確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園小班消防演練策劃活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班消防安全演練活動(dòng)方案篇一

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,，提高防范自救能力，針對(duì)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,，讓全校師生熟悉消防逃生路線,，以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,，確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,，緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),、自我保護(hù)的目的；學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

20xx年12月2日（星期二）

總指揮：

副總指揮：

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

成員：各班班主任

第一部分：人員疏散安排

1,、在教室上課的教師（班主任）迅速組織幼兒排隊(duì)，帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散,；有空課的班主任迅速回教室；有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師,，指揮幼兒安全撤離。

2,、到達(dá)疏散集中地（大草坪周圍）后，各班主任應(yīng)及時(shí)到所在班級(jí)穩(wěn)定幼兒情緒并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，向副總指揮匯報(bào)班級(jí)情況（應(yīng)到人數(shù),、實(shí)到人數(shù)、傷亡情況）,；副總指揮在接到班主任和樓層、場(chǎng)地指揮員匯報(bào)后向總指揮匯報(bào)情況,。

3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排：

前教學(xué)樓指揮員（含各樓層巡視）：

后教學(xué)東樓指揮員（含各樓層巡視）：

后教學(xué)西樓指揮員（含各樓層巡視）：

草坪集中地指揮員（并報(bào)警）：

警鈴指令：(廣播、口哨)

醫(yī)療救助：

姜中明：關(guān)閉電閘

陳忠達(dá)：負(fù)責(zé)制造著火點(diǎn)

邵志坤：負(fù)責(zé)對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)行滅火

4,、負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合幼兒：

5、領(lǐng)班教師及配班教師：負(fù)責(zé)自己班級(jí)疏散有序,，前后都有教師負(fù)責(zé)保護(hù)。

6,、各樓梯口負(fù)責(zé)人員：

前教學(xué)樓：一樓樓梯口由陳忠達(dá)負(fù)責(zé)，天橋及二樓樓梯口由姜中明負(fù)責(zé),。

后教學(xué)樓：一樓樓梯口由邵志坤負(fù)責(zé)。

7,、場(chǎng)地布置：小1、小2在大草坪處,，小1靠小型滑梯前，小2在攀爬架前面,；大1、大2在跑道上,，大1在前，大2在后,；中1,、中2在新門衛(wèi)前的空地上。

第二部分：演練程序

1,、演練開始：副總指揮姜紅霞下達(dá)演練指令,，通知姜燕放防空警報(bào),。

2,、組織疏散：聽到警報(bào)后,，各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點(diǎn),，負(fù)責(zé)疏散，保證幼兒的安全,；姜中明迅速切斷電源,；各班主任確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散,，按指定路線下樓。

3,、檢查樓層：幼兒隊(duì)伍撤離后，樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,，各老師按配班情況回到各班,。

4,、匯報(bào)情況：各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),，班主任老師清點(diǎn)人數(shù),，向副總指揮姜紅霞匯報(bào),，副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報(bào)年級(jí)人數(shù),。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話：消防演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話,，宣布本次消防疏散演練結(jié)束。

第三部分：注意事項(xiàng)

1,、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳,、教育,，做好幼兒組織工作,，務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。

a,、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,，疏散時(shí)要盡量降低重心，沿護(hù)欄或墻移動(dòng),，彎腰撤離。

b,、教育幼兒疏散時(shí)要聽從指揮。

c,、必須讓幼兒明確一定的順序：班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個(gè)幼兒出門的先后順序（誰前誰后），分別從前后門離開教室,，一、二排往前門走,，三、四排往后門走,。沒有整隊(duì)的時(shí)間，自覺成隊(duì),，每班分兩隊(duì)從樓梯撤離。

d,、下樓速度的要求，在確保安全的情況下加快速度,，絕對(duì)不能不顧一切的直沖，引起安全事故,。

2、各班主任老師在疏散時(shí)任務(wù)：班主任一般在跟隨班級(jí)隊(duì)伍,，穩(wěn)定幼兒的情緒，大聲地指揮,，指導(dǎo)教育幼兒撤離時(shí)正確的防煙方法，行走方法,，保證行走安全。

3,、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù)：明確班級(jí)撤離秩序的原則,，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,，如果速度過快引起擁擠,，就要求幼兒適當(dāng)放慢速度,。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時(shí)制止后面幼兒,并及時(shí)扶起幼兒,。當(dāng)本層樓幼兒撤離完后，要負(fù)責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留,。

4、安全撤離路線及順序安排：中2直接從教室旁樓梯下,，中1從前教學(xué)樓樓梯下，如發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)后要繞道通行,。

5、高度重視,，嚴(yán)格防范，精心組織,，確保萬無一失；所有參與演練工作人員不得脫離崗位,。

幼兒園小班消防演練策劃活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班消防安全演練活動(dòng)方案篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的具體方法,，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

1,、時(shí)間：20xx年10月22日上午9點(diǎn)30分。

2,、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

3,、參加人員：全體教職員工及幼兒。

滅火器等,，濕毛巾或口罩，每人一份,。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：高艷波副園長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：劉宇航主任

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：劉丹主任

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護(hù)人員：劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹

協(xié)助指揮人員：各班老師

1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦,，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

2,、報(bào)警組劉丹主任撥打119報(bào)警；由劉宇航主任迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,；趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前,、后門的消防通道,，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi),；高艷波副園長(zhǎng)在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

3,、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等,。

疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍,，分班依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班,、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場(chǎng),。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,，與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,，選擇最暢通的樓道疏散幼兒,。要求依次快速,、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,，按做操集合順序。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通,。

4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴,，減少說話，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻，彎腰,、低頭從樓道撤離。

5,、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外。

6,、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,，有組織的在操場(chǎng)集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng),。

7,、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,，避免樓梯,、過道擁堵造成危險(xiǎn),。

在操場(chǎng)集中后,，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向高艷波副園長(zhǎng)報(bào)告,、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功,。

幼兒園小班消防演練策劃活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班消防安全演練活動(dòng)方案篇三

為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線,、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,，確保生命安全,，特制訂如下消防逃生演練方案：

一,、

全體師生

（一）總指揮：

成員：

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),，組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備,。

（二）疏散引導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：

成員：各班保教人員

（三）教學(xué)樓疏散通道人員安排：

在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,、順序,，有秩序地疏散師生,，疏散完畢后有秩序撤離。

各班按照每周升國(guó)旗隊(duì)列安排組織幼兒到位,。

七、演練程序：

1,、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù)，對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法,、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠,，以防止混亂而造成意外事故。

2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),，副班老師第一時(shí)間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急,、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,，阻止幼兒逆向跑,、竄,、推撞,、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下,，要立即扶起，防止事故發(fā)生,。

3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報(bào)告總指揮,。

4、演練活動(dòng)結(jié)束：

總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié),。各班按照升旗后撤離順序離開操場(chǎng)。

幼兒園小班消防演練策劃活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班消防安全演練活動(dòng)方案篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí),；掌握更多的自救,、逃生,、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件,。

時(shí)間：下午3點(diǎn)。

地點(diǎn)：幼兒園

參加人員：全體教職工及幼兒,。

濕毛巾人手一塊、滅火器等,。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：現(xiàn)場(chǎng)副指揮：

報(bào)警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員

救護(hù)人員：疏散人員：各班教師及保育員

（1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí),，不要慌張，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離,。

（2）報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,，由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道,，到路口迎接救護(hù)車，李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,，應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口,、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,。

（3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,，馬上有秩序地撤離”,，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：

教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排二列隊(duì)伍,，分班依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

緊急疏散擬定路線：

大四班、大五班——消防通道

小三班,、小四班、中三班,、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

小一班,、小二班、中二班,、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

中一班、大一班,、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離

（4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴,，減少說話,，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻,，彎腰、低頭從樓道撤離,。

（5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外。

（6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的.在水泥場(chǎng)地集合,。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),。

（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn),。

水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),，向總指揮確定無人員“傷亡”,，

（8）消防講解及培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：消防大隊(duì)）：

a、逃生安全常識(shí)講解

b,、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。

（9）活動(dòng)小結(jié)

幼兒園小班消防演練策劃活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班消防安全演練活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),，能臨危不亂,，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，確保生命安全。通過緊急疏散演練,，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),，逐步學(xué)會(huì)有事不慌,、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。特結(jié)合幼兒的`年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練,，全面推動(dòng)我園全體師生消防安全教育活動(dòng)的深入開展,。

20xx年11月10日上午

全園師生260人

1,、現(xiàn)場(chǎng)指揮：園長(zhǎng)陳立華、副園長(zhǎng)韓吉連

2,、班級(jí)組織指揮：各班班主任老師

3、攝影：副園長(zhǎng)張?jiān)戮?/p>

1,、準(zhǔn)備警報(bào)聲

2、師生事先熟悉園內(nèi)通道,，下樓梯（方法,、順序,、路線）。

操場(chǎng)

總的疏散原則是一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。聽見演練警報(bào)后,，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),，與配班教師一起，把班級(jí)大略分成兩組,，由班主任,、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,，從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,，確保不丟下任何一名幼兒。

1,、警報(bào)聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,，沿安全逃生路線疏散,。要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾,、紙巾或衣角捂住口鼻,，排成1—2排,，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),，教育幼兒不搶道、不驚慌,；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前,、后有教師組織,，不許漏下一名幼兒,。

3、集中到指定位置,，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì),。

4,、演練結(jié)束,，各班組織幼兒有序地回到教室。

㈠,、組織紀(jì)律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好,，隨意亂跑，自己選擇路線,。嚴(yán)禁說話、嬉戲,、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先,，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

㈡,、安全注意事項(xiàng)：

1,、在從教室疏散出來時(shí),，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

2,、下樓時(shí)要保持安靜。

3,、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁,。

4、任何人不得故意亂擠,、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠,。

主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情,。

采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),。

2,、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療,。

幼兒園小班消防演練策劃活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班消防安全演練活動(dòng)方案篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事,。制定樓道安全疏消防演習(xí)方案

1、時(shí)間xxx年4月28日上午9點(diǎn)00分,。

2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi),。

3、參加人員：全體教職員工,、支教生,、實(shí)習(xí)生及幼兒,。

報(bào)警廣播、濕毛巾幼兒人手一份,。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：黃婷婷園長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：陳太桑副園長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：符永艷副園長(zhǎng)

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護(hù)人員：韋秀瓊許蓮蘋方海清

協(xié)助指揮人員：各班老師

1、一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；

2,、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),，與配班教師,、保育員一起，集中幼兒進(jìn)行疏散,。

一樓：側(cè)門走：小1班(在正門空地集合