從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

家長的教育心得體會100字篇一

一,、注重思想品德教育,，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)良傳統(tǒng)。

一個孩子的成長,，不僅僅是看學習、看特長,，健康成長的心理,，才是應對將來日益復雜的社會競爭的保障。自從孩子懂事起,，我們就刻意教育孩子要學會寬容,、懂得禮貌，對一些做法能簡單的判斷出對與錯,。做一個熱愛集體,、尊敬師長、團結同學以及遵守規(guī)章制度的典范,。

二,、充分發(fā)揮家長的表率作用，幫助孩子培養(yǎng)良好習慣。

孩子的模仿性很高,，很多性格和做法都是從自己的家長身上去學習,、模仿。家長是孩子的第一任老師,，從出生到上學,，孩子接觸最多的是家長，他們自覺與不自覺在模仿著父母的一言一行,，俗話說：跟著好人學好人,，跟著神仙跳大神。因此,，家長要做好表率作用,。決不能在孩子面前隨意，把社會上的不良習俗帶到家庭中來,，影響孩子形成正確的人生觀,、價值觀、和世界觀,。

三,、增強孩子的專注性，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性,。

現(xiàn)在大都是獨生子女,，隨著生活條件的提高，孩子在家庭的地位也一高再高,。孩子的隨意性也顯現(xiàn)出來,，做事不專注，常常半途而廢,，家長一定要督促孩子自己做的的事情就一定要做完,，形成習慣。我們經(jīng)?？吹揭恍﹫蟮?，大學生生活不會自理等等，無不給我們提醒,，孩子不能獨立,，永遠是長不大的孩子。為了讓孩子學會獨立自覺,，我們家長就把他自己的事情讓他自己去完成,，絕不包干代辦，逐漸養(yǎng)成自覺完成的習慣,。

四,、學會和孩子溝通,，做孩子的朋友。

與孩子溝通,，最重要的是要平等,，每個人都渴望得到尊重。孩子也不例外,。孩子在學習的過程中,，會遇到或多或少的難題，在他向你求救或者準備放棄的時候,，盡量不要批評,、抱怨孩子，在任何時候都要信任孩子,，給他時間,，勉勵他、鼓勵他相信自己有能力克服困難,。我們從旁助他分析原因,，查找問題的所在，從側面啟發(fā)他,、引導他,，激發(fā)他解決問題的欲望，和他一起享受解決問題后的喜悅心情,。對孩子的不同意見要認真聽完,，不能隨意打斷，等他說完再告訴孩子你的想法,，一定要站在平等的位置上,，不能一味的居高臨下，去提要求,、下命令，否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了,。每天抽出一點時間與孩子聊聊,，無管內(nèi)容，可以海闊天空,，保持你和孩子的聯(lián)系暢通,，讓我們的孩子身體和心里健康的成長。

這是我作為家長教育孩子的一點簡單體會,，希望能通過交流,，大家都提高教育孩子的能力，使每個孩子都能夠健康快樂的成長!

家長的教育心得體會100字篇二

女兒坐在地上,，把前后鞋襻一一打開,，把腳放進去,，再一一扣上。我們第一次來上語言課,，這樣做會耽誤老師的時間,，我告訴她不用全部打開，并伸手幫她,，女兒拒絕,。老師曼女士說，孩子腦子里有一整套程序,，就讓她按照自己的想法做吧,。

事實上女兒并沒有耽擱太多時間，甚至少于我去干預導致的延誤,。但是,，按照我的成長經(jīng)驗，干預仍然是需要的,，它的真正目的不是為了省時,，也不是為了讓孩子學會更快地穿鞋，而是為了成人間的交往,，對老師表示并不是我不在乎你的時間,，不管教孩子，你看我在催著呢,。在一些極端的情況下,，孩子挨打挨罵，也不是真的因為他們做錯了什么,，而是要打罵給別人看,。

作為一位兒童語言老師，曼女士有很多不同的做法,。當我和女兒同時走進她的房間,，她會先跟女兒握手，甚至蹲下來和她說話,，然后再跟我打招呼,。一般德國人的做法是，先跟大人握手或者擁抱,，再跟孩子握手或者擁抱,。一般中國人的做法是，只跟大人握手寒暄;等大人全部招呼完畢之后,，沒有時間就對孩子視而不見,，有時間的話就把他們抱起來。

我們也經(jīng)常會碰到可愛的成年人,，產(chǎn)生想要親近的欲望,，但是我們通常都會克制住自己,，不會動輒就去把別人抱起來。我認為對孩子也應該如此,，太隨便是一種對人的不尊重,。陌生的成年人之間，可以做到彬彬有禮,。很多人認為,，他們和孩子之間不必有這樣的界限，在彼此不熟悉的情況下,，就去拍肩,、摟抱甚至捏臉。其實孩子見到陌生的成年人,，就跟我們見到兩米以上的籃球隊員一樣,，是生怕被舉起來戲玩的。

越來越多的人意識到,，見到陌生的孩子應該表現(xiàn)平等和尊重,。但是，在家庭內(nèi)部或者師生之間,，由于大人負有教導的責任,，平等和尊重就經(jīng)常靠邊站了,。出門之前,，丈夫或者妻子花太長時間穿衣打扮，另一方可能會催促,，告訴對方十分鐘之內(nèi)必須出發(fā),，但是不會跑過去摁住對方，三下五除二幫他/她穿好,。孩子就不一樣,，眼看著幼兒園就要關門了，大人沒有時間也沒有耐心讓孩子自己慢條斯理地穿鞋,，于是粗暴地奪過來,，迅速幫他們穿上，拉著手就往外跑,。

剛開始的時候，女兒總是事必躬親,，無論吃飯喝水,，還是穿衣穿鞋，都拒絕大人的幫助,。其代價就是,，吃飯時,，湯湯水水弄得滿身都是;出門之前，要花很多時間等她收拾停當,。有一次,，媽媽實在等不及了，抱著她就往樓下跑,。到了門外放下來,，她橫豎不干，堅決地回到樓上,，自己從頭走一遍,。

你永遠不知道為什么總是在趕時間，因此以"等不及了"為名的斗爭一直在持續(xù),。只要持之以恒,，大人總會獲勝。我發(fā)現(xiàn)女兒慢慢地接受了媽媽的幫助,，甚至依賴上了,，有時會把腳一伸："你幫我穿鞋吧!"有時還往地上一蹲："你抱我下樓吧!"在時間緊迫的情況下，大人往往也樂得如此,。有研究表明,，富人的孩子未來成就總體上比窮人的孩子大，不僅因為他們有豐裕的物質支持,，還因為他們有更多的時間和心情,，陪著孩子一起成長。一個八小時之外還要兼職掙錢的母親,，一方面給了孩子"窮人的孩子早當家"的機會,，另一方面也剝奪了孩子很多自主成長的權利。

女兒第一次去上鋼琴課,，打開琴蓋之后,，父母忍不住告訴她說，你可以按這里和那里,。老師說,，要讓孩子自己發(fā)現(xiàn)聲音，享受聲音,，對聲音產(chǎn)生好奇心,，然后她就有興趣制造聲音。聽起來,，這又是半年彈不出一首曲子的教法,。有一位母親送兒子學畫，半年之后也沒見他畫過一朵向日葵,，還在那里把顏料隨心所欲地涂來抹去,，難免有些失望,。女兒也上了大半年音樂課了，我有時也會問她學會了唱什么歌,，玩什么樂器,。但是好像這些都不是學習的重點，老師花了很多時間讓他們感受節(jié)奏和旋律,。我能看到,，對這些孩子來說，音樂不是外在的技巧,，而是內(nèi)在的生命,。

家長的教育心得體會100字篇三

這兩天一直看到被轉載的批駁通識教育的文章，作者是我很喜歡的老師朱績崧,。朱老師在文章中提到,，通識教育之矯枉過正，在有限的時間內(nèi),，什么都學,，后果自是平庸。其實我部分程度上也認同他的觀點,，但是我想說,，這是他根據(jù)自己的生命經(jīng)驗所拼接出來的通識教育的一個畫面。而我來到復旦兩年,，通識教育的課程我基本也已經(jīng)修完了,，根據(jù)我的生命體驗，通識教育完全還有其他的圖景,。

老師提到,，有英文系的學生因為學3分的社會學導論而不背他的十四行詩了，但是給我這個機會讓我遇到朱老師,，有幸在他課上讀了莎士比亞的原著,，看了各種對于莎翁作品的文學批評論述的，也是通識教育,。那是一門叫莎士比亞悲劇的通識選修課,。如果沒有通史教育，我一個學國政的學生幾乎沒有機會在大學的校園里去上一門跟英文文學有關的課程,，而這樣的課程對我來說就是給我打開了另一個世界的窗戶,，讓我看到文學可以有多大的魅力。一個學國政的學生會讀pre-modernenglish,，讀著莎翁的原著,，會在萬老師的英語作品鑒賞課上讀各種類型的英文詩，學習詩歌的韻腳，會在世界文學導讀的課上聽一口純正英音的汪老師分享著自己的閱讀體驗,，給我們念愛經(jīng)、別離辭甚至是說說薩德的奇怪的癖好,。這些體驗對我來說,，是很寶貴的。

一個在自己專業(yè)領域及其精通的學者,，當然是非常好的,，而且是有必要的。但是在我看來,，本科教育本來就不是為了培養(yǎng)在某個領域極其精通的學者,。更多時候，是給學生們一個機會,，可以去了解不同的學科,，只有在真正了解了不同學科之后我們才會發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，從而在今后的日子里可以有方向地去學習,，完善自己的知識結構或者是培養(yǎng)自己的閱讀趣味,。之前打過大學教育的辯題，看了很多學者的論述,，其中有一句話對我感觸很深,。大意是大學教育是為了發(fā)展人，使人可以使自己的性格,、知識更完善,，可以真正具備自我學習的能力。

其實我在走出去跟別的同學交流的時候,，發(fā)現(xiàn)很多其他學校的同學是沒有通識教育的課程的,，因此他們學的也大多是專業(yè)相關課程。但我也并沒有發(fā)現(xiàn)他們因只學專業(yè)課而比我的復旦同學在專業(yè)知識或者技能上面有非常明顯的超越,。更多時候,，我反倒覺得身邊擁有更多不同學科知識的同學在思考問題時角度更加多元，思路更加開闊也更加靈活,。

說別人的例子可能不那么直觀,，那就拿我自己來說，我大學里上過的令我印象最深,、學到東西最多,、收獲也最大的課程真的不是我的專業(yè)課，而是一些別的學科的通識課程,。比如說張雙利老師的《共產(chǎn)黨宣言》,，她讓我對哲學特別是馬哲有了嶄新的認識，從而對哲學產(chǎn)生了非常濃厚的興趣，這門課算是我在大學中收獲最大的課程,，甚至沒有之一,。

還有通識選修課中的商務案例分析，兩年才開設一次,，由哈佛商學院畢業(yè)的老師james來授課,，整個課程非常有意思，課前做大量關于案例的閱讀,，完成老師布置的問題,，上課的時候就是大家各自發(fā)言、討論然后老師會在中間不停地問你,，把你一步步往前推,，直到你將自己的所有所學都展現(xiàn)出來為止。老師風趣幽默,，典型的樂天派美國人,，雖然受過高等的專業(yè)教育，但是授課非常簡單易懂,，而且重點強調(diào)分析方法,。從來不讓大家死記硬背些什么知識，而是在上課討論和平時完成作業(yè)的過程中慢慢地掌握,。

還有博弈論與中國智慧,，雖然講的是博弈論的知識，但是我在之后也發(fā)現(xiàn)跟國際關系領域很多知識也可以進行交叉應用來分析問題,，尤其是這個理論本身會教給你一種完全不一樣的分析問題的模型,。其他的課程，像法語,、基督教哲學,、國際金融、證券理論,、化學與人類等等課程,，我都覺得其實都是讓我學到了蠻多東西，對我?guī)椭浅４蟮摹?/p>

當然,，國內(nèi)的通識教育是有其問題的存在的,。前兩天跟港大的熊浩學長交流的時候，他就告訴我,，國外一般只有頂尖的大學才會有通識教育,，而通識教育的課程一般也要是這個領域內(nèi)頂尖的教授才能夠開設的，比如像哈佛的約瑟夫奈這樣子級別的教授,。反觀復旦,，通識教育的課程種類非常的多,，但是質量參差不齊，在教學資源緊張的情況下,，這雖然是無奈之舉,，但是若是讓學生上了沒有收獲，還不如減少通識課程的數(shù)量,，只開精品課程,，減少每個人必須修滿的學分，保證學生可以在每一門精品的課程中學到更多的東西,。

家長的教育心得體會100字篇四

通過學習校園安全教育，使我受益很大,。對安全方面的知識有了更多的了解,，有了較大的提升，確實感到校園安全工作的重要性,。

校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),，事關千家萬戶的幸福。學生是祖國的未來,，是家人的希望,。孩子的生命如果不保，我們又談何教育呢,？我們身邊每年死于意外事故的兒童數(shù)目驚人,。看到一幕幕慘狀,，聽到那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲,，多么令人揪心啊。鮮活的生命瞬間逝去,，未綻放的花蕾就這樣離開,，我們做老師的怎能不為之動容。

做好安全教育工作,，責任尤為重大。深思學生安全事故發(fā)生的原因。不難發(fā)現(xiàn)如果學生平日的安全教育到位,，學生具有基本的安全意識和防范能力,，許多悲劇是可以避免的。這就充分反映出我們的學校,、家庭安全教育方面還存在一些亟待加強的地方,。另外，我們目前學校的安全工作還不到位,、不規(guī)范,。如學校的公共安全教育方面的課程設置零散,，甚至有的設而不上；內(nèi)容多偏重于學生安全知識的傳授,，多以教師的口授為主,，缺乏對學生行為的訓練。學校必須將加強安全教育工作當做大事來抓,，加強學生的安全意識,，增強學生各方面的安全知識，教會學生的求生自救自護本領,，使學生在認知,、行為上樹立安全意識。使我們的孩子在生活實踐中應用安全知識,，進行自我保護,，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。學校安全工作無小事,，必須常抓不懈,，做到實處。只有學生懂得安全知識,，有安全防范意識,，有一定的自救能力，才能降低學生的安全事故,。

1,、認真做好安全教育工作。學校要始終把安全工作放在首位,，做到時時講安全,，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,，結合文件精神制定切實可行措施,，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,，每周一次主題安全教育晨會,，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病,、遇險等,，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話,。讓學生從思想上重視安全,，認識到安全的重要性,。

2、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識,。教育學生不買三無食品,，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

3,、加強檢查，及時整改,。每天實行上課點名制度,，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,，也讓路隊長認真清點人數(shù),，并及時填寫路隊名單，進行評價,。送路隊時教育學生要好好走路,，不要邊排路隊，邊打鬧,，不要在路上玩,，要按時回家。課間,，派出小衛(wèi)士檢查,，對于追逐打鬧的學生做好登記,。要做好安全教育工作。

4,、家校聯(lián)系,，保障安全。留有學生家長的聯(lián)系電話,，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系,。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：安全第一,。學生意識到安全第一,，健康第一。

今后,，關注學生的生存環(huán)境,，關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。相信我悶得教育工作者將進一步重視安全教育工作,，盡心盡職做好安全教育工作,。

家長的教育心得體會100字篇五

通過了為期一個星期的實訓，我不但從中懂得了很多溝通的技巧,，也懂得了很多做人的道理,。真的是聽君一席話，甚讀十年書啊,。

與人交流要求我們巧妙地運用聽和說,而不是無所顧忌地談話,。交流技巧再高的人也是一點一點磨練出來的，以前只是學習書面知識的我,，對溝通不是非常的了解,，但上了許老師的溝通技巧實訓課，我有了很大的收獲,。

第一堂課老師教我們學習能力,，它包括書本學習的能力、向別人學習的能力與自我學習的能力,。目前,，我只具備了基本的學習能力，還需通過各項努力來提高自己的各項能力,。這樣才能成為更好的溝通者,。

這個社會是一個以貌取人的社會，愛美之心,，人皆有之!對于大多數(shù)女性來說,，在當今的經(jīng)濟時代，美麗的外表常常是工作的籌碼,。美好的外表和良好的氣質能夠提升我們的魅力,，它能幫助我們更好地找到工作,。穿衣服不僅為了漂亮，而且也是為了自己的人生和事業(yè),。在當今這個以貌取人的社會,，我們只能用這樣的形式來創(chuàng)造自己的未來。許老師在課堂上講了每個人都有其自身所匹配的著裝風格,，我的著裝風格是古典型和自然型,，所以在以后的工作場合中，應該穿比較端莊,、高貴,、經(jīng)典和自然的服飾。

不過有了這些還是不夠的,，更重要的是,，我們需要良好的溝通能力。良好的溝通能力能夠提升我們個人的競爭力,，獲得生活和事業(yè)的雙豐收,。溝通是無處不在的。

人與人之間要經(jīng)常溝通才會有感情,、友情,，甚至親情也需要經(jīng)常溝通，不然的話日子久了,，漸漸地會產(chǎn)生一點生疏的感覺，心理上覺得好像有些事不方便講,，不好意思講等,。就把這份本來可以維系并發(fā)展下去的友情給淡化了。在職場上,，我們通?？吹揭恍┕芾碚呤巡抛园粒谂c別的部門有工作上的交涉時一概文字化,，規(guī)范化,，文件來往，文字冷戰(zhàn),。各部門之間也談不上配合,。好像在他們的管理理念中處理事情根本不需要溝通與協(xié)調(diào)，于是便造成各部門之間各司其政,，各部門間處理工作上的事務的時候各有心事,，層層關系如履薄冰。如果一個人不與人溝通,，在整個團隊進程中,，會顯得勢單力薄,，俗話說：一個好漢三個幫，經(jīng)常不與人家溝通,，別人很少會主動湊過來,，時間長了會自然而然地被淘汰出局，成為孤家寡人了,。沒有溝通的團隊,，是不會有長足的進步的，因為他們不與人交流,，不借鑒別人的好的經(jīng)驗,，學不到新的方法、新的知識,，無法實現(xiàn)現(xiàn)實生活,、工作中所需要的知識技術等方面的知識的更新，固步自封,，久而久之,，漸漸地落后，漸漸地被淘汰,。所以我們要學習溝通課，通過溝通課我們能夠得到更多的關于溝通的知識和技能,，更好的幫助我們學習與工作,。

老師教我們內(nèi)在與外在的形象，與人溝通之外,，還教我們要有一顆“感恩”的心,。感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,，銘記在心,。感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心,，我們這樣的孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人,。人的一生中,，從小時候起，就領受了父母的養(yǎng)育之恩,，等到上學,，有老師的教育之恩，還有朋友的幫助之情。他們都是我們一生中最重要的人,。在課堂上,，同學們都講了自己或身邊的親情、友情和愛情,。很多的故事都很感人,，同學們聽了之后都流眼淚了，真的是超感人的,?？偠灾窃S老師讓我重新認識了很多事物,，非常感謝!

家長的教育心得體會100字篇六

本人任教九年級地理教學工作,，轉眼間，一學期已經(jīng)結束了,。為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗，吸取教訓,，本人就這學期的工作作如下小結,。

一、思想方面,。

本人能夠認真學習黨的精神,，擁護黨的領導，時刻嚴格要求自己,，堅持理論聯(lián)系實際,，不斷提高處理和解決實際問題的能力。積極參加學校組織的每周一次的政治學習,，并寫好心得,。熱愛學生，關心學生,，為人師表，做好學生的表率,。不歧視學生,，不體罰學生，培養(yǎng)學生健康的人格,。教育時曉之以理,，動之以情。在這過程中,，我越來越深地體會到教書育人的神圣與崇高,，力爭限度地發(fā)揮我的能力，力爭能無愧于黨和人民,，無愧于我的學生們,。

二,、教學方面

本學期我任九年級四個班的地理教學工作。這學期地理進入復習階段,。如何在這么短的時間內(nèi),，提高復習效率。在這方面,，我做到如下幾點：

1,、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,，我認真研究教材,，力求準確把握重點，難點,。并注重參閱各種雜志,，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結提高教學水平。

2,、認真上好每一節(jié)課,。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質,。保證每一節(jié)課的質量,。

3、認真及時批改作業(yè),，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導,。

4,、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學模式;對自己的教學促進很大,。

通過自己的努力，在領導和同行們的幫助下,，取得了比較理想的成績,，得到學生及家長的好評。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

四、自身培養(yǎng)方面

本已經(jīng)結束,，為了能繼續(xù)提高自己各個方面的能力,。在搞好教學的同時。我經(jīng)常找一些關于新課改的書籍看看,，并記下一些心得體會,，同時把它用到教學實踐中，以便提高教學質以上是我對本學期的總結,，如有哪方面做的不到之處,，望領導批評指正，以便今后更好的工作,。

家長的教育心得體會100字篇七

做了家長,，終于有了人可以教育，不過在此過程中,，發(fā)現(xiàn)受教育的正是自己,。在和孩子共同成長的過程中，發(fā)現(xiàn)自己漸漸成為和先前不一樣的人,，常常告訴自己：

1.青蛙需要努力教育蝌蚪如何跳到岸上嗎?不需要,。孩子會自然成為像你一樣的人!教育孩子要從教育自己入手,。教育孩子的每一句話,，都要返照到自己身上才會在她身上起作用。

2.每次在發(fā)火和慍怒之前、之中,、之后,，都要好好問問自己：我究竟是為她，還是為我?在發(fā)火和慍怒中,，我有沒有夾雜自己的攀比和虛榮,，要老老實實地回答。如果有,，就要在心里對她說抱歉,，然后戒自己下次不如此。

3.批評孩子的每一個過失時,，都要反觀自己有沒有或者曾經(jīng)有沒有此種惡習,。如果有，就要和她一起改正,。同時也要用寬恕自己的心去寬恕她,。

4.孩子的每一個挫折，都要和她共同承擔,，并且讓她知道,，一切都會過去。若干年后,，今天至關重要的一切就會無足輕重,。

5.在孩子面前謹言慎行，不議論學校,，不議論老師,，不家長里短，你的一點一滴,，都在雕塑她,。

6.培養(yǎng)孩子不被物質所縛，要從自己儉約樂道開始,。不在珠寶店里逗留,，不在化妝品柜臺前逗留，讓孩子發(fā)現(xiàn)你花錢最多的地方都是在幫助他人,。

7.講話要慢一點,，溫和一點，永遠不要氣急敗壞,，永遠不要因為生氣而走極端,。要知道養(yǎng)育一個孩子，完全是在培養(yǎng)你的耐煩心和包容心,。

8.永遠相信孩子,，即便她耍小聰明,，你也還是要相信她。教給孩子信任是大智慧,，這是一個很大的關鍵點,，大智若愚就是這么回事情。

9.如果孩子總是犯同一個錯誤,，無論你怎樣教育她,。試試把一次不快的場景冷靜地記下來分析一下，試試改變你教育的方式,，試試改變你和孩子之間的互動模式,，不能不斷碰壁。

10.萬一你不斷碰壁,，萬一孩子有一個非同尋常的頑疾,，你覺得怎樣做都無能為力，甚至感到心力交瘁,，那么也別泄氣,。這個世界上，有一個鎖,，必然有一把鑰匙,。如果孩子多動、性格極端,、磨蹭,、說謊成性，你也要告訴自己,，別著急,，還是有辦法。你至少可以安頓自心,，每天念500聲“南無阿彌陀佛(namo amituofo)”,，回向給他。不要心焦,，不要抱怨,，老老實實念上三個月，必然另有一番天地,。

孩子來到我們身邊,，并非偶然，而是一種很深的緣分,，我們在教育孩子的同時,，實際上也得到了很多嶄新的人生契機?；ハ嗾湎?，彼此成就,，是謂善緣。

家長的教育心得體會100字篇八

教育孩子是我們每個父母都應盡的責任和義務,下面我就自己的孩子在成長教育過程中經(jīng)歷的幾個事例,，來談談我個人的看法。

一,、多一些鼓勵,，少一點批評，使孩子從小樹立起良好的自信心

就拿寫作文來說吧,。我的孩子在初一上半學期時的作文還是很一般般，詞匯貧乏，錯別字連篇,。更糟高的是,，每當她寫完作文時，還從來不讓我看。雖然我沒有嚴厲地批評她的不是,，可心里確實很著急,。于是，一方面為她訂購了一些諸如《簡快作文》之類的書刊,，一方面督促她看一些課外書籍，漸漸培養(yǎng)她愛看書的習慣和興趣,。對于詞匯的記憶，為了不讓她感覺枯燥，有時我會把它寫在孩子經(jīng)常用來折千紙鶴的小方紙上,，然后折成更小的方塊,，撒在桌子上讓她隨便選,。選中了打開時，則必須告訴我這個成語的意思和其中帶點詞的意義,，說不出就讓她自己去查字典,。她很喜歡這樣輕松隨意的學習方式，有時也會反過來考我,。通過慢慢的積累,，黃憶舟在初二上學期時的作文已經(jīng)有了較大的進步。這進步離不開張利民老師的認真教導和啟發(fā),，還有不時的鼓勵和支持!在去年的《姑蘇杯》作文比賽中她還得了二等獎,，這使她對寫好作文有了更大的信心!而我也經(jīng)常鼓勵她，相信她會寫得更好!

二,、尊重孩子的選擇,，給孩子一些自由發(fā)展的空間

在孩子讀初一、二年級時，我也像大多數(shù)家長那樣,，希望自己的孩子能學個鋼琴或小提琴什么的,?？伤恢獮槭裁淳褪遣豢蠈W鋼琴,，也不愿學其它的樂器。后來,，有一天她回家很高興地對我說：“媽媽,，楊老師叫我去學二胡”，我一聽,，連忙說“那很好,，你去吧!”。之后,，就是在每周六的課外興趣組學了一點,。一年下來，沒發(fā)現(xiàn)她有什么長進,。于是我趁機說,，還是學鋼琴吧，可她依然堅持不肯,。我沒有強迫她參加鋼琴組,，而是讓她自己選擇，結果她還是選了二胡,。于是我就對她說,，這是你自己選的,，相信你會拉好的。后來每次回家,，她都很自覺地把自己關在房間里不停地練習,，而且總會跟我說一些關于劉老師教二胡的趣聞軼事。最近還告訴我暑假準備參加二胡考級呢!看來讓孩子自己作選擇是對的,，不管最終能考上幾級,，只要她是很自愿、很樂意去做的,，就能最大限度地發(fā)揮其潛在能力,。

三、盡可能抽出時間來陪伴孩子

我們父母平時都忙于工作,，而孩子平時都在學校,，每天和孩子相處的時間也很有限。因此,，我們做家長的無論工作再忙,，也得抽出點時間來陪他們說說話。與孩子說話,，為我們提供了一次了解和教導孩子的機會,，也有助于我們及時掌握孩子的心理動態(tài)。他們的快樂,、煩惱,，我們都可以了解清楚。而經(jīng)常和孩子及時溝通,，他們也會把心里話告訴你,，從而可以讓我們更好地去關心他們、愛護他們,。這又何樂而不為呢?

家長的教育心得體會100字篇九

通過在省委黨校兩個月的學習,，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng),，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,，特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領導干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識?，F(xiàn)將黨性教育學習心得匯報如下：

黨性修養(yǎng)是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施,，也是實現(xiàn)黨所肩負的歷史使命的現(xiàn)實需要,。因此，在工作中要著眼跨越發(fā)展大局,，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,。始終保持黨的純潔性,，是我們黨經(jīng)受風險考驗、抵御危險挑戰(zhàn),，歷經(jīng)磨難而不衰,、千錘百煉更堅強，始終站在時代前列,、開創(chuàng)偉大事業(yè)的重要前提,。在實現(xiàn)跨越發(fā)展的偉大實踐中，各級黨組織和廣大黨員干部在攻堅克難,、堅強奮起中錘煉純潔性,，在崛起危難、超常努力中強化純潔性,，在爬坡破難,、苦干實干中展現(xiàn)純潔性，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,。但是也要清醒地看到,，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，隨著黨的隊伍越來越壯大,，管黨治黨的任務越來越艱巨,，保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。面對推進新一輪西部大開發(fā)的歷史機遇,、面對加快建設西部經(jīng)濟發(fā)展高地的繁重任務,、面對加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅考驗，更加需要以堅強的黨性,、純潔的黨風,、嚴明的黨紀，保障和推動各項事業(yè)發(fā)展,。我們要站在經(jīng)受 “四種考驗”,、化解“四種危險”的政治高度，強化思想理論武裝,，發(fā)揚優(yōu)良作風,，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷增強自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高能力,，以每個人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康,。

一、把學習創(chuàng)新理論作為當務之急

勤奮學習,，是每個黨員成長的需要,。學習能帶來政治上的進步和成熟,，學習能確保工作方向不跑偏，能成就我們的事業(yè),。是非明于學習,，名節(jié)源于黨性，腐敗止于正氣,。工作中每時每刻都面臨著利益的考驗,，只有通過學習，加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉,，才能打牢思想基礎,，正確對待名利、地位,，樹立正確的權力觀,、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂,，堅持原則不動搖,，永葆共產(chǎn)黨員本色。只有通過學習,，不斷豐富專業(yè)知識,，不斷提高政治覺悟，才能適應當今知識經(jīng)濟,、更新快捷的信息社會的需要,。勤奮學習，是一種責任;不斷學習,，是一種修養(yǎng);善于學習,，是一種能力。政治上的堅定源于理論上的清醒,。加強黨員干部理論學習,，最根本的是要筑牢堅定的政治信念，永葆黨的先進性和純潔性,。實踐一再證明,，沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨;拒絕用先進性理論武裝頭腦的人,，就不會有真正的黨性,。這充分說明了加強理論學習不僅是個人行為，而且是黨的先進性建設和能力建設的迫切需要,，更是加強黨性修養(yǎng)的首要任務,。尤其是面對防止“四大危險”(即精神懈怠的危險、能力不足的危險,、脫離群眾的危險,、消極腐敗的危險)，經(jīng)受“四大考驗”(即執(zhí)政考驗,、改革開放考驗,、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗),，加強黨員干部理論學習更為重要,。

當前，一些黨員干部在創(chuàng)新理論學習上存在盲目自滿,、思想懶惰,、學用脫節(jié)等問題，喪失了政治敏銳性和鑒別力,，迷失了政治方向,。這就警示我們，黨員干部加強黨性修養(yǎng),，必須把加強理論學習作為政治責任,、終身任務、第一需要,，始終以強烈的政治意識對待理論學習,，以高度的政治責任感抓好理論學習，真正把政治堅定建立在對科學理論的深刻認識上,，建立在思想高度自覺的基礎上,。

必須把黨的創(chuàng)新理論作為學習重點緊抓不放，認真按照胡加強學習,、統(tǒng)籌兼顧,，深入調(diào)研、狠抓落實的要求,，抓好中國特色社會主義理論體系尤其是科學發(fā)展觀和xx大精神的學習貫徹,，不斷加強世界觀改造，樹立正確的人生觀,、價值觀,，確保在任何時候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮,。必須大力倡導勤奮好學,、學以致用的良好風氣，緊密聯(lián)系形勢任務,、工作職責和思想實際,，切實把創(chuàng)新理論學習的成果轉化為堅定的政治信仰、科學的思想方法,、抓工作搞建設的能力素質,，推進我省經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展,。

二、把強化忠誠觀念作為第一品質

對黨忠誠,、對組織忠誠,，既是黨員干部應有的政治品質，也是衡量黨員干部黨性觀念是否堅強的標準,。當前,，少數(shù)黨員干部組織觀念淡薄，突出表現(xiàn)在：有的只要組織照顧,，不講組織紀律,，不服從組織安排;有的個人主義思想嚴重，游離于組織之外,，凌駕于組織之上該請示的不請示,，該報告的不報告;有的貫徹執(zhí)行上級命令指示不堅決，合意的就執(zhí)行,，不合意的應付了事,，等等。這些問題,，不僅違背組織原則,，更是黨性不純的表現(xiàn)，必須堅決克服,。要牢固樹立忠誠是第一品質的意識,，堅持局部利益服從全局利益，個人愿望服從組織需要,，真正把全局利益作為想問題,、作決策、辦事情的根本出發(fā)點,，心中裝著大局,，時刻關注大局，自覺服從大局,，始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則,，自覺擺正個人與集體、個人與組織,、個人與群眾的關系,，模范遵守黨章，堅持集體領導,，嚴格組織程序,，堅決克服組織生活的隨意性，虛心接受組織的批評幫助，時時處處置于組織管理,、制度規(guī)范和紀律約束之中,。

三、把認真履職盡責作為根本任務

當前,，一些黨員干部在履職盡責上存在不安心,、不盡心,、不用心的問題,，主要表現(xiàn)在：滿足于該抓的事抓了，不求抓具體抓到位;滿足于抓眼前的事,，不求長遠發(fā)展;滿足于工作過得去,，不求出實績出精品。這些現(xiàn)象看似工作標準上的問題,，但本質在黨性修養(yǎng)上,。黨員干部加強黨性修養(yǎng)必須干好分內(nèi)之事、盡好應盡之責,。要在求真務實上作表率,，進一步端正指導思想，樹立正確的政績觀,，大興調(diào)查研究之風,，堅持對上負責與對下負責的一致性，始終把心思和精力放在經(jīng)常性基礎工作上,，一絲不茍地干實事,、務實效、求實績,，做到不敷衍塞責,、不疲于應付、不草率行事,、不糊弄上級,，以認真負責的態(tài)度，把每一項任務完成好,，把每一件工作干出色,。要在敢于較真上作表率，敢于正視困難,，切實解決問題,，不因個人名利、私心雜念而隱情不報,、報喜藏憂,、弄虛作假，以心底無私的正氣，高標準地抓好各項工作落實,。

黨性修養(yǎng)貴在自覺,、貴在堅持、貴在實踐,，是黨員的自我教育,、自我改造和自我完善的過程，所以,，對一個黨員干部來說,，黨性教育課程的結束，并不意味著改善自我,、完善自我的過程的終結,，黨性修養(yǎng)貴在堅持、實踐,。所以在以后的工作,、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事,，做到理論與實踐相統(tǒng)一,，言行一致，表里如一,，知行統(tǒng)一,，“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養(yǎng),，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益,，為廣大人民群眾服務的合格的共產(chǎn)黨員,。

家長的教育心得體會100字篇十

結束了一學期忙碌的工作，開始了松閑的暑假生活,，一直覺得,，在平時的工作中不經(jīng)意多多少少忽略了讀讀與自己工作相關的教育書籍的愿望，于是打算假期里用心的從容的去查找適合自己工作學習提高的教育書籍作品,，眾多書目查找中,，讓我認為能現(xiàn)時和永時受益的作品就有《終身教育引論》這本論集。

當代教育家朗格朗在《終身教育引論》里首先闡明了終身教育的概念,，集中講述了終身教育思想,，文論中的觀點得到許多西方國家的贊同，被認為是“知識社會的根本原理”,，并最終發(fā)展成為世界性的教育改革的主導理念,，對于現(xiàn)代社會的一些認識,，社會對人的挑戰(zhàn)以及由此教育應該如何在其中發(fā)揮作用，幫助人更好地謀求美好生活,，都讓我覺得即使在今天我們依然沒有實現(xiàn),。書中提出的終身教育的思想，并因此而要對整個從兒童時期開始的教育進行系統(tǒng)改造的想法,，依然是我們現(xiàn)在追求的一個目標,。

教育和訓練的過程并不隨學校學習的結束而結束，而是應該貫穿于生命的全過程,。這是使每個人在個性的各個方面——身體的,、智力的、情感的,、社會交往的方面,，總之是在創(chuàng)造性方面——最充分地利用其稟賦和能力的必不可少的條件,。正是通過不斷的努力學習和研究,，通過實習培訓，人才會有更大的潛在可能性去有效地,、應付裕如地迎接他一生中遇到的各種挑戰(zhàn),。由各類中小學和大學所提供的基礎訓練，并沒有使兒童和青少年為成年后所承擔的義務和任務做好充分的準備,?！匾推惹械氖虑槭窃趩渭兊闹橇顒舆@個狹窄范圍以外，大幅度地擴展教育和培訓的內(nèi)容,?！仨殲榛A訓練提出新的目標，必須制定,、保持和發(fā)展判斷能力,、思考能力、科學研究能力的方法,，并且保持和發(fā)展屬于每個人的,、往往受到傳統(tǒng)的教學方式損害的獨特表現(xiàn)方式?！瓋和逃?、青少年教育、成人教育在個性發(fā)展的完整概念中密切地聯(lián)系在一起,。

教育工作者對其他任何一個人,、特別是成人能提供的幫助就是給他以工具，將他置于一種環(huán)境,，使他能夠依靠自己在社會上的地位,、自己的日常經(jīng)驗,、斗爭、成功和挫折來建立自己的知識體系,，進行獨立思考,，并逐步地形成和發(fā)展自己的個性，使個性的各個方面得到充分的表現(xiàn),。如果一個成人對自己的教育失去了興趣,，如果他除例外情況以外總是對正規(guī)和非正規(guī)的教育沒有熱情，那就是由于他在易受影響的年齡即青少年時期沒有從提供給他或強加給他的教育中發(fā)現(xiàn)他所需要和期望得到的東西,?！紤]整個教育，考慮教育個階段的連續(xù)性和相互關系,。當我們說到終身教育的時候,，我們腦子中始終考慮的就是教育過程的統(tǒng)一性和整體性。

從長遠來說,，實現(xiàn)更美好的生活這個問題的唯一答案在于建立一個徹里徹外地滲透著終身教育原則的社會,，在于實施一種與社會的進步和成就緊密相聯(lián)的教育。書中的語句總帶給我一種溫暖和啟迪,，讓我覺得終身教育的美好,，它對人類福祉的關懷同時又有一種悲傷，因為,，時至今日,，我們中的許多人依然或多或少接受著不盡人意不相適宜的應試教育教育。目前在大中小學進行的教育是基于對個性的一種短視的認識：獲得知識的能力被放到比情感,、社交,、審美、身體諸方面發(fā)展都重要的地位上,，沒有考慮到個性的差異,，那些不符合模式的學生也就同發(fā)展低于正常水平的學生一樣成了不受重視的邊緣人物。選拔的需要壓倒了訓練的要求,。正是現(xiàn)代教育的寫照,，我們?yōu)榱丝荚嚍榱松洗髮W而學習，對結果的重視遠遠超過了學習的本質,。

教育的任務是培養(yǎng)未來的成人承擔生活的責任和義務,，接受變革和各種形式的智力和文化的冒險活動，適應社會習俗,、道德觀念和理論學說的迅速變化,。這說明了學習的主要是讓我們掌握學習的方法，去適應以后的生活,。培育“學會學習”的個體,。朗格朗主張任何學習都把學得的知識加以條理化的能力,、應付自如地處理抽象與具體之間的關系和一般與特殊之間關系的能力、把知和行聯(lián)系起來的能力以及協(xié)調(diào)專業(yè)訓練和學識廣博的能力,。在終身教育的條件下,，要用方法來武裝人們，使人們能在自己的整個求知道路上和文化生涯中得心應手地運用這種方法,。當今時代,，那種憑借某種固定知識和技能就能度過一生的觀念已被拋棄，教育不再是為了傳授知識,，而是為了促進人的發(fā)展,。傳統(tǒng)教育是傳授知識的教育，把對學生的培養(yǎng)封閉在狹窄的對現(xiàn)行知識的記憶和背誦上,，重點在于文化模式的再現(xiàn)而不是創(chuàng)造,，忽視人的全面發(fā)展，重知輕能,，陷入“唯書”“唯上”的泥海里,。

這種教育的結果是，教育與生活缺少聯(lián)系,，脫離具體的現(xiàn)實,，偏向于選拔和分數(shù)，所培養(yǎng)的是失去個性和獨立性的人,。顯然，傳統(tǒng)教育帶有明顯的工具性特點,，僅“滿足了統(tǒng)治階級和普通大眾的利益”,，卻不能滿足人性的一般需要和個體的特殊需要,。這樣的教育不可能培養(yǎng)出能應對現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)，為人類世界創(chuàng)造美好生活的人。學習過程的重點都不能再放在設置局限,、安排刻板的內(nèi)容上，必須著眼于能力發(fā)展,。終身教育意在“教人們掌握一種在自己整個求知道路和文化生涯中能得心應手地運用的方法”,，即“學會學習”，從而造就具有新的生存價值和生存能力,，能夠解決新的生存問題的人,。終身教育的主要目標在于打破傳統(tǒng)教育的固有格局，整合社會多方資源,，促使人從出生的那一刻起一直到生命終結能夠獲得不間斷的發(fā)展,，從而在度過富有意義的人生。

終身教育不是簡單地進行成人教育,，它的實現(xiàn)有賴于整個基礎教育體系進行相應的變革,。它是一個整體的,、連續(xù)的、系統(tǒng)的教育思想,，為教育能更好地為人類的生活謀求幸福而努力將是以后教育發(fā)展的方向!終身教育賦予成人教育以新的意義,。成人教育不再是學校教育的簡單延伸，而是立足于成人的特點和成人的需要,、是非強制的,、自由的教育 ，是對人的“長遠利益的關懷”,，讓終生學習的人們整個人生終生受益，生命的全程感受和享略教育與生活的無限美好!

家長的教育心得體會100字篇十一

德國的一位哲學家曾講過這么一段話：沒有什么情感比焦慮更令人苦惱了,，它給我們的心理造成巨大的痛苦,。通常來說,，焦慮是無謂的擔心。我們要徹底擺脫使人苦惱的焦慮,，就要選擇平靜身心,。

在課件中，韓老師從三大方面講了怎么減少家長在社會大環(huán)境下對孩子成長教育的焦慮心理,。

聽完本堂課,，我認真思考了老師提出的問題：你平時面對工作、面對社會的快節(jié)奏感,，內(nèi)心有沒有焦慮感?我?guī)е鴨栴}談談以下幾個方面：

一,、工作目標

說到工作目標，一個人如果沒有目標,，做什么都無所謂,，反正人家叫你干什么，你就做什么,，這樣的人可以說不會有很大的作為,。在工作這個環(huán)節(jié)中，我從一個流水線員工,、商場營業(yè)員,、會計、會計主管到今天這個崗位上,，可以說,，我一直都很努力。我不管走到哪個公司始終堅持著,，要做最好的自己,，要把每一份熱情用在工作中,。一個人想要談工資待遇，要有談判的資本,，就是要有過硬的專業(yè)知識,，經(jīng)得起大家的考驗。

1,、從97年第一次參加工作以來,，當時在一家電子廠，同時進去的同學們個個都比我輕松,，因為我當時被調(diào)到老線上,，經(jīng)常加班，但是我從來不覺得累,，因為我知道付出與收入是成正比的,。比起同學們,，我的工資算比較高吧。記得第一年年終就被評上了“先進工作者”稱號,，除了榮譽證書,，還有領到了獎金額1000元。也許當時比較年輕,，沒老師說到的那種焦慮感吧。

2,、第二份工作是商場營業(yè)員,。當時由于身體的原因，從工廠走出來,，這一出來改變了自己的命運,。當時當營業(yè)員，工作比較輕松,，每天只要上班6個小時,，也許自己天生勞碌命吧，總覺得這樣上班太過于空洞,，于是趁著空閑時間考了一本會計證,，等拿到證書的那一刻我毅然提出辭職,，走向了另外一條會計的道路。

3,、第三份工作開始是會計工作了,。說到會計我其實對做會計這行非常有自信，記得剛當會計時我的記憶力超強,，對每家公司的賬目都一清二楚,。有時想想還是挺佩服自己的。以前我的目標是從普通會計,、會計主管,、 財務總監(jiān)之路發(fā)展。因為有了目標,，所以一切都顯得特別的順利,，我利用兩年的時間從主辦會計就跨入了會計主管行列。到今天,，發(fā)現(xiàn)自己的工作目標好像終止了,，在現(xiàn)在的崗位上，因為公司平臺好像就這樣了,，老板下來你已經(jīng)沒辦法再升遷了,，有時候也會覺得這樣下去沒有更遠的奮斗目標好嗎?現(xiàn)在有時間就在自己的專業(yè)知識上下功夫。有朋友經(jīng)常勸我干嗎不自己干,，因為是在幫親戚,，我也很感恩當年親戚把我?guī)狭诉@行，所以我覺得做人要懂得感恩,，錢賺多少就花多少,。不過，有時候真的挺困惑的,，前面如果沒有更遠大的目標逼我前進,，我還能向前走多遠呢?

二、生活目標

從小因為家里窮,，但是人窮志不窮,，學生時代的我從小學三年級就可以幫家里賺錢，從四年級開始就不用家里負擔自己的學費以及兩個小妹妹的學費,。 由于在農(nóng)村,，家里窮有時候別人會看不起。當時家里沒電視,，第一臺電視機還是我上班第一個月工資買的,，我至今記憶猶新。因為家里的環(huán)境，我一直比別人努力,。我的生活目標一直都沒停過,，我上班以來，給自己設定了一次又一次的生活目標,，當然為了每次目標要付出很多,，我20xx年就有了第一套房子，當時因為沒錢,，所以只能買在島外;20xx年有了第一部車子,，20xx年有了第二套小房子，為了孩子上小學,，目標在島內(nèi)實現(xiàn)了,，雖然房子小，但是在島內(nèi)能夠擁一套小房產(chǎn)我知足了,，努力了不一定有收獲,，可是不努力肯定沒收獲。下一步,，我為了孩子的未來,，又設立新的目標，也許比起別人這個目標并不怎么樣,，但是它像明燈一樣,，一直指引著我前進。加油,。

三 ,、人際關系

在社會這個復雜的大環(huán)境中，我很慶幸,，不管走到哪里,，帶給別人的總是開心和快樂。還記得以前當財務主管的時候,，辦公室氣氛超好,，別的同事都超愛來我們辦公室。同事之前相處融洽,，并沒有很多大公司中存在的勾心斗角等現(xiàn)象發(fā)生,。可以說,，人際關系不錯。現(xiàn)在雖然我離職出來很多年了,，每次只要去到同安,，一個電話大家就全部出來了。想想真的還是挺感動的,。人際關系想要經(jīng)營得好,，一定要常常站在對方的立場思考問題,，不管是多熟悉的同學朋友家人之間。人畢竟是凡人,，也有七情六欲的,。有時候也會出現(xiàn)心情不好，給別人臉色看的,。特別是在工作中,，老板的不公平處理，有時候自己心里難免有疙瘩,，但是其實回過頭想想,，畢竟人家付出了努力，你有什么好不平衡的呢?用換位思考等等方法,，到今天自己真的改變了很多,，不再因為某些事情而生氣，更多地是想到人要變得優(yōu)秀,，那就得付出更多的努力吧,。

四、望子成龍

看到望子成龍這四個字,，我很認真的思考著,，孩子還小，未來孩子選擇什么樣的方向還是個未知數(shù),。我在學習上,，并不會像別人要求孩子要考第一名，學習成績多優(yōu)秀,?？墒牵嬲⒆涌嫉貌畹臅r候內(nèi)心有時還是會帶點失落的(這是未參加家庭教育以前),。因為自己的表現(xiàn)太過明顯,，孩子每次考試顯得有點緊張。參加學習教育以來,，我才想想自己其實以前的擔心是多余的,，孩子現(xiàn)在只是小學階段，學習成績不是最重要的,，重要的是習慣養(yǎng)成,。一個人有了良好的生活習慣及學習習慣，想要取得高分數(shù)還會難嗎?所以,，后來我對孩子的成績不再特別關注,，相反，更多的關注 孩子學習知識的掌握程度，孩子在學習上表現(xiàn)就更加放松了,，但是學習也不差,。如今，因為小時候的習慣養(yǎng)成不好,，還在慢慢的進步中,，孩子也表現(xiàn)得越來越優(yōu)秀，所以我相信孩子在家長的影響下,，優(yōu)秀是肯定會的,。 目前，我從孩子的日常關注中,，我知道孩子對汽車設計有特別的愛好,，還有現(xiàn)在迷上的夢想改造家節(jié)目，都是跟設計有關的項目,，我根據(jù)孩子的喜好,，一直引導著孩子，我經(jīng)常會跟孩子說,，你一定是將來知名的汽車設計專家,，你想知道一個知名的汽車設計專家是要怎么樣才能做到嗎?全世界最出名的汽車產(chǎn)自德國，想到成名一名優(yōu)秀的汽車設計專家,，將來目標一定是到德國留學去,。而要去德國，你首先要學好英語,，不然語言溝通會有障礙,，想要出國，學習成績優(yōu)秀是免不了的,，所以你要給自己定位,，你想成為一個什么樣的人?然后帶著夢想好好學習。當然,，我只是引導著孩子,，將來孩子做什么，等孩子大了自己決定,。如果說在育兒方面有沒有焦慮的話,，肯定是有的，孩子的習慣養(yǎng)成是我目前最擔心的,。我正與孩子一起努力進步著,。

總結： 通過以上四個方面，我覺是人要擺脫焦慮,，一切順其自然,。內(nèi)心安寧,，人就會活得輕松。同時,，內(nèi)心安寧、不焦慮也是讓我們不斷前進的保證,。相反,，面對激烈的竟爭，面對瞬息萬變的環(huán)境,，那些內(nèi)心焦慮的人往往看不清自己,，也就不能及時察覺自身的缺點，不能盡快調(diào)整自己的內(nèi)心方向,，必然會在學業(yè)和事業(yè)中落伍,，最后終會被殘酷的竟爭陶汰。

家長的教育心得體會100字篇十二

這是一次難忘而又深刻的“旅行”,，說的真誠一些,，其實是一次極其有意義的“思想旅行”。

中午一點鐘,，我們驅車前行,。到達目的地，原本嬉笑的聲音戛然而止,，看著先輩們那一個個簡陋狹小的房間,，此刻的我雖在陽光沐浴下，心里卻被他們那種難以言狀的鐵血精神震驚的發(fā)顫......

隨著歲月的流轉,，時間的侵蝕,，風沙的打磨，先輩們曾經(jīng)戰(zhàn)斗生活的痕跡已經(jīng)越來越模糊,，可是他們的精神,，在黨的領導和感召下卻日益清晰，日益深刻,，日益精進,，日益重要。一種哀思,，一個鏡頭,，一次宣誓，我們把先輩留下來的寶貴“財富”裝進心里,，刻在生命力,，告慰英靈。站在地窩子面前,，我仿佛看到了他們一個個與鹽堿地艱苦奮戰(zhàn),，永不停歇的身影,，看著看著，眼睛有些發(fā)酸,，心里有些無法言說的難過,，一個轉身，告別地窩子,，告別先輩,，把一個誓言留在心里，請先輩們放心......

重新整理心情,，我們來到了二場博物館,，在解說員的帶領下，在她熟練深情地解說下,，我們了解了紅星二場的前身及其前身部隊為人民所做的貢獻和犧牲,，除此之外，我們還瞻仰了先輩遺物,，它們?nèi)淮蛏狭藲v史的烙印,，有的物品雖然破舊不堪，但在我們的心里卻那么的彌足珍貴,。在模擬影像播放的戰(zhàn)火聲中,，在場的各位似乎都被帶進了那個年代，帶進了那場戰(zhàn)爭,，現(xiàn)場沒有一絲聲響,，沒有一個人移步，默默地,，默默地,，默默地看著戰(zhàn)士們倒下的身影，聽著戰(zhàn)士們震耳發(fā)聵的吶喊,，我們唯有輕輕地,，輕輕地，輕輕地走過......,。二場博物館參觀結束,，我記下了一首“歌”，來勉勵自己：

誕生于南昌起義,，征戰(zhàn)在中央蘇區(qū),。

鐵流二萬五千里，長征路上鏖戰(zhàn)急,。

八年抗戰(zhàn)烽火起,，平型關上馬蹄疾,。

晉察冀,、冀魯豫,，浴血疆場殺頑敵。

三年國內(nèi)戰(zhàn)火燃,，七天七夜保延安,。

轉戰(zhàn)西北歷艱險，橫掃二馬胡宗南,。

高奏凱哥進新疆，剿匪建政墾荒忙,。

創(chuàng)業(yè)東疆征西錘,，屯墾戍邊創(chuàng)輝煌,。

最后,，我們來到了西路軍紀念館,，在講解員的講解下，我的自豪感油然而生,。我的家鄉(xiāng)山丹在紀念館里被一次次提及，原本就知道家鄉(xiāng)在先輩們的戰(zhàn)斗征程中也曾做過貢獻,，在河西走廊上自古發(fā)揮著重要的作用,。如今，親眼看到歷史記載,，親耳聽到歲月留聲,，讓我怎能不激動呢？參觀完之后,，由于時間關系,，我們疾步走出，返回四場,。

夕陽西下,，我回眸深望，余暉中的紀念館,，那么莊嚴,，那么肅穆。感謝先輩們,，感謝所有為保留先輩精神做過貢獻的工作人員和各界人士,。

愿我們在先輩們的精神感召下,，不忘初心，砥礪前行......