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最新中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)(精選十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 14:58:16
最新中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)(精選十四篇)
時間:2023-04-06 14:58:16     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇一

1,,總體目標(biāo)

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標(biāo),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,積極開展教研活動,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,努力推進(jìn)課堂改革,,建立以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂,。在原來的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng),、教風(fēng),,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,,年級目標(biāo)

初一年級

注重養(yǎng)成教育和根基教育,,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,為初中的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,,積極參與課堂討論,,積極發(fā)言,做好課堂筆記,,學(xué)思結(jié)合,,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,,逐步學(xué)會自己梳理知識系統(tǒng),,總結(jié)解題方法和規(guī)律。樹立三年一盤棋的思想,,隨著今年生源的進(jìn)一步優(yōu)化,,三年后本屆學(xué)生中考爭取達(dá)到人人上500分,重點上線人數(shù)過半的目標(biāo),。

初二年級

幫助學(xué)生扎實有效的學(xué)習(xí)各學(xué)科知識,,側(cè)重學(xué)生能力發(fā)展;做好培優(yōu)扶差工作,,避免兩極分化,;提倡興趣教學(xué),幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒,,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

初三年級

扎實高效的完成全學(xué)年的教學(xué)任務(wù),在11月底結(jié)課,轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí),。兼顧進(jìn)度與質(zhì)量,,在保證質(zhì)量的前提下,加快進(jìn)度,,盡早結(jié)課,,為明年的中考爭取主動。強(qiáng)化體育訓(xùn)練,,為體育中考打下基礎(chǔ),。

(一)教學(xué)常規(guī)管理

1,教師

要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),,不斷提高職業(yè)道德水平,。要尊重,、愛護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,,對學(xué)生真誠相待,,與學(xué)生平等相處,教育學(xué)生要以鼓勵表揚(yáng)為主,;對學(xué)生嚴(yán)格要求,,但不體罰、辱罵,、諷刺學(xué)生,。如與學(xué)生發(fā)生沖突,造成不良后果,,老師要承擔(dān)責(zé)任,。教書和育人并重,以身示范,,為學(xué)生做好榜樣,,在傳授知識的同時,注重學(xué)生的人格培養(yǎng),。

要遵守學(xué)校的管理制度,堅持坐班,按時上崗,,按時上課,,不缺崗,不缺課,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,,有事請假,要履行手續(xù),不耽誤上課,,不隨便調(diào)課,。

要刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),,積極參加教研活動,,不斷提升專業(yè)水平。

除完成教學(xué)和管理任務(wù)外,,要積極承擔(dān)學(xué)校布置的其他任務(wù),。

2,備課

堅持集體辦公,,集體備課,,加強(qiáng)交流協(xié)作,互相學(xué)習(xí),,優(yōu)勢互補(bǔ),,共同提高。在集體備課的基礎(chǔ)上形成統(tǒng)一的教學(xué)方案--講學(xué)稿,。講學(xué)稿要有明確的教學(xué)目標(biāo),,突出重點難點,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),,統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的基礎(chǔ)上形成,是集體智慧的結(jié)晶,,不能一人寫了大家用,。

在用好講學(xué)稿的基礎(chǔ)上,教師要發(fā)揮自己的主觀能動性,,要獨立鉆研教材,,積極開發(fā)課程資源;要重視課堂上即時生成的有價值的問題,,形成預(yù)設(shè)性和生成性相結(jié)合的課堂模式,。

備課中有注意幾個聯(lián)系:一,本學(xué)科前后章節(jié)之間即新舊知識的聯(lián)系,;二,,本學(xué)科知識與其他學(xué)科相關(guān)知識的聯(lián)系;三,,課本知識與學(xué)生生活實際的聯(lián)系,。

關(guān)于練習(xí)和作業(yè),要堅持精選原則,,要反復(fù)斟酌,,精心選擇,,力圖使習(xí)題具有典型性和代表性;要努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,堅決杜絕題海戰(zhàn)術(shù),、以量取勝,杜絕一本資料,,自己不做,,自己不選,就甩給學(xué)生的現(xiàn)象,。

3,,上課--努力構(gòu)建以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。

第一,,首先要做到目標(biāo)明確,、重點突出、條理清楚,、難度適宜,、容量適中。

第二,,要運(yùn)用好“明確目標(biāo)-出示自學(xué)提綱或問題-學(xué)生自學(xué)-小組討論-展示反饋-練習(xí)鞏固提高”的教學(xué)模式,。

第三,教師是課堂的組織者和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,,要發(fā)揮好組織、定向,、啟發(fā),、引導(dǎo)、點撥的作用,,反對機(jī)械灌輸,,杜絕滿堂灌。要用好講學(xué)稿,,增強(qiáng)課堂環(huán)節(jié)的可操作性,,讓學(xué)生動起來,不只是簡單的聽和記,,讓他們讀,、思、憶,、說,、練,口,、手,、腦并用,,真正做到以學(xué)生的學(xué)為主,避免空洞說教和機(jī)械灌輸,。

第四,,要組織好小組討論。小組劃分應(yīng)優(yōu)劣搭配,,更好的發(fā)揮兵教兵的作用,;不走形式,要講求實效,,給學(xué)生充分的時間,;教師要平等的參與其中,發(fā)揮好質(zhì)疑,、引導(dǎo),、啟發(fā)、點撥的作用,。

第五,,把講的權(quán)力交給學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,、課堂的主人,。讓學(xué)生質(zhì)疑、講解,、點評,、指正補(bǔ)充、總結(jié)歸納,。

第六,,堅持對自己的課堂及時評價和反思。要及時征求學(xué)生意見,,把每節(jié)課下課前學(xué)生的評價做為一個必要環(huán)節(jié),。要在講學(xué)稿后附上簡單的自我反思,自我評價本節(jié)課的成敗得失,。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點和不足,,以更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,糾正缺點,。

第七,,努力做到堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。

4,,作業(yè)批改和輔導(dǎo)

布置作業(yè)的次數(shù)和每次作業(yè)的量要適中,,除地理,、生物、政治,、歷史外,,其余考試科目每節(jié)課都要有書面作業(yè);對“3+5”或其它習(xí)題集上的習(xí)題要有所選擇,,不應(yīng)照本全留,。作業(yè)要求全批全改,要有指導(dǎo)性,、鼓勵性的批語,,對問題較大的學(xué)生要面批面改。批改,,除指出優(yōu)缺點的評價性批語外,,一定要有幫助學(xué)生修改的建議性批語。除隨機(jī)抽查外,,本學(xué)期還安排兩次統(tǒng)一的作業(yè)批改檢查,。

5,測試

除教師自行安排的周清和章節(jié)過關(guān)測試外,,學(xué)校對初一初二年級本學(xué)期安排四次統(tǒng)考,,初三安排三次統(tǒng)考,并安排兩次體育測試,,體育成績計入總分,。(詳細(xì)的時間安排見《校歷》)。

對待考試,,教師要做好試卷講評和成績分析,,要密切關(guān)注優(yōu)秀生和學(xué)困生的成績變化,及時進(jìn)行指導(dǎo)教育,;班主任要開好考試總結(jié)主題班會,對照成績找問題,,表揚(yáng)進(jìn)步的同學(xué),,鞭策退步的同學(xué),充分發(fā)揮考試的激勵作用,。

(二)加強(qiáng)教研與進(jìn)修工作,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長

1,教師要利用集體辦公,、集體備課的機(jī)會,,搞好隨機(jī)教研,及時探討,、解決教學(xué)中遇到的問題,,交流總結(jié)教學(xué)體會和經(jīng)驗,。

2,學(xué)校按學(xué)科把教師劃分為六個大的教研組,,每組每大周進(jìn)行一次集體教研活動,,內(nèi)容包括聽課評課、理論學(xué)習(xí),、專題討論等,。教研組要制定詳細(xì)的教研計劃,并上報教導(dǎo)處,。

3,,學(xué)科組小組備課。要堅持獨立備課和集體備課相結(jié)合的形式,。針對具體的教學(xué)內(nèi)容,,老師首先要拿出獨立備課的方案,然后在小組進(jìn)行交流,,進(jìn)而形成統(tǒng)一的講學(xué)稿,。教學(xué)目標(biāo)的制定要做到精、準(zhǔn),、實,,兼顧三維要求,教學(xué)環(huán)節(jié)要針對教學(xué)目標(biāo),,練習(xí)設(shè)計要落實教學(xué)目標(biāo),。要堅持集體備課,備,、研結(jié)合,,做到一課一研。

4,,教師要堅持每小周聽一節(jié)課,,領(lǐng)導(dǎo)會隨機(jī)聽課督查。學(xué)期始即還安排新教師匯報課和骨干教師示范課,。學(xué)期中還要安排新授課,、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課,、試卷講評課等多種形式的公開課和示范課,。

5,初三要以課業(yè)組為單位,,至少每月進(jìn)行一次教學(xué)研討會,,主要是分析學(xué)情,做好培優(yōu)扶差工作,。

6,,教師繼續(xù)堅持每日一篇習(xí)字的練字活動,,不斷提高書寫的基本功。

(三)其他活動

1,,國慶節(jié)愛國主義講演會

2,,師生書法比賽

3,學(xué)生作文競賽

4,,初一初二詩歌朗誦會

5,,初一初二讀書心得交流會

6,學(xué)生英語演講比賽

(具體時間安排見《校歷》)

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇二

本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)?!傲⒆阈1?,致力以研引教,開花結(jié)果,;彰顯績效,,促進(jìn)招生工程創(chuàng)新有為”為指導(dǎo)思想,繼續(xù)以普職融通辦學(xué)實驗為動力,,以秣中小班化高效課堂教學(xué)為重點,,在教學(xué)管理上求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實,、抓精細(xì),、講規(guī)范、促績效,,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階,。

1、抓緊常規(guī)教學(xué),,完善課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)與管理制度

2,、發(fā)揮兩組組長作用,切實開展好兩組活動,;

3,、做好課程開設(shè)的調(diào)整,對學(xué)校課程建設(shè)整體規(guī)劃,;

4,、調(diào)整高效課堂教學(xué)管理(行政包科制、常態(tài)達(dá)標(biāo)課制度:按標(biāo)準(zhǔn)和要求開設(shè)合格課,;抓緊抓實各科每周檢測質(zhì)量;備課組活動的監(jiān)管與調(diào)控——為導(dǎo)學(xué)案服務(wù)),;

5,、做好各項考試的組織與管理工作(學(xué)測、英語口語測試,、高考,、單招高考,、提前自主考試);

6,、規(guī)范做好畢業(yè)班級志愿填報和畢業(yè)審核工作,;

7、開展教學(xué)示范崗,、高效課堂研究課,、示范課、競賽課評比等活動,,真正做好以研引教,,以研促教。

8,、個別班級開展導(dǎo)師指導(dǎo)制度,;

9、組織開展好“秣鐘沙龍”,,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,。

(一)課堂教學(xué)及常規(guī)管理

1、按要求開設(shè)國家課程,,把校本課程,、研究性學(xué)習(xí)納入正常的課程體系,豐富和優(yōu)化學(xué)校的課程設(shè)置,,培養(yǎng)教師的綜合教學(xué)能力和學(xué)生的綜合素質(zhì),。

在高一年級,把美術(shù),、太極拳,、模擬飛行、志業(yè)規(guī)劃等校本課程納入正常的課程體系,。

在高二年級探索導(dǎo)師制,、個性化教學(xué)與輔導(dǎo)的實踐研究。

在高三年級狠抓語數(shù)英教學(xué),,增加面試課程的開設(shè),,確保提前自主考試成績優(yōu)異。

2,、實行教務(wù)處——年級組二級管理,,規(guī)范早晚自習(xí)的教學(xué)、管理行為,,加強(qiáng)巡課,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣,提高自習(xí)效率。

3,、強(qiáng)化落實教務(wù)處,、年級組巡課制度,規(guī)范教學(xué)行為,,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的常規(guī)問題及時記錄與公示,。

4、繼續(xù)實行行政包科,,即除校長外每位行政負(fù)責(zé)一門學(xué)科,,帶頭、協(xié)助,、指導(dǎo),、督促學(xué)科組教學(xué)、教科研活動,。

5,、繼續(xù)實施行政、教學(xué)指導(dǎo)委員會,、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)小組“推門聽課”制,。教務(wù)處實施指導(dǎo)、檢查,、記錄,、考核。

6,、教學(xué)指導(dǎo)委員會會同年級組,,根據(jù)不同辦學(xué)模式、階段教學(xué)任務(wù),,進(jìn)行不同性質(zhì)的教學(xué)視導(dǎo)活動,。

7、定期組織學(xué)生和家長的評教活動,;參與“教學(xué)五認(rèn)真”的常規(guī)檢查,,從而達(dá)到加強(qiáng)師生間的溝通和交流,實現(xiàn)最優(yōu)質(zhì)教學(xué)的目的,。

8,、嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育、衛(wèi)生健康課,;把眼保健操的組織,、督促工作落實到任課教師人頭;有計劃,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計,、上報工作。

(二)學(xué)科組,、備課組建設(shè)

1、教研活動“真教研”,,備課組活動落實效

備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,,教研活動要做到定計劃、定地點,、定時間,、定內(nèi)容、定發(fā)言人,,開學(xué)初制定好本學(xué)期研究的問題,,教研組長制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)的計劃與內(nèi)容,學(xué)期結(jié)束前,,教研組內(nèi)每人應(yīng)根據(jù)研究的內(nèi)容形成論文交教務(wù)處,。

學(xué)科組活動每2周舉行一次,原則上雙周開展活動,,不管有無公開課開設(shè),,必須指定地點開展學(xué)習(xí)活動,活動時間為1—2節(jié)課開公開課,,第3—4節(jié)課教研組學(xué)習(xí),,研討,評課,。每組每學(xué)期必須推薦1—2人開設(shè)全校公開課和區(qū)級視頻直播課,。

按普職融通各學(xué)習(xí)模式和學(xué)科備課組實行集體備課,做到“五定”,。定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定人員,、定落實,依據(jù)學(xué)情,、課標(biāo),、教材、考綱,,認(rèn)真研討,;指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的集體備課教案和導(dǎo)學(xué)案。

普高高一,、二備課組活動由各學(xué)科組組長自己統(tǒng)籌,,報教務(wù)處備查,基本要求:①備課組長要召開備課組成員會做好學(xué)期備課組計劃。②確定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案,,教學(xué)重點,、難點和教法。③每周至少組織一次集體備課,,確定每節(jié)課的教學(xué)安排,,教學(xué)重點、難點和教法,,要重點研究教法和課堂練習(xí)的選配,。④高效課堂導(dǎo)學(xué)案備課要求,組內(nèi)教師提前2周輪流主備,,提前1周集體備課,,提前3天提交備課組長審核報教務(wù)處,語數(shù)英學(xué)科提前1天,,小學(xué)科當(dāng)堂課印發(fā)給學(xué)生,。集體備課的成果同科教師共享,要根據(jù)班情,、學(xué)情調(diào)整集體備課教案實施個人的二次備課,。⑤包科行政同時參與所包學(xué)科的備課組活動。

單招的備課組活動由王海燕主任統(tǒng)籌,。

教研組,、備課組活動的常規(guī)考核以相應(yīng)材料的質(zhì)量評價并及時上交到教務(wù)處,同時把活動內(nèi)容和過程以照片和文字的方式上傳到學(xué)校網(wǎng)站為依據(jù),,教務(wù)處及時登記與考核,,并督促整改。

2,、實行公開課錄像和“磨課”活動,,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,探究教學(xué)規(guī)律,,尋求教學(xué)最佳契合點,,形成符合學(xué)情的教學(xué)模式。

3,、行政,、學(xué)科主任、備課組長,、班主任要積極組織聽課,,做到及時看、經(jīng)常聽,、隨時查,,尋找教與學(xué)中的閃光點與不足點,,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4,、結(jié)合普職融通課題研究,,各模式工作組成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,總結(jié)經(jīng)驗,,反思不足,。

5、積極參加各學(xué)科的競賽活動,,特別是指導(dǎo)學(xué)生參賽方面,爭取有餐有,,有收獲,,有反思,有進(jìn)步,。

(三)教學(xué)觀摩,、競賽活動

1、參加市,、區(qū)教研室組織的各項賽課,、展示課等活動

2、校內(nèi)“教學(xué)示范崗評比”,、“教案評比”,、“出試卷大賽”評比活動

3、開展各模式學(xué)科視導(dǎo)活動

(四)其他

1,、規(guī)范落實實驗管理,,細(xì)化考核辦法,提高實驗室管理水平,。

2,、規(guī)范學(xué)生圖書室與教師圖書室的管理,做到職責(zé)明確,,定時開放,,為師生的課外學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境與氛圍。

3,、強(qiáng)化教務(wù)處人員的服務(wù)意識,,遇事不推諉,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,提升精細(xì)化管理的水平,。

4、修改并完善教學(xué)崗,、二三級教學(xué)管理崗等學(xué)期考核方案。

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué),、兩組活動的過程精細(xì)化管理。

2,、小班化高效課堂課堂教學(xué)模式實踐研究,。

3、圖書室,、實驗室的規(guī)范管理。

4,、各項考試的規(guī)范組織與管理,不出差錯,。

1,、高一年級以“小班化高效課堂教學(xué)的探索與學(xué)習(xí)”,、“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”,、“自主學(xué)習(xí)能力的提高”為主,加強(qiáng)校本課程建設(shè),。

2,、高二年級以“學(xué)業(yè)水平測試的攻堅”為主,,強(qiáng)化對口單招班的教學(xué),。

3,、高三年級對口單招高考和高職升學(xué)雙管齊下,開展個性化教學(xué)與輔導(dǎo)的研究與實踐。

2月:

1、考試(2月22—23日,高三期初摸底考試)

(2月22日高二學(xué)測模擬考試)

2,、高二學(xué)測學(xué)科視導(dǎo)

3,、制定高效課堂常態(tài)課開課計劃

4、召開兩組組長會議

5,、各功能室管理員會議

6,、開學(xué)初“教學(xué)五認(rèn)真”檢查

7、完成學(xué)科教學(xué)計劃,;學(xué)科組,、備課組學(xué)期工作計劃;實驗室、圖書室,、體育器材室管理計劃,;

8、寒假作業(yè)與“假期同伴互助學(xué)習(xí)”總結(jié)表彰

3月:

1,、進(jìn)行“教學(xué)與導(dǎo)學(xué)案編寫反思”評比活動

2,、組織17屆高二普高班參加省級學(xué)業(yè)水平測試

3、高三市“二?!奔百|(zhì)量分析

4,、高二普高班課時調(diào)整

5、高二普高班學(xué)測學(xué)科視導(dǎo)

6,、組織高三高職升學(xué)班學(xué)生參加牧院自主招生

7,、開展高一高效課堂示范課及教學(xué)視導(dǎo)活動

4月:

1、高二語數(shù)英學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)

2,、高一高效課堂教學(xué)視導(dǎo)

3,、教師教案評比活動

4、期中考試

5月:

1,、期中總結(jié)與表彰

2,、家長開放日活動

3、教學(xué)示范崗評選活動

6月:

1,、高考

2,、志愿填報

3、高效課堂階段性調(diào)查與總結(jié)

4,、期末考試與總結(jié)

5,、教學(xué)崗學(xué)期考核

6、教學(xué)總結(jié)

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇三

以全學(xué)年宗旨為基準(zhǔn),,始終堅持以"研究,、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé),,以"強(qiáng)管理,、抓落實、講實效"為突破口,,夯實教育教學(xué)的過程管理,,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌。

(一)初一年級重點抓好四個網(wǎng)班教學(xué),,以成都七中為示范,,堅定不移走成都七中的發(fā)展道路。同時建好新生學(xué)籍,、規(guī)范新生學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(二)初三年級要立即提前謀劃,、周密安排,狠抓過程管理,,為畢業(yè)創(chuàng)輝煌奠基礎(chǔ),。也要注意與高中新課改的銜接工作。

(三)初二年級要穩(wěn)中有序,、抓好優(yōu)生,,為初三奠基礎(chǔ)。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理

1,、初20xx級的四個網(wǎng)班一定要總結(jié)上期教育教學(xué)的經(jīng)驗,、教訓(xùn),充分利用好成都七中網(wǎng)校資源,,提高課堂效率,。教導(dǎo)處重檢查、抓落實,。繼續(xù)抓好網(wǎng)班跟班聽課制,、與成都七中同步備課教師簽到、督查制,、及教學(xué)常規(guī)五認(rèn)真工作月檢制,、年級繼續(xù)盡量統(tǒng)一利用網(wǎng)班資源制。

2,、以各年級備課組為單位,,抓好目標(biāo)、計劃,、檢查,、落實工作。每月檢查一次初三年級,、初一年級網(wǎng)班教師備課,,督促兩個年級的月考成績統(tǒng)計、分析上報,。特別是初三年級的目標(biāo)管理要落在實處,。

3、抓好聽課和督導(dǎo)工作,。嚴(yán)格按上期學(xué)校規(guī)定的聽課標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長,、備課組長等組成督導(dǎo)組分學(xué)科進(jìn)行有針對性的聽課,要求每次聽課后,,都要與任課老師交換意見,,有助于教師改進(jìn)。

4、加強(qiáng)對集體備課和教研活動的研究與管理,,進(jìn)行有效教學(xué)研究活動,;以教研促教改,教研促教學(xué),。

5,、抓好畢業(yè)班、非畢業(yè)班的各種考試及成績分析統(tǒng)計工作,。

2月

1,、19日教職工返校,下午3:00在南校區(qū)開會,。

2,、20日初一網(wǎng)班開始上課,其余年級報名注冊,,教導(dǎo)處發(fā)放教師用書、教參和課表,。

3,、21日正式按課表行課。

4,、統(tǒng)計分析上期教師教學(xué)成績,。

3月

1、做好學(xué)生入學(xué)統(tǒng)計及學(xué)籍清理工作,。

2,、由學(xué)校組織召開初三年級教師會。

3,、完善“雙基”工作的支撐材料,。

4、督查初三第一次月考工作,,并幫助分析月考成績,,查漏補(bǔ)缺。

4月

1,、中旬初三中考報名,,并報數(shù)據(jù)到招辦,交相關(guān)資料及組織考生攝像,。

2,、檢查分析初三第二次月考,并根據(jù)月考情況幫助年級上添措施想對策

3,、要求初三a班要在4月底結(jié)束新課,。

4,、初一網(wǎng)班半期考試。

5月

1,、抓好高14級網(wǎng)班招生考試工作,,也即初三第三次月考,考后做好錄取,、銜接工作,。

2、初三全年級要在中旬結(jié)束新課

3,、抓好中考復(fù)習(xí)工作,,特別是督促年級上落實復(fù)習(xí)計劃,為中考復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,。

4,、組織初三畢業(yè)生填報志愿。

6月

1,、做好中考及初12級生物,、地理結(jié)業(yè)考試考務(wù)工作。

2,、14-15日中考,。16日初12級生物、地理結(jié)業(yè)考試,。

3,、完成中考各項工作,及畢業(yè)班各項工作,。

7月

1,、做好學(xué)年末非畢業(yè)班的期末考試工作。

2,、做好初14級新生招生工作,。

3、完成期末的各項工作及下期準(zhǔn)備工作,。

昌德中學(xué)初中部

教務(wù)處

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇四

教務(wù)處雖然能夠完成上學(xué)期工作,,但是反思高一、二的工作和教務(wù)處日常工作,,還是有許多不足,,具體表現(xiàn)在:

1、教學(xué)常規(guī)落實不到位,。如個別備課組集體備課仍流于形式,,存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象;少數(shù)教師的教案書寫馬虎,,字跡潦草,,內(nèi)容也不完整,,甚至沒有提前備課;個別老師聽課不進(jìn)課堂,,存在假聽課現(xiàn)象;極少數(shù)教師不關(guān)注學(xué)生自習(xí)課學(xué)習(xí)狀態(tài),,出現(xiàn)傳紙條,、看雜志等現(xiàn)象;不善于控制課堂紀(jì)律,,出現(xiàn)自習(xí)課堂紀(jì)律較混亂現(xiàn)象,。

2、課堂教學(xué)簡單,。一部分老師課堂教學(xué)隨意性較強(qiáng),,缺乏規(guī)范性;啟發(fā)式教學(xué)原則貫徹不深入,,以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變力度不夠;教學(xué)方法單一,,媒體使用單一,,師生互動過程比較差,課堂氣氛不活躍,,課堂容量小,,教學(xué)效率低。

3,、教科研落實不實,。在本學(xué)期計劃中,雖然安排每周一次的教研活動,,因為時間,、場地問題,落實不好,,教務(wù)處未能及時索要相關(guān)材料,,使這項工作不實。

以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,,更新教學(xué)觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)過程管理,,向管理要質(zhì)量,;努力深化教學(xué)研究,,向科研要效益,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)工作目標(biāo):

1,、學(xué)生層面:高一年級繼續(xù)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,;高二年級提高合作,、探究學(xué)習(xí)能力,逐步培養(yǎng)“準(zhǔn)高三”意識,,提高學(xué)習(xí)效率,,提高整體成績。

2,、教師層面:徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,、學(xué)生觀,摒棄一講到底陳舊教學(xué)模式,,強(qiáng)化師生間互動,、學(xué)生間互動,實現(xiàn)教學(xué)方式的根本性轉(zhuǎn)變,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,壯大名師隊伍,提高整體教學(xué)質(zhì)量,。

(二)重點工作

1,、圍繞師德、師風(fēng)建設(shè),,開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),,樹立“立德、樹人”的教育理念,,踐行社會主義核心價值觀,,增加教師的責(zé)任意識。

2,、以高中現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)工作為重點工作,,完善常規(guī)制度,完善資料整理,。

3,、遵循教學(xué)規(guī)律,組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動,,提高教師業(yè)務(wù)水平,,采取切實可行的措施提高課堂效率。

4.高一、高二年級著力抓好后進(jìn)生和邊緣生,,爭取高一化學(xué),、高二英語、生物,、政治學(xué)業(yè)水平測試全面豐收,。

(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

1,、加強(qiáng)對學(xué)科組活動和備課組活動的督查,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、年級主任要深入備課組,,對教師備課、聽課的督查常態(tài)化,。禁止教師私自調(diào)課,、調(diào)自習(xí);年級主任,、組長加大巡課制度,,對教師出現(xiàn)的問題,及時指正,。

2,、規(guī)范教師上課。要求做到“三不”,,即不上無準(zhǔn)備之課,,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課,。努力探討上學(xué)期所實施的“優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法”,,充分利用多媒體教學(xué),增加課堂容量,,課堂生動性,,提高課堂效率。

3,、作業(yè)布置與批改要落實到位,。學(xué)生作業(yè)要及時,數(shù)量恰當(dāng),,確實讓作業(yè)成為鞏固知識,、提升學(xué)生能力的手段。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”,,即精選,、精講、精練,、精批和“四必”即有留必收,、有收必改,、有改必評、有差必補(bǔ),,備課組組長是第一責(zé)任人,,學(xué)校、年級組將定期對作業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查和檢查,。

教務(wù)處,、年級組對上述教學(xué)常規(guī)落實情況進(jìn)行定期檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報,,尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報,。

4、提高自習(xí)輔導(dǎo)效益,。

教師首先管好自習(xí)課紀(jì)律,,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),,杜絕傳紙條,、小動作、看雜志等,;其次教師根據(jù)不同學(xué)科,、不同學(xué)生的身心特點,遵循規(guī)律,,因材施教,,抓好個性化指導(dǎo)工作;重視做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,進(jìn)行分類指導(dǎo),,分層要求,落實結(jié)對幫扶的計劃,。

(二)強(qiáng)化過程管理,,提高教學(xué)質(zhì)量

1、加群學(xué)科教研管理

備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,,牽好學(xué)科教研;根據(jù)本學(xué)期教學(xué)時間短,、教學(xué)任務(wù)重,,精心制定本學(xué)期教學(xué)、教研計劃,,按時上報周課時教學(xué)安排,;年級組抓好集體備課環(huán)節(jié),真正“確定主題、提出思路,、制定計劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、及時調(diào)整,、總結(jié)提升”,,使集體備課成為教師集思廣益、取長補(bǔ)短,、共同提高的渠道,;學(xué)科組按計劃安排學(xué)科教研活動,特別是外出學(xué)訪回來,、參加教研會議回來,、集體聽課回來,如實記錄教研過程和心得體會,,按時上交教學(xué)研討活動記錄,。最主要的是在日常教學(xué)中,積極主動借鑒的別人成功做法,,實踐學(xué)科教師達(dá)成一致的想法。

2,、嚴(yán)格考試管理

抓好高一,、高二月考和期中、期末考試,,年級組更要做好章節(jié)過關(guān)考試,,水平測試模擬考試??荚嚽白龊脤W(xué)生動員,,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,,年級組對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,,加大檢查力度,杜絕出現(xiàn)考試作弊行為,,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),。考試后,,繼續(xù)做好質(zhì)量分析工作,,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,,召開師生座談會,,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,,將質(zhì)量分析落到實處,。

3、轉(zhuǎn)變家長及學(xué)生的觀念,。

通過家長會,、學(xué)生大會、班會等渠道廣泛明確本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)重,,時間緊,;努力營造課堂教學(xué)改革的良好氛圍,積極構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法”的教學(xué)模式,,形成家長,、教師、學(xué)生樂于參與的良好局面,,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的順利推進(jìn),。

(三)搭建發(fā)展平臺,提高教師水平

本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,,以教研室調(diào)研課,、骨干教師示范課、學(xué)科組研討課為主要形式,,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,,具體做好以下幾個方面的工作:

1、開展新教師賽課活動,,每次賽課前由老教師幫助新教師分析教材,、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議,,對教案、學(xué)案進(jìn)行修改,,上課課件及教案報送教務(wù)處備案,。

2、開展好聽課,、評課活動,,骨干教師上示范課,組織青年教師全部聽課,。青年教師每周聽課不少于2節(jié),,取長補(bǔ)短,提高自己,,鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆,。

3,、著手組建我校各學(xué)科資源庫,鼓勵老師們多研究教材,、教法,,精心制作課件;研究典型試題,、高考試題,,指出題目考查角度,解題切入角度等,,及時上傳,,豐富學(xué)校資源。

4,、積極組織教師外出教研,、學(xué)訪。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實際需要,,鼓勵教師積極參加市,、縣級教研活動,學(xué)習(xí)教學(xué)理論,、教學(xué)經(jīng)驗,,更新觀念、教學(xué)手段或方法,;不定時組織高一,、高二教師外出聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗和成功做法,。

(四)教務(wù)處常規(guī)工作

1,、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍,、實驗室和圖書館管理

2,、準(zhǔn)確、無誤地做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,。

3,、期中考試后繼續(xù)開展學(xué)生民主評教活動。

4,、規(guī)范實驗課管理,,增強(qiáng)教師、學(xué)生實驗安全意識,,管理好實驗器材,、確保試驗教學(xué)不出現(xiàn)安全事故。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇五

在今年的高考中,,我們?nèi)〉昧?3.03%的輝煌成績,,這既給我們的教育教學(xué)工作帶來了極大的鼓舞和豐富的經(jīng)驗,,同時也給我們xx年的高考提出了更高的要求。本學(xué)期學(xué)校還迎來了三星級學(xué)校復(fù)審,,作為教務(wù)處新班子,,我們將以此為契機(jī),充分理解教務(wù)處工作的內(nèi)涵,,用心領(lǐng)悟,,創(chuàng)新工作。現(xiàn)將秋學(xué)期工作計劃作如下安排:

1,、新高一年級:

(1)在新學(xué)期嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)工作,,打造精細(xì)化管理隊伍,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),、生活,,創(chuàng)建“規(guī)范、勤奮,、進(jìn)取,、和諧”的年級組。

(2)以“提高課堂質(zhì)量,,打造高效課堂”為重點,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的課程目標(biāo),在課堂教學(xué)上落實課改理念,,備課組教師互相聽課,、學(xué)習(xí),注重學(xué)法指導(dǎo),,要求學(xué)生,,又關(guān)心、尊重,、服務(wù)學(xué)生,,保持各班成績穩(wěn)步提高。

(3)以教學(xué)為中心,、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,,培養(yǎng)學(xué)生的自律和自學(xué)能力,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,使高一年級組形成一種比,、學(xué)、趕、超,,和諧發(fā)展的良好氛圍,。

(4)以教育教學(xué)活動為途徑,,以學(xué)生綜合素質(zhì)評價為手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。

(5)利用班會活動,,對學(xué)生進(jìn)行正面輿論的引導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自勵,、自強(qiáng),、自信的人生品格。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的考風(fēng)考紀(jì),,為學(xué)生誠實人格的養(yǎng)成打下基礎(chǔ),。

2、新高二年級:

年級管理包括教學(xué)管理和教育管理,。就教學(xué)管理而言,,自然離不開成績分?jǐn)?shù)。高二年級重點在兩個目標(biāo)上下功夫:“一期中前重抓提優(yōu)”,,努力提升語數(shù)外在全市前1000名的份額,。“二期中后重抓學(xué)測”,,12個班要齊頭并進(jìn),,保c沖a,既要確保合格率,,還要力爭優(yōu)秀率,。因此,本學(xué)期教學(xué)管理,,在狠抓常規(guī)動作的基礎(chǔ)上,,重點仍然要落實兩點:1、抓教師聽課制度促進(jìn)課堂教學(xué)的提升;2,、抓學(xué)生臨界生輔導(dǎo)促提優(yōu)及輔差效果,。下面從教師聽課、臨界生輔導(dǎo),、常規(guī)制度等三方面加以闡述,。

3,、新高三年級

(1)上學(xué)期高考目標(biāo):

美術(shù)班專業(yè)高考本科通過率90%以上;音樂班專業(yè)高考本科通過率力爭95%;做好單招動員和報名工作,。

(2)下學(xué)期高考目標(biāo):

本二及以上人數(shù):文化120人;音、體,、美合計160人,。預(yù)測提前單招110人,實際參加高考人數(shù)為364人,,本二以上(含藝體)達(dá)線率為75%,。

4,、三星級學(xué)校復(fù)評工作:

充分發(fā)揮本學(xué)期我校“三星級復(fù)評”的契機(jī)作用,,進(jìn)一步完善教務(wù)處的各項常規(guī)管理制度建設(shè),,搞好學(xué)校的檔案工作,及時收集整理和移交工作中的文字,、影像資料,,確保檔案整理應(yīng)入盡入,檔案資料收集齊全完整,。確保復(fù)評工作圓滿完成,。

5、教研組備課組建設(shè):

制定各教研組發(fā)展規(guī)劃,,堅持目標(biāo)管理,,完善本組的各項制度,積極參加各級各類的教研活動,,以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為教研組建設(shè)的目標(biāo)和動力,,認(rèn)真做好學(xué)科基地的各項工作,本學(xué)期重點工作落實五級梯隊示范課工程。

6,、教育教學(xué)常規(guī)管理方面:

嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處規(guī)章制度,,力求“深入、規(guī)范,、高效,、到位”,追求理念的前瞻性,、時效的超前性,、工作的零失誤。

7,、圖書室,、實驗室、電教器材室,、微機(jī)室等管理:進(jìn)一步開發(fā)相關(guān)教學(xué)資源,,提高教學(xué)資源的利用率,加強(qiáng)對圖書室,、實驗室,、電教器材室、微機(jī)室等管理,,完善各部門規(guī)章制度,,加強(qiáng)人員管理,確保安全,,保證公物,、器材無人為損壞,、損失,高效地為教育教學(xué)服務(wù),。

8,、各項制度建設(shè):進(jìn)一步完善《教務(wù)處常規(guī)管理制度》、《教研組長,、備課組長,、年級組長工作職責(zé)》、《集體備課制度》,、《教學(xué)五環(huán)節(jié)制度》,、《學(xué)籍管理制度》等。堅持周一例會制,。

9,、學(xué)籍管理:加強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)籍信息管理工作,制定相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書,,進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)籍管理規(guī)范化,、科學(xué)化、精細(xì)化,。

(一)以常規(guī)教學(xué)為抓手,,優(yōu)化過程管理

1、抓實教學(xué)五環(huán)節(jié),,有效提高課堂實效,。強(qiáng)化備課、培優(yōu)補(bǔ)差,,兩頭是關(guān)鍵;優(yōu)化上課,、作業(yè)反饋是根本;嚴(yán)格考核、仔細(xì)分析是保證,。新學(xué)期我們要求教師在課前要精心預(yù)設(shè)好教案,,在實施過程中要關(guān)注生成。上完一課后,,教師必須寫出課后反思,,一定要在精心準(zhǔn)備中反復(fù)磨練,在反復(fù)磨練中不斷反思,,在不斷反思中迅速提高,。

2、科學(xué)安排統(tǒng)一規(guī)劃,,有效強(qiáng)化訓(xùn)練效益,。新學(xué)期,,我們?nèi)匀徊捎孟迺r訓(xùn)練和每周一次小范圍知識檢測的日常訓(xùn)練形式,。每天中午安排40分鐘進(jìn)行數(shù)學(xué)英語的限時訓(xùn)練;每個周末利用自主學(xué)習(xí)時間進(jìn)行一次學(xué)科知識檢測,。由備課組長及時安排好每天、每周的統(tǒng)一練習(xí),,把握好命題,、閱卷、講評等環(huán)節(jié),,使練習(xí)的效益達(dá)到最大化,。

3、根據(jù)規(guī)律定安排,,讓晚自習(xí)出效益,。新學(xué)期,仍然要確保晚自習(xí)學(xué)生有足夠的自習(xí)時間,,高三年級晚自習(xí)第一節(jié)課由班主任坐班,,任課老師進(jìn)行臨界生輔導(dǎo);高二年級三節(jié)晚自習(xí)分別安排到語數(shù)外以及學(xué)測困難學(xué)科;高一年級晚自習(xí)要求必須保證學(xué)生兩節(jié)課的時間處理作業(yè)或自習(xí)。

(二)以年級組為中心,,抓實目標(biāo)管理

1,、新學(xué)期,年級組要主抓班主任工作,,要與德育工作結(jié)合起來,,對本年級班主任要多加關(guān)心、幫助,,協(xié)助班主任搞好班集體建設(shè),。要了解、掌握本年級學(xué)生管理動態(tài),,督促班主任加大管理力度,,改進(jìn)管理措施,增強(qiáng)管理實效,。要抓好學(xué)生常規(guī)教育,,持之以恒地抓好本年級學(xué)生行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,及時處理學(xué)生中的突發(fā)事件,。

2,、年級組要做好本年級的教學(xué)常規(guī)管理工作,要勤于巡視本年級兩操,、晨讀,、課間、自習(xí)以及平常上課情況,,對本年級教師不遵守教學(xué)常規(guī)和有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的行為要予以批評,、指正,并及時做好記錄,并對評優(yōu)選先活動提供考核依據(jù),。

(三)以備課組為核心,,抓實課堂管理

1、加強(qiáng)集體備課校園網(wǎng)監(jiān)控,,促進(jìn)集體智慧的交流分享,。

新學(xué)期,集體備課仍然以年級為單位,,遵循集體研討和分散實施相結(jié)合的原則,。每次活動都要做到落實時間、地點,、內(nèi)容,、主講人,做好集體備課活動記錄交教務(wù)處統(tǒng)一管理和階段評價,。備課組成員將每次集體備課的成果以教案或課件的形式上傳學(xué)校網(wǎng)站,,作為重要的教學(xué)資源保留。

2,、認(rèn)真積累總結(jié)教學(xué)資料,,提高備課組的資料匯編能力。新學(xué)期,,各學(xué)科限時訓(xùn)練,、周末練習(xí)、階段性測試均統(tǒng)一由備課組長規(guī)劃,,將研討,、命題、分析,、匯總等步驟安排到人,,編寫導(dǎo)學(xué)案,有效提高教師的命題能力和把握教學(xué)方向的能力,。

3,、強(qiáng)化備課組三年整體性建設(shè),提高教研教學(xué)軟實力,。備課組建設(shè)的連續(xù)性和整體性主要體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性,、學(xué)科知識的整體性上。新學(xué)期,,教務(wù)處強(qiáng)調(diào)要將高三的學(xué)科準(zhǔn)備,、知識積累逐步釋放到高一、高二年級,。

(一)新高一年級

1,、切實做好教學(xué)檢查考核和反饋工作,。

鼓勵教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育理念,,更新教學(xué)觀念,,以區(qū)、校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),,樹立教學(xué)質(zhì)量觀;抓好教學(xué)常規(guī)工作,。督促教師嚴(yán)格抓好“備課,、上課,、布置作業(yè)、檢測”四項常規(guī)工作,,促進(jìn)教學(xué)成績的不斷提高;利用本學(xué)期我?!叭羌墢?fù)評”為契機(jī),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效率,,打造高效課堂。;加強(qiáng)早讀,、課堂教學(xué)巡查工作,。早讀黑板上要明確書寫讀書任務(wù),早讀結(jié)束前要有書面(或口頭)檢測,。堅持年級組進(jìn)行教學(xué)巡查和值日,,巡查不少于2次/天;定時分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教學(xué)的意見,,了解教學(xué)的實施情況和實際效果,。嚴(yán)格控制學(xué)生各科作業(yè)量:語數(shù)外要適當(dāng)控制作業(yè)量;物化當(dāng)天有課才可適當(dāng)布置;其他小學(xué)科一律不許布置課后作業(yè)。

2,、開展競賽活動和樹立學(xué)習(xí)典型活動,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué),、會學(xué),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵,。任課教師,、班主任,要將這項工作作為本學(xué)期一個重點工作之一去抓,。利用班會,、課堂、各種活動等機(jī)會去教育感染他們,。對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生大力表揚(yáng),,大型考試后召開高一年級全體學(xué)生會,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,在學(xué)生中樹立榜樣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,強(qiáng)化對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué),、會學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。鼓勵學(xué)生參加各種競賽活動,并努力在競賽中獲獎,,相關(guān)學(xué)科教師要加強(qiáng)指導(dǎo),。

(二)新高二年級

1、落實教學(xué)計劃,,確保教學(xué)進(jìn)度,。在保證語數(shù)英教學(xué)質(zhì)量的前提下,為學(xué)業(yè)水平考試贏得時間,。強(qiáng)化對教學(xué)進(jìn)度的督查,,定期與各學(xué)科備課組長溝通。發(fā)揮集體智慧,,精編學(xué)案,,精選習(xí)題。加強(qiáng)集體備課,,加強(qiáng)學(xué)案練案編寫督導(dǎo),。全面減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),全面提升學(xué)生訓(xùn)練效率,。搞好學(xué)情調(diào)查,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,以便全面掌握情況,,做出合理的調(diào)配,。

2、高效課堂達(dá)標(biāo),,提高教學(xué)效果,。將高效課堂由課中延伸到課前、課后,。課前教師編寫好學(xué)案,,精心設(shè)計好課堂,學(xué)生搞好預(yù)習(xí),。課中進(jìn)行預(yù)習(xí)交流,,學(xué)情調(diào)查,,問題匯總,精講點撥,,當(dāng)堂檢測,,課堂小結(jié)。課后教師做好反思,,實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展;學(xué)生通過完成堂堂清任務(wù),,落實全部學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3,、抓好梯隊希望層,,落實分層培優(yōu)輔困。由班主任會同科任老師確定每班的高考基本隊伍(包括一本生,、二本生以及臨界生),,并將高考基本隊伍的學(xué)生分配到各科任教師,,實現(xiàn)教師與學(xué)生的對接有效輔導(dǎo),。鼓勵學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),用不同方式學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。

(三)新高三年級——周密部署 蓄勢待發(fā)

1、以高考目標(biāo)為導(dǎo)向,,樹立三種意識——目標(biāo)意識,、責(zé)任意識和競爭意識

年級組根據(jù)本屆高三學(xué)生的發(fā)展情況,結(jié)合區(qū)教育局對我校高考目標(biāo)要求,,確定本屆高三高考總目標(biāo),,同時根據(jù)各個班級的實際構(gòu)成情況,將總目標(biāo)分解到每個班級,。使目標(biāo)意識,、責(zé)任意識、競爭意識深入人心,。班主任指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,,明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)以及計劃和措施,,并利用班級公告欄進(jìn)行展示,。班主任和課任教師引導(dǎo)學(xué)生對照目標(biāo),在學(xué)習(xí)上展開良性競爭,,樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng),,努力克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們不斷進(jìn)步,,不斷提高,。

2,、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,全面提升高考備考質(zhì)量

近三年來,,我校高考不斷突破,,取得了令人矚目的成績,也給本屆高三留下很多值得借鑒和傳承的做法,,尤其是常規(guī)管理方面,。本屆高三年級組在消化吸收的基礎(chǔ)上,根據(jù)本屆學(xué)生的實際特點,,量身定制出切實可行,,針對性強(qiáng)、富有實效的常規(guī)管理,。

(1)以備課組長為核心,,強(qiáng)化集體合作意識,抓實集體備課,,本屆高三仍將延續(xù)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式,。

(2)聚焦課堂,豐富課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)效益,。

高三階段的教學(xué)以練、講,、練為主,,通過不斷的練講結(jié)合,起到查漏補(bǔ)缺,,總結(jié)提煉,,提高升華的實際效果。

(3)把控作業(yè)質(zhì)量和數(shù)量,,合理安排強(qiáng)化訓(xùn)練的難度和頻度,。

各備課組要在“五統(tǒng)一”,即“統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一計劃,、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí),、統(tǒng)一批閱”的要求下,,布置平時作業(yè),開展限時訓(xùn)練,、周末練習(xí),、月考檢測。年級組協(xié)同備課組長嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,各備課組要根據(jù)本學(xué)科特點和學(xué)生實際,,精選習(xí)題,,嚴(yán)格控制題目的數(shù)量、難度,、杜絕學(xué)科間搶時間,、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù),。

(4)夯實“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,為新高考提質(zhì)、保量,、擴(kuò)容,。年級組根據(jù)學(xué)生高一、高二的發(fā)展情況,,結(jié)合高三第一次質(zhì)量檢測的成績確定尖子生和臨界生追蹤調(diào)查表,。按照“定時間、定人員,、定地點”的要求,,教師進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。

3,、以班主任為紐帶,,強(qiáng)化班集體常規(guī)管理和學(xué)生管理

班主任是班集體的第一責(zé)任人,,是學(xué)生的精神領(lǐng)袖,。班主任要透徹掌握班級實際情況,精準(zhǔn)定位,,精細(xì)管理,。班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán),。作為班主任應(yīng)正確處理好課任教師與課任教師,、科任教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生,、甚至學(xué)生與家長之間的關(guān)系,。構(gòu)建班級有機(jī)共同體。班主任平時要善于“察言觀色”,,及時了解本班學(xué)生的心理動態(tài),,密切關(guān)注學(xué)情,尤其是大型考試之前和之后,,及時協(xié)同課任教師做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),,調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和情緒,保證適度緊張,,最大限度地鞏固和提高教育教學(xué)效果,。

4,、加強(qiáng)年級組管理和調(diào)控,力求精細(xì)化,、規(guī)范化,、制度化

年級組通過每天的例行常規(guī)巡查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決問題,,做好調(diào)控、督促,、檢查,、糾錯工作。將推門聽課,、檢查備課聽課,、翻查作業(yè)批改訂正、學(xué)情調(diào)查,、考試分析總結(jié),、常規(guī)例會、臨界生輔導(dǎo)檢查等工作不斷規(guī)范,、細(xì)化,,形成行之有效的制度,注重細(xì)節(jié)和實效,,實行精細(xì)化管理,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量螺旋式提升。

1,、學(xué)籍管理方面:嚴(yán)格學(xué)籍管理,,做到底數(shù)清,表冊齊全,,數(shù)字相符,,加強(qiáng)流動學(xué)生的登記備案,是學(xué)籍管理進(jìn)一步規(guī)范化,,實行日清月報制度;建立學(xué)生電子學(xué)籍檔案,,加載照片,提高學(xué)籍的服務(wù)功能;做好新生入學(xué)工作,,統(tǒng)計好學(xué)生自然情況,,做好學(xué)籍錄入工作。

2,、熟練掌握有關(guān)設(shè)備的使用方法與保養(yǎng)方法,,具備一定的故障檢修技術(shù),能排除常見的簡單故障,,做好多種設(shè)備的保養(yǎng)檢修工作,。需外修的設(shè)備應(yīng)及時報修,。負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)各電教教室的使用,,提高電教教室的使用率,配合教師開展教學(xué)活動,。積極協(xié)助各教研組做好電教資料收集的工作,電教資料要分類存放,、 陳列有序,。在教務(wù)處、教研室的安排下,,配合教師制作課件,,并做好優(yōu)質(zhì)課的攝錄工作。

3,、實驗室管理方面:開學(xué)后一周內(nèi)編制好儀器設(shè)備補(bǔ)充計劃報學(xué)校審批購置,,應(yīng)根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學(xué)計劃。儀器,、教具,,統(tǒng)一保存,分類擺放,,造冊登記,,專人管理。對理化生實驗室進(jìn)行規(guī)劃,,保證理化生實驗課,、選修課的開設(shè)。實驗室應(yīng)以符合配備標(biāo)準(zhǔn)的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理,,為教師演示實驗,、學(xué)生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證,。力爭教師演示實驗與學(xué)生分組實驗開出率為100%。

4,、圖書館管理方面:提高圖書流通量,,盡可能再添置部分圖書;做好教師及學(xué)生借閱和閱讀的管理工作,發(fā)揮圖書的最大效能,,真正做到藏以致用,。進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,,擴(kuò)大圖書館容量,,增添管理設(shè)備。加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使學(xué)生喜愛閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,,陶冶情操。進(jìn)一步完善特色活動,,認(rèn)真舉辦,,讀書筆記,文摘卡,,百科知識競賽與展覽,,以及征文比賽,朗誦比賽,,小型讀書會和專題閱讀講座,,等等,使讀書活動更加豐富,,更顯我校特色,。熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理,。加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),,充實自我。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇六

本學(xué)期教務(wù)處的工作主要以學(xué)校的教學(xué)工作為中心,,積極輔助,、配合各處室完成本學(xué)期的任務(wù)。本學(xué)期具體工作如下:

(一)生物實驗室

1,、實驗教學(xué)工作:

(1)協(xié)助各年級組搞好教師實驗技能的培訓(xùn),,特別是新教師的實驗技能培訓(xùn)。

(2)配合教研組擬定生物實驗工作,。

(3)完成本學(xué)期高一,、高二年級的教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的準(zhǔn)備工作,并上好學(xué)生分組實驗課,,確保開出率100%,。

(4)按學(xué)校安排積極參加學(xué)校課題研究。

2,、實驗會考考查工作:

學(xué)校和教委組織的20xx屆學(xué)生12月份的會考考查工作,,按質(zhì)、按量做好實驗室的準(zhǔn)備工作,。

3,、高一年級國際部生物實驗室建設(shè)工作:

繼續(xù)配合學(xué)校完成高一年級國際部生物實驗室的后續(xù)建設(shè)工作,把未購的實驗常規(guī)儀器,、設(shè)備等申購?fù)瓿?,并完成儀器、設(shè)備進(jìn)柜工作。爭取能在國際部完成高一年級分組實驗,。

4,、實驗室管理工作:

繼續(xù)做好對新進(jìn)教師、全體學(xué)生的安全教育工作:

按照學(xué)校對安全工作的要求,,各年級生物實驗室在本學(xué)期工作中要把實驗安全放在工作的首位,,并貫穿工作的全過程,牢記“安全工作無小事”,。

(1)開學(xué)第一周要對新進(jìn)教師和全體學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實驗室安全教育,,將《學(xué)生分組實驗守則》下發(fā)到各班及任課教師,要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。

(2)要定期對所管實驗室進(jìn)行安全檢查,,認(rèn)真填寫安全記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

實驗室管理工作:

(1)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范實驗室的管理,,使實驗教學(xué)工作做到安全化,、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。

(2)作好危險化學(xué)品的管理。

(3)根據(jù)中學(xué)教學(xué)儀器配備要求,,整理教學(xué)儀器,、藥品賬目。

(4)根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行每月安全實驗教學(xué)監(jiān)察工作,、以及上報工作,。

(5)作好本學(xué)期的藥品、儀器的采購,、驗收,、上賬、保管工作,。

(6)各實驗室要按照學(xué)校要求做好辦公,、教學(xué)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。

積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動,,及時完成學(xué)校各種臨時,、突發(fā)工作

(二)物理實驗室

1、實驗室管理

(1)開學(xué)前進(jìn)行實驗室硬件設(shè)施,、設(shè)備安全檢查。

為保證實驗教學(xué)安全,、有序進(jìn)行,,每學(xué)期開學(xué)前對實驗室電路進(jìn)行檢修,多媒體進(jìn)行調(diào)試,出現(xiàn)問題及時上報保證教學(xué)的順利進(jìn)行,。

(2)加強(qiáng)實驗室安全使用教育,,避免安全事故發(fā)生。

明確實驗室職責(zé),,定期檢查滅火器材,、電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,,強(qiáng)化安全意識,。以實驗室安全責(zé)任人為主,實驗教師配合,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,、學(xué)生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。

(3)嚴(yán)格規(guī)范儀器購置,、報損、報廢,,耗材使用制度,。

每學(xué)期開學(xué)進(jìn)行儀器、耗材的申購,。每學(xué)期期末進(jìn)行儀器報損,、報廢及耗材使用情況的匯總。嚴(yán)格執(zhí)行儀器的借還制度,,演示實驗,、學(xué)生分組實驗需要提前預(yù)約,儀器借出必須填寫實驗儀器借還登記表,。

(4)做好儀器的日常維護(hù)和實驗室保潔工作,。

加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),、修理,、以及日常的衛(wèi)生工作,保證地面,、墻面,、桌面清潔干凈,儀器櫥窗整潔,,經(jīng)常窗開通風(fēng),,做好儀器的防腐、防潮工作,。

(5)為迎接教育局實驗儀器大清查做好準(zhǔn)備工作,。

(6)按實驗教學(xué)需要進(jìn)行本學(xué)期實驗儀器,、藥品、物品申購,。

2,、實驗教學(xué)

按照高中物理課程安排,與備課組溝通擬定學(xué)生分組實驗計劃和教師演示實驗計劃,。在實驗教學(xué)中提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?,加?qiáng)學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、實驗?zāi)芰?、科學(xué)思維能力、分析解決問題的能力,,提高學(xué)習(xí)興趣,,提高教育教學(xué)質(zhì)量

(1)本學(xué)期面向20xx屆高一年級所有班級及任課教師,應(yīng)開出演示實驗17個,,其中必做實驗6個,,選作實驗11個。應(yīng)開出學(xué)生分組實驗4個,,必做實驗3個選做實驗1個,。由于教學(xué)需要新增的演示實驗和學(xué)生分組實驗按備課組要求進(jìn)行準(zhǔn)備。

(2)本學(xué)期面向20xx屆高二年級所有班級及任課教師,,應(yīng)開出演示實驗23個其中必做17個,,選作6個。應(yīng)開出學(xué)生實驗8個,,均為必做實驗,。由于教學(xué)需要新增的演示實驗和學(xué)生分組實驗按備課組要求進(jìn)行準(zhǔn)備。

(3)組織完成高一,、二年級實驗課堂管理工作,,建立班級課堂管理檔案,填寫

班級實驗課堂管理評分制度,。

(4)組織完成高一年級動手能力測試,、高二年級實驗考查工作。

(三)化學(xué)實驗室

1,、安全工作:

按照學(xué)校對安全工作的要求,,高一化學(xué)實驗室要在本學(xué)期工作中把實驗安全放在所有工作前提保障的位置,并貫穿工作的全過程,,牢記“安全工作無小事,,學(xué)生安全是大事”的原則,定期對所管實驗室進(jìn)行安全檢查,,認(rèn)真填寫安全記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。加強(qiáng)對任課教師,、學(xué)生進(jìn)行實驗安全教育,。

2、實驗室管理工作:

(1)要全力配合陽貴市“創(chuàng)?!币?,高一化學(xué)實驗室嚴(yán)格按照學(xué)校要求,清理衛(wèi)生區(qū)域,。

(2)要按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范實驗室的管理,,使實驗教學(xué)工作做到安全化、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。

(3)要做好本學(xué)期的藥品、儀器的采購,、驗收,、上賬、保管工作,。

(4)要做好危險化學(xué)品的管工作,。

(5)要根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行每月安全實驗教學(xué)監(jiān)察工作、以及上報工作,。

(6)要做好易制毒藥品管理,、使用情況上報工作。

2)完成4個學(xué)生分組實驗準(zhǔn)備及實驗教學(xué)工作

(3)為新一屆高一新生的實驗培訓(xùn)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,,并與高一化學(xué)備課組長進(jìn)行溝通,,選定教師演示實驗和學(xué)生分組實驗內(nèi)容,并對相關(guān)實驗儀器,、藥品,、步驟,完成情況進(jìn)行預(yù)算和準(zhǔn)備,。在此過程中,,并進(jìn)行對高一化學(xué)任課教師進(jìn)行實驗培訓(xùn)工作。

(4)積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動,,及時完成領(lǐng)導(dǎo)的安排其它工作,。

3、實驗教學(xué):

(1)要完成高一年級11位教師演示實驗準(zhǔn)備

(2)完成4個學(xué)生分組實驗準(zhǔn)備及實驗教學(xué)工作

(3)為新一屆高一新生的實驗培訓(xùn)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,,并與高一化學(xué)備課組長進(jìn)行溝通,,選定教師演示實驗和學(xué)生分組實驗內(nèi)容,并對相關(guān)實驗儀器,、藥品,、步驟,,完成情況進(jìn)行預(yù)算和準(zhǔn)備。在此過程中,,并進(jìn)行對高一化學(xué)任課教師進(jìn)行實驗培訓(xùn)工作,。

(4)積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動,及時完成領(lǐng)導(dǎo)的安排其它工作,。

(四)通用技術(shù)實驗室

1,、實驗教學(xué)內(nèi)容

(1)必修部分:《技術(shù)與設(shè)計1》實驗教學(xué),預(yù)計使用實驗室66節(jié)次,。

(2)在技術(shù)社團(tuán)中開設(shè)《基本工具使用》《機(jī)床與數(shù)控機(jī)床》實驗課,,參加學(xué)生人數(shù)100余人,上課節(jié)數(shù)8節(jié),。

3教學(xué)安排

高一年級:第一學(xué)期講授必修教材《技術(shù)與設(shè)計1》,,具體實驗安排如下:

4實驗室管理

(1)進(jìn)一步完善通用技術(shù)實驗室標(biāo)準(zhǔn)化管理,9月份按照教育局檢查要求完成,。

(2)創(chuàng)造條件整修科技館“機(jī)器人工作室”,,盡快將其納入學(xué)校選修課序列。

(一)高考相關(guān)工作

1,、認(rèn)真搞好20xx屆高考檔案和高考錄取通知書的發(fā)放,,學(xué)生錄取情況的統(tǒng)計和整理工作,并整理好未發(fā)放的錄取學(xué)籍檔案,。

2,、20xx屆高考英語聽力報名工作

20xx年8月18日至21日,組織20xx屆高三年級英語聽力報名,;8月18日與信息科研處組織高考英語聽力網(wǎng)上報名,;8月19、20日審查和收集報名所需資料,;8月21日整理和統(tǒng)計報名情況,;8月22日報送報名資料到觀山湖區(qū)招辦。

3,、協(xié)助教學(xué)處搞好20xx屆高三學(xué)生自主招生和保送工作,。

(二)會考工作

認(rèn)真做好12月份及6月份會考相關(guān)工作,做好考前對學(xué)生信息的核對,,考中的送考工作及考后的成績核對工作,。

(三)分班工作

1、20xx屆文理分班工作

20xx年7月中旬進(jìn)行20xx屆文理分班工作,,并處理好20xx屆文理分班的后續(xù)工作,。

2、20xx屆新生分班工作

20xx年8初進(jìn)行20xx屆高一新生分班工作,,協(xié)助學(xué)校搞好8月xx日的分班家長會,。力爭9月底前為高一學(xué)生辦理學(xué)籍,。

3、認(rèn)真做好開學(xué)后各屆學(xué)生報名,、注冊工作,。

(四)招生宣傳工作

1、主動與五獨立學(xué)校聯(lián)系,,搞好學(xué)生參觀工作

2,、通過科技活動下校宣傳

3、對于四城區(qū)中城郊結(jié)合部的學(xué)校加強(qiáng)重點宣傳,,派專門教師進(jìn)校宣傳,保證來年配額生的質(zhì)量,;對于非四城區(qū)的學(xué)校要加強(qiáng)聯(lián)系,,通過請進(jìn)來的方式,組織優(yōu)秀學(xué)生到校參觀的方式進(jìn)行,。

4,、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢,。

1,、進(jìn)一步做好天文社、機(jī)器人社團(tuán),、技術(shù)社團(tuán)組建工作,。將技術(shù)培訓(xùn)與社團(tuán)課程結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范化,。

2,、做好天文社、機(jī)器人社團(tuán),、技術(shù)社團(tuán)課程建設(shè)任務(wù),。

1、8月底:新學(xué)期開學(xué)工作準(zhǔn)備

2,、8月18日—25日:

(1)體育組集體備課,,完成高一、二,、三年級體育課程設(shè)置(高一年級實行一課雙師制,,高二年級選修課,高三年級男女生分班授課),。及教師安排,;

(2)完成課間操教師安排;完成高二年級選修課報名分班及授課教師安排,;

(3)按照上級和學(xué)校要求安排高一,、二,、三年級學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。

3,、9月份:20xx年陽貴一中秋季田徑運(yùn)動會,,完成競賽規(guī)程、項目設(shè)置,、裁判,、場地器材、儀仗隊訓(xùn)練,、團(tuán)體操表演等工作安排,。

4、9月—1月:

(1)學(xué)分考核,,高一,、二、三年級田徑為必考內(nèi)容,;

(2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,組織體育組教師參加校級、市級教研活動,,教研活動時間設(shè)置主講人,,進(jìn)行專題討論和學(xué)習(xí);

(3)課題研究,,繼續(xù)進(jìn)行《大課間活動實施方案的研究》,;

(4)學(xué)校運(yùn)動隊訓(xùn)練,安排教師專門負(fù)責(zé)訓(xùn)練,、參加20xx年陽貴市第十二屆運(yùn)動會競賽工作,;

(5)課間操,安排好各年級的課間操,,高一年級,、高二年級課間操做“舞動的青春”,高三課間操跑操,;

(6)課外活動,,高一、高二年級課外活動每周各一節(jié)課,;

(7)組織好20xx年“百日冬鍛”元旦長跑活動,。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇七

本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的中心工作開展工作,進(jìn)一步創(chuàng)新理念,,育人為本,,加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理,深入推進(jìn)課程改革和評價制度的改革,,努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,、提高學(xué)生綜合素質(zhì),使外中教育沿著更加科學(xué)的方向發(fā)展,。

立足常規(guī),,研究課堂,減負(fù)增效,,科學(xué)評價,,提升質(zhì)量。

1,、以管理創(chuàng)新提升學(xué)校品位,,從而實現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)進(jìn)步。實現(xiàn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性互動,,促進(jìn)外中優(yōu)良校風(fēng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。

2,、以制度創(chuàng)新營造和諧氛圍,以更科學(xué)的制度保障學(xué)校和諧發(fā)展,,教學(xué)管理高效運(yùn)行,,使之適應(yīng)外中新的發(fā)展需要。

3,、以理念創(chuàng)新打造品牌,,構(gòu)建以學(xué)校精神文化為指導(dǎo)的、體現(xiàn)外中特色的校本課程體系,。進(jìn)一步穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革,,確實落實好新課程目標(biāo),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。組織好各類教學(xué)教研活動,,舉辦好“教學(xué)節(jié)”、“體育節(jié)”,、“科技節(jié)”,、“學(xué)科競賽”等活動。

4,、以教法創(chuàng)新推動有效教學(xué),,創(chuàng)建民主、和諧的高效課堂,。狠抓教學(xué)質(zhì)量的思想不動搖,,特別是畢業(yè)班的教學(xué)工作要做到科學(xué)備課,優(yōu)化過程,,提高績效,。

在教學(xué)管理過程中必須緊抓提高質(zhì)量這個核心不放松,,依照“備課要深、講課要清,、作業(yè)要精,、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”的基本要求,,抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)的落實,。并以“檢查”促“要求”的落實,以“反饋”促“反思”的推進(jìn),,使常規(guī)管理落在實處,,收到實效。

在教育教學(xué)工作中,,要注重凝聚老師們自己的智慧,,發(fā)揮大家的主動性,重視組內(nèi)濃郁研究氛圍的形成,,挖掘每個人的潛能,,切實加強(qiáng)教研組建設(shè),創(chuàng)造“人人研究教學(xué),,個個爭當(dāng)先進(jìn)”的局面,,配合學(xué)校做好“智慧型”教師創(chuàng)建活動。教務(wù)處將一如既往地積極創(chuàng)造條件,,組織教師參加各級各類學(xué)術(shù)交流研究活動,、教學(xué)大賽、教學(xué)開放日等活動,,拓展教學(xué)教研平臺,。進(jìn)一步更新教育觀念,使“學(xué)習(xí)”成為教師的一種習(xí)慣,,使“研究”成為教師的一種狀態(tài),,使“反思”成為教師的一種工作方式。

青年教師的培養(yǎng)工作是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項重要工作,。對青年教師按照“拜師結(jié)對引成長,,敢于重用促成長,自加壓力速成長”的思路,,進(jìn)一步完善教師選,、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵青年教師走“學(xué)習(xí),、實踐,、教研”的名師之路。并讓我校名師發(fā)揮在教師專業(yè)發(fā)展和青年教師培養(yǎng)中的示范引領(lǐng)效能。

在積極推進(jìn)新課改,、開展各類活動的過程中,,我們要高度重視課堂教學(xué),要明確做到突出學(xué)生的主體地位,,要積極引導(dǎo)教師吃透新理念,,調(diào)整教學(xué)態(tài)度;除了進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課外,,更注重加強(qiáng)與名校的交流合作,,要借助北京四中網(wǎng)校平臺,采取多種措施培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。使教學(xué)不僅局限于教材,、教室、課堂,,更是網(wǎng)絡(luò)資源,、報刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合,,最佳呈現(xiàn),。立足發(fā)展觀,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,。本學(xué)期,,希望在各位老師的理解支持下,專門開設(shè)研究課,,進(jìn)行數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及微格教學(xué)教室錄播系統(tǒng)實驗設(shè)備使用等的教學(xué)研究,積累經(jīng)驗,,逐步推行,。并特別關(guān)注學(xué)生情感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。使師生彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”和“發(fā)展共同體”,,努力打造民主、和諧的高效課堂,。繼續(xù)推廣“教學(xué)案”,,特別重視提高學(xué)案的質(zhì)量及使用水平。

我們要進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識,,注重過程管理,,七、八,、九各年級各學(xué)科的教學(xué),,重視對“課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、考試說明”的集體研究,,繼續(xù)抓好“兩考”的“周練月考”工作,。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關(guān)抓實,以期進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的績效,,使復(fù)習(xí)迎考工作做到有的放矢,,確有實效。

我們將強(qiáng)化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識,,明確并履行好各自崗位職責(zé),。服務(wù)工作要做到主動積極、熱情周到,,服務(wù)過程要做到規(guī)范有序,。要充分發(fā)揮好學(xué)籍、圖書館,、閱覽室,、實驗室等科室的服務(wù)教學(xué)的功能和作用,努力提高服務(wù)工作效率和管理水平,。

外中教學(xué)享譽(yù)揚(yáng)中,,教務(wù)處將與全校教職員工一起,團(tuán)結(jié)一心,、與時俱進(jìn),,創(chuàng)造人才培養(yǎng)模式,為把我校辦成“具有正確辦學(xué)質(zhì)量觀,、促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,、從升學(xué)領(lǐng)先到特色發(fā)展”的人民滿意的學(xué)校而努力工作。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇八

繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南(試行)》,、《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》等文件的精神,,堅決執(zhí)行《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神。實施“教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)工程”,、“后20%學(xué)生教育工程”,、“學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)工程”,抓緊抓實提高質(zhì)量這一核心任務(wù),。開展課堂教學(xué)模式嘗試,,探索“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)方法,,改進(jìn)教師課堂教學(xué)行為,,切實提高常態(tài)下課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

(1)實踐課堂教學(xué)模式,,提高教學(xué)效率

課堂效率的高低直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低,,本學(xué)期,,結(jié)合我校實際,繼續(xù)實施“精講精練,,訓(xùn)練為主線"的課堂教學(xué)模式實踐工作,。每節(jié)課老師講不超過25分,至少20分鐘當(dāng)堂練習(xí),。倡導(dǎo)“三講”,,三講是講重點、講難點,、講易錯易混知識點,。每堂課要有不同層次練習(xí)和作業(yè),優(yōu)秀學(xué)生可以配備一本輔導(dǎo)資料(由老師統(tǒng)一確定,,學(xué)生自行購買),,一般學(xué)生只完成與教材配套的作業(yè)本。

(2)完善備課管理,。明確備課與寫教案的關(guān)系,,學(xué)校統(tǒng)一采取顯性教案形式,備課形式可以多樣化,,備課環(huán)節(jié)齊全,,作業(yè)布置納入備課環(huán)節(jié)檢查,主要是關(guān)注作業(yè)布置的篩選性原則,。電子教案要有顯性的教案(如參考他人的,,則要有明顯的修改痕跡)。加強(qiáng)集體備課,,有備課組長牽頭,,實行備課資源共享,提高備課的高效性,,集體備課用紙學(xué)校統(tǒng)一格式,。

(3)作業(yè)批改,提倡面批形式,。作業(yè)本為必改作業(yè)(語文加作文,批改篇數(shù)不少于兩周1篇,,英語加聽寫和作文),。要求全收全改,作業(yè)批改要有日期和等第,,并及時反饋與訂正,。

(4)質(zhì)量測評

學(xué)校安排期中和期末兩次聯(lián)考和兩次月考,聯(lián)考要提交考后個人分析:每位教師根據(jù)本次試卷的特征,,結(jié)合自己所任教班級的考試情況進(jìn)行試卷分析和考后反思,,以文本的形式上交教務(wù)處存檔,。

教師要利用好學(xué)校征訂的單元測驗試卷(一般每月1次),做好學(xué)習(xí)成績的登記,、試卷分析,、上好試卷分析課。

做好試卷命題工作,,語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、英語,、社會思品老師每學(xué)期要完成一份試卷命題,并提供命題明細(xì)表,,張貼在備課本上,。

(5)輔導(dǎo)工作,輔導(dǎo)要有計劃和過程記錄,,《輔導(dǎo)計劃表》統(tǒng)一張貼在備課本《教學(xué)計劃表》后面,。明確學(xué)科輔導(dǎo)任務(wù),學(xué)生典型的錯題全班輔導(dǎo),,個別錯題單獨輔導(dǎo),。

(6)規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查管理。檢查包括月查和抽查兩種,。月查有教研組長牽頭,,抽查有學(xué)校教務(wù)處牽頭,檢查有教研組長組織,。

(7)做好20xx年初中學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會議,。

(8)嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,實行課堂教學(xué)監(jiān)督和評估機(jī)制,,做好課堂教學(xué)情況登記工作,,及時了解課堂教學(xué)情況.

(9)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和訓(xùn)練。學(xué)校層面要舉辦關(guān)于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)講座,;科任老師和班主任要在平時教學(xué)過程中要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,。

(10)關(guān)注班主任和科任老師的關(guān)系處理工作,營造良好的合作交流氛圍,。

(11)貫徹學(xué)校教務(wù)處計劃和教研組計劃,,結(jié)合本班級學(xué)生特點,制定切實可行的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表,;教學(xué)計劃要體現(xiàn)本班學(xué)生情況的分析和變化,、本學(xué)期教材的分析和變化、本學(xué)期教學(xué)思路和具體措施,。

加強(qiáng)對九年級畢業(yè)班工作的指導(dǎo)和管理,,強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作,,為打好20xx年中考戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。及時召開家長會,、九年級教師,、優(yōu)秀學(xué)生和后20%學(xué)生座談會,了解新中考動向,,研究對策,,形成共識,確保20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績名列全區(qū)前茅,。

(1)實行蹲點承包制度,,全體學(xué)校中層以上老師“蹲點”班級,聯(lián)系1個班級,。

(2)重視班級整體學(xué)習(xí)氛圍建設(shè),,開展創(chuàng)建“最適合學(xué)生學(xué)習(xí)的班級”評比工作;促進(jìn)后進(jìn)生提高,,優(yōu)化優(yōu)等生培養(yǎng)工作,,明確“優(yōu)等生”概念。做好學(xué)生學(xué)習(xí)方法,、考試方法和學(xué)習(xí)心態(tài)指導(dǎo)工作,。

(3)加強(qiáng)早自修、午自修和課后管理工作,。安排課后興趣活動和個別學(xué)生輔導(dǎo),,加強(qiáng)與名校、強(qiáng)校的聯(lián)系工作,。

(4)召開九年級教師,、學(xué)生、家長會議,,召開九年級段優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生座談會,。

(5)安排九年級學(xué)業(yè)模擬考試。促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),,形成良好的競爭氛圍,。及時進(jìn)行考后分析,找出原因,,制訂整改措施,。

(6)做好中考體育訓(xùn)練工作。

(7)做好英語口語和聽力訓(xùn)練工作,。

(8)做好綜合素質(zhì)評價前期準(zhǔn)備工作。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行省訂課程標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)揮課程的育人作用,,以及執(zhí)行功課表的嚴(yán)肅性,、重要性。

(2)嚴(yán)格按照溫州市教育局(20xx)33號文件精神,,積極開展綜合實踐活動課程和地方課程的管理,、研究工作,將研究性學(xué)習(xí)方式引入到各學(xué)科的教學(xué)中去,,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和課堂教學(xué)效率,。完善活動過程的評價,提高課程實施的'有效性,。

(3)規(guī)范和加強(qiáng)對研究性學(xué)習(xí),、勞動與技術(shù)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐,、心理健康教育等綜合實踐活動課程和地方與學(xué)校課程管理和實踐工作,,指導(dǎo)老師要有計劃(周歷表)和備課。

(1)進(jìn)一步完善實施“后20%學(xué)生教育工程”,,把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作做為重點工作之一來抓,。

具體要求:思想過關(guān)是關(guān)鍵,各班班主任對于本班的后進(jìn)生,,與各學(xué)科教師通力合作對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,結(jié)合德育導(dǎo)師制的執(zhí)行,進(jìn)行有針對性的教育,,然后要求知識過關(guān),。

(2)建立班級優(yōu)秀學(xué)生檔案,實行動態(tài)管理,??迫卫蠋熞⒈緦W(xué)科優(yōu)秀學(xué)生檔案,配備錯題詞典,,定時進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。

以《戍上中學(xué)獎勵性績效工資實施方案》為依據(jù),完善教學(xué)管理制度,,建立以發(fā)展性評價為原則,、動態(tài)評價為主要形式的教學(xué)質(zhì)量評價制度。

(1)各處室要制定切實可行的計劃和行事歷,,上交教務(wù)處備案,。

(2)各處室管理人員職責(zé)分明,帳冊齊全,,加強(qiáng)辦公室環(huán)境建設(shè),,完善設(shè)備,做好各類登記工作,。

(3)加強(qiáng)實驗室管理,,完善實驗課管理,,科學(xué)老師要嚴(yán)格按照計劃上好實驗課。

(4)加強(qiáng)圖書館管理,。

(5)完善信息技術(shù)課管理,,加快教育信息化建設(shè)的步伐,努力整合和開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源,,推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源的共建共享,。

制定《教務(wù)處工作分工辦法》,有關(guān)人員要明確各自職責(zé),,嚴(yán)明工作紀(jì)律,,提高工作效率,切實做到為廣大師生服務(wù),。

鹿城區(qū)戍上中學(xué)教務(wù)處

20xx年9月1日

附:20xx年下半年戍上中學(xué)教務(wù)處工作安排表

20xx年下半年戍上中學(xué)教務(wù)處工作安排表

周次 日期 活動內(nèi)容

預(yù)備周 8.23~8.28 教師暑期師德培訓(xùn),。

1 8.29~9.4 8月30日—8月31日學(xué)生報到,始業(yè)教育,;9月1日(周四)正式上課,。

2 9.5~9.11 教師節(jié),聽隨堂常態(tài)課開始,,中秋節(jié)(9月10日至12日放假)

3 9.12~9.18 各班級開家長會,,布置備課要求

4 9.19~9.25 初三部分學(xué)生會議,初三任課教師會議

5 9.26~10.2 國慶節(jié)(10月1日至7日放假調(diào)休)

6 10.3~10.9 學(xué)法指導(dǎo)專題活動一,,

7 10.10~ 第一次月考,,市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(語、數(shù))

8 10.17~10.23 初二部分學(xué)生會議,,市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(科,、英、社會\思品)

9 10.24~10.30 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示,,備課檢查,,學(xué)生作業(yè)抽查

10 10.31~11.6 期中考試

11 11.7~11.13 “教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”提升行動專題調(diào)研

12 11.14~11.20 初三任課教師會議,市“小數(shù)學(xué)家,、小文學(xué)家”活動

13 11.21~11.27 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示,,市“小科學(xué)家”活動

14 11.28~12.4 市初中各學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的合理選擇與呈現(xiàn)”主題精品百課展示活動

15 12.5~12.11 第二次月考,市學(xué)科命題競賽

xx 12.12~12.18 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示,,學(xué)法指導(dǎo)專題活動二

17 12.19~12.25 初三部分學(xué)生會議

18 12.26~1.1 元旦,,市農(nóng)村初中學(xué)?!敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”評估驗收

19 1.2~1.8 備課檢查,,學(xué)生作業(yè)抽查,期末復(fù)習(xí)

20 1.9~1.15 期末考試,,學(xué)期結(jié)束工作

21 ~1.22 1月xx日(農(nóng)歷十二.二十三)寒假開始

戍上中學(xué)教務(wù)處

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇九

依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)方針,結(jié)合學(xué)校的實際情況,,以學(xué)校升級為契機(jī),,認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),;以課堂教學(xué)為抓手,,以技能實訓(xùn)為推手,強(qiáng)化過程管理,,提高教育教學(xué)效率,。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次,,上臺階,實實在在地培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,,大力弘揚(yáng)高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,,在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育,、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,,重視法制教育和心理健康教育,,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,自尊自律,,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。樹立教書育人先進(jìn)典型,,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,,弘揚(yáng)高尚師德,,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度,。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實訓(xùn)水平,。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機(jī),,讓教師走進(jìn)實驗室,和各專業(yè)學(xué)生競賽隊一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造一批能吃苦耐勞,、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。

②強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制,,形成氛圍,引導(dǎo)教師崗位練兵,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,,也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備,。

①教師座談,。教務(wù)處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談,了解教師的教學(xué)需求,、思想狀況,,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。

②教學(xué)績效的檢測評比,。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績效的檢測評比方式,,通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動,督查聽課,、現(xiàn)場測評,、學(xué)生評教評學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢,、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理,。

③“課內(nèi)比教學(xué)”活動。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動,,每位教師必須至少講一節(jié)公開課,,每節(jié)課必須有教案,有總結(jié),,有教學(xué)反思,,有評課記錄。通過聽課,、評課,,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高,。

教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),,為此,,科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時,要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍,,確定重點和難點,以增強(qiáng)計劃的實用性,、針對性和可操作性,,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,,保證課堂教學(xué)的有效性,。

本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計劃的落實情況,,采取隨堂聽課、期中,、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,。

嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課,,不遲到,、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,,做好課堂巡查,、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。

加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,,禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。

加大對聽課檢查的力度,。教師每學(xué)期累計聽課不得低于10節(jié),,教務(wù)處及時檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象,。

加大教學(xué)工作的檢查力度,。隨機(jī)(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,,提出改進(jìn)措施;同時查學(xué)生的

學(xué)習(xí)情況,,如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況,,記載檢查情況,及時反饋,,并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。

加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓(xùn)項目進(jìn)行實訓(xùn)和考評,,嚴(yán)格按專業(yè)計劃組織學(xué)生實訓(xùn),,保證進(jìn)度和質(zhì)量。

①加強(qiáng)學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),,,,安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),,切實提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,,在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍,。

②學(xué)期初要完善各項目競賽計劃的制訂,,學(xué)生的選拔,重視競賽的輔導(dǎo)過程,,爭取師生競賽成績比往年有較大的提高,。做到每項競賽期初有計劃、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實,、后期有模擬,、總結(jié)及反思。

③組織各專業(yè)組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動,。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,為技能大賽出成績提供有效保障,。

預(yù)備周(2月17日~2月23日)

1. 課程設(shè)置,、教師任課情況測算、編制四表一志,。

2. 落實新任課教師聘任工作,。

3. 教師領(lǐng)取教材、備課本和聽課本等辦公用品,,研討制訂教學(xué)計劃,,提前備課。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十

認(rèn)真貫徹落實市,、區(qū)教育局,、校長室的工作要求,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,,堅持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀,,大力開展教育創(chuàng)新,不斷提高教育質(zhì)量,,努力辦好讓人民滿意的教育,,繼續(xù)為形成教師愛教,,學(xué)生樂學(xué)的教學(xué)氛圍,繼續(xù)為我校申報省級特色示范初中夯實基礎(chǔ),。

堅持“以教學(xué)為中心,,以質(zhì)量求生存”作為教學(xué)宗旨,從規(guī)范教師的教學(xué)行為為突破口,,全力以赴抓初三高三,,扎扎實實打基礎(chǔ),形成“強(qiáng)初三,、高三,,抓中考、高考,,拼檔次,,打基礎(chǔ)”這一總體思路,爭取使今年中考,、高考和初一,、初二、高一,、高二年級的期末考試雙豐收。

1,、抓教學(xué)常規(guī)管理,,做到教學(xué)工作制度化,教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)化,,教師工作系統(tǒng)化,。

(1) 抓好教學(xué)人員坐班檢查督促工作,落實教職工考勤獎懲措施,,規(guī)范教職工請假調(diào)課制度,。

(2) 加大對教學(xué)過程的督查力度,落實教學(xué)值班制度,,對于早讀及課堂教學(xué)實行全方位督查,。

(3) 執(zhí)行并不斷完善我校教導(dǎo)處制定的《考試管理條例》,抓考風(fēng),,促學(xué)風(fēng),。

(4)每學(xué)期兩次備課筆記檢查,一次作業(yè)檢查,,兩次班級人數(shù)核對,,檢查及核對結(jié)果進(jìn)行公示。學(xué)期各項計劃的制定,,學(xué)期末的各項總結(jié),,將這些常規(guī)管理形成制度,。

(5) 堅持月考、聯(lián)考制度,。

(6)抓好質(zhì)量分析,。重點抓好期中、期末考試質(zhì)量分析,,增強(qiáng)教師的競爭意識,。對教學(xué)效果差的老師,教導(dǎo)處要實行談話制度,,督促其認(rèn)真總結(jié)分析,,找出原因,訂出切實可行措施,。

(7) 根據(jù)《遵義縣先進(jìn)教研組評估細(xì)則》,,評選先進(jìn)年級組。

2,、高舉教研興校旗幟,,加強(qiáng)教學(xué)研究,加大教改力度,。沒有教研的教學(xué)是沒有靈魂沒有觀點的教學(xué),。教研是提高教育教學(xué)水平的必由之路。本學(xué)期教導(dǎo)處計劃緊緊圍繞教學(xué)工作,,將教研工作抓實,,要有新思路,要有新舉措,,努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面,。

(1) 抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定計劃,要定時,,定人定內(nèi)容,。同時學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式要靈活多樣,講座,、觀摩,、說課、研討等交叉進(jìn)行,,切實將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓出實效,。

(2) 完善集體備課制度。以備課組長為主持人,,加強(qiáng)同年級同學(xué)科教師的集體備課,。

(3)校內(nèi)公開課及聽課活動。本學(xué)期教導(dǎo)處實行統(tǒng)一安排公開課及推門聽課相結(jié)合的方式組織聽課活動,。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié),,行政人員停課不少于20節(jié),。

(4) 四月份各教研組要精心組織,群策群力,,推出精品課,,學(xué)校組織面向全市的公開教學(xué)日活動,樹學(xué)校形象,,推教師成名,,再推教改新高潮。

(5) 教導(dǎo)處認(rèn)真組織七,、八年級西部十四校聯(lián)考,,充分發(fā)揮我校輻射作用。

(6) 加強(qiáng)電化教學(xué)管理,,使學(xué)?,F(xiàn)代化教育技術(shù)邁上新臺階。

(7) 教研組要以課題研究為目標(biāo),,開展教研和教育教員,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭每一個教研組都有一個市級以上的課題,,并力爭省級立項,。

(8) 鼓勵和支持教師申請報市骨干教師,學(xué)科帶頭人,,符合條件的教師要早做準(zhǔn)備,,材料準(zhǔn)備要充分。

3,、 加強(qiáng)畢業(yè)年級工作

一是畢業(yè)年級實施目標(biāo)管理責(zé)任制。對學(xué)校提出的中考任務(wù)目標(biāo)要層層進(jìn)行分解,,落實到具體班級和教師,。

二是搞好中考形勢分析,合理安排好各項復(fù)習(xí),。要制定好各輪復(fù)習(xí)計劃,,確定復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)內(nèi)容,。要密切注視中考動態(tài),,及時調(diào)整復(fù)習(xí)角度,復(fù)習(xí)進(jìn)程,。要認(rèn)真研究中考說明,,以指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作。要加強(qiáng)題型題組的導(dǎo)向性訓(xùn)練,,加強(qiáng)應(yīng)試指導(dǎo),。

三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點,,穩(wěn)定兩級秩序,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)期初,,學(xué)生要進(jìn)行一次目標(biāo)定位和志愿填報。

四是抓好學(xué)生特長的培養(yǎng),,理化生實驗操作的指導(dǎo),,體育測試項目的訓(xùn)練。

五是加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),,課堂教學(xué)要以精為主,,講練結(jié)合,要面向中下檔題,,精選題目,,難度、數(shù)量要適宜,,講解由淺入深,,深入淺出,講透徹,,找出方法,、規(guī)律、關(guān)鍵點,,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

六是搞好分層輔導(dǎo),整體推進(jìn),,在大面積的基礎(chǔ)上,,力促尖子生。

七是加強(qiáng)應(yīng)試策略的指導(dǎo),,每次聯(lián)考都要搞好解題技巧,、答題規(guī)范性以及應(yīng)試心理等方面的指導(dǎo)。

八是修訂中考質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和終結(jié)績效考核辦法,,加大考核區(qū)分度,。

4、加強(qiáng)體育與衛(wèi)生工作,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

認(rèn)真抓好“兩課兩操”。定時舉行生理衛(wèi)生和保健知識講座,,加強(qiáng)身心健康教育,,提高學(xué)生身心健康素質(zhì)。

5,、加強(qiáng)招生宣傳,,力爭超額完成招生任務(wù),。

教育的競爭日益激烈,為確保我校教育教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展,,今年的招生工作,,教導(dǎo)處將配合校長室、黨支部,,要做到:思路清晰,;判斷準(zhǔn)確,決策科學(xué),,措施得當(dāng),,效果顯著。今年招生工作將有三個重點,。

教書育人是我們每位教師的職責(zé),,讓我們攜起手來,為我校更加燦爛的明天而努力奮斗,。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十一

根據(jù)教育局相關(guān)文件

精神,,結(jié)合我校“實施成功教育,,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,,教務(wù)處工作將在各級

領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和指揮下,堅持科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、高效的教學(xué)管理,繼續(xù)實施減負(fù)增效,,不斷提高教師隊伍的專業(yè)化水平,,全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量和xx中學(xué)的辦學(xué)品位。現(xiàn)擬訂以下計劃:

1.確立正確的,、規(guī)范的課程意識

嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),,開足開齊各類課程,確保國家教育方針的全面落實,,為學(xué)生全面發(fā)展,、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),,認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢,,要求全體教師一切從實際出發(fā),以更大的熱情和愛心,,加強(qiáng)服務(wù)意識,,把質(zhì)量意識放在首位。

2.以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,,落實教學(xué)改革措施,。

(1)強(qiáng)化過程管理,,提高教學(xué)效率。

完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,,對科任教師備課,、上課、作業(yè)等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期檢查,,教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時

總結(jié),、反饋。采取定期與抽查相結(jié)合的方式檢查作業(yè),,一查作業(yè)量,、二查批改是否及時、三查批改是否認(rèn)真,。

大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法:“四精”為內(nèi)容精選,、上課精講、練習(xí)精批,、考卷精評,;“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收、有收必改,、有錯必糾,、有練必評。

加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查工作,。定時分析課堂教學(xué)的情況,;不定期召開學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋,,了解教學(xué)的實施情況和實際效果,。強(qiáng)化“現(xiàn)代

網(wǎng)絡(luò)下的教育”

思想,充分用好電教設(shè)備,。

更有實效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等對教學(xué)工作進(jìn)行及時布置,、會診、矯正,,努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

規(guī)范校本資料(講義、教學(xué)案,、試卷等)的管理,。

加強(qiáng)體育工作,抓好兩課兩操,。切實抓好全校學(xué)生的各種體育活動,,保證每個學(xué)生每天參加1小時的陽光體育鍛煉。加強(qiáng)體育運(yùn)動隊伍建設(shè),爭取在各級各類比賽中取得更好的成績,。

落實好隨班就讀問題,,以班級為單位,建立相關(guān)的機(jī)制,,確保留守兒童,、殘疾兒童、外來務(wù)工子女,、學(xué)困生,、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長。

進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,,做好各類考試的考務(wù)組織工作,。

全體初三教師要吃透課改

精神和中考命題動向,把準(zhǔn)考點,、試卷結(jié)構(gòu),、試題類型和深淺度,制定出新授課和復(fù)習(xí)計劃,。要定期召開初三級教師研討會,,重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,、抓進(jìn)度,。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,制定可行性,、階段性的有效措施,,努力提高課堂教學(xué)的時效性,及時進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,,要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要面向全體學(xué)生,,積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,定時進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),為

20xx年年中考取得輝煌成績打下堅實基礎(chǔ),。

教務(wù)處將各項工作做到定人定崗,,責(zé)任到人,集中管理,,明確職責(zé),,加強(qiáng)圖書館管理,加強(qiáng)對實驗室物品的使用與登記,,加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,,盡量為處在第一線的教師

提供必要的服務(wù)。

新的一學(xué)期,,教務(wù)處全體人員將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,,按章辦事,,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),,努力工作,,積極完成各項任務(wù)。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十二

本年度教務(wù)處工作將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,,以學(xué)校工作要點為依據(jù),,以深化新課程改革為著眼點,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,充分發(fā)揮教務(wù)處的職能,,以加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為重點,以教研活動為載體,,以師資建設(shè)為抓手,,以課堂教學(xué)為主陣地,全方位,、多形式扎實搞好教學(xué),、教研、培訓(xùn)三大板塊的管理,。以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、完善課堂教學(xué)內(nèi)容為核心,通過聽課,、評課等多種校本教研形式,,使教師更好的駕馭課堂,進(jìn)行有效教學(xué),,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

(1)中考重點中學(xué)上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上,,升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一,,升學(xué)率超縣均10%以上。

(2)參加全縣會考,,30%科項進(jìn)入全縣前5名,,90%課項進(jìn)入全縣前15名,沒有明顯弱科和教學(xué)差班,。

2,、學(xué)生的特長得到培養(yǎng),興趣組參加人數(shù)達(dá)全校學(xué)生數(shù)的80%以上,在社會各類活動中取得突出成績,,獲高級別獎勵,。

3、繼續(xù)創(chuàng)建省市級“五進(jìn)三不漏”示范校,。申報1—2項省市課題,,完成縣級1—2個課題結(jié)題,每組申報一個縣級課題,,2—4個校級課題,。教師在校本教研中,省級以上發(fā)表獲獎?wù)撐倪_(dá)50篇以上,。

4,、師生無嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生,無一例不安全事故發(fā)生,。

(一)立足規(guī)范,,科學(xué)管理

1、課程管理:嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,,開齊開足規(guī)定課程,;嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,、作業(yè)量,。

不斷深化課程改革,全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,,改進(jìn)教法,,適應(yīng)新的教學(xué)理念。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識,、社會生活和學(xué)生經(jīng)驗的整合,,改變課程過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。同時,,各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點,,進(jìn)行思想道德教育,環(huán)境,、健康,、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中。

2,、各部門管理:

教務(wù)處工作人員要認(rèn)真履行職責(zé),。主任輪流帶值班,堅持每天6:40—21:00全天值班,,從教師到崗,、學(xué)生到校,、班級紀(jì)律、自習(xí)輔導(dǎo),、課間活動各方面如實查記,,并分工完成本職工作;及時處理糾正工作中存在的問題,。堅持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動總結(jié)制度,保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實,。

圖書室,、微機(jī)室、實驗室,、語音室,、調(diào)頻廣播室、電子備課室工作人員要創(chuàng)造性地開展工作,;日常管理要制定具體計劃,,保證按時開放(上課),并對其工作狀況如實記載,;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,,定期對圖書報刊、儀器設(shè)備進(jìn)行清查整理,,保證教學(xué)所需,。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類,保證每周開放不少于三次,。電子備課室要增強(qiáng)服務(wù)意識,,在培訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用上取得實際效果,使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué),;要努力辦好校園網(wǎng)站,,在內(nèi)容編排、消息傳送上顯出特色,;要對教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況詳細(xì)記載,。

堅持單周教研組活動,雙周年級組活動,。全體教學(xué)人員分別按照教研組和年級組活動編制參加活動,,落實組內(nèi)會議精神。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,,檢查指導(dǎo)工作,。

教研組和年級組的活動逐周有內(nèi)容、有結(jié)果,、有記錄,,活動不得流于形式,。對組員到會和參與活動情況,實行組長和教務(wù)處雙重檢查記載,,對缺勤或不完成任務(wù)者及時通報并按規(guī)定處理,。

3。課外活動和特長生培養(yǎng)

廣泛開辟第二課堂,。各組,、各班主任和所有科任教師,要把落實學(xué)校素質(zhì)教育實施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來,,充分利用課外業(yè)余時間,,積極開展形式多樣,內(nèi)容健康,,能激發(fā)學(xué)生興趣的活動,,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué)、用科學(xué),、愛科學(xué)”的濃厚興趣和“動腦想,、動手做”的能力,在素質(zhì)提高和特長發(fā)展上多做有益工作,。各年級組,、教研組要成立多形式的學(xué)科興趣小組,并經(jīng)常地指導(dǎo)其開展活動,。要求:①每學(xué)期各教研組舉行大型活動不少于一次,,各任課教師舉行的小型活動不少于兩次;各年級組,、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個,。②各課外興趣小組(輔導(dǎo)教師一人或幾人)要專項計劃和總結(jié)。

加強(qiáng)學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)和能力促進(jìn)提高,。各組充分利用節(jié)假日開展讀書競賽活動,;各班繼續(xù)建立小小圖書角;語文教研組和各語文教師要積極落實《書香溢滿園》主題讀書活動,,每學(xué)期至少指導(dǎo)班級每名學(xué)生讀1—2本有意義(名著)的書(圖書至少要完成借閱圖書20xx人次的任務(wù)),。語文組要把讀書競賽活動作為每期的常規(guī)活動,并嘗試在各班或年級組建學(xué)生文學(xué)社團(tuán),,對富有成效的學(xué)生給予獎勵,。縣河文學(xué)社要認(rèn)真辦好《縣河》雜志,,提高辦刊質(zhì)量,。

落實《體育教學(xué)條例》,強(qiáng)化藝術(shù)教育工作,,實行陽光體育活動,。音體美小三門特色教學(xué)要上新臺階,,藝術(shù)類教師每人培養(yǎng)的特長生每班不少于2人。

4,、實驗課,、勞技課、信息技術(shù),、綜合實踐,、心理健康教育課安全教育校本課程管理。

加強(qiáng)實驗課的組織,,理化生按學(xué)校理化生實驗管理辦法,,依據(jù)實驗?zāi)夸浐瓦M(jìn)度按有關(guān)表格要求,逐一完成并如實記載,;且根據(jù)新課程要求,,強(qiáng)化操作訓(xùn)練,,增加實驗操作考核,。

加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué)。成立信息教研組,,認(rèn)真進(jìn)行已立項課題研究,,開展校本研究,推動信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用,。教學(xué)中注重不同年級內(nèi)容的安排銜接,;要對其學(xué)習(xí)、使用,、競賽,、考核諸多方面進(jìn)行探索;要從正面影響學(xué)生,。各班級要注意教育學(xué)生,,提高認(rèn)識,保證學(xué)生按時上課,。同時,,微機(jī)室要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和管理。

扎實上好綜合實踐課程,,加強(qiáng)對其的研討和管理,。學(xué)校、年級和班級都要建立綜合實踐活動檔案,,詳細(xì)記錄每次活動主題內(nèi)容,、活動過程、成果和評價結(jié)論,。承擔(dān)綜合實踐課程的教師要在認(rèn)真探索,、充分了解學(xué)生的前提下,,制定綜合實踐活動課程教學(xué)方案,幫助學(xué)生確定課題,,指導(dǎo)其開展活動,,完整記錄學(xué)生實踐活動過程和結(jié)果,進(jìn)行全過程的指導(dǎo)和評價,;并在參與和指導(dǎo)的過程中不斷進(jìn)行反思,、改進(jìn)和提高。在職教培訓(xùn)和勞動技能培養(yǎng)方面,,注重課本知識和實踐能力的整合,;并在初三后期進(jìn)行專項安排,保證每個學(xué)生掌握一至兩門實用技術(shù),。

重視心理健康教育活動,,保證每期不少于8課時。強(qiáng)化教學(xué)力量,,由校醫(yī),、班主任、體育教師,、生物課教師,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為專職或兼職教師,按計劃分專題講授,。繼續(xù)辦好“心理咨詢室”,,加強(qiáng)該課題(市級)的研究,以期取得新的成果,。所有課題做到有教材有計劃,、教案,有作業(yè),、有考核,、有總結(jié),所有過程資料納入常規(guī)考核,。

5,、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。實行學(xué)籍月查制度,,嚴(yán)卡轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出,,對各班學(xué)籍變更情況按月通報。開展開學(xué)初“保學(xué)控輟”月活動,,積極幫助做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作,,有效控制學(xué)生流失。管理好特生(優(yōu)生,、學(xué)困生,、特長生,、殘疾生、流失生)檔案,,增強(qiáng)管理工作的針對性,。加強(qiáng)學(xué)生考勤檢查,做到每日一查,,對學(xué)生到校情況每兩周通報一次,,對曠課節(jié)次較多的學(xué)生進(jìn)行重點幫教。

6,、嚴(yán)格考試制度,,從嚴(yán)組織中考、末考及初三月考,??荚噷嵭心昙墶嗉壊遄问?,閱卷統(tǒng)計完全回避,,嚴(yán)肅考風(fēng),保證成績評定的客觀公正,。

重視會考質(zhì)量,,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的整治工作,。各科任教師會考成績要達(dá)到全縣前15名,,30%以上進(jìn)入全縣前5名。對居全縣20名以后的科目要提出改進(jìn)措施,,把上期會考居全縣倒數(shù)6—10名者作為重點促進(jìn)科目對象,,對治理提高工作做出重大貢獻(xiàn)的教師學(xué)校給予獎勵,并在期末各類(量化,、崗位,、績效等)考核中增加一定比例的分?jǐn)?shù)。

7,、完善教師專業(yè)發(fā)展檔案,,從教學(xué)工作、教學(xué)成績,、教學(xué)研究,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、班級管理,、師德表現(xiàn),、獎懲考勤等方面客觀評價教師,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高,。

(二)狠抓常規(guī),,促教風(fēng),,帶學(xué)風(fēng),提高教師和學(xué)生素質(zhì)

1,、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,,杜絕上課遲到、早退,、曠課,、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看,、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

遵循規(guī)律,,堅持原則,。初一年級重視過渡和銜接,要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、理想教育,,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。初二年級加強(qiáng)基本技能和基本理論的教學(xué),拓寬夯實基礎(chǔ),,初三年級加強(qiáng)能力訓(xùn)練和靈活變通技能訓(xùn)練,。各個年級都應(yīng)注意培養(yǎng)興趣,,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),繼續(xù)深化中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)實踐研究和心理健康教育實驗,調(diào)動學(xué)生的積極性,,克服不健康的學(xué)習(xí)心理障礙,。

2,、各任課教師在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,眼睛盯在質(zhì)量上,,功夫花在備課上,,點子出在課堂上,正確處理教學(xué)中的新與舊,、講與練,、教與學(xué)、學(xué)與用的關(guān)系,,嚴(yán)格把握教學(xué)過程中備,、講、輔、改,、考,、評等各個環(huán)節(jié)工作。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),,多揣摩課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,,把握學(xué)科特點,確定有效的教學(xué)方法,,制定出扎實可行的計劃,,在搞好常規(guī)化教學(xué)的同時,學(xué)習(xí)和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),;要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),,多思善問,。

實施課堂教學(xué)三步曲:一是課前5分鐘進(jìn)入角色,做到思想到位,,人到位,,教具到位。二是教學(xué)過程以學(xué)生為中心,,教師為主導(dǎo),,正確傳授知識,精講巧練,。三是每堂課留10分鐘左右時間進(jìn)行形成性測試(特別重視后進(jìn)生),,及時反饋、矯正,,并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)及家庭作業(yè),,著力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,訓(xùn)練為主線,能力為目的,,思維為核心”的教學(xué)思想,。

教案(包括活頁教案、試驗教案)要求目的明確,、設(shè)想合理,、重難點清楚、節(jié)次條理分明,,教,、學(xué)兼?zhèn)洌斅缘卯?dāng)。教案檢查采取每月定期檢查方式,,檢查人員由校長,、主任、組長,、教務(wù)處工作人員組成,,內(nèi)容上檢查備課率、安排的詳略度(包括難,、重點,、節(jié)次、教學(xué)方法的確定,、程序的安排,、講、練,、教學(xué)反思),、書寫質(zhì)量等。檢查結(jié)果及時通報,,納入績效獎懲,。

作業(yè)布置和批改繼續(xù)堅持“因才施教、因勢利導(dǎo)”原則,,作業(yè)布置要典型,、適當(dāng),要照顧尖子生,,也要留意學(xué)困生,,做到有做必收,有收必批,,每生必改,,每生必評;狠抓抄作業(yè)歪風(fēng),。作業(yè)批改率,、各科的批改次數(shù)以量化考核要求次數(shù)為準(zhǔn),檢查內(nèi)容包括質(zhì),、量,、收交率、批改率幾個方面,;方法上除了按月檢查外,,每周到辦公室隨機(jī)抽查1—2科,檢查結(jié)果通報全校,,兌現(xiàn)獎酬,。

3,、中等生促進(jìn)和學(xué)困生幫教工作做到有計劃,有備課練習(xí),,有人員落實,,有時間保障。中等生促進(jìn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,,加強(qiáng)對教師日常工作的督促檢查,。學(xué)困生幫教工作要求教師思想重視,情感投入,,時間落實,,分類評價,及時激勵,;要把幫教一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生看得同樣重要,。教務(wù)處將有計劃地進(jìn)行分層質(zhì)量測評,及時通報,,及時調(diào)整改進(jìn),。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),。早讀是語文英語教學(xué)的一部分,,指導(dǎo)教師要充分利用;課余是開拓學(xué)生思維,,培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場,,各科任教師要積極參與。對輔導(dǎo)情況教務(wù)處逐日檢查,,結(jié)果定期通報,,期末匯總記載,并以一定的積分比例記入期末量化考核中,。

6,、加強(qiáng)崗位練兵,努力提高技能,。上學(xué)期安排課堂教學(xué)技能競賽,,下學(xué)期安排公開課(示范課)匯報教學(xué)。鼓勵教師積極撰寫教育論文,,鼓勵教師參加有關(guān)教學(xué)方面的競賽活動,。重視教師培訓(xùn)提高工作,創(chuàng)造條件培養(yǎng)名師,,力爭學(xué)年內(nèi)使1—2名教師成為市級教學(xué)能手。

7,、實行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,。堅持每周校領(lǐng)導(dǎo)聽評一節(jié)課制度,增強(qiáng)教學(xué)管理的深度和指導(dǎo)的針對性。

8,、做好學(xué)習(xí)及教育情況的調(diào)查工作,,增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對性。教師要進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)情調(diào)查,,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,。各年級組每期至少進(jìn)行兩次學(xué)情教情調(diào)查,調(diào)查情況通報全?;蚍答伣o有關(guān)教師,。

(三)積極探索,深入教研,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1,、積極探索,以全新的教學(xué)觀念指導(dǎo)新課程改革與教學(xué),,用好新教材,。組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論,抓好典型引路,,發(fā)揮骨干的示范作用,。圍繞課改熱點開展專題研究,繼續(xù)開發(fā)校本課程教材,。匯編課改實驗文本成果,。要求全體教師:(1)每學(xué)期至少閱讀一本與課改有關(guān)的書刊,寫讀書筆記不少于8000字,。(2)每學(xué)期寫教學(xué)反思不少于8篇,。(3)每學(xué)期完成1—2個“教學(xué)個案”分析,撰寫校本教研論文一篇,。

2,、深入教研,強(qiáng)化集體備課意識,。發(fā)揮備課組群體作用,,集思廣益,做到優(yōu)勢互補(bǔ),,提高全體教師駕馭教材的能力,。備課必須針對學(xué)生實際,以學(xué)法指導(dǎo)為中心,,分層教學(xué),,開發(fā)非智力因素,變被動接受為主動探究,,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,、學(xué)習(xí)效率和實踐能力,。積極開展“學(xué)科整合”教學(xué)的實踐性研究,注重學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生得法于課內(nèi),,受益于課外。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體開展組合式教學(xué),,加大課堂教學(xué)的容量與密度,。

3、教研組長和備課組長要增強(qiáng)責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,,以身作則,肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校新課程實驗教學(xué)改革,,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,,做到“及時看,,課上聽,隨時查”,,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,,積極開展新課程、新教材的研究與實驗,。

教研組以聽評課、學(xué)習(xí)理論,、課題研究為主,。備課組以教材分析為主,做到備課,、上課,、練習(xí)、測評統(tǒng)一,。

教研組要按教務(wù)處要求,,組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公開課教學(xué),,積極開展一人一文活動,,完成每學(xué)期教研專題。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動安排工作,。要把聽,、評課工作作為每次活動重點內(nèi)容之一,。聽評課活動要改新,,要建立“找岔”制度,,即每人至少提一條建設(shè)性意見。聽課評課中,,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為無作為,,以促進(jìn)教研活動的創(chuàng)新。

各組要創(chuàng)造性的開展工作,,要積極組織教師參加各級教改、賽講,、技能競賽等活動,,可以和周邊兄弟學(xué)校開展教研交流活動,;在活動開展方面,,求新求活,形成特色,。

5、各年級組長要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作,,注重學(xué)情教情調(diào)查,,增強(qiáng)對年級教學(xué)的指導(dǎo)性;改進(jìn)和落實后進(jìn)生轉(zhuǎn)化承包工作,,定期對每項工作進(jìn)行檢查,。要督導(dǎo)班級開好班會,,組織成立家長委員會,,協(xié)調(diào)召開家長會。

各年級要抓好實驗總結(jié)工作,。每月至少專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次,,討論研究交流1次,總結(jié)1次,。要重視教法,、學(xué)法和成效的統(tǒng)一,要及時宣傳推廣新的經(jīng)驗,,并做好有關(guān)檔案資料整理工作,。

(四),、充分發(fā)揮班主任主觀能動性,促進(jìn)班務(wù)管理

1,、班主任要加強(qiáng)班級管理,,加強(qiáng)紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)整頓,擔(dān)負(fù)對學(xué)生全面的教育責(zé)任,。要搞好各類調(diào)查,、統(tǒng)計和分析,組織學(xué)生積極參加各類社會活動,,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。班主任每月考核評比,嚴(yán)格按照《班主任考核及津貼發(fā)放辦法》規(guī)定,,檢查評比,,兌現(xiàn)績效。

2,、各班主任要認(rèn)真落實學(xué)?!兜掠盗谢桨浮泛汀端刭|(zhì)教育方案》,注意“主題班會”的落實,,并在班務(wù)札記上體現(xiàn),。要針對不同情況,重點抓好養(yǎng)成教育,,要大力加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)和班委建設(shè),,努力形成良好班風(fēng)。

3,、班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),,努力提高學(xué)生成績;要以“愛”為主線,,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進(jìn)工作,;要深入學(xué)生,勤于家訪,,多方面了解學(xué)生情況,,融洽師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,。

4,、各班主任(科任教師)要堅持正面教育,積極誘導(dǎo),,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生停課停學(xué),控制學(xué)生流失。

5,、班主任要強(qiáng)化安全意識教育,,要月月講、周周講,、天天講,,要重視校內(nèi)活動的安全,還要重視校外活動的安全,,要重視吃的安全,、住的安全,,還要重視行的安全,。6、各班實施學(xué)校學(xué)生綜合性評價方案,。班主任要有新的理念和方法,,全面評價學(xué)生;重視學(xué)生日常行為規(guī)范的考核,,指導(dǎo)學(xué)生對自己成長記錄袋材料的積累整理工作,,并在班級成立學(xué)生綜合評價小組。鼓勵撰寫班級管理方面的心得,、體會,、評議,并對教務(wù)處班主任管理方面提出建議,。

7,、各班主任要有大局意識,堅決服從安排,,要積極參加或組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各項活動,,圓滿完成工作任務(wù)。重大活動,,教務(wù)處將根據(jù)成績賦分,,記入班級當(dāng)月考核中。

(五),、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)課工作

上一學(xué)年,,我校在高中升學(xué)考試中重點中學(xué)錄取302人,升學(xué)率57%,,連續(xù)11年居全縣第一,。本期要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、采取更有效措施,,再創(chuàng)佳績,,在明年升學(xué)考試中,重點中學(xué)上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上,,在升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率上實現(xiàn)“十二連貫”,。為此要求:

1,、加強(qiáng)對中考研究。在20xx年中考成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,多加研究,,吃透教材和考試說明各考點的要求,力爭使質(zhì)量有較大幅度提升,。

2,、年級組及各班要對整個階段周密計劃、扎實安排,,明確目標(biāo),,采取得力措施。早著手落實中等生促進(jìn),,使升學(xué)有望的學(xué)生一個都不落下,。

3、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組,,強(qiáng)化薄弱學(xué)科,,定期召開復(fù)課小組會議,及時解決復(fù)課中出現(xiàn)的問題,,同時,,加強(qiáng)學(xué)生管理,保證良好的教學(xué)秩序,。

各班要全面抓,,重點促,克服片面現(xiàn)象,,要重視中等生的促進(jìn)提高,,防止班內(nèi)兩極分化,要努力使各層次的學(xué)生都有進(jìn)步,。

4,、畢業(yè)年級實行集體備課制、自習(xí)坐班制,,統(tǒng)考科目月考制,、學(xué)年全程管理制。要嚴(yán)密組織月考,,對考試成績進(jìn)步大的學(xué)生要適度進(jìn)行物質(zhì)和精神上的鼓勵,。

5、教務(wù)處將加強(qiáng)畢業(yè)班各項檢查,,主抓年級組和復(fù)課小組活動,,及時分析有關(guān)情況,解決出現(xiàn)的各種問題,并努力做好資料情報的搜集整理工作,,竭盡全力搞好服務(wù),。

教務(wù)處在適當(dāng)時候?qū)Τ跞龔?fù)課工作進(jìn)行專項安排。

教務(wù)處

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十三

學(xué)校將在"內(nèi)涵發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,,全面加強(qiáng)師德建設(shè),,創(chuàng)新教學(xué)管理思路、教學(xué)管理制度,、教學(xué)管理方法,。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考,。下面本年度工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,,全面貫徹國家教育方針,,學(xué)習(xí)、宣傳并重點實施新的《義務(wù)教育法》,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”功能,解放思想,,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務(wù)處工作,。努力實現(xiàn)教學(xué)爭一流,,發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo)。

二,、主要工作目標(biāo)

扎實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念,,深化教研工作,,大力推崇開放式,適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課,,強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,,隨時抽查課堂教學(xué)工作,提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,,老教師從經(jīng)驗型到科研型轉(zhuǎn)變,,扎扎實實備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批改好每一本作業(yè),,做好中考備考工作,牢記教師職業(yè)道德,,身體力行,,努力提升整體形象,從而提升個體地位,,真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”、“兩操”,,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),,落實我校訓(xùn)練任務(wù),并對初中生進(jìn)行體能測試,,及時上傳,。

三、主要工作任務(wù)與措施

(一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障,,更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式,,為此,本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查,、檢查事項,。

1、檢查坐班,,做到一日一檢查,,一日一公布,結(jié)果與績效工資掛鉤,。

2,、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,所有教師應(yīng)該提前到崗,,必須準(zhǔn)時進(jìn)行課堂教學(xué),,不得中途離崗,一旦發(fā)現(xiàn),,以曠工處治,。

3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,,上課不能接聽手機(jī),,不準(zhǔn)抽煙,,不能酒后上課,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守!

(二)規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,。

1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,,提高教師責(zé)任意識,,明確工作重點,重視常規(guī)教學(xué)工作的落實,,教研組長應(yīng)將檢查重點放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計劃的制定是否合理,教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動,,教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,,備課情況應(yīng)與教學(xué)計劃及上課進(jìn)度相一致,杜絕無教案上課情況,,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。

2、教師備課情況每月一檢查,,并及時反饋,,切實提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學(xué)科教師成立備課小組,可集體備課,,集體備課做到五定:定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定計劃、定主備課人,。保證上課進(jìn)度適當(dāng),,單元測試一致,必須自行命題,,不可全部借用資料,,學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處,建立學(xué)校題庫,,從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,,提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,教師批改輔導(dǎo)評價學(xué)生作業(yè)要到位,,根據(jù)學(xué)科特點布置適當(dāng)作業(yè),,并及時批改,了解每一個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,一有異常,,任課教師要迅速作出反應(yīng),,該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),該加強(qiáng)的就加強(qiáng),,切實提高教師服務(wù)意識,,為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,使優(yōu)等生強(qiáng)化,,中等生優(yōu)化,,弱等生迎頭趕上。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

1,、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,,促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,青年教師要向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),,同時,,全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),共同提高,,要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,,取人之長,補(bǔ)己之短,。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),,其它老師聽課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查,。

2,、進(jìn)一步完善教師工作考核、評價,、獎懲體系,,通過抽查聽課情況、平時考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,,不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識和教學(xué)工作的積極性,。

(四)完善教研管理,,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能,,強(qiáng)化教研工作,。

1、努力提高教師參加教研活動,,承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,,期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評選,,并給予適當(dāng)獎勵,,較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表。

2,、教研組要認(rèn)真制定教研工作計劃,,科學(xué)安排教研活動,本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行同課頭課題研究,,6,、7、8周為語文,。9,、11、12周為數(shù)學(xué),,13,、14、15周為英語,。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競賽,。以學(xué)會ppt的制作和應(yīng)用為中心,保證班班的使用率,,每位老師都會應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動,,各教研組的教研活動要認(rèn)真對待,落到實處,,要請相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,,做到有計劃,有記錄,,并及時上報教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳,。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn),。

3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實教學(xué)計劃,,各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué),,各班班主任要上好健康教育課,上課要有教案,,教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,,還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,,培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識,提倡開放式教學(xué),,教師應(yīng)切實心系教學(xué),,以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,實現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一,。

(五)抓好初三教育工作

1,、指導(dǎo)思想:以堅定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,在教學(xué)上要爭創(chuàng)拔尖,,不甘平庸,,不甘落后,不滿足于過去,,不滿足于一般化,,同心同結(jié),群策群力,,爭創(chuàng)輝煌

2,、奮斗目標(biāo),升學(xué)率全區(qū)第一,。

3 ,、總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,,保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,,保成績;向管理要質(zhì)量,保紀(jì)律,。

4,、具體措施

1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長—高開華,,副組長—黃順平,、楊漢先,成員—余行平,、趙世玉,、王先印、況雪洪,,主要做好學(xué)校各職能部門,、各教研組的工作,使其有機(jī)配合,,協(xié)調(diào)聯(lián)動,,監(jiān)督檢查各班各方面的工作,準(zhǔn)確決策,。實行年級主任負(fù)責(zé)制,。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),,研究大綱,研究教法,,深入學(xué)生,,了解學(xué)情,及時解決教學(xué)中存在的問題,。

(3)德育工作到位,,工作重點是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理,。

(4)搞好五種教育:希望教育,、苦樂觀教育、理想和現(xiàn)實教育,、學(xué)知識長才干的智育教育,、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育。

(5)加強(qiáng)班主任工作,,首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,,要做到以班主任為核心,根據(jù)學(xué)??傮w部署,,結(jié)合本班實際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動,上好主題班會,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動聯(lián)系任課教師,,增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,,防止學(xué)生偏科,由班主任牽頭,,密切聯(lián)系任課教師,,調(diào)動學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展,。第三,,班主任要摸清學(xué)生六個底:思想底碼、知識底碼,、心理底碼,、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼,、人格健康底碼。因材施教,,分類推進(jìn),。第四,,班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動向,深入研究學(xué)生情況,,對個別問題做好預(yù)測,,進(jìn)行超前教育。

(6)強(qiáng)化初三“校紀(jì),、校規(guī)管理”,。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度,對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,,該處分的就處分,,減少對其他同學(xué)的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用,。

(7)扎實上好新課,,初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,步步為營,,杜絕一切開始無計劃無目的,后來趕進(jìn)度的錯誤教學(xué)過程,。

(8)加強(qiáng)輔導(dǎo),,做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的相結(jié)合,對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo),,把輔導(dǎo)重點放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上,。

(9)全員參與,齊抓共管,,發(fā)揮好整體功能,,個人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,全體老師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),,形成合力,,保證升學(xué)率,消際弱科爭全優(yōu),。

(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,,做到有檔必存,有存必依,,有依必用,,樹立起良好的人才觀。

新學(xué)期,,新起點,,教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,為老師服務(wù)好,,為學(xué)校盡好職責(zé),,為實現(xiàn)學(xué)校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗,。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排 中學(xué)教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十四

以人為本,,精細(xì)管理,求真務(wù)實,,質(zhì)量至上,。繼續(xù)抓好兩個根本(教學(xué)常規(guī)和考風(fēng)考紀(jì)),認(rèn)真開展教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理工作,,努力倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,從而創(chuàng)建良好的校風(fēng)。

起始年級各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第跟蹤系數(shù)相對于入學(xué)摸底考試確保正增長,;中間年級各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第繼續(xù)保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先優(yōu)勢,,高分段人數(shù)穩(wěn)中有升;高三年級期末統(tǒng)考預(yù)測力爭全區(qū)第一,,初三年級確保第二,。同時積極組織師生參加各類競賽活動,力爭獎項和檔次有新的突破,。

1,、樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)效率,。

進(jìn)一步落實崗位職責(zé),,使任務(wù)落實到個人,使工作更制度化,、責(zé)任化,、精細(xì)化、主動化,。具體分工為,,楊華老師負(fù)責(zé)社會考試、高中學(xué)籍,、高考組考及志愿填報等相關(guān)工作,;黃慧老師負(fù)責(zé)開學(xué)課表編排、初中學(xué)籍,、中考及志愿填報等相關(guān)工作,;張賽湘老師負(fù)責(zé)調(diào)課、通知,、常規(guī)檢查,、檔案整理等相關(guān)工作,。整個教務(wù)處既分工又合作,根據(jù)具體情況,,靈活及時調(diào)整工作以適應(yīng)不斷變化的情況,,提高工作效率,保證優(yōu)良的工作效果,。

2、落實教學(xué)常規(guī),,狠抓過程管理,。

根據(jù)學(xué)校實情,精簡《教學(xué)常規(guī)》要求,,繼續(xù)組織教師集中學(xué)習(xí),。認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)要求》,畢業(yè)班年級同樣納入正常的教學(xué)常規(guī)管理,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)監(jiān)控,,及時發(fā)現(xiàn),及時反饋,,保證課堂教學(xué)的正常秩序,。利用監(jiān)控和巡堂,督促教師規(guī)范教學(xué)行為,,在課堂教學(xué)的七個基本環(huán)節(jié)上做到符合教學(xué)常規(guī)要求,。在新課程改革實施的過程中,采取多種形式加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和考核,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念,,促進(jìn)教師創(chuàng)造性用好新教材。

3,、研究課堂教學(xué),,打造多元課堂。

新課程改革實施后,,全體教師特別是高一年級教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),堅持以學(xué)生為主體,,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),,大力提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí),。因此,高一年級教師要加強(qiáng)集體備課力度,,提高教學(xué)的研究意識,,把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,提高隨堂課的質(zhì)量,及時對所上的課進(jìn)行教后分析和反思,。提倡教師授課要充滿激情,,全面全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生多元智慧與潛能,。要充滿愛心,,針對不同層次學(xué)生群落,研究行之有效的相應(yīng)辦法,,給予必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo),、幫助與心理疏導(dǎo),不讓一個學(xué)生掉隊,。

4,、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),端正教風(fēng)學(xué)風(fēng),。

認(rèn)真做好各級各類考試的布置,、動員、考場編排,、教師培訓(xùn),、組考、回卷,、閱卷,、成績統(tǒng)計、分析等各個環(huán)節(jié)的工作,。以良好的考風(fēng)端正學(xué)風(fēng),,同時促進(jìn)踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)的形成。

5,、重視兩組建設(shè)(教研組,、備課組),發(fā)揮集體智慧,。

本學(xué)期,,教研組、備課組要主動充分發(fā)揮在教學(xué)過程中的作用,。

(1)重點對教研組的計劃落實進(jìn)行跟蹤,,防止計劃和執(zhí)行兩張皮。繼續(xù)落實公開課制度,,各教研組長本學(xué)期組織教研活動不少于10次,,有教研活動計劃,有活動記錄及教師考勤記錄,。教務(wù)處將深入了解各教研組的工作,,評選出教研工作主動,、成績效果突出的教研組,年終給予獎勵,。

(2)學(xué)科備課組要在備課組長的組織下,,堅持兩周不少于一次的集體備課,并做到定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言、備課組長要做好記錄,。重點改進(jìn)教師的備課質(zhì)量,。要改進(jìn)教師的備課方式,提倡電子備課,,但必須同時具有文字備課。教師備課要突出重點,,既要關(guān)注教師的指導(dǎo),,又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。

6,、立足崗位練兵,,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍

(1)繼續(xù)搞好師徒結(jié)對活動,并按照要求認(rèn)真落實,。做到有形式,、有內(nèi)容、有提高,。要求徒弟本學(xué)期聽課不少于20節(jié),,其中,聽指導(dǎo)教師的課不少于10節(jié),。指導(dǎo)教師聽指導(dǎo)對象的課不少于6節(jié),。

(2)繼續(xù)堅持公開課制度、聽課制度,。每位教師本學(xué)期至少上一節(jié)組內(nèi)研究課,,教齡在三年以內(nèi)的教師在教研組內(nèi)上匯報課2節(jié)以上。骨干教師至少在所任學(xué)科組上校級公開課或講座1次,。規(guī)定教務(wù)主任聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),。教研組長、年級組長聽課至少20節(jié),,備課組長聽課至少15節(jié),,其中聽組內(nèi)教師不少于10節(jié)。其他教師不少于10節(jié),。聽課記錄應(yīng)有日期,、內(nèi)容,、過程等,有評課記錄,。

(3)加大力度實施校內(nèi)“名師,、骨干教師”工程,認(rèn)真做好各年級各學(xué)科教師的培養(yǎng),、扶持工作,積極鼓勵和支持教師參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修,,鼓勵參加教學(xué)新秀和教學(xué)能手及各項評比活動,。

(4)抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕歧視差生,,體罰差生,搞有償家教等一些有損教師形象的現(xiàn)象,。做到依法執(zhí)教,,廉潔從教,文明施教,。要求全體教師嚴(yán)守學(xué)校各項制度,嚴(yán)以律己,,忠于職守,,敬業(yè)樂業(yè),,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7,、加強(qiáng)教務(wù)處教輔人員管理,服務(wù)教學(xué)一線

(1)加強(qiáng)學(xué)校實驗室的管理和實驗教學(xué),。配合教師上好實驗課。逐步增添實驗儀器設(shè)備力量,。

(2)加強(qiáng)圖書館,、閱覽室,、文印室的管理。明確職責(zé),,管好,、用好學(xué)校財產(chǎn)、提高服務(wù)質(zhì)量,,為教學(xué)一線提供最佳服務(wù)。

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