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環(huán)境問題的發(fā)言稿 提升營(yíng)商環(huán)境的發(fā)言稿篇一
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》
讓我們想一想,,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,,還有很多很多的動(dòng)物植物,,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,,海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力,。
地球上人類,、生物和氣候、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,,你想想,,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,,就會(huì)痛苦不已,,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,,比如氣候變暖,,臭氧層空洞,酸雨,,有毒廢棄物,,野生生物滅絕,以及大氣,、水污染等等,,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿,。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起,。春天到了,,植物開始生長(zhǎng),,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外,,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。
親愛的同學(xué)們,,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,,伸出我的手,,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,我相信,,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,,我們的祖國(guó)更美麗,,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
環(huán)境問題的發(fā)言稿 提升營(yíng)商環(huán)境的發(fā)言稿篇二
同學(xué)們:
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,,珍惜地球》,。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽光,,離不開植物,離不開氧氣,,也離不開水,。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,,科學(xué)家們測(cè)算,,在不久的將來,,母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),,夢(mèng)見全球已被沙漠化,,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,,南北極冰雪融化,海平面升高,,大地淹沒,,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,,可以說是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,,在長(zhǎng)江里,,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失,。
我有一個(gè)愿望,,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的,、大地是綠色的,、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,,珍惜地球,,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
環(huán)境問題的發(fā)言稿 提升營(yíng)商環(huán)境的發(fā)言稿篇三
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無論如何發(fā)展,,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,,喝的每一滴水,,都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,,人類像一個(gè)貪婪的孩子,,只顧索要,不管回報(bào),,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,,場(chǎng)次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,,比如20xx年的5。12大地震,,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,,在這過程中,,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),,這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,,小花被采摘,,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,,不亂丟垃圾,,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力,。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆,。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
環(huán)境問題的發(fā)言稿 提升營(yíng)商環(huán)境的發(fā)言稿篇四
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起,。
同學(xué)們,,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,,知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞,。環(huán)境遭破壞的原因有許多,,有人為原因,也有自然原因,。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,,亂扔垃圾等因素。
近幾年,,因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠?、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,,造成了土地沙漠化,、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,,于是,,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高,。
然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好,,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,,煙囪冒著濃濃黑煙,,亂砍伐森林樹木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,,茂密的森林變得狼狽不堪,,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿,。所以,,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象,。泥石流,、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡,、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,,損失了這么多,,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,,地球是我們大家共同的,。
這些年來,我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,,嚴(yán)重地影響了人民的生活,,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,,而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難,。
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,,至今已經(jīng)30年了,,就因?yàn)?三廢"污染(廢水、廢氣,、廢渣)和"十大污染",,每年造成了全世界部分人患病、殘廢,、甚至死亡,。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,,它在天空中胡作非為,,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,,攪亂了人民的生活,。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開了人們,。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,,不僅是珍稀的動(dòng)植物,,就連我們?nèi)祟?,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
而我們,,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,,我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,,但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),,讓地球在希望中崛起
同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,,讓明天的地球更加美麗,、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
環(huán)境問題的發(fā)言稿 提升營(yíng)商環(huán)境的發(fā)言稿篇五
天空的幸福,,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命;草地的幸福是它擁有惹人喜愛的碧綠......可如今它還是那片翠綠嗎
在藍(lán)藍(lán)的天上來兩只燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油, 白肚皮就像是穿著一件白襯衣.
飛著飛著, 就來到了城市工業(yè)區(qū), 化工廠的煙囪冒著煙, 像從里面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。小燕子心想: 原來天空像汪藍(lán)的海水, 幾朵飄悠悠的白云, 洋洋灑灑點(diǎn)綴在天空, 像一個(gè)美妙的夢(mèng), 天空是那么可愛., 可現(xiàn)在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色, 若隱若現(xiàn)地浮動(dòng)著奇怪的花紋.
它們避開煙霧繼續(xù)向前飛,,低頭一看,,小溪又黑又臭, 兩岸的樹木很早就落葉了, 就像生病了的老人, 又干枯又沒勁兒, 它們垂頭喪氣, 沒精打采地望著散發(fā)一陣陣臭氣的溪水的小溪, 水里的魚蝦大半都死光了, 只有一些生命力強(qiáng)的蝦在水里揮扎著,有氣無力, 溪水死一般的寧靜.
這是人們不注意保護(hù)生態(tài)平衡, 致使多數(shù)森林遭到毀壞, 小鳥沒有家了, 再也不會(huì)歡歌笑語, 大地沒有漂亮的綠衣裳了, 不再生機(jī)勃勃, 這一切都是人類自已惹的禍! 但是, 有些人們還設(shè)意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著. 我們要呼吁大家, 呼吁身邊的人, 保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步! 我們責(zé)無旁貸! 誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成了一個(gè)遍身鱗傷, 欲哭無沮, 痛苦難言的黑色地球.
大地上擁有和諧的綠色, 讓我們手牽著手, 心連著心, 從現(xiàn)在做起, 從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起, 共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù), 共同保護(hù)我們綠色的家園! 讓地球變成一個(gè)潔凈,、 清新,、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球.
環(huán)境問題的發(fā)言稿 提升營(yíng)商環(huán)境的發(fā)言稿篇六
早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:“營(yíng)造清潔衛(wèi)生環(huán)境 共建健康美好生活”。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),,會(huì)有什么感覺?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),,又會(huì)有什么感覺? 開學(xué)以來,學(xué)校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃積極,、及時(shí),,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,,老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,,無私地默默地工作著。但是,,我們發(fā)現(xiàn),,校園內(nèi)還是有不和諧的音符,同學(xué)們對(duì)照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,,大小便不入池,,也不知道謙讓,不知道沖廁所,,或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭;有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng),、教室,、臺(tái)階、過道等地方,,有的同學(xué)看見了地面的垃圾,,卻熟視無睹,不屑一顧,,心想反正不是我丟棄的,,與我無關(guān),很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,,掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里;放學(xué)以后校門口到處是牛奶袋,、紙屑、垃圾食品袋,,同學(xué)們,,樹人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家,你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎?作為樹中這個(gè)大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?
老師們,,同學(xué)們,,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,,減少疾病發(fā)生,,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,希望大家能做到:
1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,認(rèn)真做好教室,、樓梯、衛(wèi)生區(qū),、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2,、不在校園里丟棄廢物和垃圾,,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。
3,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,,不在墻面亂寫亂畫,。學(xué)文明人,做文明事,。
4,、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔,。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔,。
6,、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),,保潔自身清潔,。
老師們,同學(xué)們,,愛護(hù)環(huán)境,,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族高度文明的象征,,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來,,以你是樹中的主人翁責(zé)任感,,從自身做起,自我約束,、相互檢查,,學(xué)校“無垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
謝謝!