演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目新穎篇一

大家好,！

首先感謝教育局黨委給了我一次參與競(jìng)爭(zhēng),，展示自我的機(jī)會(huì)。謝謝大家,！下面做一下自我介紹,，以便讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的了解。

第一：我熟悉這里的一切,，熱愛(ài)在此工作

我在二十六中工作二十年,，了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r和每個(gè)教師基本情況，親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師共同努力歷經(jīng)風(fēng)雨,，百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏,，這也是我想聘二十六中校長(zhǎng)的主要原因,。

第二：具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)

工作二十年來(lái)，我從事過(guò)多項(xiàng)工作,，這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。在班主任生涯中,，我曾多次被評(píng)為市局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標(biāo)兵,、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、局師德建設(shè)標(biāo)兵,、局優(yōu)秀教師標(biāo)兵等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),。擔(dān)任教導(dǎo)主任期間，輔導(dǎo)的全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲局團(tuán)體總分第一名,，5名同學(xué)獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),，本人也被評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。在擔(dān)任業(yè)務(wù)校長(zhǎng)期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人,、三中65人總計(jì)150人的輝煌成績(jī),，本人被評(píng)為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。

第三：我好學(xué)深思,，具備擔(dān)此重任的其他素質(zhì)

我為人坦蕩真誠(chéng),，具有較強(qiáng)的管理、協(xié)調(diào)和獨(dú)立處理問(wèn)題的能力,。我對(duì)教育忠誠(chéng),，具備開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，又有謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。

如果我有幸競(jìng)聘到二十六中校長(zhǎng)崗位,，我將竭盡全力，讓二十六中學(xué)的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。我做好校長(zhǎng)工作的總體思路和設(shè)想是：

牢固樹(shù)立“立黨為公,，執(zhí)政為民”的思想，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,，辦學(xué)目標(biāo),，帶好領(lǐng)導(dǎo)班子，抓好教師隊(duì)伍,，實(shí)行“人本管理”,，謀求學(xué)校發(fā)展。

人常說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,，我認(rèn)為沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育,。因此，下一步工作的切入點(diǎn)為,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全”,、“三愛(ài)”、“三讓”即：全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,；愛(ài)事業(yè)，愛(ài)學(xué)生,，愛(ài)學(xué)校,；讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)滿意,，讓學(xué)生滿意,。進(jìn)一步樹(shù)立“育人為本”的教育觀；樹(shù)立“人才多樣化,、人人能成才”的人才觀,；樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀；樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價(jià)值觀,。

謀求學(xué)校的發(fā)展,。一個(gè)學(xué)校要發(fā)展必須有團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，有穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,。在健全領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上,，明確每個(gè)崗位的責(zé)任,，簽訂任期目標(biāo)責(zé)任書(shū)。領(lǐng)導(dǎo)班子辦事要有透明度,，不搞暗箱操作,，發(fā)揮教師的主體參與力度,。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性使其各盡所能,，各負(fù)其責(zé),。發(fā)動(dòng)多方力量，爭(zhēng)取在教學(xué)質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破,。

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目新穎篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

很高興與大家在這里交流,。首先，我自我介紹一下,。我叫-----,，---歲，出身于農(nóng)家,。91年從----師范?？茲h語(yǔ)言專業(yè)畢業(yè)；94年我完成了哈師大本科進(jìn)修學(xué)習(xí),。91年——96年我-----從事教育教學(xué),，同時(shí)兼任班主任工作。97年—xx年，我在教育局任---,。xx年—12年我在教育局---任主任,。20xx年以來(lái)，我在----任校長(zhǎng),。十九年來(lái),，我無(wú)論在教育一線、在教育局機(jī)關(guān),，還是重返教育一線,，教育工作都是我的最愛(ài)。我努力工作,，不斷學(xué)習(xí),，本色做人，始終享受著教育工作的快樂(lè),。我的人生也隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步在成長(zhǎng),，不斷收獲著自己努力工作、積極生活的果實(shí),。在---工作時(shí),，我全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。在市教育局工作期間,，我深入學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野,，從宏觀上對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí),。撰寫(xiě)的文章也多次在《黑龍江教育》等期刊上發(fā)表。多次被政府記功獎(jiǎng)勵(lì),、被評(píng)為優(yōu)秀黨員,。在----工作期間，與最基層的學(xué)校,、教師,、學(xué)生、農(nóng)民和土地打交道,，是我人生最充實(shí),、最幸福、收獲最多的時(shí)光,。童年,、少年和這段純靜的農(nóng)村生活，它形成了我生命中最本質(zhì)的東西,，我由衷地感謝他們,。

在我人生道路上，我在堅(jiān)持努力工作，這是我回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任,；我在堅(jiān)持常年晨練,，這是我人生、事業(yè)和精神積極進(jìn)取的保障,；我在堅(jiān)持誦記詩(shī)詞,、文章，讓我的心靈純真,、激昂,；我在堅(jiān)守為人、為父,、為夫的責(zé)任,，這是我幸福快樂(lè)的源泉,。堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事是我的人生信條。作為教育人,，像孔子一樣活著,，傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。

我身體強(qiáng)健,、思路開(kāi)闊,，不同的教育工作崗位讓我對(duì)教育的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深刻認(rèn)識(shí)。薪火相傳,，國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了我,，我有責(zé)任為----的教育發(fā)展貢獻(xiàn)我的青春和力量。假如我有幸走上了校長(zhǎng)的崗位,，我將努力做到：

1,、順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、人才成長(zhǎng)的需要,，推動(dòng)----教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化,、個(gè)性化教育模式。深化教育改革,，辦出學(xué)校特色,，避免千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采取靈活多樣,、豐富多彩的教育教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

2,、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我將以教育教學(xué)為工作中心，將主要的精力和時(shí)間專注于此,。打造有效課堂,，向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)注重師生的情感呼應(yīng)和學(xué)習(xí)效率,，讓學(xué)生在愉快,、專注、高效的氛圍中學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。靈活,、生動(dòng)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí),。

3、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)文化教育,。轉(zhuǎn)變觀念,，修改我們的教育取向。轉(zhuǎn)變我們小學(xué),、初等教育就以“分?jǐn)?shù)”為核心追求的思維和行為定勢(shì),。我將以弟子規(guī)為切入點(diǎn)，組織學(xué)生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩(shī)詞,，學(xué)生每日,、教師每周一頁(yè)鋼筆字或毛筆字或者一幅畫(huà)，常年積累,，三年,、五年、八年以后,，可以提高我們師生的國(guó)學(xué)素養(yǎng)和對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,，培養(yǎng)師生高雅情趣。我們學(xué)校教育在加強(qiáng)傳承知識(shí)的同時(shí),，強(qiáng)化文化滋養(yǎng)和民族印記,。可以說(shuō),，我們農(nóng)村不缺知識(shí),，缺少的是文化。我將努力創(chuàng)建特色學(xué)校,，條件成熟時(shí),，開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)、書(shū)法,、藝術(shù)特長(zhǎng)教育班級(jí)和學(xué)校,，夯實(shí)學(xué)校師生文化底蘊(yùn),。

4、我將盡最大努力保障教師有尊嚴(yán)的工作和生活,，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,。老師，不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的強(qiáng)者,，但是我們國(guó)家的中流砥柱,。物質(zhì)上我將創(chuàng)造條件，建設(shè)教師高品質(zhì)的工作環(huán)境和生活環(huán)境,。認(rèn)真積極地解決廣大教師生活,、工作中出現(xiàn)的實(shí)際困難。精神上倡導(dǎo)教師多學(xué)習(xí),、多讀書(shū),、讀好書(shū)，閱讀《讀者》,、《論語(yǔ)》等高品質(zhì),、優(yōu)秀期刊讀物。讀書(shū)的厚度決定人生的高度,。我相信我們老師都會(huì)隨著閱讀書(shū)刊,、閱讀社會(huì)、閱讀人生而成長(zhǎng),。

組織和引導(dǎo)我們教師多鍛煉,，多參與文體活動(dòng)。倡導(dǎo)和組織教師晨煉,、課間鍛煉,，凝聚教師工作、生活士氣,，緩解工作,、生活壓力，關(guān)注我們教師工作,、生活過(guò)程中的身心狀態(tài),。舉行教師運(yùn)動(dòng)會(huì)或教師藝術(shù)節(jié)。每位教師將自己拿手絕活,，學(xué)習(xí)心得展示出來(lái),，同喜同樂(lè)，學(xué)習(xí)提高,。引導(dǎo)教師健康飲食,、積極鍛煉、快樂(lè)生活,，以良好的精神面貌投入到工作,、生活中去,。人人享受為人師表，從事教育的自尊與快樂(lè),。

教育專家魏書(shū)生同志曾講過(guò)：“教育沒(méi)什么大事，我只是把大家想到的小事,，踏踏實(shí)實(shí)地做了出來(lái),。”我將向他學(xué)習(xí),，認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)的把工作和生活中的事情做好。

---------這片美麗肥沃的土地,，曾是寧古塔將軍開(kāi)韁拓土,、鎮(zhèn)守邊關(guān)的重鎮(zhèn)，人杰地靈,，有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),，踏著先人的足跡，與天地相伴,，我們?cè)哌^(guò),，我期待著這歷史的輪回，與大家共同度過(guò),，與大家共同提高一小步,，推動(dòng)----教育前進(jìn)一大步，共擔(dān)我們這一代教育人的歷史重任,。

談了一些不成熟的想法,，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師多多指正,。如果組織和各位老師信任我，我走上------校長(zhǎng)這個(gè)崗位,，我將決不辜負(fù)大家的信任,，宏揚(yáng)正氣，廉潔勤政,，公正,、公開(kāi)、公平地處理學(xué)校發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)，盡自己最大努力為------的教育發(fā)展服好務(wù),，為------全體老師和學(xué)生服好務(wù),，與大家一起共創(chuàng)面朝大海,，春暖花開(kāi)的人生境界和事業(yè)未來(lái)。當(dāng)然,，如果沒(méi)有機(jī)緣與大家共同為----教育發(fā)展努力,，我也會(huì)為------教育的未來(lái)加油！為大家加油,！為大家祝福,！我也會(huì)在我以后的人生道路上加油！使我的人生道路不斷向珠穆朗瑪峰攀登,，即使我達(dá)不到8843米的高度,，我相信在大家的幫助下，我也會(huì)努力繼續(xù)向5500米的前進(jìn)營(yíng)地進(jìn)發(fā),。謝謝大家,！

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目新穎篇三

同學(xué)們、老師們,，下午好,。

我們這個(gè)世界，一直有一項(xiàng)缺憾：有經(jīng)驗(yàn)的人缺少激情,，有激情的人沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),。而今天呢，有經(jīng)驗(yàn)的教授和有激情的學(xué)生走到了一起,，組織了這樣一個(gè)“信息安全高校行”,，從北郵開(kāi)始，依次走向人大,、北理工,、清華和北大。然后還要推向全國(guó),。這么好的一個(gè)活動(dòng),，我這個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的當(dāng)然應(yīng)該來(lái)祝賀。

大學(xué)的特點(diǎn)可以說(shuō)就是經(jīng)驗(yàn)與激情的融合,。融合在一間間教室,，融合在一組組實(shí)驗(yàn)，融合在一個(gè)個(gè)專利,，融合在一篇篇論文,。經(jīng)驗(yàn)與激情之所以能在大學(xué)里融合，從而彌補(bǔ)這世界的缺憾,，是因?yàn)榇髮W(xué)校園里崇尚學(xué)術(shù)的自由和平等,。

科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展需要經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,，不僅屬于個(gè)人,，而且屬于社會(huì),。這也就是人們尊敬師長(zhǎng)的緣故。一個(gè)大學(xué),、一個(gè)社會(huì)成熟的必要標(biāo)志是尊重經(jīng)驗(yàn),，善待學(xué)者。

逐年增長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),，一不留心往往會(huì)掩埋激情,，讓暮氣滋生。因此呢,，在科學(xué)技術(shù)前沿沖鋒陷陣的總是充滿激情，開(kāi)始積累經(jīng)驗(yàn)的青年,。一個(gè)大學(xué),、一個(gè)社會(huì)成功的必要條件是愛(ài)護(hù)激情，關(guān)懷青年,。

激情的青年人人渴望擁有經(jīng)驗(yàn),。然而，經(jīng)驗(yàn)是真才實(shí)學(xué),，經(jīng)驗(yàn)靠工作積累,，應(yīng)該懂得，學(xué)術(shù)態(tài)度的浮躁是取得經(jīng)驗(yàn)最大的障礙,。

上個(gè)月召開(kāi)的第六屆全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用聯(lián)合會(huì)議,，來(lái)稿 560 篇，錄用 357 篇,，這本來(lái)應(yīng)該是很象樣的會(huì)議,，參會(huì)者應(yīng)該大有收獲，可惜注冊(cè)參會(huì)人數(shù)只有 147 名,，而最后到會(huì)宣讀論文的僅僅剩下 78 人,。

會(huì)議程序委員會(huì)主席還告訴我，他甚至接到兩個(gè)電話,，讓人哭笑不得,。一個(gè)要求更改第一作者名，原因是自己已有職稱,，擬定的新作者為了提職稱需要一篇論文,。第二個(gè)是說(shuō)不會(huì)來(lái)開(kāi)會(huì)，要求會(huì)議出具證明,，說(shuō)明論文已被錄用并在第幾頁(yè)刊載,。

學(xué)術(shù)界的浮躁，由此可見(jiàn)一斑,。如果這樣的浮躁學(xué)風(fēng)蔓延,，那么還談什么建設(shè)一流大學(xué)?還談什么建設(shè)科技強(qiáng)國(guó),。要說(shuō)這學(xué)風(fēng)浮躁根源，有歷史的,，官本位意識(shí)幾千年;有社會(huì)的,，按學(xué)歷、身份支付薪酬的勞動(dòng)分配制度;有管理的,，把論文數(shù)目當(dāng)作衡量人的標(biāo)準(zhǔn);有文化的,，狹隘的個(gè)人功利價(jià)值觀。當(dāng)然,，我們的教育,，也應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。

我想,，一個(gè)大學(xué)真正的,、非自我吹噓的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從她的學(xué)生教師參加學(xué)術(shù)活動(dòng),、學(xué)術(shù)會(huì)議的表現(xiàn)就可以一目了然,。因?yàn)樵谶@里，沒(méi)有應(yīng)付上級(jí)檢查的事先布置,，沒(méi)有班主任點(diǎn)名,，沒(méi)有任課教師提醒的目光，也沒(méi)有成績(jī),、考試和學(xué)分,，這里反映的是真實(shí)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是對(duì)于科學(xué)和技術(shù)發(fā)展真正起作用的精神,、態(tài)度和能力,。

我今天很高興，你們學(xué)生的協(xié)會(huì)自發(fā)組織參與了這次 " 信息安全高校行 " ,，有這么多學(xué)生,、這么多有名教授專家參加，而且還是在周末,。你們的協(xié)會(huì)沒(méi)有沾染上一點(diǎn)狹隘功利主義的色彩,。你們組織的活動(dòng)純粹是為了學(xué)術(shù)、為了技術(shù),、為了社會(huì)的信息安全,。我衷心祝愿“信息安全高校行”成功。也祝愿北郵 " 團(tuán)結(jié),、勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新 " 的校訓(xùn)精神在你們的協(xié)會(huì)和你們組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)的推動(dòng)下，蔚然成風(fēng),。

謝謝大家,。

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目新穎篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好,！我叫xxx,，本科，中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱,，9月參加工作,，現(xiàn)任柜臺(tái)部主管。根據(jù)我個(gè)人工作條件,，我參與后勤副校長(zhǎng)崗位職務(wù)的競(jìng)聘,。

我今天競(jìng)聘演講的內(nèi)容主要分兩部分：一是我競(jìng)聘該職務(wù)的個(gè)人優(yōu)勢(shì)；二是談?wù)劯?jìng)聘成功后的工作的思路,。

我參加工作以來(lái),，先后在出納、記帳,、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作，我在聯(lián)社營(yíng)業(yè)部任崗位,。在多年的金融工作中,，我認(rèn)為我在競(jìng)聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢(shì)：

1、我本人擁有較好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的工作業(yè)務(wù)能力,。工作多年來(lái),，我嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)、各項(xiàng)金融規(guī)章制度,，在業(yè)務(wù)處理中,，嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理，從未出現(xiàn)過(guò)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,；在工作中,，我不斷加強(qiáng)金融理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，通過(guò)不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，我已經(jīng)熟悉和掌握了信用社的各項(xiàng)會(huì)計(jì)規(guī)章制度，能夠熟練辦理各類業(yè)務(wù),，這些都為我今后做好會(huì)計(jì)經(jīng)理的工作打下良好的基矗參加工作以來(lái),，我均能全面完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我先后獲得過(guò)稱號(hào)（榮譽(yù)）,。

2,、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。在工作中，我能做到愛(ài)崗敬業(yè),，克盡職守,，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時(shí),，處理好與同事的關(guān)系,，做到團(tuán)結(jié)同志。在對(duì)外服務(wù)工作中,，做到禮貌待客,，熱情大方。

3,、擁有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和自律能力,。我在工作中能堅(jiān)持原則、誠(chéng)實(shí)正直,、廉潔奉公,，努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類風(fēng)險(xiǎn)，做好存貸款營(yíng)銷服務(wù)工作,。

1,、參謀到位，做好社主任的“內(nèi)當(dāng)家”,。我將積極協(xié)助社主任，認(rèn)真抓好內(nèi)部管理,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算,，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，做到內(nèi)部管理與會(huì)計(jì)核算管理并重,。

2,、主動(dòng)服務(wù)，抓好職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查,。我將針對(duì)白邑信用社在內(nèi)部管理方面存在的問(wèn)題和不足,，認(rèn)真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省聯(lián)社下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、業(yè)務(wù)操作流程,，同時(shí)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查,，杜絕各類違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,，嚴(yán)防各類案件的發(fā)生。

3,、開(kāi)拓思路,，轉(zhuǎn)變觀念，抓好對(duì)外服務(wù),。積極協(xié)助社主任認(rèn)真抓好柜臺(tái)服務(wù)工作,，加強(qiáng)好柜臺(tái)宣傳和服務(wù)工作，使全體職工做到熱情優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹(shù)立信用社良好的服務(wù)形象,，促進(jìn)白邑信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步健康發(fā)展。

4,、正視自己,，擺正位置，謙虛謹(jǐn)慎,，自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)及同志們的監(jiān)督,。我將團(tuán)結(jié)全體職工，服從社主任的工作安排,，做到廉潔自律,，大膽開(kāi)展工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望,。

我雖然從未擔(dān)任過(guò)信用社的中層管理干部,，缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，但正因?yàn)槿绱?，我才?huì)珍惜機(jī)會(huì)，奮發(fā)進(jìn)取,，勇于開(kāi)拓,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的期望。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,，誠(chéng)懇待人，為人正派是我為人態(tài)度,！勤奮務(wù)實(shí),，開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上給予我此重任,，我將不辜負(fù)大家的期望,，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,，加倍努力地工作,，使白的工邑信用社在內(nèi)部管理和財(cái)務(wù)核算方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺(tái)階,。

作為這次競(jìng)聘的積極參與者,，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得領(lǐng)導(dǎo)及同志們得認(rèn)可，取得成功,，但是,，我也絕不回避失敗，無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,，我都將堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事，一如既往地做好自己的本職工作,。

謝謝大家,！

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目新穎篇五

同志們：

今天，我很激動(dòng),！我雖然站在這里講話已很多次,，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持,，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì),！我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

回顧自己成長(zhǎng)的歷程,，我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任,、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛(ài)生優(yōu)秀教師,、海門(mén)市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象,，今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和幫助,，每想至此,，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望,！

為此，任職教導(dǎo)主任以來(lái),，我不斷嚴(yán)格要求自己,，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn)，任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地工作,，認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門(mén),，哪項(xiàng)工作都馬虎不得,，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著，我克服了常人難以想象的困難,，這邊剛一下課,，那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事，等忙完財(cái)務(wù)上的事,，我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,，常常忙得連喝水的功夫都沒(méi)有。為了能勝任各項(xiàng)工作,，緊跟時(shí)代的節(jié)奏,，不管多忙多累，我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書(shū)和寫(xiě)作,，我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊,，購(gòu)買(mǎi)了大量的教育類書(shū)籍，在我的書(shū)架上裝滿了教育類書(shū)籍,，由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西，因此,，聽(tīng)我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受,，在課堂上我精神抖擻，容光煥發(fā),，我把別人看來(lái)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,，歷年來(lái)我多次執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課，（xx年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng),，xx年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng),，xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課，xx年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng),，在市數(shù)學(xué)讀書(shū)讀報(bào)專題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流,。）我堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆，把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫(xiě)成文章發(fā)到自己的教育博客上,，并在海教在線教育隨筆專欄開(kāi)了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”,，我的文章《他,，終于服了我》,、《正面心理暗示，促進(jìn)學(xué)生成功》,、《運(yùn)用期望效應(yīng),，進(jìn)行賞識(shí)教育》、《學(xué)困生教育對(duì)策》,、《數(shù)學(xué)教師要善于開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》,、《對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。看書(shū),、上網(wǎng),、寫(xiě)教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃,、有步驟,，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色,，在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,，也得到了大家的認(rèn)可。

當(dāng)然,，回顧和反思自己的工作,，我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：

一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。無(wú)論在什么崗位上,，我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色，我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),，更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),，因此，我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn),，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做，堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),，堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者,！

二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。方法很重要,，同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果，我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請(qǐng)示,、多匯報(bào)、多商量,、多溝通,，做到少誤會(huì)、少誤解,、少抱怨,、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園,。

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目新穎篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平,、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),，二是支持,，三是參與。記得卡耐基

說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話,，也憑著對(duì)學(xué)校的滿腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件：

第一,、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力。我于1999年開(kāi)始擔(dān)任年級(jí)主任,，20xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任,，20xx年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此,，我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作,。

第二、年輕,，有信心和決心,。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的,，沒(méi)有什么干不好的,。多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，滿懷信心的工作,，在各方面都取得了很大的成績(jī),。凡是我想做的事情都做到了,。工作成績(jī)大家有目共睹?？梢韵胂?，沒(méi)有信心和決心能干出這些成績(jī)嗎?

第三、有較高的專業(yè)知識(shí)水平,。多年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，積極探討教育教學(xué)法,，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎,。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余,，我堅(jiān)持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣,、市,、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)發(fā)表,。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng)新教育,，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎(jiǎng)，《小學(xué)生專題作文站的建設(shè)》獲國(guó)家科研成果一等獎(jiǎng),。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jī),，20xx年我入選國(guó)家級(jí)骨干教師，參加全國(guó)跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn),，這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)水平,。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞,，同時(shí)也十分欣喜,，因?yàn)槲业某煽?jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢?

如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,，抓好“四項(xiàng)工作”,。

堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本,，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，每一位教師教得舒心,。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員,。帶領(lǐng)全校教師,，思想上同心，目標(biāo)上同向,，行動(dòng)上同步,，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍,。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

抓好“ 四項(xiàng)工作”,。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),。努力提高教師素質(zhì),，另一方面還要大量引進(jìn)人才，給學(xué)校注入新鮮血液,，只有這樣,，學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理,。管理的核心是管人,，管人的關(guān)鍵是管心，上任后,，首先進(jìn)行以收心,、聚心、動(dòng)心,、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,，其次，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,、改革方案,、激勵(lì)措施。同時(shí),，全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、工作方法，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng),、制度推動(dòng),、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”激發(fā)學(xué)校活力,。三是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次,、多規(guī)格,、多樣化”的特點(diǎn)，我們將以課改為契機(jī),，大膽開(kāi)創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”教育的思想,，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長(zhǎng),，以點(diǎn)帶面,，全面發(fā)展”，使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),。四是抓好勤政樹(shù)形象,。有權(quán)不濫用，只求搞好工作;有錢(qián)不亂花,，只講自覺(jué)奉獻(xiàn);有成績(jī)不驕傲,，只想如何開(kāi)創(chuàng)新局面。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事,，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志,。”競(jìng)聘上崗,，有上有下,，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”,，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成,，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合,、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,，為城南完小的明天作出積極的努力。

最后,，祝愿我們的學(xué)校明天會(huì)更好!

謝謝大家!

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目新穎篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。中小學(xué)校長(zhǎng)實(shí)行公平,、公正,、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我縣深化人事制度改革的重大舉措,，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)有效途徑,，我一是擁護(hù)，二是支持,，三是參與,。記得 卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),，”為了磨礪自己,提高自己，也為 xxx 鎮(zhèn)的教育事業(yè),，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),，競(jìng)聘 xxx 中心校校長(zhǎng)這個(gè)職位，我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān),。 我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,，是基于以下幾個(gè)方面的因素：

一、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神 我有熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)教育，把自己的一切獻(xiàn)給家鄉(xiāng)民族教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,。我是正宗的瑤山溝里走出的幸運(yùn)兒,，我深知家鄉(xiāng)人民飽受文化教育貧乏的痛苦，我渴望改變家鄉(xiāng)教育落后的現(xiàn)狀,。我出生在農(nóng)村,，工作在農(nóng)村，這使我具有吃苦耐勞,，自強(qiáng)不息,，勇于探索的精神，振興家鄉(xiāng)民族教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任,。

二,、有較高的業(yè)務(wù)水平和工作能力 三、有較強(qiáng)的管理和組織協(xié)調(diào)能力

雖步入惑之年,，但我仍精力充沛,、勤奮好學(xué)，能迅速接受新的教育教學(xué)理念,；任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多年,，我積累了豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)增強(qiáng)了我的交際能力,組織協(xié)調(diào)能力，與鄉(xiāng),、鎮(zhèn),、縣的領(lǐng)導(dǎo)都有很好的人緣，這些都便于我開(kāi)展工作,，為成功奠定基礎(chǔ).

如果這次我有幸獲聘,，我決心做到如下幾點(diǎn)：

一.在上級(jí)主管局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持”一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)”兩個(gè)轉(zhuǎn)變”.

堅(jiān)持”一個(gè)原則”,就是堅(jiān)持以人為本的原則，學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本,，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，每一位教師教得舒心,。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”就是角色轉(zhuǎn)變,，校長(zhǎng)既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,，帶領(lǐng)全體教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,，發(fā)揚(yáng)整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,，從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,，辦就辦好”的思維方式,向“怎樣去辦，怎樣辦好的”方式轉(zhuǎn)變,，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

二.加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提高教師職業(yè)責(zé)任心,。

一方面,，大膽利用人才，實(shí)行教師聘任制,，促使學(xué)校更進(jìn)一步的發(fā)展,。二是抓好制度促管理，管理的核心是管人,，管人的關(guān)鍵是管心,。從心底深處去尊重每一個(gè)教師，多一些“平等”,，“少點(diǎn)”架子”,，多些“微笑”，少點(diǎn)“臉色”,，多些“合作”,，少點(diǎn)“指責(zé)”，多些“激勵(lì)”,，少點(diǎn)“恐嚇”,。只有鼓勵(lì)先進(jìn),，才能鞭策后進(jìn)；只有關(guān)心教師,，愛(ài)護(hù)教師,，才能使他們“士為知己者死”。

三,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提高教育教學(xué)水平。

教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低對(duì)教育教學(xué)工作起著決定性的作用,，怎樣提高教師的素質(zhì)呢,？我認(rèn)為有以下途徑：

1、對(duì)外“借腦”,，分層培訓(xùn),。“借腦”就是借用校外的專家,，教學(xué)能手的智慧來(lái)幫助學(xué)校發(fā)展,。首先，選派骨干教師參加區(qū)級(jí),、市級(jí)的專家講座和教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，更新觀念,，提升教育理論水平,。其次，針對(duì)現(xiàn)階段無(wú)法大量派教師外出培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí),我們充分利用靠近縣小學(xué)的優(yōu)勢(shì),有計(jì)劃地派教師到縣小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),，是最廣泛,、最務(wù)實(shí)的培訓(xùn)模式;邀請(qǐng)專家或優(yōu)秀教師來(lái)校指導(dǎo)也是一種好辦法;借助支教隊(duì)來(lái)支撐薄弱學(xué)校，充分借用他們的智慧,，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,，為提高教師教學(xué)水平出力。

2,、加強(qiáng)課后反思,，消化吸收。教師要實(shí)現(xiàn)專業(yè)提升,，必須要把新課程理念內(nèi)化為自身能力,，這就需要積極進(jìn)行課后反思。專家曾說(shuō)過(guò)：“寫(xiě)十年的教案,，不一定能成為名師,，寫(xiě)三年的教學(xué)反思，就可能成為名師,。因此,，我們要加強(qiáng)課后反思,，多寫(xiě)教學(xué)手記,通過(guò)不斷地剖析成功與不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)能力,。在總結(jié)提升的基礎(chǔ)上，選定適合自己的課題進(jìn)行教學(xué)研究,，培養(yǎng)“科研型”教師,。

四、深入課堂,，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，只有抓好教學(xué)質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),，開(kāi)展其它工作才得心應(yīng)手,。校長(zhǎng)的心要始終裝著學(xué)校、教師,、學(xué)生,，緊密依靠廣大教師，群策群力,，搞好教學(xué),，要經(jīng)常深入課堂,，主動(dòng),、及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，為教師的教學(xué)工作排憂解難,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出謀獻(xiàn)策,。

五,、辦特色學(xué)校

根據(jù) xxx 鎮(zhèn)中心校下屬六所村校的特點(diǎn)和實(shí)際，把××學(xué)和××小學(xué)辦成具有“校園化”特色學(xué)校,，提倡“環(huán)境育人”;把××小學(xué)辦成具有武警精神的寄宿制學(xué)校,，提倡“服務(wù)育人”；把××小學(xué)辦成以教學(xué)為主,，利用學(xué)校茶葉基地為輔的技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,；××小學(xué)、××小學(xué)比較小,，可以辦成“花園式”學(xué)校,。

我深深地知道我是來(lái)競(jìng)聘這一份沉甸甸的責(zé)任，而并非一個(gè)“官位”,，為了學(xué)校事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,，為了師生的共同發(fā)展,，為了父老鄉(xiāng)親的期待，我為這份責(zé)任而來(lái),。

這次競(jìng)聘如果我失敗了,，我會(huì)感到很欣慰，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體增添了新鮮的血液,，學(xué)校事業(yè)將會(huì)得到更好的發(fā)展,。如果我成功了，我也會(huì)感到欣慰,，說(shuō)明我對(duì)推動(dòng)學(xué)校的事業(yè)繼續(xù)發(fā)展仍只有存在的價(jià)值,，我的努力還得到大家的認(rèn)可，我會(huì)加倍珍惜,，發(fā)奮地努力工作,，做一名領(lǐng)導(dǎo)放心，教師舒心,，學(xué)生歡心的合格的校長(zhǎng),，不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和期待，我相信我能,。

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目新穎篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

首先要感謝大家不辭辛勞,，頂著滾滾熱浪來(lái)參加今天的大會(huì),；其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),，使自己能有幸走上臺(tái)來(lái),，參加今天的競(jìng)聘演講。

曾記得富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè),，而不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你,。”環(huán)顧四下,，時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣,、呼嘯而過(guò)；教改的浪潮上下翻騰,、此起彼伏,；職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí)，正迎來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革,。是新生還是沉落,，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)プ穯?wèn),、去求索,。

與其隔岸觀火,，不如赤膊上陣，轟轟烈烈的大干一場(chǎng),；與其無(wú)動(dòng)于衷,，不如激流勇進(jìn)，以澎湃的激情抒寫(xiě)燦爛的篇章,。就像富蘭克林所呼吁的那樣,，滿懷豪情，成就事業(yè)的高度,，標(biāo)注精彩的人生,。

也許有人會(huì)問(wèn)：你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng)？此時(shí)此刻,，我最想說(shuō)的只有兩個(gè)字：良心,。

置身學(xué)校，為人師表,，良心最可貴,。說(shuō)良心話，辦良心事,，做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,，只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,，只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣,；惟其如此,，做人方才稱職,；也只有做人稱職,，做事才會(huì)稱心；只有做人稱職,，做事稱心,，副校長(zhǎng)的“副”才能名“副”其實(shí)，名至實(shí)歸,。

我x某縱然駑鈍,，但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己，奉獻(xiàn)自我,；與學(xué)校同進(jìn)退,，與廣大同仁共進(jìn)退；和大家一起堅(jiān)守陣地,，共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),，共同托起輝煌的明天,。

為此，我站在了今天的演講臺(tái)上,，接受大家的挑選和指正,；更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。

有句話說(shuō)得好：做人一輩子,，做官一陣子,。今天，我想借用一下：當(dāng)教師一輩子,，當(dāng)校長(zhǎng)一陣子,。

所以我能如愿競(jìng)聘上副校長(zhǎng)：

首先將以平常心對(duì)待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,，還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng),，都只是一個(gè)崗位而已?！案毙ｉL(zhǎng)”并不是說(shuō)就高高在上,，凜然不可侵犯，就可以隨意發(fā)號(hào)施令,，而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,，肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,，可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé),；當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng)，而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),，在自己分工管轄的范圍內(nèi),，事事都重于泰山，麻痹不得,，大意不得,。

所以，本著一顆平常心,，一以貫之的平常心,，不矯情，不做作,，始終如一,、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路,，更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”,，俯下身來(lái)，多發(fā)問(wèn)多求教多思考，多向身邊的前輩,、同行問(wèn)計(jì)問(wèn)策,，集思廣益，多從教師中來(lái)到教師中去,。唯寧如此,，自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,，才不會(huì)“腸梗阻”,。

其次：我將在其位，謀其政,，謀好政,，真正做到“以為競(jìng)位，以位促為”,。一個(gè)辦事干練,，能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地，才會(huì)不負(fù)眾望,、不辱使命,。

中國(guó)有句古話：天行健，君子以自強(qiáng)不息,；地勢(shì)坤,，君子以厚德載物?！白詮?qiáng)不息”“厚德載物”,，向來(lái)是國(guó)人追求的人生范式。

我在此引用這句話,，不論當(dāng)選與否,，都將恪守“自強(qiáng)不息”“厚德載物”的人生信條：對(duì)自己要“自強(qiáng)不息”，堅(jiān)信“天道酬勤”,，多問(wèn)耕耘少問(wèn)收獲,，在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,，要渾身是膽,，勇往直前，咬定青山不放松,；就像馮校長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。不管有多少挫折和艱難,，都會(huì)義無(wú)返顧，從頭開(kāi)始,；而對(duì)待身邊的人和事,，要奉行“厚德載物”的理念,，能悅納一切、寬容一切,；滿面春風(fēng),、微笑人生。以一顆博愛(ài)之心,、寬容之心,，去迎接鮮活而多彩的每一天。

“敬業(yè)奉獻(xiàn),，身先士卒”,，不論新的一天是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨滿墻，我都將以此警戒自己,，砥礪自己,。用心多一點(diǎn)，用力勤一點(diǎn),，用思深一點(diǎn),。凡事敢為人先，凡工作樂(lè)于傾聽(tīng),。于細(xì)微處見(jiàn)行動(dòng),，于細(xì)節(jié)處見(jiàn)高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),。

“天高人為峰”,，“一覽眾山小”，“繩鋸木斷,，水滴石穿”,，讓我們一起努力，一起昂首高歌,，高歌猛進(jìn),，奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂(lè)。

今天我是成功的參與者,，明天我將成為參與的成功者,。我相信我能行。

我的演講完畢,，謝謝大家,。