確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

才藝比賽策劃方案篇一

為活躍校園文化生活,，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果,，促進(jìn)學(xué)生全面,、健康、和諧的發(fā)展,，使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出,，建設(shè)有附小特色的校園文化，學(xué)校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動,。

二,、活動主題

“我做附小新少年,！”

三、比賽形式

比賽分初審,、復(fù)賽,、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。初審由各班班主任,、科任教師在各班負(fù)責(zé)進(jìn)行,，復(fù)賽、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行,。

四,、報(bào)名時(shí)間及辦法

即日起開始， 5月9日結(jié)束,，參賽選手在各班班主任處報(bào)名,。報(bào)名表交到學(xué)生處。

復(fù)賽時(shí)間：5月10日—5月15日 復(fù)賽地點(diǎn)：仁愛廳

決賽時(shí)間：5月16日—5月18日 決賽地點(diǎn)：仁愛廳

才藝展示時(shí)間：6月1日 地點(diǎn)另行通知

六,、參賽項(xiàng)目及要求

1.聲樂類：演唱形式不限（獨(dú)唱,、重唱、組合均可）,，限演唱一首歌曲,，時(shí)間不能超過4分鐘。

2.戲曲,、曲藝類：戲曲劇種不限,，限演唱一段唱腔，時(shí)間不能超過5分鐘,。相聲,、小品、快板等,。,。

3.器樂類：器種不限、曲目不限,、演奏形式不限,，時(shí)間不能超過5分鐘。

4.舞蹈類：芭蕾舞,、民族舞,、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞,、拉丁舞,、街舞等表演形式不限。

5.美術(shù)類：畫種不限（初審、復(fù)賽提供作品,，決賽現(xiàn)場表演）,。

6.書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審,、復(fù)賽提供作品,，決賽現(xiàn)場表演）。

7.語言類：朗誦,、演講,、課本劇、經(jīng)典誦讀,，自由命題,，中英文不限。

8.手工類：剪紙,、布貼、小制作,、小發(fā)明等

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng),、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

八,、參賽要求

1.每位選手可根據(jù)自己的實(shí)際情況參加一項(xiàng)或多項(xiàng)比賽，比賽用品除鋼琴外,，其它樂器,、用具、伴奏帶等自備,，參賽服裝,、化妝等自行解決。

2.堅(jiān)持參賽者自愿報(bào)名與老師推薦相結(jié)合,，現(xiàn)場比賽與提交作品相結(jié)合的原則,。

3.科任老師要在課堂中給學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo)，以提高參賽選手的展示水平,。

4.凡進(jìn)入決賽的.學(xué)生均予以獎(jiǎng)勵(lì),。

5.作品要求：書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，用作品表達(dá)自己對祖國,、生活,、師長、同學(xué),、社會,、環(huán)境、自然和未來的體驗(yàn)、感受,、理解和想象,。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限,；書法作品要求不超過四尺對開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可,。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。

6.表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),，內(nèi)容健康向上,，表演臺風(fēng)端正，衣著得體,。

學(xué)生處

20xx年5月5日

才藝比賽策劃方案篇二

全面貫徹教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育,，豐富活躍校園文化生活,。堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ),，以多層次開展少兒才藝競賽和展示活動為載體,，使學(xué)生參加活動的過程成為受教育的過程，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，讓每個(gè)學(xué)生真正成為藝術(shù)教育的受益者,。

本屆大賽的主題是“暢想未來”。大賽將通過多層次開展具有時(shí)代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的聲樂、舞蹈,、器樂等競賽活動,，充分展示全小教系統(tǒng)少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的態(tài)度，展示時(shí)碼小教藝術(shù)教育的豐碩成果,。

全辦事處幼兒園,、小學(xué)一至五年級學(xué)生（幼兒）。

時(shí)碼中心小學(xué)

1,、競賽類別

本次大賽分聲樂,、器樂和舞蹈三大類（村完小每校每類別參賽不得少于2項(xiàng)，中心小學(xué)每類別不得少于5項(xiàng),，教學(xué)點(diǎn)不得少于1項(xiàng),，中心園聲樂、舞蹈分別不得少于4項(xiàng)）,，每類別再按學(xué)段分成幼兒組,、小學(xué)組（幼兒組不設(shè)器樂比賽）,。

2、時(shí)間安排

①報(bào)名時(shí)間：5月25日前,。

②比賽時(shí)間：5月29日下午1：30開始,。

本次大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)（21名）：共設(shè)一等獎(jiǎng)5名（其中聲樂類2名,，舞蹈類2名,，器樂類1名），參加6月22日下午在五港中心小學(xué)舉行的縣級復(fù)賽,。二等獎(jiǎng)8名（其中聲樂類3名,，舞蹈類3名，器樂類2名）,。三等獎(jiǎng)8名（其中聲樂類3名,，舞蹈類3名，器樂類2名）,。

2,、伯樂獎(jiǎng)（5名）：根據(jù)比賽成績，為獲得一等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)老師設(shè)獎(jiǎng),。

3,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（2名）：根據(jù)各學(xué)校的重視程度、組織情況和比賽成績綜合考評后設(shè)獎(jiǎng),。

由小教辦全體成員擔(dān)任評委。

本次大賽成績將作為考評各校（幼兒園）藝術(shù)教育成果的重要依據(jù),。

才藝比賽策劃方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

為倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,，體現(xiàn)家庭祥和,、團(tuán)結(jié)和歡樂的精神面貌，展示新世紀(jì)多姿多彩的家庭文化,，豐富人民群眾的文化生活,，推進(jìn)“群眾文化藝術(shù)周”的深入開展，擬在11月下旬12月初舉辦**縣首屆“和諧家庭”才藝大賽,。

二,、大賽主題

爭創(chuàng)和諧之家，共建和諧**

三,、參賽范圍及對象

凡生活,、工作在**縣城鄉(xiāng)的所有家庭及其成員均可參加，以家庭為參賽隊(duì)（直系親屬或近親屬）,，各參賽隊(duì)人數(shù)要求在3名成員以上（包括3名）,。上屆得過一等獎(jiǎng)的家庭不再參賽。

四、參賽內(nèi)容及形式

1,、參賽內(nèi)容：要求健康,、向上、貼近生活,，力求突破與創(chuàng)新,。

2、表演形式：表演形式不限,，如：器樂,、聲樂、曲藝,、口技,、小品、舞蹈,、朗誦,、相聲、現(xiàn)場繪畫,、現(xiàn)場書法,、剪紙、魔術(shù),、手工制作,、時(shí)裝表演等。

3,、比賽程序：分三步進(jìn)行,，即：家庭成員介紹、家庭代表個(gè)人才藝表演,、家庭組合才藝表演,，每個(gè)家庭表演總時(shí)間不超過10分鐘。

4,、組織方式：分報(bào)名,、預(yù)賽和決賽三個(gè)部分。報(bào)名辦法：于11月5日前,，原則上根據(jù)家庭戶口所在地到當(dāng)?shù)貗D聯(lián)組織報(bào)名,，也可到縣婦聯(lián)辦公室報(bào)名，由縣婦聯(lián)組織預(yù)賽,，挑選10個(gè)隊(duì)參加決賽,。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對本次活動的領(lǐng)導(dǎo),，特建立大賽組委會,，雷曉燕同志任組委會主任,，組委會成員由機(jī)關(guān)婦委會主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席組成。組委會下設(shè)辦公室,，王玉珍同志任辦公室主任,。同時(shí)建立大賽評委會，邀請有關(guān)專家擔(dān)任評委,。

六,、評獎(jiǎng)

大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名及和諧家庭獎(jiǎng),。

七、工作要求

1,、強(qiáng)化宣傳,，廣泛發(fā)動。各機(jī)關(guān)婦委會,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要提高認(rèn)識,，高度重視，通過廣播,、黑板報(bào)等各種形式,，在社區(qū)、農(nóng)村重要公共場所宣傳家庭才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式,，營造“家庭才藝大賽”的濃厚氛圍,，廣泛發(fā)動群眾參與到這項(xiàng)活動中來，重在參與,，在活動中發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才。

2,、精心組織,，注重質(zhì)量,。各機(jī)關(guān)婦委會,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席要積極籌備，認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作,。要加強(qiáng)對參賽家庭,、參賽節(jié)目的輔導(dǎo)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,，體現(xiàn)特色,，確保活動質(zhì)量和效果,。

3,、落實(shí)責(zé)任,，確保安全。要落實(shí)安全責(zé)任制,，嚴(yán)格檢查,，消除各類安全隱患，確保大賽各個(gè)環(huán)節(jié)活動安全順利進(jìn)行,。

才藝比賽策劃方案篇四

為進(jìn)一步活躍韓園氣氛,，豐富大學(xué)生活，在學(xué)院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個(gè)小試牛刀的機(jī)會,，以滿足演講愛好者的需求,，現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。

“魅力”

笑的魅力,、聲音的魅力,、眼神的魅力、身體的魄力,、性格的魅力,、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發(fā)怒,、憂傷,、哭泣等負(fù)面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的`眼球,。每個(gè)人對魅力都有自己獨(dú)特的見解“魅力”,，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧,！

一,、初賽：

時(shí)間：11月21日（周日） 9：00-11：00

地點(diǎn)：理科樓201，202

方式：選手自備稿演講,，演講時(shí)間3~4分鐘,，總分100分（演講內(nèi)容45分，語言表達(dá)35分,，形象風(fēng)度20分）,，選出8名選手參加決賽。

二,、決賽：

時(shí)間：11月28日（周日） 15:00—17：00

地點(diǎn)：青年學(xué)生活動中心

方式：選手自備稿演講,，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內(nèi)容40分,，語言表達(dá)30分,，形象風(fēng)度10分，才藝展示20分）,。

參賽對象：大一到大四演講學(xué)社成員

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名

最佳臺風(fēng)獎(jiǎng),、最佳才藝獎(jiǎng),、最受歡迎獎(jiǎng)各1名

組織部：接受比賽報(bào)名并于11月16日前提交比賽報(bào)名表，初賽教室申請工作,，決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場布置場地,，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

宣傳部：賽前宣傳工作,，決賽后獲獎(jiǎng)名單公布,，與文娛部一起完成舞臺背景設(shè)計(jì)工作。

文娛部：準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié),，為決賽當(dāng)晚提供至少一個(gè)文娛節(jié)目,，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設(shè)計(jì)工作,。

外聯(lián)部：在門口負(fù)責(zé)接待來賓觀眾,，派發(fā)入場券，負(fù)責(zé)比賽前選手簽到登記,、比賽中的主持通告,、比賽后的結(jié)果統(tǒng)計(jì)

秘書部：準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙,、水,、選手號碼標(biāo)簽、評委席標(biāo)簽等,，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,，負(fù)責(zé)購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎(jiǎng)選手和觀眾獎(jiǎng)品以及“每周一星”的獎(jiǎng)品,，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時(shí)觀看比賽,。

網(wǎng)絡(luò)部：決賽入場抽獎(jiǎng)號碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)箱,，準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機(jī),。

編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽,、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部,。

主持部：在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人,。

一,、比賽前：

1,、舞臺背景的設(shè)置,，包括圖畫、彩燈,、字體,、的準(zhǔn)備和布置,，由宣傳部負(fù)責(zé)；

2,、席位的布置,，包括評委席、嘉賓席上的姓名標(biāo)簽,、水,、筆、評分表,，由秘書部負(fù)責(zé),；

3、場外的設(shè)置,，包括海報(bào),、橫幅、彩燈準(zhǔn)備和布置,，由組織部負(fù)責(zé),；

4、有關(guān)人員的催場,，負(fù)責(zé)邀請?jiān)u委,、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準(zhǔn)時(shí)到場,。

二,、比賽中：

1、一個(gè)后臺總監(jiān),、兩個(gè)催場,，負(fù)責(zé)比賽中主持人與臺下的聯(lián)系，催促通告選手的準(zhǔn)備和上場,，隨時(shí)與社長保持聯(lián)系,。由組織部負(fù)責(zé)；

2,、兩個(gè)分?jǐn)?shù)登記,、發(fā)布員，一個(gè)負(fù)責(zé)為評委收發(fā)評分表,，一個(gè)負(fù)責(zé)將成績發(fā)布到幻燈片上,。由秘書部負(fù)責(zé)；

3,、現(xiàn)場拍照,，由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

三,、比賽后：

1,、合影,，包括選手、評委,、兄弟社團(tuán),；

2、送禮,，秘書部在合影完后將禮品贈送與評委,、嘉賓和禮儀小姐；

3,、清場,，各部門將帶來的物品工具帶回。

一,、廣告宣傳費(fèi)用：

海報(bào)橫幅消耗：50元

背景：100元

二,、比賽活動其它開支：

1、水,、筆,、紙：30元

2、禮品,、獎(jiǎng)品：200元

3,、照相：20元 總結(jié)算：400元

才藝比賽策劃方案篇五

活動目標(biāo)：

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的綜合水平,，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己,。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。

活動對象：

中班幼兒,，每班推薦5名幼兒參賽,。

活動時(shí)間：

20xx年11月（待定）

活動地點(diǎn)：

幼兒園大操場

人員分工：

評委:嚴(yán)玲、許榮,、周玲,、涂愛愛、何俊紅

主持人:馬婷婷 何芳

場地布置：中班年級組

幕后策劃：戴暢,、郭園紅

音響師：郭園紅

攝影師：姚媚

維持秩序：張小鳳

比賽要求：

1．表演時(shí)間在三分鐘左右,。

2．自選節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康活潑,、積極向上的,。

3．比賽時(shí)伴奏光碟準(zhǔn)備好。

4．為方便表演次序的安排,，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報(bào)年級組長,。

評分方式：

評分采取十分制，屆時(shí)將邀請其它年段有歌唱特長的`老師當(dāng)評委。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽設(shè)冠軍,、季軍、亞軍,、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng),、并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1．節(jié)目內(nèi)容（1分）：內(nèi)容健康,、積極向上

2．舞臺形象（2分）：衣著得體,、精神飽滿

3．表演技巧（3分）：節(jié)奏準(zhǔn)確、表演完整,、吐字清晰,、音色優(yōu)美。

4．舞臺表現(xiàn)（3分）：表情豐富,、動作表現(xiàn)有感染力,。

5．附加條件（1分）：伴舞、道具等,。

才藝比賽策劃方案篇六

為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,，經(jīng)研究決定，統(tǒng)籌安排制定本方案,。

一,、活動宗旨：以文體活動項(xiàng)目為橋梁，培養(yǎng)同學(xué)間合作精神,，提高集體榮譽(yù)意識,，展示個(gè)人特長與才華，促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展,，加強(qiáng)師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作,。

二、活動形式：

個(gè)人項(xiàng)目：象棋,、跳繩,、羽毛球、乒乓球（待定）

團(tuán)體項(xiàng)目：籃球,、體操,、歌詠、拔河

三,、賽事規(guī)則：根據(jù)項(xiàng)目參賽選手或班組隊(duì)的多少,，實(shí)行淘汰賽與循環(huán)賽，個(gè)人項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)較多的,，先在班級內(nèi)實(shí)行初選,，然后選出靠前名次參加校級大賽。

個(gè)人賽項(xiàng)目要求：

1、象棋：報(bào)名選手有11名,，啟用淘汰賽,，每隊(duì)以三局兩勝為最后結(jié)果，留到最后的贏家為勝者,。

2,、跳繩：報(bào)名選手有20名，啟用秒表計(jì)時(shí),、計(jì)數(shù),，5分鐘為時(shí)限，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍,。

3,、羽毛球（單打）：報(bào)名班級有3個(gè)班，先在班內(nèi)初賽,，選出4名組為兩隊(duì)參加校級羽毛球單打淘汰賽,，最后獲勝者為冠軍隊(duì)，其隊(duì)員為冠,、亞軍,。

4、歌詠：現(xiàn)有報(bào)名選手14名,，以個(gè)人名義出賽,，每位選手參賽歌曲不少于3首,，由學(xué)生及評委給選手評分,，滿分為10分,，得分最高者為冠軍。

5,、乒乓球：（待定）

團(tuán)體賽項(xiàng)目要求：

1,、籃球：報(bào)名有四班，分五隊(duì)進(jìn)行,，模具班有兩隊(duì)出賽,，要求各班僅限一隊(duì)參加決賽，模具班內(nèi)先進(jìn)行初賽選定參賽隊(duì),，籃球決賽在四隊(duì)中進(jìn)行,，通過抽簽決定出場順序，并實(shí)行計(jì)分循環(huán)賽,，分上,、下半場，半場為15分鐘（不含中場休息）,，每贏半場計(jì)10分,，最后累計(jì)得分最高者為第一名,。

2、拔河：有參賽班級5個(gè),，要求每班15人組成參賽隊(duì),，在班級間實(shí)行淘汰賽，最后贏者為第一名,。

3,、接力：現(xiàn)報(bào)名班級有5個(gè)，每班最多選出3隊(duì),，每隊(duì)4人,，然后實(shí)行100米短跑接力賽,，通過抽簽決定出場隊(duì)順序,，比賽時(shí)以用時(shí)最短為第一名。

4,、體操：（待定）

四,、活動項(xiàng)目責(zé)任人：

象棋——夏簡保跳繩——金燦霞

羽毛球——萬兵歌詠——田紅娟 葛漢中

籃球——潘協(xié)民拔河——程光明

體操、乒乓球（待定）

決定場景總設(shè)計(jì)：辦公室,、政教處

五,、活動器材：學(xué)校提供籃球、拔河繩,、羽毛球,，其余器材由參賽班組自備。

六,、活動組織要求：每個(gè)項(xiàng)目在負(fù)責(zé)人的組織安排下進(jìn)行,，初賽在本月五日前單項(xiàng)負(fù)責(zé)人組織，并定出進(jìn)入決賽的名單,，所有初,、決賽的成績由責(zé)任人建立檔案。

七,、預(yù)設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人項(xiàng)目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍,，團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)前三名，直接授予班級,。

八,、比賽時(shí)間：待定。

南鄂專修學(xué)院

二0xx年十一月二日

才藝比賽策劃方案篇七

今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,，是21世紀(jì)的主人,，是人類的未來。但隨著我國社會逐漸以獨(dú)生子女家庭為主要結(jié)構(gòu)的發(fā)展,，學(xué)生在家庭,、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,，對自己做過的或做錯(cuò)的事缺乏自我反省，不能主動承擔(dān)責(zé)任,。

1,、讓學(xué)生懂得做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神,，學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé),。

2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，不推諉。

3,、通過活動讓學(xué)生做事不負(fù)責(zé)任,，會對他人、集體,、國家?guī)聿缓玫挠绊憽?/p>

1,、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例；

2,、班干部搜集同學(xué)發(fā)現(xiàn)的事例選兩個(gè)有代表性的事例排練成小品,；

3、教室布置：

（1）學(xué)生圍成u字型,；

（2）教室前的黑板中間畫成心型,，寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。

（一）程序

1,、學(xué)生導(dǎo)語,；

2、講故事《成長與責(zé)任》,；

3,、表演小品：

（1）《小明的值日工作》，學(xué)生發(fā)表看法,；

（2）《小組長》,，學(xué)生談感受；

4,、學(xué)生列舉班級“責(zé)任心”強(qiáng)的事例,；

5、游戲《勇于承擔(dān)責(zé)任》,；

6,、讀名人名言；

7,、寫努力完成的一件事,，貼“心”,，明確目的；

8,、輔導(dǎo)員講話,。

（二）活動紀(jì)實(shí)

1、隊(duì)會儀式

2,、宣布活動開始

主持人（女）責(zé)任心是金,。俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”一個(gè)人有了責(zé)任心,，他的生命就會閃光,。

主持人（男）責(zé)任心是美。小學(xué)做一個(gè)有責(zé)任心的人主題班會,。當(dāng)代人都追求美,，追求外表的華麗、漂亮,，卻忘掉了心靈美,，其實(shí)心靈美才是真正的美,。

主持人（女）一個(gè)人有了責(zé)任心,，就擁有了至高無上的靈魂。

主持人（男）一個(gè)人有了責(zé)任心,，在別人心中就如同一座有高度的.山,，不可逾越，不可移動,。

主持人（合）一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩,、更迷人！

二（2）班“做一個(gè)有責(zé)任心的人”主題班會現(xiàn)在開始,！

3,、講故事

主持人（女）同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會上,，都在做著各自的事情,，有國家和社會交給的事，有的是集體的事,，有的是他人委托的事,，做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。主持人（男）是呀,！下面請張致瑋同學(xué)為我們講《成長與責(zé)任》的故事,，請大家鼓掌歡迎！

故事大意：同學(xué)們,，有這樣一個(gè)故事：在1922年美國國慶日前夕,，一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”,。一天下午,，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮,。一聲巨響,，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí),，警察來了,，把男孩帶走，去了警察局,。

警察盡管認(rèn)識這個(gè)男孩以及他的父親,，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金,，當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,，這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,，只好由父親代交,。父親說：“錢，我可以先借給你,，但一年后還給我,。做一個(gè)有責(zé)任心的人主題班會每隊(duì)4個(gè)人，兩人相向站著,，另外兩人相向蹲著,，一個(gè)站著和蹲著的人是一邊；

2,、著的兩個(gè)人進(jìn)行猜拳,，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著的人去拍一下對方輸?shù)亩字说氖终疲?/p>

3,、輸方輪換位置,，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來,，繼續(xù)開始下一局

（響音樂,，學(xué)生玩游戲）

主持人（女）當(dāng)同伴失敗的時(shí)候，有沒有抱怨,？你心里是怎樣想的,？

主持人（男）兩個(gè)人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力？

主持人（女）同學(xué)們,，玩了這個(gè)游戲后,，你有什么感受,？

7、看屏幕,，讀名言

主持人（男）關(guān)于責(zé)任心,，自古就有許多人加以傳誦，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧,！

（屏幕出示下列名人名言,，全班同學(xué)齊讀）

1、實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險(xiǎn),?！绹偨y(tǒng)羅斯福

2、說話隨便的人,，便是沒有責(zé)任心,。

才藝比賽策劃方案篇八

1、比賽宗旨：

為豐富我校的校園文化生活,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，增強(qiáng)學(xué)生的愛校之心和自信心，充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和“和諧沙中,、效益沙中”的精神風(fēng)貌,。

2、大賽主題： 給我一個(gè)舞臺 還您一份炫彩

3,、主辦單位：沙中團(tuán)委 學(xué)生會

協(xié)辦單位：沙中學(xué)生處,、音樂組

負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會文藝部,、義工聯(lián)

4,、參加對象：全校學(xué)生（除高三外）

5、比賽時(shí)間：（暫定）

初賽：11月20—11月22下午5：15

復(fù)賽：11月29—12月1日下午4：15

6,、比賽地點(diǎn)：操場主席臺（復(fù)賽）

7,、具體活動安排：

（一）宣傳動員階段

宣傳時(shí)間：11月1日—11月6日

宣傳方式：以海報(bào)、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進(jìn)行宣傳,。

（二）報(bào)名階段

報(bào)名時(shí)間：11月1日——11月10日班會課前

報(bào)名地點(diǎn)：初中組 初三（6）班 張睿

高中組 高一（3）班 黃瑞雪

（三）初賽階段

初賽時(shí)間：11月20—11月22下午5：15

初賽地點(diǎn)：待定

初賽形式：報(bào)名節(jié)目數(shù)達(dá)18個(gè)以上的比賽項(xiàng)目要進(jìn)行初賽,，初賽在藝術(shù)樓二樓舉行，由音樂組老師進(jìn)行考評,。

（四）復(fù)賽階段

復(fù)賽時(shí)間：11月29—12月1日下午4：15

復(fù)賽地點(diǎn)：操場主席臺

復(fù)賽形式：每天進(jìn)行一組項(xiàng)目的比賽,，如個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足10個(gè)以上的，將和其它組別合并一場進(jìn)行比賽,。比賽評委由6位教師和2個(gè)學(xué)生代表組成,，現(xiàn)場評分，現(xiàn)場公布本場次的最后成績,，并在最后一場請校領(lǐng)導(dǎo)為各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng),。

（五）總結(jié)階段

（1）將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站,；

（2）選送各比賽項(xiàng)目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。

（六）準(zhǔn)備事項(xiàng)

（1）做好宣傳發(fā)動工作,；

（2）確定各場比賽場地,、音響及所需設(shè)備；

（3）確定好各場比賽時(shí)間,；

（4）落實(shí)音響,、攝像工作及學(xué)生義工的分工；

（5）邀請領(lǐng)導(dǎo),、教師評委進(jìn)行頒獎(jiǎng)評比工作,。