確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

小學生宣傳消防活動方案篇一

預防火災事故發(fā)生 保障生命財產(chǎn)安全

20xx年11月6日-30日

1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓會,，部署安排,，消防培訓；

2,、學校統(tǒng)一制作演示文稿,，開展一次主題班會活動；

3,、進行一次教職工參與的滅火培訓和滅火演練,；

4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動,；

5,、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報（開辟一塊版）；

6,、進行一次消防安全檢查,。

7、完成安全教育平臺“20xx年‘119’消防安全教育專題”活動,。

1,、學校統(tǒng)一部署安排,，在全體教職工大會上作具體安排；

2,、全體教職工都要積極參加本次活動,；

3、各部門安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改并做好記錄,；

4,、學校集中開展消防檢查，校長帶隊,，各部門負責人參加，進行全面細致排查,，對排查出的隱患或問題要制定整改方案并立即整改,；

5、學校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查,，對板報宣傳情況進行檢查評比,；

6、學校收集活動材料并按照要求歸檔,。

注：如上級有新要求,，本方案將以上級文件、會議要求為準,。

小學生宣傳消防活動方案篇二

“119”消防日即將來臨,，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”,。以“珍愛生命”為主線,，以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能為重點,，以減少亡人火災發(fā)生為目標,，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。為切實做好學校的消防安全工作,，確保師生的生命安全,，培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力,，特舉行一次消防演習,。

適用于學校的消防演習

總指揮：趙偉忠校長

副總指揮：李衛(wèi)國組員：徐學儉、周麗紅,、徐燕,、鄧利峰

1、學校領(lǐng)導負責《消防演習方案》的審核,，以及消防演習效果的評估,。

2,、保安處負責制定《年度消防演習方案》，并組織實施,。

3,、學校消防保安處于德育辦實施消防演習。

4,、門衛(wèi)負責保障消防供水,、供電。

xxx年11月9日上午：9:15

學校教學樓,、實驗綜合樓,、操場與草地

全體師生

1、發(fā)出演習通知后,，如遇天氣變化和特殊原因,，由學校更改演習時間。

2,、根據(jù)學校批準后的《消防演習方案》的內(nèi)容準備消防演習所需的器材,，應包括：

（1）模擬著火源；

（2）水源,、滅火器（含1211,、干粉、泡沫等）,；

3,、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

4,、學校按照演習步驟中規(guī)定的職責和分工進行演習,。

5、保安部根據(jù)演習項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備,，保證消防供水供電,。

1、發(fā)現(xiàn)教學樓冒濃煙（預先設(shè)置信號）,，出現(xiàn)火災時,，教師樓負責人立即拉響警報，通知學生并組織教師對學生進行疏散,，并報火警地點,。

2、聽到警報后,，各室負責人立即通知本室學生發(fā)生火警,，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3,、聽到火災信號,，各班同學迅速做好準備,，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮,，迅速有序的.按規(guī)定路線撤離教室,，到達操場指定位置。

4,、疏散線路及順序：

（1）善學樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場,。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（2）善學樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場,。（樓梯上走,，下樓后慢跑）

（3）善學樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走,，下樓后慢跑）

（4）善學樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場,。（樓梯上走,，下樓后慢跑）

（5）善學樓1樓一（1）,、一（2）,、二（1）、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地,，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離）,，等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場,。

（6）所有學生撤離教學后，全部集中到籃球場,，由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍,，學生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭,，并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處,。然后準備觀看教師滅火演習。

（7）由徐學儉,、鄧利峰,、鄧春毅進行實際操作滅火演習（滅火場景布置）。

5,、滅火：聽見火警警報,，手提滅火器，前往出事地點進行滅火,。

6,、清潔：保安部組織清掃。

趙偉忠校長：現(xiàn)場總指揮,；

李衛(wèi)國：現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜,；

徐學儉：現(xiàn)場突發(fā)事件處理,；

周麗紅：宣傳統(tǒng)計工作；

夏曄：醫(yī)務(wù)工作,；

王惠強：演習總計時與攝像拍攝,；

王雪娟：善學樓前學生疏散；

徐敏芳：善學樓西側(cè)南北通道學生疏散,；

莊麗：橋上學生疏散,；

徐燕：校園班級巡視（查找是否有遺漏學生）；

善學樓1樓學生疏散負責人：

一年級：王雅婷,、二年級：顧學琴

善學樓2樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：

三年級：陳惠芳,、四年級：陸瑛

善學樓3樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：

五年級：顧麗、六年級：張建

博學樓：張妙琴

1,、所有參加人員集合,，由校長總結(jié)。

2,、校長宣布演習結(jié)束（鈴音解除警報）,。

3、各班在體育組安排下排隊回教室,。

小學生宣傳消防活動方案篇三

我校將認真貫徹,、落實《全民消防安全宣傳教育綱要》、落實市政府實事工程和推進平安消防專項行動為抓手,，以消防知識和技能普及與演練,、隱患整改為重點，通過豐富多彩的活動,，使全體師生“認識火災,、學會逃生”，提高消防安全綜合素質(zhì),，增強全校師生的安全防范意識,，將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中，為學校營造一個良好的消防安全環(huán)境,。

今年“119消防宣傳周”活動主題定為“人人參與消防,，共創(chuàng)平安和諧”，活動時間為11月8日至11月14日,。

組長：唐敏

組員：金惠良,、嚴冬梅、姚玲珠,、賀正龍,、

1、組織全體班主任認真學習《20xx年江橋小學”119消防宣傳周“活動方案》,，詳細了解今年“119消防宣傳周”各項活動內(nèi)容,，并認真組織實施,，既開展校級層面活動，同時也開展班級為單位的相應的消防宣傳活動,；

2,、學校張掛消防宣傳周的宣傳標語，宣傳畫廊張貼消防宣傳海報,，充分營造一個濃郁的消防安全宣傳氛圍,。

3、三-五年級中,、高年級學生通過上網(wǎng)查詢有關(guān)消防安全知識,，德育處提供消防安全知識ppt或視頻，要求各班開展消防知識十分鐘隊會,；

4,、組織部分學生與共建單位江橋消防中隊搞好消防安全創(chuàng)建活動；

5,、各班出好一期以消防知識為主題的“安全伴我行”黑板報,，少先隊進行評比。

活動時間活動內(nèi)容參與對象責任人11.8校園消防設(shè)施安全檢查校務(wù)處賀正龍11.8午會消防知識宣傳全體學生嚴冬梅11.10組織學生參觀江橋消防中隊部分學生嚴冬梅11.11午會課三-五年級消防安全知識十分鐘隊會學生姚玲珠11.13早上安全疏散逃生演練全體師生賀正龍

小學生宣傳消防活動方案篇四

為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,，根據(jù)市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排,，共同攜手，保障我校學生平安,、健康、快樂地成長,，積極營造“人人參與消防,，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作,，進一步提高廣大師生的消防安全常識,，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境,。

組 長： xxx

副組長： xxx

組 員： xxx,、xxx、xxx

“119消防日”活動的主題為“認識火災,、學會逃生”,。學校各班要圍繞主題，切中要害,，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平,。

1.11月4日上午,，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導小組工作會議，學習上級通知精神,，確定學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2. 11月4日下午,，召開全體教師例會,，學習上級通知精神，解讀學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案,。

3.營造好宣傳氣氛。在學校大門口led滾動播放消防宣傳標語,，營造濃厚的宣傳教育氣氛,；(麗金老師負責，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄,；(麗金老師負責,，繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識,，通過繞口令,，小知識等，提醒學生怎樣保護自己,，人人爭當消防安全小衛(wèi)士,；(金莎負責，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信,，擴大宣傳面,，提高學生家長的消防意識和能力。(琳琳師負責,，打印發(fā)送短信的內(nèi)容)

4.舉行一次“國旗下講話”,。全面動員，全員參與,，普及消防安全知識,，提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會,，利用大課間操時間,，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育,，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍,。(吳素負責)

5.每班利用班隊會開展“消防安全 遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動,，通過宣傳教育,；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識,，增強學生消防安全自救的能力和應急能力,。(11月7日班隊會，班主任負責,，繳交方案,、照片，并做好登記,。)

6.各班出一期以“認識火災,、學會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識,。(輔導員負責,，11月8日之前完成，繳交黑板報照片底稿)

7.舉行一次“消防知識競賽”,。為了把教育落到實處,，將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動,，引導同學們反思自己的行為,，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為,，不做危險的事情,，學會保護自己(11月8日下午第三節(jié)課，對象：三,、四年級每班5人,，地點：五樓多媒體教室，李琳琳老師負責),。

8.舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一,、二節(jié)課,，對象：五、六年級每班5人,，地點：五樓多媒體教室,，陳鍒老師負責)

9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查,，(各室,、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完好。門窗開關(guān)是否方便,；鎖的靈敏度等),，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改,；完善學校安全工作體系,，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,，確保廣大師生的生命安全,。(各辦公室、班主任,、各專用室負責人,，具體由施珊娜老師負責)

10.舉行一次全校性火災疏散演練。11月11日(周一),，組織全體師生進行火災疏散演練活動,。具

體要求見嶺山小學20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

1.提高認識,，明確任務(wù),。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動,。

2.加強督促,，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,，全員發(fā)動,，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量,，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動,。要明確任務(wù)，責任到人,，層層抓好落實,，確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育辦,，并將材料整理歸檔,。

小學生宣傳消防活動方案篇五

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學校2014年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康,、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設(shè)平安,、文明、和諧的校園與人環(huán)境,。為確?！?1·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

組長:z(校長)

副組長:z(副校長)

組員:z(信息安全主任)z(教導主任)

z(德育、辦公室主任)z(教科室主任)

z(工會主席)z(大隊輔導員)

z(總務(wù)主任)

《消防在我心中》

開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課,、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片,、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,、組織一次師生疏散演練活動,。具體安排是:

1.11月6日,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案,。

2.11月7日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3.11月10日上午,營造好宣傳氛圍,。學校通過電子屏設(shè)置消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識,。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性,。

4.11月13日上午,學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動,。具體要求見活動方案。

5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作,。

1,、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網(wǎng)絡(luò),、宣傳窗,、短信等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2,、大力倡導,、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭,、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生,、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍,。

3,、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

4,、學校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動:

(1)開展一次消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開設(shè)一次消防主題班會,；

(4)設(shè)計一期消防主題黑板報；

(5)參觀一次消防演習,；

(6)懸掛一條消防宣傳橫幅；

(7)組織學生寫一篇家庭消防安全作業(yè),。

5,、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力,。

1,、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面,、徹底的校園消防安全隱患排查,。

2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全,、滅火逃生預案是否科學,、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災隱患是否排除,。

3,、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂,、實驗室,、教室、圖書館,、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效,；徹底排查學生食堂、配電室,、實驗室,、電腦室等的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患,。

4,、注重對排查出來類隱患全面整改；做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?；馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生,。

小學生宣傳消防活動方案篇六

為切實做好學校的安全防火工作，爭創(chuàng)和諧校園,，提高師生的安全防火意識,，和面臨安全事故的快速反應、有效逃生能力,，我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習,，具體方案如下：

組 長：寧俊民

副組長：趙藝凡

成 員：何艷麗、盧玉山,、張保平及各班班主任

組織開展多種形式的青少年自我保護教育,，結(jié)合我校實際，充分利用安全專題會,、校園廣播,、國旗下講話,、板報、班會等宣傳陣地,，通過開展法治教育講座,，和以“迎人文奧運，建和諧校園”為主題的班會,，等多形式多渠道加強學校安全教育,，努力營造人人關(guān)心、人人支持,、人人參與安全的濃厚氛圍,。

1、拉警：學校發(fā)出火災警鈴（連拉三次鈴）

2,、報警：報警人員（趙藝凡）立即拔打119,，或xx消防隊xxxxx電話報警。并及時向領(lǐng)導小組報告,。報火警時要做到：

（1）沉著鎮(zhèn)定,，不要掛錯電話，延誤時間,。

（2）講清著火單位的名稱地址,。如靠近什么路口和明顯標志等。

（3）燃燒的是什么物質(zhì),，起火部位,，火勢大小，有無人員被困,，以及報警人的姓名,、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系,。

3,、接警：領(lǐng)導小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場,，按照預案的任務(wù)和要求,，分工負責、密切配合,、履行職責,、迅速開展工作。

4,、疏散：管理人員,、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位,，對學生進行緊急疏散,。

5,、接應：接應人員（何艷麗）負責打開西大門，并在路口等候,，引導接應消防車進入火場滅火。

6,、逃生：一,、二、三年級從學校東大門逃離,；四,、五、六年級從學校西大門逃離,。第一排辦公室人員協(xié)助一,、二、三年級學生外逃,，第三排辦公室人員協(xié)助四,、五、六年級學生外逃,。學生在老師的引領(lǐng)下,，迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識，用毛巾,、衣物等捂住口,、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學校,。

7,、搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災時，如有人員被火圍困,，要立即組織力量搶救,，要堅持救人第一，救人重于救火的原則,，救人是火場上的首要任務(wù),。

火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種,。進入火場救人,，要選擇最近、最安全的通道,，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁,；遇有火場煙霧較濃、視線不清時,，可以爬行前進,，并采取呼喊,、查看、細聽,、觸摸等方法尋找被困人員,。救人時應注意自身安全，進入火場要帶手電和繩子,?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具,，可用濕毛巾捂嘴,，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷,。

火場疏散物資是減少火災損失,，控制火勢，防止蔓延的有效方法,。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品,；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,，指定專人看管，防止丟失,，被竊或壞人乘機破壞,。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點,，并查明有關(guān)情況,，及時報告。如有人被困,，還要及時撥打“１２０”電話或平棉職工醫(yī)院（３９９１７１５）,，以便及時救治傷員。

8,、救火：緊急事故領(lǐng)導小組成員（趙凡,、盧山、陳軍,、光）立即用學校滅火器控制住火點,。