演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。
陽光下成長(zhǎng)演講稿400字篇1
親愛的老師,、同學(xué)們：
生命是寶貴的,，生命只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜生命,，作為一名少先隊(duì)員,，我們要遵守交通規(guī)則。
隨著科技的發(fā)展,，馬路上的汽車越來越多,，交通事故發(fā)生的次數(shù)也越來越多,，我?guī)状卧谄教沟鸟R路上看到一次次的悲劇發(fā)生，輕的是小傷,，嚴(yán)重的是傷亡,，這一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，讓我想起一件另我難以忘懷的交通事故,。
事情是這樣的我剛想過馬路時(shí),，突然看見了這樣的一幕：一個(gè)騎著自行車的叔叔急匆匆的過馬路，兩旁的有沒有車也沒看,。我想：真危險(xiǎn)!正當(dāng)他走到一半的時(shí)候,，轉(zhuǎn)彎有一輛大貨車開過來。司機(jī)開得極快,，看見有人的時(shí)候都停不住了,。“轟”的一聲,，兩車相撞了!可憐的自行車被壓在車底了,，那位叔叔的一只腿也被壓在車底下，血慢慢地從車底里滲出來,。那位司機(jī)卻沒有事,，他見情況不對(duì)路，馬上掉轉(zhuǎn)車頭,，開走了,。在我身旁的一位阿姨看見這樣，馬上拿出筆記本,，抄下了那輛車的車牌,，并打電話報(bào)了警!
我想這位叔叔和這位司機(jī)真不遵守交通規(guī)則，始終得到了報(bào)應(yīng),，我們才不會(huì)像叔叔和司機(jī)一樣,，我們要做一個(gè)文明交通的人。
陽光下成長(zhǎng)演講稿400字篇2
親愛的老師,、同學(xué)們：
國(guó)家,，家，人民,，每個(gè)人都是文明國(guó)家的重要組成成員,，當(dāng)家中的成員素質(zhì)完全提高了，國(guó)家的整體素質(zhì)才會(huì)更加提高,。
我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰，妙語連珠,，傳播文明;我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆,，扶起摔倒的小同學(xué),，攙扶要過馬路的老人們;我們的腳，不踐踏草坪,，不到處亂跑,，勤快的在各處尋找不文明行為，發(fā)奮的為班級(jí)爭(zhēng)取優(yōu)異的體育成績(jī),。
我們是小學(xué)生,，首先從我們的校園做起，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,，然后才會(huì)成為國(guó)家的'棟才,。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做宣傳文明的小使者,，接過人類文明的接力棒,。
陽光下成長(zhǎng)演講稿400字篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
“文明有禮”,，這四個(gè)字,，說起來容易，做起來卻很難,。大家都知道,，中國(guó)是全世界四大文明國(guó)家之一，中華民族自古以來一直都有著“禮儀之邦”的美稱,。身為中華民族的一份子,，我們就更應(yīng)該做到文明有禮了。
文明應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中,，不亂吐痰，不亂扔垃圾等等;而禮儀呢，就要在學(xué)校,、生活中漸漸地做起來了,，見到老師或是親戚，要禮貌的問好……
在我們的學(xué)校里,，老師們都提倡要文明,，有禮貌。作為班長(zhǎng)的我,，當(dāng)然會(huì)提醒自己和督促同學(xué)們,，因此看見同學(xué)們亂扔紙屑，會(huì)及時(shí)上前告知那位同學(xué)要文明,，不能亂扔紙屑;如果有同學(xué)遇到困難了,，會(huì)給他一個(gè)親切地微笑，讓他心里充滿溫暖,，克服困難;在生活中,，看見有人隨地吐痰，也會(huì)主動(dòng)上前制止,。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，同學(xué)們都已經(jīng)把文明禮儀放在心里了，時(shí)時(shí)刻刻都做到文明,、有禮,。
去年開始，江干區(qū)開通了地鐵,，我每一次去乘坐地鐵,，都能看見志愿者們站在地鐵旁，禮貌地告訴乘客們要有序乘車,，不能擁擠,，插隊(duì)。每次聽到志愿者禮貌的聲音,，我都非常感動(dòng),。
在地鐵里面，我還常?？匆娮屪娜藗?，“奶奶，您來坐吧,，看您滿頭大汗的,，快坐下歇歇!”“小姐，你坐我這個(gè)位置上吧,，看你手上大包小包的,，一定很累吧,，快坐下吧!”“……”小孩和大人都加入了文明有禮的隊(duì)伍中。
地鐵里面也非常干凈,，沒有一點(diǎn)兒垃圾,。地鐵里面貼著：不能亂扔垃圾，也不能在車廂里吃東西,。有一次我看到乘坐地鐵的乘客剛剛剝了一個(gè)桔子,，還沒放嘴巴里去呢，就聽到廣播傳來了甜美的聲音：“請(qǐng)這位乘客不要在車廂里吃東西,，謝謝配合!”好像眼睛可以看到每個(gè)人一樣,，真神奇啊。乘客也立即把桔子放回了袋子里,。
在地鐵剛剛開通不久,，因?yàn)榇蠹叶紝?duì)需要注意的事項(xiàng)不清楚，不知道這些規(guī)則,，我相信,，在今后的日子里，江干的地鐵乘車環(huán)境肯定會(huì)越來越好的,，江干的地鐵也一定會(huì)成為杭城的一道美麗的風(fēng)景線,。
要做一個(gè)文明有禮的江干人，要做到舉止文明,，也要儀表端莊,，從文明行車，文明用語,，禮貌用語,，注意修飾自己的儀表，不說粗話臟話,，這些一點(diǎn)一滴開始做起,，也呼吁其他江干人也加入到這個(gè)龐大的隊(duì)伍當(dāng)中來。使我們江干區(qū)成為杭城的“禮儀之區(qū)”而貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。
陽光下成長(zhǎng)演講稿400字篇4
親愛的老師,、同學(xué)們：
文明是什么，我曾不只一次兩次的想過這個(gè)問題,。對(duì)于小朋友來說,，我想是聽老師的話，不欺負(fù)別的小朋友,，講文明懂禮貌,。見到老師要問好。
其實(shí),，文明無處不在,，文明,，是一份人生幸福的開始，文明,，是一份生活最美麗驕傲的禮物,。文明是人類和諧相處的金鑰匙。
講文明,，不僅為別人，受益的也是我們自己,。文明禮貌不僅給他人,、給社會(huì)帶來愉快和和諧，也會(huì)給自己帶來快樂,、帶來溫馨 ,。
看我們蕪湖市的文明氛圍多好啊!道路交通指引、標(biāo)牌標(biāo)識(shí)一目了然,。文明之風(fēng)已經(jīng)滲進(jìn)每一個(gè)市民的血液：公交車上讓座,、義務(wù)獻(xiàn)血、熱情指路,、穿上“紅馬甲”志愿服務(wù)……文明已經(jīng)成為人們習(xí)以為常的良好習(xí)慣,。蕪湖市民的文明細(xì)節(jié)，潤(rùn)物無聲地滲透在蕪湖市民每天的日常生活之中,。
微笑讓人溫暖,，微笑是文明的特征。在蕪湖人們的微笑無處不在,。服務(wù)人員的微笑笑得甜美,、自然，一點(diǎn)也不做作,，讓人如沐春風(fēng),。在公交車上乘客微笑著主動(dòng)為老、幼,、病,、殘?jiān)袐D和抱小孩的乘客讓座，而被讓座的人也會(huì)還以贊美和微笑,，每當(dāng)你看到這樣的場(chǎng)景,，你就會(huì)覺得，整個(gè)車廂都充滿了春天般溫暖的氣息,。蕪湖人懂得,，送人一個(gè)微笑會(huì)換來一個(gè)更美的微笑。小小的公交車廂猶如社會(huì)的縮影,，無時(shí)無刻不在折射這城市的文明,。
社會(huì)風(fēng)尚的形成需要我們每個(gè)人去努力,。如果社會(huì)中人人都講文明，社會(huì)文明就會(huì)蔚然成風(fēng),。
快!心動(dòng)不如行動(dòng),，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)人人為我,，我為人人的文明社會(huì)吧!
陽光下成長(zhǎng)演講稿400字篇5
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春就像是一首曲調(diào)柔美的華爾茲，音樂剛剛開始時(shí),，我多少有些迷茫,，有些懵懂。在這神秘華美的曲調(diào)之中,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),，就好比稚鷹要適應(yīng)藍(lán)天與飛翔。
舞曲中間,，我們?cè)教郊ち?，拼搏是青春的主旋律，有了拼搏才?huì)有收獲,，當(dāng)自己的奮斗得到認(rèn)可時(shí),，當(dāng)上天賦予我們勝利的果實(shí)時(shí)，努力時(shí)的勞累與苦難又算得了什么呢?拼搏后的收獲讓我們無悔于自己的青春,。
一曲舞盡,，回頭看看自己成長(zhǎng)的足跡，路上的足跡有深有淺,，拼搏時(shí)的自己仿佛又出現(xiàn)在眼前,，我仿佛看到了那時(shí)自己堅(jiān)韌的眼神。但不正是因?yàn)樽约旱呐Σ攀惯@一曲完美落幕嗎?不正是因?yàn)樽约旱呐Σ抛屛业那啻簾o怨無悔嗎?
成長(zhǎng)與青春就像我們兒時(shí)放飛出去的紙飛機(jī),，它純潔與美麗的背影就隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,，可我卻不曾知道，這一去就不復(fù)返了!雖然會(huì)有嘆息與不舍,，但它的離去也意味著新的開始……,。
青春歲月是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜!
成長(zhǎng)歲月,，我要我的青春無悔!花開不敗!
陽光下成長(zhǎng)演講稿400字篇6
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
秋日里清冷的空氣帶著些許桂花的香甜。那一片一片緩緩飄下的落葉動(dòng)情地講述著秋天的故事,。那落葉慢慢的飄,，慢慢地飄，飄進(jìn)我的眼里,，蕩進(jìn)我平靜的心湖中……那是永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景,。
仿佛是因?yàn)槟愕拇嬖?，為我的成長(zhǎng)又涂抹了一筆亮麗的色彩。你有時(shí)如同溫暖的太陽,，有時(shí)又如同冰冷的海洋,。但是，無論你是哪樣,，都是會(huì)讓我成長(zhǎng),。
兩歲，該是每個(gè)孩子上幼兒園的年紀(jì)了吧,，但每個(gè)孩子似乎都不愿意上學(xué),，我不一樣，我很樂意去上學(xué),。媽媽帶領(lǐng)我去學(xué)校時(shí)，老遠(yuǎn)我就聽見了哭喊聲,，并且一浪高過一浪,。這讓我十分不解，于是我問老師：“他們?yōu)槭裁匆薨?”這個(gè)問題讓老師哭笑不得,，然后老師對(duì)媽媽說：“你看她這么乖,，不用上小班和大班了，直接上中班就可以了,?！眿寢屩荒馨盐翌I(lǐng)回家?；丶液?，我把這件事原封不動(dòng)的給爸爸講了一遍，指望你能表揚(yáng)我?guī)拙?。但你卻淡淡地說：“沒什么可驕傲的,，像你一樣的孩子還有很多啊?！?/p>
七歲,，一場(chǎng)突如其來的車禍，險(xiǎn)些讓我醒不過來,。由于受傷的是腦部,，做完手術(shù)后，醫(yī)生叮囑又叮囑：沒有他的允許,，一定不能下床活動(dòng),。好不容易等到醫(yī)生宣布我可以下床走動(dòng)了。但腦部的暈眩使我站立不穩(wěn),，我多希望你和母親能過來扶我一下!但你卻強(qiáng)拉著母親,，轉(zhuǎn)身離開了病房,。留下我一人在空蕩蕩的病房里艱難地挪動(dòng)腳步。
十二歲,，我正式步入初中,。初中生活遠(yuǎn)沒有我想象的那般美好。來自于學(xué)習(xí)的壓力,，一天比一天重在我?guī)缀跖R近崩潰的時(shí)候,，你向我伸出了援手。那段時(shí)光,，我不會(huì)忘,。是你，耐心的替我掃除心頭的陰霾,，幫我恢復(fù)信心,，讓我看到了希望。
這一筆一劃,，勾勒出我成長(zhǎng)的足跡;這一言一語,，講述著青春的故事。
有你的陪伴,，我的成長(zhǎng)歲月,，我的青春，無悔,。
陽光下成長(zhǎng)演講稿400字篇7
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
歲月如梭，仿佛忽然間找不到自己——如同迷霧縈繞在身邊,，便時(shí)常趴在窗前,，呼喚星光燦爛般的青春。
成長(zhǎng)之中,，歲月在不經(jīng)意地流逝,，凋零的花兒憂傷著自己的痛苦，而自己在歲月之中,，往往隨著自己的忽視,，而發(fā)現(xiàn)自己早已有著滿心灰塵，才懂得去抹去,。有時(shí)候,，我們太容易迷失自己，找不到方向——時(shí)間沖刷了痕跡,，因而會(huì)序出一句句動(dòng)人心弦的青春詠,。
年華似水，青春不在，安靜地到來,，平淡地離去,，無法永恒。青春在夢(mèng)里也會(huì)冷清得如同僵尸一般,，無聲無息,，而歲月流逝的聲音緩緩傳來，似乎為了什么?不,，沒有什么,，只有死亡般得存在。在愉悅度過之中,，無論多么偉大,，青春被歲月操縱著。
于是,，伴著風(fēng),，伴著雨，在無聲地成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中哭泣,，嬉笑。青春的空隙間,，誰會(huì)靜一靜尋找自己的曾經(jīng)。風(fēng)追問著青春還有多少未知,，體驗(yàn)成長(zhǎng)那番新月流星,，靜靜地品味之中，心里也有了無限感慨,。
清晨的太陽升起來,，我們?cè)阱谙胫懈屑み@一時(shí)刻地到來，沒有祝福,，只需要一點(diǎn)點(diǎn)的理解,，我們會(huì)高呼萬歲。眉宇間逐漸泛黃的年華,，有我們的信念,，我們會(huì)在思念中去感受，思念帶走一切,，卻無論如何也帶不曾經(jīng)的青春,。落日來臨，青春在指間劃動(dòng),，風(fēng)送走最后的一線陽光,。
我們雖然經(jīng)常抱怨過很多、很多，但有誰抱怨過青春?對(duì)的,，錯(cuò)的,，我們都一起笑納。
歲月帶走一切,，但帶不走青春的激情,。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何,，青春是我們的信念,，清風(fēng)帶走的只是淡淡的憂傷。
天空中的星星在無休止的變化著,，走過的或許是曲折,，但終有筆直。即使這樣,，承認(rèn)過程也是充滿風(fēng)趣,，雖然歲月在流逝，畢竟那是我們的青春,，從未悔過,。
