入水，毛孔迅速收縮,，刺激感覺神經(jīng),，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克,，很容易造成溺水死亡,。

3、通過跳躍,、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘,。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài),。

4、入水前用冷水淋浴一下,，以適應(yīng)水溫,，然后下水。

這些,，就是我們防溺水的小方法，希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些,，不要讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中,。

防溺水安全活動(dòng)心得體會(huì)篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1、懂得溺水相關(guān)知識(shí),，感悟生命的可貴,。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,，掌握溺水救護(hù)方法,。

教學(xué)重點(diǎn)：溺水安全自救與預(yù)防措施。

教學(xué)難點(diǎn)：溺水安全自救方法指導(dǎo),。

教學(xué)準(zhǔn)備：收集溺水的文字,、圖片資料，并制作多媒體課件,、視頻,。

教學(xué)形式：多媒體教學(xué)

教學(xué)過程：

一、激情引入

1,、多媒體出示學(xué)生溺水死亡的照片,。

2、播放學(xué)生溺水死亡的案例,。(視頻)

20__年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,，家人找尋至晚上，在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動(dòng)車,，結(jié)果5名不慎溺水死亡,。

師：同學(xué)們看了圖片和新聞報(bào)道之后，你有什么感受呢?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

小結(jié)：生命安全高于一切,，父母給“我們”的生命只有一次,，因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命 ，時(shí)刻注意安全,。

今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命,，預(yù)防溺水》。

二,、新課教學(xué)

(一)溺水原因

1,、小組討論溺水事件發(fā)生的原因,，指名交流。

【多媒體】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,，(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上,。圖片展示20__年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家，家人找尋至晚上,，在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動(dòng)車,，結(jié)果5名不慎溺水死亡。

每年暑假,，醫(yī)院急診科都會(huì)遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,，而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場(chǎng)急救措施不得力而錯(cuò)失搶救時(shí)機(jī)，令人痛心,。

2,、根據(jù)學(xué)生交流，老師小結(jié),，得出溺水原因,。【出示多媒體】

(1)可能是在河道,、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫中嬉水落水引起的`;

(2)意外掉入水中，開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;

(3)不會(huì)游泳,，游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病,，盲目游入深水漩渦,。

(4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等,。

師：因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,，可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水救助的指導(dǎo),。

(二)致死原因

【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,，溺水致死原因是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,，引起呼吸道關(guān)閉,、窒息死亡。

(三)如何自救

師：溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速,，全程不超過5—6分鐘,。因而發(fā)生溺水后,，爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)場(chǎng)搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?

學(xué)生討論并交流思考后回答：

【出示多媒體】(1)對(duì)于手腳抽筋者,，則可將手握拳頭,，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次,。腳抽筋時(shí)可輕度跳動(dòng)或甩腿,，直到抽筋消除為止;

(2)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或讓大人來營救，同時(shí)撥打110,。未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險(xiǎn)營救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。

(3)若是溺水者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸,，要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,，開始時(shí)可稍慢,，以后可適當(dāng)加快。[模擬現(xiàn)場(chǎng)就護(hù)示意照片]學(xué)生演示救護(hù)方法,。

三,、總結(jié)

1、同學(xué)們生命只有一次,，幸?？鞓访恳惶臁ＯＭ@堂防溺水安全教育課,，同學(xué)們珍愛生命,，感受生命價(jià)值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,，祝大家天天安全,。

2、最后,，送給同學(xué)們一首安全兒歌：

小朋友,，要牢記，安全課,，為己好;

聽爸媽,，聽老師，不隨意,，不疏忽;

講安全,，守規(guī)則,，危險(xiǎn)處，不要去;

防事故,，除隱患,，講和諧，保平安;

懂禮貌,，愛學(xué)習(xí),，幸福家，你我他;

校園樹,，安全花,，結(jié)碩果，獻(xiàn)大家,。

防溺水安全活動(dòng)心得體會(huì)篇三

教學(xué)目標(biāo)：

1,、初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容，教育每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)

2,、學(xué)生提高安全意識(shí),，愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí),。

3,、自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的辨別,。

教學(xué)手段：

1,、ppt課件。

教學(xué)課時(shí)：

一課時(shí),。

教學(xué)過程：

一,、談話導(dǎo)入課題。

游泳,，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。所以今天我們來學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。

全國中校學(xué)生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù),。

二,、學(xué)習(xí)新知：

1、回憶溺水死亡事例。

三,、安全教育,。

1、公安部門統(tǒng)計(jì)并分析學(xué)生溺亡的特點(diǎn),。

2,、學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因。

3,、學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因

4,、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，你該怎么做,？

四,、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：

1、無論在炎熱的夏季還是秋季,，同學(xué)們都喜歡游泳,，但因?yàn)槿鄙侔踩ＷR(shí)而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,，今年秋季雨水較多,，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會(huì)引發(fā)溺水事故,，教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。

一不：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師不準(zhǔn)去,。

二不：沒有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。

三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去,。

四不：不到溝,、渠、水庫,、塘等深水處玩,。

2、同學(xué)們一定要熟記：《防溺水歌》,。

五,、班級(jí)防溺水教育倡議書。

六,、全班宣誓：絕不私自下河游泳,；絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；絕不無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,；絕不在無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。

七,、總結(jié)：同學(xué)們,，生命有時(shí)候是很脆弱的，讓我們珍愛生命,。

防溺水安全活動(dòng)心得體會(huì)篇四

人的生命是很寶貴的,，每個(gè)人的生命來自于母親挺著肚子懷胎十個(gè)月，在經(jīng)歷無數(shù)煎熬于漫長(zhǎng)的等待后,，一個(gè)新的生命誕生了,，這就是生命的開始，你是否會(huì)感到生命來自不易?

當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)病人在生于死時(shí)之間掙扎,，無數(shù)次昏迷,，但是仍不放棄，這就是他對(duì)生命的渴望,，又是否讓你感到生命如此的脆弱?

生命無處不在,，在人山人海中一顆顆跳動(dòng)的心靈，一張張微笑的臉龐是一個(gè)個(gè)鮮活可愛的生命,。在散發(fā)著智慧氣息的森林里,，在用陽關(guān)沐浴的茁壯成長(zhǎng)的小樹，還有偉大慈祥的蒼天古樹,，都是一珠珠充滿生氣的生命,。在那浩瀚無限的.大海里，無憂無慮的小魚,，婀娜多姿的珊瑚是無數(shù)美麗的生命,。可是同時(shí)生命又是那么美麗而脆弱,，剛剛生龍活虎,，轉(zhuǎn)瞬間，由于自己的貪玩,，就與生命擦肩而過,。

在一個(gè)炎炎烈日，火球般的太陽烤著大地,，熱浪滾滾,，逼的人們紛紛尋找清涼地，哪怕只有一小會(huì),，人們也會(huì)十分快樂!

將資料翻開,，溺水死亡人數(shù)真多?！?0__年溺水事故31例”幾個(gè)大字?jǐn)[在眼前,，我看了下：

2月29日(星期天)下午2時(shí)，遂昌糊鄉(xiāng)中心小學(xué)2年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí)不慎掉下小溪，因窒息而亡,。

5月29日(星期六)下午1時(shí),，青田縣某學(xué)校初二學(xué)生趙某與同班同學(xué)等一起到江里游泳，不幸溺水死忙,。

……

一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇,。生命如此寶貴又有多少人與生命擦肩而過，留給家人心靈的創(chuàng)傷,，留給自己一生無法彌補(bǔ)的遺憾,。為什么人總是這樣，有的時(shí)候不珍惜,，偏偏等失去了才知道后悔,。要知道生命賦予每個(gè)人只有一次生命，僅僅一次,，失去了你能在去挽留嗎?不能,，朋友們，沒有那個(gè)機(jī)會(huì),。生命像時(shí)間一去不復(fù)返,，你沒有高超的能力使時(shí)間倒流，讓上帝再給你一次生命,。

朋友們,，生命是寶貴的，讓我們來呵護(hù)生命,，留給你愛的人與愛你的人一些欣慰的結(jié)局,，不枉她們疼我們一場(chǎng)。

朋友們,，好好珍惜生命，否則,，你會(huì)后悔的,，不要為了一時(shí)貪玩兒失去了生命，讓我們一起“防溺水,，珍惜生命”吧!

防溺水安全活動(dòng)心得體會(huì)篇五

今天,，老師帶領(lǐng)我們觀看了"防溺水安全教育"的影片，我們受益匪淺,，我感觸到了夏天游泳的危險(xiǎn)性,，還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識(shí)。

夏天來了,，最受人們歡迎的運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是游泳吧,。因?yàn)樵谒镉斡究梢越馐睿谴蠹铱稍氲轿ｋU(xiǎn)會(huì)隨時(shí)在我們身邊發(fā)生。每年夏季會(huì)有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,，但還是會(huì)有這一情況頻頻發(fā)生,。通過觀看視頻，我們知道要避免危險(xiǎn)到來,，家長(zhǎng)務(wù)必要帶孩子到有安全設(shè)施的游泳場(chǎng)地游泳,，還要時(shí)刻監(jiān)管好自己的孩子。20_年1月3日的下午,，在一個(gè)小區(qū)里,，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉，正當(dāng)她拿著手機(jī)背對(duì)著她的孩子時(shí),，孩子原本是在潛水區(qū),，可因孩子有強(qiáng)烈的好奇心，慢慢地向深水區(qū)走去,，過了一會(huì),，孩子的媽媽才反應(yīng)過來，她急匆匆去找孩子,，孩子卻溺水身亡了,。

如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)該做到六不準(zhǔn)：不私自下水游泳,，不擅自與他人結(jié)伴游泳,，不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳，不到不熟悉的水域游泳,，未成年人不擅自下水救人,，不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時(shí)刻提醒我們,，要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。如果身邊發(fā)生有人溺水了，我們應(yīng)該怎么做呢?20_年4月5日,，廣東汕頭一名小孩落水,，家人施救，7人相繼溺亡,。20_年7月17日,，一名19歲女孩自殺，5人施救,，6人均溺亡,。從這兩個(gè)事例我們知道當(dāng)時(shí)道德感使然，救人心切,，但我們不能盲目施救,，救援溺水者是非常有技術(shù)難度的,。如果一時(shí)沖動(dòng)，悲劇就會(huì)發(fā)生在我們身邊,。

那么發(fā)生溺水事故時(shí),，我們?nèi)绾握_救援。

一,，岸上救援優(yōu)生于水中救援,。

二，器材救生優(yōu)生于徒手救生,。

三,，團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)生于個(gè)人救生。

四,，大聲呼喊或撥打110報(bào)警電話,。

當(dāng)發(fā)生有人溺水時(shí)，一般是不提倡下水救援,，在岸上救援,，可以尋找周圍是否有繩子，泡沫,，木板,，救生圈等，沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子,，救助落水者,，如果救援時(shí)體力不支就應(yīng)該放手，要不然自己也會(huì)滑入水中,。救人時(shí)必須要在保證自身安全的情況下,，人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時(shí)間，先用手把口里的贓物清除,，再打開呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸,，直至救援人員到。我們要學(xué)會(huì)智慧救援,。明確這些后,，我們就知道救人也是要講究方法的。

視頻中,，我看到多少個(gè)原本幸福的家庭因?yàn)楹⒆幽缢鹿蕪氐灼扑榱耍嗌俚挠H人嚎啕大哭,，傷心欲絕,。所以，我想呼吁同伴們,，我們一定要好好珍惜生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，讓生命之花開得更美麗。這樣,，我們才能過上更幸福,、更安全的生活。

防溺水安全活動(dòng)心得體會(huì)篇六

當(dāng)我們聽到“死亡”這個(gè)詞時(shí),，我們既害怕又害怕,。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物,，也渴望生命,。比如大樹的根總是向著水的方向生長(zhǎng)，花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長(zhǎng),。還有小狗小貓,，時(shí)刻注意自己的生命安全。連動(dòng)植物都熱愛生命,，何況人類,。

昨天，我們學(xué)校舉行了一次“預(yù)防溺水,，珍愛生命”的活動(dòng),。我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命,。世上沒有后悔藥,。我們應(yīng)該對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)。畢竟人生只有一次,。如果你沒有好好珍惜,，上帝不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)。

去年,，我們嘉興有十個(gè)孩子失去了寶貴的生命,。有的才上一年級(jí)，甚至上幼兒園,。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子,。我不忍心看到這么多悲慘的場(chǎng)景，所以我們應(yīng)該宣傳“防止溺水,，珍惜生命”的口號(hào),，讓我們的世界充滿陽光。

錢塘大潮是眾所周知的著名景點(diǎn),。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,，但它是一個(gè)黑色的陷阱，尤其是在t型大道上,。大家玩得開心的時(shí)候,，一個(gè)大浪總帶走幾條鮮活的生命,。是旅游景點(diǎn)，是黑色墓地,，要注意安全,。

我們住在農(nóng)村，我們應(yīng)該防止溺水,。家附近的小河塘看起來很淺,，但是你有沒有想過下面的泥?我們應(yīng)該盡力不在河里游泳。沒辦法的話,，一定要有父母陪著,。下水前，讓身體適應(yīng)水溫,，做好健身,，防止抽筋致死。

人生只有一次,，不珍惜就沒有機(jī)會(huì),。記住：后悔是沒有藥的,。

防溺水安全活動(dòng)心得體會(huì)篇七

人家都盼望著放暑假,，可以四處游玩，還可以每天都睡懶覺而不會(huì)被吵醒,，這樣的生活是多么令人向往啊,。

可是，這個(gè)暑假我卻過得一點(diǎn)也不快樂,，反而覺得活得比上學(xué)累,。整個(gè)暑假我都呆在家里，哪都沒有去,，真是無聊之極,。最令我煩躁的是，爸爸和媽媽整天就知道讓我學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)。

反而我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是多么美好的一件事啊,，每天都可以和許多的朋友們討論,，交流，還可以接受老師傳授給我們那源源不斷的知識(shí),，仿佛置身于題海之中,，我們?cè)谀抢镉蝸碛稳ィ瑢ふ抑鴮儆谧约旱囊黄,！?/p>

而以前,，我卻沒有悟出這個(gè)道理，整天都逃避學(xué)習(xí),，做什么都找捷徑,，糊弄糊弄就算了，反正老師也不會(huì)知道,。今天,，我卻恍然大悟，原來,，這十五年里,，我都活在欺騙自己的世界里，從來都不曾覺悟,。

常言道,，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,，今天聽了果然不假,，自這幾天認(rèn)真學(xué)習(xí)，我仿佛覺得書是我最好的朋友,，誰都無法取代,。

如果人生可以重來的話，我一定會(huì)選擇努力讀書,，絕不白來一遭,。

防溺水安全活動(dòng)心得體會(huì)篇八

人最寶貴的是生命，生命對(duì)于任何一個(gè)人來說都十分重要,，正如長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,，雖然是生活中的強(qiáng)者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明,，全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求，對(duì)健康身體的渴望,，也許正是因?yàn)檫@樣,，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳,，防溺水的常識(shí),，這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多，也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害,。

例如：他人溺水怎么辦?

一,、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

二,、應(yīng)大聲呼救,，用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營救,。

還有中小學(xué)生游泳四不要：

一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行,。

二,、不要到無救生人員的水域游泳。

三,、不要的海江等不熟息的水域游泳,，游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四,、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫,。

這些游泳常識(shí)不僅可行，而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富,。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,，能活到x-x歲擔(dān)任也不是太多,，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

炎熱的夏天，游泳是最熱門的活動(dòng),，除了室內(nèi)室外游泳池,，還有迷人的河濱，沙灘和小溪但歡樂享受之余,，也請(qǐng)留意其中所潛藏的危機(jī),。因?yàn)殡S時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵，由你下水的那一刻起,，它就一步一步地向你逼近,，只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,，減少悲傷和遺憾,。

水就像一只兇殘的老虎，一不小心就會(huì)成為它的“獵物”,。

還有數(shù)不清這樣的“意外”,，所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛生命，這就如同孝順父母,。

假如要想游泳,，必須在家長(zhǎng)的陪同下，到有救生員,，安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),，不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神，留意安全,，不要被一時(shí)的涼快所吸引,，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,，清楚水的深度,，才進(jìn)行游泳，避免游泳時(shí)抽筋,。身體弱的同學(xué)，不應(yīng)到深水區(qū)游泳,。有鑲牙的同學(xué),，應(yīng)先除下假牙，避免游泳時(shí)卡住呼吸道,。

假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋,，應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同時(shí)頭向上仰,，并用手緊緊抓住岸上的東西,，如樹枝石頭等，然后立即向旁邊的人呼救,。

讓我們吸取血的教訓(xùn),，敲響長(zhǎng)鳴的警鐘，預(yù)防溺水事故,，共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧!

防溺水安全活動(dòng)心得體會(huì)篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí),。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別潛力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

活動(dòng)過程：

一,、談話引入

1,、小朋友，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì),，此刻是夏季,，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾镉斡?，你們想明白他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎

2,、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖欤陀泻脦讉€(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很悲哀,，老師也悲哀,。

二、防溺水教育

1,、小朋友們,，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論,。

2,、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（1）我們小朋友在周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井,、水坑邊等處戲水,、打撈東西、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水等,。

（2）小朋友在在來園,、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳,。

（3）我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3,、播放圖片或視頻,，看了觀才的圖片,，小朋友你們心里有什么感受

4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)

則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

三,、小結(jié)：

（1）透過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么

（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕覀冃∨笥褜W(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則,、提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。