我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

做四有三者好老師心得體會500字 四有三者好老師的理解篇一

如果,，“做黨和人民滿意的好老師”是教師奮斗的最高綱領,，“有理想信念、有道德情操,、有扎實學識,、有仁愛之心”是為人師表的“四項基本原則”，那么,，作為我們——一個普通的教育工作者,，我們需要思考的是如何在“四有”的指引下實現(xiàn)最高綱領的路徑，也就是用什么樣的方法在實踐中做一名好老師,。

“學為政本”,，老師的理想、觀念和情懷,，通過一屆又一屆的學生向外傳播,，影響深遠。所以,，為師的我們應該經(jīng)常自省“你準備好了嗎?你有料嗎?”都說教師的天職是“教書育人”,，但我認為教書僅是手段，育人才是目的。不管是語文老師,、數(shù)學老師,，還是專業(yè)課老師，我們在傳授知識本身的同時,，更多的應該是教給學生一種學者的志向,、學術的精神和探索未知世界的勇氣!好老師的課堂不是表現(xiàn)自己，而是讓學生從中獲益并成長,。

如果,，“四有”是國家立場的好老師，“育人”是教育立場的好老師,，那么,，對于我們“傳、授,、解”的對象學生來說，他們立場的好老師又是什么呢?我想應該是懂得鼓勵和引導學生!

前幾天,，有個學生在日記里寫到“前幾天,，我犯了一個錯誤，語文課上,，我沒有認真聽講,，卻在下面看課外書，老師提問,，我一問三不知,，我想這下糟了，我以為老師會痛斥我一頓,，要是報告我爸爸媽媽,，我就慘了，整個下午,，我忐忑不安,，可是沒有，到了晚自習,，她安慰我說只要認識到了錯誤,，以后不要再犯就好了。我第一次覺得我怕了一個老師,，而她沒打我也沒罵我……”是呀,，好老師應該學會包容和尊重學生!老師，不僅要教授學生知識,，更重要的是要懂得引導學生,，即懂得鼓勵、啟發(fā)、尊重與關懷學生,，要讓每一個學生都能體會到學習的快樂,、學校的溫暖，都能活出自信,、活出精彩,，能為自己的生活、前程設計最合適的道路,。

在學生的眼里,，好老師是朋友、是親人;在學生眼里,，好老師有學識,、有品位;在學生眼里，好老師有愛心,，有熱情;在學生眼里,，好老師勤奮、公正;在學生的眼里,，好老師更是學生成長的引導者和鼓勵者,。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重,，這是一種心理上的需求,，但尊重是相互的。

學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,，被平等對待是一大愿望,，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質(zhì)是把學生當作和自己一樣有尊嚴,、有追求,、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,。從尊重學生出發(fā),，建立新型的現(xiàn)代師生關系，教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換,，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來,，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,，學會傾聽,，學會理解，學會寬容,，學會欣賞,，懂得贊美,，善于交流，成為學生成長的伙伴,，成為學生成長的引導者和鼓勵者,，成為“孩子們的同志和朋友”!

曾經(jīng)讀到過一句話，耐人尋味,，“我不知道夢想是什么,，但我相信，當我專注于每一件事的時候,，夢想定會向我走來”,。我想說“我不知道怎樣才是好老師，但我相信,，當我專注于教書育人的每一件事的時候,，好老師定會向我走來”!

同行的戰(zhàn)友們，作為一名教師我們要獻身教育,，甘為人梯,。在教育的崗位上辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)為學生授課,，不計地位,、不計名譽、不計報酬,，為培養(yǎng)教育人才傾注自己的全部心血,。教師的工作是繁瑣的,，不只是限于工作上的八小時,。許多非教學的“隱形工作”耗費了教師大量的時間和精力，當教師很累,，這幾乎是我們共同的感受,。教師的工作又是精細的，教學面對的是一個個鮮活的生命,，來不得半點馬虎,，它需要教師事無巨細和無私奉獻的愛心。平等的對待每一名學生,，尊重學生的人格,，呵護學生幼小的心靈，走進學生的心靈,，用自己的信任與關切,，激發(fā)他們強烈的求知欲和創(chuàng)造欲。用細心發(fā)現(xiàn)每一名學生身上的閃光點;用關心拉近與學生心靈上的距離;用肯定和鼓勵溫暖學生脆弱的心靈;用愛心走進學生的心靈世界,，做孩子的知心朋友,。

幽默風趣的談吐，樸素大方的著裝，和藹熱情的態(tài)度,，扎實淵博的知識,，猶如春日的陽光照射到學生的心靈上，讓學生感到溫暖,、舒暢,、輕松。讓我們尊重每一個鮮活而稚嫩的生命,，為他們的快樂成長而努力工作,，用愛心去澆灌學生智慧的花朵，用真情去感化學生幼小的心靈,，用智慧去啟迪學生智慧的人生,，用人格去熏陶影響學生美好的未來，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,。在農(nóng)村教育這一肥沃土地上繼續(xù)辛勤耕耘,，做陪伴一個個鮮活生命成長的守護者，讓每一個學生學有所長,、全面發(fā)展,。

做四有三者好老師心得體會500字 四有三者好老師的理解篇二

1月12日，同中央黨校第一期縣委書記研修班學員進行座談時發(fā)表重要講話,。他強調(diào),，做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記，始終做到心中有黨,、心中有民,、心中有責、心中有戒,。 "四有"不僅是給縣委書記們?yōu)楣偬岢龅幕疽?，更是對所有干部從政提出的諄諄教誨。建設中國特色社會主義事業(yè)關鍵在黨,，關鍵在人,，關鍵在黨員干部。我們必須認真學習 "四有"深刻內(nèi)涵,，常做"四有"干部,。而作為一名教師，如何學習"四有",值得我深思,，我想,，愛崗敬業(yè)就是對我們老師的基本要求，是對公民職業(yè)道德方面的核心要求,，也是中華傳統(tǒng)美德的重要元素,。"敬業(yè)"就是"凡做一件事,，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭,，一點不旁騖,。"簡單來說，敬業(yè)就是用敬畏,、敬重的態(tài)度對待自己的工作,，認真負責、一心一意,、精益求精,。

一、熱愛工作,，像孺子牛般任勞任怨,。

作為一名人民的教師，須"學高為師,，身正為范".教師是學生的楷模,，是學生的榜樣。教師在向?qū)W生傳授知識的同時,，須用自己的言行給學生以示范,，用自己的人格魅力感染學生，讓學生的德智體等方面得到健康的發(fā)展,。這就要求教師自身必須具備較高的職業(yè)道德,，從而在"傳道、授業(yè),、解惑"過程中幫助學生形成正確的世界觀,、價值觀和人生觀，找準人生奮斗的正確方向,。因此,，我們應該注重加強自身修養(yǎng),，不斷提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務水平,，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生態(tài)度感染學生、激勵學生,，以"工作業(yè)務上的高標準,，生活享受上的低要求"嚴格要求自己。吃苦在前,，享受在后,，忠實實踐著"三個代表"的重要思想，具備良好的綜合素質(zhì),，特別是在專業(yè)知識方面要做到"教一知十",、"教一知百".因此,，不斷給自己"充電",自覺加強專業(yè)知識及理論知識的學習，提高教學水平和管理水平,，積極進行課堂教學改革,，探索新的教學模式。

二,、熱愛教學教研,，像螺絲釘般地鉆研業(yè)務。

作為新時代的教師,，只有樹立終身學習的理念,，不斷地豐富自己的知識，拓展自己的能力,，才能滿足學生對于學習的需求,。要經(jīng)常學習教研理論，研究教育理論書籍,，向優(yōu)秀教師學習,，積極向優(yōu)秀教師取經(jīng)，學習先進的教育理念與管理方法,。要培養(yǎng)自己拓展學科的能力,、運用現(xiàn)代教學技術的能力、開展教學科研的能力,，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,。要精心準備每節(jié)課。在課堂上,，啟發(fā)學生動手,、動腦，大膽創(chuàng)新,，力求使教學與生活實際相結(jié)合,，注重學法指導，課堂教學以學生為中心,，以發(fā)展能力為主要目標,，鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性,，激發(fā)學生的參與意識,，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀,。作業(yè)批改認真,、及時。上好每一節(jié)常態(tài)課,，提高自己的教學水平,。每堂課后都認真思考和總結(jié),。不斷提升自己各方面的能力。

做四有好老師心得體會做四有好老師心得體會

三,、熱愛學生,，像母親般溫柔又像父親般嚴格。

作為班主任,，要經(jīng)常到班上做學生的思想工作,，深入班級，去了解每一個學生的具體情況,，然后針對他們不同的思想狀況做工作,。實施"耐心教育",堅持對"學生動之以情，曉之以理", "感人心者莫先乎情",往往老師一句關切的話語,，一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖,，點燃他們進取的火花，從而拉近師生間的距離,。尊重家長,，經(jīng)常跟家長聯(lián)系，把學生在校表現(xiàn)如實反映給家長,，同時也了解學生在家里的表現(xiàn),，和家長交流教育對策，共商教育方法,，取得家長的配合與認可,。讓家長放心、滿意,，為人師表,，時時處處做學生楷模。

敬業(yè)需要我們具有強烈的社會責任感,，保持良好的工作熱情和工作態(tài)度,，做到專心致志，積極奮進,，潛下心來做教育,，靜下心來育人，這樣才能在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè),。

做四有三者好老師心得體會500字 四有三者好老師的理解篇三

為進一步深入學習貫徹習講話精神,，樹立新時期教師良好形象,，按照教育局的統(tǒng)一安排和部署,，我們xx小學掀起了學習貫徹習教講話精神爭做"四有"好老師活動的熱潮。這次活動由學校黨支部組織,，支部書記給我們上了一節(jié)生動的黨課,，書記在黨課中提出了以下四點要求：

一是用社會主義核心價值觀"唱響"教師的職業(yè)意識,。將社會主義核心價值觀貫穿于教師培養(yǎng)、培訓,、管理全過程,，并積極培樹典型，讓全區(qū)教師有理想信念,，自覺肩負起國家使命和社會責任;有道德情操,，自覺帶頭踐行社會主義核心價值觀;有扎實學識，自覺刻苦鉆研,、嚴謹篤學;有仁愛之心,，自覺愛護、尊重,、寬容學生,，努力成為黨和人民滿意、學生喜歡敬佩的好老師,。

二是用推進人力資源發(fā)展"唱響"教師的職業(yè)道德,。推進區(qū)域教育人力資源專業(yè)化發(fā)展，組織學生,、家長對教師師德進行監(jiān)督,，對師德建設不力的學校領導予以通報，對違反師德的教職工在評優(yōu)評職中實行一票否決,。

三是用豐富多彩的活動"唱響"教師的職業(yè)樂趣,。開展一系列"籃球賽"、"乒乓球賽",、"歌曲大賽"等娛樂性活動,，同時開展"說課賽"、"優(yōu)質(zhì)課賽"等專業(yè)比賽,，讓教師在參與的過程中體驗生活的快樂,、職業(yè)的樂趣和人生的幸福。

做四有好老師心得體會心得體會,，學習心得

四是用各類優(yōu)秀的書籍"唱響"教師的職業(yè)操守,。要求區(qū)直各學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦公室要給老師提供專業(yè)類,、勵志類,、心理類、家庭教育類方面的書,，積極培養(yǎng)教師健康的心理,、優(yōu)秀的品質(zhì)、積極的人生態(tài)度,，讓教師要尊重學生,、尊重家長,、尊重自己，對生活,、對人生充滿了激情與活力,。

五要健全師德建設長效機制，深化教師教育改革,，完善教師管理制度,，通過多元開放、科學合理的評價機制,，促進教師專業(yè)化發(fā)展,，打造高素質(zhì)的一流教師隊伍;創(chuàng)新學習形式，把握講話精髓,，將學習習講話精神與群眾路線教育實踐活動相結(jié)合,，與遠學張偉近學張培培做焦裕祿式好教師活動相結(jié)合，迅速掀起學習宣傳貫徹重要講話精神的熱潮,。

這次活動中,，讓全體老師深刻領會重要講話的精神實質(zhì)，通過以社會主義核心價值觀為引領,，以推動教師專業(yè)成長為重點,，充分發(fā)揮教師積極性、主動性,、創(chuàng)造性為核心,，以改革創(chuàng)新為主線，爭做教育改革創(chuàng)新的排頭兵和學生健康成長的引路人;要求全體教師要有堅定的理想信念,、高尚的道德情操,、扎實的學識和仁愛之心，以崇高的責任感和使命感,，身體力行爭做一流教師,。

通過這次活動我對習講話內(nèi)容有了進一步的理解，通過學習討論會,、匯報交流會,、優(yōu)秀典型事跡報告會、板報,、校長教師講座等豐富多彩的形式,，更進一步加深了為辦好人民滿意的教育作出新的更大的貢獻的決心。