演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇一
你們好,!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,,值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,,您們辛苦了,!”
如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,,您不僅教給我們知識(shí),,還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們,;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。老師,,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣,;語文課上,,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情,;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。
沒有華麗的舞臺(tái),,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,,您用自己如歌的聲音,,傳播愛的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖,。
九月十日,,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,,一張張賀卡,,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激,。老師,,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,,師恩難忘,,難忘師恩,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,,發(fā)自心底的祝福,。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育,;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。
最后,,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂,!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇二
各位尊領(lǐng)的
領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我
為大家演講的主題是——《感謝師恩》,。我相信每一個(gè)人在聽到“老師”這個(gè)樸素的名詞時(shí),,更多的感受是尊敬,是感激,。也許“教師”這個(gè)職業(yè)很平凡,,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點(diǎn)綴下,它又是那樣的耀眼,,那樣的神圣,。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,,卻燃燒了自己,化成了燭淚,。這種崇高的奉獻(xiàn)
精神,,是天下所有的老師獨(dú)具的魅力。
對(duì)此,,我深有感觸,。我清楚地記得,有一次我掃完地,,天已經(jīng)黑了,。我路過辦公室時(shí),我望見了里面還有燈光在閃爍,,燈光下有一個(gè)熟悉的身影——那不是
x老師嗎,?這么晚了,她怎么還沒有回家呀,?我仔細(xì)一看,,
x老師正在批改我們剛考完的試卷,她時(shí)而皺皺眉頭,,時(shí)而會(huì)心一笑,,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,,如一個(gè)出色的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,,在屬于她的舞臺(tái)上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿,。此刻,我終于明白了——為什么每次考過試后,,老師總能很快的把試卷發(fā)下來,,而且每張?jiān)嚲矶寂牡媚菢诱J(rèn)真,那樣仔細(xì),,那樣一絲不茍,。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,許久許久,,出神了,,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生,。
老師就是如此的偉大與無私,,他們是辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)與照料著我們,;他們是工程師,,為我們架起了一座座希望之橋;他們是魔術(shù)師,,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書,;他們是清醒劑,讓我們時(shí)刻保持警醒,。老師在上課之前,,備了多長(zhǎng)時(shí)間的課,付出了多少的心血,,我們無從知曉,,我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點(diǎn)一滴。老師為我們操勞的同時(shí),,去不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的安危,,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,,望著孩子們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),他們的臉上也堆滿了幸福的笑容,。因?yàn)樗麄冎懔?,滿足了,不再奢求什么了,。正是因?yàn)槔蠋煙o私的付出,,無數(shù)的青年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。
一日為師,終生為父,。對(duì)于老師我有說不盡的感激,。因?yàn)槭抢蠋熃o予我們一把金鑰匙,讓我們打開了知識(shí)的大門,;因?yàn)槭抢蠋煵晦o辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘,;因?yàn)槭抢蠋煘槲覀円灰唤忾_心中的迷惑。當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,,請(qǐng)不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶,。在此,我想對(duì)天下所有的老師說一聲:“謝謝”,。
謝謝大家,!
教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,,那就是九月十日——教師節(jié),。雖然九月,沒有嬌艷的鮮花,,沒有嫩綠的楊柳,,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待,。同學(xué)們,,在第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),,向辛勤耕耘在沙溪第一中學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝愿老師們身體健康,萬事如意,,工作順利,!再創(chuàng)新的輝煌!
我想,,在每位同學(xué)的心目中,,老師,都是一個(gè)特別的存在,??傆幸晃焕蠋煟槟阕哌^那一段青蔥歲月,,帶你領(lǐng)略知識(shí)海洋的無限風(fēng)光,。而在我的心里,,他很特別。
他很普通,,乍一看,,老師的風(fēng)韻好像在他身上體現(xiàn)不出多少。
他不普通,,他在農(nóng)村中學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)工作幾十年,,不知喚醒了多少人渴望求知的心,點(diǎn)撥過多少深陷泥潭而不自知的人,。
兩年了,,他撥開了我內(nèi)心的那層黑紗,讓我以正確的態(tài)度對(duì)待每件事,。每當(dāng)我被考場(chǎng)緊張的氣氛,,壓抑地喘不過氣來,在這時(shí),,耳邊縈繞的是,,他那鏗鏘有力的話語“不要緊張,努力了,,總會(huì)有好成績(jī)的”,。某種意義上,他是我在考場(chǎng)的精神支柱,。
他了解了我們的脾性,,我也漸漸領(lǐng)略了他的教學(xué)風(fēng)采。家訪是他的教學(xué)習(xí)慣,。必要的時(shí)候他會(huì)進(jìn)行多次家訪,,與每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)都保持著密切的交流。一年后,,一個(gè)剛?cè)氤踔袝r(shí)倒數(shù)第一的班級(jí)升級(jí)成為第二的優(yōu)等班,。
他的教育范圍不僅僅局限于自己的班級(jí),但凡學(xué)生深陷困惑之中或者是走向迷途,,他都會(huì)及時(shí)伸出援助之手,。老師二字,他當(dāng)之無愧,。他就是馮建東老師,。在這里,我代表所有受過他恩惠的學(xué)生向他致以最崇高的謝意,,謝謝你,,馮老師。
教育是一塊圣土,,老師在這里耕耘,,投入生命,,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,,奉獻(xiàn)智慧,,培養(yǎng)我們成長(zhǎng)、成人,、成才,。教師,一個(gè)普通的名字,,但是在今天,,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,,傳道,、授業(yè)、解惑,。教師,,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的,,實(shí)在太多太多,。如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,,大海教會(huì)魚兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),,還教會(huì)我們做人,,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們,;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,。
師恩難忘,難忘師恩,。在教師節(jié)這樣意義重大的日子里,,老師們收到的最好的禮物,莫過于同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)和滿懷的感恩,。親愛的同學(xué)們,,現(xiàn)在我提議,,讓我們用最熱烈的掌聲,,向辛勤教育我們的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝吧。
教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂!
今天,,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,,我們請(qǐng)您——親愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸,。老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,,用非凡的才能,,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,,不懂得你們的苦心,,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。我們,,懂您。您的心博大深遂,,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),,老頑童的天真……
一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們,,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,,我們不再只會(huì)保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,,我們感激您!
在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,,事業(yè)有成,,萬事如意,心想事成!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!
謝謝!
教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇五
大家好,!
還記得,,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱,;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,,找不到正確的前行方向時(shí),,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈,;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。
我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異?,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖,;而老師之愛,,讓我們享受到了不求回報(bào)無私博大的關(guān)愛。
親愛的同學(xué)們,,讓我們把對(duì)老師深深的愛,,化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:早晨進(jìn)?;蛘n間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,,這便是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,這也是感恩,;課堂上專心致志地聽講,,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),,這同樣是感恩,;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,,這依然是感恩,;積極努力爭(zhēng)取的理想成績(jī),克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,,這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào),,我想這也是老師的欣慰。
親愛的同學(xué)們,,讓我們以優(yōu)異的成績(jī),,作為送給老師的禮物。我們有信心以好成績(jī)回報(bào)老師,,我們有決心成為四中的驕傲,!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、身體健康,!
教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇六
尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),,是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過幾天,,我們將迎來中華人民共和國(guó)一年一度的教師節(jié)。在此,,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,,合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。
教師,一個(gè)普通的名字,,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,,傳道,、授業(yè)、解惑,。教師,,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆,。
從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),,是老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召,。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的,。 有人把教師比做紅燭,,燃燒著自己,明亮了別人,,甘作人梯,,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人,。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花,。
同學(xué)們,師恩難忘,,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,,也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。
趕快動(dòng)手吧,,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,,擁有幸福,。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,,讓我們用同一旋律,,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!
教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇七
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
今天我們相聚在國(guó)旗下,,共同慶祝第32教師節(jié)的到來。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì),,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),,教育為本;教育大計(jì),教師為本,。選擇了教師,,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,,我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚,,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,,不講條件,、不計(jì)報(bào)酬,,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn),。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,,確實(shí)多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,,培育桃李開遍天涯海角,確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國(guó)家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學(xué)們,,老師為了我們學(xué)有所成,,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,率先垂范,,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,,身體力行……可以說,,我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。
同學(xué)們,,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,,感恩老師!感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,,最快樂的滿足,。
最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,,向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:
親愛的老師們,,教師節(jié)快樂!謝謝大家!