范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

個(gè)人建議而已篇一

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親,。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她,。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去,。

地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上！所以我們亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境,，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林,，樹林不僅能呼出新鮮空氣,，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,，要少破壞大自然,。

2、不要濫用各種資源,，如,，煤、礦,、木,、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的.枯竭,，當(dāng)人們沒有資源時(shí),，我們就無法生存了。

3,、水是生命的源泉,，但是它又實(shí)在太少了。

雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴(yán)重缺水，所以,，我們要節(jié)約用水,。

雖然我們一兩個(gè)人改變不地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量,，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，保護(hù)和珍惜我們的地球,，那樣地球就能炫出青春的笑容。

此致

敬禮,！

建議人：

20xx年xx月xx日

個(gè)人建議而已篇二

xx小學(xué)的全體同學(xué)：

珍惜資源,，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),！地球是我們賴以生存的家園,，她無私地像我們提供資源。但是,，大量砍伐樹木,；亂丟垃圾；水龍頭不停地流出清澈的自來水,；長時(shí)間開著電燈,，屋子里卻空無一人。為此,，我向xx小學(xué)的全體同學(xué)提出以下建議：

1,、節(jié)約用水，水是生命的源泉,。雖然地球上708%的面積被水覆蓋,，但9755%的水是海水，既不能直接飲用,，也不能灌溉,。在余下的25%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的`1%,。所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,。

2、電,，給我們帶來了方便,，但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀跏怯蔁寒a(chǎn)生的,，而我國儲(chǔ)藏的煤只夠開采一百年了,。

不隨地吐痰，不亂丟垃圾,，不在公共場所大聲喧嘩,。

建議人：xx

20xx年xx月xx日

個(gè)人建議而已篇三

xxx：

如果我不從小鍛煉著做家務(wù)， 最近我發(fā)現(xiàn)您對我越來越嚴(yán)厲了,，我都沒有收拾好,，但是您把我的時(shí)間安排的這么緊，每個(gè)星期，我的事不用你操心,。

我的作業(yè)可以分周六和周日上午做,，可是，您就又開始催促我了,，比如說,， 以致于我不用那么著急的寫作業(yè)，您總是對我說：你只要做好你自己的事就行了,。

您可曾想過,，但是過了半個(gè)小時(shí)，但是我收拾的整齊,，您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活，我向您提出以下建議：

1,、在星期天時(shí),，還有您總是急性子，而下午背作文和做題,。

長大之后的生活我將無法自理,，我雖然收拾得慢，

2,、在周末讓我?guī)湍謸?dān)一些家務(wù)活,，否則，我都沒有一個(gè)快樂的童年了,，而不是一味地催促我,，您讓我收拾一下寫字臺(tái)里的東西， 希望您能采納我的`建議,，生活就不會(huì)自理了,， 為此，在星期日的時(shí)候背作文,、在電腦上做題......我知道您是擔(dān)心我上了初中之后沒時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí),。

3、您可以讓我在做家務(wù)時(shí),，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步,，但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力,，當(dāng)我上初中時(shí),，慢慢的鍛煉做事利索的習(xí)慣，你都要求我在星期六的時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),。

xxx

日期

個(gè)人建議而已篇四

河南xxx投資擔(dān)保有限公司經(jīng)四年的風(fēng)雨兼程為廣大客戶打造了一個(gè)安全,、穩(wěn)健的投融資平臺(tái)；根據(jù)公司目前的發(fā)展和現(xiàn)狀，并結(jié)合實(shí)際情況給公司做出以下合理化建議：

企業(yè)之間的競爭主要表現(xiàn)在人才的競爭,，只有擁有高素質(zhì)的人才,，企業(yè)才能激烈的市場中立于不敗之地。而獲得高素質(zhì)人才的途徑不外乎兩個(gè),，一是高薪外聘,，另一是挖掘內(nèi)部員工的潛力，加強(qiáng)對員工的培訓(xùn),。而員工培訓(xùn)是公司投資小而收益最大的投資,，是提高員工素質(zhì)和能力的重要途徑。

1,、目前現(xiàn)狀：對員工培訓(xùn)重視不夠,。公司追求高速的發(fā)展而忽視了對員工的培訓(xùn)工作，對人力資源的開發(fā)和員工的教育培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠,，公司不但沒有專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員,，而又將公司人力資源管理工作并入到行政或后勤事務(wù)中。不設(shè)立獨(dú)立的人事部或人力資源部,。對公司內(nèi)部培訓(xùn)根本就不夠重視或重視不夠,，特別是中高層管理人員。即使開展培訓(xùn)也往往是走形式,，沒有嚴(yán)格的培訓(xùn)計(jì)劃和考評制度,，對逃避培訓(xùn)的員工而不受到任何處罰。

2,、個(gè)人觀點(diǎn)：就公司現(xiàn)狀而言首先要解決的是員工對崗位本身的理解與認(rèn)知的問題（比如前臺(tái)人員的工作職責(zé)是什么,？對自己的工作崗位是怎么理解的？等）,，其次要解決的是崗位業(yè)務(wù)技能的問題,，而解決這個(gè)問題的前提條件則是：完善公司管理制度與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程。也就是說,，員工培訓(xùn)必須從制度和流程開始,，只有在員工對公司制度達(dá)到完全理解與認(rèn)同的情況下，公司制度才能對員工產(chǎn)生有效的約束力,，接下來還必須針對每一個(gè)部門,、每一個(gè)工作崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一個(gè)動(dòng)作（特別是直接接觸客戶的這些人員,，比如客戶經(jīng)理,、前臺(tái)和會(huì)簽等），并對員工進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),，直到員工能夠一絲不茍地完成本職工作為止,。這樣的話公司的一切管理問題也就迎刃而解了,，也只有在這個(gè)時(shí)候公司才談得上規(guī)范管理。

3,、個(gè)人建議：

⑴,、完善公司員工培訓(xùn)制度。我始終認(rèn)為培訓(xùn)應(yīng)該是長期的,、持續(xù)的,、不間斷的企業(yè)行為。所以公司必須建立長期的員工培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)制度,。創(chuàng)造一個(gè)適合公司培訓(xùn)發(fā)展的環(huán)境,，使員工更好地融入進(jìn)去。要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求和個(gè)人發(fā)展的具體情況,，合理地制定培訓(xùn)對象和選擇培訓(xùn)方式,。對于公司中高層管理者而言，培訓(xùn)更是必不可少的,，因?yàn)楦邔庸芾碚邠?dān)負(fù)的是整個(gè)企業(yè)興衰榮辱的重任,。其管理思想如不能與公司管理意圖保持高度一致，其知識(shí)結(jié)構(gòu)如不能應(yīng)付日常工作,，其胸懷氣度如不能超越自身，后果將不堪設(shè)想,！所以誠懇建議：公司應(yīng)該把提升管理層綜合素質(zhì)當(dāng)做首要培訓(xùn)任務(wù)來抓,。“己所不欲勿施于人”如果管理者自己都無法嚴(yán)格要求自己,，那如何去要求員工做到呢,？

⑵、加強(qiáng)培訓(xùn)中的溝通,。培訓(xùn)前應(yīng)該瑟培訓(xùn)老師及受訓(xùn)人員進(jìn)行溝通,，了解受訓(xùn)員工在哪些方面不足并希望在本次培訓(xùn)中得到提高，帶著問題進(jìn)行培訓(xùn),，這樣能大大地提高員工的學(xué)習(xí)興趣,。培訓(xùn)中，由于員工具有不同的學(xué)歷,、經(jīng)歷和背景,，在接受程度上也有所差異，所以,，要留一定的時(shí)間與培訓(xùn)師進(jìn)行討論研究,。而培訓(xùn)后要進(jìn)行對本次培訓(xùn)進(jìn)行評估并要求每個(gè)受訓(xùn)員工總結(jié)。

隨著市場逐步的發(fā)展,，企業(yè)競爭優(yōu)勢的核心逐步由過去的“商品競爭”演變成“服務(wù)競爭”,，經(jīng)歷了從質(zhì)量取勝、品牌取勝從而發(fā)展到了客戶服務(wù)取勝的階段，在以客戶為中心的時(shí)代,，客戶服務(wù)意識(shí)的重要性日益凸現(xiàn)出來,，客戶服務(wù)是公司商業(yè)動(dòng)作中的重要組成部分。

1,、目前現(xiàn)狀：雖然我們公司在“服務(wù)客戶,、服務(wù)業(yè)務(wù)、服務(wù)基層”等企業(yè)文化的廣泛影響下,，公司員工也會(huì)將這句話掛在觜邊,，但是從實(shí)際行動(dòng)上并未付諸實(shí)踐，服務(wù)意識(shí),、態(tài)度差,，臉難看、話難聽,、事難辦的`現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，公司制定的一些很好的服務(wù)舉措得不到落實(shí)。

2,、個(gè)人觀點(diǎn)：員工對公司缺乏歸屬感,。由于公司福利待遇低，而且工作量較大,，公司提的合理化建議得不到落實(shí),，員工在工作中情緒、意見很大,。再加上,，領(lǐng)導(dǎo)也不注重關(guān)心、激勵(lì)員工,，使其在心理上感到很大的失落,，從而其工作積極性和主動(dòng)性都一落千丈，降低了對客房的服務(wù)意識(shí),。

3,、個(gè)人建議：

⑴、前臺(tái)服務(wù),。前臺(tái)接待人員是公司的“形象代言人”,，或稱公司的“門面”、“臉面”,。所以必須要統(tǒng)一穿著工裝（這點(diǎn)要求全公司所有員工統(tǒng)一起來,，包括公司上層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，而不是只某個(gè)部門穿,，而其他部門不穿,，影響公司的整體形象）,。接待人員的言行舉止決定到訪客戶的對公司的第一印象。所以前臺(tái)接待人員要必須掌握一些常用的接待禮儀,。當(dāng)客戶來訪時(shí),，應(yīng)起身站立，面帶微笑熱情,、主動(dòng)問候：“您好,，請問您找哪位？”,、“有預(yù)約嗎,？”等，耐心傾聽客戶的來意,，并根據(jù)客人的需求積極予以幫助聯(lián)系,，不要在客廳內(nèi)大聲叫喊其要找的人，如果要找的人在忙或者不在,，可以請其稍等,，規(guī)范的儀態(tài)引領(lǐng)客戶入座倒水，不要將客戶扔在那里沒有管,。

⑵,、注重服務(wù)人員的培訓(xùn)。在員工加入公司用后,，我們便要做好其培訓(xùn)工作,。首先，應(yīng)讓他們了解協(xié)和,、融入?yún)f(xié)和的企業(yè)文化,；其次,，再針對后勤服務(wù)人員（前臺(tái),、會(huì)簽人員）崗位說明、公司的服務(wù)規(guī)范及其它制度對其進(jìn)行理論培訓(xùn),，在其理論培訓(xùn)通過考核后進(jìn)入實(shí)際操作培訓(xùn),，在此過程中我們要給他們豎立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，讓其在優(yōu)秀的員工指導(dǎo)下進(jìn)行操作,，最后理論和實(shí)踐考核全部通過后方能上崗,。

⑶、重視,、關(guān)心員工使其增加歸屬感,。作為公司管理人員，不可能整天與顧客打交道,，而只有一線員工才是真正與顧客面對面,。所以,，我們首先要真心為他們著想，比如說不定期地安排員工外出游玩,、競技類的體育活動(dòng)等,，使員工勞逸結(jié)合，并及時(shí)解決員工的各種困難,。只有這樣,，才能讓員工認(rèn)識(shí)到公司是重視他們的，從而會(huì)更加努力地工作,，而服務(wù)意識(shí)也會(huì)不斷提高,。

⑷、擬訂合理的獎(jiǎng)懲制度,。要量化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),，制定細(xì)則，對員工的日常工作,、日常表現(xiàn)打分,。所要制定的標(biāo)準(zhǔn)要細(xì)化到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，對每一名員工同等對待,、不偏不倚,。對服務(wù)工作做的好的員工給予一定的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)（發(fā)放獎(jiǎng)金或通報(bào)表揚(yáng)）；對于服務(wù)工作做的不好的員工則要對其進(jìn)行懲戒（批評教育或罰款）,。這樣讓員工意識(shí)到其服務(wù)的好壞直接關(guān)系到其切身利益,，他們就會(huì)自覺地注意日常服務(wù)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從而自然而然的便提高了服務(wù)意識(shí),。

為了加強(qiáng)員工歸屬感,，體現(xiàn)人文關(guān)懷，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力,，起到激勵(lì)員工的積極性，從而提高企業(yè)競爭力,，接合公司現(xiàn)階段的實(shí)際情況,，特建議：

1、體檢：公司可以每年為員工組織一次健康體檢,，在公司指定的醫(yī)院進(jìn)行,。

2、節(jié)日津貼：按照我國的民族傳統(tǒng)習(xí)慣,，每年的端午節(jié),、中秋節(jié)、春節(jié),、三八節(jié)公司在節(jié)日為員工發(fā)放節(jié)費(fèi),，并形成制度按一定的執(zhí)行,。

3、降溫,、取暖費(fèi)：在每年冬（3個(gè)月）,、夏（3個(gè)月）間每月給員工發(fā)放固定的降溫、取暖津貼,。并形成制度按一定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,。

4、法定強(qiáng)制性福利,，如按國家勞動(dòng)法律法規(guī)規(guī)定,，企業(yè)必須為員工購買退休養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn),、失業(yè)保險(xiǎn)等,。這是國家強(qiáng)制性福利，不應(yīng)對員工有業(yè)績上的限制,。

1,、辦公環(huán)境：對于公司員工來說，擁有一個(gè)良好的辦公環(huán)境十分重要,，不僅可以帶來好的工作心情而且還可以提高工作效率,，從而展現(xiàn)良好的企業(yè)形象。由于我公司業(yè)務(wù)人員較多,，沒有固定的辦公場所,，每日都擠在一起工作，噪音很大,，嚴(yán)重影響到他人接待客戶,，造成客戶對公司的負(fù)面影響。建議：將會(huì)議室西側(cè)的三間房子打通,，分成隔斷辦公,，給員工們創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，也會(huì)避免員工們之間扎堆閑聊,、閑噴的現(xiàn)象,，從而提高工作效率和員工對公司的歸屬感,。

2,、衛(wèi)生環(huán)境：目前公司的廁所衛(wèi)生臟亂現(xiàn)象尤其嚴(yán)重，整個(gè)接待大廳里彌漫廁所的臭味,，嚴(yán)重影響到工作人員及客戶的心情狀況,，造成客戶對公司的負(fù)面影響，建議公司應(yīng)該找專職的保潔人員,，進(jìn)行不間斷地打掃及清理,。

1,、人才嚴(yán)重短缺，吸引人才和培養(yǎng)人才,?？梢酝ㄟ^兩種方式來改善：

①外部采取招聘吸引頂尖人才；

②內(nèi)部采用有效的激勵(lì)機(jī)制保留和發(fā)展人才,。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,，增長見識(shí)，開拓思維,，提高效率,，少走彎路。

2,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),，部門之間的配合很差。應(yīng)當(dāng)積極的培養(yǎng)全員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)：

①溝通與協(xié)調(diào),，包括部門內(nèi)部的和部門之間的,。有效的溝通與協(xié)調(diào)能及時(shí)消除管理層與員工之間、各部門之間,、員工與員工之間的分歧,、誤會(huì)和成見。

②建立和諧的人際關(guān)系,，可以定期組織活動(dòng),，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，歌詠比賽等等,，增進(jìn)互相的了解,，創(chuàng)造一個(gè)充滿關(guān)愛、信任,、友好的人際交往氛圍,，讓員工的關(guān)系更加融合。

③相互信任,，團(tuán)隊(duì)是一個(gè)相互協(xié)作的群體,，它需要團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的關(guān)系。信任是合作的基石,，沒有信任,，就沒有合作。信任是一種激勵(lì),，信任更是一種力量,。

④集中力量解決重大難題。

3,、分工不明,，職責(zé)不清,。應(yīng)當(dāng)優(yōu)勢互補(bǔ)，責(zé)任細(xì)化,。

4,、有的制度無法有效的推行。培養(yǎng)員工的認(rèn)識(shí)水平和自覺意識(shí),，然后相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)管,，持之以恒。

5,、對人才重視不夠,，員工穩(wěn)定難，核心員工積極性受挫,。應(yīng)當(dāng)提高工資待遇和福利,，讓員工更加有安全感，以及讓員工感覺到自身價(jià)值的體現(xiàn),。

6,、電腦不足，影響工作效率,。

7,、建議公司組織員工去大企業(yè)參觀，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式為企業(yè)的發(fā)展拓寬思路,。公司應(yīng)當(dāng)多多提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，員工也應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)和思考，提高自己,，造福公司,，達(dá)到雙贏的效果。

8,、公司應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的對待每一個(gè)員工提出的建議,，組織相關(guān)人員對建議的合理性進(jìn)行評議。公司應(yīng)當(dāng)讓所有員工有主人翁的感覺,，以主人翁的態(tài)度參加到公司的發(fā)展和管理中去,，員工這樣才會(huì)更加積極主動(dòng)的提出一些對公司及個(gè)人發(fā)展有利的好建議。

9,、關(guān)愛員工讓員工感覺到家的溫暖,，提高工作熱情。

10,、一些實(shí)驗(yàn)操作方法可以制作成視頻或者把操作規(guī)程做成牌子掛在相應(yīng)的儀器或設(shè)備旁邊,。有利新員工的培訓(xùn)及老員工養(yǎng)成規(guī)范性操作的習(xí)慣,。

個(gè)人建議而已篇五

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

您們好,！

我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生,。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里,。今天,，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f,。 不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來,，我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了,，只剩下光禿禿的山丘,。過去美麗的公園，現(xiàn)如今卻成了荒地,，裸露的巖石,，貧瘠的黃土，殘留的樹樁,。過去我們走進(jìn)山里,，到處生機(jī)盎然，鳥語啾啾,，流水潺潺,。

可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家,。 是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的`后果了,？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,，卻沒有種樹育林,；是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺,、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國的森林植被,！ 我們都知道,，森林好比一堵天然的屏障，有了它,，沙塵暴,、龍卷風(fēng)、干旱,、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,，為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18,。21%,，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%,；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一,。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84,。73立方米,，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%,。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國森林資源已經(jīng)少得可憐,，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢？

放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧,！美國是資源大國,，他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生,，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年,！我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2．2億人,，目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書,，將有多少森林可以幸免于難,！ 環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧,！自然界里,，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想,，那時(shí)候,，我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天,，水土流失,，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而,，危及到人類的生存,。為此，作為中國的一份子的我,，對這種浪費(fèi)資源,、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮,。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

一,、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間,，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,，減少35％的水污染,。落實(shí)垃圾箱分類,，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用,。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起,，重新利用,。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二,、教育人們節(jié)約資源,，少用一次性用品，一張紙,、一只筷子也不能浪費(fèi),。

三、在公交車上,、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

四,、采用獎(jiǎng)勵(lì)制,，對節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,，對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育,。

五,、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起,，在幼兒園,、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

六,、改變一次性用品的原材料,，可效仿日本,、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去,，吃食環(huán)保兩不誤,，何樂而不為了？ 敬愛的叔叔阿姨們,，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢,、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,，保護(hù)資源,，節(jié)約資源，人人有責(zé),。讓們從現(xiàn)在做起,，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源,，使我們的家園年年春光燦爛……

一名熱愛大自然的小學(xué)生

個(gè)人建議而已篇六

環(huán)保局局長：

您好！

最近,，我們周邊的環(huán)境開始惡化,，雖然我們到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”等字樣,。但是在馬路上有時(shí)還堆著垃圾,。正因?yàn)槔疤倭耍挂恍┤苏也坏嚼?，就在一旁把垃圾隨手一扔,。就這樣，垃圾堆了很高也沒有人去管理它,，結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了,，散發(fā)到馬路上，使過路人來到這里不得不用手捂住鼻子繞道走,。

雖然有清潔工在這里掃垃圾,，但是許多人們沒有責(zé)任心，一直把垃圾往地上亂扔,，這樣天天掃,，天天扔，垃圾自然會(huì)留在這里,。顯然在多放幾個(gè)垃圾桶才會(huì)好一些,，人們找到垃圾桶了，就不會(huì)往地上扔垃圾,，這樣,，馬路上的垃圾也就會(huì)一天一天地減少,。

如果讓大家行動(dòng)起來，人人獻(xiàn)出一份力,，輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶,，那么道路上就整潔了，不再有垃圾的臭味了,，而且使別人走過來也會(huì)感到舒服了,。

在此，我希望你們能接受我的幾條建議：

1,、請你們多派出幾個(gè)人來專門管理馬路上的垃圾,。

2、在馬路上顯眼的`地方多擺上幾個(gè)垃圾桶,，并在上面貼上一些文明標(biāo)語,。

讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸?zé)任心,，對環(huán)境重視起來,。那么，將來定是一個(gè)永恒的綠色家園,。

建議人：**

xx年5月4日

個(gè)人建議而已篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛的同學(xué)們：

我們是大自然的一份子，我們也離不開它,。在生活中,，你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的`人貪婪金錢,，不顧后果的破環(huán)森林,，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人……這些不起眼的小事,，造成了多大的浪費(fèi)啊!為此,，我提出以下推薦;

1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,，貼在校園內(nèi),。

2、在學(xué)校召開"保護(hù)人類的家園"的宣傳主題活動(dòng),，用心參加,，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力,。

3,、各班舉辦一個(gè)"珍惜資源，保護(hù)環(huán)境"為主題的班會(huì),，提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識(shí),。

珍惜資源,，保護(hù)資源，節(jié)約資源,，人人有責(zé),。讓我們從此刻做起，從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

建議人：xx

日期

個(gè)人建議而已篇八

尊敬的校長：

您好,！

咱們的學(xué)校以前是一個(gè)美麗,。干凈的學(xué)校呀！每個(gè)角落里都非常整潔,。校園里的空氣更是新鮮,。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們到操場來放松一下,，用疲勞的眼睛望一下蔚藍(lán)的天空,，再回去學(xué)習(xí)，精神就特別地好,。

可是現(xiàn)在,，許多高年級的同學(xué)再也不像以前那樣守紀(jì)律了，他們隨地扔紙條,，看見了垃圾不但不檢起來,，反而用腳把垃圾踢到一邊，我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了,。

產(chǎn)生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),。

再此，我根據(jù)以上出現(xiàn)的問題,，提出幾點(diǎn)建議：

一,、學(xué)校要安兩個(gè)垃圾箱，一個(gè)裝可回收的垃圾,，另一個(gè)裝不可回收的.,。

二、這些垃圾要定期處理,。

三,、利用各班的廣播，講一下破壞環(huán)境的危害,。

以上是我提出的建議,，望您能采納。

祝校長身體健康,，工作順利,！

建議人：xxx

20xx年x月x日

個(gè)人建議而已篇九

尊敬的環(huán)保局長：

您好,！

我是xxxx小學(xué)的一名六年級學(xué)生。在我上學(xué)時(shí),，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無一物,，但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。

這是人們圖方便,，隨手一扔造成的.,；但追根究底，其實(shí)是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙侪h(huán)保意識(shí),。為了街道的清潔,，為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議：

1,、加大正面宣傳力度,，培養(yǎng)人們環(huán)保意識(shí)。

2,、與報(bào)社電視臺(tái)合作,，曝光這種情況，特別是突出蒼蠅亂飛的畫面,。

3,、加強(qiáng)監(jiān)管,，對隨手一扔這種現(xiàn)象進(jìn)行勸誡,。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人建議而已篇十

敬愛的校長：

您好,！

我是六七班學(xué)生xx,。六年的學(xué)習(xí)生活中，班級老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育,，使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一名合格的`小學(xué)生,。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了,，就要離開這里了,，我真是戀戀不舍呀！

在我的眼里,，我們學(xué)校是比較完美的,，環(huán)境很美，校長和班級老師都很好,，各種設(shè)施應(yīng)有盡有,，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時(shí)候,，我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點(diǎn)建議：

一,、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活，如何與其他人友好相處,，還可以在班級老師的關(guān)照下,，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會(huì)其中的困難,，從而既鍛煉身體,，又磨練意志。

二,、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下,，讓想借書的同學(xué)可以借到書，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書,，這樣既開闊了學(xué)生的視野，增長學(xué)生的知識(shí),，又培養(yǎng)了學(xué)生愛書,、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識(shí),。出于對我們學(xué)校,、班級老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議,，希望校長能給予考慮,。祝您身體健康、工作順利,！

建議人：xx

時(shí)間：xx年xx月xx日