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畢業(yè)論文任務(wù)書 畢業(yè)論文任務(wù)書文獻篇一
畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書
專業(yè) 學(xué)生
一、畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:軸帶發(fā)電機輔助應(yīng)急推進裝置方案設(shè)計
二,、畢業(yè)設(shè)計(論文)時間:2007年1月1日至5月31日
三,、畢業(yè)設(shè)計(論文)地點: 輪機工程實驗中心
四、畢業(yè)設(shè)計(論文)目的1,、通過本選題使學(xué)生運用所學(xué)基本理論知識,、專業(yè)技能解決船舶應(yīng)急推進方面存在的具體問題,并完成可供船舶設(shè)計參考的軸帶發(fā)電機輔助應(yīng)急方案設(shè)計任務(wù),。
2,、學(xué)會本專業(yè)中英文文獻資料的檢索方法,養(yǎng)成科學(xué)研究的基本素質(zhì),。
五,、工作進程1、1月1日至2月28日進行本選題資料收集并完成開題報告,;
2,、3月1日至5月15日完成論文初稿、英文資料翻譯,;
3,、5月16日至5月31日完成論文終稿并參加答辯。
六,、具體要求
1,、仔細(xì)閱讀《輪機工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)與論文管理文件匯編》;
2,、每周必須按規(guī)定完成周記并至少與導(dǎo)師聯(lián)系一次,;
3、英文譯文應(yīng)是本選題有關(guān)的英文資料 ,;
4,、參考資料應(yīng)盡量選擇近5年來的文獻或文章(最好要有12至15篇)并至少 有2篇英文資料;
5,、論文寫作前應(yīng)擬出論文提綱并征求導(dǎo)師意見,,論文主要內(nèi)容至少包括:
1)商船應(yīng)急推進的必要性分析;
2)應(yīng)急推進基本方案設(shè)計;
3)不同海況下應(yīng)急推進動力可行性分析,;
4)應(yīng)急推進裝置的選型設(shè)計,。
6、論文初稿應(yīng)送導(dǎo)師批改并按要求修改,;
7,、論文答辯前應(yīng)完成答辯申請并征得導(dǎo)師同意,;
8,、如需外出必須征得導(dǎo)師同意。
七,、技術(shù)指標(biāo)
1,、聯(lián)軸器、傳動齒輪箱設(shè)計應(yīng)符合船舶規(guī)范要求,;
2,、材料、工藝要求應(yīng)符合相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),。
八,、成果形式11、提供方案設(shè)計說明書[論文]及光盤一份,;
2,、至少提供用1號圖紙繪制的總圖1張。
九,、主要參考文獻
1,、主要參考書籍
[1]馬文星編著。液力傳動理論與設(shè)計[m],。北京:化學(xué)工業(yè)出版社,,2004.
[2]阮忠唐主編。聯(lián)軸器,、離合器設(shè)計與選用指南[m],。北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2006.
2,、主要參考期刊《船舶工程》,、《中國航海》,、《航海技術(shù)》,、《船海工程》等。
3,、主要網(wǎng)站[略]
十,、其他
1、在本選題研究中,如發(fā)現(xiàn)難以完成既定任務(wù)而需更換選題,,應(yīng)征求導(dǎo)師同意,。
學(xué)生簽名:
年月日
指導(dǎo)教師簽名:
年月日
教研室主任簽名:
年月日
主管院長簽名:
年月日
畢業(yè)論文任務(wù)書 畢業(yè)論文任務(wù)書文獻篇二
武 漢 大 學(xué)
本科畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書
題目乳液聚合法制備fe3o4/p(st-sms)磁性高分子微球
課題性質(zhì)基礎(chǔ)研究工作
姓名陳嘉華學(xué)號***3專業(yè)年級 07級高分子材料
指導(dǎo)教師呂甜職稱博士生導(dǎo)師
一、 課題主要研究(設(shè)計)內(nèi)容:
近年來,,超順磁性粒子一直是研究中的熱點,。具有合適表面化學(xué)的超順磁性納米粒子可
以運用到很多活體研究方面,包括核磁造影劑的增強劑,、組織修護,、免疫檢測、發(fā)熱,、藥物輸送,、細(xì)胞分離等。表面帶有電荷的高分子微球能與帶有相反電荷的dna或蛋白質(zhì)作用,,從而實現(xiàn)對dna或蛋白質(zhì)的負(fù)載,,具有良好的應(yīng)用前景。
本課題的主要研究內(nèi)容為采用乳液聚合的方法制備fe3o4/聚(苯乙烯-甲基丙烯磺酸鈉)陰離子型磁性高分子微球,。采用紅外研究微球的基本化學(xué)組成,,采用透射電鏡觀察微球形貌,采用粒度分布儀研究微球的粒徑和粒徑分布,,采用振動樣品磁強計研究磁性高分子微球的飽和磁化強度,。同時研究了功能單體甲基丙烯磺酸鈉用量對體系的zeta 電位的影響。
二,、工作進度要求(分階段提出具體時間要求):
2009年9月~2009年11月明確研究課題所涉及的內(nèi)容,,查閱資料及文獻 2009年11月~2009年12月完成任務(wù)書和開題報告
2009年12月~2010年4月查資料,完成相關(guān)探索任務(wù),,撰寫畢業(yè)論文,。 2010年4月論文修改及定稿
2010年5月論文答辯
三、應(yīng)查閱的主要參考文獻:
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報。2009,20(6)
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[21] liu j.,, qiao s.z.,huq.h.,,et al.,, magnetic nanocomposites with mesoporous structures:
synthesis and applications. small, 2009,7(4): 425-443
指導(dǎo)教師:
年月
系主任:日
畢業(yè)論文任務(wù)書 畢業(yè)論文任務(wù)書文獻篇三
畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書
依照學(xué)院教務(wù)處關(guān)于畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文的要求,,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我系特作如下安排:
論文題目:
根據(jù)所學(xué)的機械設(shè)計基礎(chǔ),、機械制造工藝學(xué),、cad/cam技術(shù)基礎(chǔ)、工程材料,、工程力學(xué),、機械零部件測繪、機電一體化,、機床電控及plc控制,、液壓與氣動等專業(yè)理論與實踐知識及實習(xí)期間所從事的專業(yè)工作,論述機械設(shè)計,、制造,、加工、銷售等方面的經(jīng)驗與心得體會,。題目自選,,但題目不可過大(不能選用“國”....
字頭)。
其它說明:
第一,、畢業(yè)生確定實習(xí)單位后,,一周內(nèi)將畢業(yè)論文提綱擬定,并及時報到指
導(dǎo)老師處審查,;
第二、整篇文章應(yīng)在五千字左右,,3月日前后論文大檢查,,4月日前..15.......15....
定稿上交指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師初評后,,優(yōu)秀論文交系論文指導(dǎo)小組做
最后評審,。各組于五月二十八號前選擇優(yōu)秀論文進行答辯(人數(shù)控制.......
在學(xué)生數(shù)的5%);
第三,、論文不得網(wǎng)上下載,,不得抄襲;一經(jīng)查實按不及格處理,;
第四,、同學(xué)應(yīng)主動與指導(dǎo)教師經(jīng)常聯(lián)系,獲得論文指導(dǎo),;
第五,、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文成文格式:按照教務(wù)處制訂的“泉州理工職業(yè)學(xué)
院畢業(yè)論文(設(shè)計)文本規(guī)范”(詳見附件)。論文封面及內(nèi)容由學(xué)生
自行印制一式三份(其中交教務(wù)處一份,、交系一份,、自留一份),;
第六、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文按優(yōu)秀,、良好,、中等、及格,、不及格五級評分,。...........
不按時上交論文,不及格者不予按時畢業(yè),,必須補交或補做及格后才
能獲得畢業(yè)證書;
車輛工程系
2010.4.30
畢業(yè)論文任務(wù)書 畢業(yè)論文任務(wù)書文獻篇四
12.9 確定論文題目,、收集資料,、準(zhǔn)備開題報告
1.5 完成開題報告
1.6 準(zhǔn)備文獻綜述、英文翻譯
1.21完成英文翻譯
1.22整理資料,,準(zhǔn)備文獻綜述及正文
3.20完成文獻綜述及正文
4.20提交論文初稿
5.15提交論文修改稿
5.28完成論文全文
畢業(yè)論文任務(wù)書 畢業(yè)論文任務(wù)書文獻篇五
畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書
一,、學(xué)生姓名:學(xué)號:
二、題目:我國紡織服裝行業(yè)出口貿(mào)易問題研究
三,、專題題目(如無專題,則不填):
四,、題目來源: 真實 □、自擬 √(二選一)
五,、結(jié)業(yè)方式: 設(shè)計 □、論文 √(二選一)
六,、主要內(nèi)容:
(1)研究背景,、目的及文獻綜述,;
(2)我國紡織服裝行業(yè)出口貿(mào)易現(xiàn)狀;
(3)我國紡織服裝行業(yè)出口貿(mào)易問題研究,;
(4)我國紡織服裝行業(yè)出口貿(mào)易存在問題對策研究,。
七、主要(技術(shù))要求:
要求根據(jù)論文選題,,在查閱與論文相關(guān)的中外文文獻資料的基礎(chǔ)上,,并通過深入的調(diào)查研究,,運用定性與定量相結(jié)合等分析方法,,分析我國紡織服裝行業(yè)出口貿(mào)易現(xiàn)狀,,研究我國紡織服裝行業(yè)出口貿(mào)易存在的主要問題,并在此基礎(chǔ)上,,提出提升我國紡織服裝行業(yè)國際競爭力的對策和建議,。
八、日程安排:
第1周2月23日至3月13日資料搜集,、閱讀文獻,、確定選題、確認(rèn)任務(wù)書,; 第2-5周3月3日至3月27日開題報告初稿及修改定稿,、打印裝訂;
第6-15周3月31日至6月6日調(diào)查,、數(shù)據(jù)處理,,并完成論文初稿、定稿,; 第16周6月9至6月13日裝訂論文,,并準(zhǔn)備畢業(yè)答辯;
第17周6月14至6月17日論文答辯,。
九,、主要參考文獻和書目:
[1] 韋忠池。 當(dāng)前經(jīng)濟形勢對我國紡織行業(yè)貿(mào)易的影響分析,。農(nóng)業(yè)發(fā)展與金融,。2008(5)
[2] 龔進禮。2007年我國紡織行業(yè)貿(mào)易形勢分析與展望,。中國石油和化工經(jīng)濟分析,。2007
(7)
[3] 文竹。技術(shù)進步對浙江省紡織業(yè)產(chǎn)出的貢獻,。經(jīng)濟論壇。2008(24)
[4] anna comino. a dragon in cheap clothing: what lessons can be learned from the eu–china textile dispute?,。 european law journal, vol. 13, no. 6, november 2007, pp.
i
畢業(yè)設(shè)
818–838. 計(論文)任務(wù)書
[5] china exporters keep more like thissource:home textiles today;
ol. 28 issue 16, p4-4, 2/3p
指導(dǎo)教師簽字:
學(xué) 生 簽 字:
系(所)負(fù)責(zé)人章:
ii 年月年月年月日 日 日 6/25/2007, v
畢業(yè)論文任務(wù)書 畢業(yè)論文任務(wù)書文獻篇六
2016 屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書
畢業(yè)論文(設(shè)計)題目:
一,、 畢業(yè)論文應(yīng)完成的主要內(nèi)容 通過以下五個方面去說明:
1、 能夠比較全面的闡述有關(guān)企業(yè)籌資方式的相關(guān)基礎(chǔ)問題,。 2. 能夠?qū)ο嚓P(guān)數(shù)據(jù)進行整理來闡述問題,。 3. 最好能夠結(jié)合公司的實例等來說明問題。
4,、 能夠比較深入的探討企業(yè)選擇利用各籌資方式的利弊分析,。 5. 能夠通過分析,得出自己的獨到見解,。
二,、 畢業(yè)論文的基本要求及應(yīng)完成的成果形式
(一)基本要求 1.內(nèi)容要求
觀點明確,、論據(jù)充分,條理清楚,,文字表述簡明扼要,,書寫格式規(guī)范,層次分明,,圖標(biāo)清晰,。文中引用公式及參考文獻等注明出處。具體內(nèi)容包括論文題目,,中英文摘要,,關(guān)鍵詞,目錄,,正文,,參考文獻,致謝,,附錄,。
2.格式要求
具體格式和要求參見《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)書寫規(guī)范》。
(二)成果形式
完成1篇本科畢業(yè)論文,,字?jǐn)?shù)要求不得少于6000字,。
三、畢業(yè)論文的進度安排
第一階段:選題,、定題階段,,及任務(wù)書的下達;(2015-11-15—2015-12-15),; 第二階段:搜集資料,、形成論文提綱、撰寫開題報告(2015-12-16—2016-03-05),; 第三階段:撰寫論文,,中期檢查(2016-03-05—2016-05-05); 第四階段:論文的評閱及答辯工作(2016-05-05—2016-06-05) 第五階段:畢業(yè)論文資料的整理歸檔(2016-6-05—2016-6-10),。
四,、畢業(yè)論文應(yīng)收集的資料及主要參考文獻
1、通過查閱學(xué)術(shù)刊物,、圖書典籍(紙質(zhì)或電子版)等相關(guān)資料,、數(shù)據(jù),力爭收集整理一手資料,;數(shù)據(jù)也可以來源于企業(yè),、家庭和相關(guān)部門調(diào)查數(shù)據(jù);
2,、至少閱讀參考15-20篇與本論文有關(guān)的近五年核心期刊的文章,,并至少包含一篇英文文章,;
3、閱讀兩本和參考與本論文相關(guān)的專著,。 4.具體參考文獻目錄
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五,、其他要求
嚴(yán)格按照畢業(yè)論文的進度安排,,按時保質(zhì)保量完成畢業(yè)論文的撰寫任務(wù)。 1. 論文要有自己的見解,,對所論述問題要有深入的分析,; 2. 論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,、概念準(zhǔn)確,、語句通順;
3,、不得抄襲和剽竊他人成果,,學(xué)校將對畢業(yè)論文進行重復(fù)率檢測; 4. 在論文撰寫階段中,應(yīng)做到及時與指導(dǎo)老師進行溝通和交流,。
指導(dǎo)教師簽名:_______________________
年月日