報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
幼兒園工作總結(jié)報告?zhèn)€人篇一
第一:教師與幼兒出勤。
我班三位老師思想上堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)方針,忠誠于黨的教育事業(yè),,努力提高自己的政治素質(zhì),按時參加園里組織的各項政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,,及時寫心得體會提高自己的思想覺悟。在生活中,,我們也能時刻注意自己的行為,,互相團結(jié),自覺遵守園里的各項制度,,均無違紀(jì)現(xiàn)象,,在三人的努力下,,我班幼兒無大小事故發(fā)生,。幼兒注冊45人,,出勤最高43人,,最低27人,。
在10月份中旬,我與何老師去北京參加學(xué)習(xí),,班上的事全有我班兩位老師完成,,他們做到不請假,不早退,,不遲到,,把幼兒園當(dāng)成自己的家,第一個下班,,最后一個下班,,這就是我班老師形成的習(xí)慣。在這里,,我代表全體幼兒,,全體家長,對我班兩位老師,對我不在時支持和幫助我們班的所有領(lǐng)導(dǎo),,和老師表示最衷心的謝意!
第二:對待幼兒生活方面,。
在工作中,三位老師配合得較好,,做到分工不分家,,本著一切為了孩子的宗旨,認(rèn)真組織每一次教學(xué)活動,。吳惠祥老師工作比較細心,,具有不恥下問的精神;能按時、認(rèn)真的備課,、準(zhǔn)備教學(xué)用品;不斷的探索適合孩子的教學(xué)模式,、方法;與家長進行很好的溝通,為家園共育奠定基礎(chǔ),。
鄭愛霞老師作為保育老師,,能嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒工作,按時清洗毛巾,、口杯,、玩具等幼兒常用物品;保證幼兒在衛(wèi)生、舒適的環(huán)境中健康成長;在做好本職工作的同時,,也能主動的配合我們的教學(xué)工作,,對各項工作也能提出好的建議。
丁元霞老師,,能及時地完成各項教學(xué)任務(wù),,不分工作的分工,什么事都沖到前面,,搶著干,,不去計較。在對待幼兒方面,,總有這一顆愛心,,責(zé)任心,去對幼兒,,受到家長和同事的認(rèn)可,。他還有一個很進取的學(xué)習(xí)精神!
我在各項工作中也能嚴(yán)格要求自己,較好的協(xié)調(diào)班級成員之間,,教師和家長之間的關(guān)系,。起到一個領(lǐng)頭羊的作用,與三位教師搞好關(guān)系,,有什么事都與大家一起商量著干,,總是把班上的事放在首位,。需要加班時,三位老師能做到任勞任怨,。
第三:在教育教學(xué)活動方面,。
在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),,結(jié)合本班幼兒特點制定各種計劃,,按計劃實施各種教學(xué)教養(yǎng)活動,按時備課,、準(zhǔn)備教學(xué)用具,,采用各種活動形式與方法,為幼兒提供輕松,、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,,以游戲貫穿各種活動,努力做到“寓教于樂”,,使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步,。在她倆的配合下,我班的教學(xué)任務(wù)順利完成,。
在期末的復(fù)習(xí)中,,通過對幼兒用書的使用鞏固了幼兒對所學(xué)知識的掌握,對于園里新設(shè)課程“字寶寶樂園”,,我班完成得較好,,也得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。
第四:在組織幼兒園各項活動方面,。
在幼兒園和年級組組織的家長會,、家長開放日、參觀活動,、秋季小小運動會,、課題研究試驗班等活動中,三位老師認(rèn)真準(zhǔn)備,、共同協(xié)作,,使各項活動順利開展,,圓滿結(jié)束,。活動后,,三位老師能主動對活動進行總結(jié),,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取在下次的活動中更好的組織,,使活動更好的發(fā)揮作用,。
第五:在家園工作方面,。
在家園共育工作中,三位老師都能很好的與家長溝通,,對待家長熱情,、耐心,對家長提出的意見和建議能虛心接受;針對幼兒的個別現(xiàn)象,,我們能及時與家長聯(lián)系,,共同商討適合他們孩子的教育方法,對于個別家長不正確的教育方法,,我們也能給予建議和指導(dǎo);對家長主動提出的合理要求,,我們能及時調(diào)整。家長對我們的工作也很支持,、認(rèn)可,。
第六:對以前工作的總結(jié)。
總的來說我班各項工作完成得較好,,加上三位老師的努力,,還有家長朋友們的支持,還有園里領(lǐng)導(dǎo)對我盲作的指導(dǎo),,使我們班能順利地完成xx年的各項工作,。
在本學(xué)期中,我班沒有大小事故發(fā)生!在下學(xué)期的工作中,,我們會針對這些情況研究出更加適合的方法,,使工作取得更好的效果。
我班三位老師在努力下,,今年還取得了“優(yōu)秀班集體”的稱號!在這里,,感謝各位老師對我們班工作的支持!
第七:對以后工作提出的希望。
在這里還要感謝各位家長對我盲作的支持和幫助!還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們中二班工作的信任和幫助!
對過去工作的總結(jié),,是為了更好的開展以后的工作,。我班三位老師會一如既往的認(rèn)真對待工作,攜手合作,,努力使我班幼兒能力全面提高,,使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮;使我們的班級工作邁上新的臺階。!
第二篇:幼兒園班務(wù)總結(jié)
幼兒園工作總結(jié)報告?zhèn)€人篇二
本學(xué)期我園以積極創(chuàng)建鎮(zhèn)江市綠色幼兒園和鎮(zhèn)江市a級食堂為目標(biāo),,以安全工作為主線,,以錘煉教師的業(yè)務(wù)水平,努力提高保教質(zhì)量為重點,,依托利用社區(qū),、家長資源,開展了豐富多彩的幼兒教育活動,,取得了一定的成績,,現(xiàn)小結(jié)如下:
一,、落實“安全第一”的方針,抓好食品衛(wèi)生和安全保健等工作,。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,在保健教師的辛勤工作下,,努力做到了衛(wèi)生防疫體制健全,管理有序,。 通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、討論、檢查,、評比等多種形式,,強調(diào)保育工作與食堂工作的規(guī)范操作。其次嚴(yán)把晨檢關(guān),、衛(wèi)生消毒關(guān),,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,切實落實防病工作,,做到了一學(xué)期內(nèi)無安全事故發(fā)生,。順利地通過了鎮(zhèn)江市婦幼保健院的檢查,領(lǐng)取了婦幼保健合格證書,,同時被評為鎮(zhèn)江市兒童保健工作先進單位,,保健教師也榮獲了“先進個人”的殊榮。
“鎮(zhèn)江市a級食堂”是我園本學(xué)期的創(chuàng)建目標(biāo)之一,,我們認(rèn)真對照《鎮(zhèn)江市學(xué)校食堂衛(wèi)生達標(biāo)建設(shè)活動a級食堂評分表》和《關(guān)于開展放心消費食堂創(chuàng)建活動的通知》精神,,利用暑期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在市,、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的指導(dǎo)下,按照要求對整體布局進行了較大的調(diào)整,。安裝了監(jiān)控系統(tǒng),、給粗加工間、食品操作間,、配餐間更換了天花,,完善了抽排油煙系統(tǒng),添制了保潔設(shè)備,,完善了各種硬件設(shè)施,,整體環(huán)境煥然一新,。同時堅持以服務(wù)師生為宗旨,,努力提高后勤人員素質(zhì),,提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,。在全體后勤人員的共同努力下,,xx年12月我園食堂順利地被評為“鎮(zhèn)江市a級食堂”。新區(qū)管委會仲新福主任也親臨我園就食品安全衛(wèi)生工作進行了專項檢查,。仲主任對我園的食堂管理工作非常滿意,,勉勵我園繼續(xù)努力,把食堂辦成教師滿意,、家長放心,、幼兒開心的食堂。
二,、加強師資隊伍建設(shè),,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),。
俗話說:“火車跑得快,,全靠頭來帶”。要打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,,領(lǐng)導(dǎo)的表率起著不可忽視的作用。我們要求園領(lǐng)導(dǎo)在工作之余,,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷地用新的知識和新的信息充實自己,提高自己的專業(yè)理論水平,。其次采用推門聽課的方式,,經(jīng)常深入班級聽活動,指導(dǎo)教師開展區(qū)域游戲,,了解教師的教學(xué)情況,。同時采用面對面、一對一指導(dǎo)的方式,,指導(dǎo)教師改進教學(xué)方式,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,,魏妍園長在區(qū)園長聽評課活動中獲一等獎,。
(二)根據(jù)幼兒園師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,加強教師師資隊伍培訓(xùn),。
1,、加強理論學(xué)習(xí),夯實教師的理論基礎(chǔ),。本學(xué)期我們利用教研會議和教研活動,,帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí),、理解《綱要》及相關(guān)的幼教理論,轉(zhuǎn)變教師觀念,,加強師德建設(shè),,鼓勵教師利用業(yè)余時間每月讀一篇幼教文章,并作摘記,、寫簡短的讀后感,,為教師搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺,,努力提高教師的理論水平,。
2、本學(xué)期,,繼續(xù)要求每位教師每月積極撰寫觀察記錄,、教養(yǎng)筆記各兩篇,每節(jié)活動課后都有教學(xué)反思,、一周一次大反思,,并進行交流,教育論文每學(xué)期至少寫一篇,,青年教師每周抄一篇優(yōu)秀教案,,每月進行一課三研活動,每月練習(xí)一首簡單曲子,,全園上下形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,,苦練教學(xué)基本功。
3,、我們還積極組織教師參加園內(nèi)外的各項學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動,努力提高教師教育理論水平,,明確學(xué)習(xí)的目的性,,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,。
4,、本學(xué)期我園繼續(xù)以市級課題《農(nóng)村幼兒良好生活習(xí)慣的指導(dǎo)研究》為抓手,在提高教師的教科研水平的同時努力促進兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。同時繼續(xù)以“快樂識字,、分享閱讀”為幼兒園的特色進行打造,并努力改革教學(xué)組織形式,,使之生活化,、游戲化。
三、開展豐富多彩的活動,,以活動促保教質(zhì)量的提高,。
1、開學(xué)初結(jié)合“鎮(zhèn)江市綠色幼兒園”的創(chuàng)建,,以“綠色、環(huán)保,、美觀,、實用”為主題,開展了創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境的評比,。利用廢舊物品將樓梯,、走廊、教室布置得內(nèi)容豐富,、五彩繽紛,、琳瑯滿目,并且定期更換,,成為了環(huán)境教育的好陣地,。同時在一日生活和各種教育活動中滲透環(huán)保教育以及開展適合幼兒特點的環(huán)境教育的專題活動。全園總動員開展“變廢為寶”自制玩具評比,。每個班還設(shè)立了可回收與不可回收垃圾箱,,讓幼兒學(xué)會分類投放垃圾。通過各種活動,,我們不僅讓孩子學(xué)會在認(rèn)知中辨析,,同時也在日常生活中逐漸養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高了幼兒的環(huán)保意識,,幫助他們慢慢積累保護環(huán)境的經(jīng)驗,,懂得了保護環(huán)境要從小事做起,從我做起,。xx年11月我園被評為“鎮(zhèn)江市綠色幼兒園”,。
2、結(jié)合幼兒園教育的特點,,我園要求各班在布置主題墻時注重幼兒和家長的參與,,把主題墻作為特色教育和主題活動的外顯窗口,通過教師的啟發(fā)和引導(dǎo),,將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地,。園內(nèi)每月根據(jù)主題從幼兒、家長參與率,、美觀,、實用等方面進行評比。
3、游戲是幼兒的基本活動,,是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,。區(qū)域活動是開放性的教育活動,是幼兒按自己的意愿進行的一種帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的游戲,,也是對幼兒進行個別化教育的最佳手段,。我園的游戲水平一直比較薄弱,本學(xué)期我園主抓區(qū)域游戲,,要求各班依據(jù)本園實際和我鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土資源,,開辟游戲區(qū)角,及時地捕捉孩子感興趣的事,,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,,并在游戲區(qū)中結(jié)合教育主題投放各種動手操作材料,給予孩子充分的操作探索機會,,使游戲區(qū)角成為幼兒開展自主學(xué)習(xí)的主陣地,。在經(jīng)歷了日常檢查、指導(dǎo),,專題討論,,教師精心準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)后,開展了園內(nèi)的區(qū)域游戲評比,。但評比中我們發(fā)現(xiàn)孩子的游戲水平低下,,亟待提高。于是我們又組織教師去丹陽實驗幼兒園進行了專項的參觀學(xué)習(xí),,請教師與專家之間面對面的交流,、指導(dǎo)。下學(xué)期,,我園將繼續(xù)主抓區(qū)域游戲,,培養(yǎng)教師的指導(dǎo)能力與幼兒的游戲水平。
4,、為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,促進我園幼兒教師的專業(yè)發(fā)展,建設(shè)一支充滿生機和活力,,基本功和教學(xué)技能扎實,,適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的教師隊伍,本學(xué)期我園在青年教師中舉行了教師基本功比賽,。
四,、有效利用家長資源,形成教育合力,,促進幼兒健康成長
1,、充分利用《家長園地》和校信通,,在家園之間搭建溝通、交流的橋梁,。學(xué)期結(jié)束時,,通過家長問卷調(diào)查的方式,一方面了解家長對我園保教情況的滿意度,,另一方面根據(jù)家長反饋的意見,,與教師進行溝通討論,改進目前的工作方式,,以便今后更好地為家長服務(wù),。
2、家長是教師最好的合作伙伴,,本學(xué)期我園充分利用家長資源,,開展了各種親子活動,。如利用家長半日開放活動,,開展了感恩父母情活動,利用慶元旦開展了幼兒特長展示與趣味運動會活動,?;顒拥拈_展進一步加強了家長與幼兒園之間的溝通,促進了幼兒園教育和家庭教育的雙向互動,。
以上是我園本學(xué)期開展的主要工作,,成績只能代表過去,在新的一年里,,我們將不斷進取,,勇于創(chuàng)新,向著更高的目標(biāo)努力奮進,。
幼兒園工作總結(jié)報告?zhèn)€人篇三
時間飛逝轉(zhuǎn)眼間,,一年忙碌而又充實的工作不知不覺已悄然而逝,反思過去的一年,,在施園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職工辛勤努力工作下,不斷強化內(nèi)部管理,。構(gòu)成“敬業(yè)團結(jié)務(wù)實創(chuàng)新”的園風(fēng),,贏得了良好的聲譽,為了揚長避短,,先將各項本年度工作做如下總結(jié):
一,、實行目標(biāo)管理建立各項規(guī)章制度
為了使幼兒園管理向規(guī)范化邁進,我們制定了各項規(guī)章制度如:安全管理制度,、幼兒接送制度,、外來人員制度、教職工崗位職責(zé)制度等。做到分工明確,、職責(zé)到人團結(jié)互助,、互相督促發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,。并····平時監(jiān)督管理苗頭,,讓管理細致到位促進我園各項工作有序進行。
二,、堅持保教并重提高教育素質(zhì)
保教工作是幼兒園工作的生命線,,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先,。教育為重要求教師把晨檢,、進餐、入廁,、戶外,、午睡、離園等幾大關(guān)口,。一日活動都要十分細心觀察幼兒,,關(guān)注幼兒的成長變化,在生活學(xué)習(xí),、心理上給予幫忙,,照顧溝通疏導(dǎo),做到保中有教,,教中有保,。努力為幼兒營造豐育、寬松,、和諧的環(huán)境,。發(fā)揮隱性教育功能,利用每周的教研活動指導(dǎo)教師制定切實可行的計劃,。學(xué)前初制定班務(wù)工作計劃,,月計劃、周計劃等,。使教師工作有方向在實施過程中進行監(jiān)督指導(dǎo)使管理真正落實到位,。
科學(xué)合理安排幼兒一日活動做到動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,,保教幼兒戶外活動2小時以上,。每一天按時做操、手指操,、各種趣味的游戲,。提高幼兒整體素質(zhì),。
三、教育教學(xué)方面
為了全方位提高幼兒教師的專業(yè)水平,,確保幼兒園教學(xué)的有效性我們對教師進行各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)如北京紅纓教導(dǎo)來園培訓(xùn)進行團隊打造英語教師培訓(xùn)如何上好英語課禮儀培訓(xùn)規(guī)范教師的教師禮儀施園長張婷婷參加園長培訓(xùn)經(jīng)過各種渠道的培訓(xùn)使教師周六放學(xué)后進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)對每位教師進行隨時聽課了解教師對教材把握程度講課方法等,。及時給予點評探討教學(xué)中存在的困惑交流他們解決問題的辦法。
幼兒園工作總結(jié)報告?zhèn)€人篇四
懷著對新春的憧憬和期盼之中,,我們又度過了忙碌而充實的一年,。,對于幼兒園來說是緊張的一年,,奮斗的一年,,也是收獲的一年。現(xiàn)將xx幼兒園一年來的工作總結(jié)如下:
一,、積極爭取上級資金,,改善辦園條件
今年是xx幼兒園變化最大的一年,幼兒園由租住的低矮民房搬回了幼兒園,,幼兒園的面貌實現(xiàn)了巨大提升,。
今年爭取上級資金60余萬元,完善了幼兒桌椅床,,完善多媒體教室,,建設(shè)了廚房,,購置了區(qū)域活動材料,、圖書等。
明年,,幼兒園即將開設(shè)午餐,,服務(wù)又上一個臺階,解決家長每天接送八趟的問題,。
今年,,xx幼兒園開設(shè)了馬坊鄉(xiāng)第一個托班,感謝總校的支持,。
二,、加強教師素質(zhì)提高,提升園所形象
教師的素質(zhì)直接決定了幼兒園的辦園質(zhì)量,。幼兒園堅持以活動為載體,,加強教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。
(一)加強師德建設(shè),,促進教師職業(yè)能力提升
加強教師的職業(yè)道德建設(shè):組織教師學(xué)習(xí),,加強教師的規(guī)范化管理;組織家園共建活動,教師在共建中,,提升自身職業(yè)素養(yǎng);通過家長座談會,,加強教師的職業(yè)反思,,進行自我的內(nèi)化與提升。
(二)活動中巧培訓(xùn),,利用活動促教師發(fā)展
1.以活動帶學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)展演,,led背景屏幕的設(shè)計成為一個難題,教師積極研討,,依據(jù)集體的力量攻克難關(guān),。
園領(lǐng)導(dǎo)和教師的格局打開了,你才能改善閉門造車的現(xiàn)狀,,從而有新思路,,新發(fā)展!
(三)教學(xué)抓住機遇,為教師積極打造展示平臺
1.春季
我們舉行了親子運動會,,參加了鄉(xiāng)陽光體育,。
伴著和煦的春風(fēng),我們舉辦了放飛夢想齊繪風(fēng)箏的活動,。
父親節(jié),、母親節(jié),我們舉行爸爸媽媽我愛你系列活動.
端午節(jié),,我們舉行繪龍舟等活動,。
學(xué)期末,舉行多元寶盒展示課,,向家長展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,。
2.夏季
教師堅持與幼兒互動,舉行優(yōu)秀荔枝小主播,、愛讀書的好家長等系列讀書活動,。
開學(xué)前,我們開展大家訪活動,,教師們深入每一個家庭了解家庭基本狀況,,宣傳國家教育扶貧政策,既為九月份的貧困申報莫得第一手資料,,又和孩子培養(yǎng)了感情,,為開學(xué)做好了準(zhǔn)備。
3.秋季
祖國的生日,,共同歡度國慶節(jié),。
感恩與教育同行,重陽節(jié),,我們舉行獻給親人的吻,、我是爸媽好幫手等系列教育活動。
4.新年即將來到,,幼兒園也開展系列活動,,迎接新年的到來:
(1)學(xué)期寶盒匯報課
多元寶盒課程是xx幼兒園開設(shè)的特色課程之一,,xx幼兒園的小朋友們經(jīng)過學(xué)習(xí)現(xiàn)在操作情況如何?學(xué)期末,我們把爸爸媽媽爺爺奶奶請到幼兒園,,來看我們的多元寶盒課,,并請爸爸媽媽爺爺奶奶也來體驗我們的魅力寶盒了!
(2)愛心義賣
為了豐富孩子們的體驗,1月17日,,幼兒園組織孩子們把自己家閑散的玩具,、圖書等待到幼兒園進行義賣,利用中午休息時間,,老師們就把義賣的物品貼好了標(biāo)簽,,做好了班級牌,在門廳擺好了,。在溫馨的音樂中,,孩子們都選到了自己可心。
通過此次義賣活動,,豐富幼兒角色體驗,,培養(yǎng)了幼兒良好生活習(xí)慣。
(3)家園聯(lián)誼會
學(xué)期末,,我們把家長請到幼兒園,,與家長溝通一學(xué)期來的工作和孩子們的表現(xiàn)。通過老師的介紹,,家長們了解了幼兒園本學(xué)期的巨大變化,,幼兒園特色活動和孩子的在園狀況,對幼兒在園的學(xué)習(xí)更有信心了,。家長與教師的心更近了,。
學(xué)期末,,孩子們收獲多多,,也拿起了話筒站在家長面前進行一個小匯報。
在溫馨的音樂聲中,,家長與孩子們一起做起了手工,。
(4)家園餃子會
幼兒園和每一個小家庭組成一個大家庭。幼兒園也是我們的家,。好吃不過餃子,。過年了,家里可不能少了餃子,。幼兒園老師準(zhǔn)備好了原料與家長一起包餃子,。
幼兒園組織的系列活動,促進了家長教師之間積極互動關(guān)系的形成,,增進了家長與幼兒園的了解,,讓家長進一步了解了自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況,,家長們對自己孩子的表現(xiàn)感到高興,感覺到孩子越來越懂事,,越來越能干了,。我們的孩子長大了,進步了許多!而這也為我們的幼兒園做了最好的宣傳,。
(四)完善例會制度,,緊抓教育教學(xué)
每周組織教師,就一些偶發(fā)事件作為教研點,,教師研討,,分析其中的問題,找出解決問題的點……在一次次小問題的研討中,,教師都在討論中找到自身的不足,,逐步完善自己,業(yè)務(wù)能力也在悄悄上升,。
(五)天道酬勤,,平凡工作屢傳佳音
203月,我園被競秀區(qū)衛(wèi)生局評為“衛(wèi)生工作先進單位”,。
呂颯,、趙蓮花老師編導(dǎo)的《讀唐詩》親子舞蹈《愛的圓圈》,受到觀眾的肯定;
郭玉申,、張淑嫻老師編導(dǎo)的啦啦操《春曉》親子情景劇《老師媽媽媽媽老師》得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評,。
呂颯、趙蓮花,、郭玉申老師編排的節(jié)目《讀唐詩》,,經(jīng)過層層選拔,報省參評,。
自制教具方面:郭玉申,、朱紅艷《自制繪本故事》獲保定市自制玩教具一等獎;
郭玉申老師參加省幼兒教師手工技能比賽獲得三等獎。
三,、攜手共育,,促家園和諧發(fā)展
家園攜手共育是我們育人的根本途徑。在家長工作中,,我們注重幼兒園的.引領(lǐng)作用,,積極發(fā)揮教育優(yōu)勢,改善家長育兒觀念:運動會,,我們請來家長,,與孩子一起運動起來;讀書節(jié),我們和家長一起來和孩子們讀書;春天了,,我們邀請家長一起參與畫風(fēng)箏;慶六一,,我們邀請家長一起參與,,做服裝排練節(jié)目……在活動中,家長與老師的心更近了,,我們的工作更順了!
在幼兒園的搬園過程中,,衛(wèi)生需要打掃,家長們帶著工具來了幫助整理衛(wèi)生:需要搬運東西,,家長們出車,、出力;幫助老師搬運物品:幼兒園每點進步,無不包含著教師與家長的汗水與付出,。
四,、安全是根本,做好安全衛(wèi)生保障工作;
五,、思路
1.加大幼兒園宣傳力度,,讓更多的人知道xx幼兒園。
2.加強學(xué)前教育輻射,,爭取在5月份開設(shè)早教課,,實現(xiàn)幼兒的早期教育向低齡化的延伸。
3.加大教研力度,,促進教師教育教學(xué)能力的提升,。
這一年,要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持,,更要感激xx幼兒園的所有教職工,,感激你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻,。學(xué)期的結(jié)束也是新學(xué)期的開始,,我們將繼續(xù)努力,攜手共進,,使幼兒園的工作更上一層樓!
幼兒園工作總結(jié)報告?zhèn)€人篇五
學(xué)前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段,,為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,必須摒棄知識教育的價值取向和短視行為,,確定培養(yǎng)完整兒童的概念,,特別要注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí),,好奇探索,,自主,、自信,、創(chuàng)造性,,責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價值,。因此,,根據(jù)綱要精神,,在健康教育領(lǐng)域,,我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感,,發(fā)展兒童的交往,、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,,鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),,創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo),、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計,。
幼兒園工作總結(jié)報告?zhèn)€人篇六
本學(xué)期我園安全工作在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幼兒園行政班子的正確指導(dǎo)下,,全園教職工共同努力,,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強教育的原則,,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,,通過齊抓共管,,營造了全園安全工作的大好局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,。
一.領(lǐng)導(dǎo)重視,,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,,每周周末會上,王園長等行政一班人都圍繞“安全工作”作為重點工作進行匯報部署,,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,,幼兒園全體教職工安全管理分工明確、共同組織實施,。
二.制度保證,,措施到位
1.成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由王園長負責(zé),,制定了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2.層層簽訂責(zé)任書,。幼兒園在本期開學(xué)初人人簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,,一切工作以“師幼安全”為前提,做到職責(zé)明確,。
3.幼兒園全體教職工積極參加了幼兒園安全知識學(xué)習(xí),,通過參與學(xué)習(xí)進一步普及安全知識,提高大家應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力,。
制度,,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,,各班老師認(rèn)真做好幼兒“晨檢、午檢”等工作,,做到有章可循,、違章必究、不留盲點,、不出漏洞,。
5.建立了幼兒園安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。能有效應(yīng)對地震,、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生,,并通過系列演練活動加強了師生的安全防范意識。
三.齊抓共管,,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,,需要社會、幼兒園,、家庭的密切配合,。為此,我園各班級召開了以“幼兒接送安全”為主題的家長會,;實施了幼兒接送刷卡制度,,引導(dǎo)幼兒家長主動刷卡接送孩子;并且每周有2位值班老師和一位行政人員和2位保安部1位保健醫(yī)生在門口做晨間工作,,杜絕了幼兒接送的不安全因素,。幼兒園值周行政及后勤人員不定期對校舍、大型玩具等設(shè)備設(shè)施進行全面的安全檢查,;在平時的日常安全檢查中,,值周行政人員將安全檢查作為重點項目進行督查,,針對在安全檢查過程中出現(xiàn)的問題采取及時匯報,,及時處理,,做到安全第一。在鎮(zhèn)衛(wèi)生部門的大力支持配合下,,幼兒園做好了季節(jié)性疾病的防控宣傳,、預(yù)防、疫苗接種等工作,。
四.加強教育,、促進自護
1.要確保安全,根本在于提高安全意識,,自我防范和自護自救能力,,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我們開學(xué)初各崗開展了深入全面的大檢查(班級設(shè)施,、戶外大型玩具、園舍,、炊具,、校舍等),消除隱患,,有針對性地進行防護和防范工作,。
2.我們十分注重安全教育。開辦了安全教育宣傳專欄,、開展了全園性的消防疏散演習(xí)(本學(xué)期組織本園師生開展了2次安全疏散演練活動,,增強了師生消防安全意識。),,提高了師生自我保護意識和能力,。
3.加強對幼兒的一日護理照顧,增強服務(wù)意識,,杜絕安全事故發(fā)生,。嚴(yán)把幼兒進餐、入廁洗,、戶外活動,、午睡、離園前的護理等幾大關(guān)口,。如:幼兒入廁時教師做到及時跟側(cè),,并適時給予幫助;戶外活動時關(guān)注幼兒安全及運動量,;午睡時注重巡視環(huán)節(jié)與護理等,,確保幼兒在園各個環(huán)節(jié)不留安全空擋,。
五.幼兒園周邊環(huán)境問題
我園歷來重視校園安全及周邊的綜合治理工作,認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于加強校園環(huán)境綜合整治的系列工作,,加強領(lǐng)導(dǎo),、健全制度、明確責(zé)任,,把安全工作列入到幼兒園日常工作議程,,切實做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,整治校園周邊環(huán)境,,確保師生人身及幼兒園財產(chǎn)安全,。
20__.1
幼兒園工作總結(jié)報告?zhèn)€人篇七
為貫徹落實學(xué)院下發(fā)的百色學(xué)院20xx年安全教育月活動實施方案的通知精神,為切實增強師生安全防范意識,,為確保幼兒的安全與健康,,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園在3月份的安全教育月中開展豐富多彩的安全教育活動,。通過一系列的活動,,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應(yīng)急避險能力,,進一步加強我園安全教育工作,,防范和減少了安全事故。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1,、我園制定了安全教育月工作計劃,,成立了以園長為組長、副園長后勤組長為副組長,、各班主任為組員的安全教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工到人,責(zé)任到人,。
2,、由組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動內(nèi)容,,并圍繞主題進行對園內(nèi)安全教育活動進行部署,,各班主任根據(jù)不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,,并落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作,。
1,、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的園舍、電器,、食堂,、圍墻,、消防設(shè)備、玩具等進行了檢查,,不放過每一個角落,,發(fā)現(xiàn)問題,及時進行了處理,。
2,、加強門衛(wèi)保安工作,,要求門衛(wèi)保安人員加強巡邏和檢查,,把好幼兒園的'大門,定時開門關(guān)門,,嚴(yán)禁陌生人進入校園,,切切實實保證幼兒在園的安全。
3,、加強對食堂安全工作的管理:對食品衛(wèi)生,、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,,保證了師生就餐的質(zhì)量和安全,。
1、每班開展有關(guān)安全知識的主題活動,,每位老師精心準(zhǔn)備,,通過生動的活動設(shè)計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,,讓孩子們懂得如何來保護預(yù)防自身的安全,。
2、組織教職工參加學(xué)院武裝保衛(wèi)處開展的消防滅火,、應(yīng)急疏散演練活動,,進一步加強了我園教職工對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強了安全防范意識,,提高了教職工自我保護能力,。
3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,,充分利用每天早晨的晨檢,、午餐、午睡,、午檢,、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。
教師通過集中培訓(xùn),,上網(wǎng)查詢,、咨詢醫(yī)務(wù)人員,,掌握基本的應(yīng)急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應(yīng)急防范救治,,奠定良好基礎(chǔ),,為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學(xué)習(xí)如:普通的皮外傷口怎么處理,、在家庭中燒傷,、燙傷怎么處理,流鼻血怎么辦,,被小貓小狗抓傷,、咬傷該做哪些應(yīng)急措施、怎樣預(yù)防異物進入耳,、鼻及氣管等等,。
孩子開心家長放心,是家長和老師的共同心愿,,以家園互動方式,,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,,向家長宣傳安全知識,,配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育等,,以雙管齊下的方式,,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸,。
安全工作需要常抓不懈,,警鐘長鳴,相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在全體教職員工的共同努力下,,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善,。
幼兒園工作總結(jié)報告?zhèn)€人篇八
1,、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的安全動態(tài),,抓好安全管理工作的落實,、檢查、監(jiān)督工作,,確保幼兒園的安全與秩序,。
2、與員工建立良好的溝通渠道,,提高安全管理力度,,加強與員工的溝通,,掌握員工動態(tài),及時采取措施,,以促進保安工作的進一步穩(wěn)定,。
3、提高安全意識,,積極參加幼兒園開展的各項安全會議,、學(xué)習(xí)活動、案例講解等,,及時排查幼兒園的一切安全隱患,。
4、嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任,,對施工,、送貨等外來人員認(rèn)真盤查并通過內(nèi)線電話和班級老師、職工,、園領(lǐng)導(dǎo)核實來訪情況,做好來訪登記記錄,。
5,、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強保安管理工作,,確?,F(xiàn)場保安管理工作有序開展,對外樹立積極的保安形象,、服務(wù)與管理門衛(wèi)窗口,。
二、消防管理工作
1,、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施,,維護好消防系統(tǒng)正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語工作,。
2,、對新入員工進行消防常識及技能培訓(xùn),節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點區(qū)域進行消防安全檢查,,檢查好滅火器,,發(fā)現(xiàn)消防隱患,及時整改排除,,有效保障了幼兒園的利益和安全,。
3、為確保消防安全,,每周進行一次消防安全檢查,,主要檢查消防安全通道是否暢通,,消防系統(tǒng)是否正常工作,消防設(shè)備,、設(shè)施是否完好并能正常使用,。
三、車場管理工作
2,、對載有易燃,、易爆等物品的車輛嚴(yán)禁進場;
3、嚴(yán)禁閑雜人員進場,,并提醒車主離車前關(guān)好門窗,,帶走車上貴重物品;
4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序,,疏導(dǎo)車流,,協(xié)調(diào)和指揮車輛進出與停放,禁止了車輛亂停亂放,,保證了車場的安全和良好秩序!隨著20____年新年鐘聲的響起,,來到光大幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年過去了,通過這一學(xué)年的工作,,我很幸運學(xué)到了不少東西,。但這還遠遠不夠,尤其是在教育單位,,更要樹立保安的光輝形象,,我將在未來的新年中繼續(xù)多學(xué)、多思,、多試,,努力把工作做更好!
幼兒園工作總結(jié)報告?zhèn)€人篇九
1、我園每學(xué)期的開學(xué)初期,,都嚴(yán)抓新生體檢工作,,在本學(xué)期入園的幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達100%,。
2,、我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒,認(rèn)真做好晨檢工作,,晨檢時我們注重“看”,、“摸”、“問”,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理,,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。
3,、對于患病帶藥的幼兒,,實行家長對幼兒藥品的登記并簽名。我們認(rèn)真做好對幼兒的觀察護理工作,,發(fā)現(xiàn)病情變化的幼兒,,及時與家長聯(lián)系,并做好適當(dāng)?shù)淖o理工作,,幫助測量體溫,,服藥等,并做好相關(guān)的記錄,。
首先,,定期檢查。我園的衛(wèi)生小組,,定期對各班幼兒的午睡,、用餐、衛(wèi)生,、消毒等工作進行檢查,。
其次,把日常工作檢查與每月考核緊密結(jié)合,,做到檢查與懲罰掛鉤,,考核高分與獎金對等,完善管理制度,,提高每位教職工的自律意識。
幼兒園是幼兒較密集的場所,,幼兒餐具,、用具、玩具洗刷不徹底,,消毒不到位就會病從口入,,引發(fā)各種疾病。因此,,我們園完善了各類消毒制度,,配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每個班級都配有小消毒柜,,教室,、寢室配有紫外線消毒燈,嚴(yán)格按時按要求消毒,,并做好記錄,。
1、我園各類食品,、蔬菜全部在正規(guī)購置點采購,,出入庫負責(zé)人并做好登記,。
2、管理員做到及時檢查,,有腐爛變質(zhì)及過期貨物不準(zhǔn)發(fā)放出庫,,并做處理。
3,、把好制作關(guān),,廚房師傅嚴(yán)格按程序烹制,把好幼兒的入口關(guān),,相關(guān)負責(zé)人各負其責(zé),,層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,避免事故的發(fā)生,,使保健工作更加細致化,合理化,。
每周一我們對幼兒指甲進行檢查,,給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生的好習(xí)慣,,并幫助幼兒修剪指甲,。為了幼兒充分享受空氣、陽光自然因素的鍛煉活動,,我們對幼兒加強戶外活動的鍛煉,,要求每個班級每天保持2小時的戶外活動。
幼兒入睡后會分泌生長激素,,為了孩子的健康成長,,我們加強午睡管理,巡查幼兒的睡姿,,蓋被情況,,并做有記錄。
負責(zé)園內(nèi)的安全工作,,針對園里的大型玩具,,戶外活動器械,水電管線進行安全檢查,,全體職工在工作中細心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題上報并及時處理,強化安全防范意識,,杜絕事故隱患,。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等,盡努力做到更好,,給孩子一個安全,、舒適的環(huán)境。
以上是本學(xué)期的`工作總結(jié),,工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見,,和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。
幼兒園工作總結(jié)報告?zhèn)€人篇十
本學(xué)期,,我班的特色是盤紙活動,,首先,我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手,,制定有效的活動計劃,,創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,提供豐富多彩的操作材料,。內(nèi)容的選擇從簡單到繁瑣,,由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產(chǎn)生興趣,,并從盤紙過程中產(chǎn)生自信,,體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙,,如何將紙條盤緊,,粘貼好。教幼兒如何抹膠等等,。讓不同能力的幼兒在同一時間內(nèi)都能完成盤紙作品,。提供難難易不同的半成品,引導(dǎo)幼兒選擇,,從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂,。在我們的精心安排下,班內(nèi)的盤紙,,搓紙,成為了幼兒最喜愛的活動之一,,每次活動都有不同的新收獲,。
為了將我班盤紙?zhí)厣顒拥淖阚E清晰,增加幼兒的成就感,我們將幼兒平時作的盤紙作品,粘貼整理出一幅幅畫卷,,讓幼兒欣賞,,并在學(xué)期末向家長展示,許多家長看到孩子們盤出的一幅幅花圈,,贊不絕口,,還用照相機拍照下來,因此,我班的特色盤紙活動對外達到了宣傳,、展示的良好效果,,幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。
幼兒園工作總結(jié)報告?zhèn)€人篇十一
在過去的一學(xué)期,,幼研室教研工作在上級主管部門的關(guān)心重視與領(lǐng)導(dǎo),,和教師們的大力支持下,圍繞期初制訂的幼教教研計劃,,以《綱要》精神為指導(dǎo),,以園本教研為主線,以中心教研組為主要陣地,,主要作了以下幾方面工作,。
一、加強學(xué)習(xí),,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
1、自身建設(shè),,提高工作水平,。幼教教研室承擔(dān)著教學(xué)研究和業(yè)務(wù)指導(dǎo)的任務(wù),為更準(zhǔn)確地把握教學(xué)改革的脈搏,,務(wù)必加強自身建設(shè),。本學(xué)期來,幼校健全了以下工作制度:(一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流制度,。我們采用自學(xué)和集中交流相結(jié)合的方式,,學(xué)習(xí)的資料有《課堂密碼》《幼兒教師園本培訓(xùn)》等,于每周工作例會進行交流,,結(jié)合教育教學(xué)中的案例,,談自己的理解或體會,以此來促進學(xué)習(xí)的深化,。(二)用心豐富業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資源,。我室除了訂閱《福建幼兒教育》、《幼兒教育》《學(xué)前教育》等雜志,,教研員利用網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)習(xí)《張雪門幼兒教育文集》節(jié)選的讀書活動,。(三)聽課反饋交流制度。教研員在深入幼兒園調(diào)研聽課后,,要求反饋交流,。提出各幼兒園調(diào)研、聽課中發(fā)現(xiàn)的好方法及發(fā)現(xiàn)的問題進行分析,。
2,、開展教師讀書活動,。為廣大教師在課改的過程中進一步理順?biāo)悸罚D(zhuǎn)變教育理念,,提升實踐潛力,。幼校組織教師開展"讀書活動"制定讀書學(xué)習(xí)計劃,以教師自學(xué)反思為基礎(chǔ),,精選篇章與全體教師共同分享及討論,。三是舉行片區(qū)"師徒結(jié)對"讀書沙龍活動二、培訓(xùn)學(xué)習(xí),,有效提升教師業(yè)務(wù)水平,。
在實施新教材的過程中,努力拓寬培訓(xùn)渠道,,加大了培訓(xùn)力度,。一是教研員引領(lǐng)。20__年3月,,由幼中心小學(xué)組織的幼兒教師"我們共同成長"系列培訓(xùn)活動,,三位教師圍繞"幼兒園語言領(lǐng)域活動組織(一)"主題,結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村幼兒園課程設(shè)置狀況進行了《幼兒園故事教學(xué)活動組織》,、《幼兒園詩歌教學(xué)活動設(shè)計與指導(dǎo)》,、《幼兒園散文文學(xué)欣賞活動的組織策略》的講座,,。二是實施了"師徒結(jié)對"活動,。為了加強農(nóng)村幼兒園教師隊伍建設(shè),發(fā)揮教師的"傳,、幫,、帶"作用,共建學(xué)習(xí)交流平臺,。透過相互備課,、聽課等形式,相互促進,,共同提高,。
二、加強園本教研,,提高教師的教研潛力,。
1、開展"走進課堂月"活動,。教研員本著平等、合作,、互助的工作思路,,與學(xué)科教師開展互動研討,,幫忙教師解答在新課程實施中遇到的困惑。教研員在全面了解農(nóng)村幼兒園教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,撰寫了幼兒園調(diào)研報告,。
2、師徒結(jié)對活動形式靈活多樣,。一是請上來學(xué)習(xí),。5月,以"幼兒園語言領(lǐng)域活動組織"專題研討為契機,,組織幼兒園結(jié)對園長,、幼教輔導(dǎo)員及教師到實驗幼兒園進行研訓(xùn)活動。二是聽課指導(dǎo)活動,。各教師,,自結(jié)對以來,分別開展指導(dǎo)備課活動,、互聽課堂教學(xué)達40多人次,。她們帶著先進的教育理念和精心組織的教育教學(xué)活動,傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗,,幫忙教師提升教育理念,,提高教學(xué)水平。
三,、以課題研究為重點,,促進課改工作的深入開展。
課題研究是課程改革的重要載體,。本學(xué)期,,我們繼續(xù)著力于加強實小幼兒園原有未結(jié)題的課題研究工作。實小幼兒園的市級立項課題《利用本土資源挖掘》,,開展"同課異構(gòu),,跟進提高"的教研模式,促進課題研究的有效性,,從環(huán)境創(chuàng)設(shè),、課程的安排、早操的編排等,,開展一系列的后續(xù)研討總之,,半年來在上級教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)和全縣教師的共同努力下,我校的幼教教研工作取得了必須的成效,。在總結(jié)經(jīng)驗的同時,,我們也及時反思存在的問題:
1、教師未能充分利用便捷的網(wǎng)絡(luò)資源,,獲取廣泛的課改信息,。
2,、鼓勵大家踴躍參加幼教博客的"在線研討",互相探討課改熱點問題,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的實效性,。
幼兒園工作總結(jié)報告?zhèn)€人篇十二
本學(xué)期,我班的多項工作得到了家長的大力支持與配合,,興趣班,,全市開放,幼兒調(diào)升班,,班內(nèi)日常工作的開展等等,。都是順利圓滿地完成。本學(xué)期,,無一例因老師的工作不周到,,退園、調(diào)班,。平時家長們還能遵守園內(nèi)作息時間,,堅持送孩子來園,配合班長和老師的工作,。本學(xué)期,,在家長的重視下、支持下,,我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一,,這說明了班上三位老師在平時工作的細致周到,在家長方面的重視和努力,。
本學(xué)期,,我們遵守園里規(guī)章制度,拒收了家長送給我們的一份份禮物,,我們的做法得到了園領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和家長的信賴,,也說明了我們一學(xué)期的工作,得到了家長們的肯定和謝意,。