報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
支教的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
今年寒假,我作赴x鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員,,到x鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng),。在這一個(gè)月里,除了義務(wù)支教還對(duì)趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、農(nóng)民的生活水平,、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下:
楊柳小區(qū)開(kāi)會(huì)經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí),,于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任,,教導(dǎo)老師的選拔并對(duì)對(duì)這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃,。
一、我的教學(xué)計(jì)劃安排:
1,、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí),,激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,起到事半功倍的效果。通過(guò)講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行,。
2,、第二講哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)
通過(guò)不同角度對(duì)自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識(shí)和了解,讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng),,培養(yǎng)他熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,,激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過(guò)講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
3、第三講學(xué)會(huì)做人幸福一生
讓同學(xué)從小就深知做人的重要性,,并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí),進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生。
4、第四講認(rèn)識(shí)祖國(guó)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感
讓同學(xué)從祖國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史、祖國(guó)的大小,、在世界的位置,、行政區(qū)劃等方面對(duì)祖國(guó)進(jìn)行認(rèn)識(shí),讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而感到自豪,,培養(yǎng)和激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想,,將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍。通過(guò)講授,、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行,。
二、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)
我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們,。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,,房間,走廊,,廁所,,公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人,,老爺爺,,老奶奶等對(duì)這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對(duì)我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪,認(rèn)為自己從中收獲了很多,。最后大家分小組和集體留戀,。
這是一次愛(ài)心服務(wù),愛(ài)心在我們心中傳遞,,愿我們的愛(ài)溫暖每一個(gè)人,。
三、走訪調(diào)查
x月x日,,對(duì)楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪,,對(duì)家庭問(wèn)卷、母親問(wèn)卷和學(xué)生問(wèn)卷做了調(diào)查,。
首先和小金父親聊天,,聊天內(nèi)容主要有:家庭的變故、孩子的教育,、家長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法,、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng),、家庭經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源與主要支出,、家庭成員情況、對(duì)孩子將來(lái)的期望和對(duì)未來(lái)生活的考慮,。目的是讓他能夠接受我,,為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備,使他能夠積極配合,,把最真實(shí)的信息反饋給我,,給我們分析問(wèn)題準(zhǔn)備好充分的第一手資料,可以說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白很順利,。隨后就對(duì)這三個(gè)問(wèn)卷逐一做了調(diào)查,。他們的態(tài)度都非常的誠(chéng)懇,,讓我很感動(dòng)。
通過(guò)調(diào)查我得出了一下結(jié)論,。好的方面:孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對(duì)教育的看法比過(guò)去有了很大的進(jìn)步,,能夠限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件,望孩子有一個(gè)好的將來(lái),,通過(guò)知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),。缺陷:農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后,使得孩子上小學(xué)沒(méi)有一定的基礎(chǔ);很多父母沒(méi)有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺,,無(wú)法供子女上學(xué),。