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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班(優(yōu)質(zhì)十二篇)

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班(優(yōu)質(zhì)十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 15:11:07
幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班(優(yōu)質(zhì)十二篇)
時(shí)間:2023-04-06 15:11:07     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班篇一

嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面。

要認(rèn)真寫每一篇教案,,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延,。對(duì)工作做到主動(dòng),、積極、踏實(shí),,勇于承擔(dān)責(zé)任,。及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,并對(duì)幼兒有愛心,、耐心,,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子,。

對(duì)家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng),。要主動(dòng)與家長多溝通,,得到家長的肯定,以便于自己的工作,。

1,、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班篇二

新的學(xué)年已經(jīng)開始,,為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地順利開展,,使幼兒發(fā)揮的潛能,獲得的發(fā)展,,現(xiàn)特制定大班級(jí)工作計(jì)劃如下:

班級(jí)概況:升入大班,,我們班有了很大的變動(dòng),首先是老師的變動(dòng),,其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入,。他們對(duì)我們這個(gè)集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段,。面對(duì)這種情況,,我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中,。

培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并形成初步升小學(xué)的意識(shí),。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀,、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)。

目標(biāo):更新觀念,,實(shí)現(xiàn)“幼兒園像我家”這一理念,,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí)。

保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開展,,有的放矢,常抓不懈,。

加強(qiáng)安全意識(shí),,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,,防范于未然,,要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素。

(2)經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,,杜絕不安全隱患,,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位,。利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),,隨機(jī)進(jìn)行安全教育。

(1)在教學(xué)上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫,、交往,、觀察、討論,、解決問題的能力,,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平,、書面語言水平相對(duì)于其他方面的能力來說是稍弱的,,所以本學(xué)期,還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力,、書面語言能力的培養(yǎng),,把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來開展。

(2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性,。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,減少能力差異,。

讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時(shí)向家長反饋幼兒的在園情況,,通過面對(duì)面交談,、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。對(duì)個(gè)別幼兒家訪,,聽取家長的意見和建議,。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班篇三

新的一年又是新的一個(gè)學(xué)期工作開始了,為了使孩子們健康,、快樂地成長,,保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實(shí)際情況,,特制訂如下工作計(jì)劃:

遵紀(jì)守法,,積極響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。

在教育教學(xué)中,不光有日常的知識(shí)傳授,,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,因此我將用愛心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),、學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng)、有趣,、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動(dòng)手操作能力等。

提高幼兒的生活自理能力,,教會(huì)幼兒基本的生活技能,,提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,,自覺進(jìn)行生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,我將積極和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長介紹孩子在園情況,,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作,。

總之,我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子,,用熱情孕育孩子的成長,,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長滿意。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班篇四

作為一名幼兒教師及班主任,,我深知幼兒的教育是根的確良教育,,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作,,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng),。

一、教育教學(xué)

在教學(xué)活動(dòng)中,,根據(jù)班上幼兒年齡特點(diǎn),,充分調(diào)動(dòng)各種感知和事物,在一日活動(dòng)中注意教育給幼兒初淺的,簡單的生活知識(shí)經(jīng),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動(dòng),,并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,更好的因材施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》,,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。

二,、班級(jí)日常管理

教育幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng),教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,做個(gè)文明禮貌的好孩子。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī),,使幼兒在學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,平時(shí)加臺(tái)晨間工作,,如實(shí)填寫“消毒記錄”,,交接班記錄等各項(xiàng)表格,做好毛巾,、口杯,、教室的消毒工作,根據(jù)天氣變化,,督促幼兒增減衣服,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,做到早發(fā)現(xiàn),,早治療,。

三、安全工作

1,、教給幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自

我保護(hù)意識(shí),不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,上下樓梯靠右行,,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,,發(fā)生危險(xiǎn),,會(huì)大聲呼救,,并認(rèn)真做好安全教育工作并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)總是匯報(bào),,妥善處理,。

四、家長工作

利用幼兒入園,,離園機(jī)會(huì)與家長多溝通,,交換情況交流幼兒在園內(nèi),園外的表現(xiàn),,不定

期與家長電話聯(lián)系,,如果遇到特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,有生病的幼兒及時(shí)向家長聯(lián)系,。

總之,,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性,我會(huì)總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)他人的長處,,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,,全新的投入到自己的教育事業(yè)中。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班篇五

新的學(xué)期,,新的希望,,新的起點(diǎn),孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,,展望新學(xué)期,,我們又有新的挑戰(zhàn)。時(shí)間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長大,、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),,心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,,所以在開學(xué)之余,為自己指定了這份計(jì)劃,,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步,。

新的一學(xué)期又要開始了,,經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活,,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié):孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,不會(huì)顧及別人,,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),,讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商,、合作、交往,、分享",。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),,但有個(gè)別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,也會(huì)影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等,。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),,所以走、跑,、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,,但孩子隨意性較大,比較自由,,有點(diǎn)"放得開,,收不攏"的感覺。另外,,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,,在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),,特制定以下計(jì)劃:

由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,,離開父母的懷抱,來到老師身邊,,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想,。而且小班孩子年齡較小,,在吃飯、小便等方面都是我們的重心,。其次要用我的愛心,、細(xì)心、耐心使幼兒能在短時(shí)間內(nèi)融入新生活,。最后注重孩子身心健康,,對(duì)每個(gè)孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長,。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,,為孩子營造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。

在做好保育的同時(shí),,我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,,組織生動(dòng)有趣的活動(dòng),精心制作好教玩具,,對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,,贊賞或鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)那些能力較弱的幼兒,,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,,同時(shí)多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,在備課時(shí)有重點(diǎn),、難點(diǎn),不清的要仔細(xì)定位,,教學(xué)內(nèi)容做到對(duì)教材內(nèi)容了解,,吃透,上好每一堂課,。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,,對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時(shí)分析原理,,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,,使孩子從小接受文明的熏陶,。

(一)健康領(lǐng)域

1、身體健康,,在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。

3、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣,,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能,。

4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素,。

(二)語言領(lǐng)域

1、樂意與人交談,,講話禮貌,。

2、注意傾聽對(duì)方講話,,理解日常用語,。

3、用普通話交流,,能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法

4,、愿意用語言、動(dòng)作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,有自信心,。

2、樂意與同伴交往,。

3,、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗(yàn)與老師,、同伴共處的快樂,。

4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁,、脫衣服等),。

5、培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師,、同伴的情感。

6,、對(duì)與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,,接受成人的建議和指示。

(四)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能初步感受喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。

2,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),。

3、喜歡做音樂游戲,,初步感受音樂節(jié)奏,、旋律的明顯變化,并會(huì)隨節(jié)奏變化變換動(dòng)作,。

4,、嘗試用多種顏色、材料和工具,,運(yùn)用畫,、折、搭,、剪,、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

(五)科學(xué)領(lǐng)域

1,、在計(jì)算活動(dòng)中,,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。

2,、開展形式多樣,,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),每星期按計(jì)劃,,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),、玩沙玩水,,豐富幼兒的`學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

3,、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng),、集體活動(dòng)相結(jié)合,,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

4,、三四月的時(shí)候還準(zhǔn)備進(jìn)行"找春天的活動(dòng)",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng),。

1,、新入園的家長工作,熟悉班級(jí)教師,,了解幼兒的性格,,生活習(xí)慣,飲食情況等,。

2,、家長會(huì),,在開學(xué)初的家長會(huì)上介紹班級(jí)情況的工作,。

3、家長園地,,讓家長掌握一些教育信息,,了解幼兒所學(xué)的知識(shí)及班級(jí)活動(dòng),,做好配合工作,共同攜手做好教育工作,。

班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長,,互相幫助,,共同探討,,協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,,大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班篇六

新學(xué)期開始了,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,,不斷挑戰(zhàn)自我,,我的個(gè)人計(jì)劃去下:

我做為幼兒園的一分子,會(huì)努力地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的老師,,作為大班的班主任,,我會(huì)承擔(dān)起班上的教育教學(xué)工作。

我會(huì)用我的愛心去關(guān)心,,愛護(hù)小朋友,,讓他們也愛老師,愛幼兒園,。

我會(huì)不斷去探索,,不斷去創(chuàng)新,有心就能成功,,當(dāng)然,,我也會(huì)去充實(shí)自己,讓自己成為一名優(yōu)秀教師,,我希望,,在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師一問三不知,,他們就會(huì)失望,所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。

1、善于觀察幼兒情緒,,態(tài)度,,需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,,形成安全感和信賴感。

2,、充分保證幼兒各類游戲,,特別是角色游戲的開展,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間空間和材料不斷豐富游戲內(nèi)容,,體現(xiàn)師幼公創(chuàng),,在游戲過程中,要鼓勵(lì),,支持幼兒相互學(xué)習(xí),,自主開展游戲。

3,、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達(dá)日常生活的所見所聞,,并結(jié)合主題活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

1,、通過期初~期末家長會(huì),,使家長了解本學(xué)期工作內(nèi)容,,讓家長全方位了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)節(jié)教育觀念,,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng),,虛心聽取家長的意見,并記錄分析改進(jìn)工作,。

2,、與家長聯(lián)系方法多樣化(口頭,便條,,電話,,家訪,親子活動(dòng),,家長接待日),,以便每位家長都能及時(shí)了解孩子在園的生活情況)、

1對(duì)于個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì),,幫助他們樹立信心,,同時(shí),于家長密切配合,,使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體能與小朋友友好相處,,開心快樂!

2對(duì)于體質(zhì)弱的幼兒要多觀察,,及時(shí)提醒他們加減衣服,,鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì),。

進(jìn)一步提高教師的保育意識(shí),,和保育員做好各項(xiàng)工作,做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,,并配合保育員做好消毒的工作,。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班篇七

新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作,。堅(jiān)持正確教育觀,,以正面教育為主,講明道.,。要平等對(duì)待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,加大精神建設(shè),,做到“五講,、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動(dòng),、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

對(duì)工作做到主動(dòng),、積極,、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活的和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況的,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),,做好家訪記錄,。做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走,。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活的衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費(fèi),;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,因人施教,,各班級(jí)制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

1,、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng),。主動(dòng)與家長溝通,,增加宣傳力度。

2,、召開家長會(huì),,收.家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒,。

1,、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動(dòng)筆,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況的,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù),。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班篇八

新的學(xué)期馬上開始了,,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,以前在這個(gè)班待過一個(gè)多月,,所以對(duì)這個(gè)班的孩子還是比較熟悉

為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,以下是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo):

嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,,不斷更新思想

時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面。

要認(rèn)真寫每一篇教案,,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延,。對(duì)工作做到主動(dòng),、積極、踏實(shí),,勇于承擔(dān)責(zé)任,。

及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,并對(duì)幼兒有愛心,、耐心,,能細(xì)心地觀察幼兒

努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子。

對(duì)家長熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒的信息,,加強(qiáng)互動(dòng),。要主動(dòng)與家長多溝通,得到家長的肯定,,以便于自己的工作,。

1、再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

以上就是我的工作計(jì)劃,我希望在新學(xué)期中做得更好,。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班篇九

以解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn),;以貫徹落實(shí)“安溪縣學(xué)前教育工作會(huì)議”精神為導(dǎo)向,以實(shí)施《幼兒園教育綱要》和《學(xué)前教育課程指南》為核心,,加強(qiáng)幼兒園管理,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量,。

圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,,突特色。

樹立兩種理念:“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,,“服務(wù)于教師,、幼兒、家長”的理念,。

構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高,、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高,。堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

(一)保育和教育工作

目標(biāo):

不斷健全保教管理機(jī)制,力求形成一套規(guī)范的,、完善的,、有效的保教工作管理制度;引導(dǎo)全員積極執(zhí)行新一輪課程實(shí)施方案,,關(guān)注課程實(shí)施的過程管理,。

措施:

1、繼續(xù)組織全體教工學(xué)習(xí)“市教學(xué)工作會(huì)議”精神以及相關(guān)的五份“指導(dǎo)意見”,,并積極予以貫徹落實(shí),,注重教工理念的更新、內(nèi)容的分層落實(shí)以及成效的反思總結(jié),。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)

2,、立足園本實(shí)際,制定新一輪幼兒園課程實(shí)施方案

3,、制定聽課制度,,有計(jì)劃有目的的參與教學(xué)實(shí)踐研究與指導(dǎo)。

4,、根據(jù)幼兒園實(shí)際合理調(diào)整幼兒一日作息安排表,,科學(xué)安排一日活動(dòng),保證戶外活動(dòng),、游戲和自由活動(dòng)等時(shí)間,。

5、定期開展教師教育行為案例的剖析,,提煉有效的教育策略,,提升教育教學(xué)能力。

6,、從教師的實(shí)際需求出發(fā),,開展個(gè)性化園本培訓(xùn),引導(dǎo)教師在研究中實(shí)踐,,在實(shí)踐中研究,,走研究性園本培訓(xùn)之路,。

(二)衛(wèi)生保健、安全工作

目標(biāo):

不斷引領(lǐng)全員強(qiáng)化保教一體的工作理念,,優(yōu)化保教日常操作行為,;針對(duì)幼兒園實(shí)際,豐富健康教育手段,;解決幼兒園保育工作中主要問題,,確保幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展,。

措施:

1,、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃的制定凸顯可測(cè)性,以進(jìn)一步體現(xiàn)計(jì)劃的導(dǎo)向性,。

2,、確立"安全第一"的意識(shí),加強(qiáng)教保人員,、幼兒安全知識(shí)教育,,強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,,及時(shí)消除安全隱患,,把事故率降到最低點(diǎn)。

3,、確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,,加強(qiáng)對(duì)特殊孩子的個(gè)案跟蹤,特別是肥胖寶寶,、營養(yǎng)不良寶寶的矯治,,做好資料的積累。

4,、進(jìn)一步做好各類傳染病的預(yù)防工作,,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,,經(jīng)常開窗換氣,,保持幼兒生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的空氣流通,。加強(qiáng)健康教育,,教育幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,,做好疾病監(jiān)測(cè)工作,,確保師生安全。

5,、定期召開伙食管理委員會(huì)會(huì)議,,不斷改善伙食質(zhì)量,;加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐時(shí)的管理,保證幼兒吃飽吃好,。

6,、強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí),召開后勤人員與保教人員懇談溝通會(huì),,加強(qiáng)協(xié)作和服務(wù),;提倡勤儉節(jié)約,采取有效措施,,減少浪費(fèi),;進(jìn)一步完善和細(xì)化后勤管理規(guī)章制度。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班篇十

新學(xué)期開始了,,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等,。深思熟慮后,,我的個(gè)人規(guī)劃如下:

(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(??疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿?,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期,,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn),。

一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng)。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊,。

我作為幼兒園的一分子,,會(huì)努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師,。另外,,我、陳老師,、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。

“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛,,將中(5)班的孩子的心留下,。讓他們愛老師、愛中(5)班,、愛幼兒園,,但不是不是溺愛,。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功,。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格,?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”,。

“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀,。”(布萊克)勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),,一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,,他們對(duì)教師的期望越高,,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里,,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望,。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

教師不光是給孩子們知識(shí),,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活,。因此,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。須知,,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對(duì)于未來理想的追求,。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),,不向挫折彎腰,。

對(duì)于一個(gè)教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,。“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨?!保献诱Z)行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力,。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

一,、幼兒情況分析

我班現(xiàn)有幼兒47人,,男孩25人,女孩22人,。

1,、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我班幼兒大多性格較開朗,、活潑、樂群,能主動(dòng)與人交往,,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。活躍,、好動(dòng),,喜愛參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛,,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活。規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,,控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī),。

2,、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。

(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。

(3)個(gè)別幼兒交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通,。同時(shí),,不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大,。

二,、教學(xué)資源分析

這學(xué)期我們使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的中班語言教科書,主要內(nèi)容是兒歌《好寶寶》,、《小白兔》,、《天天做早操》、《小動(dòng)物唱歌》,、《數(shù)數(shù)歌》,,故事《聰明的梅花鹿》、《狼和小羊》,、《自己去吧》,、《小兔乖乖》、《兔子的尾巴》,,古詩《詠鵝》、《憫農(nóng)》、《靜夜思》,、《畫》,,針對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn),我將它們由簡到繁,、由易到難逐步對(duì)幼兒進(jìn)行滲透,,發(fā)展他們的思維能力和語言表達(dá)能力。

三,、目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)所學(xué)聲母,,會(huì)有表情地朗誦詩歌、講述故事等,,解內(nèi)容,,能根據(jù)所學(xué)文字獨(dú)立閱讀簡易圖書。

能力目標(biāo):能大膽地表達(dá)自己的想法和做法,,且語句要連貫,。會(huì)正確地書寫自己的名字和認(rèn)識(shí)同伴的名字。

情感目標(biāo):克服心理的障礙,,在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣,積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),,提高判斷推理能力,。

四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)

1,、創(chuàng)設(shè)情境,,構(gòu)筑語言學(xué)習(xí)的新舞臺(tái)

語言是人類最重要的交際工具,語言的運(yùn)用和發(fā)展都離不開一定的情境,。幼兒時(shí)期,,是語言發(fā)展的最佳時(shí)期。而創(chuàng)設(shè)讓幼兒“有話可說”的教學(xué)情境,,就是語言教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵,。

2、溝通心靈,,撩開語言學(xué)習(xí)的燦爛天空

有句話說得好,,教育是一顆心撼動(dòng)另一顆心的事業(yè)。在幼兒語言教學(xué)活動(dòng)中,,離不開循循善誘,,更要遵循“因材施教”的教學(xué)法則,在潛移默化中培養(yǎng)幼兒對(duì)語言的運(yùn)用能力,。

3,、走向生活,,尋找語言學(xué)習(xí)的活水源頭

語言,源于生活,,源于實(shí)踐,。語言是人們開展思維活動(dòng)、進(jìn)行交流的工具,。人們學(xué)習(xí)各種知識(shí),、技能,積累各種精神財(cái)富都主要利用語言來完成,。為了引領(lǐng)孩子走向生活,,在天廣地闊的生活空間里,尋找學(xué)習(xí)的活水源頭,,就需要教師適時(shí)引導(dǎo)孩子的個(gè)性化語言的發(fā)展,,饒有興趣地去學(xué)習(xí)語言,熱愛語言,。

4,、興趣是孩子學(xué)習(xí)的原動(dòng)力

我們應(yīng)嘗試通過豐富多彩的游戲活動(dòng),擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),,從而提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件,。模擬和創(chuàng)設(shè)特定的情景,使幼兒能在游戲中觸景生情,,邊玩邊說,,提高語言表達(dá)能力。

五,、課時(shí)安排踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,。新學(xué)期,對(duì)家長來說蘊(yùn)含著新的希望,,對(duì)老師來說,,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。學(xué)期初,,我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

音樂:

教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,,并喜歡嘗試為熟悉的歌曲,、樂曲創(chuàng)編簡單的動(dòng)作,,愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng),敢于表達(dá)自己的意愿,,并從中體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣,。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感,、理解和想象,尊重每個(gè)幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感,、理解和想象,。

識(shí)字:

緊緊圍繞園本教材,結(jié)合一些適合兒童心里特征,,符合兒童心智發(fā)展的游戲,,教授孩子。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達(dá)到識(shí)記漢字的目的,。并在每節(jié)課后做好復(fù)習(xí)鞏固,,分階段地對(duì)孩子進(jìn)行考察,讓孩子在其過程中,,體驗(yàn)到成功的快樂,,近而對(duì)識(shí)字產(chǎn)生濃厚的興趣,并且能學(xué)以致用,。學(xué)期結(jié)束,,全班幼兒均具有初步的閱讀水平。

以上為本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,。教師在實(shí)施計(jì)劃過程中將更為全面的完善計(jì)劃,,爭(zhēng)取達(dá)到更為理想的教育目的。

新學(xué)期又開學(xué)了,,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,,特制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、保教工作方面:

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,自己的見解,,使幼兒想說、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三,、保健方面:

1、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3,、在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

四、家園共育方面:

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長,!

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班篇十一

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,。機(jī)關(guān)、團(tuán)體,、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),,對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別,。

以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的幼兒園小班新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃,,供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道,。

新的學(xué)期,,新的希望,,新的起點(diǎn),孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,,展望新學(xué)期,,我們又有新的挑戰(zhàn)。時(shí)間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年,。看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長大,、懂事,、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,,為自己指定了這份計(jì)劃,,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),,以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。

由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),因此常規(guī)有些亂,,首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說再見,,見到叔叔阿姨,、同學(xué)主動(dòng)問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,,和小朋友分享自己的玩具,、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!

首先,,在新的學(xué)期里,,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí),,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?!彼杂写丝梢娭R(shí)的重要,。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平,。主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書,、多看報(bào),不斷充實(shí)自我,。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,?;顒?dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識(shí)滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要。搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。

家長是幼兒的第一位老師,,做好家長工作尤其重要。通過交流,,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ),。

家長工作,,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,,為家長解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地地條件。努力縮短家長和老師之間的距離,。

總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃托班篇十二

新的學(xué)期,,新的希望,,新的起點(diǎn),孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,,展望新學(xué)期,,我們又有新的挑戰(zhàn)。時(shí)間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年,。看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長大,、懂事,、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,,為自己指定了這份計(jì)劃,,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步,。

通過上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察,,我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知,、社會(huì)性三方面有了一定的了解,。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,,生活自理能力有了一定的提高,,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,??谡Z表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,,喜歡做,,這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,幼兒時(shí)常以自我為中心,,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私,、嬌氣的一面,。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,,從幼兒的情感,、親情著手,提高幼兒的社會(huì)交往能力,。

<1>常規(guī)工作:

1,、班級(jí)衛(wèi)生保健管理:

為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,,對(duì)幼兒的食物要多觀察,,實(shí)實(shí)在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,,確保孩子的健康。

2,、幼兒生活管理方面:

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)、有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,,洗手時(shí)不玩水,,會(huì)擦肥皂,,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,,有文明的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,不挑食,,精神集中地吃飯,;保持桌、地面和衣服的整潔,,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口,;能安靜入睡室,在老師的幫助下,,能按順序脫衣褲,,放在固定的地方,安靜就寢,,睡姿正確,。

3、幼兒安全管理與教育:

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4,、在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),。

<2>幼兒教育教學(xué)工作

合理利用分區(qū)、分組,、集體,、方案活動(dòng)、游戲等形式,,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時(shí)間,,積極討論,,吸取其他班的長處。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的"語言,、社會(huì),、健康、情感"等領(lǐng)域的探究活動(dòng),。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),,從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,。

1,、重視個(gè)別教育幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,,有的幼兒動(dòng)作慢,,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,,所以在活動(dòng)中,,要因材施教,對(duì)于不同性格的幼兒,,我們要實(shí)施不同的教育方法,,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。

孩子小,,而且每位孩子都有各方面的差異,。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,,教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng),。

3、環(huán)境布置a:墻面的更新措施:隨時(shí)更換主題墻,,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá),、表現(xiàn)、交流的平臺(tái),,借助這一平臺(tái),,個(gè)性化地展示自我。

b:區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放措施:

1,、羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,,并進(jìn)行整理和歸類。

2,、結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,,增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。

3,、材料在本學(xué)期初,,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善,。

<3>家園互動(dòng),,互相合作,協(xié)調(diào)一致。

1,、利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,,相互溝通提出建議等,。

2、運(yùn)用家園聯(lián)系本,,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,,個(gè)別交換意見,互通情況信息,。

3,、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題,,宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。

4,、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,,增設(shè)小知識(shí)欄等,。

5、組織各種形式的家長活動(dòng),。a:家長會(huì)b:家長學(xué)校三,。

逐月工作計(jì)劃二月份:

1、做好新生接待工作,,穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。

2、認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境,,加強(qiáng)安全教育,。

3、召開家長會(huì),。

4,、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性,。

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