演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生國(guó)旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國(guó)旗演講稿感恩篇一

大家好！

今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩無(wú)處不在,。我站在這里的理由是什么？就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng),，也要感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,；當(dāng)然,，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多,。感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人。感謝老師,，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”,。感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。感謝太陽(yáng),，它讓你獲得溫暖,。感謝江河，它讓你擁有清水,。感謝大地,，它讓你有生存空間。

感恩,，是一種心態(tài),，一種品質(zhì)，一種藝術(shù),。

感謝困難,，感謝挫折，不是樂(lè)觀么,？感謝對(duì)手,，感謝敵人，不是樂(lè)觀么,？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂(lè)觀么？所以,，感恩,，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們,；懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。

學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。所以，感恩,，是一種多樣的藝術(shù),。

常說(shuō)：“三有三為?！?/p>

心中有祖國(guó),，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào),、感謝偉大的祖國(guó)么,？

心中有集體，為集體做件事,，不是為了回報(bào),、感謝溫暖的集體么？

心中有他人,，為他人做件事,。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么,？

有人說(shuō),，忘記感恩是人的天性；當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了，這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩的心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅,，常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞,。

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,；感恩的心，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落,，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,，感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè),。

小學(xué)生國(guó)旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國(guó)旗演講稿感恩篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好!

我叫xxx，來(lái)自xx班,。我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝大家每天開(kāi)心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天，我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào),，塑造文明禮儀”,。

同學(xué)們，當(dāng)我們重返久別的校園,，重回溫馨的教室,，你們是不是發(fā)覺(jué)我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的，在我們回到學(xué)校之前,，老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,，將教室的桌凳擺放得整整齊齊，將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染,。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語(yǔ),，這一切，真讓我們感動(dòng)!這一切,，讓我們感受到：老師是多么地愛(ài)我們!同學(xué)們,，你們說(shuō)，我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)愛(ài)我們的老師們呢?那么,，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂得感恩的文明小學(xué)生呢?

首先，用我們的小手,，創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境,。

“校園是我家，美化靠大家”,。這句話老師經(jīng)常在給我們講,。走在校園里，我總是自覺(jué)地將地上的垃圾撿起來(lái),，我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的,。在新的一年里，我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來(lái),，不僅自己能彎腰撿起垃圾,，還大家樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家,，促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,。

其次，用感恩的行動(dòng),，把更多的溫暖傳遞給大家,。

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，感恩行動(dòng),，要從我們身邊小事做起,。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí)，給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì);當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí),，給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),，給同學(xué)一點(diǎn)快樂(lè)的分享。我想,，如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng),，那么,，我們的班級(jí)、我們的校園,，就會(huì)多一份和諧,、多一份溫暖。

同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩老師,，感恩家長(zhǎng)，感恩我們身邊所有的人,，用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!

小學(xué)生國(guó)旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國(guó)旗演講稿感恩篇三

同學(xué)們,，大家好，今天我演講的題目是《感恩》

中國(guó)有許多節(jié)日,，這些年從國(guó)外也傳來(lái)了許多節(jié)日,。在美國(guó)，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，那一天,，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家；那一天,，人們要感謝父母，師長(zhǎng),，感謝社會(huì),，感謝生活；那一天,，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,，不僅為自己，也為窮人,，孤兒,，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖,。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要,，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

有個(gè)年輕人,，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘,。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有”,?？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件,，回去做一做”,。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,，成全了兒子的愿望,，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎,？他又想起：每到月初,，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難,！從此,，他每天都要給母親洗腳；一個(gè)禮拜后他去面試,，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有,？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“你對(duì)我們公司這么要求你,，還愿意來(lái)嗎,？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了,，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,，做人的，根本道理——感恩”,。

這個(gè)故事,，是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的?？梢哉f(shuō),，當(dāng)時(shí)深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起,，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦,。有恩有愛(ài)，是人類生活中最燦爛,，最絢麗的文明之花,。滴水之恩，涌泉相報(bào),，是人類廣為傳誦的美德,。感恩是人之常情，事之長(zhǎng)理,，懂得感恩也是做人的基本條件之一,。不會(huì)感恩,，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆,。,。

領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)的一句話是："我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生,。"

200x年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹癥,，童年從未站起來(lái)過(guò)；40歲時(shí)再遭厄運(yùn),，車禍讓她下半身完全癱瘓,，從此與輪椅為伴。在多舛的命運(yùn)里,，她不僅沒(méi)有怨天尤人,，還選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路；她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛(ài)天空”,，長(zhǎng)期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作,，先后義務(wù)深入省內(nèi)外100多個(gè)學(xué)校、企業(yè),、社區(qū),、監(jiān)獄開(kāi)辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽(tīng)眾達(dá)10萬(wàn)余人次,；幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園,、數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮，為近萬(wàn)名學(xué)生樹(shù)立自信,。4年多時(shí)間里，她的善行使得20多萬(wàn)人獲得心靈的洗禮,。她還成了很多服刑人員的“偶像”,，被人們譽(yù)為“感恩天使”、“湖南的張海迪”,、“中國(guó)的海倫凱勒”,。

同學(xué)們， 我想,，一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài),；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí),，在現(xiàn)實(shí)生活中,，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福,；感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,；感謝社會(huì)上所有關(guān)心,，愛(ài)護(hù)我們的人。生活中,，感恩無(wú)邊,，一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng),，一點(diǎn)情懷,，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕,，一份努力,，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩,，享受感恩,，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情,，充滿溫馨,！

小學(xué)生國(guó)旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國(guó)旗演講稿感恩篇四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛(ài)是無(wú)可比擬的,。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè),，是他們給了我們生命,，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，當(dāng)我們有了快樂(lè),，最開(kāi)心的是父母,。當(dāng)我們有了苦悶，最牽掛的也是父母,。父母對(duì)我們的愛(ài),，比山高，比海深,。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人,。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,，孝敬父母。

作為學(xué)生,，我們最能讓父母感到欣慰的莫過(guò)于努力學(xué)習(xí),，而獲得優(yōu)異的成績(jī)。所以我覺(jué)得,，學(xué)習(xí)必須得勤奮,。業(yè)精于勤，荒于嬉,。什么是勤奮,？勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間，去做最應(yīng)該做的事情,。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,，比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍,。時(shí)間是最公平的,，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵,。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,，拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)：就是要每時(shí)每刻都做到：有目的,，有計(jì)劃,，積極主動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，永不滿足,。

俗話說(shuō)：“用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功,，用輝煌記錄青春?！蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船,，昂揚(yáng),，瀟灑,，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,，應(yīng)抓緊時(shí)間,，持之以恒，努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)帆起航,。知識(shí)就像秋天的果實(shí),，等待著我們?nèi)ナ斋@；知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,，等待著我們?nèi)ワw翔,；知識(shí)就像浩瀚的大海，等待著我們?nèi)ュ塾?；也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但是決不能讓自己輸在終點(diǎn)，后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,，為了我們的父母,，也為了我們自己，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí),，使自己擁有美麗的人生，使父母感到欣慰,。

知識(shí)承載理想,，智慧駕馭未來(lái)，拼搏造就實(shí)力,，態(tài)度決定成敗,。只要努力，一切皆有可能,；相信自己,，終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告,，作為學(xué)生,，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，就是對(duì)父母的最好的孝敬與回報(bào),，讓我們用成績(jī)向父母問(wèn)好。

謝謝大家,！

小學(xué)生國(guó)旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國(guó)旗演講稿感恩篇五

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下

講話的題目是感念師恩。

教師，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書(shū),；傳遞文明,，教師是橋；科教興國(guó),，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語(yǔ),，華麗的詞藻,，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽(tīng)講,，這便是感恩,；下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的老師好，這也是感恩,；放學(xué)了,，向老師招招手，說(shuō)一聲老師再見(jiàn),，這依然是感恩,；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最快樂(lè)的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們,，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天,。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,，節(jié)日快樂(lè),！。

小學(xué)生國(guó)旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國(guó)旗演講稿感恩篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),。感恩，一個(gè)永恒的話題,。我們應(yīng)心懷感恩,，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命中的每個(gè)人,。

感謝父母,。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的你,，你講的第一句話是他們教的,；你邁出的第一步是他們扶助的；你成功時(shí),，是他們?yōu)槟銋群皻g呼,；你失敗受挫時(shí)，是他們安慰你鼓勵(lì)你,；為你付出愛(ài)最多的人是他們,；為你流過(guò)最多汗水的人是他們；為你著急,，為你流淚的人還是他們——你的父母,。感謝他們吧，在成長(zhǎng)的歲月中,，靜靜的看護(hù)你,，為你遮風(fēng)擋雨，讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì)如何去愛(ài)他人,。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽,，謝謝您！我們愛(ài)您,！”

感謝師長(zhǎng),。從懵懂的孩子走到今天，十幾年來(lái),，有太多的老師攜手送了你一程又一程,，他們彼此或許并不相識(shí)，卻在共同做著一項(xiàng)偉大的事業(yè),。我的一位老師曾說(shuō)過(guò)“每一位老師都值得你去尊敬他,，感謝他，哪怕你從他那里只學(xué)到一個(gè)字”,，是的,，每一位老師都是值得你尊敬的,，更是你該感激的，無(wú)論你的老師是個(gè)怎樣的人,，他身上總會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的地方,，你都該真誠(chéng)的感謝他。感謝你生命中所有的師長(zhǎng),，讓你懂得知識(shí)的寶貴，感謝師長(zhǎng)年年歲歲辛勤的付出,。真誠(chéng)的去說(shuō)一聲“老師,，謝謝您！”

感謝朋友,，有了他們的陪伴,，你才有機(jī)會(huì)走出困境；有了他們的鼓勵(lì),，才會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng),，笑著面對(duì)世界；有他們分享你的快樂(lè),，你的快樂(lè)才無(wú)限擴(kuò)增,；或許他們?cè)鴰Ыo你傷害，那么去感謝他們讓你知道世界的另一種色彩,，讓你成長(zhǎng)得更快,。感謝你身邊的每一位朋友，感謝他們包容你的任性,，原諒你不經(jīng)意的傷害,，感謝他們分享你的快樂(lè)，傾聽(tīng)你的悲傷,，讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩,。去道一句“朋友，謝謝你,！”

感恩生命,，感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體,，讓你體會(huì)到生活世界的美妙,；感謝生命中的一切美好。感謝每個(gè)人,，感謝每件事,，感謝生命中的每一天，心懷感恩,，生活才會(huì)更美好,。

謝謝大家,！

小學(xué)生國(guó)旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國(guó)旗演講稿感恩篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我班國(guó)旗下講話的題目是《尊敬師長(zhǎng),、學(xué)會(huì)感恩》。

首先非常感謝《弟-子規(guī)》在我校的全面鋪開(kāi),，同學(xué)們一定知道開(kāi)篇中的“首孝悌”是什么意思吧?就是說(shuō)：作為一個(gè)人,，首先要孝順父母，尊重他人,?！岸饔麍?bào)，怨欲忘,，報(bào)怨短,，報(bào)恩長(zhǎng)”。意思是:得到別人的恩惠,，就要想方設(shè)法去報(bào)答,，而和別人結(jié)怨，就要想方設(shè)法去忘掉，抱怨要短時(shí)而過(guò),，報(bào)恩應(yīng)長(zhǎng)記不忘。

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，自古就有“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的處事信條,。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，而且也應(yīng)該知恩圖報(bào)，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗,。

同學(xué)們,我們都是家庭的中心,，在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,，不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人,。所以，我們要學(xué)會(huì)“感恩”,，“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人、幫助別人。

同學(xué)們,，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心,，感謝父母,、感謝老師,、感謝那些幫助過(guò)和正在幫助我們的人,。那就讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：在家里幫助媽媽做一些家務(wù)事，幫爸爸干一些力所能及的體力活兒;當(dāng)父母生病時(shí)能為父母倒上一杯熱茶;當(dāng)父母勞累時(shí)，能為父母端來(lái)一盆洗腳水。在學(xué)校,，認(rèn)真傾聽(tīng)老師上課，課后為干渴的老師送上一杯水,。只要我們能常常這樣想一想,，做一做,，為父母恩師著想,，體諒父母恩師的難處和感受,，我們就會(huì)逐漸學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)體貼，就真正擁有了一顆感恩的心,。懂得孝敬,、懂得體諒長(zhǎng)輩，包括師長(zhǎng)的良苦用心,，更懂得珍惜這難得的真情!

讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛(ài),，感謝他們伸出援助之手,。

小學(xué)生國(guó)旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國(guó)旗演講稿感恩篇八

感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃,，感恩是一種歌唱方式,，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩,，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè),。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,；或許，父母不能給我們奢華的生活,，但是,，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,，當(dāng)你受傷時(shí),，哭泣時(shí)，憂郁時(shí),，難過(guò)時(shí),，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛(ài),，這,，便是他們的幸福了。感恩父母,，哪怕是一件微不足道的事,，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩,，吃力的端著一盆水,，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳,！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,，仍在熱播，動(dòng)人的原因,，不是演員當(dāng)紅,，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚,，不但為了那可愛(ài)的男孩,，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩,。

落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

老師就像是一支紅燭,，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈,，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),，輕柔,，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味,。老師的愛(ài),，無(wú)私中透露著平凡，卻又是偉大的,。它像一股暖流,，滲入我們的心田；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,，是桃李滿天下,，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,，用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功,，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”！ 感恩老師,，給我前進(jìn)的動(dòng)力,；感恩老師,，給我飛翔的翅膀,；感恩老師，給我指明人生的方向,；感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……

傳說(shuō)有一天，愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里,？”阿佛洛狄說(shuō)：

“l(fā)”代表listen（傾聽(tīng)）,，愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助,。

“o”代表obligate（感恩）,，愛(ài)需要不斷的感恩，付出更多的愛(ài),，灌溉愛(ài)的禾苗,。

“v”代表valued（尊重），愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,，表達(dá)體貼,，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美,。

“e”代表excuse（寬?。瑦?ài)就是仁慈的對(duì)待,，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，接受對(duì)方的全部。

愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,，我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲,。懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活,，才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè),，愛(ài)的幸福。

感恩,，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

人生在世,，不可能一帆風(fēng)順,，種種失敗,、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),、曠達(dá)地處理,。這時(shí)，是一味埋怨生活,，從此變得消沉,、萎靡不振,？還是對(duì)生活滿懷感恩,，跌倒了再爬起來(lái)？你感恩生活,，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光,；你不感恩,，只知一味地怨天尤人,，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí),，感恩的理由固然能找到許多,。失敗時(shí),，不感恩的借口卻只需一個(gè),。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活,。換一種角度去看待人生的失意與不幸,，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),、完美的人格和進(jìn)取的信念,。

生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),，我們也就有了另一種閱歷,。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,，它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨,，沒(méi)有了嫉妒,，沒(méi)有了憤憤不平,，你也就有了一顆從容淡然的心,。