演講,，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目新穎篇一

大家好,！我叫xx,，現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任,。首先對(duì)大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！下面我談?wù)勛约旱南敕?，敬?qǐng)批評(píng)指正,！

一、工作性質(zhì)

高中校長(zhǎng)是一個(gè)非常重要而特殊的職位,，它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運(yùn),，涉及到千家萬(wàn)戶的美好期待，擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托,。我認(rèn)為,，高中校長(zhǎng)作為學(xué)校的靈魂，應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者,，學(xué)校航船的堅(jiān)定掌舵者,，學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者,，各項(xiàng)工作的有力推動(dòng)者,。

二、工作職責(zé)

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。我認(rèn)為高中校長(zhǎng)的主要職責(zé)是：落實(shí)好教育方針這一個(gè)中心,，把握好老師和學(xué)生這兩個(gè)重點(diǎn)，協(xié)調(diào)好學(xué)校外部,、班子成員,、全體師生這三個(gè)關(guān)系，抓好思想政治,、教學(xué)業(yè)務(wù),、制度建設(shè)、后勤保障這四項(xiàng)重點(diǎn)工作,。

三,、自身優(yōu)勢(shì)

一是有從教經(jīng)歷。我教過(guò)5年初中,、9年高中,，有連續(xù)六年的高三教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過(guò)5年的高中團(tuán)委書(shū)記,，摸索出的團(tuán)建工作的368工程受到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二是有管理經(jīng)驗(yàn)。我有近6年的副局長(zhǎng)和正科級(jí)職位的歷練,，平時(shí)注意學(xué)習(xí)管理理論,，總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，具備一定的協(xié)調(diào)組織能力,。

三是有敬業(yè)精神,。我可以有充裕的時(shí)間,、充沛的精力、充盈的信念,，帶著感情,、帶著良心帶著責(zé)任去工作，捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,，扎根高中教育事業(yè)。

四,、工作思路

學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長(zhǎng)的思想深度,。我的工作思路是：兩出一創(chuàng)五原則。即出名牌,、出名師,、創(chuàng)名校，貫徹質(zhì)量立校,，和諧興校,，改革強(qiáng)校，特色辦校,，制度管校的原則,，全面提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

五,、工作措施

（一）抓制度,。公生廉，廉生威,。建立健全業(yè)務(wù),、人事、財(cái)務(wù)等管理制度,，靠制度管人,、管事、管權(quán),，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,。

（二）抓團(tuán)結(jié)。人心齊,，泰山移,。想方設(shè)法促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生之間的和諧,，形成一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),，一切為了高考干的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。

（三）抓學(xué)生。名校必須由名生做保障,。要確保優(yōu)秀的生源,，招好高一新生、留住高三復(fù)習(xí)生,。要加強(qiáng)德育建設(shè),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，起到事半功倍的效果,。要加強(qiáng)勵(lì)志教育和感恩教育，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。要實(shí)施扶弱培強(qiáng)工程,，對(duì)尖子生實(shí)行小班教學(xué)、專人指導(dǎo),、跟蹤培養(yǎng),，力促他們考入清華、北大等著名高校,；對(duì)落后生要因材施教,，為他們創(chuàng)辦音樂(lè)、藝術(shù),、體育等特色班,。

（四）抓老師,。名校必須由名師支撐,。要尊重教師，做教師的知心人暖心人貼心人,。要加強(qiáng)師德和師風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)老師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。要強(qiáng)化對(duì)教師的培訓(xùn),，大力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，培養(yǎng)一大批學(xué)者型名師，起到點(diǎn)亮一顆星,，照亮八方星斗的效果,。要改革灌輸式的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、應(yīng)試能力和可持續(xù)發(fā)展能力,。

（五）抓考核。要建立科學(xué)的考核機(jī)制,，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，公正客觀的評(píng)價(jià)全體教職員工。對(duì)考核結(jié)果要作為評(píng)先晉級(jí)、提拔使用的主要依據(jù),，以此充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,。

（六）抓信息。要學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。要與全國(guó)著名重點(diǎn)高中建立校際合作關(guān)系，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的雙向掛職鍛煉,。要積極參加各種高招會(huì)議,，及時(shí)、準(zhǔn)確,、全面的收集,、整理最新的高考信息。

（七）抓穩(wěn)定,。發(fā)展是硬道理,，穩(wěn)定是硬任務(wù)。要最大限度的增加和諧因素,，最大限度的減少不穩(wěn)定因素,，看好自己的人、把好自己的門(mén),、做好自己的事,，確保學(xué)校大局穩(wěn)定。

最后一句話,，我的

目標(biāo)就是讓咱們的孩子在家門(mén)口接受優(yōu)質(zhì)教育不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,！

謝謝大家，我的發(fā)言完了,！

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目新穎篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!首先要感謝大家不辭辛勞，頂著滾滾熱浪來(lái)參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己,、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),，使自己能有幸走上臺(tái)來(lái)，參加今天的競(jìng)聘演講,。我競(jìng)聘的是學(xué)校校長(zhǎng)職位,。

置身學(xué)校，為人師表,，良心最可貴,。說(shuō)良心話，辦良心事,，做良心人,。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦，只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱，只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線,、沖鋒陷陣;惟其如此,，做人方才稱職;也只有做人稱職，做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,，做事稱心,，校長(zhǎng)才能名“副”其實(shí)，名至實(shí)歸,。

我x某縱然駑鈍,，但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己，奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,，與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地,，共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì)，共同托起輝煌的明天,。

為此,，我站在了今天的演講臺(tái)上，接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度,。

有句話說(shuō)得好：做人一輩子,，做官一陣子。今天,，我想借用一下：當(dāng)教師一輩子,，當(dāng)校長(zhǎng)一陣子。

所以我能如愿競(jìng)聘上校長(zhǎng)：

首先將以平常心對(duì)待自己的工作,。不論是當(dāng)一名普通的教師,，還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng)，都只是一個(gè)崗位而已,?！案毙ｉL(zhǎng)”并不是說(shuō)就高高在上,，凜然不可侵犯,，就可以隨意發(fā)號(hào)施令，而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,，肩負(fù)起更大的使命,。當(dāng)一名普通教師，可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),，而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),，在自己分工管轄的范圍內(nèi)，事事都重于泰山,，麻痹不得,，大意不得。

所以，本著一顆平常心,，一以貫之的平常心,，不矯情，不做作,，始終如一,、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路,，更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”,，俯下身來(lái)，多發(fā)問(wèn)多求教多思考,，多向身邊的前輩,、同行問(wèn)計(jì)問(wèn)策，集思廣益,，多從教師中來(lái)到教師中去,。唯寧如此，自己的工作才有進(jìn)展,、才有起色,，才不會(huì)“腸梗阻”。

其次：我將在其位,，謀其政,，謀好政，真正做到“以為競(jìng)位,，以位促為”,。一個(gè)辦事干練，能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地,，才會(huì)不負(fù)眾望,、不辱使命。

中國(guó)有句古話：天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物?！白詮?qiáng)不息”“厚德載物”,，向來(lái)是國(guó)人追求的人生范式。

我在此引用這句話,，不論當(dāng)選與否,，都將恪守“自強(qiáng)不息”“厚德載物”的人生信條：對(duì)自己要“自強(qiáng)不息”，堅(jiān)信“天道酬勤”,，多問(wèn)耕耘少問(wèn)收獲,，在布滿荊棘和坎坷,、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上，要渾身是膽,，勇往直前,，咬定青山不放松;就像馮校長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣：雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。不管有多少挫折和艱難，都會(huì)義無(wú)返顧,，從頭開(kāi)始;而對(duì)待身邊的人和事,，要奉行“厚德載物”的理念,，能悅納一切、寬容一切;滿面春風(fēng),、微笑人生,。以一顆博愛(ài)之心、寬容之心,，去迎接鮮活而多彩的每一天,。

“敬業(yè)奉獻(xiàn)，身先士卒”,，不論新的一天是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,，我都將以此警戒自己，砥礪自己,。用心多一點(diǎn),，用力勤一點(diǎn)，用思深一點(diǎn),。凡事敢為人先,，凡工作樂(lè)于傾聽(tīng)。于細(xì)微處見(jiàn)行動(dòng),，于細(xì)節(jié)處見(jiàn)高低,。相信我們都能夠在平凡的.崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。

“天高人為峰”,，“一覽眾山小”,，“繩鋸木斷，水滴石穿”,，讓我們一起努力,，一起昂首高歌，高歌猛進(jìn),，奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂(lè)。

今天我是成功的參與者,，明天我將成為參與的成功者,。我相信我能行,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目新穎篇三

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師：

大家好！

很榮幸今天有此機(jī)會(huì)站在競(jìng)職校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘講臺(tái)上,，把自己這幾年的工作所得與大家分享：自1991年參加工作以來(lái),，我先后擔(dān)任過(guò)班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、教導(dǎo)主任及校長(zhǎng)工作,。嘗試過(guò)小學(xué)教育的全科教學(xué)，從1996年開(kāi)始一直擔(dān)任校長(zhǎng)工作,。十二年的校長(zhǎng)工作,，使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念,、治學(xué)理念,、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略,。我本人在沙壩完小任校長(zhǎng)期間,，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則，不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列,。不斷進(jìn)行校建校改，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,，為學(xué)校排除危房1000多平方米,。各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，素質(zhì)教育不斷升華,。20xx年9月我被調(diào)入仁和完小任校長(zhǎng),，在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下，我能夠一手抓校建一手抓管理,，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制,，使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。20xx年全?？傇u(píng)分,，由原來(lái)的全鄉(xiāng)第五上升至第三；20xx年期末統(tǒng)測(cè)總評(píng)分躍居全鄉(xiāng)第一,。學(xué)校也順利遷入新校區(qū),，實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善,。

一是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì),，我本人善于交往,，自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù)，但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng),，處事以正,，自律以嚴(yán)”為原則，得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛(ài),。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。我今年38歲，正值而立之年,，身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心投入到自己喜愛(ài)的工作中去,。

二是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣,。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn)。在上小學(xué)和初中時(shí),，由于家庭的影響,，迫使我兩次停學(xué)，曾兩次挑起了支撐家庭的重任,。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜,。另外由于我出生在當(dāng)?shù)兀砷L(zhǎng)在當(dāng)?shù)?，?duì)全鄉(xiāng)的情況比較熟悉,。從以上幾方面看我覺(jué)得能勝任此項(xiàng)工作，同時(shí)我有決心,，有信心,，把此項(xiàng)工作搞好。假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我將從以下幾方面著手開(kāi)展工作,。

教育發(fā)展改革的新形式要求，優(yōu)秀的校長(zhǎng)必須成為政治家,、思想家,、教育家、指揮家和審美家,。在新時(shí)期,，校長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)追求卓越、追求和諧,、追求成功,、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者,。校長(zhǎng)是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表,，肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,、政策、法規(guī)的神圣使命,。自覺(jué)抵制各種違反教育方針,、政策、法規(guī)的不良傾向,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，是懂教育會(huì)管理的專業(yè)人才。

因此,，作為校長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，把求實(shí)創(chuàng)新、完善自我放在首位,，不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力,。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn),，自強(qiáng)不息,，勇往直前。理論聯(lián)系實(shí)際,，密切聯(lián)系群眾,，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)以自我批評(píng)，嚴(yán)以律己,，寬以待人,，時(shí)時(shí)處處成為教師的楷模。作為校長(zhǎng)要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦,，既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí),，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實(shí)踐。校長(zhǎng)不能靠權(quán)力樹(shù)立自己,，要靠人格的影響力,、思想的輻射力、道德的感召力,、威信的穿透力,，來(lái)贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,，捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)設(shè)立“意見(jiàn)箱”,、召開(kāi)教代會(huì)、校長(zhǎng)座談會(huì),、民主生活會(huì),，虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)和看法，重大決策和制度方案提交教代會(huì)審議通過(guò),，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用,，增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理。

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,，常言道人管人難服人,，制度管人易服人。依我之見(jiàn),，界頭鄉(xiāng)大,、人多、面廣,，必須牢牢把握管理的重點(diǎn),，一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理,。在繼承的基礎(chǔ)上,，結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實(shí)際，制定出一套科學(xué),、合理,、簡(jiǎn)明、實(shí)用的管理制度,，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新,。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平,、公正,、公開(kāi)的原則，使全體教職工在制度面前人人平等,、做到制度管人以理服人,。校長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛(ài)教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志,，人生中的知己,。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理,。

教師是學(xué)校之本,，校長(zhǎng)在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本,。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼,、愛(ài)才之心、容才之量,，大膽合理地使用人才,，結(jié)合新一輪教育體制改革，全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制,。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣,、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊思想,。通過(guò)管理創(chuàng)新激活機(jī)制,，積極尋求資金，加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),，做到待遇留人,。提高教師的福利待遇，對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心,。

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目新穎篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好！

有一句大家耳熟能詳?shù)母裱允牵骸叭松枧_(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi),，關(guān)鍵是你愿意表演,，還是選擇躲避?！睉{著這句話,，也憑著十多年的工作經(jīng)驗(yàn)，今天,，我勇敢的站在演講臺(tái)上,，接受大家的挑選。我要競(jìng)聘的職位是xx一中校長(zhǎng),。

我叫xxx,，今年39歲，中共黨員,，中學(xué)高級(jí)教師職稱,，本科學(xué)歷。19xx年以來(lái),，我一直在教學(xué)一線工作,，由于成績(jī)出色，從19xx年至20xx年,，我擔(dān)任了xx中學(xué)副校長(zhǎng),，在職期間，我積極協(xié)助校長(zhǎng)，抓好了教學(xué)管理和其他份內(nèi)工作,，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,。20xx年至今，我擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng),，我認(rèn)真履行了校長(zhǎng)職能,，完成了工作目標(biāo)，確保了學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)效益的整體提高,。一份耕耘,，一份收獲。20xx年,，我被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師,，我還獲得了其他榮譽(yù)（列舉出來(lái)）。這既是一種鼓勵(lì),，也是一種鞭策,！

如果我能走上校長(zhǎng)崗位，我將完成任期內(nèi)兩大目標(biāo)：其一,，實(shí)現(xiàn)高考上線率達(dá)80％,，其中本科上線率達(dá)60%的質(zhì)量目標(biāo)。其二,，使學(xué)校辦學(xué)水平由二級(jí)二等完中晉升為一級(jí)三等完中,。

第一，我具備良好的思想政治素質(zhì),。

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，把堅(jiān)定正確的政治方向方向放在首位，具有一定的馬克思主義理論修養(yǎng),。能運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)學(xué)校工作，熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)學(xué)生，并團(tuán)結(jié),、尊重和依靠教職工,；能實(shí)事求是，勤奮學(xué)習(xí),，作風(fēng)民主,，聯(lián)系群眾，顧全大局,，公正廉潔,，艱苦奮斗,，嚴(yán)于律己；對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,；具有勇于進(jìn)取和創(chuàng)新精神。

第二,，我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。

教育界有句名言：“一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)?！?。因此，從某種意義上說(shuō),，辦好學(xué)校的關(guān)鍵在于校長(zhǎng),，為了搞好管理，在近十年的管理工作中,，我抓住了一個(gè)“善”字,。我善于充分發(fā)揚(yáng)民主。我曾鼓勵(lì)教職工,、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)人士對(duì)學(xué)校工作的熱點(diǎn)、疑點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題提出看法,，對(duì)學(xué)校管理工作提出意見(jiàn)，我聽(tīng)取了他們的看法和意見(jiàn),，針對(duì)問(wèn)題做出了整改,，并將整改結(jié)果反饋給他們。我完善了學(xué)校管理制度,，我集思廣益,，立足本校實(shí)際，根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,，不斷的充實(shí)和修正了管理制度,。我完善了自身管理能力。在新形勢(shì)下,，教育管理方式正在不斷地變化革新,，為了緊跟時(shí)代步伐，從20xx年至20xx年,，我參加了省高完中校長(zhǎng)培訓(xùn),，提高了自身管理水平。豐富的管理經(jīng)驗(yàn)為我做好校長(zhǎng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第三,，我具有良好的知識(shí)素質(zhì)。

培根有一句名言：“知識(shí)就是力量”。我是物理專業(yè)科班出身,，具備了豐富的物理專業(yè)理論知識(shí),，在多年的教學(xué)中，我不斷改進(jìn)和完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力目標(biāo),。我還具有一定的教育學(xué),、心理學(xué)、教材教法,、教育史知識(shí),，能夠借鑒變通、引深發(fā)展,、舉一反三,、古為今用。懂得中國(guó)近代史和中國(guó)教育史,，掌握了一定程度的科學(xué)管理知識(shí),，特別是教育管理、行政管理,、社會(huì)管理,、法律及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)，知曉一般的社會(huì)科學(xué),、自然科學(xué)知識(shí),，熟悉社會(huì)生活方面的知識(shí)。良好的知識(shí)素質(zhì)為我做好校長(zhǎng)提供了保障,。

第四,，我有較強(qiáng)的教學(xué)能力。

我多年在教學(xué)一線工作,。在進(jìn)行物理教學(xué)時(shí),，我善于思考，以自己的獨(dú)特的見(jiàn)解,，運(yùn)用了一套科學(xué)的教學(xué)方法,，取得了卓越的成績(jī)，得到了教師和學(xué)生的一致好評(píng),。在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面,，我做到了從實(shí)際出發(fā)，以發(fā)展學(xué)生全面能力為主的方式,，取得了良好效果,。使我曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“先進(jìn)教育工作者”。在擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)期間,，我還經(jīng)常深入教師們的教學(xué)活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法,，進(jìn)一步提高了我的教學(xué)水平。這使我具備了聽(tīng)課,、評(píng)課,、主持會(huì)議及指導(dǎo)教學(xué)、教研,、課外活動(dòng)的能力,，具有了指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平及改進(jìn)教學(xué)方法的能力。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們,，如果承蒙各位的信任，讓我走上校長(zhǎng)的工作崗位,，我將不辱使命,，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn),，用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。

第一,，為了完成既定目標(biāo),，加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。

管理是辦學(xué)的靈魂,，制度是管理的保證,。上任后，我將首先致力于管理制度,、改革方案的調(diào)查、整改工作,。要堅(jiān)持以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念,，據(jù)此制定一系列制度和管理方案。學(xué)校的一切工作以學(xué)生為根本出發(fā)點(diǎn),，注重學(xué)生主體地位的落實(shí),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體精神的張揚(yáng)，使具有不同個(gè)性,、不同品質(zhì),、不同潛能的學(xué)生能成長(zhǎng)為不同規(guī)格、不同層次的社會(huì)棟梁之才,，使xx中學(xué)成為人才的搖籃,。堅(jiān)持雙向育人的思想，教師的價(jià)值通過(guò)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn),，學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)促進(jìn)教師的發(fā)展,。從而達(dá)到教學(xué)雙贏的目的,，完成既定質(zhì)量目標(biāo)。

第二,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，全面實(shí)施教育綜合改革。

我將實(shí)行教職工全員競(jìng)聘制,，通過(guò)簽訂聘用合同,，明確學(xué)校與受聘人員的權(quán)利和義務(wù)，建立“教職工能進(jìn)能出,、崗位能上能下,、工資或增或減”的用人機(jī)制，對(duì)不適合工作的可以轉(zhuǎn)崗,、試崗和待崗,，對(duì)不服從崗位調(diào)整的按自動(dòng)離職處理。充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng),、教師的積極性和創(chuàng)造性,，全面推行績(jī)效工資制，建立和完善重實(shí)績(jī),、比貢獻(xiàn),，體現(xiàn)“責(zé)重多得、優(yōu)勞多得,、多勞多得”的績(jī)效分配機(jī)制,，拉開(kāi)收入差距，使收入分配向一線教師傾斜,。

第三,，以人為本，充分調(diào)動(dòng)教師積極性,。

我將在管理中貫徹以人為本的思想,。要公正對(duì)待教師的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇。在政治上要平等,，無(wú)論是入黨提干,、評(píng)職評(píng)先、進(jìn)修學(xué)習(xí),，乃至?xí)h上的表?yè)P(yáng),、批評(píng)，都要以無(wú)私的政治眼光對(duì)待每一位教師,。經(jīng)濟(jì)上,，要秉著實(shí)事求是、公開(kāi)公正的原則,，堅(jiān)持按勞分配,，要努力提高教職工福利待遇,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。在情感上,，要尊重,、信任教師，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)教師,，和教師交朋友。要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境吸引教師,。要花力氣,，花資金，盡力改善學(xué)校的教學(xué)和生活環(huán)境,。

第四,，促成師生合力，為提高教學(xué)質(zhì)量作保障,。

為了讓學(xué)校由二級(jí)二等完中晉升為一級(jí)三等完中,，我要努力促成全校師生同舟共濟(jì)、奮勇拼搏的合力,。只有充分確立每位教職工的主人翁地位,，心往一處想，汗往一處流,，才能體現(xiàn)大家的智慧,，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用,。為了營(yíng)造這種合力,，對(duì)教師，我將在在生活上關(guān)心,，在工作上支持,，在政治上培養(yǎng)。樹(shù)立教職工的質(zhì)量意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，使得“校興我榮,，校衰我恥”的觀念深入人心,。對(duì)學(xué)生，我將盡我所能,，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。用這樣的方式來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們，校長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位,，更是一份沉甸甸的責(zé)任,！如果能夠承蒙大家的厚愛(ài)，讓我走上這個(gè)崗位,，我將不遺余力地做好本職工作,。最后，請(qǐng)?jiān)试S我用丘吉爾的話結(jié)束我的演講：“我所能奉獻(xiàn)的,，只有熱血,、辛勞、汗水與眼淚,?！?/p>

謝謝大家！