每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇一

初進(jìn)大學(xué),，覺得與想象中完全不一樣,，大學(xué)不是溫室，不是游樂場,，而是一個(gè)煉丹爐,，每天睡的比高三還要晚，我曾經(jīng)有段時(shí)間很壓抑,，但是因?qū)ξ磥磉€保有美好的憧憬,，所以每天努力地調(diào)整自己，以適應(yīng)和高中悶頭學(xué)習(xí)完全不一樣的生活模式,，我希望自己能更專業(yè)化,，更職業(yè)化，更社會(huì)化,，更國際化,，這一點(diǎn)我想我和薩老師不謀而合。我從薩老師的課上學(xué)到了很多很多,，但我想對(duì)于我來說,，學(xué)到的最重要的兩點(diǎn)就是行動(dòng)力和應(yīng)變力。

我原本是一個(gè)不太喜歡描繪藍(lán)圖的人,，沒有什么特定的目標(biāo),，就是把眼前的事情做好，這樣一步一步走,，即使對(duì)未來有什么想法,，也是覺得我還沒有什么資本去實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法?？墒窃谏贤晁_老師的課之后,，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的有多么離譜。是的,，我現(xiàn)在的確還沒有足夠的資本去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),，但是資本是需要積累的,，人是需要?dú)v練的，沒有行動(dòng),，哪來的結(jié)果,，坐等天上掉餡餅是不可能實(shí)現(xiàn)的事。我的不自信,，皆因行動(dòng)力的不足,，人只有經(jīng)過了一次次的歷練，一次次的挑戰(zhàn)才能對(duì)自己的實(shí)力和潛力有著最清晰的認(rèn)識(shí),。職業(yè)生涯規(guī)劃正是對(duì)實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的詳細(xì)安排,，小到每天要吃什么飯，看什么書,，大到對(duì)職業(yè)方向的把握。每節(jié)課上薩老師都會(huì)鼓勵(lì)我們?nèi)⒓印疤魬?zhàn)杯”,、社會(huì)實(shí)踐,、講課大賽、urtp,、現(xiàn)場寫作大賽諸如此類的對(duì)職業(yè)生涯有幫助的比賽,，而我也相信薩老師，也想多鍛煉自己,，于是就報(bào)名參加了其中的urtp項(xiàng)目,，下學(xué)期想?yún)⒓蝇F(xiàn)場寫作大賽，希望會(huì)有個(gè)好成績,。同時(shí),，我也跨出了走向社會(huì)的第一步,，作為一名英語翻譯專業(yè)的學(xué)生，我在家鄉(xiāng)聯(lián)系了一家英文報(bào)社，準(zhǔn)備寒假回去實(shí)習(xí),，一方面可以看看自己的專業(yè)知識(shí)程度怎么樣，就近發(fā)表幾篇文章,，更重要的是鍛煉自己與人交際的能力,，為以后積累經(jīng)驗(yàn)。

我自認(rèn)為是個(gè)理性思維比較強(qiáng)的人,，做事情很有條理,，很嚴(yán)謹(jǐn)，但是我的缺點(diǎn)是我不是一個(gè)特別能交際的人,。面對(duì)陌生人時(shí),，我還是有些拘謹(jǐn)，不知話該從何談起,。薩老師的課是一門很給力的課,，給力在它的實(shí)踐性很強(qiáng),，每節(jié)課都有案例分析和情景模擬，在一個(gè)個(gè)鮮活的例子中,，我們學(xué)到的不是死板的理論知識(shí),，而是實(shí)用的操作辦法，是新潮的語錄,，例如“細(xì)節(jié)是魔鬼”,，“趴在地上做事”、“我要感動(dòng)死你”,。薩老師是一位經(jīng)驗(yàn)特別豐富的老師,，而當(dāng)代大學(xué)生缺的就是經(jīng)驗(yàn)，就是辦法,，就是靈活程度,，所以我覺得大學(xué)里就是缺少這樣的老師，缺少能告訴我們到底該怎么做的老師,，而不是說教,。

每次的案例分析或是情景模擬，我們都可以聽到教室里因?yàn)樯吓_(tái)同學(xué)的為難,、拘謹(jǐn)而傳來的陣陣善意的笑聲,。但是我每次在笑完之后，我都會(huì)反問自己,，你能比她們做的更好么?如果是你,，你該怎么做?薩老師的點(diǎn)評(píng)像一支利箭，正中紅心,，入木三分,。正是在這樣一次次的分析中，在一次次的反思中,，我開始比原來更注意細(xì)節(jié),，更懂得如何與人交往，如何做一個(gè)有職業(yè)性,、有社會(huì)性和國際性的人?，F(xiàn)在回過頭來想想，半年之后的我真的比半年之前的我成熟多了,，褪去了原來的那一份青澀，多了一絲睿智和靈活,，雖然現(xiàn)在的我還是看起來不像個(gè)職業(yè)人,，但是我相信在薩老師的指導(dǎo)下，終有一天，我會(huì)成為一個(gè)完完全全的合格的有職業(yè)素養(yǎng)的人,。

今年馬上就要過去,，在這半年的時(shí)間，我有了很大的轉(zhuǎn)變,，我變得更有行動(dòng)力,，變得更靈活，對(duì)未來也不再那么迷茫,。這一切的一切都要感謝薩老師,，在這里我真心地對(duì)薩老師說一聲謝謝，謝謝您!下學(xué)期,，我還會(huì)繼續(xù)選您的《人力資源開發(fā)與管理》課,，選擇一條正確的道路!

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇二

自9月份開學(xué)以來，我就開始掛爾雅,，在今天的9：10分,，終于完成了所有的任務(wù)。由最初的感嘆課程如此之多,，到觀看中的細(xì)細(xì)思索,，到如今終于完成的欣喜，構(gòu)成了我的學(xué)習(xí)歷程,。以下寫寫我對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的感受與經(jīng)驗(yàn)。

1大學(xué)生在大學(xué)中最重要的任務(wù)是建立一個(gè)體系化的k(knowledge),，其次為s(skill),和t(trait),。要以無用之用的態(tài)度學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的s,，完善自己的品格,。

2人與人之間的交流是雙向的價(jià)值互動(dòng)的，不能單方面的索取,。

3不要把精力浪費(fèi)在純體力付出的兼職身上,，要靠腦力吃飯。

4大學(xué)最重要的是找到自己的valous(價(jià)值觀),，找到自己內(nèi)心喜歡的工作,，興趣，不要整天逼逼誰的青春不迷茫,。

5優(yōu)秀的人甚至早已規(guī)劃好人生了,，不做生涯規(guī)劃的人只是走一步，看一步,。

6不隨波逐流,，別人干什么，你也干什么,。

7簡歷,，面試有大學(xué)問,。

8多關(guān)注職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，如一些招聘網(wǎng)站了解企業(yè)對(duì)這個(gè)職業(yè)的要求,。

9沒了

以此記錄一下我的收獲,，如果對(duì)你有觸動(dòng)，不妨點(diǎn)個(gè)贊~

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇三

時(shí)間點(diǎn)的把握對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)生涯成長起著決定性的作用,。你所有不曾料想過的問題,，都會(huì)隨著時(shí)間的推移而與你不期而遇;你所有曾經(jīng)瀟灑的隨遇而安，同樣也會(huì)隨時(shí)間流逝而讓你承擔(dān)相應(yīng)的代價(jià),。所以,，無論是為了避免走更多的彎路，還是邁向更大的成功,，你都必須提前思考你未來的謀生之路,。

在這個(gè)世界上，“唯一不可阻擋的是時(shí)間,，它像一把利刃,，無聲地切開了堅(jiān)硬和柔軟的一切，恒定地向前推進(jìn)著,，沒有任何東西能夠使它的行進(jìn)產(chǎn)生絲毫顛簸,，它卻改變著一切?！?/p>

我始終相信一句話：出來混,，遲早要還的。

雖然你我皆是凡人,，只是這蕓蕓眾生中的普通一員,，但我依然希望每個(gè)人的生命都能夠迎著太陽開花結(jié)果。不管以你現(xiàn)在的閱歷是否能夠理解這段話的涵義,，請(qǐng)先記下來,。

我相信總有一天，你會(huì)明白,。

因?yàn)?，時(shí)間能解釋一切，時(shí)間能證明一切,，時(shí)間能解決一切,。

在最近的一年的職業(yè)規(guī)劃咨詢過程中，我明顯地感覺到35歲以上人群對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃需求的迫切性,。也正是從這些案例中,，我們得以清晰地洞察到，時(shí)間點(diǎn)的把握對(duì)于一個(gè)人的成長如何起著決定性的作用。

在我們的客戶中,，遇到的往往是兩類較為極端的案例：

一類是已經(jīng)做到一定級(jí)別——至少是總監(jiān)級(jí)以上,，在公司具有一定地位，年薪不少于20萬的人;

另一類是工作多年,，但依然處于一個(gè)相對(duì)低的位置,，無論是職位層級(jí)和物質(zhì)回報(bào)，還是個(gè)人的價(jià)值感,，均無法得到較高認(rèn)同,。

這兩類案例雖然極端，但卻給我們提供可以借鑒的思考,。通過對(duì)比,，我們發(fā)現(xiàn)，但凡那些在職業(yè)發(fā)展上獲得一定成功的人,，都有一個(gè)共同的特征,，那就是在自己所熟悉且擅長的領(lǐng)域，至少精耕細(xì)作了10年以上,。

而那些在職場上找不到自己位置的人,，往往屬于每隔一兩年換方向，從來沒有在某一個(gè)方向上深入積累下去,。當(dāng)然,，除了頻繁跳槽的因素之外，還有另外一個(gè)因素,，那就是：已經(jīng)在一個(gè)方向上深入積累,，但這種積累屬于重復(fù)勞動(dòng)式的，并沒有上升,，致使職業(yè)發(fā)展原地踏步。

不管你是否承認(rèn),，你都必須重視“35歲現(xiàn)象”,。

很多企業(yè)在招募人才時(shí)，明確規(guī)定年齡在35歲以下,。如果你的年齡到了35歲卻還在通過招聘網(wǎng)站投遞簡歷不斷跳槽的話,，你就應(yīng)該反省一下自己到底哪里做錯(cuò)了。當(dāng)然,，根據(jù)我們的實(shí)踐咨詢經(jīng)驗(yàn)來看,，如果你真到了35歲甚至更高的年齡才去思考這個(gè)問題的時(shí)候，很有可能這個(gè)問題你已經(jīng)無力解決了,，很多現(xiàn)實(shí)的困難會(huì)讓你有心無力,，束手無策。

到了這個(gè)時(shí)候，很多人會(huì)因?yàn)楫?dāng)初的選擇后悔不迭,，但卻欲哭無淚,。所以，無論是為了避免走更多的彎路,，還是邁向更大的成功,，你都必須提前思考你未來的謀生之路。已經(jīng)有太多的案例證明：未雨綢繆會(huì)比臨時(shí)抱佛腳有用得多,。

在我們的客戶中,，有相當(dāng)一部分屬于80后，也是職業(yè)規(guī)劃問題的高發(fā)區(qū),。年齡最大的一批80后,，已經(jīng)過了“三十而立”的年齡;但還有相當(dāng)一部分80后，正在邁向三十而立的路上,。如果說年輕是上帝給予你的犯錯(cuò)的資本,，你還有時(shí)間去彌補(bǔ);但如果你已經(jīng)到了二十歲的尾巴上，這種資本將不再是你的專利,。從大學(xué)畢業(yè),，到你的而立之年，這個(gè)時(shí)間已經(jīng)足夠長,，讓你有足夠的機(jī)會(huì)去了解社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)，并反思自己的成長,。

從30歲到35歲,，這其中有5年的時(shí)間。假如給你足夠犯錯(cuò)的時(shí)間,，那么,，為了不讓你35歲以后的職業(yè)生涯變得一塌糊涂，你至少應(yīng)該在30歲就確立明確的目標(biāo),，并利用5年的時(shí)間去追趕,。

這可能是你成長的最后的最佳時(shí)機(jī)。錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī),，你已不再年輕，社會(huì)也不會(huì)再以包容的心態(tài)去原諒你的年少輕狂,。否則,，你多走一步錯(cuò)路,，就必定要在以后以十倍的代價(jià)補(bǔ)回來,。從30歲到35歲，你應(yīng)該學(xué)著為你蕓蕓眾生般的生命,，多積累一些厚度,，以便讓你下半生的職業(yè)生涯不要在“假如一切能夠重來”的悔恨和遺憾中度過。

30 歲：你必須要面對(duì)的三大問題

第一個(gè)問題,，就是家庭與責(zé)任的問題

不要以為自己還年輕,。不要以為有些問題離自己還很遠(yuǎn)。無論是頹廢還是忙碌,，你的時(shí)間都在飛快地逝去,，你感覺自己在加速變老。有些問題,，不管你是否愿意去面對(duì),，但你的成長階段決定了你必須要承擔(dān)與年齡相匹配的責(zé)任。

大多數(shù)的人,，到了這個(gè)年齡段,，都必須要考慮一下家庭問題。如果你已經(jīng)成家立業(yè),，你必須清醒地意識(shí)到：你的職業(yè)到底該如何發(fā)展,，才能確保讓你支撐整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)?這不僅僅包括你的愛人，還包括你的孩子及父母(尤其是雙方都是獨(dú)生子女的時(shí)候,，你要承擔(dān)的是雙方四位老人的供養(yǎng)),。

到了這個(gè)階段，你的壓力是成倍增長的,，但如果你在職場上的成長無法實(shí)現(xiàn)倍增，甚至還在以某種形式進(jìn)行著倒退，那么,，你以后的職業(yè)發(fā)展就會(huì)面臨更多的壓力。而這種壓力,，更多的時(shí)候,，會(huì)使你沒有余力去謀求更好的發(fā)展,。

很多人在跳槽時(shí),，往往會(huì)有一個(gè)很大的顧慮：如果我跳了,，如果收入沒有現(xiàn)在的高,，那么，現(xiàn)在的工作,，我還會(huì)輕易再動(dòng)嗎?說得更不客氣一點(diǎn)：我還敢輕易再動(dòng)嗎?我還有那個(gè)膽量與勇氣嗎?所以,，要想行動(dòng)，就趁早,，趁你還沒有背上家庭的包袱的時(shí)候,，輕裝上陣，拼盡全力向前沖,，這是你唯一的選擇,。千萬不要在這個(gè)時(shí)候享受安逸，否則,，你的后半生都將永遠(yuǎn)在碌碌無為中“被安逸”下去,。

第二個(gè)問題,，是能力與年齡的匹配度問題

為什么很多企業(yè)在招聘人才的時(shí)候，明確規(guī)定要5年經(jīng)驗(yàn),、10年經(jīng)驗(yàn)等等類似的工作經(jīng)驗(yàn)要求呢?因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間意味著與之匹配的能力等級(jí),。同樣的工作，5年經(jīng)驗(yàn)和10年經(jīng)驗(yàn)所積累的能力是不一樣的,，所能承擔(dān)的責(zé)任也是不一樣的.,。你的工作年限越長，往往也意味著你的能力越強(qiáng),，這二者之間是一種正向倍增的關(guān)系,。

但如果你違背了這種關(guān)系，那么,，你就無法獲得用人單位的認(rèn)可,，進(jìn)而喪失更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。在我們的很多客戶中,，其中較為棘手的一種情況,，就是能力與年齡不匹配的問題。很多工作3年,、5年的人,，甚至和工作一年的人在能力方面并沒有什么太大的差別，所以當(dāng)他們的職業(yè)想向上突破時(shí),，會(huì)遇到很多的阻力,。導(dǎo)致這種情況的產(chǎn)生有兩種原因：

一是頻繁跳槽，沒有在一個(gè)方向上積累,，無一技之長;

二是雖然在一個(gè)方向上長期積累,，但只有第一年是成長的，剩下的幾年都是在做重復(fù)勞動(dòng)，原地踏步,。

所以,，對(duì)于那些年齡30歲的朋友來說，從現(xiàn)在開始,，你必須要慎重審視一個(gè)問題：從畢業(yè)到現(xiàn)在,，我工作幾年了?我身上所具備的能力是否與我的年齡相匹配?如果不匹配，那么,，你一定要及早樹立危機(jī)感,，并跑步前進(jìn)，以彌補(bǔ)與那些先知先覺者之間的差距,，確保自己不會(huì)在競爭的過程中被他人擠下馬,。

第三個(gè)問題，是知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建與提升問題

我們?cè)?jīng)服務(wù)過一個(gè)客戶,，做銷售做了五六年，也積累了相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn),。有一次跳槽去應(yīng)聘某知名快消企業(yè)的區(qū)域營銷經(jīng)理的職位,。在面試的過程中，所有關(guān)于具體操作層面的問題,，他都能夠?qū)Υ鹑缌?，但上升到系統(tǒng)層面及戰(zhàn)略層面的問題時(shí)，他的腦子就一片空白,。我相信在職場上做過五六年的人都有這種感受：

感覺在具體的操作層面,，無論是流程，還是技巧與方法,，都能夠熟練掌握;但如果從更高一層的角度去看待問題,，往往又不知道如何下手。

身在職場,，不同職位等級(jí)的人,，所做的事情是不一樣的，他們所具備的眼光與思維模式同樣也有差別,。一個(gè)最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)員,，想著如何維護(hù)好終端，這是戰(zhàn)術(shù)層面的東西,，也是他的職責(zé)所在;但如果一個(gè)營銷總監(jiān)這樣的角色,，還和業(yè)務(wù)員一樣天天想著如何去和終端老板打交道，那就是他的失職了,。每一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營,，都會(huì)由戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)所構(gòu)成。

大的戰(zhàn)略會(huì)細(xì)分成小的戰(zhàn)略，小的戰(zhàn)略會(huì)細(xì)分成一個(gè)一個(gè)的執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),，由基層人員去付諸實(shí)施,。不同層級(jí)的人，分別負(fù)責(zé)不同高度的工作,，各司其職,，這也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義所在。同樣,，每一個(gè)不同層級(jí)的人,，也存在不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

層級(jí)越高,，你看問題的眼光和思路就要越高,，你的整體知識(shí)結(jié)構(gòu)層次也要向上發(fā)展和突破。要不然,，你的能力,，永遠(yuǎn)只能停留在具體的基層操作層面上，不會(huì)有大的發(fā)展,，職位上更不可能有上升,。

另外，從溝通的層面來說,，你的職位越高,，你與老板的距離就越近，你與公司最高領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)也就越多,。如果你看待問題的思路無法與老板們保持在高度上的一致性,，那么，你的能力是無法得到認(rèn)可的,。在這樣的情況下,，你向上晉升的可能性就微乎其微了，職業(yè)生涯也會(huì)就此止步,。

30歲之前：如何打好基礎(chǔ)

30歲是一個(gè)承前啟后的年齡,，也是一個(gè)非常重要的時(shí)間點(diǎn)。我們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢之前,，會(huì)有一個(gè)評(píng)估環(huán)節(jié),，系統(tǒng)評(píng)估客戶的綜合基礎(chǔ)，看看是否還適合做職業(yè)規(guī)劃,。

其中有一個(gè)很重要的考察標(biāo)準(zhǔn),，就是年齡問題，重點(diǎn)是30歲左右的年齡,。如果你30歲之前幾乎沒有任何積累,，那么,，30歲以后的職業(yè)生涯要想獲得突破是十分困難的，有很多現(xiàn)實(shí)的問題無法解決,。這是硬傷,。但凡遇到有這樣硬傷的客戶，我們只能對(duì)他們說“很抱歉,，我們無能為力,。”

所以,，要想讓你30歲以后的職業(yè)生涯不后悔,，順利渡過30歲這道坎，你就需要在30歲之前對(duì)自己負(fù)責(zé),，未雨綢繆,。

你要做的第一件事，就是找準(zhǔn)一個(gè)可以為之奮斗5年,、 10年甚至更久的目標(biāo)

這是一種最理想的狀態(tài),。因?yàn)橐粋€(gè)清晰的目標(biāo)，可以讓你的職業(yè)成長圍繞著一個(gè)點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn),，而這種日積月累的經(jīng)驗(yàn)積累,，也是你日后升職加薪的籌碼。雖然經(jīng)驗(yàn)并不一定與能力相關(guān),，但如果沒有經(jīng)驗(yàn)的積累，你的能力也基本沒有提升的可能,。

關(guān)于目標(biāo)與核心競爭力的問題——所謂核心競爭力,，一定要有一個(gè)核心才行。圍繞著這個(gè)核心,，你才能構(gòu)建你的競爭力,。

而這個(gè)核心，就是你的職業(yè)目標(biāo)方向——我到底想成為什么樣的人?這個(gè)問題解決了,，方向明確了,，哪怕你走得再慢，也可以比那些走彎路的人走得快,，因?yàn)槟忝鞔_你的目標(biāo),，你一直在朝著你的目標(biāo)前進(jìn)，

你是在走直線,。捷徑是什么?捷徑就是不走彎路,，永遠(yuǎn)走直線。

我們?nèi)ツ暝?jīng)咨詢過一個(gè)客戶,，7年換了6家公司,。按照通常的理解,，大家往往會(huì)認(rèn)為這個(gè)人的職業(yè)發(fā)展很糟糕。其實(shí)不是,。這個(gè)人目前的稅后月薪是1萬元,，屬于還不錯(cuò)的那種水平。

大家也許會(huì)納悶：為什么頻繁跳槽的一個(gè)人,，會(huì)有這樣的職業(yè)發(fā)展水平呢?有些人會(huì)覺得他很幸運(yùn),，運(yùn)氣比別人好而已。其實(shí)不是,。觀察他的成長經(jīng)歷,，我們發(fā)現(xiàn)，原因只有一個(gè),，那就是：每一次跳槽,，他都沒有偏離既定的方向。只要方向不錯(cuò),，那么,，他的每一步行動(dòng)，都是在接近這個(gè)方向,，都是在為以后的職業(yè)發(fā)展積累更多的籌碼,。

你積累的厚度，將最終決定你未來的發(fā)展高度?，F(xiàn)在房價(jià),、物價(jià)這么高，很多人的生存壓力也驟然增加,，由此也導(dǎo)致很多人迫于生存的壓力而變得浮躁和隨波逐流,。

一份工作，往往堅(jiān)持不了幾個(gè)月,，覺得看不到希望,，工資無法提升，往往就選擇跳槽,。但實(shí)際上,，跳槽并不能從根本上解決問題。現(xiàn)在的用人單位,，都變得非常務(wù)實(shí),，做多少事，拿多少錢,，天經(jīng)地義(當(dāng)然,，特權(quán)階層不在討論范圍之內(nèi))。如果你無法為公司發(fā)展貢獻(xiàn)更大的價(jià)值,，卻還想著得到更多的回報(bào),，這樣只賺不賠的買賣是沒有人愿意干的,。

你為公司貢獻(xiàn)多少價(jià)值，取決于你的能力到底有多強(qiáng),。而能力的積累,，則源自于在一個(gè)方向上的長期堅(jiān)持。既便是那些看起來令人很羨慕的成功者們,，也少不了日積月累的修煉與成長,。那些因?yàn)樽吡藦澛穮s想在極短的時(shí)間內(nèi)把損失補(bǔ)回來的急功近利的做法，只會(huì)讓你失去更多的東西,。

大家可能聽說過10000小時(shí)定律：不論你想在任何一個(gè)領(lǐng)域成功,，你都必須至少付出10000個(gè)小時(shí)的磨練。

macolmgladwell在他的新書《異類：成功人士的故事》中說道,，無論是最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,，企業(yè)家，音樂家還是科學(xué)家,，經(jīng)調(diào)查,，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他們至少都在付出了長達(dá)十年，每天不低于三小時(shí)的努力之后才嶄露頭角的,。

書中有這樣一個(gè)例子：34歲的世界頂級(jí)小提琴家馬克西姆·文格羅夫出生在西伯利亞，在4歲的時(shí)候接觸到第一把小提琴,，從此就展現(xiàn)出了過人的天賦,。然而他的天賦和敬業(yè)度是成正比的。他每天練習(xí)7小時(shí),，5歲就舉辦了獨(dú)奏會(huì),，15歲就獲得了國際大獎(jiǎng)。文格羅夫說,，“我的母親每天晚上8點(diǎn)回到家，吃完晚飯之后就教我小提琴直到凌晨4點(diǎn),。對(duì)于一個(gè)4歲的小孩來說,，這簡直就是酷刑，但兩年后我變成了小提琴手,?！?/p>

很多人在抱怨沒有機(jī)會(huì),。其實(shí)并非如此,。肯特大學(xué)的社會(huì)學(xué)教授弗蘭克·弗雷迪認(rèn)為有效投入很多時(shí)間去練習(xí)的人自然會(huì)擁有自己的運(yùn)氣：“他們近乎苛求地努力,，當(dāng)運(yùn)氣來的時(shí)候,，他們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了,?！?/p>

這正應(yīng)了中國的那句老話——“機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的頭腦?！比绻銢]有遇到機(jī)會(huì),，不要抱怨，你首先要反思的是自身,，到底哪些方面準(zhǔn)備不足?

根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),，只有你在一個(gè)方向上堅(jiān)持至少5年以上，你才有可能得到回報(bào),，而且這種回報(bào)會(huì)對(duì)你以后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生一個(gè)相對(duì)長期的影響,。同時(shí)，也正是這么長時(shí)間的積累,，讓你的基礎(chǔ)非常扎實(shí)和牢固,，你的腳步也會(huì)站得更穩(wěn)。

身在職場,，無非要做兩件事：一是做事,，二是做人。

如果說找準(zhǔn)目標(biāo)為是了積累更多的核心技能,，更好地做事的話,，那么，學(xué)會(huì)做人,，則是你要職場發(fā)展要考慮的第二件大事情,。我們甚至認(rèn)為，會(huì)做人比會(huì)做事還要重要百倍,。找到一個(gè)合適的職業(yè)目標(biāo),，對(duì)于很多迷茫中的人來說可能并不是容易的事;但學(xué)會(huì)做人，則是你在任何公司,、任何時(shí)候都可以修煉的一種職業(yè)素養(yǎng),。

即便你的職業(yè)技能沒有多大的突破與成長，但良好的職業(yè)素養(yǎng)則會(huì)從另外一種層面為你的職業(yè)發(fā)展增添籌碼,。我們也遇到不少能力不足,、但態(tài)度很好、很積極的客戶,，他們用自己的優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)成功征服了面試官,，得到了不錯(cuò)的發(fā)展機(jī)會(huì)。有句話叫要做事,，先做人,。能力不足，可以慢慢培養(yǎng);但如果不會(huì)做人,，在任何組織中,，都會(huì)成為人人喊打的過街老鼠,。

在做人的修煉中，有四項(xiàng)要素,，是能夠?qū)δ阋院蟮穆殬I(yè)發(fā)展起到致命性影響的：

第一是你的人際關(guān)系處理能力

這其中包括與你的上司的關(guān)系,，以及與你的同事的關(guān)系。與上司的關(guān)系不好,，直接決定著你的升遷,。所以我經(jīng)常對(duì)我們的客戶說這樣的一句話：

“如果你與上司的關(guān)系不好，基本上也就意味著你在這個(gè)公司的職業(yè)生涯就此終結(jié),?！?/p>

而與同事的關(guān)系不好，即便你哪一天升遷了,，成為了他們的領(lǐng)導(dǎo),，你也會(huì)因?yàn)槿狈Α叭罕娀A(chǔ)”而導(dǎo)致權(quán)力被架空，你的下屬對(duì)你不是陽奉陰違,，就是故意挑釁,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)位置其實(shí)很不好坐。

第二項(xiàng)要素,，就是要樹立不斷學(xué)習(xí)的能力

我們應(yīng)注重學(xué)習(xí)的重要性,。我們?cè)谌ツ暝?jīng)遇到過一個(gè)客戶，已經(jīng)近40歲的人了,，做會(huì)計(jì)做了14年,，但仍然只是一個(gè)基層主管的職位，在公司中也看不到晉升的機(jī)會(huì),，也已經(jīng)好多年沒有加薪了,。

我們問了他一個(gè)問題，“在這14年中,，你有沒有進(jìn)行過培訓(xùn),、進(jìn)修或者任何其他形式的充電?”

他說，“沒有”,。

“從來沒有嗎?”

“從來沒有,。”

這是一個(gè)非常極端的例子,，但這種現(xiàn)象在職場中卻是非常普遍的,。關(guān)于自己的學(xué)習(xí)與成長,，你不妨問自己幾個(gè)問題：與一年前相比,，我的專業(yè)能力明顯進(jìn)步了嗎?無論是理論還是實(shí)踐，我有自己獨(dú)特的見解嗎?假如遇到職責(zé)范圍內(nèi)的事情,，我一個(gè)人是否能夠獨(dú)立搞定,，是否具備獨(dú)當(dāng)一面的能力?

厚度決定高度,。你所以會(huì)有厚度的積累，原因在于你不斷強(qiáng)化的學(xué)習(xí)能力,。沒有學(xué)習(xí),，你的職業(yè)發(fā)展就會(huì)在原地踏步。你以為你沒有退步,，但實(shí)際上別人在進(jìn)步,，你與別人之間的差距在不知不覺中拉開了，你也就退步了,。

第三項(xiàng)要素,，就是要樹立職業(yè)化精神

不管你有沒有目標(biāo)，不管這項(xiàng)工作是不是你愿意做的,，只要你在這個(gè)崗位上,，你就應(yīng)該把事情做好。在其位謀其職,，這是最起碼的一種職業(yè)素養(yǎng),，也是任何崗位上都不可或缺的一種職業(yè)精神。既然在這個(gè)崗位上,，你的崗位職責(zé)要求你把工作做好;如果不想做好,，那就走人，別在這里浪費(fèi)大家的時(shí)間,。良好的職業(yè)素養(yǎng),，有時(shí)候比能力本身更重要。

良好的職業(yè)化精神,，是很多優(yōu)秀人士身上必備的成功素質(zhì),。即便這份工作你不喜歡，也不要用消極的的方式去對(duì)待,，因?yàn)槟悴粌H在浪費(fèi)公司的時(shí)間,，更是在浪費(fèi)你自己的時(shí)間。

身在職場,，你能收獲的無非是兩種東西：一是回報(bào),，二是成長。在沒有明確的目標(biāo)之前,，把眼前的事情做到極致,，把所有你能夠在這個(gè)職位上得到的東西，統(tǒng)統(tǒng)用自己最大的努力去爭取,。以消極的態(tài)度對(duì)待工作,，你會(huì)兩手空空，什么也得不到。

第四項(xiàng)要素,，就是要有強(qiáng)大的內(nèi)心

我所遇到的很多人,，其實(shí)內(nèi)心里都很脆弱，無法經(jīng)受漫長人生道路上所降臨的各種苦難,。要知道,，每個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順。即便是耶酥,，又何嘗不會(huì)遭受苦難的洗禮?強(qiáng)大的內(nèi)心可以讓一個(gè)人在絕望中看到希望,，而消極悲觀只會(huì)讓你在希望面前錯(cuò)機(jī)良機(jī)。

《肖申克的救贖》中有這樣一句臺(tái)詞：“懦怯囚禁人的靈魂,，希望可以感受自由,。強(qiáng)者自救，圣者渡人,。你沒有本事成為圣者,，但一定要變成強(qiáng)者?！拔锔偺鞊?，適者生存?！?/p>

優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是自然進(jìn)步的永恒法則,。你只有適應(yīng)這個(gè)法則，才能在這樣競爭激烈的社會(huì)中獲得生存之地,。

30歲之后：如何實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破

30歲以后的職業(yè)發(fā)展,，不應(yīng)該再是原地踏步、停滯不前的狀態(tài),。要想讓你35歲以后的職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)一個(gè)比較大的發(fā)展,，你應(yīng)該從30歲開始，好好利用5年時(shí)間,，著手以下3件至關(guān)重要的事情的準(zhǔn)備：

第一件事就是完成你的專業(yè)化品牌構(gòu)建

如何構(gòu)建你自己的個(gè)人品牌,。你到了30歲以后，再去頻繁跳槽,，肯定是不行的,，最大的不利，就是你的專業(yè)知識(shí)成長,，永遠(yuǎn)只是停留在一個(gè)相對(duì)低的層次上,，而這又會(huì)影響你職位的晉升與薪水的增長。我該干什么,，適合做什么,，此時(shí)應(yīng)該有一個(gè)清晰而明確的定位,，并利用剩余5年的時(shí)間去積累。否則,，“35歲現(xiàn)象”一定會(huì)在你身上上演。

“日本戰(zhàn)略之父”大前研一在其專著《專業(yè)主義》中也提出了這樣的觀點(diǎn)“你憑什么勝出?未來能夠牽動(dòng)世界大勢(shì)的,，是個(gè)人之間的競爭,。能否獨(dú)霸世界舞臺(tái)，鍛造他人無法超越的核心競爭力?你唯一的依恃,，就是專業(yè),。”

你是一流的商務(wù)人士,，還是一般的上班族?差別就在這里!給自己一個(gè)專業(yè)定位,，樹立自己的品牌形象，會(huì)為你以后的職業(yè)發(fā)展增加更多有價(jià)值的籌碼,。我們?cè)?jīng)遇到過5年跳槽13次,、接觸過10余個(gè)行業(yè)的客戶。假如你也這樣,，就毫無專業(yè)性可言了,。

當(dāng)然，為了支撐你“專業(yè)化”的品牌形象,，你還需要在以下兩個(gè)方面做出努力：

第一個(gè)方面,，就是我們?cè)谇懊嫣岬竭^的知識(shí)結(jié)構(gòu)的問題，要脫離具體的操作層面的問題,，把你看待問題的眼光放得更高一些,，更遠(yuǎn)一些，成為一個(gè)具有“遠(yuǎn)見卓識(shí)”而不是“鼠目寸光”的人,。

你要向這個(gè)行業(yè)里最優(yōu)秀的人看齊,，并以他們?yōu)槟繕?biāo)，作為自己修煉成長的榜樣,，一步一步彌補(bǔ)與優(yōu)秀之間的差距,。這個(gè)時(shí)候，在職學(xué)習(xí),、進(jìn)修,、培訓(xùn)等等都需要提上日程，學(xué)會(huì)用新的知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,。

第二個(gè)方面,，就是樹立自己在行業(yè)內(nèi)的影響力。每一個(gè)行業(yè)的優(yōu)秀人才,，都有自己聚集的圈子,。比如哈佛商業(yè)評(píng)論網(wǎng)、職業(yè)經(jīng)理人網(wǎng)、業(yè)務(wù)員網(wǎng)等等,，都是相關(guān)人才聚集的地方,。為什么有些人出去講一次課就要好幾萬?為什么有些人能夠用自己的力量推動(dòng)一個(gè)行業(yè)的發(fā)展?原因就是他們的影響力太大了。你要想成為優(yōu)秀的職場人士,，也必須像那些最優(yōu)秀的人看齊,，樹立在這個(gè)行業(yè)內(nèi)的影響力，用你的思想去影響別人,。

我們?nèi)ツ暧龅揭粋€(gè)非常優(yōu)秀的小伙子,，至今印象深刻。他是一個(gè)印刷專業(yè)的大專生,，畢業(yè)之后去印刷廠做銷售,。或許在有些人看來,，這個(gè)專業(yè),、這個(gè)職位并沒有什么特殊之處。但正是這樣一個(gè)看起來沒有什么含金量的職位,，他卻用自己獨(dú)特的方式構(gòu)建著自己的影響力,。

他給自己定了一個(gè)要求：每月都要寫一篇文章，發(fā)表在這個(gè)行業(yè)內(nèi)最具影響力的雜志上,。當(dāng)然,，并不是每篇文章都能夠達(dá)到發(fā)表的質(zhì)量，但每個(gè)月必須要保證質(zhì)量寫一篇,。

這樣做的好處,，第一是樹立了你在這個(gè)行業(yè)內(nèi)的影響力;第二，可以讓你形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。我們前面提過知識(shí)結(jié)構(gòu)的問題,，這里需要再強(qiáng)調(diào)一下。你通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn)等方式,，得到的知識(shí)，終究是別人的,，不是你自己的,。要想形成你自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，你需要將這些外來吸收的知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,。在實(shí)踐的過程中,，同樣的知識(shí)理論，在不同的情況下,，每個(gè)人的感受和心得是不一樣的,。你寫文章的過程,，也就是對(duì)你自己在實(shí)踐中的感悟和心得進(jìn)行總結(jié)和反思的過程。在這個(gè)過程中形成的知識(shí)結(jié)構(gòu),，才能真正稱得上是你“自己的”知識(shí),。

第二件事情，就是把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的管理者(這里指的是中層管理者,，也是你的第一個(gè)管理者目標(biāo))

除了那些對(duì)于技術(shù)十分熱衷的人,，如果你要想在職場上獲得更多的空間，職位上的晉升必不可少,。有些人會(huì)說我不愿意成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我只希望做好自己的份內(nèi)事,，我就滿足了,。

對(duì)于抱有這種想法的人，我只能說很抱歉,，這不是你能選擇的,。原因很簡單：你25歲的時(shí)候，可以做一名基礎(chǔ)員工;30歲的時(shí)候,，也可以做一名基礎(chǔ)員工;但你到了35歲以上的時(shí)候,，你如果還只想著做一名基礎(chǔ)員工，那就不太現(xiàn)實(shí)了,。我們前面提到過“35歲現(xiàn)象”,。

如果一個(gè)已經(jīng)35歲的人，他的能力還只是局限在基礎(chǔ)崗位上,，那么,，這樣的人基本上是沒什么價(jià)值的(當(dāng)然，落后的國企及事業(yè)單位除外),。所以,，不管你是否愿意，你都必須把職位晉升作為你職業(yè)成長道路上的一個(gè)重要目標(biāo),，并為之付出努力,。

走上了管理者崗位，是你職業(yè)成長的關(guān)鍵一步,。以后的發(fā)展空間,，都與此次的晉升密不可分。但這個(gè)位子并不是每個(gè)人都能夠坐穩(wěn),。蓋洛普曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)員工之所以離職頻繁，很多時(shí)候問題并不在于公司,，而是在于其上司——公司的中層管理者,。在我們的職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)歷中,，也經(jīng)常遇到這樣的問題：正因?yàn)橹袑庸芾淼牟簧疲鴮?duì)于下屬員工的發(fā)展與成長造成了非常不利的影響,，導(dǎo)致他們職業(yè)發(fā)展無論是在專業(yè)能力上,，還是在職業(yè)修養(yǎng)上，均不能得到有效的成長,。

在這里我們暫且不去討論“中層危機(jī)”對(duì)于公司的發(fā)展多么多么重要這樣比較宏觀的話題,，單純從小處來說，你必須要意識(shí)到：你的管理,，將有可能改變你的下屬的終身命運(yùn),，是你錯(cuò)誤的管理方式在不知不覺中傷害到你的下屬，迫使他們離開公司,。管理者在招聘員工的時(shí)候,，對(duì)于頻繁跳槽的人是深惡痛絕。

但作為一個(gè)旁觀者,，我不得不說的是：當(dāng)你們?cè)诒г骨舐氄叩牟恢?、素質(zhì)低下時(shí)，你們是否考慮過建立一種良性的人才成長機(jī)制,，讓每個(gè)人都能夠得到成長?你們?cè)诒г谷瞬哦倘钡耐瑫r(shí),，是否考慮過如何去認(rèn)真地培養(yǎng)人才?很多企業(yè)會(huì)說我們培養(yǎng)了，但留不住,，到頭來都是為他人做嫁衣,，這是一件得不償失的事情，所以對(duì)于人才培養(yǎng)也就不那么熱衷了,。但問題恰恰出在這里：你為什么留不住人?如果每個(gè)公司都不去培養(yǎng)人才,，都想吃“現(xiàn)成的”，那么,，最終的后果將是：所有的企業(yè),，都將面臨無人可用的境地!

當(dāng)你的成長因?yàn)槟愕纳纤径艿阶璧K的時(shí)候，這是你的不幸,，你可以選擇“用腳投票”;當(dāng)你某一天也成為管理者的時(shí)候,，我們不希望把這種不幸繼續(xù)傳遞下去。唯有如此,，人才的培養(yǎng)才能進(jìn)入正循環(huán),，才能夠讓每個(gè)人都能夠在職場上找到自己的一席之地。這其中困難多多,，但我希望有理想的人能夠不斷努力,，慢慢改變這一切。

第三件事情,，就是找一家成長中的公司,，在相對(duì)長的時(shí)間內(nèi),，伴隨其成長

在成長的過程中，找一家具有成長潛力和發(fā)展空間的公司,，并隨著公司一起成長,，是一件非常重要的事情。

一是你可以親眼目睹一家公司從小到大,、由弱到強(qiáng)的成長歷程,，對(duì)于公司的運(yùn)營也會(huì)有更加深入的理解，你也能夠體會(huì)到你的角色在公司成長中的位置和作用,。

二是在公司成長的過程中,，你的價(jià)值會(huì)有更大的發(fā)揮余地，會(huì)更容易展現(xiàn)出來,。很多人在找工作時(shí)都傾向于尋找大公司,，這也可以理解，但是要想快速的成長,，尋找規(guī)模不太大的成長中的公司,，其實(shí)是更好的一種選擇,。

因?yàn)樵诔砷L的過程中,，會(huì)對(duì)于人才的需求較為迫切，你的職位晉升也會(huì)更快,。三是你的忠誠度會(huì)為你的發(fā)展帶來更多的回報(bào),。企業(yè)用人，其中最重要的一條就是忠誠度,。沒有哪一個(gè)企業(yè)喜歡朝秦暮楚的員工,。尤其是現(xiàn)在跳槽率、流失率在眾多企業(yè)居高不下的情況下,，忠誠就成為一種非常難能可貴的職業(yè)精神,。

不論你現(xiàn)在已經(jīng)“奔三”，還是正在“奔三”的路上,，請(qǐng)始終告誡自己：不要虛度了大好年華,，抓住所有能夠抓住的時(shí)間，為自己蕓蕓眾生般的生命多積累一些厚度,。當(dāng)你慢慢變老的時(shí)候,，回想自己的一生，你希望是令人欣慰的一生,，還是悔恨和懊惱的一生?

最后,，借用我最喜歡的喬布斯語錄，作為本文的結(jié)尾,。

人這一輩子沒法做太多的事情,，所以每一件都要做得精彩絕倫,。你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活,。不要被教條所限,，不要活在別人的觀念里。不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,。最重要的是,，勇敢的去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法,，其他一切都是次要,。

當(dāng)你覺得收入不如別人時(shí)，不要隨便和別人攀比,，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能知道別人在獲得收入的背后付出了什么,，同理，當(dāng)我們生活不如別人時(shí),，亦無需格外羨慕,，因?yàn)槲覀兊纳钯|(zhì)量是自己通過努力創(chuàng)造來的，如果你覺得自己生活不夠好說明你的努力還不夠,。其實(shí),，我們只要堅(jiān)持就好，堅(jiān)持3天容易,，難的是始終堅(jiān)持!

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇四

從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,，時(shí)常問自己：“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”,。是啊,，人生就是一個(gè)不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇,，同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說長也長，因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,，因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生,。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想,，為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹,。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo),。

其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè)，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,，所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),，但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè),。

(一)自我分析階段

1,，興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,，做一個(gè)最好的搭配,，才能稱作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢?

在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣,，對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,，比較實(shí)際，做自己喜歡的事,。

2,，性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務(wù)性的工作,，而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長,，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用,。因此,，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折,。

做了mbti自測題之后,，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型,。

我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩,。喜歡憑自己的感覺做事,，比較重感情，喜歡與人溝通,，團(tuán)隊(duì)合作,，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3,，能力分析

我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),，不怕苦，不怕累,，做事堅(jiān)持到底,。比較喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,，能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議,。

4,，優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì)，關(guān)心他人,，有恒心,，人品端正，有上進(jìn)心

缺點(diǎn)：驕傲自滿,，信誓旦旦,，過于關(guān)心他人

(二)職業(yè)分析階段

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生,。因此,，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,，增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,，提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競爭的能力。

2.家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩,，父母都在縣城里做成生意,，由于我家有三姐弟，我是最小的一個(gè),，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心,。家里人都很支持我,，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作,，了解一下到底自己喜歡什么,。

3.學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時(shí)候，自己就獨(dú)立生活,，沒有人在身邊管我,，還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友,、同學(xué)混,，打架,，等等,。但是后來清楚這樣下去將會(huì)沒有出路,，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了，不想和以前的那些混混接觸,，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的,。變得那么的自以為是，心高氣傲的,，然后考上了大學(xué),。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么,，自己喜歡什么?

4.社會(huì)環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方,。這里需要建設(shè),，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,，那里太落后了。

(三)目標(biāo)確定階段

1.短期的職業(yè)目標(biāo)(20__-20__年)

畢業(yè)之后,，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事,，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,，多學(xué)習(xí)點(diǎn),。通過五年的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo),。

2.中期的職業(yè)目標(biāo)(20__-20__)

在有了穩(wěn)定的工作,，有了一些經(jīng)驗(yàn)之后，并且在這幾年有了一些積蓄,，于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),，開自己的公司,，自己當(dāng)老板,。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大,，將公司做強(qiáng),。

3.長期的職業(yè)目標(biāo)(20__--)

自己成為老板之后，會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),，使自己更加的充實(shí),，用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好,。

(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施

1.教育為先

“學(xué)無止境,，”“活到老，學(xué)到老”等,。在現(xiàn)在的社會(huì),，競爭太殘酷了，沒有知識(shí)是不行的,，我們必須不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。過英語四級(jí)和六級(jí),，加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2.虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,，經(jīng)常和老師,、同學(xué)多交流、討論,，從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí),。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí)，更加的了解工作和社會(huì),，并向他們學(xué)習(xí),。

畢業(yè)之后，步入社會(huì),，我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,，要向人家學(xué)習(xí),。經(jīng)常與上司和同事溝通,，加深了解，搞一些活動(dòng),，增加友誼,。

3.實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì)工作,，通過這些活動(dòng)，可以增加自己的膽量,，和口頭表達(dá)能力,。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ),。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),，為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備,。

養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣，也是十分重要的,。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體,。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好,，什么也干不成,。

還有在平時(shí)要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象,，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn),。在假期做一些兼職，提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)與人相處之道,。

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇五

職業(yè)生涯規(guī)劃書一、前言一本書這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事情是值得回憶和紀(jì)念的,。人生就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫,。 踏著時(shí)光車輪,，我已走過了20個(gè)春秋了。不知不覺踏進(jìn)大學(xué)快一年了,，師兄,、師姐們都說，進(jìn)入大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),，我們都會(huì)為以后的工作和職業(yè)目標(biāo)而感到彷徨，會(huì)在跌跌撞撞中改變著行進(jìn)的方向，在行進(jìn)中反思回望,。作為一名物流管理專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,，我希望可以認(rèn)真地好好規(guī)劃自己的人生，為自己選擇一條適合自己的道路,，讓自己的人生充實(shí)而精彩!

二,、自我定位

(一)、分析自我 1.興趣：喜歡聽音樂,、喜歡冒險(xiǎn) ,、喜歡創(chuàng)新、喜歡語言,、喜歡上網(wǎng) 2.性格：外向+內(nèi)向 若給自己定位,，我覺得我是一個(gè)既外向又內(nèi)向的人。和自己非常好的朋友我總是能夠表現(xiàn)出我幽默的一面,，而和不是很熟悉的朋友我總是不知該說什么總是覺得自己有些靦腆,，或許說不會(huì)說話更確切一些。時(shí)而動(dòng)時(shí)而靜,。有時(shí)嘰嘰喳喳的像只小鳥,，有時(shí)沉默的又讓人受不了?；蛟S我的性格是雙面的,，既外向又內(nèi)向，讓人捉摸不透,。脾氣不是很好,，總是愛生氣，有時(shí)候固執(zhí)的讓人不可理解,。性情有時(shí)候很急躁,，無法冷靜地思考，過后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)可以做得更好,。對(duì)很多事情總是只有三分鐘的熱情,。 3.心理素質(zhì) 心理素質(zhì)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，心理的健康發(fā)展是最基本的人生課題,。我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)良好的心態(tài),。我的心理素質(zhì)不是很好，總是擔(dān)心害怕會(huì)遇到困難和失敗,，遇到了總是躲避而不去克服,、不去戰(zhàn)勝。有時(shí)總是把事情放在心里,，不會(huì)向自己的朋友傾訴,。 4.壞習(xí)慣 總是愛把事情往后推,、學(xué)習(xí)總愛“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”,、考試總是臨時(shí)抱佛腳,、不愛運(yùn)動(dòng)。?

(二),、完善自己 引用一句：“得意失意切莫在意,，順境逆境切莫止境!”不同時(shí)期給自己制定具體計(jì)劃并落實(shí)好;多鼓勵(lì)并給予自己自信心，認(rèn)識(shí)到自己的不足要勇于學(xué)會(huì)改正,。心若改變,，態(tài)度跟著改變; 態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變; 習(xí)慣改變,，性格跟著改變;性格改變,，人生跟著改變。?

三,、專業(yè)剖析

(一),、專業(yè)介紹： 物流，物質(zhì)資料從供給者到需求者的物理運(yùn)動(dòng),，包括運(yùn)輸,、儲(chǔ)存、搬運(yùn),、分揀,、包裝、加工等多個(gè)環(huán)節(jié),。物流管理,，為了以最低的物流成本達(dá)到客戶所滿意的服務(wù)水平，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、組織,、指揮、監(jiān)督,、協(xié)調(diào)與控制,。

(二)、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向： 本專業(yè)具備現(xiàn)代物流的理論,、技術(shù),、方法和能力，能夠在物流企業(yè),、物流規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),、港口、海關(guān)商檢單位,、政府相關(guān)部門,、物流教學(xué)科研機(jī)構(gòu),，尤其是與醫(yī)藥相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事物流管理和教學(xué)科研工作的復(fù)合型、應(yīng)用型物流專門人才,。

(三),、專業(yè)背景與前景分析： 隨著世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，現(xiàn)代物流理論和技術(shù)已在發(fā)達(dá)國家得到了空前的應(yīng)用和發(fā)展,。在我國，物流是一個(gè)新興行業(yè),，現(xiàn)在這個(gè)專業(yè),市場缺口很大,，過去商品從生產(chǎn)到銷售經(jīng)過好幾個(gè)批發(fā)商，運(yùn)輸;,、管理,、倉儲(chǔ);現(xiàn)在，經(jīng)信息,，就能通過物流公司配貨,，大大減少中間環(huán)節(jié)，降低企業(yè)成本,。全球最大的貨運(yùn)公司之一——美國萬絡(luò)環(huán)球公司副總裁卡扎瑞預(yù)測,，“中國物流業(yè)預(yù)計(jì)未來10年內(nèi)相關(guān)服務(wù)收入將保持20%的年增長速度?！彪m然現(xiàn)代物流發(fā)展尚處于起步階段,，配送體系不健全，但隨著電子商務(wù)的普及,，物流市場潛力和發(fā)展前景十分廣闊,。, 四、人生規(guī)劃 大學(xué)是人生之中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，進(jìn)入大學(xué)之后,，有更多的時(shí)間，應(yīng)該有更大的目標(biāo),。大學(xué)四年究竟要怎么過?大學(xué)之后應(yīng)該向什么方向發(fā)展?人生的路上該怎樣走?這值得我去深思,。這需要一個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃。 規(guī)劃簡表 年份 內(nèi)容 計(jì)劃 20__--20__ 在校學(xué)習(xí)理論知識(shí)技能知識(shí) 掌握好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣愛好 20__--20__ 初入社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐 慢慢融入社會(huì)學(xué)會(huì)為人處世 20__--20__ 在社會(huì)中有自己的定位 有了穩(wěn)定的工作 20__--20__ 擁有了另一半和愛的結(jié)晶 擁有屬于自己的房子,、車子 20__--…. 一家人其樂融融 安于現(xiàn)狀?

(1)20__～20__年 大一對(duì)于大學(xué)的一切還處于探索階段,。進(jìn)入大二，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和技能知識(shí),，把專業(yè)學(xué)好,，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，提高自己的技能,。爭取在大二時(shí)通過英語四級(jí);大三 時(shí)通過英語六級(jí),、考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證;大四時(shí)考取物流師證,、報(bào)關(guān)員證。

(2)20__～20__年 剛畢業(yè)初入社會(huì)會(huì)有些不適應(yīng),。由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，會(huì)莽撞，吃不了苦,，難免會(huì)碰壁,，在物流公司中，是一個(gè)基層人員,，我要學(xué)會(huì)適應(yīng),、學(xué)會(huì)與人打好交道、學(xué)會(huì)請(qǐng)教他人,，融入到這個(gè)復(fù)雜的集體中去,。一直為生活而奔波著，生活也許會(huì)有些枯燥,、單調(diào),、也許會(huì)很累，但是幾年來的實(shí)踐學(xué)習(xí)會(huì)讓我學(xué)會(huì)很多,，讓我得到很多,，也會(huì)讓我不再急躁;讓我與人相處和諧;讓我學(xué)會(huì)做事要有耐心、有恒心……?

(3)20__～20__年 經(jīng)過3年多的磨練,，自己在專業(yè)技能,、為人處世各方面都漸漸成熟，自己已經(jīng)找到了一份滿意的工作,，在一物流公司做一位白領(lǐng),，成為了一名職業(yè)性女強(qiáng)人。感情上,，與男朋友和諧相處,、感情穩(wěn)定。 ?

(4)20__～20__ 成功的擁有了自己的另一半,，經(jīng)過兩人共同的努力在工作的城市擁有了自己的寬敞明亮的房子,。幸福和睦，2年后擁有了自己的孩子,。

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇六

時(shí)間：20__年10月9日

地點(diǎn)：五樓會(huì)議室

這次能有機(jī)會(huì)與國新利用有限公司人力資源部焦英經(jīng)理,，共同培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸,。首先我要感謝國新利用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)、給了我零距離接近、了解,、認(rèn)識(shí){國新天然氣利用有限公司}的一個(gè)平臺(tái),。雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，但是在這段時(shí)間里,，對(duì)于一些平常的東西,，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺,。

現(xiàn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,，靜下心來回想這次學(xué)習(xí)感觸頗深。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)和鍛煉我把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高了自身實(shí)際能力,，以下是我總結(jié)的幾點(diǎn)：

第一,，善于溝通,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

第二,，要有堅(jiān)持不懈的精神,。

第三，要虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,。

第四，要明確目標(biāo),，并端正自己的態(tài)度,。

經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西,，在轉(zhuǎn)型就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,。所以我不能在像以前一樣等待更美好機(jī)會(huì)的到來，在國新天然氣利用有限公司這樣一個(gè)新環(huán)境中,，有我們很多值得學(xué)習(xí)的地方,，值得思考的地方，這就需要保持一顆學(xué)習(xí),，思考的心,。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足之處,，認(rèn)真地對(duì)待工作,，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)，同時(shí)在國新天然氣利用有限公司的環(huán)境中,，更注重學(xué)習(xí)企業(yè)現(xiàn)代化的管理和企業(yè)文化,，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ),。

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇七

1.公平,、公開原則。

在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息,、教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)、任職機(jī)會(huì)時(shí),，都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn),，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),，是維護(hù)管理人員整體積極性的保證,。

2.利益整合原則。

利益整合是指員工利益與組織利益的整合,。這種整合不是犧牲員工的利益,，而是處理好員工個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系，尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會(huì)環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,，因此，個(gè)體必須認(rèn)可組織的目的和價(jià)值觀,，并把他的價(jià)值觀,、知識(shí)和努力集中于組織的需要和機(jī)會(huì)上。

3.協(xié)作進(jìn)行原則,。

協(xié)作進(jìn)行原則,，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)活動(dòng)，都要由組織與員工雙方共同制定,、共同實(shí)施,、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,，應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方,。但如果缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解,、不配合以至造成風(fēng)險(xiǎn),，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進(jìn)行中，建立相互信任的上下級(jí)關(guān)系,。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與,、共同制定、共同實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃,。

4.動(dòng)態(tài)目標(biāo)原則,。

一般來說，組織是變動(dòng)的，組織的職位是動(dòng)態(tài)的,，因此組織對(duì)于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的,。在"未來職位"的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外,，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位,。

5.時(shí)間梯度原則。

由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段,，并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成。每一時(shí)間階段又有"起點(diǎn)"和"終點(diǎn)",，即"開始執(zhí)行"和"完成目標(biāo)"兩個(gè)時(shí)間坐標(biāo),。如果沒有明確的時(shí)間規(guī)定，會(huì)使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗,。

6.發(fā)展創(chuàng)新原則,。

發(fā)揮員工的"創(chuàng)造性"這一點(diǎn)，在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)就應(yīng)得到體現(xiàn),。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩,、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),，創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到,，一個(gè)人職業(yè)生涯的成功,，不僅僅是職務(wù)上的提升，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加,、責(zé)任范圍的擴(kuò)大,、創(chuàng)造性的增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化。

7.全程推動(dòng)原則,。

在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上,，對(duì)員工進(jìn)行全過程的觀察、設(shè)計(jì),、實(shí)施和調(diào)整,，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)的持續(xù)性，使其效果得到保證,。

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇八

昨天,，天津的濱海廣播里播了程社明的職業(yè)生涯規(guī)劃講座，記了筆記，而且還買了書,，感覺確實(shí)不錯(cuò),，而且對(duì)我很有啟發(fā)。

雖然很不滿公司的現(xiàn)狀,，就目前看來好像似乎也改變不了什么現(xiàn)狀,，但是就個(gè)人的職業(yè)生涯怎么又應(yīng)該怎么規(guī)劃呢?在這給自己畫了一個(gè)巨大的問號(hào)，等讀了這本書后自己再去回答這個(gè)問題,。

但是昨天聽了那個(gè)節(jié)目后對(duì)自己的啟發(fā)頗深,，首先，自己終于發(fā)現(xiàn)其實(shí)一直生活在一個(gè)思想的誤區(qū)內(nèi)生活工作,?？偸歉杏X公司的整體環(huán)境就不愿意多去思想，僅去應(yīng)付一些事物性的工作,，其實(shí)這樣的做法大錯(cuò)特錯(cuò),。在程博士的講座中，將職業(yè)生涯發(fā)展歸為四個(gè)階段：學(xué)習(xí)-進(jìn)步-掌握-熟悉這四個(gè)階段,，其實(shí)在掌握階段已經(jīng)開始了主動(dòng)工作-在這應(yīng)該是主動(dòng)提出意見和建議,，而在熟悉階段,，則應(yīng)該多些創(chuàng)新的工作,。

細(xì)想自己這一年多的工作狀態(tài)，對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)工作內(nèi)容,，其實(shí)自己早就是熟悉了，但是卻缺少了主動(dòng)和創(chuàng)新,，可以說基本沒有,，即便偶爾有了主動(dòng)和創(chuàng)新的想法,，也很快會(huì)被自己的負(fù)面思維給擊退了不會(huì)付諸于行動(dòng)?，F(xiàn)在回想一下，一年自己的工作做了些什么,，除了一些事物性的工作外，似乎得不到什么更好的結(jié)論了,。事實(shí)證明,，這樣的結(jié)果真的是自毀前程,，對(duì)自身的業(yè)務(wù)真的沒有提高,，反而是在退步,。

其次,，缺乏主動(dòng)改正錯(cuò)誤的毅力和勇氣。在講座里程博士總結(jié)了一句話,，我有些記的不是很清楚了,，大體意思是這樣的，“對(duì)于自己,，不承認(rèn)錯(cuò)誤就是自毀前程;對(duì)于部門經(jīng)理,，不承認(rèn)錯(cuò)誤就是毀掉一個(gè)部門;對(duì)于公司總裁，不承認(rèn)錯(cuò)誤就是毀掉一個(gè)公司,，而對(duì)于一個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo),，不承認(rèn)錯(cuò)誤就是在毀滅一個(gè)國家”這句話我記憶的不是很清楚,，但是意思我確體會(huì)深刻。

其實(shí)自己平時(shí)對(duì)自己的要求還算嚴(yán)格,，也愿意多去改善自己的缺點(diǎn),，但是最近似乎變得懶惰了許多。做事情馬馬虎虎-這個(gè)是我目前最大的缺點(diǎn)之一,，但似乎好像不愿意承認(rèn)我這個(gè)錯(cuò)誤,。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，似乎總是想找些理由掩蓋過去,，或者認(rèn)為并不是什么很大的問題,，大概差不多就可以了，但是毛主席也說過一句話“做事最怕認(rèn)真二字”,，而我最近把認(rèn)真二字似乎拿出了我的字典,。盡管是一個(gè)簡單的表格，也應(yīng)該去檢查,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要一輩子的堅(jiān)持,。

這些是我最深刻的體會(huì)，寫在這里面時(shí)刻的去提醒自己,，完善自己!

還有重要的一點(diǎn),，路都是自己走出來的，在抱怨自己沒有得到應(yīng)有的結(jié)果的時(shí)候,，應(yīng)該好好的去反思自己的行為,，后果是前因所造成的，怨不得別人,。失敗固然痛苦,，在痛苦中學(xué)會(huì)總結(jié)我想才是最重要的。

20xx年馬上就要到來了,，這個(gè)講座對(duì)我是08和09的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我會(huì)用心體會(huì)和感受，并運(yùn)用到實(shí)踐中,。祝自己在熱愛的事業(yè)上盡快有新的提升,。

等讀了程博士的書后，再繼續(xù)寫下讀書感言!以便總結(jié)和鞭策自己!

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇九

引言：

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,，每個(gè)人都有一份拼搏的動(dòng)力,，每個(gè)人都有一張對(duì)未來展望的藍(lán)圖，每個(gè)人都將有一腔分享喜悅的熱情……

一,、自我認(rèn)知

每個(gè)人都有一個(gè)自我認(rèn)知階段,，與其說是展現(xiàn)自己，不如應(yīng)看做一個(gè)自我評(píng)述。

類型名稱得分 類型解釋

企業(yè)型 7敢于進(jìn)取,，富于支配性，熱情,，愛沖動(dòng)

管理型 6具有冒險(xiǎn),、野心、獨(dú)斷,、沖動(dòng),、樂觀、自信,、追求享受,、精力充沛、善于社交,、獲取注意,、知名度等特征

調(diào)查型 6喜歡分析，稍理性,，據(jù)理力爭

社會(huì)型 5重視思想教育,，喜歡以說教的形式對(duì)待周圍

藝術(shù)型 4善于運(yùn)用感情，直覺,，想象力創(chuàng)造藝術(shù)形式

對(duì)自己的認(rèn)知就是對(duì)未來的認(rèn)知,，我們都必須看清自己所走的每一步，因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生,，是一個(gè)即將踏入社會(huì)的一份子,，同時(shí)又要接受那些物競天擇的考驗(yàn)!

二、職業(yè)認(rèn)知

興趣作為內(nèi)部因素在一定程度上影響著職業(yè),，但它同時(shí)也受著家庭環(huán)境,，學(xué)校環(huán)境，社會(huì)環(huán)境以及職業(yè)環(huán)境等外部因素的影響,。

家庭環(huán)境影響

在我們未能完全憑借自己的意識(shí)去抉擇的時(shí)候,，家人的判斷將成為我們最大的依托，然而,，即便是我們有了獨(dú)自選擇的能力,，家庭的因素也有可能占據(jù)我們的主導(dǎo)地位。再者,，家人又受本身經(jīng)濟(jì)狀況,，家族文化，以及個(gè)人的喜好等影響,。從而我們?cè)谶x擇一項(xiàng)職業(yè)時(shí)必然也會(huì)受之影響,。

學(xué)校環(huán)境的影響

學(xué)校環(huán)境是其中對(duì)我們影響較為微少的，即便是學(xué)習(xí)不同于興趣職業(yè)的專業(yè)我們亦可從中獲得不少值得學(xué)習(xí)的知識(shí)，從而豐富我們的視野,。從而在社會(huì)環(huán)境中,，使自己與競爭對(duì)手之間有了另一份決勝的武器。

社會(huì)環(huán)境的影響

社會(huì)環(huán)境對(duì)我們影響是較為重要,，我們從事的職業(yè)必將是與社會(huì)發(fā)展所相適應(yīng),，我們不可孤注一擲，我們必須承認(rèn)物質(zhì)是客觀的,，同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題,，我們要不斷地關(guān)注就業(yè)形式，就業(yè)政策,，要想在這迅速發(fā)展的社會(huì)中立足,，必須要有競爭意識(shí)，時(shí)時(shí)以提高自己作為不變的發(fā)展準(zhǔn)則,，必須要順時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展戰(zhàn)略,，以不變應(yīng)萬變。

職業(yè)環(huán)境的影響

對(duì)于職業(yè)環(huán)境的分析也可謂是最重要的一項(xiàng),，當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,，適者生存,。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。我們又要從行業(yè),，職業(yè)，企業(yè),，地域進(jìn)行多方面的分析,。

(1)從行業(yè)上講

在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下，財(cái)務(wù)的國際化問題已是必然的選擇,，中國企業(yè)要走出國門,，展開國際競爭，更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國際化,。所以對(duì)人才的需求量必然的會(huì)有所增多,，從而便提供給了我們一定的就業(yè)環(huán)境。國際日新月異的變化也帶動(dòng)了國內(nèi)企事業(yè)單位形式的變化,，內(nèi)容的變化,，使工作類型多種多樣，從而拓寬了發(fā)展的領(lǐng)域,。

(2)從職業(yè)上講

對(duì)于我們這些想想從事財(cái)務(wù)管理職業(yè)的學(xué)生而言,，我們不僅要能夠精通財(cái)務(wù)知識(shí)的精髓,，更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光，能夠?yàn)槠髽I(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做打算,，以使公司的財(cái)務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率,。這些都要求我們每天都要保持著清醒的頭腦，并不斷的學(xué)習(xí),，不斷地進(jìn)步,。

(3)從企業(yè)上講

要從事一份職業(yè)，不僅僅要考慮自身的專業(yè)素質(zhì),，同時(shí)要考慮所在單位的類型，企業(yè)的文化,，發(fā)展的前景,，發(fā)展的階段，以及工作的氛圍等,。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,，它是對(duì)企業(yè)資金籌集，控制和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng),，因此偏向財(cái)務(wù)管理職業(yè)的學(xué)生多就業(yè)于企業(yè)的財(cái)務(wù)部門,，也包括一些事業(yè)單位，但由于我國正處于改革的第二個(gè)階段,，由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,，所以各方面都亟待完善，這其中也包括財(cái)務(wù)管理方面,。所以企業(yè)就跟需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,，從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn)，包括投資,，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等更多方面,。

充分了解這些我們才可以看清自己的選擇是對(duì)是錯(cuò)，是否能成為自己大展拳腳之地,。最后,，地域分析雖然也有一定的分量，但是由于社會(huì)的前進(jìn),，時(shí)代的變化,，地域條件的影響逐漸趨于下滑趨勢(shì)，在這里就不做太多論述,。

盡管如此,，由于非本專業(yè)的限制，以及內(nèi)容的多樣性,，我覺得我離自己想要的職位還有很大的差距,，不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測，組織，協(xié)調(diào),，分析和控制的方法,。還有，要想成為參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,，尤其是參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,，必須具備，掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí),。在這方面我所欠缺的太多,，所以我要在未來的兩年里在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)，努力的豐富自己對(duì)管理學(xué)的認(rèn)識(shí)及專業(yè)理論的學(xué)習(xí),，我未來想要從事的職業(yè)打下基礎(chǔ)!

三,、職業(yè)決策

綜合了上面自我分析以及職業(yè)分析我們就比較容易做一個(gè)職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配,。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能,、最優(yōu)性格、最大興趣,、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的,。同時(shí)并分別受內(nèi)部與外部環(huán)境因素的影響。

內(nèi)部環(huán)境因素

職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配,、興趣與職業(yè)的匹配,、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等,。有時(shí)候做一件事之前不得不對(duì)自己的綜合能力進(jìn)行評(píng)估,，從而得出自己最正確的抉擇，根據(jù)自己脾氣,，愛好,，性格而言，管理者應(yīng)是我奮斗的目標(biāo),，并相信能有所勝任,。當(dāng)然，一個(gè)管理者應(yīng)當(dāng)有分析能力,，人際溝通能力以及情感能力,。這將抉擇一個(gè)人是否可以勝任此類工作，所謂的沒有十全十美的人,，在這些條條框框里必有自己的優(yōu)劣勢(shì),。我的優(yōu)勢(shì)應(yīng)是前兩者分析以及人際溝通能力，愛好與性格使然,，數(shù)學(xué)對(duì)我最大一個(gè)啟迪就是運(yùn)用邏輯能力分析問題并保持一個(gè)冷靜的思路,，從而得出正確結(jié)果亦或是最佳答案,。一個(gè)管理者重要的一點(diǎn)還包括擁有一個(gè)什么樣的性格，它包含了一個(gè)管理者應(yīng)有的溝通能力以及說服能力,。然而,，我的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)并存的也是出自性格問題上，一個(gè)優(yōu)秀的管理者擁有的最佳情感能力是指在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無所作為的能力,。然色彩分析顯示我的性格是偏紅色,，會(huì)有一定的沖動(dòng)，在此基礎(chǔ)上所導(dǎo)致的思維判斷能力減弱并偏向與主觀化,。

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇十

第一章：認(rèn)識(shí)自我

1.職業(yè)興趣

我是一個(gè)相對(duì)來說不是很外向的男孩,，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以,，我喜歡比較穩(wěn)定的工作,，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,，當(dāng)然，根據(jù)自己的專業(yè),，我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,，總而言之，我會(huì)根據(jù)自己的愛好,，特長,，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路

2.職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位，相反,，我只是想找份適合自己的工作,，想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí),，進(jìn)步,，并掌握一定的能力，工作,，我覺得就是要認(rèn)真,，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),，尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來說,，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),，其他的,，不必計(jì)較太多，因而,，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低,，做要手頭工作,，知足常樂。

3.性格特征

如前面所說,，我是一個(gè)相對(duì)來說比較生,，平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外，在陌生人面前,，尤其是在陌生的長輩面前,，我一般是不會(huì)有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,，我喜歡的與值得信賴的人,，相處很好的朋友分享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的,，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,，或者別人與我交流，我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,，對(duì)我而言，根據(jù)個(gè)人興趣,，愛好以及專業(yè),，我覺得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語言研究方面的工作

4.勝任能力

由于自己真誠，因而,，我相對(duì)來說具有親和力,，這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，做一名會(huì)計(jì)師,，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和,，專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì),。其次,，我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外,，我想,，自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,，增加自己的社會(huì)實(shí)踐,，在各種活動(dòng)中提高自己,，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，完善自我。

5.自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié),，我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足,，魯迅說過,，好的開頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識(shí)自己,，明確自己適合什么樣的工作,，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,，職業(yè)是自己一生的事情,，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)步,，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視,，總而言之,，自我認(rèn)知，正確選擇,，兢兢業(yè)業(yè),，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展,。

第二章：環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在小山村里,，都是農(nóng)民，為了生計(jì)爸爸不得在外打工,，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,，因而，家里的情況不是很好,，但家里人對(duì)我的教育很重視,，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，自己考上了大學(xué),，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,，他們只希望我過的好好的,，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽,，以后我要好好的陪陪他們,。

2.學(xué)校環(huán)境

說實(shí)話，我所就讀的是一所普通?？圃盒?，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,，學(xué)校的環(huán)境也很好,，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生,，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,，一個(gè)學(xué)--臺(tái),，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,，老師給的大多是引導(dǎo),，更多的是指點(diǎn)，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,，學(xué)校給我們的的確很有限,，所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。

3.金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,，就業(yè)形式嚴(yán)峻，令人堪憂,，不少企業(yè)做了大面積的裁員,，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),，這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油，農(nóng)民工,，研究生,，本科生都在為各自額工作激烈的,。

第三章：職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.職業(yè)目標(biāo)的確定

結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

2.個(gè)人的swot分析現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,，包括本人的畢業(yè)院校,、學(xué)歷,、專業(yè),、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長,、獲獎(jiǎng)情況,、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行swot分析。1,、strengths(長處,、優(yōu)勢(shì))。首先,，在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì),。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結(jié)算、外匯買賣)的國際金融專業(yè)的人員,。其次,，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,，在個(gè)人特長方面,，本人的英語口語比較好。第四,，在班里任英語課代表一職,，英語應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五,，在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面，本人在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號(hào),，并在大二暑期到校外兼職營銷,。2、weaknesses(短處,、劣勢(shì)),。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì),。在學(xué)歷方面,，大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙,。3,、opportunities (機(jī)會(huì),、機(jī)遇)。首先,，要抓緊國際金融人才短缺這一機(jī)遇,，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是國際結(jié)算和外匯買賣的能力,。其次,，要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)，以增加升遷的機(jī)會(huì),。因?yàn)殡S著銀行的國際化,，必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼,。4,、threats? (威脅、風(fēng)險(xiǎn)),。首先,，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì),。其次,，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去,。

第四章：評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1.評(píng)估的時(shí)間

在一般情況下,，定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

3.規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動(dòng),、隨機(jī)應(yīng)變

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對(duì)未來五到十年作初步規(guī)劃,，如下：

20----年—20----年

完成主要內(nèi)容：

a) 學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)專科文憑,，英語過三級(jí),，獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，考取會(huì)計(jì)證,，如有可能,，為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。

b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系,。經(jīng)常參加體育鍛煉,，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),，社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),，提高自己的實(shí)踐能力

20----—20----年

完成主要內(nèi)容：

a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑,，通過分步驟的考取,，獲得注冊(cè) 會(huì)計(jì)師資格證。提高英語口語表達(dá)能力,。

b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽,，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,。

l 20----年以后

進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè),，處理好人際關(guān)系,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>

3) 短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行始于足下,，做好每一天我該做好的事,，終有一天成功的大門會(huì)向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義,。

a,、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí),，加入中國共產(chǎn)黨

2,、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),，拿到會(huì)計(jì)師資格證書

3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了,，看自己想看的書,，學(xué)自己想學(xué)的東西,。盡量不留下遺憾,。

4,、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜,。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì),。

b,、大學(xué)三年具體規(guī)劃：

1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長自己的見識(shí),，提高自己的能力,。

2、大二：英語通過基本能力測試,。

3,、大三：考取會(huì)計(jì)師資格證，并為升本做準(zhǔn)備,。

五,、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,，可能大體上會(huì)這樣去做,。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù),，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧.

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇十一

本學(xué)期通過一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)，了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),，以及相關(guān)的態(tài)度,、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,，也是一個(gè)人一生中職業(yè),、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。簡單說,，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷,。一般可以認(rèn)為，我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，終止于退休,。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對(duì)于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的,。

職業(yè)規(guī)劃課對(duì)我很多的教育意義，所放的視頻針對(duì)性極強(qiáng),，給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘,，這也是周老師為什么把這門課開在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向,。記得哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士曾對(duì)美國社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),，那些成功的人往往都是有長期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻?、每周,、每月活?dòng)規(guī)劃時(shí),，都會(huì)用長期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年,、十年,，甚至二十年的未來計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定,。這一研究成果,，對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,，才能避免走許多的彎路,。

一，自我分析

(1),，出生背景

我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,，出生在一個(gè)相對(duì)比較落后的小縣城里，雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),，但由于周邊都是沿海的省份,，還是感覺到了改革開放30年對(duì)中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,，但是對(duì)于新生事物的基本可以接受,。家里的條件在小縣城里來說還算過得去，所以在小時(shí)候并沒有吃過多少苦,。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，社會(huì)是復(fù)雜的，對(duì)于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,，所以我希望在接下來的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,，加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力，和自我解決問題的能力,。

(2),性格與能力

我的性格并不是那種外向類型,，很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)歷，有時(shí)候會(huì)把自己排除在集體之外,。還有我并不喜歡和別人交流,，也很難接受別人的意見，比較獨(dú)斷獨(dú)行,。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,，有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿?，每一次的成功都?huì)給我?guī)砭薮蟮膭?dòng)力,，我喜歡超越周圍的人。

我雖然有時(shí)候做事丟三落四,，但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神,。還有我喜歡幫助周圍的人,，并不計(jì)較目前的得失，能夠把目光放在遠(yuǎn)方,。

二，專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我學(xué)的是有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的專業(yè),。財(cái)務(wù)管理說通俗了就是原來的會(huì)計(jì)和出納的工作,，當(dāng)然，現(xiàn)有體制下的財(cái)務(wù)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了,。財(cái)務(wù)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,，所以我國的財(cái)務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè),、商業(yè)銀行,、保險(xiǎn)公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu),、政府部門的財(cái)務(wù)分析和管理工作,，以及在學(xué)校、科研單位從事財(cái)務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,，也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校,、國內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

就業(yè)前景分析：財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,，它是對(duì)企業(yè)資金籌集,、控制和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng)，因此財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財(cái)務(wù)部門,，當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,，用一句很通俗的話來說就是：“成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個(gè)階段,，由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,，所以各方面都亟待完善，這其中當(dāng)然也就包括財(cái)務(wù)管理方面,。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,，而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì)，從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),，包括投資,、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等一些方面。企業(yè)對(duì)人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏,。當(dāng)然,，這里所說的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,，所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,，而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大,。相對(duì)于這些名牌畢業(yè)生而言，一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,，因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來看,，他們都不具有優(yōu)勢(shì)也就無法滿足用人單位的要求。因此,，從整體上來說,，財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對(duì)意義上的供大于求。

而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,，但就我個(gè)人的觀點(diǎn),，在大公司謀職不僅需要深厚的財(cái)務(wù)功底，能夠精通財(cái)務(wù)知識(shí)的精髓,，更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,，能夠?yàn)槠髽I(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做打算，能夠精打細(xì)算,，以使公司的財(cái)務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率,。上述所有的要求使得每一位想要?jiǎng)偃呜?cái)務(wù)部門工作的求職者必須具有極強(qiáng)的能力，使自己每一天都保持著清醒的頭腦,，并不斷地學(xué)習(xí),，不斷地進(jìn)步。因此,，我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司,，更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，從優(yōu)勢(shì)突破回避劣勢(shì),，這樣才能做到有的放矢,，也為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

三,，職業(yè)分析

對(duì)于我們來說當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),，或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對(duì)于其他的管理專業(yè),，財(cái)務(wù)管理有比較長的歷史,，并在管理運(yùn)營中起著非常重要的作用。財(cái)務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),，熟悉市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,，通曉管理學(xué)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)面較寬,，培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng),。要想學(xué)好本專業(yè)，應(yīng)該經(jīng)常到實(shí)際財(cái)務(wù)部門進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),，了解實(shí)際財(cái)務(wù)工作的運(yùn)作情況,，熟悉實(shí)際財(cái)務(wù)資金的流轉(zhuǎn),，提高實(shí)際工作能力。

財(cái)務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析：

在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,，財(cái)務(wù)的國際化問題已是必然選擇,，中國企業(yè)要走出國門，展開國際競爭,，更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國際化,。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里，企業(yè)規(guī)模越大,，投資項(xiàng)目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款,。此外,，不同的策略與決定帶來不同的風(fēng)險(xiǎn)，例如：業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險(xiǎn);以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險(xiǎn),。針對(duì)避險(xiǎn)的需求,，金融市場提供了不少避險(xiǎn)工具，如期貨與期權(quán)等,。各級(jí)經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念,、貨幣時(shí)間價(jià)值觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,，從整體最優(yōu)化出發(fā),，進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)決策，在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營的導(dǎo)向,、調(diào)節(jié)和控制,，最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。

財(cái)務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:

隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,，跨國公司規(guī)?；H經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì),，特別是金融市場地位的日趨重要,，使投資風(fēng)險(xiǎn)加大。由于向國際化不斷靠攏,。因此,，我們的財(cái)務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏，目前國際上,，投資管理受到空前重視,。公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚摗⑼顿Y組合理論,、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問題的研究,。公司財(cái)務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,，由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,，公司財(cái)務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí),，其外延也得到了不斷突破。公司財(cái)務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,，如中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理,，非盈利性組織的財(cái)務(wù)管理等。公司財(cái)務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財(cái)務(wù)管理專題,。

我的第一職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作

在工作中應(yīng)具備許多方面的知識(shí)與能力,。

我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：能得到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,，具有較強(qiáng)的分析和解決財(cái)務(wù),、金融管理實(shí)際問題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,，通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,，學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測。

具體分類就是以下6點(diǎn)：

(1),掌握管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí);

(2), 掌握財(cái)務(wù),、金融管理的定性和定量的分析方法;

(3), 具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通,、信息獲取以及分析和解決財(cái)務(wù),、金融管理實(shí)際問題的基本能力;

(4), 熟悉我國有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針,，政策和法規(guī);

(5), 了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

我離自己想要的崗位還有很大的差距,，不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測、組織,、協(xié)調(diào),、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),，在產(chǎn)品生產(chǎn)方向,、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下，企業(yè)管理的中心就是財(cái)務(wù)管理,。因此,，參與財(cái)務(wù)決策的管理人員，尤其是財(cái)務(wù)經(jīng)理,，必須具備,、掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來的三年中好好的豐富自己,。

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇十二

暑假期間我參加了xx省教育廳組織的高校教師崗前培訓(xùn)班,，聽了xx教授關(guān)于教師職業(yè)生涯規(guī)劃專題講題，現(xiàn)把我聽后的心得體會(huì)談?wù)劇?/p>

首先我作為一個(gè)才走出學(xué)門到工作崗位的人,，分配到學(xué)校做教師,，可以說是瞬息而變的事實(shí)——學(xué)生的身份變?yōu)榻處煛Ｈ欢?，真正能成為一位合格的人民教師,，?yīng)說要有一個(gè)過渡過程，而實(shí)際工作又希望每位老師要縮短過渡時(shí)間,，盡快成熟,。聽過專題講座后使我受益非淺，讓我體會(huì)做一位高等學(xué)府的好教師,，是黨和人民,，也是學(xué)校，我們先輩和學(xué)生對(duì)我們的希望和要求,，也將是各位老師“嚴(yán)以律己”的必然結(jié)果。我從以下幾方面談?wù)勅绾巫龊靡幻咝＝處煹母邢耄?/p>

一,、大學(xué)教師的地位與作用

教育,，是人類崇高的事業(yè)，這一事業(yè)的承擔(dān)者就是教師,。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識(shí),，進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)一代又一代的新人,。教師的歷史使命,，光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達(dá)教師工作的深刻意義,，用“辛勤的園丁”,、“人類靈魂的工程師”來表達(dá)對(duì)教師的崇敬?！罢衽d民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師”，教師是民族希望之所托,，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任,。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù)，起特殊的社會(huì)作用,，構(gòu)成其特殊的社會(huì)地位,。

其二，大學(xué)教師,，既是文化科學(xué)的傳遞者,，又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者,。歷來對(duì)人類社會(huì)有偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家、思想家,、活動(dòng)家,，不少是薈集于高等學(xué)府或當(dāng)過大學(xué)教師。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化發(fā)達(dá),、科學(xué)昌盛,、政治民主、人類進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起,，用“學(xué)者“,、“專家”來稱呼大學(xué)教師，把大學(xué)教師的聲望作為一個(gè)國家學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志,，把大學(xué)教師的社會(huì)地位作為一面文明建設(shè)的鏡子,。

其三，大學(xué)教師,，既是教育工作者,，又是社會(huì)活動(dòng)家，以其專家,、學(xué)者的身分,，對(duì)科學(xué)、文化,、經(jīng)濟(jì),、政治的遠(yuǎn)見卓識(shí)，參與社會(huì)活動(dòng),，直接為社會(huì)服務(wù),。在現(xiàn)代信息社會(huì)中，大學(xué)教師對(duì)社會(huì)改革的高見,，對(duì)重大事件的評(píng)論,，在報(bào)刊電臺(tái)上，占有重要的地位,，起著輿論導(dǎo)向的作用,。

由此可見，大學(xué)教師的社會(huì)地位,，就其實(shí)質(zhì)來說,，不是人為規(guī)定的等級(jí)，而是由其對(duì)社會(huì)的作用與貢獻(xiàn)決定的,。中華民族,，歷來有“尊師重教”的良好傳統(tǒng)。人民對(duì)于教師，懷著素樸的崇敬感情,。碩學(xué)宏儒,，有著更高的社會(huì)地位，因?yàn)樗麄兇碇鴮W(xué)問道德,。所謂“道之所存,，師之所存也”，即使是剝削階級(jí)最高的統(tǒng)治者帝王,，對(duì)于自己的老師,，也不得不“執(zhí)弟子禮”，所謂“當(dāng)其為師,，則弗臣也”,，以表示對(duì)教誨自己的師長的尊敬。

二,、大學(xué)教師的任務(wù)

高等學(xué)校一般有三個(gè)基本職能,，第一培養(yǎng)高級(jí)專門人才;第二發(fā)展科學(xué);第三直接為社會(huì)服務(wù)。高等學(xué)校要實(shí)現(xiàn)這三個(gè)職能,，主要依靠廣大教師,。

大學(xué)培養(yǎng)高級(jí)專門人才，主要是通過教學(xué)形式,。因此,，教學(xué)工作是大學(xué)教師的主要任務(wù)。每位教師必須努力教書育人,。根據(jù)專業(yè)設(shè)置,，培養(yǎng)目標(biāo),，教學(xué)大綱,，認(rèn)真?zhèn)湔n以及編寫講義教材，有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué),，遵循大學(xué)生身心發(fā)展與教育關(guān)系的規(guī)律,，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，發(fā)展大學(xué)生的智能,，進(jìn)行思想品德教育,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇十三

通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值,。通過自我評(píng)估,，知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過反思和學(xué)習(xí),，不斷完善自己使個(gè)人價(jià)值增值,。

通過職業(yè)生涯規(guī)劃，全面了解自己，增強(qiáng)職業(yè)競爭力,，發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,。

職業(yè)生涯規(guī)劃通常建立在個(gè)體的人生規(guī)劃上，因此,，做好職業(yè)生涯規(guī)劃將個(gè)人生活,、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來，讓生活充實(shí)而有條理,。

職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則和簡要步驟

職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則：

擇己所愛,。從事一項(xiàng)你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感,，你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生,。興趣是最好的老師，是成功之母,。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性,。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn),，珍惜自己的興趣,，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業(yè),。

擇己所長,。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件,。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握,。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。

擇世所需,。社會(huì)的需求不斷演化著,，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生,。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生,。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì)需求,，擇世所需,。最重要的是，目光要長遠(yuǎn),，能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,，再做出選擇,。不僅僅是有社會(huì)需求，并且這個(gè)需求要長久,。

擇己所利,。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福,。所以你在擇業(yè)時(shí),，首先考慮的是自己的預(yù)期收益 個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入,、社會(huì)地位,、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則,。

職業(yè)生涯規(guī)劃的簡要步驟

面試時(shí)候主考官常常會(huì)問這樣一個(gè)問題：如果你獲得這個(gè)職位,，你將如何開展工作?這就是你必須回答的一個(gè)簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容。面對(duì)日益激烈的職場競爭,，每個(gè)人都不得不面對(duì)這樣的問題：我未來的路在哪?如何找到我滿意的工作?所以每個(gè)人其實(shí)都會(huì)潛意識(shí)地在心里想過自己的職業(yè)規(guī)劃,。也許這只是一個(gè)很模糊的意識(shí)。只要通過問自己以下幾個(gè)問題,，職業(yè)生涯規(guī)劃過程就明確了,。

what you are?首先問自己，你是什么樣的人?這是自我分析過程,。分析的內(nèi)容包括：個(gè)人的興趣愛好,、性格傾向、身體狀況,、教育背景,、專長、過往經(jīng)歷和思維能力,。這樣對(duì)自己有個(gè)全面的了解,。

what you want?你想要什么?這是目標(biāo)展望過程。包括職業(yè)目標(biāo),、收入目標(biāo),、學(xué)習(xí)目標(biāo),、名望期望和成就感,。特別要注意的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，只有不斷確立學(xué)習(xí)目標(biāo),，才能不被激烈的競爭淘汰,，才能不斷超越自我，登上更高的職業(yè)高峰,。

what you can do?你能做什么?自己專業(yè)技能何在?最好能學(xué)以致用,，發(fā)揮自己的專長,，在學(xué)習(xí)過程中積累自己的專業(yè)相關(guān)知識(shí)技能。同時(shí)個(gè)人工作經(jīng)歷也是一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)積累,。判斷你能夠做什么,。

what can support you?什么是你的職業(yè)支撐點(diǎn)?你具有哪些職業(yè)競爭能力?以及你的各種資源和社會(huì)關(guān)系了。個(gè)人,、家庭,、學(xué)校、社會(huì)的種種關(guān)系,，也許都能夠影響你的職業(yè)選擇,。

what fit you most?什么是最適合你的?行業(yè)和職位眾多，哪個(gè)才是適合你的呢?待遇,、名望,、成就感和工作壓力及勞累程度都不一樣，看個(gè)人的選擇了,。選擇最好的并不是合適的,，選擇合適的才是最好的。這就要根據(jù)前四個(gè)問題再回答這個(gè)問題,。

what you can choose in the end?最后你能夠選擇什么?通過前面的過程,，你就能夠做出一個(gè)簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃了。機(jī)會(huì)偏愛有準(zhǔn)備的人,，你做好了你的職業(yè)生涯規(guī)劃,，為未來的職業(yè)做出了準(zhǔn)備，當(dāng)然比沒有做準(zhǔn)備的人機(jī)會(huì)更多,。

職業(yè)生涯規(guī)劃的階段和方式及實(shí)施策略

職業(yè)生涯規(guī)劃的階段從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期，一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為：

職業(yè)準(zhǔn)備期：職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,，從事職業(yè)的心理,、知識(shí)、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會(huì),。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,，準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進(jìn)入職業(yè)角色;

職業(yè)選擇期：這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,，也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期,。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過程，也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過程,，只有個(gè)人與社會(huì)成功結(jié)合,、相互認(rèn)可，職業(yè)選擇才會(huì)成功,。

職業(yè)適應(yīng)期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,，存在一個(gè)適應(yīng)過程，要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換,。要盡快適應(yīng)新的角色,、新的工作環(huán)境、工作方式,、人際關(guān)系等,。

職業(yè)穩(wěn)定期：這一時(shí)期，個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期,，是創(chuàng)造業(yè)績,、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對(duì)的,，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天,，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的,。

職業(yè)結(jié)束期：由于年齡或身體狀況原因,，逐漸減弱職業(yè)活動(dòng)能力與職業(yè)興趣，從而結(jié)束職業(yè)生涯,。

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇十四

一,、自我認(rèn)知

透過人才測評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),，我認(rèn)真的認(rèn)知了自我,。

1。職業(yè)興趣：研究型,，期望日后能在科研方面工作。

2,。職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng),，而信息分析潛力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，將復(fù)雜事物簡化,。

3,。個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),，工作自覺,、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作,。

4,。職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作,，對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,，如果沒有工資收入限制，我會(huì)先思考自我最喜歡的工作,，同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的理想;最后,，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問題,。

5。勝任潛力：

1)潛力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，邏輯推理潛力比較強(qiáng);相信自我行，能全神貫注,，能夠客觀地分析和處理問題,，對(duì)自我要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo),。

2)潛力劣勢(shì)：一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過于理性,，而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向,，有必須的潛力優(yōu)勢(shì),，但是也有必須的潛力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)自我不夠的潛力,。平時(shí)要多對(duì)自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如,，要多練練寫作,，多看一些課外書，拓寬自我的視野,，等等,。

二、職業(yè)認(rèn)知與決策

職業(yè)認(rèn)知

1,。家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活,，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定,。家庭文化氛圍一般,，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯(cuò),，父母親均未完成九年義務(wù)教育,，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2,。學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全,，且比較先進(jìn),，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生,，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,，師資雄厚,，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的,。

3,。社會(huì)環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等,，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好,。但是,，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自我的專業(yè)才能,，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出,。

4。職業(yè)環(huán)境分析：

在我國,，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行,，前景不錯(cuò),，但也因此，專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá)，(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),，報(bào)酬也不高,。

5。行業(yè)環(huán)境分析：

將來我期望進(jìn)cdc工作,。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,，此刻的醫(yī)藥,、食品、衛(wèi)生等方面均可,，容易找工作,，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典,、禽流感,、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預(yù)防,，正提倡培養(yǎng)該方面人才,，全國各地都逐漸設(shè)立有cdc;此刻自我多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍,。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料,，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)

頭腦靈活，邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,，頑固

具有創(chuàng)造力,，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,，偶爾會(huì)有厭倦心理

有毅力,，觀察力強(qiáng)

外部因素：機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)

新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化，

多些,，疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

展前景較大,。

結(jié)論：

1)職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力,，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----公務(wù)員-----cdc工作者-----進(jìn)華中研究院

三,、計(jì)劃與途徑：

1,。大學(xué)期間：20__年～20__年

1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),。

2)大四前英語6級(jí)爭取過600分，用心考托福，期望能用英語與外國人自由交談,。

3)大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,。

4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通,。

5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

2。大學(xué)畢業(yè)的五年：20__年～20__年(隨機(jī)應(yīng)變)

1)若考上研究生,，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。

2)考公務(wù)員，去cdc工作

3)進(jìn)科研院

4)去國外留學(xué),，學(xué)習(xí)本專業(yè),，繼續(xù)深造。

5)去國外工作,。

3,。長期計(jì)劃：

1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),，增長各方面見識(shí),。

3)堅(jiān)持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),，不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng),。

5)擴(kuò)大自我的交際圈,，享受友誼。

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇十五

通過這次的訪談,，我了解了許多大學(xué)生所面臨的選擇與彷徨,，在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力形勢(shì)下，部分畢業(yè)生選擇了讀研,，繼續(xù)深造自己 ,，也有的選擇了就業(yè)，但我個(gè)人覺得這要視每個(gè)人的性格,，興趣,，價(jià)值取向而定，無論哪種選擇,，最好是最適合自己的選擇,。

目前對(duì)大學(xué)生來說由于連年的擴(kuò)招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加，政府機(jī)構(gòu)改革,、人員分流,，國企深化體制改革、精兵簡政，私企就業(yè)崗位少,，全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)又雪上加霜,，大學(xué)生就業(yè)仍然存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研,，引起新一輪的“考研熱”,。也就是說現(xiàn)在的研究生情勢(shì)也不樂觀,。因此只有脫穎而出的人才會(huì)有更好的優(yōu)勢(shì)考研進(jìn)而就業(yè)。這也是組多大學(xué)生需要認(rèn)清需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題,。

對(duì)我個(gè)人而言,，讀研以后也不一定能找到一份好的工作,，不一定能緩減就業(yè)壓力,，高學(xué)位并不等于高職位、高薪水,。其實(shí)就業(yè)難不難,，主要看個(gè)人能力與內(nèi)心期望值之間的差距，綜合素質(zhì)很強(qiáng),，到哪里都是搶手貨;但如果是眼高手低的話,，現(xiàn)實(shí)與期望落差會(huì)很大,，高不成，低不就的,，自然很難找到工作,。所以，給自己一個(gè)合理客觀的分析,，定位,，是很重要的，克服浮躁情緒,，踏下心來才能更好,，更快的融入社會(huì)。

這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時(shí)所講授的內(nèi)容,，可以稱之為實(shí)用知識(shí),。這種實(shí)用知識(shí)相當(dāng)于哲學(xué)上的理論知識(shí)。首先,，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)大致的規(guī)劃,，而不是毫無目標(biāo)。只有這樣確定了方向，我們才能更好的朝著目標(biāo)努力,。其次,，影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的，正如老師上課讓我們選擇的：待遇,，福利,，工作環(huán)境，發(fā)展前景,，個(gè)人興趣愛好,。而我們需要根據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實(shí),，我個(gè)人覺得,，個(gè)人的興趣愛好還是很重要的。試想,，如果邵秀英對(duì)考研完全不感興趣,，那她又怎么會(huì)在豐富多彩的大學(xué)里，當(dāng)周圍的人都去忙于社團(tuán),、交際,、娛樂活動(dòng)等時(shí)，而她卻一直默默地學(xué)習(xí),，對(duì)考研矢志不渝呢,。只有有了興趣愛好，才后有動(dòng)力,，有進(jìn)步,，才會(huì)像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成績，進(jìn)而有更大的發(fā)展空間,。最后,，我覺得人應(yīng)該認(rèn)清自己，認(rèn)清自己包括很多,，比如明白自己的優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì);知道哪些對(duì)于自己來說是機(jī)遇，哪些是威脅;更要明擺自己的方向所在,。只有這樣,，我們才能抓住機(jī)會(huì)，勇往直前,，達(dá)到我們自己想要的目標(biāo),。而在我們確定了自己的目標(biāo)后，就應(yīng)該逐步向目標(biāo)奮進(jìn)了,。應(yīng)該有目的性的,，一步一步向前走,。明白將來那個(gè)工作所要求的是什么，我們需要具備怎樣的知識(shí),、技能,、素質(zhì)。如果自己還有所欠缺,，就應(yīng)該抓緊時(shí)間做功課了,。只有讓自己足夠配得上那份工作，我們才有十足的把握贏得那份工作,。

然而,，理論最終是要付諸到實(shí)踐中去的。我們不能只靠理論生存,。在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行訪談是有根據(jù)性,，有目的性的，跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強(qiáng)的掛鉤性,，這樣我們可以有針對(duì)性的去考察實(shí)際情況,，比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來提高自己的學(xué)習(xí)效率，增加也他人的交流,，不閉門造車,，打開我們的視野,，多與實(shí)際接軌,，這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。

而課堂上所講的畢竟不是我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，所以不能完全依賴課堂,。我們要把課堂的理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來。當(dāng)然,，人的實(shí)踐活動(dòng)需要理論來指明方向,。但是也不能唯理論是從，應(yīng)以理論為指導(dǎo),，以實(shí)踐檢驗(yàn)理論,。在這次訪談中，我了解到一個(gè)人的知識(shí)和技能不再是決定職業(yè)發(fā)展中達(dá)到的高度的唯一因素,。就算我將來考取了研究生,，有了高學(xué)歷，獲取了更豐富的知識(shí),，到頭來我還得回歸到社會(huì)實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐來檢驗(yàn)我的實(shí)力。所以真正決定一個(gè)人能否成功的,，是個(gè)人品質(zhì)和能力,。這是課程教授中所沒有提到的,。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,，社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在進(jìn)步，理論知識(shí)有時(shí)候有一定的滯后性,，需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),。這就更要求我們?cè)谡莆蘸脤I(yè)知識(shí)的前提下，將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，理論與實(shí)踐相結(jié)合更高效的做好本職工作,。

一次簡短的訪談到這就結(jié)束了，首先感謝我朋友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間接受我這個(gè)人物訪談,，通過這個(gè)訪談我受益匪淺,，以下是我的感受也收獲。

想當(dāng)初剛步入大學(xué)時(shí),，一心想著四年后一定會(huì)有一個(gè)屬于自己的職場天下的,，到時(shí)候就盡自己最大能力去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值，并抱著這個(gè)信念努力著,。那會(huì)兒的確很單純,，很天真，空有一腔熱血并躊躇滿志,。等大學(xué)上到現(xiàn)在心緒開始慢慢沉淀,，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想,、空想也從我身上蒸發(fā),。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界,。大學(xué),，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我們有幸生在理想之中,，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面,。我想，對(duì)我們這群沒有見過世面,，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,，我覺得,，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問題，那樣才不會(huì)被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及,。

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇十六

1. 職業(yè)規(guī)劃需要全面

職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用,它是個(gè)人價(jià)值得以體現(xiàn)的途徑,是家庭幸福,、社會(huì)穩(wěn)定,、文明進(jìn)步的原動(dòng)力,不管對(duì)國家還是個(gè)人都有非常重要的指導(dǎo)意義.

因此,在進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候,我們要從全局角度考慮問題,不僅要將規(guī)劃按時(shí)間階段進(jìn)行劃分,而且在該階段中要詳細(xì)按照崗位目標(biāo)(成為部門經(jīng)理或總經(jīng)理)、學(xué)歷目標(biāo)(例如打算考取碩士或博士學(xué)位),、文化目標(biāo)(發(fā)表幾篇論文或完成幾個(gè)課題),、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)(例如希望達(dá)到的月薪或獎(jiǎng)金)等.不要僅僅局限于每天工作打算干什么,這樣才能在各個(gè)方面培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,發(fā)掘職業(yè)潛力.

2、 職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整

一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,可量性 ,需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過細(xì),、過于嚴(yán)格,會(huì)束縛自己的手腳,可能喪失隨時(shí)到來的種.種機(jī)會(huì),又會(huì)因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而喪失可操作性.在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整.這就需要我在實(shí)踐中定時(shí)定期的去檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)完成的情況和評(píng)估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整.

雖然我們現(xiàn)在每個(gè)人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標(biāo),但是隨著職業(yè)的變化,、個(gè)人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個(gè)人的職業(yè)生涯是會(huì)發(fā)生變化的,這就要求個(gè)人要隨著形勢(shì)的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案.當(dāng)然,其中階段性的方案及實(shí)施細(xì)節(jié)問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要一直堅(jiān)持"與時(shí)俱進(jìn)"的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃.

3、職業(yè)生涯考核與修正

職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的.我們處在一個(gè)不斷變化的環(huán)境中.管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r和不斷的對(duì)計(jì)劃做出修正是必不可少的.從這個(gè)角度講,建立職業(yè)生涯考核表是相當(dāng)必要的.

從可操作性的角度來看,我們制定每日和每月兩個(gè)表單來審核自己所制定的職業(yè)生涯目標(biāo)的進(jìn)展程度,從而督促計(jì)劃的進(jìn)行.

每天評(píng)價(jià)表

每天離夢(mèng)想近一點(diǎn)點(diǎn)

項(xiàng)目

內(nèi)容 自我

評(píng)分 教訓(xùn)新的領(lǐng)悟 自我激勵(lì) 是否需要修正

學(xué)習(xí)

工作

生活

每月評(píng)價(jià)表

每月離夢(mèng)想近一點(diǎn)

項(xiàng)目

內(nèi)容 自我評(píng)分 教訓(xùn)新的領(lǐng)悟 自我激勵(lì) 修正 下月計(jì)劃

學(xué)習(xí)

工作

生活

"永遠(yuǎn)不變的只有變化本身,一個(gè)積極主動(dòng)的人,是會(huì)在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想,在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展."

個(gè)人的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,而是動(dòng)態(tài)的,所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈活機(jī)動(dòng)空間.總之,在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化和目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對(duì)我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的作用.

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇十七

我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇的社會(huì)中,，但我們必須清楚和明確的是,，

在這個(gè)社會(huì)中同樣有著另外一個(gè)名詞，那就是“挑戰(zhàn)”,。

我們不得不面對(duì)和接受各種各樣的挑戰(zhàn),，

從而讓自己變得更加優(yōu)秀。

規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中,。

我始終相信,，只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo)，

才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo),。

為了用理智代替茫然,，用成熟代替無知，

讓我們現(xiàn)在就為我們職業(yè)生涯的規(guī)劃努力吧!

一.個(gè)人盤點(diǎn)

個(gè)人分析

我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,，是家里最大的希望——成為有用之才,，

平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新,，

動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,，“善于思考,、厚積薄發(fā)、

敢于吃苦,、永不言棄”與激勵(lì)自我不斷努力并把規(guī)劃付之實(shí)踐,。

我一直相信自己的能力，事實(shí)也告訴我,，我的能力和潛力都是很好的

,。我做事注重細(xì)節(jié)，講求效率與效果的統(tǒng)一,，善于思考與反思,，

注重積淀,，有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。

學(xué)習(xí)新知的能力也很強(qiáng),，我相信，不當(dāng)是我,，大伙都有自己特長的一面,。

但缺乏毅力、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，

以致一直不能成為尖子生,，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

根據(jù)自我性格的分析,，我還存在著很多亟待改善的地方,，

也許正是這些因素制約著我的前進(jìn)和發(fā)展，因此,，

我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,，使自己得到很好的完善。

認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作,，有效地控制自己的情緒,，

無論如何將屬于自己的工作進(jìn)行到最后一刻。

在無法得到大家的關(guān)注和重視的時(shí)候,，

也要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份工作和任務(wù),。

只有這樣才能擁有快樂的學(xué)習(xí)和工作生活。

二,、過去一年半的盤點(diǎn)

大學(xué)生活已經(jīng)過去一年半了,，這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來時(shí)，

就在于對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解,。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié),。

在這一年半年的時(shí)間里，總體來講過得有些混亂,。究其原因,，

可能在于對(duì)大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目，時(shí)間安排的不是很好,，

學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的,。

有時(shí)會(huì)感到一些迷茫，上課不太認(rèn)真,，參加的課外活動(dòng)多一些,，

疏忽的學(xué)習(xí)是最重要的事,。今后將充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，

認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,、全面提高綜合素質(zhì),，

并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

我的未來不是夢(mèng)

三.未來職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，本人特對(duì)未來做初步規(guī)劃如下：

關(guān)于夢(mèng)想：

常常被問起有什么人生理想,，常常無言以對(duì)。

我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo),。

但是對(duì)于生活的期許有很多,，愿望有很多。

這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧,。

比如,，我要讓父母過上更好的生活，不用像現(xiàn)在這么的辛苦,。

比如,，我想“讀萬卷書，走萬里路”,，即想讀很多書,，去很多地方旅行。

我想要有一個(gè)圓滿的家庭和一些真誠,、要好的朋友,。

也許歸結(jié)起來就是好好生活，好好的學(xué)習(xí),，好好的做個(gè)好人吧,。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從?？谱呦虮究粕?/p>

專業(yè)技能熟練,。英語四、六級(jí)爭取拿優(yōu)秀,、普通話過級(jí),，

且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì),、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，

主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，

盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),，

如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。

長期規(guī)劃

1、20xx-20xx充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，

認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，

全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

2,、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，

經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

3,、20xx-2055年，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，

擁有一個(gè)完美的家庭。

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，

只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而，一個(gè)人，若要獲得成功,，

必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，

不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼!是的,腳比路長,

遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,

我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣,、熱情,、

執(zhí)著......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,

一往無前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----

很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,

用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;

當(dāng)我們勤字開頭，不懈地?fù)u槳時(shí),，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,，

誘惑的人時(shí)刻也終將到來!

職業(yè)生涯規(guī)劃心得感想300字 職業(yè)生涯規(guī)劃的心得篇十八

在歷史的長河中，社會(huì)在不斷的進(jìn)步,，職業(yè)也在不斷的發(fā)展變化,。身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,。

我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才有動(dòng)力,。

一、自我盤點(diǎn)及解決自我盤點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說是每個(gè)人必經(jīng)的兩個(gè)階段,，不同的只是在這兩方面的成就大小，理論和實(shí)踐是分不開的,，學(xué)習(xí)的知識(shí)技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個(gè)具體的工作來實(shí)現(xiàn),，而就業(yè)便是有一個(gè)工作來檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自我,。

二,、學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ)

人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的，是在學(xué)習(xí)積累中逐漸形成的,，知識(shí)是能力的前提,，能力由知識(shí)轉(zhuǎn)變,，為了有一個(gè)更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)知識(shí),，

三,、確定一個(gè)適合的職業(yè)理想

第一，要認(rèn)真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實(shí)際,、過高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求,。

第二，要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè),。一般認(rèn)為當(dāng)個(gè)人的能力,、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí)，即達(dá)到三者的有機(jī)統(tǒng)一時(shí),，這個(gè)職業(yè)才是你的理想職業(yè),。

四、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃：

要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，首先應(yīng)該在心理上做好準(zhǔn)備,。因?yàn)榇髮W(xué)生職業(yè)生涯過程其實(shí)也就是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過程,。學(xué)的認(rèn)知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)以及周圍人對(duì)自己的評(píng)價(jià)等,去認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性傾向性,了解自己的需要與興趣,。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義：

當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)貫穿其整個(gè)受教育階段的系統(tǒng)工程,它不僅有利于大學(xué)生確定職業(yè)理想,、樹立正確的職業(yè)觀,而且還能幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇,促進(jìn)成功就業(yè),從而緩解就業(yè)壓力,。